第一篇：讓青春與使命同行(鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部演講稿)

青春與使命同行

青春是響亮高亢的音樂(lè)，是絢麗多彩的圖畫。而我的青春即不響亮、也不多彩，有的只是平凡和充實(shí)，這就是我--一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的青春。

從我走上工作崗位那一刻起，就意味著我選擇了清貧與艱苦，選擇了寂寞與平淡，選擇了吃苦與奉獻(xiàn)；更意味著我要把自己的理想、信念、青春、才智奉獻(xiàn)給農(nóng)村這片廣闊的天地。即使是曇花，也要把最沁人的芬芳留在人間；作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，更要植根于農(nóng)村的泥土，用火熱的青春，為黨和人民多做貢獻(xiàn)。

也許有人會(huì)說(shuō)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件差、待遇低，總有一天你會(huì)后悔自己的選擇？是啊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的確艱苦，“晴天太陽(yáng)雨天泥，雪花當(dāng)粉風(fēng)當(dāng)衣”就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的真實(shí)寫照。我剛參加工作的時(shí)候，曾有過(guò)失落和迷茫，感覺(jué)艱苦的工作、單調(diào)的生活，離學(xué)生時(shí)期的夢(mèng)想有很大的差距。但現(xiàn)在回想這些工作生活，我感到很充實(shí)。因?yàn)槲液臀业耐聜儯瑧{著對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，毫無(wú)保留的把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)在了這片熱土上。

剛走上工作崗位，首先就要學(xué)會(huì)和群眾打交道，下村入戶收繳兩費(fèi)，群眾不理解說(shuō)我又不老，還年輕干嘛要交呢？通過(guò)反復(fù)上門做工作，取得了群眾的理解，確保了農(nóng)民及時(shí)繳費(fèi)。幫助農(nóng)民解決看病難、看病貴問(wèn)題，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累不算什么，因?yàn)槲覀兪青l(xiāng)鎮(zhèn)干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部就是農(nóng)民群眾的服務(wù)員。

“群眾利益無(wú)小事，服務(wù)群眾是大事。”為加快農(nóng)民增收步伐，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)。為了給群眾做表率，干部自己動(dòng)手，建大棚、種蔬菜、上山栽果樹(shù)。這樣的經(jīng)歷還有很多很多，我們也曾抱怨過(guò)、不理解過(guò)，但想到我們的工作職責(zé)，為了群眾的富裕，為了美麗慶城，我們堅(jiān)持了下來(lái)。勞累一天，可得一夜的安眠；奉獻(xiàn)青春，可得青春的無(wú)悔。

朋友們，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是辛苦的，但卻鍛煉了我的毅力，磨礪了我的思想；農(nóng)村工作是繁雜的，但卻給我提供了奉獻(xiàn)青春的廣闊天地。我愿植根于腳下這片熱土，青春奉獻(xiàn)給忠于的事業(yè)，用我的奉獻(xiàn)為新時(shí)期的慶城增彩添光！謝謝大家。

第二篇：讓青春與使命同行(鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部演講稿)

青春與使命同行

青春是響亮高亢的音樂(lè)，是絢麗多彩的圖畫。而我的青春即不響亮、也不多彩，有的只是平凡和充實(shí)，這就是我--一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的青春。

從我走上工作崗位那一刻起，就意味著我選擇了清貧與艱苦，選擇了寂寞與平淡，選擇了吃苦與奉獻(xiàn)；更意味著我要把自己的理想、信念、青春、才智奉獻(xiàn)給農(nóng)村這片廣闊的天地。即使是曇花，也要把最沁人的芬芳留在人間；作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，更要植根于農(nóng)村的泥土，用火熱的青春，為黨和人民多做貢獻(xiàn)。

也許有人會(huì)說(shuō)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件差、待遇低，總有一天你會(huì)后悔自己的選擇？是啊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的確艱苦，“晴天太陽(yáng)雨天泥，雪花當(dāng)粉風(fēng)當(dāng)衣”就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的真實(shí)寫照。我剛參加工作的時(shí)候，曾有過(guò)失落和迷茫，感覺(jué)艱苦的工作、單調(diào)的生活，離學(xué)生時(shí)期的夢(mèng)想有很大的差距。但現(xiàn)在回想這些工作生活，我感到很充實(shí)。因?yàn)槲液臀业耐聜?，憑著對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，毫無(wú)保留的把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)在了英吉沙這片熱土上。

2005年冬季是我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度推行的第一年。全鄉(xiāng)干部頂風(fēng)冒雪、包村入戶了解情況、面對(duì)面開(kāi)展宣傳，對(duì)有病患的家庭，重點(diǎn)進(jìn)行解釋、幫扶。通過(guò)反復(fù)上門做工作，取得了群眾的理解，確保了農(nóng)民及時(shí)參合入保。幫助農(nóng)民解決看病難、看病貴問(wèn)題，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累不算什么，因?yàn)槲覀兪青l(xiāng)鎮(zhèn)干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部就是農(nóng)民群眾的服務(wù)員。

為加快農(nóng)民增收步伐，我縣進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)大調(diào)整，其中一項(xiàng)就是大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。作為山區(qū)鄉(xiāng)的依格孜牙，建大棚種蔬菜是史無(wú)前例的，困難是可想而知的?！叭罕娎鏌o(wú)小事，服務(wù)群眾是大事?！睘榻o群眾做表率，全鄉(xiāng)干部自掏腰包、自己動(dòng)手，建大棚、種蔬菜，當(dāng)年便在自己的大棚收獲了蔬菜，讓群眾看見(jiàn)了希望。隨后，這些大棚無(wú)償提供給生活條件差、有種植意愿的農(nóng)戶種植，漸漸轉(zhuǎn)變了農(nóng)戶的思想觀念，提高了農(nóng)民發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的積極性。這樣的經(jīng)歷還有很多很多，我們也曾抱怨過(guò)、不理解過(guò)，但想到我們的工作職責(zé)，為了群眾的富裕，為了新農(nóng)村的藍(lán)圖，我們堅(jiān)持了下來(lái)。勞累一天，可得一夜的安眠；奉獻(xiàn)青春，可得青春的無(wú)悔。

前幾天，鄉(xiāng)里的一位同事給我講了這樣一件事：曾經(jīng)在我鄉(xiāng)工作過(guò)的一名老干部來(lái)鄉(xiāng)里時(shí)，撫摸著一棵棵高大的楊樹(shù)，無(wú)限感慨地說(shuō)：“這是我在這工作時(shí)栽下的。”多么自豪，多么欣慰，多么深情。那一棵棵大樹(shù)已經(jīng)深深的扎根在他工作過(guò)的沃土中，灑下一片片綠蔭，托起一方方藍(lán)天。前輩栽樹(shù)，我們乘涼；前輩灑下了汗水，我們收獲了福祉。英吉沙這棵大樹(shù)，正郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。我們青年，要用愛(ài)去澆灌，用情去呵護(hù)。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，看到英吉沙這棵大樹(shù)為后人灑下一片祥和和富裕，擎起英吉沙的希望和明天，那是多么令人愜意和豪邁啊！

朋友們，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是辛苦的，但卻鍛煉了我的毅力，磨礪了我的思想；農(nóng)村工作是繁雜的，但卻給我提供了奉獻(xiàn)青春的廣闊天地。當(dāng)前的英吉沙正面臨著千載難逢的大發(fā)展、大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)的戰(zhàn)略機(jī)遇，“時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”，我愿植根于腳下這片熱土，青春奉獻(xiàn)給忠于的事業(yè)，用我的奉獻(xiàn)為新時(shí)期英吉沙的輝煌增彩添光！謝謝大家。

第三篇：演講稿：讓青春與使命同行

演講稿：讓青春與使命同行

尊敬的評(píng)委老師:

下午好,我是20號(hào)參賽選手,今天,我?guī)?lái)的演講是“讓青春與使命同行”

晨光初現(xiàn)，耳邊又響起了那親切的聲音：師者，傳道授業(yè)解惑也；夜闌人靜，眼前又見(jiàn)那熟悉的形象：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

或許，這些詩(shī)文不能完全道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，面對(duì)著大千世界，有許多前線教育工作者心懷淡泊，無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶，像蠟炬，在平凡的崗位上，用青春和熱血譜寫著無(wú)悔的人生，用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡，但他們的學(xué)子卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)，雖然清貧，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽(yáng)。

人民教育家陶行知先生，脫下西裝毅然地走向了講臺(tái)，把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，這種精神令人敬佩，值得我們好好學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德，學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)學(xué)生的真摯情懷。這正是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”高尚情操的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，當(dāng)一名老師，為山區(qū)里尋夢(mèng)的孩子指引道路，在他們的心靈寫一本最美的書；做一盞明燈，在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實(shí)寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢，辛苦也許壓彎我們的背脊。但是，我們作為一名師范生，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，堅(jiān)守教師這神圣的崗位。在一塊無(wú)垠的沃土上，將生命之樹(shù)，深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡，也許，我們清貧。但是，我們可以揮灑三尺人生的豪情，可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝?；傻淖蠲赖牟屎?。

今天，我已不再彷徨，也不再浮躁，因?yàn)槲倚娜绱攀阎赶蚣榷ǖ男谐獭！皩W(xué)高為師，身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我，只有與時(shí)懼進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)，才能不負(fù)未來(lái)的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲，紅燭的淚，園丁的夢(mèng)。我要接過(guò)老師的棒，在黑板上抒寫炎黃子孫的向往，在課堂里托起共和國(guó)的黎明，用芬芳的桃李描繪錦繡大地，以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。

老師們，一個(gè)人的生命是有限的，但我們選擇的事業(yè)是常青的，因?yàn)?，我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù)，我們的價(jià)值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以，我無(wú)悔我的人生，無(wú)悔于我的選擇?！案蕦⑿难捎?，潤(rùn)出桃花一片紅”現(xiàn)在，就讓我們握緊自己的拳頭，舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓：為了祖國(guó)的教育，為了明天的太陽(yáng)，我愿意，讓自己的青春與使命同行，在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌！

第四篇：讓青春與使命同行

讓青春與使命同行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子，因?yàn)樵?8年前的今天，為反對(duì)投降和壓迫，北平大中學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國(guó)示威游行，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國(guó)主義，要求保全中國(guó)領(lǐng)土的完整，掀起了全國(guó)抗日救國(guó)新高潮。

這一天，一個(gè)頑強(qiáng)不屈的民族，在蘇醒，一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)??？範(fàn)?，是正值青春年華的他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)；是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒；是他們，以實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青春的含義。

在78年后的今天，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，大家是否想過(guò)：同樣作為大學(xué)生，在新時(shí)代，新形勢(shì)下我們的青春又該如何與使命同行？

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們是青年中有較多機(jī)會(huì)接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人，是“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的受益者。我們?cè)谑芤娴耐瑫r(shí)，也應(yīng)是“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)踐者和完成者，應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興祖國(guó)科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān)，從而成為祖國(guó)振興的中堅(jiān)力量。作為一名熱血沸騰的青年，我知道青春讓我們輕狂，但輕狂是一種堅(jiān)韌的自信，是一種“人不輕狂枉少年”的人生壯言；我知道青春讓我們縱橫馳騁，縱橫在楚漢棋局之上，馳騁于九霄云譎之中。這個(gè)時(shí)代在召喚年輕人去堅(jiān)定地履行歷史使命。大學(xué)四年是我們激情燃燒的歲月，是我們一生最絢麗的時(shí)刻。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)，學(xué)會(huì)聰明的讀書，勇于實(shí)踐，與經(jīng)典為友，與博覽同行，發(fā)揚(yáng)青年人應(yīng)有的進(jìn)取精神，讀天下文章，看天下風(fēng)景，交天下朋友。通過(guò)讀書，豐富人生，開(kāi)闊自己的胸襟，磨練自己的意志，實(shí)現(xiàn)自己青春的夢(mèng)想，共同完成我們中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。

一個(gè)偉大的民族，必然要用一種莊重的儀式來(lái)表達(dá)自己的尊嚴(yán)與神圣；一個(gè)偉大的國(guó)家，尤其需要一種儀式來(lái)抒發(fā)自己的摯愛(ài)與祝福。作為國(guó)護(hù)隊(duì)成員，我們還擔(dān)負(fù)著護(hù)衛(wèi)國(guó)旗的神圣使命，我們以初戀般的熱情加入這支隊(duì)伍，并以宗教般的意志一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，為的就是讓五星紅旗在草堂的天空冉冉升起，讓我們的精神之旗在草堂永恒飄揚(yáng)。為了完成這一使命我們時(shí)刻牢記“自強(qiáng)誠(chéng)毅，心系國(guó)旗；自律篤行，愛(ài)國(guó)榮校”的隊(duì)訓(xùn)，努力繼承并發(fā)揚(yáng)國(guó)護(hù)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做好一個(gè)國(guó)護(hù)人應(yīng)該做的事，讓我們的青春因護(hù)衛(wèi)國(guó)旗而愈發(fā)絢爛。

同學(xué)們，讓我們以“12.9”運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣，“樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志”。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，積極投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行列中來(lái)吧。

楊文博 2013.12.9

第五篇：讓青春與使命同行

讓青春與使命同行

尊敬的評(píng)委，在座的朋友：大家晚上好！我是10級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理班的武藝。我演講的題目是《讓青春與使命同行》。

歷史的風(fēng)，吹翻起七十六年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。(忘不了76年前那寒冬街頭年輕赤子對(duì)侵略行徑的憤怒聲討，忘不了那戰(zhàn)火硝煙中先輩們?yōu)樽杂傻募鼻袇群埃涣藲v史的那一刻。)

76年前,中國(guó)局勢(shì)已是萬(wàn)分危機(jī),東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó),北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)中國(guó)人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。12月9日這一天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國(guó)宣戰(zhàn):“打倒日本帝國(guó)主義”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。

他們，在國(guó)難當(dāng)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。

他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)，他們更是我們的榜樣。

歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。從申奧成功到加入WTO、從舉辦世博會(huì)到神八與天宮一號(hào)成功對(duì)接，短短半個(gè)多世紀(jì)，中國(guó)就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。

先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰瘢袢艘苍诤霌P(yáng)著民族的氣節(jié)。挑戰(zhàn)極限的青藏鐵路精神，勇創(chuàng)一流的“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

天下興亡，匹夫有責(zé)。朋友們，正值青春年華、年少輕狂的我們，該用怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀(jì)和平時(shí)期的中國(guó)大學(xué)生們又該如何去弘揚(yáng)民族精神呢？

生命的意義在于奉獻(xiàn)，青春的價(jià)值在于開(kāi)拓！作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)12.9精神。和平時(shí)期，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“12·9”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以12·9精神為前進(jìn)的動(dòng)力，努力承擔(dān)振興中華的歷史使命。刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，隨時(shí)聽(tīng)候祖國(guó)的安排，發(fā)出新時(shí)代新青年的吶喊！

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。

朋友們，努力吧！趁我們還年輕，世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。

朋友們，別再猶豫，別再彷徨，讓我們弘揚(yáng)偉大中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟；讓我們銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行；讓我們肩負(fù)振興中華的歷史使命，燃燒青春，讓青春與使命同行。

謝謝大家！