第一篇：-四進四信團會主持詞

1.勤學、修德、明辨、篤實2.用***《八字真經》導航青春 3.八字真經是哪些？它們有什么聯系？勤學是基礎、修德是關鍵、明辨是核心、篤行是保障。

4.勤學格物-讓學習成為一種人生習慣

5.我們這代青年人正處在變革發展的關鍵時期，但在浩瀚的知識海洋和快節奏的時代變化面前，我們有限的知識積累總是相形見絀。大學的青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。6.為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大學階段，“恰同學少年，風華正茂”，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。此時不努力，更待何時？要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。

7.修德誠意-讓德行成為一種人生追求

8.不管時代如何發展、社會如何進步，德才兼備、以德為先都是對人才的共同要求。道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什么是德才兼備、以德為先，因為德是首要、是方向。

9.修德，既要立意高遠，又要立足平實。從做好小事、管好小節開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。

10．明辨自持-讓明擇成為一種人生智慧

11.我們成長在高速發展的互聯網信息時代，口袋里的智能手機每天接收到的信息量甚至比古人一年還要多，但更加豐富并不必然更加深刻。我們常常在信息與思潮的相互激蕩里迷失自我，在理想與現實的相互碰撞中彷徨失落。

12.今天的文盲不再是大字不識的人，甚至不是不會使用網絡的人，而是徘徊于雜亂言論里忘卻信仰的失己者，是沉溺于龐雜信息中無所適從的迷茫者。我們是用鼠標表達出自己最低沉的抱怨，還是用穩重的自持點亮自己的前程？我們是用鍵盤敲擊著分分秒秒的空白，還是用從容的自信照亮我們的未來？時代等待著我們用行動給出答案。

13.篤實行久-讓實干成為一種人生 14.有些人說：“聽過很多道理，卻依舊過不好自己的人生。”知行脫節似乎成為我們揮之不去的“形象”，很多時候我們恰恰忘了，每個實驗的成功，都來自于拿起試管再來一次的堅持；每個事業的完成，都來自于埋下身子再細一點的執著。“道不可坐論，德不能空談。”青春的深刻和精彩不在于名噪一時的轟轟烈烈，而在于水滴石穿堅持的浪漫，在于星火燎原的團結奮斗。

15.作為青年大學生，我們要將個人的前途命運與國家和民族的前途命運結合起來，不斷增強踐行社會主義核心價值體系的自覺性，唱響堅定理想信念、勇于追夢圓夢的主旋律。16.我的青春我做主17.夢想-以今天起航

18.我相信：每個人都期待擁有美好的生活，每個人都具備解決自身問題的潛能，每個人都享有獨特的天賦與優勢，每個人都有能力成長為自己的樣子，每個生命都可以創造屬于自己的奇跡！

19.路，在腳下；夢，在心中！20.謝謝觀賞

第二篇：四進四信 團會材料

四進四信

?四進?即進支部、進社團、進網絡、進團課?，?四信?即牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

四進四信 針對對象為青年學生和團學干部

2015年首期高校團委書記學習總書記系列重要講話精神專題培訓班在北京舉行。

2015年首期高校團委書記學習總書記系列重要講話精神專題培訓班在中央團校舉行。團中央書記處第一書記秦宜智出席開班式并講話。以此次培訓班為標志，高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神?四進四信?活動（即通過?進支部、進社團、進網絡、進團課?，引導幫助青年學生和團學干部牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴）全面啟動。

秦宜智指出，總書記系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論和現實問題，豐富發展

了黨的科學理論，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨規律的認識。

講話集中反映了新一屆中央領導集體的執政理念、工作思路和信念意志，是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領，是堅持和發展中國特色社會主義的最新理論成果。全團要認真學習領會，切實貫徹落實。高校團組織要學在前列，扎實開展好?四進四信?活動，推動全國高校形成深入學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神的生動局面。

秦宜智指出，總書記系列重要講話是當代青年改造主觀世界、強化理論武裝的思想武器，是共青團工作圍繞中心、服務大局、改革創新的行動指南，是團干部健康成長的根本遵循。高校共青團要引導青年學生自覺學習講話，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定?主心骨?，補足?精神鈣?，筑牢?壓艙石?，昂首自信地走上中國特色社會主義道路。

要增強大局意識，開闊思維視野，自覺把共青團工作放到黨和國家事業全局中去思考、去謀劃，虛功實做、難事長做，推動高校共青團工作深化發展。高校團委書記是團干部隊伍中朝氣蓬勃的一支骨干力量，要增強光榮感、使命感、責任感，對照總書記指引的成長方向，感恩組織的培養，增進對群眾的感情，深入思考和回答好?團干部如何健康成長?這個人生大課題。

秦宜智要求，高校共青團要深刻學習領會?四個全面?戰略布局的重要思想，圍繞培養和造就符合?四個全面?戰略布局需

要的建設者和接班人這個總目標、總方向來設計開展工作，教育引導廣大青年學生把個人奮斗融入實現中國夢的偉大實踐。要引導青年學生學習領會?全面建成小康社會?的重要思想，深入持久開展?奮斗的青春最美麗?系列分享、?三下鄉?社會實踐、?三走?課外體育活動，引導青年學生培養建功立業的奮斗精神、培育和踐行社會主義核心價值觀，成為網絡文明志愿者。要引導青年學生學習領會?全面深化改革?的重要思想，幫助青年學生認清歷史使命、責任擔當，增進創新、創業、創優的能力和本領，堅定地擁護改革、支持改革，有力地參與改革、推進改革。高校共青團處在教育領域深化改革和群團工作改革的交匯點上，要先行先試、主動改革，創新基層組織設置、團員發展管理、聯系服務學生的方式，為全團改革創新提供可資借鑒的經驗。

要引導青年學生學習領會?全面依法治國?的重要思想，廣泛開展青年學生喜聞樂見的法治教育實踐活動，努力使青年學生把對法治、法律的信仰、尊崇轉化為思維方式、行為方式。要引導青年學生學習領會?全面從嚴治黨?的重要思想，深刻認識到我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的政治勇氣，認識到對腐敗?零容忍?、不定指標、上不封頂、凡腐必反、除惡務盡的堅定決心，增強青年學生對黨的向心力和凝聚力。

秦宜智指出，學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神是一項長期的、持續的、重要的政治任務。高校團組織要扎實開

展?四進四信?活動，切實以?四進?增強?四信?，以?四信?促進?四進?。在具體工作中，要強化正面宣傳，?旗幟鮮明地講?。團學干部要學深一步，修煉內功，增強自信，首先引領自己，再去引領別人。要貼近學生實際，?有理有據地說?。緊扣改革發展實際和學生思想實際，講好?中國故事?，講透?中國成績?，把大道理轉化為小故事，激發情感上的共鳴，增進內心里的認同。要講求方式方法，?潤物無聲地學?。用好網絡新媒體，提升網絡議題設置能力，精心創作具有親和力、感染力、沖擊力的新媒體文化產品。堅持分類引導，發揮團學骨干的示范性，鼓勵學生自主設計、自發組織活動，讓學生得到自我教育。要堅持久久為功，?長抓不懈地做?。關注活動的推進節奏和實際效果，定期跟蹤情況、總結情況、改進提高，努力形成常態化的工作機制。

秦宜智強調，學習總書記系列重要講話，要堅持讀原著、學原文、悟原理，真正做到學而信、學而用、學而行。要跟進學，講話是一個開放的理論體系，學習應該是持續的，常學常新的。要學用結合，知行合一。弘揚理論聯系實際的學風，帶著問題學，把工作擺進去，真正把學習轉化為分析問題、解決問題的實際本領，轉化為改造主觀世界和客觀世界的實際效果。

團中央書記處書記傅振邦主持開班式并在結業式上講話，要求高校共青團各級團學組織和廣大團學干部要深刻領會秦宜智同志講話要求，堅決以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，增強開展?四進四信?活動的積極性創造性實效性，增強切實做好高校團學工作的光榮感使命感責任感，增強改革創新、勇于擔當、健康成長的信心決心恒心，以奮發進取的精神狀態、真抓實干的優良作風，不斷加強和改進新形勢下的團學工作，服務全團工作大局和青年學生成才發展。

培訓期間，中央黨校、教育部、清華大學等單位的有關專家圍繞總書記系列重要講話精神作了專題解讀和深度輔導。培訓班學員還進行了深入交流討論，圍繞進一步學習總書記?五四?重要講話精神開展了?團學道·新思享?高校共青團思想沙龍、以?團干部如何健康成長?為主題舉辦了學員論壇。全國116所?211工程?高校團委書記參加培訓。

?四進四信?是總書記提出的，其主要內涵是以?四進?為手段，以?四信?為目標，即通過?進支部、進社團、進網絡、進團課?，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

作為大學生，我將認真的把總書記提出的?四進四信?講話精神與我平時的學習和工作相聯系，積極自覺的用講話精神武裝自己的頭腦，學習宣傳貫徹習近平系列重要講話精神與

重點，學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法。

我將通過在支部、社團開展的?四進四信?精神宣傳活動努力學習總書記的明智思想，并且在網絡上積極查閱兩會和?四進四信?精神的相關資料。同時，我還將自覺向身邊的同學們宣傳相關新聞和精神。充分利用好線上線下資源做好宣傳教育工作，努力提高思想理論水平，在活動中踐行中央的?四進四信?文件精神，營造積極向上的活動氛圍。讓同學們在實踐、參與中信任、學習、消化，并成為社會主義核心價值觀的青年代言人。

我將牢固樹立對黨的科學理論的信仰，積極學習歷代黨的領導人提出的先進思想，提高自身思想水平，堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念，樹立自己夢想，并將它與國家夢想相結合，增強對黨和政府的信任，增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，向身邊同學介紹黨和政府的重要舉措，提醒他們時刻不忘學習先進思想，提高思想水平，使大家一起進步。

通過對?四進四信?精神的學習，我會努力提高自身的思想覺悟，理解四信精神的重要性，樹立自己的理想，在黨的思想的指導下，使自身得到更好的提高。

?四進四信?是總書記提出的，其主要內涵是以?四

進?為手段，以?四信?為目標，即通過?進支部、進社團、進網絡、進團課?，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

作為大學生，我將認真的把總書記提出的?四進四信?講話精神與我平時的學習和工作相聯系，積極自覺的用講話精神武裝自己的頭腦，學習宣傳貫徹習近平系列重要講話精神與重點，學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法。

將通過在支部、社團開展的?四進四信?精神宣傳活動努力學習總書記的明智思想，并且在網絡上積極查閱兩會和?四進四信?精神的相關資料。同時，我還將自覺向身邊的同學們宣傳相關新聞和精神。充分利用好線上線下資源做好宣傳教育工作，努力提高思想理論水平，在活動中踐行中央的?四進四信?文件精神，營造積極向上的活動氛圍。讓同學們在實踐、參與中信任、學習、消化，并成為社會主義核心價值觀的青年代言人。

我將牢固樹立對黨的科學理論的信仰，積極學習歷代黨的領導人提出的先進思想，提高自身思想水平，堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念，樹立自己夢想，并將它與國家夢想相結合，增強對黨和政府的信任，增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，向身邊同學介紹黨和政府的重要舉措，提

醒他們時刻不忘學習先進思想，提高思想水平，使大家一起進步。

通過對?四進四信?精神的學習，努力提高自身的思想覺悟，理解四信精神的重要性，樹立自己的理想，在黨的思想的指導下，使自身得到更好的提高。

自黨的十八大以來，總書記提出?四進四信?等一系列重要講話精神。四進四信對我們當代大學生共青團員產生著深遠影響，并切實作用到每一位大學生共青團員。

?四進?指進支部、進社團、進網絡、進 團課。?四信?指對黨科學理念的信仰、走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念、對黨和政府的信任、對以總書記為黨中央的信賴。四進四信講話精神促進當代大學生共青團員從最細微的行動中不斷向黨靠攏，不斷貫徹落實社會主義核心價值觀，從而提升當代大學生共青團員的總體素質，為國家培養人才，為明日光芒添燈助威。

四進，當我們融入到一個新的優秀的團體中時，我們必然會獲得新的技能與感悟。參加團日活動、社團活動、團課培訓以及在網絡中汲取優秀的思想文化便是促進我們整體素質的提升的最切實的途徑。?四進?促使共青團員在綜合素質與能力上向更優秀的層次靠攏，向黨靠攏。四進的實質是要求每一個大學共青團

員主動去面對新的環境，去吸收新的知識，以由外自內的方式改變自己。強調和鍛煉的不僅是我們身體力行的主動性，還有我們的學習能力。

四信，強調信任，信念。注重的是我們內在的精神世界，貫徹落實四信即代表我們的思想精神與團黨的思想指示想契合，代表我們已經完全融入到團黨的懷抱中。從反方向去思考這個問題便是：我們要想真正融入當團黨的懷抱中去，便需要緊隨團黨的最新思想與指示，在對于國家、政治事物方面的思想我們要和團、黨方針保持一致，始終站在同一陣營中。在這個問題上我們要從自身的世界觀價值觀入手，明確觀察黨為人民做出的貢獻，為國家發展付出的努力，為社會提供的服務，我們要學會從最原始的出發點去觀察事物，確保不收外界各類輿論的影響。?四信?不僅促使大學生共青團員更加靠攏黨，更重要的是消除了部分大學生無信仰無理想的空虛狀態，為他們今后出身社會打下堅實的精神信念基礎。?四信?更注重從內心的感受出發，我們應當認同黨的決策，支持黨的決議，擁護黨的思想。

本學期各團支部著重開展相關兩會精神學習的團日活動，在活動中，團支書以PPT展示和講解的方式向同學們宣講兩會內容，灌輸兩會精神，分享兩會心得。同學們以交流，分享，討論的方式加深收獲。此類活動便是學習貫徹四進四信講話精神，讓同學們在活動中學習優秀精神，提升思想素質，鍛煉學習能力，促使同學們向黨組織積極靠攏。

學習?四進四信?的重要意義在于將個人與黨和國家在深層次上更緊密的聯系在了一起，將個人理想緊貼國家理想。為黨和國家的建設添磚加瓦，促進個人發展的同時也促進黨和國家的發展。

黨的十八大以來，總書記在不同場合發表了一系列重要講話。習總書記的講話跨度大、內容廣、意義深，既包括改革發展穩定，也包括內政外交國防，還包括治黨治國治軍，當然還有很多對于我們青年、青年學生以及共青團和青年工作的深切期望與囑托。

為了把習總書記的講話精神傳播得更廣、更遠、更深，引領和幫助廣大團學干部和同學們了解、掌握、理解、運用講話精神，團中央學校部將開展高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神?四進四信?活動。

會議初始，分團委副書記肖月明帶領大家認真深入學習了?四進四信?精神的內容，以?四進?為手段，以?四信?為目標，即通過?進支部，進社團，進網絡，進團課?的途徑，著眼于提升活動的普遍性，在高校學生團支部中以學習講話精神為主

題;著眼于加強對話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應;著眼于提升活動的生動性和實效性，立足青年學生網絡化聚集交流的實際，充分值助和運用新媒體開展活動;著眼于促進大學生骨干，高效團干部等群體將講話精神學深學懂學透，做到學而信，學而用，學而行。

之后，各小班團支部內部也積極開展了?四進四信?精神學習活動。此次系列學習活動使?四進四信?精神深入人心，加強了同學對其的認識與領悟，改善了大學生精神風貌。人文與經法學院各團支部會創新?四進四信?活動形式，堅持虛功實做，久久為功，讓?四信?精神在在支部具有蓬勃的生命力和感召力，引導廣大團員青年成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。

深入學習宣傳貫徹?四個全面?的深刻內涵和重要意義。二是全體團學干部要發揮模范帶頭作用，扎實參與到活動中，先學一步，真正做到學而信、學而用、學而行。三是要通過讀原著、讀原文，認真學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神，深刻領悟精神內涵，深刻體會體驗總書記對青年提出的?勤學、修德、明辨、篤實?要求，銘記于胸，付諸于行。

習總書記提出的四進四信意義

1、引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰；

2、堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念；

3、增強對黨和政府的信任；

4、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

隨著黨的十八大的召開，＂四進四信等一系列重要講話精神也如—絲光照了進來。這道光促進著我們當代大學生共青團員從最細微的行動中不斷向黨靠攏，不斷貫徹落實主會主義核心價值觀，為早日實現中國夢添燈助威。

?四進四信?想必每個人都再清楚不過了。它是習近平主席在兩會期間提出的關于青年人的號召，體現出***對青年學習者和青年工作者的殷切關懷和希望。?四進?就是指?進支部、進社團、進網絡、進團課?；?四信?則是指?牢固樹立對黨的科學理論的信仰，堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念，增強對黨和政府的信任，增進對以總書記為黨書記的信賴。

作為一名在校的青年大學生，我們也即將要在不久之后踏入社會這片熱土，為國奉獻我們的青春，播灑汗水。我們的一舉一動都會與社會息息相關，影響著社會的發展。雖然我們只是那一顆小小的、毫不起眼的螺絲釘，但是我們也更應該堅守崗位，做好自己的本職工作。從現在開始，應時刻銘記習近平主席的諄諄

教誨；?四進四信?，從我做起！樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在成長、學習的道路上不斷地擺正自己的位置，調整自己的心態。要時時刻刻告誡自己：我一直走在學習的路上。

很多人曾說：90后是沒有希望的一代，是垮掉的一代。在90后的身上他們看到的是不負責任、個人主義、利己主義的泛濫，唯獨沒有未來！?沒有未來?真的是很傷人的一句話！我不敢保證每個90后都是好的，也不能說每個90后都是壞的，更不能斷言90后每個人都是十全十美、沒有瑕疵的。但這再正常不過了，因為每個人都是不完美的，70后、80后、00后等等，他們都是有不足之處，可是為什么人們對90后這般挑剔呢!幾乎要將所有的負面標簽都貼在我們的身上。因此，作為一名90后，我想說，我們共同生活在?社會?這個大家庭中，彼此關聯，密不可分，之所以變成很多人不喜歡的模樣，難道，真的只是我們的錯嗎？與社會就沒有一絲絲的關系么？環境是會影響人的，我們的成長與社會環境是脫不開關系的。現如今，我們的大家庭生病了，作為大家長——習近平主席有責任負責醫治它，而我們則應該積極參與其中共同治愈我們的?大家庭?，治愈我們自己的身心。

現今，正是我們家庭成長的關鍵時刻，所走的每一步路都影響著日后的發展，我們更應該小心翼翼，慢慢來，踏實走好每一步。?四進四信?的提出是一劑猛藥，使人們茅塞頓開，清楚以后的路要怎么走。我們更應該努力做好，將?四進四信?的藥效

發揮到最大！

?四進四信?，從我做起。我們應該積極地弘揚?四進四信?精神，將其作為我們的行為指導規范，為其做力所能及的事情。首先，應該深入社團、了解社團、宣傳社團，使更多的人了解喜歡它們，能夠充分調動他們的熱情用來澆灌社團的發展。其次，學會正確地使用網絡，以身作則，抵制誘惑，保護網絡良好環境，同時，學會在網絡上學習來滿足自身對知識的渴望，提高自身素質水平。再次，應該堅持黨的領導，堅決擁護中國共產黨的，相信政府的領導，對于反黨反政府的行為加以抵制和舉報，我們作為愛國青年都應該努力地構建和諧社會盡自己綿薄之力。最后，我們應該堅定自身信念，堅定自身信仰。?四進四信?，從我做起。切實地融入到我們的日常生活中，這不僅僅是一句簡簡單單的口號，更是成為了我們心中一把做事的標尺。用它，我們可以丈量做事的尺度；用它，我們可以丈量事與情的距離；用它，我們可以標正心中的方向......其實，我們能夠做的，不僅僅是這些，任何在我們范圍之內的事情，只要是我們能力所能達到的，都應該盡心盡力去做好！的確，黑夜給了我一雙明亮的眼睛，我卻用它來尋找光明。這光明，是信仰；這信仰，是正能量；而?四進四信?則是正能量其中的一項。它是我們堅持的目的，更是我們堅持的力量，是我們不懼挑戰、直面未來的能量之源！

信任，信念。在我們內在的精神世界中，有了四信這個信念

即代表我們的思想精神與團黨的思想向指示契合，預示著我們已經完全融入到團黨的懷抱中。跟著光，便能看到太陽。我們要緊隨團黨的最新思想與指示，在國家、政治事物方面的思想和團、黨方針保持―致，至始至終站在同一陣營。透過這道光你看到了什么？黨為人民做出的貢獻，為國家發展付出的努力，和為社會提供的服務。我們要學會的是從最原始出發點去觀察事物，從自身的世界觀價值觀去看去學習，從內心感受這道光的溫暖。

習主席?四進四信?的提出是關于青年人的，不僅僅是關于90后，但不得不說90后的的確確占據了較大的席位。我們應同更多的青年人一起，努力發揚習主席的講話精神，青年人是社會的希望，是國家的棟梁，習主席給予我們青年人高度的重視與厚愛，那我們就更應該努力進取，不能讓主席和那些同樣給予我們厚望鼓勵的人們失望。

我們作為新一代的青年人，有著青年人獨有的蓬勃和朝氣，有著自己的思想和方向，作為青年人，我們堅信：?四進四信?是方向，路在我們腳下，世界盡握手中！

為了響應團委號召，緊跟總書記的指導，先是由團支部書記闡述了什么是?四進四信?以及如何做到?四進四信?，讓同學們對于?四進四信?有一個初步的了解。班級團支部召開了?四進四信?學習會，通過學習，我對四進四信有了更深的體

會。

?四進四信?是總書記提出的，其主要內涵是以?四進?為手段，以?四信?為目標，即通過?進支部、進社團、進網絡、進團課?，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

對于新時代大學生，學習四進四信精神是非常有必要的，有利于當代大學生積極投身于特色社會主義建設，提高民族自信心與民族自豪感，我們應該跟著黨走，積極落實黨的文件精神，提高自己的政治素養。在日常學習生涯中，應積做好團日活動工作，全面吸收團日精神。在日常生活中，我們應該通過有關書籍和文章不斷提高自己的思想覺悟。除此之外，我們還可以通過快捷的網絡渠道了解更多的團中央和黨中央的精神。

?四進四信?不能僅僅停留在口頭上，更應該與當代大學生的生活緊密結合，在實踐中深刻領悟其內涵。為此，我將通過在支部、社團開展的?四進四信?精神宣傳活動，努力學習總書記的明智思想，并且在網絡上積極查閱兩會和?四進四信?精神的相關資料。同時，我還將自覺向身邊的同學們宣傳相關新聞和精神。努力提高思想理論水平，在活動中踐行中央的?四進四信?文件精神，營造積極向上的活動氛圍。讓同學們在實踐、參與中

信任、學習、消化，并成為社會主義核心價值觀的青年代言人。我們要立足于自身學習和工作的基礎上進一步堅實實現?中國夢?的信念，增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，做講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。

我將牢固樹立對黨的科學理論的信仰，積極學習歷代黨的領導人提出的先進思想，提高自身思想水平，堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念，樹立自己夢想，并將它與國家夢想相結合，增強對黨和政府的信任，增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，向身邊同學介紹黨和政府的重要舉措，提醒他們時刻不忘學習先進思想，提高思想水平，使大家一起進步。

通過對?四進四信?精神的學習，努力提高自身的思想覺悟，理解四信精神的重要性，樹立自己的理想，在黨的思想的指導下，使自身得到更好的提高。

黨的十八大以來，***在不同的場合發表了一系列重要講話，當然其中包含了許多對于我們青年學生以及共青團和青年工作者的深切期望和囑托。為了把***的講話精神傳播得更廣更遠，團中央學校部開展高校共青團學習宣傳貫徹習近平系列重要講話精神?四進四信?活動。以?四信?為手段，即通過?進支

部、進社團、進網絡、進團課?，以?四信?為目標，即對黨的科學理論的信仰，實現?中國夢?的信念，增強對黨和國家的信任，對以***為總書記的黨中央的信賴。

作為一個在校大學生，我們該做些什么呢?我認為我們應該積極主動并且及時地學習黨中央所下達的文件精神，為自己的心靈添加養料。在團支部的團日活動中，我們應積極參與并協助團支書做好團日活動工作，全面吸收團日精神。除了團日活動外，在日常生活中，我們應該通過有關書籍和文章不斷提高自己的思想覺悟。除此之外，我們還可以通過快捷的網絡渠道了解更多的團中央和黨中央的精神。

作為一名共青團員，我們除了要做四有青年以外，我們還要成為一個踐行?四進?，以?四信?為目標的好團員，從我做起，從小事做起!

為引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，按照工作部署，團中央學校部將在全國高校范圍內開展學習宣傳貫徹講話精神?四進四信?活動。四進四信心得體會（4）篇四進四信心得體會（4）篇。

活動以?四進?為手段，以?四信?為目標，樹立對黨科學理論的信仰，堅定了黨支部、團支部成員們走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念。通過?齊心協力?，?針鋒相對?，?風險趣味?三個理論環節提高了黨、團、學、協會的思想理論及技術水平，并引導廣大青年團員進一步增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

學習習總書記講話關鍵要深入把握講話的精神實質，深入學習，切實做到學以明理、學以養德、學以修行，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。作為黨員團員要落實到自己的實際工作中去。

本次學習以化學在生產生活中的重要作用主題演講為載體，對核心價值觀中的敬業進行體會理解，在協會內部形成良好的學習風氣，同時促進同學們的學習和交流，增強協會的核心競爭力和凝聚力，以便以后在學習生活中更深入貫徹習總書記講話精神，更注重提升專業素養有重要意義。

本次活動使得同學們對我國當前的形勢和政策有了更深入的了解，牢固樹立了同學們對黨的科學理念的信仰，堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念，增強了對黨和政府的信任，增進了對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

在校內和高校研究生支教團群體內率先開展學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神?四進四信?活動，將為?幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信

仰、堅定走中國特色社會主義道路實現‘中國夢’的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴?的?四信?貢獻志愿者們的青春正能量。

?四進四信?是總書記提出的，其主要內涵是以?四進?為手段，以?四信?為目標，即通過?進支部、進社團、進網，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。四進四信心得體會（4）篇文章四進四信心得體會（4）篇出自

作為大學生，我將認真的把總書記提出的?四進四信?講話精神與我平時的學習和工作相聯系，積極自覺的用講話精神武裝自己的頭腦，學習宣傳貫徹習近平系列重要講話精神與重點，學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法。

我將通過在支部、社團開展的?四進四信?精神宣傳活動努力學習總書記的明智思想，并且在網絡上積極查閱兩會和?四進四信?精神的相關資料。同時，我還將自覺向身邊的同學們宣傳相關新聞和精神。充分利用好線上線下資源做好宣傳教育工作，努力提高思想理論水平，在活動中踐行中央的?四進四信?文件

精神，營造積極向上的活動氛圍。讓同學們在實踐、參與中信任、學習、消化，并成為社會主義核心價值觀的青年代言人。

我將牢固樹立對黨的科學理論的信仰，積極學習歷代黨的領導人提出的先進思想，提高自身思想水平，堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念，樹立自己夢想，并將它與國家夢想相結合，增強對黨和政府的信任，增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，向身邊同學介紹黨和政府的重要舉措，提醒他們時刻不忘學習先進思想，提高思想水平，使大家一起進步。

通過對?四進四信?精神的學習，我會努力提高自身的思想覺悟，理解四信精神的重要性，樹立自己的理想，在黨的思想的指導下，使自身得到更好的提高。

?四進四信?是總書記提出的，其主要內涵是以?四進?為手段，以?四信?為目標，即通過?進支部、進社團、進網絡、進團課?，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

作為大學生，我將認真的把總書記提出的?四進四信?講話精神與我平時的學習和工作相聯系，積極自覺的用講話精神武裝自己的頭腦，學習宣傳貫徹習近平系列重要講話精神與重點，學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法。

將通過在支部、社團開展的?四進四信?精神宣傳活動努力學習總書記的明智思想，并且在網絡上積極查閱兩會和?四進四信?精神的相關資料。

同時，我還將自覺向身邊的同學們宣傳相關新聞和精神。充分利用好線上線下資源做好宣傳教育工作，努力提高思想理論水平，在活動中踐行中央的?四進四信?文件精神，營造積極向上的活動氛圍。讓同學們在實踐、參與中信任、學習、消化，并成為社會主義核心價值觀的青年代言人。

將牢固樹立對黨的科學理論的信仰，積極學習歷代黨的領導人提出的先進思想，提高自身思想水平，堅定走中國特色社會主義道路實現?中國夢?的信念，樹立自己夢想，并將它與國家夢想相結合，增強對黨和政府的信任，增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，向身邊同學介紹黨和政府的重要舉措，提醒他們時刻不忘學習先進思想，提高思想水平，使大家一起進步。

通過對?四進四信?精神的學習，努力提高自身的思想覺悟，理解四信精神的重要性，樹立自己的理想，在黨的思想的指導下，使自身得到更好的提高。

第三篇：四進四信團會通訊稿

四進四信通訊稿

為增強學生思想認識、責任意識，2015年4月20日，化學化工學院能化1302班全體學生開展了“四進四信”主題團組織生活會，認真學習習總書記系列重要講話精神。

2015年首期高校團委書記學習總書記系列重要講話精神專題培訓班在中央團校開班，團中央第一書記發表了重要講話，提出要扎實開展“四進四信”活動，推動全國高校形成深入學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神的生動局面。化學化工學院積極響應“四進四信”活動的號召，積極參與其中，在全院學生中引起強烈反響。該院團委通過設立宣傳板、發布微博、開展團組織生活會、專題座談會等多種形式，線上線下聯動，全方位的宣傳四進四信主題教育。同時，各班團支部還創新活動載體，通過新浪微博分享同學們的學習體會，將四進四信活動推向縱深，有力的提升活動的導向性、趣味性和實效性。

能化1302班，班級團支書王碩作為主講人，從什么是“四進四信”、“四進四信”的特點、學習“四進四信”精神的目的等方面著重介紹了“四進四信”。隨后大家就“作為大學生為此應做出怎樣的努力？”展開了討論和發言。能化1302班長蔡迪宗說：“我們大學生應該不斷提高自己的科學文化知識，增強自己各方面的能力，做一個對社會、對國家都有用的人。”學生林成龍說：“參加了這次學習習總書記系列重要講話精神‘四進四信’，我從中學到不少東西。我現在是入黨積極分子，我會緊緊跟隨黨的步伐。”

這次“四進四信”主題教育引起同學們的廣泛熱議，來自能化1302班的賈偉華同學談道：“我們認為‘四進四信’不能只停留在口頭上，更應融入到我們大學生活中，使得大學生活更加精彩、更有意義。通過這次活動，同學們對‘四進四信’內容有了更加深刻的了解，相信同學們在習總書記的號召下做到‘學而信、學而用、學而行’，并且在未來的學習和生活的道路上走得更高更遠！”

文法與外語學院團委組織部部長肖倩文同學表示：“我們組織部要求各班團支部開展“四進四信”活動，可以從思想上引導同學們學習領會總書記系列重要講話精神，提升政治素養和思想覺悟，認識到我們當代大學生肩負著實現中華民族偉大復興的重擔和責任。（完）

第四篇：四進四信

大學生四進四信演講稿

大家晚上好!很榮幸能夠在這里和大家共同探討四進四信中的四進。

自黨的十八大以來，總書記提出“四進四信”等一系列重要講話精神。四進四信對我們當代大學生共青團員產生著深遠影響，并切實作用到每一位大學生共青團員。

1.什么是四進四信？

“四進”指進支部、進社團、進網絡、進 團課。“四信”指對黨科學理念的信仰、走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、對黨和政府的信任、對以總書記為黨中央的信賴。四進四信講話精神促進當代大學生共青團員從最細微的行動中不斷向黨靠攏，不斷貫徹落實社會主義核心價值觀，從而提升當代大學生共青團員的總體素質，為國家培養人才，為明日光芒添燈助威。

四進，當我們融入到一個新的優秀的團體中時，我們必然會獲得新的技能與感悟。參加團日活動、社團活動、團課培訓以及在網絡中汲取優秀的思想文化便是促進我們整體素質的提升的最切實的途徑。“四進”促使共青團員在綜合素質與能力上向更優秀的層次靠攏，向黨靠攏。四進的實質是要求每一個大學共青團員主動去面對新的環境，去吸收新的知識，以由外自內的方式改變自己。強調和鍛煉的不僅是我們身體力行的主動性，還有我們的學習能力。2.具體的內容與主要任務

進支部：著眼于提升活動的普遍性，在學生團支部中以學習講話精神為主題，圍繞“三個1”為主題，努力實現對團員青年的全覆蓋。通過各院系團委組織的主題活動(可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展)豐富學生生活，將其多元化，踐行社會主義核心價值觀。

進社團：著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。

進網絡：著眼于提升活動的生動性和實效性，立足青年學生網絡化聚集交流的實際，充分借助和運用新媒體開展活動。

進團課：著眼于促進大學生骨干、團干部等群體將講話精神學深學懂學透，做到學而信、學而用、學而行，依托團校等平臺陣地，通過主題團課、專題培訓等方式，引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。通過理論學習、實踐鍛煉等活動，引導幫助大學生骨干強化對講話精神的學習領會，并帶動身邊和本校同學共同學習。3.對于我們青少年該如何踐行“四進四信”？

毛主席曾說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。青年人是國家希望之所在，責任之所在。青年人的價值觀就是未來國家的價值觀，如何樹立正確的核心價值觀是我們這一代青年人的當務之急，更是使命所在。價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標準，是行動遵循的準則。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀，直接影響著一個國家的凝聚力和影響力。

當代青年的核心價值觀是一個層次分明、各有側重、各具功能而又相互聯系、相互貫通的有機整體。黨的十八大報告將社會主義核心價值觀凝煉為”倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。這是十八大對社會主義核心價值觀的最新概括。十八大在報告中，分別從國家、社會、工人，三個層面高度概括了社會主義核心價值觀。清晰而凝練，不僅展現了黨對社會主義核心價值觀的全新認識，而且讓社會公眾找到了核心價值觀的“主心骨”。為多元化時代凝聚思想共識指明了方向。一種信念，一種精神，一種力量，共同詮釋了社會主義核心價值觀。今天，前人期待了百年的現代化之夢正在實現，對精神家園、共同理想的呼喚更加強烈，簡短的24字如同一面旗幟，鮮明亮出了國家和民族的“精氣神”。有理由相信，在這樣的價值觀的領導下，必將凝聚起最廣泛的社會力量，實現中華民族的偉大復興。

我們當代青年應做什么樣的人?答案是愛國、敬業、誠信、友善的人。少年智則國智，少年強則國強。作為國家未來的希望，樹立遠大的理想并為自己的夢想艱苦奮斗是每一個大學生責無旁貸的義務，也是實現自己人生價值不可或缺的理念。

一個沒有思想的民族必將在歷史的前進巨輪面前灰飛煙滅，而我們中華民族若想屹立于世界民族之林，則必須需要社會主義核心價值觀的引導。中國特色社會主義事業是面向未來的事業，需要一代一代青年的接續，我們應攜手共同貫徹社會主義核心價值觀，我們這代代青年應以嶄新的面貌擔負起中華民族的脊梁。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!只有把個人追求和價值觀融入我們黨領導的改革開放的偉大事業中去，才能在人生道路上擁有發展進步的廣闊空間，才能實現人生的最大價值。

第五篇：四進四信

四進：進支部，進社團，進網絡，進團課；

四信：對黨科學理念的信仰，走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念，對黨和政府的信任，對以總書記為黨中央的信賴。

按照全團統一部署，高校共青團2014年圍繞學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神（以下簡稱“講話精神”），廣泛組織開展了有關工作和活動，取得了初步成效。為將學習宣傳貫徹講話精神持續引向深入，經團中央書記處同意，團中央學校部將開展高校共青團學習宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動。現就有關事宜通知如下。

一、總體思路

高校共青團要始終堅持把學習宣傳貫徹講話精神作為重要政治任務，始終堅持以學習宣傳貫徹講話精神統攬團學思想引領工作，進一步增強對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰略性的認識，更加自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團學工作實踐、推進各項工作開展。

要將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合，尊重和遵循學生的成長成才需求，以“四進”為手段，以“四信”為目標，即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

二、活動內容 1．進支部。著眼于提升活動的普遍性，在高校學生團支部中以學習講話精神為主題，以“三個1”為主要內容開展活動，努力實現對團員青年的全覆蓋。各高校團委要組織每一個團支部每學期至少開展1次主題團日活動（可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展）；要推薦1批有關學習書籍和文章，為團支部開展學習活動提供參考；要以團支部為單位，以學生喜聞樂見的方式，創作1件學習成果文化作品，并通過微博、微信等媒體平臺進行展示評比。

2．進社團。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。各省級團委學校部、各高校團委要組織校內的學生理論學習社團開展主題研討會、分享會、宣講會等活動。團中央學校部將以學習講話精神為主要依據，開展全國百佳學生理論學習社團創建、百篇優秀理論成果文章遴選等活動；依托全國學聯成立全國高校學習講話精神的交流組織平臺，適時舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。

3．進網絡。著眼于提升活動的生動性和實效性，立足青年學生網絡化聚集交流的實際，充分借助和運用新媒體開展活動。各省級團委學校部、各高校團委要抓住五四、七一、十一、反法西斯勝利70周年、“一二·九”運動80周年等重要紀念日以及全國兩會召開、開學季、畢業季等時間節點，圍繞學習宣傳貫徹講話精神，開展線上、線下相結合的相關活動；要注重借助和運用各類媒體和專業機構的既有成果并積極開展合作，同時充分調動發揮基層及學生的參與性和創造力，加強新媒體的內容供給。團中央學校部將在官方微博、微信平臺開設#學習天天見#、#學習百問促成長#、#用圖讀懂***#等專欄，在學校部網站、全國學聯網站等開設“學習專區”；各省級團委學校部、各高校團委要依托各自的新媒體平臺，一方面就有關內容進行轉發、評論，另一方面要設立、運營相應的專區專欄，共同打造原文學習、資料查詢、心得分享的交流共享平臺，實現學習宣傳講話精神的日常化、長期化。4．進團課。著眼于促進大學生骨干、高校團干部等群體將講話精神學深學懂學透，做到學而信、學而用、學而行，結合全團正在開展的“團干部如何健康成長”大討論活動，依托培訓班、團校等平臺陣地，通過主題團課、專題培訓等方式，引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。各省級團委學校部、各高校團委要依托“青年馬克思主義者培養工程”，通過理論學習、實踐鍛煉等活動，引導幫助大學生骨干強化對講話精神的學習領會，并帶動身邊和本校同學共同學習。團中央學校部將在今年舉辦若干期高校團委書記學習宣傳貫徹講話精神專題培訓班，組織推動高校團委書記帶頭學習；各省級團委學校部要參照執行落實，切實加強本地區高校團干部學習宣傳貫徹講話精神的專題培訓；各高校團委要在開辦的團校、培訓班中，組織本校團學干部圍繞講話精神加強學習交流、加深領會理解。

三、推進步驟

1．籌備謀劃階段（1月至2月）：各地各高校結合通知要求，制定工作實施方案；整合社會資源，收集整理各類媒體和專業機構的既有成果并積極開展聯系合作；進行專欄專區等網絡平臺搭建及網絡媒體傳播資料的前期準備。

2．組織動員階段（3月）：3月上中旬團中央學校部舉辦部分高校團委書記培訓班，各地各高校以新學期開學為契機組織開展全國統一的主題團日活動，以此為標志全面啟動“四進四信”活動；建立信息報送渠道，及時宣傳優秀案例；在學校部新媒體平臺上線專題欄目，并發揮全國、省、高校三級工作體系的作用，形成集中聲勢。

3．全面開展階段（4月至6月）：各地各高校全面開展活動，推動支部主題團日、學生理論學習社團研討分享宣講會及各級各類團課和培訓等活動開展，做好學習宣傳講話精神的內容產品開發和線上線下廣泛傳播等工作。4．集中宣傳階段（7月至9月）：在暑期“三下鄉”社會實踐活動中，集中開展學習宣傳貫徹講話精神的專項活動；以新學年開學為契機，發揮學生骨干、學生組織及理論社團作用，注重面向新生廣泛開展活動；進行工作中期總結。

5．活動深化階段（10月至11月）：持續深入開展構建“四進”長效工作機制；開展全國百佳學生理論學習社團創建、百篇優秀理論成果文章遴選等活動；在媒體平臺對優秀文化產品進行集中展示；依托全國學聯搭建全國性的學習交流平臺。

6．總結展示階段（12月）：全面總結活動開展情況，對在活動中涌現出的先進個人和集體通過通報表揚等形式進行鼓勵；舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。

四、有關要求

1．切實加強組織領導。各省級團委學校部、各高校團委要增強對學習宣傳貫徹講話精神的思想認識、責任意識，作為當前和今后一個時期的重要政治任務和思想引領工作的統攬，不折不扣地落實通知要求、部署開展工作。

2．融入各項工作活動。各省級團委學校部、各高校團委要注重結合全團總體部署和重要時間節點，將學習宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動相結合，貫穿于各類活動和品牌工作中，并結合各地各學校實際組織開展集中性、統一性的工作和活動，以點帶面形成示范效應。

3．注重基層廣泛參與。各省級團委學校部、各高校團委要注重面向基層、依靠基層，注重和發揮基層團組織及學生的參與感、積極性、創造力，注重創新形式載體增強互動性和吸引力，努力使活動全面深入、形成聲勢、生動活潑、務求實效，覆蓋到每一個班級、每一名學生。4．大力加強活動宣傳。各省級團委學校部、各高校團委要廣泛開展全媒體宣傳，對活動開展情況持續宣傳報道，營造濃厚氛圍。團中央學校部將在有關媒體平臺開設活動主題網頁和專欄，開展新媒體傳播等活動；各省級團委學校部、各高校團委要依托各自的新媒體平臺進行鏈接、加強聯動。