第一篇：環(huán)藝(室內(nèi))設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案匯報(bào)講稿

環(huán)藝(室內(nèi))設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案匯報(bào)講稿

一、本次環(huán)藝方向的人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)總體來講有如下三方面特點(diǎn)：

1、通過市場(chǎng)調(diào)研（親臨岳陽鴻揚(yáng)裝飾公司、岳陽滿堂紅裝飾公司、岳陽虹橋裝飾公司、長沙名爵裝飾公司、深圳遠(yuǎn)鵬裝飾公司、上海同濟(jì)裝飾公司、昆明中天裝飾公司及電話調(diào)研了北京、上海、深圳、西安等裝飾公司業(yè)內(nèi)同仁），真正全面、詳細(xì)了解了裝飾市場(chǎng)對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生能力要求，再以裝飾市場(chǎng)能力要求為目標(biāo)，設(shè)計(jì)制作了本人才培養(yǎng)方案，更貼切實(shí)際，與時(shí)具進(jìn)，實(shí)際、實(shí)在、實(shí)用。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容全面，課程設(shè)計(jì)包括創(chuàng)造思維開發(fā)、設(shè)計(jì)的基本原理、軟件應(yīng)用、理論基礎(chǔ)、功能設(shè)計(jì)、手繪表現(xiàn)、制圖技巧和規(guī)范、強(qiáng)化了常用室內(nèi)空間設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)（主要為家居、別墅、辦公空間、酒店空間）、有重點(diǎn),從軟件到制圖，從手繪到設(shè)計(jì)，完整、全面、實(shí)用。除了大量的效果圖、施工圖之外，還包括裝飾造型設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)、裝修材料、施工工藝、談單等三十余門課程，同學(xué)們將獲得最規(guī)范的制圖方法、最新的設(shè)計(jì)理念以及最全面的裝修知識(shí)以及最為經(jīng)典的設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、教學(xué)方式：理論授課、設(shè)計(jì)互動(dòng)介紹方案、設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)、方案投標(biāo)、施工現(xiàn)場(chǎng)錄像教學(xué)、材料市場(chǎng)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)量房設(shè)計(jì)、每次作業(yè)講評(píng)、等等多種方式。

二、通過以市場(chǎng)能力要求為目標(biāo)新調(diào)整的學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)說明：

1、施工圖繪制，對(duì)于設(shè)計(jì)師來說最大量的工作就是繪制施工圖，施工圖是設(shè)計(jì)師的語言。設(shè)計(jì)師通過施工圖與業(yè)主及施工人員交流。同時(shí)施工圖還是裝修預(yù)算的基礎(chǔ)。從平面布置到天花圖、立面圖以及剖面、斷面圖。設(shè)計(jì)師水平的高低，只要看了他的施工圖就可以一目了然。施工圖是設(shè)計(jì)師的一項(xiàng)基本功。為此，本課程是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容.為此將花費(fèi)大量的課時(shí)詳細(xì)的講述施工工藝和施工圖繪制。（其中施工圖包括配電系統(tǒng)圖、電器布置圖、燈具開關(guān)布置圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖和詳圖）要讓學(xué)生達(dá)到，只要看到效果圖的造型方案，就能夠熟練準(zhǔn)確的繪制出節(jié)點(diǎn)大樣圖出來。

2、裝飾預(yù)算，70％的設(shè)計(jì)被否定的原因都是造價(jià)問題，因此，能夠精準(zhǔn)的作出預(yù)算是一個(gè)設(shè)計(jì)必備的能力。預(yù)算不僅需要了解施工工藝，還需要大量了解各種材料知識(shí)，此外預(yù)算技巧也是非常重要的。如何報(bào)價(jià)能夠更加容易接單也是本課程設(shè)計(jì)的一個(gè)重要原因。另外，除了精準(zhǔn)的預(yù)算非常有用之外，概算也是很重要的，簡(jiǎn)單的看一下房子，就知道乳膠漆要多少錢，木地板要多少錢，整個(gè)屋子裝修下來大約要花費(fèi)多少錢，家裝預(yù)算概算的方法，并且配有大量實(shí)例和練習(xí)。

3、施工工藝,不懂得工藝的設(shè)計(jì)師只能作出“紙上談兵”的設(shè)計(jì)，也就像一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師不懂得布料將不可思議一樣，裝修的施工順序就是“水、電、泥、木、油”。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師必須充分地了解施工工藝。因?yàn)樵O(shè)計(jì)師很重要的一項(xiàng)工作就是“繪制施工圖”，而所謂的施工圖，就是“指導(dǎo)施工的圖紙”，因此不懂得施工就不能夠繪制施工圖，也就無法成為設(shè)計(jì)師。我們將聘請(qǐng)專業(yè)工人進(jìn)課堂（水電工、泥工、木工、油漆工）講工藝說材料、做示范，一線工人進(jìn)課堂又將成為我們計(jì)劃中的一大特色。我們還將計(jì)劃花費(fèi)兩年左右的時(shí)間，專門錄制常見施工工藝的DV。錄制施工的全部細(xì)節(jié)，還包括隱蔽工程部分。學(xué)生們?cè)诼犕昀碚撜n程之后立刻觀看施工錄像，補(bǔ)充了理論課的不足，更加形象和直觀。

4、設(shè)計(jì)軟件學(xué)習(xí)，學(xué)軟件不同于學(xué)作圖，有同學(xué)認(rèn)為只要會(huì)3dsmax、Cad、Ps就可以成為設(shè)計(jì)師或者作圖員。這是被以盈利為目的“計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校”所誤導(dǎo)的。掌握軟件繪圖命令是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，繪制施工圖、效果圖主要是，要了解裝修的原理和結(jié)構(gòu)。例如，業(yè)內(nèi)行家繪制裝修施工圖速度非?？?，但是，要他去畫機(jī)械零件圖，速度就非常慢，因?yàn)樗麑?duì)機(jī)械根本不了解。如果只是學(xué)會(huì)了命令而不了解裝修的結(jié)構(gòu)、材料，那么還是什么也畫不出來。在軟件課程中，除了講述命令之外，做到50％的時(shí)間都是在講述裝修方面的知識(shí)。如：裝修材料、施工工藝、設(shè)計(jì)知識(shí)等等。學(xué)生將獲得最為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的制圖方法、最新的設(shè)計(jì)理念以及最全面的裝修知識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)生成為設(shè)計(jì)師而不是計(jì)算機(jī)操作員。同樣學(xué)作圖也不等于學(xué)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師具有設(shè)計(jì)思想，而作圖員僅相當(dāng)于把設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思想在電腦上表達(dá)出來。

5、功能設(shè)計(jì)：裝修設(shè)計(jì)一般包括：功能設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、色彩材料設(shè)計(jì)。各項(xiàng)設(shè)計(jì)的首位是功能設(shè)計(jì)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中，功能設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)在戶型平面布置中。戶型平面布置是各項(xiàng)設(shè)計(jì)的首位工作。在量房后，預(yù)算前，主要的工作就是戶型設(shè)計(jì)。

在功能設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)過程中，我們要對(duì)常見戶型進(jìn)行仔仔細(xì)細(xì)地分析和具體設(shè)計(jì)。此外，在本專題的學(xué)習(xí)中還介紹了各種新型住宅類型的設(shè)計(jì)方式，如：復(fù)式、越層、錯(cuò)層等空間地設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)。

6、色彩設(shè)計(jì)：裝修設(shè)計(jì)包括功能設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)和色彩設(shè)計(jì)。色彩設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)空間來說是至關(guān)重要的。為此我們特別開設(shè)了設(shè)計(jì)色彩課程。主要講述設(shè)計(jì)空間配色中主色（墻面、天花）輔色（家具、地板）和點(diǎn)綴色（飾物）的搭配。

對(duì)于不同年齡、性別、職業(yè)以及不同裝修風(fēng)格的空間，色彩的把握是完全不同的。通常裝修色彩包括時(shí)尚的深冷型；豪華的深暖型；溫馨的淺暖型和典雅的淺冷型。

在色彩設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中，我們除了講述不同類型的色彩效果外，同學(xué)們還需針對(duì)四種類型作練習(xí)，并且要求學(xué)生當(dāng)著全班的面，站在講臺(tái)上講述自己的色彩搭配緣由。以鍛煉其表達(dá)能力。

7、重視手繪能力鍛煉，手繪在實(shí)際工作中是與客戶交流的常用方法，手繪有電腦作圖不可替代的特點(diǎn)，所以，雖然現(xiàn)在是計(jì)算機(jī)時(shí)代了，手繪非但沒有消亡，反而越來越興旺，反而體現(xiàn)出了更大的價(jià)值。

首先，手繪具有直接性：手繪的速度很快，電腦作一張圖，一般都要一天左右的時(shí)間，而鋼筆速寫效果圖30分鐘到1小時(shí)即可完成。不像電腦效果圖那么間接，一邊和客戶談方案一邊勾手稿。

其次，手繪具有便捷性，一只鋼筆一張紙，隨處可見，隨手可得。可以在客戶家中，可以在工地上，甚至是飯桌上與客戶交流，電腦就沒有這么便捷，即使是筆記本電腦也不夠方便，你打開電腦、進(jìn)入windows，再打開軟件。我的手稿已經(jīng)畫了一半了。

再次，手繪特別能夠體現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的素質(zhì)。設(shè)計(jì)師不同于一般人，看起來有藝術(shù)家的氣質(zhì)，很大程度是取決于手繪功底。光是用電腦設(shè)計(jì)，客戶總覺得不過是個(gè)電腦操作員罷了。但是，如果你使用手繪，那么人家會(huì)把你當(dāng)作是個(gè)藝術(shù)家，你的接單可能性會(huì)大大的提高。

手繪和電腦設(shè)計(jì)是相互補(bǔ)充的，一般是與客戶談方案草圖階段是使用手繪，正式出圖成稿的時(shí)候使用電腦。越是內(nèi)行越知道手繪的重要性。

8、我們?cè)O(shè)計(jì)培養(yǎng)的是設(shè)計(jì)師，而不是效果圖做圖員。光畫效果圖不僅收入低，而且是個(gè)青春飯，因?yàn)橐荒曛袔缀跤邪肽甓荚诎就ㄏ?，連個(gè)談戀愛的時(shí)間都

沒有，年齡大了，就很難辦了。單單制作效果圖這種工作收入較低，收入與勞動(dòng)不成正比?，F(xiàn)在在沿海地區(qū)做效果圖拿到5000的收入一般已經(jīng)是極限了，但是，如果要是能夠達(dá)到5000的收入，每個(gè)月中幾乎半月都需要通宵工作，實(shí)在是太辛苦。而作設(shè)計(jì)師，在旺季很容易達(dá)到近萬元的收入。

9、談單技巧，如何向業(yè)主表達(dá)自己的方案是年輕的畢業(yè)生最為頭疼的事情。裝修設(shè)計(jì)師不同于一般的機(jī)械設(shè)計(jì)師，電腦網(wǎng)絡(luò)工程師，很重要的工作是親自接單。必須于客戶直接聯(lián)系，一個(gè)金牌設(shè)計(jì)師其工作的主要任務(wù)就是兩項(xiàng)：一是設(shè)計(jì)，一是接單。設(shè)計(jì)是手段，接單是目的，由此可見對(duì)于設(shè)計(jì)師而言，談單是多么的重要。

目前的學(xué)生群體往往都是獨(dú)生子女，生活中常常是以自我為中心，與人接觸的禮儀方面存在著很大的欠缺，根據(jù)設(shè)計(jì)師的工作需要，我們?cè)谡n程中除了講述接單的技巧外，還要講述如何接收名片、如何握手、在轎車?yán)锏淖雾樞虻鹊却罅康纳虅?wù)禮儀、禮節(jié)，讓業(yè)主感到設(shè)計(jì)師是具有高素質(zhì)的。

10、結(jié)合本專業(yè)特性，教師均采用輪流到裝飾公司工作的輪崗方式。極大可能解決教師缺乏的實(shí)踐能力，理論和實(shí)踐并重。這種特有的教師工作模式，保證了教師不僅有深厚的理論基礎(chǔ)、高超的教學(xué)技巧還擁有豐富的設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從而造就出一個(gè)優(yōu)秀的全能的教師團(tuán)隊(duì)。

以上是我們對(duì)此次藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)環(huán)藝方向人才培養(yǎng)方案的想法和設(shè)計(jì)，也許這一方案，我們做的還不夠詳盡，還需要通過一系列的實(shí)踐不斷的完善他。但我們也相信這一套方案在經(jīng)過完善之后，實(shí)施起來應(yīng)該可以做到，使學(xué)生在畢業(yè)后較本專業(yè)的畢業(yè)生更具競(jìng)爭(zhēng)力、加上“上課即上班，上班即上崗”的學(xué)生管理理念，確保學(xué)生就業(yè)“進(jìn)的去、用得上、留得住、有發(fā)展”。

陳述完畢！

有紕漏之處，請(qǐng)專家校正。

謝謝大家!2009-06-11

第二篇：環(huán)藝室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

步驟一：社會(huì)背景

隨著社會(huì)的發(fā)展，在這個(gè)高文化素養(yǎng)、高物質(zhì)的快餐生活時(shí)代，對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)來講也是一個(gè)高發(fā)展的年代，現(xiàn)在的人生活節(jié)奏快了，在外面工作打拼累了，最奢侈的就是回家后能夠有一個(gè)屬于自己的安身之所，大家對(duì)家居生活環(huán)境健康舒適的要求也日益提高。城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，國內(nèi)外市場(chǎng)的進(jìn)一步開放，在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大環(huán)境下，各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機(jī)勃勃，方興未艾。消費(fèi)者也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再滿足于對(duì)房子的裝修和布置，他們還期望通過室內(nèi)設(shè)計(jì)來表達(dá)自己的品位和個(gè)性，因此家庭裝修還是有一個(gè)非常好前景。

步驟二： 公司介紹

一公司簡(jiǎn)介

在本公司成立之前還需要很長的探索因此初步計(jì)劃為：成立以后，推出個(gè)性化裝飾，顧客第一，質(zhì)量第一，信譽(yù)第一的理念去辦理。計(jì)劃推出整體裝飾，引進(jìn)裝修新模式，并通過整體化設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化施工、以溫馨的服務(wù)全力打造一流的整體裝修，并向引領(lǐng)家裝風(fēng)潮的目標(biāo)努力。

其次，從價(jià)格、質(zhì)量、售后服務(wù)和整體環(huán)保四個(gè)方面保障廣大客戶的利益，推出四大零風(fēng)險(xiǎn)，即價(jià)格零風(fēng)險(xiǎn)、質(zhì)量零風(fēng)險(xiǎn)、售后服務(wù)零風(fēng)險(xiǎn)和整體環(huán)保零風(fēng)險(xiǎn)，讓客戶“輕松選材，放心裝修”。

二公司戰(zhàn)略

1、推出整體裝飾模式的服務(wù)：做到顧客第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、施工理念第一，讓顧客滿意，讓顧客放心。

2、堅(jiān)持立誠守信，言真行實(shí)；與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新；服務(wù)至上，創(chuàng)造卓越；團(tuán)結(jié)協(xié)作，營造和諧的理念。

三價(jià)格評(píng)估

根據(jù)市場(chǎng)的調(diào)查，風(fēng)格的走向，材料的價(jià)格，家裝的價(jià)格也會(huì)跟著走向不同。由于受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，裝修價(jià)格及裝修材料在不斷的走高或走低。

步驟三產(chǎn)品與服務(wù)由于家具裝飾是面對(duì)廣大的社會(huì)群眾，由于地位階層的不同，所以會(huì)造成設(shè)計(jì)、服務(wù)等方面上的差異。所以我們?yōu)榱俗非笕娴恼疹欘櫩偷囊螅覀儠?huì)應(yīng)征有多方面專長的設(shè)計(jì)師，并且經(jīng)常學(xué)習(xí)，以適應(yīng)整個(gè)市場(chǎng)。并主要針對(duì)廣大基層群眾，以中小戶型的家裝為主要目標(biāo)。因?yàn)閲鴥?nèi)市場(chǎng)以中低收入人群居多，所以在中小戶型的家裝上，有廣大的市場(chǎng)。

2對(duì)于我們公司的未來，當(dāng)我們?cè)谑袌?chǎng)上站穩(wěn)腳跟的時(shí)候。我們會(huì)拓展我們的業(yè)務(wù)范圍。面對(duì)大型客戶，例如室外、店面、企業(yè)，我們會(huì)盡我們都最大的努力做到我們的最好，讓客戶承認(rèn)我們的能力。面對(duì)顧客向我們提出的任何不足之處，我們會(huì)認(rèn)真面對(duì)，予以解決。

3我們會(huì)用一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去為我們的客戶提供我們的創(chuàng)意，我們會(huì)認(rèn)真的完成施工前的設(shè)計(jì)效果圖，讓客戶能直觀全面的了解我們?yōu)槠涮峁┑脑O(shè)計(jì)，以便客戶能直接提出哪里的不滿，以便修改。

4身為家裝公司，店面的裝飾一定要有創(chuàng)意，一種讓人明了的美，才能吸引更多的客戶，讓客戶在一看到我們公司的時(shí)候就能肯定我們的設(shè)計(jì)，讓客戶相信，相信我們是沒錯(cuò)的。

5我們要會(huì)好各個(gè)階段的布置、預(yù)算，以備有突發(fā)事件的時(shí)候要有充分的反映能力。在家裝市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)，我們要有自信，有毅力，堅(jiān)信我們可以在同行中脫穎而出

步驟四市場(chǎng)分析

1由于房地產(chǎn)業(yè)的熱潮，建筑裝飾也隨之水起船高。因此市場(chǎng)條件是非常樂觀的。

2因?yàn)榧揖哐b飾是面對(duì)廣大的社會(huì)群眾，由于階層、品味、家庭成員的不同，所以會(huì)造成設(shè)計(jì)、服務(wù)等方面上的差異。所以我們?yōu)榱俗非笕娴恼疹欘櫩偷囊?，我們?huì)應(yīng)征有多方面專長的設(shè)計(jì)師，并且經(jīng)常學(xué)習(xí)，以適應(yīng)整個(gè)市場(chǎng)。并主要針對(duì)廣大基層群眾，以中小戶型的家裝為主要目標(biāo)。因?yàn)閲鴥?nèi)市場(chǎng)以中低收入人群居多，所以在中小戶型的家裝上，有廣大的市場(chǎng)。

3因?yàn)橹饕槍?duì)中小戶型，而這方面的顧客基本以簡(jiǎn)單明了的風(fēng)格為主，再加上顧客一些自我的需求加上我們自身的能力我們會(huì)讓顧客買的放心住得安心。步驟五市場(chǎng)前景

1近年來，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)，而被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”之一。

2大眾消費(fèi)水平的不斷提高，直接誘發(fā)了人們對(duì)生活情趣更高層次的追求；時(shí)尚、質(zhì)量、個(gè)性，越來越成為個(gè)人家居生活中不可或缺的重要主題。喜遷新居；

新婚、家庭裝修；店鋪裝飾；會(huì)場(chǎng)布置；酒吧茶樓、賓館酒店等休閑場(chǎng)所的環(huán)境美化…… 這些都為裝修熱提供了廣闊的前景。

3隨著人們生活水平的不斷提高，人們對(duì)居室要求已不僅僅局限于居住，更要求美觀舒適，特別是搬入新居之后，往往要對(duì)居室加以改造和裝飾。

4隨著房地產(chǎn)行業(yè)的迅速發(fā)展，裝飾行業(yè)發(fā)展速度也異常迅猛，出現(xiàn)了許多全國連鎖的家裝集團(tuán)公司。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知。如何在競(jìng)爭(zhēng)中勝出，了解到裝修業(yè)主最關(guān)心的問題，掌握他們選擇裝修公司的標(biāo)準(zhǔn)，成為競(jìng)爭(zhēng)中最關(guān)鍵的問題。

5品牌裝修公司要做的就是滿足業(yè)主的需求，從客戶關(guān)注的重點(diǎn)來看，細(xì)節(jié)主義、量身定做是行業(yè)的整體發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)在企業(yè)文化和品牌宣傳中以細(xì)節(jié)主義為核心，成為家居行業(yè)細(xì)節(jié)主義的代表品牌，真正為業(yè)主提供量身定做的服務(wù)讓顧客得到真正滿意。

步驟六市場(chǎng)營銷

一宣傳方式：1創(chuàng)建公司網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建與顧客溝通平臺(tái)，接受服務(wù)預(yù)訂。開設(shè)專門網(wǎng)頁，提供服務(wù)咨詢或輔導(dǎo)。2與電視臺(tái)合作，進(jìn)行本公司設(shè)計(jì)師的專訪或講座活動(dòng)。3開通熱線咨詢，電臺(tái)廣播，電子郵件，信件方式，樹立良好公司形象，利用公益廣告宣傳推銷公司。4在市區(qū)、社區(qū)、書店等目標(biāo)人群聚集地開設(shè)宣傳咨詢處，張貼公司海報(bào)，面對(duì)面宣傳推銷。發(fā)布公司形象廣告，推廣公司服務(wù)理念。

二競(jìng)爭(zhēng)方式：1抓住主要矛盾把設(shè)計(jì)部門放在戰(zhàn)略發(fā)展的高度來進(jìn)行定位，設(shè)計(jì)師的收入、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)、工作環(huán)境、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)可等都直接影響到設(shè)計(jì)隊(duì)伍的整體質(zhì)量和穩(wěn)定性。2完善自己從公司的領(lǐng)導(dǎo)層做起，樹立專注一業(yè)、誠信為本，注重每一個(gè)服務(wù)細(xì)節(jié)的經(jīng)營理念，塑造企業(yè)的內(nèi)在氣質(zhì)。3 企業(yè)的外在形象在一定程度上反映了產(chǎn)品的質(zhì)量和品牌的價(jià)值，從辦公環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)者的魅力、員工個(gè)人形象到視覺系統(tǒng)的識(shí)別、營銷廣告的設(shè)計(jì)都應(yīng)遵循主流消費(fèi)群體的意愿。將傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵融入到時(shí)尚的設(shè)計(jì)理念當(dāng)中打造企業(yè)的外在形象。

步驟七：籌資計(jì)劃

1企業(yè)家應(yīng)該做好籌資的準(zhǔn)備工作，多了解顧客市場(chǎng)，多收集信息和數(shù)據(jù)，企業(yè)家應(yīng)該了解這一點(diǎn)，即風(fēng)險(xiǎn)投資公司投資的客體是風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)而不是產(chǎn)品/服務(wù)。2隨著技術(shù)的進(jìn)步和生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，單純依靠?jī)?nèi)源融資已很難滿足企業(yè)的資金需求，外源融資已逐漸成為企業(yè)獲得資金的重要方式。

3隨著資本市場(chǎng)的發(fā)展，企業(yè)的融資方式趨于多元化，許多企業(yè)開始利用直接融資獲取所需要的資金，直接融資將成為企業(yè)獲取所需要的長期資金的一種主要方式。

4籌資方式：發(fā)行企業(yè)債券籌資；企業(yè)利用外資籌資；租賃籌資；國家財(cái)政投入籌資；銀行貸款籌資；商業(yè)信用籌資

步驟八：公司管理層分析

董事長：董事長是公司或集團(tuán)的最高負(fù)責(zé)人，股東利益的最高代表，統(tǒng)領(lǐng)董事會(huì)，其職責(zé)具有組織、協(xié)調(diào)、代表的性質(zhì)。

總經(jīng)理：

1總經(jīng)理的崗位職責(zé)要求確定公司的發(fā)展方向和管理目標(biāo)，組織制訂公司的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃，積極努力完成學(xué)院和董事會(huì)下達(dá)的各類任務(wù)。2

總經(jīng)理負(fù)責(zé)組織制訂和健全公司各項(xiàng)規(guī)章制度，積極進(jìn)行各項(xiàng)改革，推行崗位責(zé)任制，不斷全面提高公司管理水平。

3總經(jīng)理全面主持公司的行政工作，組織制定公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制；向董事會(huì)提請(qǐng)聘任或者解聘公司副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人；聘任或者解聘除應(yīng)由董事會(huì)聘任或者解聘以外的負(fù)責(zé)管理人員。對(duì)公司發(fā)生的重大事情進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

4總經(jīng)理的崗位職責(zé)要求確定公司的發(fā)展方向和管理目標(biāo)，組織制訂公司的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃，積極努力完成學(xué)院和董事會(huì)下達(dá)的各類任務(wù)。

管理層擁有的素質(zhì)：邏輯思考能力強(qiáng)；策劃、計(jì)劃能力強(qiáng)；組織能力強(qiáng)；領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)；溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)；培訓(xùn)能力強(qiáng)等等

優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)1遵守公司管理規(guī)定，對(duì)工作崗位的熱愛、任勞任怨，服從上級(jí)安排

2當(dāng)月出勤為全勤（當(dāng)月無遲到、早退、曠工、病事假）

3所在崗位工作操作熟練、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)掌握良好

4關(guān)心、團(tuán)結(jié)公司其它同事，并能得到公司其它人員的認(rèn)可

5主動(dòng)向上級(jí)提出合理化建議，并能給公司帶來一定效益

6做好本職工作的同時(shí)，會(huì)主動(dòng)去做其它力所能及的事情。

步驟九公司特色設(shè)計(jì)

環(huán)保設(shè)計(jì)

環(huán)保是我們公司的一大特色。主要的宗旨是保護(hù)我們的自然環(huán)境和人文環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，創(chuàng)造健康的居住環(huán)境。環(huán)保設(shè)計(jì)意味著設(shè)計(jì)可以節(jié)約原材料、使用的材料可以回收、在使用過程中不會(huì)產(chǎn)生污染環(huán)境的廢氣、不會(huì)造成對(duì)水資源和自然生物的破壞，以及對(duì)人類健康的安全性能等。今天，評(píng)價(jià)環(huán)境與室內(nèi)設(shè)計(jì)的優(yōu)劣，不再僅僅是美觀、漂亮、豪華或雅致，人們已經(jīng)更多地考慮到它是否環(huán)保、是否安全，對(duì)于環(huán)境和室內(nèi)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)加入了健康、環(huán)保和道德等因素。

風(fēng)格設(shè)計(jì)

我們根據(jù)不同人們的需要特別推出了不同的風(fēng)格設(shè)計(jì)：

鄉(xiāng)土風(fēng)格現(xiàn)代人對(duì)陽光、空氣和水等自然環(huán)境的強(qiáng)烈回歸意識(shí)以及對(duì)鄉(xiāng)土的眷戀使人們將思鄉(xiāng)之物、戀土之情傾瀉到室內(nèi)環(huán)境空間、界面處理、家具陳設(shè)以及各種裝飾要素之中。

現(xiàn)代風(fēng)格現(xiàn)代裝飾藝術(shù)將現(xiàn)代抽象藝術(shù)的創(chuàng)作思想及其成果引入室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中，使獨(dú)具新意的簡(jiǎn)化裝飾，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)樸、通俗、清新，更接近人們生活。

構(gòu)成風(fēng)格構(gòu)成風(fēng)格構(gòu)成風(fēng)格運(yùn)用立體、平面、色彩三大構(gòu)成原理，將簡(jiǎn)潔的幾何形體，點(diǎn)、線、面。直、曲、折彎等數(shù)字造型模式，經(jīng)過多種組合運(yùn)用到設(shè)計(jì)之中，再賦予純凈的色彩原色，體現(xiàn)一種強(qiáng)烈的理性和象征，帶有明顯的主觀精神。構(gòu)成風(fēng)格普遍受到年輕一代的歡迎，迎合了E時(shí)代人們追求強(qiáng)烈個(gè)性的心理。

步驟十：公司財(cái)務(wù)花費(fèi)

選取的地理位置：市中心大約5000元每平方米總面積100平方米

裝飾：100平方米裝飾材料費(fèi)用大約 7000元

配置電腦：4500元/臺(tái)

其他設(shè)備支出：50000元

工資安排：

項(xiàng)目經(jīng)理：4000元/月

財(cái)務(wù)總管： 3000元/月

員工： 2000元/月

第三篇：室內(nèi)設(shè)計(jì)環(huán)藝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文

南京藝術(shù)學(xué)院 姓

名：準(zhǔn)考證號(hào)：專業(yè)方向：論文題目：指導(dǎo)教師：畢業(yè)論文

藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)藝方向）

對(duì)蘇州xx書吧室內(nèi)設(shè)計(jì)的研究

2014年 5月

南京藝術(shù)學(xué)院印制

對(duì)xxx書吧室內(nèi)設(shè)計(jì)的研究

【內(nèi)容提要】：書吧是一個(gè)日益發(fā)展起來的一種讀書場(chǎng)所，集圖書館、書店、茶館或咖啡館的特點(diǎn)于一身，往常的圖書館已經(jīng)在日益穿梭于工作家庭學(xué)業(yè)中的人們中間漸漸褪色。人們需要的不僅是一個(gè)可以提供讀書和圖書的地方，更是一個(gè)可以駐足停留享受自己的空間。人們可以在喝茶、喝咖啡、聊天的時(shí)候翻翻時(shí)尚雜志、流行小說，在舒緩的音樂中放松身心。

關(guān)鍵詞：空間；閱讀；休閑；

長期以來, 圖書館作為人們獲取知識(shí)和查閱資料的重要場(chǎng)所, 總是與“嚴(yán)肅”“安靜”等詞語密不可分, 其學(xué)術(shù)性和嚴(yán)肅性在日積月累的“沉默”中不斷得到強(qiáng)化, 使本來就已經(jīng)很嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)工作顯得愈加沉悶, 人們常常感受到一種莫名的壓力, 從而弱化了閱讀的效果。在社會(huì)節(jié)奏日益加快的今天, 來自各方面的壓力空前巨大, 技術(shù)的進(jìn)步導(dǎo)致信息載體的多樣性, 使閱讀的嚴(yán)肅性也隨之被消解。休閑性閱覽室的建立, 旨在主動(dòng)地適應(yīng)現(xiàn)代和未來社會(huì)的特性, 讓前來閱讀的人們感受到的不再是壓抑和嚴(yán)肅, 而是休閑和樂趣, 不是來當(dāng)書山學(xué)海的苦行僧, 而是來享受清新、簡(jiǎn)單、自然的現(xiàn)代生活樂趣, 達(dá)到在閱讀中感受快樂、在快樂中獲取知識(shí)的目的。

[1]

一、選題研究意義

隨著電子信息資源的日益增加和紙質(zhì)信息資源的日益減少, 隨著電腦在辦公室和家庭的日益普及, 很多人認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)將成為人們獲取信息的主要渠道。其實(shí), 圖書館、書店這種可以獲取知識(shí)的場(chǎng)所在學(xué)習(xí)型社會(huì)中始終承擔(dān)著一個(gè)重要角色, 那就是通過各種服務(wù)成為公眾補(bǔ)充知識(shí)、提高素質(zhì)的重要場(chǎng)所。當(dāng)前, 因?yàn)槁殘?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈, 工作負(fù)荷大、發(fā)展空間小等許多問題困擾著人們。許多人感到工作和生活單調(diào)乏味, 雖然很忙, 但都是庸庸碌碌, 沒有體現(xiàn)出自我價(jià)值。在這個(gè)階段, 人往往容易感到茫然, 精神疲憊, 需要尋找新的更高層次的生活目標(biāo)與心靈上的放松。這時(shí), 人們就迫切需要一個(gè)能夠放松自己、調(diào)節(jié)心情的場(chǎng)所, 而書吧溫馨、舒適的閱讀環(huán)境正可以滿足讀者的需求。這是本次設(shè)計(jì)選題的依據(jù)，一方面，自己喜歡看書，想擁有一個(gè)最理想的讀書環(huán)境；另一方面，書吧也是大家越來越喜歡的場(chǎng)所，雖然目前并不是特別普及，但它的前景很值得期待。

傳統(tǒng)的書店經(jīng)營模式已經(jīng)不能滿足人們的需求，讀者在購書、讀書過程中，還渴望享受到更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而達(dá)到心理上的滿足。體驗(yàn)消費(fèi)的重要性與必要性。正在努力探索獨(dú)特的、創(chuàng)新的發(fā)展模式。在這種情形下，書吧應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流，轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式，把握難得的時(shí)機(jī)，開拓創(chuàng)新[2]。

二、設(shè)計(jì)理念

（一）設(shè)計(jì)理念

休閑書吧是一個(gè)社會(huì)公共休閑文化和大眾娛樂文化相結(jié)合的公共場(chǎng)所, 其設(shè)計(jì)理念就是“心的舒適”。以往讀者來到圖書館都是輕聲細(xì)語,神態(tài)相當(dāng)嚴(yán)肅。休閑書吧的設(shè)計(jì)以“溫馨、舒適”為主題, 讀者可以輕松自如, 還可以隨意著裝, 強(qiáng)調(diào)的是完全放松[3]。其受益者不僅僅是讀者, 還包括里面的工作人員, 舒適隨意的氛圍可以使人們從勞累繁瑣的工作中走出來, 完全的放松自己。

（二）服務(wù)方式的多樣性

書吧有其特定的休閑場(chǎng)所和服務(wù), 即在售書的同時(shí), 還提供咖啡、茶等各種飲料的服務(wù), 并提供相應(yīng)休閑空間為讀者使用;在空間布局上, 不再是傳統(tǒng)書店那樣以書籍陳列為主, 而是將休閑空間和書籍陳列空間融合起來。總體看來, 書吧與傳統(tǒng)書店相比其主要優(yōu)勢(shì)在于, 擴(kuò)展了服務(wù)對(duì)象與服務(wù)范圍, 不僅提供作為有形產(chǎn)品的書籍和飲料, 同時(shí)提供作為無形產(chǎn)品的休閑體驗(yàn)服務(wù)。與傳統(tǒng)書店相比, 書吧更契合現(xiàn)代生活方式, 使閱讀時(shí)尚化。書吧的出現(xiàn)還是對(duì)休閑功能的一種拓展, 它將休閑文化和讀書文化融合在一起, 給人帶來一種全新的休閑方式[4]。

三、空間布局

設(shè)計(jì)主要的是側(cè)重于休閑與文化的結(jié)合，在現(xiàn)代繁忙瑣碎的工作生活中，能讓讀者的身心有個(gè)放松舒展的地方，這是設(shè)計(jì)的主旨。在強(qiáng)調(diào)書吧基本閱讀功能的基礎(chǔ)上，提供飲料，甜點(diǎn)以及音樂的享受，讓讀者真正享受生活享受時(shí)間（如圖

1、圖2）。

圖1平面設(shè)計(jì)草圖1

圖2平面設(shè)計(jì)草圖2 在空間分配中使用構(gòu)成的元素如點(diǎn)、線、面等的綜合運(yùn)用，在平面布置上構(gòu)成一副視覺作品，在設(shè)計(jì)中做到“簡(jiǎn)與繁、少與多”的完美結(jié)合，注重構(gòu)成、色調(diào)和燈光的整體效果以充分地利用空間和美化空間為宗旨，在布局上既有卡座又有精致高雅的小包間各具特色各盡其妙彼此互應(yīng)生輝（圖3）。

圖3平面布置圖

四、功能分區(qū)

（一）卡座區(qū)

每個(gè)小卡座都是半封閉式格局，既不會(huì)覺得沒有安全感又不擁擠，符合人們的心理要求。每個(gè)卡座都設(shè)有一面書架，是個(gè)獨(dú)立式的小包廂，可以幾個(gè)人一起看書討論學(xué)習(xí)。

（二）散座區(qū)

1、多功能散座區(qū)

多功能散座區(qū)設(shè)有攝影儀，可以交流學(xué)習(xí)，是個(gè)分享自己經(jīng)驗(yàn)的小舞臺(tái)，讀者可以上臺(tái)朗讀，也可以分享自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。在今天這樣一個(gè)快節(jié)奏的忙碌的社會(huì)中，我們接觸的人也是匆匆來匆匆走，大家都沒有停下來的時(shí)間去真正的認(rèn)識(shí)對(duì)方，有的甚至根本沒時(shí)間去認(rèn)識(shí)陌生人，而這個(gè)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，就是讓人們可以在自己的休 閑時(shí)間里，能夠認(rèn)識(shí)各種不同的人，增加人與人交流的機(jī)會(huì)，了解他們的生活態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，從而讓自己活得更充實(shí)，促進(jìn)互相的交流（圖4）。

圖4 多功能散座區(qū)效果圖

2、休閑散座區(qū)

休閑散座區(qū)主要是個(gè)休息的場(chǎng)所，邊坐邊看書邊欣賞玻璃外的景色，路上的行人，來往的車輛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活就該是這個(gè)步調(diào)（圖5）

圖5 休閑散座區(qū)

（三）包廂區(qū)

書吧設(shè)有六個(gè)包間，兩個(gè)大包間，四個(gè)小包間。每個(gè)包間有獨(dú)立的書柜，桌椅，是個(gè)群體學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所(圖6)。

圖6 卡座過道

（四）咖啡廳

咖啡廳也是書吧的一個(gè)特色，它跟就餐區(qū)比鄰，中間大的圓形的模板裝飾的臺(tái)面打上燈光，跟咖啡廳的天花相印生輝，品著咖啡，看著書，跟親密的朋友或愛人一起享受這美妙的時(shí)光，是件很舒服的事情（圖7）。

圖7 咖啡廳

（五）就餐區(qū)

書吧還設(shè)有就餐區(qū)，全方位的滿足消費(fèi)者的需求。在學(xué)習(xí)了一整天之后，坐在就餐區(qū)品味美味的甜點(diǎn)食物，還有植物的清香，疲憊頓時(shí)消減了不少。

（六）戶外茶座區(qū)

戶外茶座區(qū)是書吧的另一個(gè)特色，室外光亮的自然光，清新的空氣，溫暖舒適的陽光打在臉上，沉浸在書的童話故事中享受時(shí)光。墻面用紅磚堆砌而成，配上白色的鏤空墻壁，跟綠色的植物相映成輝，自然的氣息流露出來，讓你全身心的放松（圖8）。

圖8 戶外茶座區(qū)

五、天花設(shè)計(jì)

書吧的天花也是跟整體的裝飾環(huán)境相呼應(yīng)，大都采用木質(zhì)材料，散座區(qū)天花是格子設(shè)計(jì)，原木條為主材料，方格中間圓形造型吊頂，內(nèi)置燈管?？ㄗ鶇^(qū)天花是下沉式格子造型，輕鋼龍骨石膏板刷白色乳膠漆，整個(gè)卡座長廊都是這個(gè)天花造型。每個(gè)格子內(nèi)置燈管，空間明亮寬敞，造型簡(jiǎn)單，但是效果很好。咖啡廳的天花是整個(gè)空間天花造型中最特別的一個(gè)，為了突出咖啡廳的效果感覺，天花用鏡面玻璃吊頂和木質(zhì)材料相結(jié)合，形狀迥異的兩種材質(zhì)奇妙地結(jié)合在一起，有意想不到的效果。中間的圓形吊頂和長長的曲形的纜線也是一道奇特的風(fēng)景線，纜線上設(shè)有射燈，向不同方向照射，營造出咖啡廳神秘。安靜、溫馨的環(huán)境效果。

六、家具及綠化

家具、陳設(shè)、燈具等對(duì)烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛，形成室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格等方面起到舉足輕重的作用。家具、陳設(shè)、燈具等室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，相對(duì)地可以脫離界面布置于室內(nèi)空間里，在室內(nèi)環(huán)境中，實(shí)用和觀賞的作用都極為突出，通常它們都處于視覺中顯著的位置，家具還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。

室內(nèi)綠化在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中具有不能代替的特殊作用。室內(nèi)綠化具有改革室內(nèi)小氣候和吸附粉塵的功能，更為主要的是，室內(nèi)綠化使室內(nèi)環(huán)境生機(jī)勃勃，帶來自然氣息，令人賞心悅目，起到柔化室內(nèi)人工環(huán)境，在高節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)生活中具有協(xié)調(diào)人們心理使之平衡的作用[5]。

本設(shè)計(jì)中，家具多為木質(zhì)家具。多功能區(qū)以及卡座區(qū)桌椅為木質(zhì)造型家具，散座區(qū)為藤制家具，洋溢著自然活力。

七、結(jié)束語

每一座城市都充滿著浮躁和嘈雜的聲音，我們可以隨便找到一個(gè)地方跳舞，可以隨便找到一個(gè)地方泡網(wǎng)，可以隨便找到一個(gè)地方喝酒，但很顯然，我們已經(jīng)沒有能力找到一個(gè)可以靜下心來讀書的地方。圖書館可以，但總感覺那里多了一份凝重，少了一絲溫馨。

音樂飄渺而至，咖啡香飄四溢，彌漫其間。有這樣一個(gè)地方，將濃郁的休閑與文化發(fā)展到了極致，這個(gè)地方就是可以同時(shí)給人提供物質(zhì)食糧和精神食糧的書吧。時(shí)下，泡書吧這種新的休閑方式迅速在白領(lǐng)和學(xué)生種流行開來。點(diǎn)上幾樣精致的甜點(diǎn)，沖上一杯可口的飲料，捧上一本自己心愛的書，伴隨著清凈空靈的音樂，沉靜在書香和有著甜甜味道的空氣里，時(shí)間在靜靜地流淌，收獲的不僅是知識(shí)和美味，還有心靈上的放松。

參考文獻(xiàn)

[1]齊珊.淺談圖書館新模式—休閑書吧的構(gòu)建[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2008,6(24)：09-13.[2]曾梅.書吧，文化休閑新時(shí)尚[J].北京觀察,2009,6(02):09-10.[3]郭書蟲.開一家溫馨書吧[J].沿海企業(yè)與科技,2010,3(12):03-04.[4]朱純潔.書吧的經(jīng)營理念對(duì)公共圖書館環(huán)境建設(shè)的啟示[J].遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào),2008,3(03):02.[5]張福昌.室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)[M].北京:中國輕工業(yè)出版社,2009:20-43.[6]趙志偉.書吧—餐飲文化與讀書文化的有機(jī)融合[J].中國食品,2008,5(05):07.[7]李萬樹.開間時(shí)尚書吧[J].農(nóng)家顧問,2009,7(04):11-12.[8]王玉蘭.淺談室內(nèi)織物與軟環(huán)境設(shè)計(jì)[J].甘肅科技,2008,1(06):12-13.[9]時(shí)剛,王愛英.建筑物天然采光新技術(shù)[J].華中建筑,2009,7(11):18-19.[10]王建國.生態(tài)原則與綠色城市設(shè)計(jì)[J].建筑學(xué)報(bào),2008,8(19):02.

第四篇：室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)

1、具有本專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

2、英語應(yīng)用能力達(dá)到學(xué)院規(guī)定的相應(yīng)要求。

3、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用能力達(dá)到學(xué)院規(guī)定的相應(yīng)要求。

4、本專業(yè)計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件考核達(dá)標(biāo)。

5、掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

6、掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)所必需的專業(yè)知識(shí)和技能，包括設(shè)計(jì)程序與方法、施工工藝等。

7、掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)施工管理的基本理論知識(shí)。

8、開拓知識(shí)面，了解與室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的新知識(shí)、新材料、新工藝，以及相關(guān)的邊緣學(xué)科知識(shí)和傳統(tǒng)文化知識(shí)。

9、掌握一些綜合性、超前性的知識(shí)。室內(nèi)設(shè)計(jì)是集文化、藝術(shù)、建筑、環(huán)境于一體的產(chǎn)業(yè)，必須及時(shí)了解新的設(shè)計(jì)觀念、新的科學(xué)技術(shù)，并能與時(shí)尚等方面的知識(shí)結(jié)合運(yùn)用。

（二）能力結(jié)構(gòu)

1、具有較強(qiáng)的室內(nèi)鑒賞能力和設(shè)計(jì)能力。

2、具有較強(qiáng)的識(shí)圖和繪圖能力，尤其是繪制施工圖的能力。

3、具有準(zhǔn)確運(yùn)用材料和施工的能力。

4、具有徒手繪制效果圖和運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪制效果圖的能力。

5、具有裝飾裝修設(shè)計(jì)及管理的能力。

6、具有快速獲取與篩選信息的能力。

7、具有一定的閱讀本專業(yè)一般外文資料的能力。

8、具有一定的室內(nèi)設(shè)計(jì)工程施工管理的能力。

注：數(shù)學(xué)、英語課程開設(shè)有各系根據(jù)專業(yè)情況報(bào)基礎(chǔ)教育部統(tǒng)籌后報(bào)教務(wù)，其中英語課程開設(shè)總課時(shí)不低于100課時(shí)。

六、主要學(xué)習(xí)課程說明

1．設(shè)計(jì)素描 援課性質(zhì)：必 修

教學(xué)內(nèi)容:本課程是一門繪畫藝術(shù)和設(shè)計(jì)藝術(shù)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程，通過該課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生奠定一定的美學(xué)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐表現(xiàn)能力，主要內(nèi)容包括素描工具的使用方法和技巧、造型能力的訓(xùn)練，構(gòu)圖美學(xué)的運(yùn)用、透視規(guī)律的掌握等。以培養(yǎng)學(xué)生具備良好的觀察方法和表現(xiàn)方法。

教學(xué)目的:具備正確的整體觀察方法，提高相應(yīng)的審美能力，具有專業(yè)所應(yīng)有的造型基礎(chǔ)能力。2．色彩

課程性質(zhì)：必 修

教學(xué)內(nèi)容: 本課程是一門繪畫藝術(shù)和設(shè)計(jì)藝術(shù)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要理論教學(xué)內(nèi)容為色彩學(xué)的基本原理、色彩在裝飾與實(shí)用中的運(yùn)用以及了解色彩的象征意義和情感。實(shí)踐操作主要是訓(xùn)練學(xué)生通過繪畫，掌握其材料與技法、肌理、形與色的關(guān)系等。

教學(xué)目的: 通過設(shè)計(jì)色彩寫生訓(xùn)練,使學(xué)生較好掌握色彩的變化規(guī)律與裝飾色彩寫生的表現(xiàn)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)中對(duì)色彩的應(yīng)用能力和表現(xiàn)能力。逐步提高學(xué)生對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)力、觀察力、想象力和創(chuàng)造能力。3．三大構(gòu)成 課程性質(zhì)：必 修

教學(xué)內(nèi)容:構(gòu)成學(xué)是藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)，包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。通過構(gòu)成的理論和實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生能了解點(diǎn)、線、面的構(gòu)成要素美以及空間混合、肌理、圖形想象和色彩心理效應(yīng)等。

教學(xué)目的: 要求學(xué)生具備創(chuàng)造能力、審美能力和表現(xiàn)能力。掌握怎樣處理形象與形象之間的聯(lián)系,如何按美的法則構(gòu)成,設(shè)計(jì)出實(shí)踐運(yùn)用中所需要的圖形。4．室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 課程性質(zhì)：必 修

教學(xué)內(nèi)容:本課程是該專業(yè)的主于課程，主要包括室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等中心內(nèi)容。教學(xué)目的:通過各基礎(chǔ)課程的積蓄使學(xué)生具備各類平面廣告的設(shè)計(jì)與制作。5．設(shè)計(jì)軟件課程 課程性質(zhì)：必 修

教學(xué)內(nèi)容:是一門將創(chuàng)意理念實(shí)現(xiàn)成直觀作品的重要主于課程。設(shè)計(jì)軟件主修PHOTOSHOP、3DMAX、CAD圍繞這幾個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí)和工具的運(yùn)用，對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的實(shí)際表達(dá)。掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本技能。

教學(xué)目的:通過各類課題的實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生能熟練操作當(dāng)代流行軟件，能充分表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，具備一 定的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力

第五篇：環(huán)藝(室內(nèi)設(shè)計(jì)方向)專業(yè)特色介紹

環(huán)藝（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向）專業(yè)特色介紹

在制定本專業(yè)高職教學(xué)計(jì)劃時(shí)，堅(jiān)持以“能力和素質(zhì)培養(yǎng)”為中心，通過對(duì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行分解，以建立相應(yīng)教學(xué)模式和課程體系。

在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，將專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)再具體分解為若干個(gè)子目標(biāo)。這些子目標(biāo)是根據(jù)職業(yè)崗位的各項(xiàng)職責(zé)提出的，而每項(xiàng)職責(zé)又包含若干項(xiàng)任務(wù)。把完成職責(zé)的能力叫綜合能力，把完成任務(wù)的能力叫專項(xiàng)能力。一種職業(yè)能力是由若干項(xiàng)綜合能力組成的，而一項(xiàng)綜合能力又是由若干種專項(xiàng)能力組成的。每一種綜合能力或?qū)ｍ?xiàng)能力的形成又都需要特定的理論知識(shí)。上述目標(biāo)分析和職業(yè)能力知識(shí)的分析工作，由本專業(yè)職業(yè)崗位的專家，教學(xué)管理人員以及專業(yè)教師組成的專業(yè)委員會(huì)，經(jīng)過共同討論來完成。

一、組織教學(xué)特色

專業(yè)教學(xué)改革的重點(diǎn)之一是實(shí)踐教學(xué)改革。環(huán)藝（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向）專業(yè)建立了螺旋上升的實(shí)踐教學(xué)體系，具體分三個(gè)層次：

第一層次為基本技能訓(xùn)練。主要有：素描、色彩、基礎(chǔ)圖案、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、寫生、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、攝影等實(shí)訓(xùn)。

第二層次為專業(yè)技能訓(xùn)練。主要有：AUTO CAD、3DMAX、LIGHTSCAP、PHOTOSHOP等專業(yè)軟件的學(xué)習(xí)、工程制圖、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料與施工工藝、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)師考證培訓(xùn)、工程管理

與預(yù)算、人體工程學(xué)、室內(nèi)照明等。

第三層次為綜合技能訓(xùn)練。主要有生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的特色

培養(yǎng)能力必須給學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)，除了一般學(xué)習(xí)原理的實(shí)驗(yàn)室之外，要大力建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，改善教學(xué)環(huán)境，充實(shí)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

高職教育的改革，除了在教材上有與之相適應(yīng)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的變化外，在教學(xué)環(huán)境和條件上，應(yīng)該有與之相適應(yīng)的改善。通過和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位掛鉤，建立校外實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中頂崗學(xué)習(xí)。對(duì)于許多只能讓學(xué)生“認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)”不能頂崗操作的崗位，利用仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)開發(fā)模擬職業(yè)崗位的實(shí)訓(xùn)基地。

三、校企合作特色

資源共享、互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展，這是高等職業(yè)教育能夠依托企業(yè)辦學(xué)的保障機(jī)制，也是依托企業(yè)建設(shè)高等職業(yè)教育專業(yè)的現(xiàn)實(shí)性和可行性。力求在學(xué)校和企業(yè)之間建立一定的利益關(guān)系，這是一種使高等院校與企業(yè)之間能夠長期、穩(wěn)定、深入發(fā)展合作關(guān)系的基礎(chǔ)和前提。依托企業(yè)辦高職，實(shí)際上是一個(gè)高等院校與企業(yè)的合作問題，雙方能否長期、穩(wěn)定、健康地發(fā)展這種合作關(guān)系，關(guān)鍵在于能否互惠互利。校企合作辦學(xué)，在高校與企業(yè)之間應(yīng)該找到一個(gè)利益上的平衡點(diǎn)，這是高校能夠順利依托企業(yè)辦學(xué)的關(guān)鍵所在。環(huán)藝（室內(nèi)

設(shè)計(jì)方向）專業(yè)必須與裝飾公司、規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)公司、廣告公司等一批裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等企業(yè)合作，建立校外實(shí)訓(xùn)基地，只有這樣才能既鍛煉了教師的業(yè)務(wù)能力，也為學(xué)生提供了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的平臺(tái)。

幾年來，本專業(yè)根據(jù)高職高專教學(xué)特點(diǎn)通過實(shí)施教改，不斷加大了實(shí)踐課程的安排力度，重點(diǎn)提高學(xué)生的動(dòng)手能力。在課程安排上，突出具備就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的課程學(xué)習(xí)，如計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)（72學(xué)時(shí)）、裝飾設(shè)計(jì)；開設(shè)了多門拓展學(xué)生能力的課程：如模型制作、裝飾施工。這些課程的開設(shè)在拓寬學(xué)生就業(yè)面，提高競(jìng)爭(zhēng)力方面取得了較好的效果。

本專業(yè)教師還積極參與高職教育改革的探索。幾以來，發(fā)表相關(guān)教改論文二十余篇，申報(bào)的課題《色彩構(gòu)成》已被學(xué)院批準(zhǔn)立項(xiàng)，目前正積極開展相關(guān)的教研活動(dòng)。

2007年7月