第一篇：小學5年級演講稿

競選班長演講稿

同學們：

你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；

2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；

3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組；

7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；

8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

謝謝大家！

大家好，我是XX，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點.同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！

宣傳委員演講稿

大家好！我今天走上這充滿活力的講臺上競選宣傳委員。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，我會成功的。

我叫XXX，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指有進取之心、平和之心、寬容之心，“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學習優(yōu)良的前提下，出色地完成班級的宣傳工作。有了平和之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，與他人合作把宣傳工作做得更好。那二意呢？一份是創(chuàng)意，發(fā)揮我的創(chuàng)造性思維和繪畫水平，展示我們班獨一無二的風采；另一點是詩意，我能在緊張的學習生活中從容不迫、快樂宣傳。

假如我能當選，我將力求提高工作效率，使各項宣傳工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選，我一定在第一時間制定好計劃，保證宣傳工作在最短時間內(nèi)順利步入正軌。

當然我也有缺點，如XXX等。但我相信在同學們的幫助下，在擔任宣傳委員的過程中一定可以改正、并做得更好。不管結(jié)果怎么樣，我一定會揚長補短，不斷完善我自己。

以前的宣傳工作鍛煉了我，快樂的學習生活造就了我。美國戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。

請同學們信任我、支持我，投給我寶貴的一票，謝謝大家！

大家好！

今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我是***班的***，雖然我今年還不滿**歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才問讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。

我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內(nèi)的工作，也應該不失時機地創(chuàng)新一下。所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調(diào)，我們可以有適當?shù)男问睫D(zhuǎn)換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現(xiàn)展現(xiàn)歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳?shù)母枨猿錾谋硌菁ぐl(fā)同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發(fā)什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務大家，鍛煉自己。

我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發(fā)自我內(nèi)心的吧！

在當宣傳委員的日子中，我苦過、累過也笑過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什么事，愛拼才會贏。謝謝大家的支持

各位領導、同學：

大家好！

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

我叫XX，現(xiàn)年X歲，今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級領導下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！

第二篇：小學5年級

期末沖刺模擬試卷

（二）（時間：90分鐘 總分：100分）

一．積累運用。（56分）

1．選擇題。（20分）

(1)下列加點字注音全對的一項是（）（4分）

A．波．浪(bō)

盡．管(jǐn)

勒．痛（lēi）

試卷．(juàn)

B．猜度．(duó)

調(diào)．動（tiào）

覺．悟(jué)

厭惡．(wù)

C．瓜蔓．（wàn）

便．宜(pián)

纖．維(qiān)

牲畜．(chǜ)

D．勉．勵(miǎn)

瞻．仰(zān)

蘊．含（yùn）

欺負．(fù)(2)下列成語中，沒有錯別字的一項是（）（4分）

A．自立更生

奔流不息

永往直前

身臨奇境

B．完璧歸趙

亡羊補牢

坐井觀天

刻舟求劍

C．陰謀詭計

新新向榮

勝氣凌人

無價之寶

D．守株待兔

聚精匯神

無微不至

情不自禁(3)下列所述內(nèi)容正確的一項是（）（4分）

A．“馬踏飛燕”是商朝的藝術(shù)珍品。

B．《草原》、《貓》是老舍先生寫的。

C．《草船借箭》、《景陽岡》都選自《三國演義》。

D．《十六年前的回憶》的作者是李大釗。(4)下列句中，空缺的字依次是（）（4分）

機艙內(nèi)____熱，機器又發(fā)出刺耳的____音，乘客們煩極了。

A．噪

燥

躁

B．躁

燥

噪

C．躁

噪

燥

D．燥

噪

躁

(5)下列句中加點的詞意思相同的一項是（）（4分）

A．新華小學是紅旗．．單位。

五星紅旗．．迎風飄揚。

B．這個問題總算有了眉目．．。

她長得眉目．．清秀。

C.千斤重擔．．要你來承擔。

共產(chǎn)黨人要勇于挑重擔．．。

D.我們不能因為取得一點成績就驕傲．．起來。

古代的四大發(fā)明是中國人的驕傲．．

。2.填空題。（23分）(1)選字填空。（3分）

帶

戴

副

頂

把

出差了，要____ ____傘；天冷了，要____ ____帽子；眼睛近視了，要____ ____眼鏡。

(2)“白日放歌須縱酒，____________________”是唐朝詩人杜甫。

________________中的詩句。（2分）

(3)《為人民服務》是________同志寫的著名文章，文中有這樣-句話：“只要我

們?yōu)槿嗣竦睦鎋_______，為人民的利益________，我們、這個隊伍就一 定會____________。”（4分）

(4)寫出下列標點符號的作用。（6分）

①謝謝上帝，總算活著回來了??我不在，你在家做些什么呢？

省略號表示：________________________________________ ②“好香的干菜，——聽到風聲了么？”趙七爺說。

破折號表示：_______________________________________

③一個人倘不把自己的文化積累——包括語言——盡可能地占為已有，他實際不懂得利用條件。

破折號表示：_______________________________________(5)按照一定的順序重新排列下面詞語。（8分）

①食物

副食

蔬菜

菠菜

_____________________________________________________________

②國慶節(jié)

兒童節(jié)

教師節(jié)

圣誕節(jié)

元旦

_____________________________________________________________

③姐姐

伯父

祖父

弟弟

叔叔

_____________________________________________________________

④西安

陜西

東亞

中國

亞洲

_____________________________________________________________ 3．把下面相應的詞語連線。（84分）

燦爛的水

漸漸地

搖晃

白茫茫的榕樹

輕輕地

逼近

簌簌地

落下

茂盛的晚霞

簌簌地

落下

翠綠的葉子

緩緩地

移動 4．把下列句子補充完整。（5分）

(1)操千曲而 ______________，觀千劍而______________。

(2)種樹者必 ______________，種德者必 _____________。

(3)使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是___________。

二．閱讀快車。（19分）

南海明珠——海南島

在我國南海的萬里碧波上，有一顆_________(cuǐ càn)的明珠，它就是 富饒美麗的海南島。

海南島是祖國的第二大島。那里土地肥沃，物產(chǎn)豐富。島擊有許許多多 的橡膠因、椰子因和熱帶植物固。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿蜜等，在不同季節(jié)里掛滿枝頭；海參、海龜、鮑魚、大龍蝦等名青海產(chǎn)品_________(bú jì qí shù)；鐵礦、石油和天然氣等礦產(chǎn)蘊藏量也非常豐富。

海南島一年四季氣候宜人，風景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島的中

部，山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季常青。由山間小溪匯成的萬泰河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀，旅游勝 地牙龍灣海灘，有七千多米長，一望無際的海灘沙白如銀，各種顏色的貝殼碎 片在陽光下閃閃發(fā)光；__________(tiào wàng)大海，風兒和海浪好像在海面 上嬉戲追逐，濺起千萬朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點點，景色十分迷人。

海南島的椰林風光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一 道道綠色的__________（píng zhàng），那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹干沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實累累。海風吹來，綠葉搖擺，仿佛在向人們招手。

每當清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對著大海，聽著海浪拍打的聲 音，望著海上紅日東升或落日西沉的奇景，你一定會高歌一曲，贊美這秀麗的 海南風光。

1．根據(jù)拼音，在文中的橫線上寫出詞語。（5分）

2．用“﹏﹏”分別畫出短文2、3、4自然段的中心句。（3分）

3．短文第2自然段是從__________、__________、__________三個方面來描

寫海南島物產(chǎn)豐富的。（3分）

4．從文中摘抄一個比喻句和一個擬人句。（4分）

比喻句：__________________________________________________ 擬人句：__________________________________________________ 5．你喜歡海南島嗎?為什么？（4分）

__________________________________________________________ __________________________________________________________

三．習作樂園。（25分）

你一定見到過許多美麗的景色，如秋天的田野、清晨的日出??不光是 美景，像玩具、文具、一些生活用品也會給我們留下深刻的印象。請選擇你喜 歡的一處美景或一件物品寫下來，注意條理清晰，語句要優(yōu)美。題目自擬。

第三篇：5年級開學典禮演講稿

5年級開學典禮演講稿

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好！

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！

自從新學期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來同學們會在設備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的教學樓里上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢？

一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。

同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！

五年級:粉櫻美妙瞬間

第四篇：元旦演講稿5年級

在元旦活動上，作為小學生代表的你會為該活動準備怎樣的演講呢?以下是小編為大家整理的元旦演講稿5年級相關(guān)資料，歡迎閱讀。

元旦演講稿5年級一

同學們：

時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——2017年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準時出發(fā)，一起走向我們的未來!

在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好!

一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己，對的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。

在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

元旦演講稿5年級二

同學們：

XX學校今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴寒的冬季中，光輝燦爛的2017年將要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2018年即將來臨。

回首往事，2017年，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

2017年即將過去，2018年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

2017年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。2018年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。

在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

元旦演講稿5年級三

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又長大了一歲，我們應該變得更加懂事，對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得，要讓新年來得更有意義，我應該努力做好幾件事：

1、上課我要更加認真地聽講，努力復習，以優(yōu)異的成績迎接新年。

2、我要為老師送去祝福，希望他們開心，我要用實際行動告訴老師，我一定會加油的。

3、我還要對每一個同學送去祝福，特別是和有過別扭的同學說聲對不起，和他們一起快快樂樂迎接新年。

4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，我要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。

5、我要努力改正自己的一個壞習慣，以快樂的心情迎接新年。

6、最后，我還要在新的一年里面加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。2017在每一個中國人心里都是特別的一年，我為自己的祖國強大而自豪，我要為成為合格的接班人而努力!

同學們，不知道我的這份迎接新年計劃對你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計劃，讓自己的2017年一開始就非同尋常，值得回憶。

同學們，本學期已進入倒計時的時刻，期末考試就要到來，這是大家一學期耕耘下來，收獲的時刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我們每一位同學都應認真復習、認真總結(jié)。“勤奮出天才”，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復習鞏固所學的知識，爭取每個同學都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績，向老師、向家長匯報!

回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，向更新、更高的目標前進。同學們，努力拼搏吧!

第五篇：5年級交通安全演講稿

篇一：五年級交通安全演講稿 演講稿二

親愛的同學們：

大家好！今天我站在這個演講臺上，既緊張又興奮。緊張是因為我從來沒有參加過演講，而且是在廣庭大眾之下演講；興奮是因為能有這樣的一個機會，和同學們一起學習交通安全法規(guī)。雖然我沒有華麗的辭藻，但我希望我真誠的話語能 喚醒同學們對交通安全法規(guī)的對生命的珍愛。

先講一個故事吧。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不 會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆??無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本來有可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。同學們！當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣？當你騎車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉？當你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？同學們，伊拉克戰(zhàn)爭歷時兩年，死亡４萬余人，而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡 人數(shù)，是一個比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。

不知大家又是否知道：按照規(guī)定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路等等，這些非常簡單的做法，既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn)，也是一種文明的行為。因為這樣您不僅保障了自己出行的安全，也是尊重他人生命的表 現(xiàn)。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此 的生命吧。

我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，讓我們快樂的玩耍，讓我們安全的駕車，讓我們安心的行走。同學們，讓我們用自己的文明和愛心，行動與努力共同撐起一片生命的晴空！平安是福（演講稿）三 門樓鎮(zhèn)諸留完小 由翠華

尊敬的各位領導、同志們：大家好！

今天，我很高興也很榮幸的和大家一起探討“幸福”這個話題。

因為每人的學識閱歷、生存環(huán)境和社會地位的不同。所以對于幸福的解釋可謂是仁者見仁智者見智。有人會說：吃穿不愁是幸福。有人會說：花前月下是幸福。也有人說洞房花燭夜金榜提名時是幸福。對于這些觀點，我不做一一剖析，但是我想闡明自己的觀點那就是平安就是最大的幸福！或者有人會說我這是有點嘩眾取寵有點危言聳聽，只是當血與淚的事實擺在我們面前，誰會感受不到心靈的震撼。據(jù)國家安全部交通委不完全統(tǒng)計：在2007年的各類事故死亡人數(shù)中，交通事故死亡人數(shù)所占比例為78.5％，已經(jīng)成為各種事故中的“第一殺手”。目前我國汽車保有量為2000多萬輛，雖然僅占全球汽車保有量的2％，但是每年卻10余萬人死于交通事故，也就是說。每天就有200多人喪生于車輪下。說到這里。您也許會打開記憶的閘門，會想起發(fā)生在身邊的由于忽視安全而造成的一幕幕悲慘的場面。難道那用鮮血和生命換來的教訓不足以讓我們警鐘常鳴嗎？

而我們在學習有關(guān)的安全的規(guī)章、規(guī)程時，你是否想到，那是用血的教訓凝成的，你是否認識到她是指導我們遠離危險、遠離災難最好的良師益友？

千里長堤，潰于蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連。一時的疏忽和大意將給個人帶來終身的痛苦。給家庭蒙上永恒的陰影、給社會帶來巨大的負擔，國家造成不可估量的損失！朋友們。讓我們牢記吧：生命對于每個人只有一次。幸福寄希望于平安，平安又給我們帶來無盡的幸福。

所以，當你面對幸福是什么的問題時？你該作出怎樣的回答？我想對于這個問題，做正確的答案只有一個，那就是平安是福！演講稿四 快樂出門，平安回家

安全是結(jié)在園圃中的花苞，似開未開；安全是凝在果實上的露珠，將滑未滑；安全是在云層間穿梭的太陽，欲休未休。隨著時間的慢慢流逝，人也就越來越有能力去體驗生活，可沒想到，隨著能力的提高，人遭遇危險的概率就大大增加。

有人說，人降落到地球上，也是偶然的，所以需要珍愛生命，珍愛生活的每一天，因為這一天馬上就會過去，成為歷史，你就再也無法經(jīng)歷了，所以要抓緊生活。但要生活就必須保證安全，記憶的風鈴響起時，耳邊傳來老師的聲音：“安全這一詞是人生的關(guān)鍵詞，倘若你是哈佛大學的一名優(yōu)等生，你的成績堪稱世界第一，但在這交通問題日益嚴重的時代，你的一個不小心，“碰”的一聲，就這樣被死神的魔掌吞蝕，寶貴的生命一下子就化為烏有了，那一切的成就不也煙消云散了。常言道“馬路如虎口”，是啊，車禍是可怕的，每當我們的手觸到報紙，打開電視，放出收音機的時候，經(jīng)常是一大堆車禍的消息，讓人觸目驚心。“天有不測風云，人有旦夕禍福”，生活在這繁亂的世上，如果不小心，也許時時都有生命的危險，所以，讓我們盡自己最大的努力打造平安校園，確保學生安全。

當我們的心中有安全意識，就會不斷提高自己注意安全，這樣我們的人生就可以像清晨的露珠，把最明朗的奉獻給人們；我們的人生還可以像冬雪構(gòu)成的銀白世界，把純真的奉獻給人們。篇二：小學生交通安全演講稿 敬愛的老師們，親愛的同學們： 大家好！我是五（1）班的吳婷。

相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。

和煦的春風吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學后幾個同學在一起走，說說笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的，一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的，有的同學認為亂過馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。篇三：交通安全演講稿

把安全放于心中，讓平安相伴一生 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！

今天我演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。

說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認識。

從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體??望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲??也就在那時，我深深地感受到，作為學生，也應遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。

同學們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。

為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。

同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。謝謝大家！

龍崗小學五年級一班王芳盈