第一篇：12.9運動演講稿

同學(xué)們,老師們: 時光荏苒,我相信,我們中的每一個人都不會忘記它-------12月9日,一個普通但不平凡的日子.時間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,草木凋零,北平五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出時代呼聲,打擊國民黨氣焰,喚起民眾覺醒,書寫了青年學(xué)生以天下為己任的光輝篇章!是誰?奔走在時代前端,為我中華民族振臂高呼? 是誰?穿梭于槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊? 是誰?勞累與燈前月下,為我中華民族出謀劃策? 又是誰?長眠于刀口槍下,為我中華民族死而后已? 是你們,還是你們,可敬可愛的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們,振我民族蓋世威嚴(yán);是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名!風(fēng),為你們吶喊!雨,為你們傾瀉!淚,因你們揮灑!血,因你們沸騰!在中國，只要有硝煙，就有勇土

在中國，只要有危難，就有脊梁

在中國，只要有青年，就有希望

今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難 ,告別不了的卻是 ,歷史上每一個血與火的文字 ,告別不了的卻是 一二?九運動中的每一個英雄

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,夫哲人者,舍其事而成其心.” 隔著76年的光陰,“一二九”運動的精神依舊如陽光般照耀我們的心田;隔著76年的光陰,“一二九”運動的精神依舊如春風(fēng)般沐浴我們的心靈!歷史不是一頁書簽,歷史不是已經(jīng)化成化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的階梯......回眸歷史,只為更好把握將來!此岸,是“一二九”精神對我們的沐浴與洗禮!彼岸,是”改革開放30周年”給我們的生活帶來的翻天覆地的變化.朋友們,新的歷史巨輪將有我們這一代青年來掌輪把舵,讓我們發(fā)揚“一二九”精神,描繪時代藍(lán)圖,盡展青春風(fēng)!中國的改革開放已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程.我相信,沉睡在中華大地的英雄們可以安息了!我相信,中國在世界的大舞臺會更加的受人矚目!我相信,中華民族必然順利到達現(xiàn)代化的光輝彼岸!2011年12月5日

第二篇：129運動演講稿

朋友，你能告訴我什么是祖國嗎？

對于我們中國人來說，祖國就是東海碧波上的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇原馳蠟象的遼闊北國。可同時，祖國也讓我想起了曾經(jīng)用血與淚戰(zhàn)勝屈辱與苦難的日子。

值此紀(jì)念一二九運動76周年之際，能站在這里演講我感到非常榮幸。我想說：不要忘記1935年12月9日那天冬天，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平5千多名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時代的呼聲，驚醒了沉睡的中國人民，他們?nèi)紵啻旱臒崆椋l(fā)出強烈的火光照破了國民黨政府的虛偽欺詐。他們用倔強的脊梁撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門，不吝惜鮮血爭取祖國的勝利！不要忘記，國家存亡關(guān)頭，振臂高呼，促使反對派的妥協(xié)，民族生死豪發(fā)間，熱血橫撒，促使民族的覺醒。他們用實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青春的意義！

歷史的河流將我們帶到21世紀(jì)的今天，戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去，但面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操，面對他們“愛祖國高于愛一切”的愛國熱情，面對他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神，我們的心能平靜嗎？當(dāng)然不能！

作為我們當(dāng)代大學(xué)生，未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情報國之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬；當(dāng)中國學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血；當(dāng)看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認(rèn)識到了愛國情操的巨大動力。它代表著一個民族的信念，它是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā)；它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡；它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對外最有利的武器。

那我們該如何去做呢？記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學(xué)習(xí)中，勇做一個汲峭攀登的人；在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者；在社會實踐中，爭當(dāng)一個活雷鋒。

同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經(jīng)濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧！。

第三篇：129運動演講稿

129——國恥永難忘

歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動著，在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后，它依然不屈不

撓滾滾向前！我，一位新世紀(jì)的中學(xué)生，今天能夠站在這里演講，我感到非常榮幸。真是為了紀(jì)念這無數(shù)次愛國運動中的一次──紀(jì)念“12.9”青年運動，緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們，弘揚先烈的愛國主義精神，激勵當(dāng)代青年樹愛國之心，立報國之志。

71無恥地采取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。1935年12月9為之震顫。因為，一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒；一個多災(zāi)多難的國家，在抗?fàn)帲”逼綄W(xué)生爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運動，他們高呼：“打倒日本帝國主義！反對華北自治！”每一聲都是急切切的吶喊，每一聲都是憤怒的聲討。正是這鏗鏘有力的聲音喚醒了沉睡的中國，喚醒了這東方威武的雄獅。他們把郁積在心頭的仇恨和對國民黨的憤怒都迸發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭…… 面對他們“愛祖國高于一切”的愛國情操，面對他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神，我們的心能平靜嗎？我們能無動

于衷嗎？不能！那一段足以讓中華民族蒙羞一輩子的屈辱歷史，我們怎能忘記呢！

同學(xué)們，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否

熱情奔涌？今天,我們在這里緬懷12.9先輩的功績，不禁心潮澎湃,不能自已。而我們,作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們又應(yīng)該做些什么?當(dāng)你在課堂上無精打采的聽課時,當(dāng)你將時間虛耗在無聊的談話時,當(dāng)你沉溺于電腦游戲中無法自拔時,不知你是否想到作為當(dāng)代的中學(xué)生肩頭那重重的使命感。.昨天，北平的學(xué)生痛切感到，諾大的華北，已容不得一張平靜的書桌了；今天，寧靜的校園在和平的陽光下，我們是否關(guān)心過中華民族的發(fā)展？

“12.9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12.9”運動告

訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”，做了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么個人利益與幸福呢？！“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失去！

誠然，我們的國家今天雖已非昔日的貧窮與落后的中國，但我們的祖國還不先

進，還處于發(fā)展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅，不墜青云之志”。我們偉大的社會主義中國，今天正邁著堅實的步伐不斷向前發(fā)展。從2008年奧運會申辦成功，加入ＷＴＯ組織，到中國足球沖出亞洲，這些都足以證明，我們的國門已經(jīng)打開，我們的國家正在強大。祖國現(xiàn)代化的發(fā)展，正需要大批現(xiàn)代化的專業(yè)人才，祖國正期待著我們新一代的大學(xué)生，需要我們發(fā)揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青云之志”，掌握富國強國的現(xiàn)代化知識和技術(shù)。

“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育的杰出人物，燦爛群星；今后，她造

就的愛國英才，更應(yīng)該層出不窮。

同學(xué)們，讓我們以“12.9”運動的青年學(xué)生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”。

以鋼一般的意志，火一樣的熱情，投身到我們偉大的社會主義祖國現(xiàn)代化建設(shè)的熱嘲中來吧。

第四篇：129運動演講稿

一二九，我們永遠(yuǎn)聆聽你的聲音

1935年12月9日，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河、長江為之怒吼，中華大地為之震顫。因為，一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒；一個多災(zāi)多難的國家，在抗?fàn)帲?/p>

回首那風(fēng)雨飄搖，山河破碎的崢嶸歲月，中國人民遭受著內(nèi)憂外患的苦難，而渴求知識，渴求真理的廣大愛國青年，懷著一顆熾熱的心，發(fā)憤學(xué)習(xí)，投身于火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞，發(fā)出了五四的吶喊，一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風(fēng)。他們是真正的時代英雄！

面對他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神，我們的心能平靜嗎？我們能無動于衷嗎？不能！那一段足以讓中華民族蒙羞的屈辱經(jīng)歷，我們怎能忘記？昨天，北平的學(xué)生痛切地感到，諾大的華北，已容不得一張平靜的書桌了；今天，寧靜的校園在和平的陽光下，我們是否關(guān)心過中華民族的發(fā)展？

歷史讓我們停歇內(nèi)心的浮躁，去審視它的足跡；歷史讓我們遠(yuǎn)離世界的聒噪，去聆聽它的聲音。

同學(xué)們！請擦亮你的眼睛，也許在這里你是優(yōu)秀的，但不要忘了這里只是地圖上的一個點。

同學(xué)們！愛國與報國應(yīng)是我們永遠(yuǎn)的心愿、永遠(yuǎn)的追求、永遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，而我們將會是這個心愿和追求的實現(xiàn)者。祖國關(guān)注著我們；社會期待著我們！是時候讓我們回報祖國了！

同學(xué)們！“江山代有才人出”。讓我們行動起來吧！相信我們會永遠(yuǎn)從歷史中

相信我們會有足夠的奮斗資本！相信我們會有無比輝煌的未來！相信祖國必將以我們?yōu)闃s！

第五篇：129運動演講稿

祖國在我心中

在最開始，我想問大家一個問題，祖國在哪兒？可能有人會回答“在亞洲的東部，太平洋的西岸。”但是今天我想說：“祖國，在這，在我們心中！”

祖國，是一個多么神圣的字眼。長江、長城、黃河、黃山，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄偉，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比寬廣。

多年前，當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中抗?fàn)幹?/p>

歲月的指針指向1935年12月9日這個讓無數(shù)愛國志士刻骨銘心的日子，廣大的愛國青年用自己的青春熱血譜寫了一曲響徹云天的愛國之歌。

歷史不會忘記這一天，更不會忘記那些不惜拋頭顱，撒熱血的青年。是他們，在國家存亡的危急關(guān)頭，振臂高呼，促使了國民黨的妥協(xié)；是他們，在民族生死的關(guān)鍵時刻，熱血橫灑,促使了民族的覺醒;

是他們，用自己的生命拯救了整個民族，用滿腔的熱血詮釋了民族魂； 是他們，以浩氣錘煉颯颯長劍，用碧血鑄就巍巍豐碑。

轉(zhuǎn)眼之間，那一張張青春的臉已經(jīng)被歷史定格了75年，但是每當(dāng)我問歷史：究竟是怎樣的一種力量，驅(qū)使著這群和我們一樣年輕的青年在面對危險時勇敢地挺身而出毫不退縮呢？歷史都會清晰地告訴我，這種力量就是祖國永遠(yuǎn)在我心中的信念。

“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有著這樣的一顆中國心，無數(shù)的中國人為了祖國的發(fā)展強大而努力。每一次的心跳都是愛國之聲的唱響。用最赤誠的心去守護心中偉大的祖國，這是炎黃子孫共同的選擇。

現(xiàn)在，一二九運動已經(jīng)走入了我們的記憶之中，但是祖國在我們心中的信念永遠(yuǎn)不會變。

祖國在你心中，祖國在我心中，祖國在我們大家的心中，和諧家園在我們心中。為了這個信念，我們應(yīng)該努力工作，在各行各業(yè)上把我們的祖國建設(shè)的更加美好。從某種意義上來說，敬業(yè)就是愛國.身為教師，我們需要秉承教書育人的精髓，不僅教知識之書，還要育愛國之人；不僅傳技能之道，還需立民族之志；在培養(yǎng)知識型人才、技能型人才、學(xué)習(xí)型人才的同時，還要：注重學(xué)生思想品德的教育，注重學(xué)生愛國情操的培養(yǎng)，注重學(xué)生民族責(zé)任的傳授，切實培養(yǎng)出德技并重的新型人才。

老師的工作在今朝，但是我們卻建設(shè)著祖國的明天；

老師的教學(xué)在課堂，但是我們的成就卻在祖國的四面八方；

老師的雙鬢終會斑白，但是我們的青春卻將百年不衰。

我愿將青春和熱血奉獻給這太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進——因為祖國在我心中！