第一篇:中醫藥預防甲流方劑講稿
(講稿)
中醫藥預防甲流
不同地方有其地域的差別,氣候的原因,還有成人、兒童、青壯年、老人、體質生活習性等都不一樣。如小孩常有脾氣不足及消化道等問題,也因此容易造成正氣低下而感染邪氣,但老人大多經歷過更多感冒。體內有免疫力,而且生活安逸、有規律,很少接觸復雜的環境,相對不容易得到病毒的感染。洗手普通香皂即可,勤洗手是一種預防感冒的有效方法。要“有效”地洗手,就必須留意下面幾個步驟:1.開水龍頭沖洗雙手。2.加入洗液或抹肥皂,用手搓出泡沫,普通的肥皂即可。不必要用些抗菌的香皂或者洗手液導致人體生態平衡破壞。3.小心地雙手相互擦手心、手背、指甲內外和四周、指尖、虎口位置,最少揉搓10秒鐘才沖水。4.用流動的水沖洗至少10秒鐘。5.雙手清洗妥當后,別再直接觸摸水龍頭,防止再度臟手。應以抹手巾包裹水龍頭,或在水龍頭上潑水沖洗干凈,才把水龍頭關上。
下面簡要介紹中醫藥預防甲流的方法
一、中醫預防甲流處方
【預防性用藥湯劑】 銀花15g、連翹15g、菊花15g、桔梗10g、薄荷6g、生甘草10g、太子參15g、蘇葉10g 水煎服。
(講稿)
以上為一人份一日藥量,一日三次,一次100ml,連續服用三天。
【輕癥用藥湯劑Ⅰ】以下處方為治療性處方,請在醫生指導下使用 防甲流中醫處方
(一)、成人:
1. 藿香5g、桑葉6g、大青葉5g、白茅根或蘆根15g
適用人群:面色偏紅,口咽、鼻時有干燥,喜涼,大便略干,小便黃。素體虛弱,易于外感的人群或老人可加用太子參10g。
2. 蘇葉10g、陳皮5g、蒼術5g、苡米10g、黃芩3g
適應人群:面晦無光。常有腹脹。大便偏溏、口粘膩不欲喝水。
煎服方法:每日1付清水煎。早晚各一次,3—5付為宜。建議不同人群在執業醫師的指導下使用,在流行期間可連服用3—5劑。在連續流行期間,可每周服用3天。
(二)、兒童
藿香5g、蘇葉6g、大青葉5g、白茅根15g、炒山楂10g 適應人群:兒童易夾食夾滯者。此類兒童容易“上火”,平素經??跉馑岣4蟊愠舴x或干燥。
煎服方法:每日1付,清水煎。早晚各一次,3—5付為宜。
香薰法 根據中醫和民間傳統,多用具有芳香化濁類中
(講稿)
藥。制成香囊或香薰,具有除瘴避穢的作用。如蒼術、艾葉、藿香、當歸、白芷、山萘等。
注意事項 :1.老人應在醫師的指導下適當調整用量服用; 2.慢性疾病患者及孕婦慎用; 3.預防感冒的中藥不宜長期服用,一般服用3—5天; 4.服用期間或服用后感覺不適者。應立即停止服藥并及時咨詢醫師; 5.對上述藥物有過敏史者禁用,過敏體質慎用; 6.不要輕信所謂的秘方、偏方和驗方。
二、中醫教你美食食譜預防甲流
1、山藥糕
預防原理:山藥是一種補益脾胃的優質食品,山楂可以健胃、消食,這兩種食物結合充分實現了調理脾胃、益精補氣的目的。
制作方法:將山藥去皮、蒸熟后,用搟面杖搟成山藥餅,在上面放一條山楂糕,用山藥餅卷成筒包住山楂,切成小段即可。
2、川貝燉鴨梨
預防原理:秋冬季節氣候干燥,梨的性質偏涼,川貝可以清熱潤肺、化痰止咳,二者搭配是最好的防治秋燥感冒的方法之一。
制作方法:梨中加入川貝、冰糖,把梨放在大碗里,加水到半個梨的程度,然后放入鍋里燉至梨變成透明色即可。
3、川貝燉鴨梨
(講稿)
預防原理:秋冬季節氣候干燥,梨的性質偏涼,川貝可以清熱潤肺、化痰止咳,二者搭配是最好的防治秋燥感冒的方法之一。
制作方法:梨中加入川貝、冰糖,把梨放在大碗里,加水到半個梨的程度,然后放入鍋里燉至梨變成透明色即可。
4、橘皮蘿卜湯
預防原理:中醫認為肺是一個空腔的臟器,如果穢濁的氣過多,就容易感冒。蘿卜、橘皮都是芳香開竅的食物,可以驅除濁氣,降低感冒的發生幾率。
制作方法:一根白蘿卜、半個橘子皮、兩段蔥白、一綹香菜煲湯食用。
5、姜蜜茶
預防原理:鮮姜有中等強度的散寒發汗作用,蜂蜜有養陰潤燥的功效,防止秋冬季節的燥氣入侵而感冒。二者結合,共同起到辛溫潤燥預防感冒的作用。
制作方法:鮮姜3片、蜂蜜1匙(建議槐花蜜、荊花蜜),開水沖泡飲用。
6、烏豆鯽魚湯
預防原理:中醫認為魚類生活在水中,因而具有水的潤性,可以滋潤全身,預防秋冬季干燥帶來的感冒。烏豆有養血補虛的作用,最主要的是魚的滋潤功能。
制作方法:鯽魚加泡過的烏豆2兩、花生2兩和陳皮1片,(講稿)
慢火煲1小時即可。
三、中醫在治療預防甲流所做的貢獻
1、成人預防方
【藥物組成】 金銀花6克、大青葉6克、薄荷3克、生甘草3克。
【適用人群】 易患咽喉腫痛或與流感病例有密切接觸史者。
【服用方法】 將4味中藥加水適量,先行浸泡5分鐘,火上煎煮10分鐘左右,煎出液約150—200mL,過濾取汁。第2煎加水適量,直接在火上煎煮10分鐘,過濾取汁,與第一煎藥液合并后,分兩次飲用?;驅嬈尤腴_水中浸泡10分鐘后連續飲用。
【用 量】 每日1劑分早晚2次服,連用7天。
【注意事項】 1 請在醫師的指導下服用。2本品為預防用藥,不宜久服。
2、老年預防方
【藥物組成】 太子參10克、蘇葉6克、黃芩10克、牛蒡子10克
【服用方法】 將4味中藥加水適量,先行浸泡10分鐘,火上煎煮20分鐘左右,至煎出液約150—200mL,過濾取汁。第2煎加水適量,直接在火上煎煮20分鐘,過濾取汁,與第一煎藥液合并后,分兩次飲用。
【適用人群】適用于老人及體虛,易于外感的人群
(講稿)
【用 量】 日1劑,水煎分2次服,連服5天;集體服藥參照此方藥物比例。
【注意事項】 1 請在醫師的指導下服用。2 本品為預防用藥,不宜久服。3 體質強壯者不宜服用。
3、孕婦預防方
【藥物組成】 白術6克、黃芩6克、蘇葉3克、銀花6克
【適用人群】 孕婦
【服用方法】 將4味中藥加水適量,先行浸泡10分鐘,火上煎煮20分鐘左右,至煎出液約150—200mL,過濾取汁。第2煎加水適量,直接在火上煎煮20分鐘,過濾取汁,與第一煎藥液合并后,分兩次飲用。
【用 量】 日1劑,水煎分2次服,連服5天;
【注意事項】 1 請在醫師的指導下服用。2 本品為預防用藥,不宜久服。
4、兒童預防方
【藥物組成】 蘆根10克、桑葉5克、豆豉5克、銀花5克
【適用人群】 兒童
【服用方法】 將4味中藥加水適量,先行浸泡5分鐘,火上煎煮10分鐘左右,至煎出液約150—200mL,過濾取汁。第2煎加水適量,直接在火上煎煮10分鐘,過濾取汁,與第一煎藥液合并后,分兩次飲用。
(講稿)
【用 量】 日1劑,水煎分2次服,連服5天,學齡前兒童減半。集體服藥參照此方藥物比例。
【注意事項】 1 請在醫師的指導下服用。2 本品為預防用藥,不宜久服。3 服藥期間有不適感覺者,應立即停止服藥并及時咨詢醫師。4 對上述藥物有過敏史者禁用,過敏體質慎用。
只要科學對待甲流,我們就可以很好的保護自己和家人。
第二篇:預防甲流教案
“講衛生,防甲流”主題班會
08秋計算機1班:
一、教學目標:
1、教育學生養成良好的衛生習慣
2、了解預防“甲流”的知識與方法。
3、培養學生的自理自護能力
二、教學重點:預防“甲流”的知識與方法,讓學生養成良好的衛生習慣。
三、教學難點: 培養學生自理自護能力。
四、電化教具:多媒體教室
五、教學過程:
1、觀看閱讀有關“甲型流感“的報道,讓學生認識其危害性 預防的重要性。
2、說說關于“甲型流感“的預防知識與方法。(1)、什么是甲型H1N1流感?
我國衛生部下發的相關診療方案明確解釋說,導致這次墨西哥和美國等發生疫情的病毒為A型(甲型)流感病毒,H1N1亞型豬流感病毒毒株,該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷,是一種新型豬流感病毒。甲型H1N1流感可以人傳染人,其傳染途徑與季節性流感類似,通常是通
過感染者咳嗽和打噴嚏等。這種疾病潛伏期一般1~7天,較流感、禽流感潛伏期長。
(2)、甲型H1N1流感有哪些癥狀?
這一疾病的早期癥狀與普通人流感相似,包括發熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發紅等。部分患者病情可迅速進展,來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合征、呼吸衰竭及多器官損傷,導致死亡。
(3)、食用豬肉能否感染?
法國流感專家說,該病毒害怕高溫,食用燒熟的豬肉不會感染該病毒。美國疾控中心也指出,豬肉加熱至71℃,就能殺死該病毒,人不會因吃豬肉或豬產品感染該流感。(4)、甲型H1N1流感疫情有何特點?
世界衛生組織強調說,通常情況下,兒童和老人更容易遭到流感病毒的感染,但此次墨西哥發現的流感病毒感染者大多為年輕人,這需要引起特別關注。(5)如何使自己遠離甲型H1N1流感?
世界衛生組織指出:1.對于那些表現出身體不適、出現發燒和咳嗽癥狀的人,要避免與其密切接觸;2.勤洗手,要
使用香皂徹底洗凈雙手;3.保持良好的健康習慣,包括睡眠充足、吃有營養的食物、多鍛煉身體。此外,少在人多的地方“扎堆兒”也是降低感染概率的一個有效方法。(6)、家人出現流感癥狀應如何照料?
家中如果有人出現流感癥狀,應立即就醫。有關專家表示,如有發燒癥狀,可用抗病毒藥物進行治療,但必須是在癥狀出現后的48小時內進行藥物治療。世界衛生組織提醒公眾注意:1.將病人與家中其他人隔離開來,至少保持1米距離;2.照料病人時應用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子;3.不管是從商店購買還是家中自制的遮蓋物,都應在每次使用后丟棄或用適當方法徹底清潔;4.每次與病人接觸后,都應該用肥皂徹底洗凈雙手;病人所居住的空間應保持空氣流通,經常打開門窗保持通風;5.如果你所在的國家已經出現甲型H1N1流感病例,應按照國家或地方衛生部門的要求處理表現出流感癥狀的家人。(7)、如果感覺自己感染了流感,應該怎么辦?
世界衛生組織指出:1.如果感覺不適,出現高燒、咳嗽或喉嚨痛,應該待在家中,不要去上班、上學或者去其他人員密集的地方;2.多休息,喝大量的水;3.咳嗽或打噴嚏時,用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的紙巾應處理妥當;4.勤洗手,每次洗手都應用肥皂徹底清洗,尤其咳嗽或打噴嚏后更
應如此;5.將自己的癥狀告訴家人和朋友,并盡量避免與他人接觸。
七、布臵作業:
向家長宣講甲型H1N1流感的防治知識與方法。
2009年11月14日
第三篇:預防甲流知識講座發言稿
預防甲流知識講座發言稿
各位老師、各位同學:
同學們,你們還記得在2002年和2003年發生的非典嗎?當時,全球因非典死亡人數竟達到919人,死亡率高達11%。
如今,我們又遇到了新的病毒,甲型H1N1流感,這種新型病毒再次威脅到我們的生命安全。
甲型H1N1流感是2009年3月最先在墨西哥和美國等國發生的傳染病,是四種流感病毒(人流感、禽流感、美洲豬流感和歐亞豬流感)重組而成的新毒株,全世界大部分人對其沒有免疫力,容易造成大規模的疫情爆發。
當前全球甲型h1n1流感的防控形勢十分嚴峻,截止到今年的8月29日,全球177個國家和地區確診了甲流病人18萬例,死亡1799例,主要分布在美洲和歐洲,我國截止8月28日共確診3398例,治愈3078例,截止9月4日江蘇省確診219例,治愈157例,南京已確診78例,因此,防控甲型h1n1流感已刻不容緩。
特別是最近以來,甲型H1N1流感的疫情開始從城市向農村擴散,由輸入為主變為本土為主,由散發病例向聚集疫情發展。加上學生是季節性流感、甲型H1N1流感的高發人群,學校又是高風險場所,所以大家要高度重視,認真防控甲型H1N1流感疫情可能在我們身邊的蔓延。
為此我們首先要清楚甲型H1N1流感是如何傳染的,甲型H1N1流感的病人為主要傳染源,它也主要在人類中傳播。雖然豬體內已發現了甲型H1N1流感病毒,但目前尚無證據表明動物會將這種病毒直接傳染給人類。
甲型H1N1流感的傳染主要是通過飛沫經呼吸道傳播,也可通過口腔、鼻腔、眼睛等直接或間接接觸傳播。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被污染的物品亦可能造成傳播。
人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感。潛伏期一般為1—7天,多數為1—4天。
甲型H1N1流感臨床癥狀與普通人流感相似,包括發熱(腋溫、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉。可發生肺炎等并發癥。少數病例病情進展迅速,出現呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭,嚴重者可以導致死亡。
一、我講一講針對甲型H1N1流感的傳染特點,我們要做好那些防護措施:
1、避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
2、注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3、衣服和被褥要多晾曬,盡量少去人流聚集的地方。
4、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
5、盡可能頻繁開窗,增進居住空間的空氣流動。
6、如果戴口罩,必須正確使用和處置,以確保其效力,避免因不正確使用口罩增加傳播風險。正確做法:用口罩仔細遮蓋嘴和鼻子并系牢,盡可能減少面部與口罩之間的空隙;在口罩受潮或沾染濕氣后,換上新的潔凈和干燥的口罩;不要重復使用一次性口罩,一次性口罩在每次使用后應丟棄并在除下后立即處理。在觸摸用過的口罩后,用肥皂和水或使用酒精、潔手液洗手。
7、一旦發現染病,立即就診,并盡量避免接觸他人,控制傳染范圍。
二、我要講一講為了搞好我校的甲型H1N1流感的防控工作,更為了大家的身體健康,大家要做好那
些工作:
1、配合老師做好兩檢(晨檢、午檢)工作。每天早上和午飯后,大家一定要讓家長給自己測體溫,并讓家長寫好體溫記錄條,來校后交給老師。
2、發覺自己身體出現發熱、發冷等甲型H1N1流感臨床癥狀,要及時告知家長和老師,并讓家長帶自己到縣醫院檢查治療。康復后來校時,要攜帶病情診斷書或相關病愈證明。
3、凡因事因病不能到校的學生,要及>老師請假,并說明請假原因。
4、根據甲型H1N1流感防控工作要求,請大家告知接送自己的家長,沒有特殊事情不要進入校園。
同學們,雖然甲型H1N1流感嚴重威脅著我們的健康,但它是可防、可控、可治的,大家不必恐慌。相信只要我們在思想上高度重視,在行動上科學的應對,認真按照老師上面所講的去做,它一定不會走進我們的生活,并將離我們越來越遠。
謝謝大家
預防艾滋病等傳染病知識講座發言稿
老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:《預防艾滋病 我們責無旁貸》。
12月1日是世界愛滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。
目前,我國的毒品和艾滋病形勢非常嚴峻,學校是禁毒與預防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統方面的疫病。人體處于正常狀態時,體內免疫系統對機體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統便會受到破壞,防御功能減退,因而這時病原體及微生物得以乘機經血行及破損傷口長驅直入。此外,身體中一些不正常的細胞,例如癌細胞,也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來,發展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷,機體抵抗力下降,以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。
1981年美國發現首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識,世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學預防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學生我們應該做到以下兩點:
1、首先要學會保護自己,要遠離可導致性騷擾和性暴力的環境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規范無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,公用電話機,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染愛滋病。
老師、同學們:學校是培養建設有中國特色社會主義事業建設者和接班人的搖籃,是傳播科學文化和精神文明的殿堂,加強對大家進行毒品預防教育是全面提高自身素質,保證自己健康成長的需要,也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構建一
道堅強防線,遠離毒品、艾滋病,珍惜生命。預防艾滋病從我做起
我的講話完了,謝謝大家!
第四篇:1、講座講稿《甲流第二版》
甲型H1N1流感診療方案(2009年試行版第二版)
主講人:楊祥瑞 職務:院長
2009年3月,墨西哥暴發“人感染豬流感”疫情,并迅速在全球范圍內蔓延。此次流感為一種新型呼吸道傳染病,其病原為新甲型H1N1流感病毒,病毒基因中包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段。世界衛生組織(WHO)初始將此型流感稱為“人感染豬流感”,后將其重新命名為“甲型H1N1流感”。6月11日,WHO宣布將流感大流行警告級別提升為6級。
本診療方案是在5月8日公布的第一版診療方案的基礎上,依據近期國際診療研究及我國內地近300例甲型H1N1流感病例的總結資料修訂而成。由于這種甲型H1N1流感是一種新發疾病,其疾病規律仍待進一步觀察和研究。
一、病原學
甲型H1N1流感病毒屬于正粘病毒科(0rthomyxoviridae),甲型流感病毒屬(Influenza virus A)。典型病毒顆粒呈球狀,直徑為80nm-120nm,有囊膜。囊膜上有許多放射狀排列的突起糖蛋白,分別是紅細胞血凝素(HA)、神經氨酸酶(NA)和基質蛋白M2。病毒顆粒內為核衣殼,呈螺旋狀對稱,直徑為10nm。為單股負鏈RNA病毒,基因組約為13.6kb,由大小不等的8個獨立片段組成。病毒對乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒劑敏感;對熱敏感,56℃條件下30分鐘可滅活。
二、流行病學
(一)傳染源。
甲型H1N1流感病人和無癥狀感染者為主要傳染源。雖然豬體內已發現甲型H1N1流感病毒,但目前尚無證據表明動物為傳染源。
(二)傳播途徑。
主要通過飛沫或氣溶膠經呼吸道傳播,也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品亦可能造成傳播。
(三)易感人群。人群普遍易感。
三、臨床表現和輔助檢查
潛伏期一般為1-7天,多為1-3天。
(一)臨床表現。
通常表現為流感樣癥狀,包括發熱、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力。部分病例出現嘔吐和/ 或腹瀉。約10%病例可不發熱。
體征主要包括咽部充血和扁桃體腫大。
可發生肺炎等并發癥。少數病例病情進展迅速,出現呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭?;颊咴械幕A疾病亦可被誘發加重,呈現相應的臨床表現。病情嚴重者可以導致死亡。
(二)實驗室檢查。
1.外周血象:白細胞總數一般不高或降低。
2.血生化:部分病例出現低鉀血癥,少數病例丙氨酸氨基轉移酶、天門冬氨酸氨基轉移酶升高。
3.病原學檢查:
(1)病毒核酸檢測:以RT-PCR(最好采用real-time RT-PCR)法檢測呼吸道標本(咽拭子、口腔含漱液、鼻咽或氣管抽取物、痰)中的甲型H1N1流感病毒核酸,結果可呈陽性。
(2)病毒分離:呼吸道標本中可分離出甲型H1N1流感病毒。合并病毒性肺炎時肺組織中亦可分離出該病毒。
4.血清學檢查:動態檢測血清甲型H1N1流感病毒特異性中和抗體水平呈4倍或4倍以上升高。
(三)胸部影像學檢查。
合并肺炎時肺內可見片狀影像。
四、診斷
本病的診斷主要結合流行病學史、臨床表現和病原學檢查,早發現、早診斷是防控與有效治療的關鍵。
(一)疑似病例。
符合下列情況之一即可診斷為疑似病例:
1.密切接觸者發病前7天內接觸傳染期甲型H1N1流感病例,并出現流感樣臨床表現的。密切接觸者是指在未采取有效防護情況下接觸傳染期甲型H1N1流感病例的人群,具體包括:診斷、治療或護理、探視甲型H1N1流感病例的人員;與病例共同生活、工作的人員;接觸過病例的呼吸道分泌物、體液的人員。
2.發病前7天內曾到過甲型H1N1流感流行(出現病毒的持續人間傳播和基于社區水平的流行和暴發)的國家或地區,也包括曾到過明確有甲型H1N1流感流行的社區,出現流感樣臨床表現。
3.出現流感樣臨床表現,甲型流感病毒檢測陽性,但進一步檢測排除既往已存在的亞型。
(二)確診病例。
出現流感樣臨床表現,同時有以下一種或幾種實驗室檢測結果:
1.甲型H1N1流感病毒核酸檢測陽性(可采用real-time RT-PCR和RT-PCR方法)。2.分離到甲型H1N1流感病毒。
3.血清甲型H1N1流感病毒的特異性中和抗體水平呈4倍或4倍以上升高。
五、高危病例及重癥病例
(一)高危病例。
高危病例是指患甲型H1N1流感后可能病情較重,病死率較高的人群。包括: 1.年齡<5歲的兒童(年齡<2歲更易發生嚴重并發癥); 2.年齡≥65歲的老年人; 3.妊娠婦女;
4.伴有以下疾病或狀況者:慢性呼吸系統疾病,心血管系統疾病(高血壓除外)、腎病、肝病、血液系統疾病、神經系統及神經肌肉疾病、代謝及內分泌系統疾病、免疫功能抑制(包括應用免疫抑制劑或HIV感染等致免疫功能低下)、19歲以下長期服用阿司匹林者;
5.集體生活于養老院或其他慢性病療養機構的人員。
(二)重癥病例。
當確診或疑似病例出現以下情況之一時為重癥病例: 1.合并肺炎和/或低氧血癥、呼吸衰竭。2.合并感染中毒性休克。
3.合并多臟器功能不全或多臟器功能衰竭。
六、臨床分類處理原則
(一)疑似病例:在通風條件良好的單人房間進行隔離觀察,不可多人同室。安排行甲型H1N1流感病毒特異性檢查。對其中的高危病例、重癥病例應及時給予神經氨酸酶抑制劑(如奧司他韋)治療。
(二)確診病例:在通風條件良好的房間進行隔離治療,可多人同室。對其中的高危病例、重癥病例應及時給予神經氨酸酶抑制劑(如奧司他韋)治療。
七、治療
(一)一般治療。
休息,多飲水,密切觀察病情變化;對高熱病例可給予退熱治療。
(二)抗病毒治療。
研究顯示,此種甲型H1N1流感病毒對神經氨酸酶抑制劑奧司他韋(oseltamivir)、扎那米韋(zanamivir)敏感,對金剛烷胺和金剛乙胺耐藥。
對于臨床癥狀較輕且無合并癥、病情趨于自限的甲型H1N1流感病例,無需積極應用神經氨酸酶抑制劑。對于高危病例、重癥病例應及時給予神經氨酸酶抑制劑(如奧司他韋)治療。
對于需要使用奧司他韋治療的病例,應盡可能在發病48小時內用藥(36小時內最佳),療程為5天。奧司他韋的成人用量為75mg b.i.d.。1歲及以上年齡的兒童患者應根據體重給藥:體重不足15kg者,予30mg b.i.d.;體重15-23kg者,予45mg b.i.d.;體重23-40kg者,予60mg b.i.d.;體重大于40kg者,予75mg b.i.d.。對于吞咽膠囊有困難的兒童,可選用奧司他韋混懸液。
(三)其他治療。
1.如出現低氧血癥或呼吸衰竭的情況,應及時給予相應的治療措施,包括氧療或機械通氣等。
2.合并休克時給予相應抗休克治療。
3.出現其他臟器功能損害時,給予相應支持治療。4.合并細菌感染時,給予相應抗菌藥物治療。
5.當出現感染中毒性休克、多器官功能不全或衰竭時,可根據當地醫療設施條件,轉入具備防控條件的ICU治療。
(四)中醫辨證治療。
1.風熱犯衛
主癥:發病初期,發熱或未發熱,咽紅不適,輕咳少痰,無汗。舌脈:舌質紅,苔薄或薄膩,脈浮數。治法:疏風清熱
基本方藥:銀花15g 連翹15g 桑葉10g 杭菊花10g 桔梗10g 牛蒡子15g 竹葉6g 蘆根30g(后下)薄荷3g 生甘草3g 煎服法:水煎服,一日1至2付。加減:苔厚膩加廣藿香、佩蘭;
咳嗽重加杏仁、枇杷葉;
腹瀉加川黃連、廣木香。
常用中成藥:疏風清熱、辛涼解表類中成藥如疏風解毒膠囊、香菊膠囊、銀翹解毒類、桑菊感冒類、雙黃連類制劑;藿香正氣、葛根芩連類制劑等。
2.熱毒襲肺
主癥:高熱,咳嗽,痰粘咯痰不爽,口渴喜飲,咽痛,目赤。舌脈:舌質紅,苔黃或膩,脈滑數。
治法:清肺解毒
(先煎)基本方藥:炙麻黃3g 杏仁10g 生甘草10g 生石膏30g 知母10g 浙貝母10g 桔梗15g 黃芩15g 柴胡15g 煎服法:水煎服,一日1至2付。加減:便秘加生大黃。
常用中成藥:清肺解毒類中成藥如連花清瘟膠囊、銀黃類制劑等。3.氣營兩燔
主癥:高熱,煩躁不安,甚者神昏,咳嗽,胸悶憋氣,或喘促氣短。舌脈:舌質紅絳,苔黃,脈細數。治法:清氣涼營
基本方藥:水牛角15g 生地15g 赤芍10g 銀花15g 丹參12g
連翹15g 麥冬10g 竹葉6g
(先煎)瓜蔞30g
生石膏30g 梔子12g 煎服法:水煎服,一日1至2付。加減:便秘加生大黃;
高熱肢體抽搐加羚羊角粉。
常用中成藥:安宮牛黃丸、喜炎平、痰熱清、血必凈、清開靈、醒腦靜注射液等。注:以上藥物應在醫師指導下使用;劑量供參考,兒童劑量酌減;有并發癥、慢性基礎病史的患者,隨證施治。
八、出院標準
體溫正常3天,其他流感樣癥狀基本消失,臨床情況穩定,咽拭子甲型H1N1流感病毒核酸檢測陰性
2011年01月11日
彭廟鎮衛生院
第五篇:2012學年預防艾滋病 甲流工作計劃
2012學年韓莊小學預防艾滋病工作計劃
為進一步加大我校艾滋病防治工作力度,保證艾滋病高危行為干預措施落到實處,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,為我校發展及和諧平安創造環境,特制定此計劃。
一、指導思想:
堅持落實“三個代表”重要思想,深入學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,堅持與人為本。清醒的認識到毒品及艾滋病的危害,積極響應黨中央衛生部門、教育部門的要求,認真落實各項規定。根據以上指導思想,我校積極配合上級部門指令,在本校認真落實“禁毒、預防艾滋病”的教育教學工作。艾滋病就是機體免疫系統被一種叫做HIVC人類免疫缺陷病毒所破壞,因此身體會發生多種不可治愈的感染和腫病,最后導致被感染死亡的一種嚴重傳染病。聯合國艾滋病規劃署是經聯合國經濟和社會通過,于1996年1月1日在日內瓦正式成立的。它由六個聯合國機構為更好地應對全球范圍內的艾滋病流行而共同發起的。
二、工作目標
(一)加強防治艾滋病的教師隊伍建設和教育培訓
1、進一步加強防治艾滋病工作隊伍建設,強化專業技術培訓,提高工作隊伍素質。落實防治工作的需要。
2、認真開展領導防治責任教育與培訓,開展和強化教師的防治知識培訓,讓每一位教師都成為防治艾滋病的教育、宣傳先鋒。
(二)深入開展全校普及防治艾滋病知識宣傳教育
1、通過學校黑板報及宣傳欄,向全校師生宣傳預防艾滋病的防治方法,每月不少于3次。
2、組織形式多樣的宣傳活動,讓每一位學生都成為宣傳防治艾滋病的小標兵。讓學生影響學生、家庭、朋友。
三、具體措施
(一)加強領導、健全學校防治艾滋病的領導機構。
(二)密切配合社區工作,將防治工作落到實處。
(三)積極動員學生、家長參與。
(四)加強學校防治工作的督導,責任落實。
四、工作內容:
1、以黑板報形式的形式進行宣傳教育。
2、定期開展學生“青春期教育活動”
3、在校園公共區域粘貼宣傳手冊及畫報。
4、以講課形式對學生心理、生理健康進行教育。
5、培訓衛生與保健教師,使學生能在課堂上了解更多禁毒、防治愛艾滋病的知識。
五、學?!敖尽㈩A防艾滋病”工作規劃: 2月:宣傳禁毒知識
3月:青春期心理、生理健康教育
4月:防治艾滋病宣傳活動、寫出心得體會并開展知識賽-“怎樣預防艾滋病?”
5月:健康知識調查:
1、毒品的危害
2、艾滋病的預防及傳播途徑
六、預防艾滋病領導小組
為進一步加大我校艾滋病防治工作力度,保證艾滋病高危行為干預措施落到實處,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,為我校發展及和諧平安創造環境,特制定此工作計劃。
組
長:高國昌(校長)副組長:黃曉雯(德育主任)
成員:各班主任
韓莊小學 2012年2月
2012學年韓莊小學甲流防控工作計劃
一、總體目標
做好2011-2012學第二學期甲型H1N1流感等傳染病防控工作,提高防控水平和應對能力,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,確保師生的身體健康和生命安全。
二、工作原則
加強領導,科學應對,預防為主,防治結合,及時上報,責任到人。
三、組織領導
學校成立甲型H1N1流感等傳染病防控領導小組,由校長任組長、分管校長、處室負責人和分管人員為成員,負責全校師生的甲型H1N1流感等傳染病防控工作的統一領導和組織協調工作。明確職責任務,分工協作,共同完成應急工作任務。
四、預防與監測預警
1.學校指定具體聯系人,保持24 小時通信暢通。
2.配合上級對學校的要求,學校將對全校組織多次甲型流感等疫情防控知識培訓,教育學生做好自我健康監測和防護工作。
3.校園嚴格控制外來人員進入,指定負責人負責日常環境消毒工作。
4.在校園內積極開展愛國衛生運動,消除衛生死角,防范甲流和季節性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。
五、落實防范措施
1.學校一旦發現傳染病疑似病例或確診病例,由學校負責人及時報告教育中心和疾病預防控制中心,在疾控中心的指導下做好疫情處置工作。
2.衛生部門一旦發現學生出現傳染病病例,立即將相關信息通報患病學生所在學校,指導學校采取有關應急防控措施,并及時向教育部門、學校通報疫情變化。
3.學校通過多種形式建立與學生家長的溝通,學生和家長主動做好日常健康觀察,學校將嚴格把控學生入校關,每日全校通報學生情況。
六、疫情應急處置
1.學校一旦出現甲型H1N1流感等傳染病疫情,第一時間向教委和疾病預防控制中心報告,按照衛生部門的要求落實防控措施,及時接受隔離治療。
2.衛生行政部門對學校報告的聚集性甲型H1N1流感等傳染病疫情,及時組織疾病控制和臨床治療專家進行調查處置。
3.進行病例排查,開展對密切接觸者的追蹤,實施集中醫學觀察,學校和醫療衛生機構共同實行隨訪、報告制度。
4.堅持學校晨、午檢,加強學校癥狀監測和因病缺課監測,及時發現、報告和診治甲型H1N1流感等傳染病病例。
5.對教室、專用教室等場所進行消毒。
6.對重點和高危人群進行隔離觀察或相應免疫接種。
7.嚴格控制外來人員進入校園,根據甲型H1N1流感等傳染病疫情發生情況,避免學校大型集會活動。
8.必要時報請上級部門,采取延期開學、停課等措施。
9.加強宣傳教育工作,及時公布甲型H1N1流感等傳染病疫情情況和防控信息,穩定學生和教職員工的情緒,及時溝通,正確引導輿論。
七、明確責任與追究
按照防控甲型H1N1流感應急預案和疾控中心甲型H1N1流感防控工作方案級其他防控甲型H1N1流感等傳染病的要求,本學年各項工作的開展落實按學校各部門的工作責任分解實施。因工作落實不到位引發疫情蔓延的,嚴厲追究相關部門和人員的責任。
韓莊小學 2012年2月