第一篇：會考動員講話稿

把握機會，用樂觀的心態迎接畢業會考

-------------初三畢業會考學生考前動員會講話稿

同學們：

非常高興今天還能站在這里和大家一起聊聊，聊什么呢？現在我想和大家聊的是，明天我們的考試要注意的問題和我們的應對考試的心態。

一、考試要注意的事項。

學習相關的要求與規定。

二、對待考試的正確心理

今天已經是6月14號了，明天就是大家在戰場上大展拳腳的時候了。現在，我想做一個小調查，大家現在想到明天的考試，緊張嗎？會緊張的同學舉手給老師看一下。好，老師在這里恭喜舉手的這部分學生，敢于表達自己的真實感受，同時也是非常正常的人群。現在，老師把我最近碰到的一種很有趣的現象拿來和大家分享一下：5月以來，很多畢業班學生來找我咨詢該如何調節考前的焦慮，這很正常，但奇怪的是也有不少學生因為覺得考前沒什么壓力來問我，“老師，我現在的很奇怪，怎么一點也不緊張，不焦慮。”——不緊張反而成了不正常了。有心理學家調查也發現，75%的學生臨考前都有緊張、焦慮、恐慌等情緒。給出這個數據就是要糾正一個觀點，就是考試就是我緊張，別人都那么輕松應對。其實只要是正常的人正常的心態，那么面對大型的對其有著相當影響的考試當然還有其他一些活動時都必然會緊張的。為什么呢？

各位,只要你經常這樣對自己說，特別是晚上睡覺前躺在床上或者早上醒來起來前，都這樣默默地跟自己說幾次，我相信你肯定沒機會緊張了。因為人的大腦是接受心理暗示的,人的自我暗示對人的行為有巨大的指導作用。但如果真的緊張了怎么辦呢？ 1，慶祝自己還會緊張：

走進考場的時候，上臺演講的時候，很多人都會緊張得很，心跳明顯加快，這時候不妨坐下來，對自己說，真應該慶幸，我還會緊張，和其他人一樣，都感覺到了一些緊張和心跳，如感覺不到緊張和心跳就反而更慘。2，分散注意力：

暫時分散注意力，如喝一小口水，不要馬上吞下去，先慢慢感受一下水在嘴里的感覺，再慢慢吞下去。不能喝太多，喝太多了就要上廁所。3，如果手發抖，就把手放在雙腿下壓著，這樣手就不會發抖了，并對自己說，我自信，我冷靜，我細心，我成功。

4，收緊腳趾（1分鐘）：現在將腳趾彎曲，緊緊抓住地板；保持緊張狀態（10秒鐘）；松開腳趾，放松；深呼吸；然后將腳趾盡量張開，向上向外伸展；保持緊張狀態（10秒鐘）；恢復原狀；放松；體會腳部那種舒適溫暖的感覺。

三、考場中遇到的問題

1、遇到不會做的題怎么辦？

及時調整心態：不要因一步受挫影響全題；不要因一題不會影響全科；不要因一科受阻影響全局。記住，不能帶著考滿分的心態去考場，人無完人，再聰明的人也有不懂的知識，考試是考你的整體水平，而不是某個題目的對錯。

2、為什么會想不起來？

我們都有這樣的體會，有時明明知道試題的答案，由于緊張，一時想不起來，可事后不加思素，正確答案也會“油然而生”。這種現象在心理學上叫“舌尖現象”。遇到“舌尖現象”，最好是把回憶擱置起來，去解其它問題，等抑制過去后，需要的知識經驗往往會自然出現。考試時，一時想不起某道試題的答案，可以暫停回憶，轉移一下注意，先解決其它題目，過一定的時間后，所需要的答案也就可能回憶起來了。

對策：從試卷中尋找能使你回憶的題；你試從與同學的討論回憶；你試從筆記中回憶；你試從老師的課堂講課中回憶！如果再不行，就先把它放到一邊去。

四、寬容、理解、微笑

中考馬上就要到了，每個人都有壓力，在壓力之下，很多同學會變得敏感而多疑。就有一個同學來跟我說，不知道為什么，今天一早來到課室，我跟同桌打了招呼，可是他一點反應都沒有，這人太沒禮貌太可惡了，搞得我一天心情都不好。其實，真相是什么呢？這個同學昨晚失眠了，沒有睡好，當時還在朦朧狀態，根本就沒有留意到他的招呼。所以，這個同學白生氣了。如果，之前我們就學會從另一角度來看問題，多一分理解，多一份寬容，我們的情緒就不會一天都受到影響，學習就更受影響了。就像下面兩幅圖一樣，不同的角度，不同的結果。（播放兩歧圖）

接下來，我想請大家做一件事情，那就是請和你旁邊的同學握握手，請你對這個與你相處了三年的同學說：你好！我相信你肯定行，我們一起努力。越到最后的關頭，一個人的心理狀態就越顯得重要。我們要學會每天微笑面對同學，微笑面對老師，歷史上有很多一笑泯恩仇的例子，我們是同窗，一笑更能帶來好心情。可是，有的同學說，我笑不出來。所以，人還要努力去“裝”，要持續的不間斷的“裝”，裝久了就成了真的了，就成了習慣了，即使一開始，你裝得皮笑肉不笑，但我相信，持續不間斷地裝10天，你的笑容就肯定是最燦爛的了。

五、對自己充滿信心

一個故事：精神病人與第一百道墻故事。

有一家精神病院為了防止病人逃跑，在病房外圍修建了一百道圍墻。一次兩個善于翻墻的病人趁醫生和護士不注意跑了出來，決定要翻墻到外面的世界。他們翻呀翻，一直翻過九十九道墻，覺得很累，便休息片刻。病人甲突然對病人乙說，我覺得好累，我們肯定翻不出去了，還是回去休息吧。病人乙也已經氣喘吁吁，所以深表贊同。于是兩人就又翻了九十九道墻回到了醫院休息。故事的真實性可以忽略不計，至于他們又哪來的力氣返回醫院我們也不探究，但是我們可以看到的一個問題是：在唾手可得的成功面前，因為沒有那么一點堅持的精神而功虧一簣。沒到最后關頭就放棄了，即使離成功還差一步的距離，仍然是沒成功。還沒拿到考卷你怎么知道自己做不好了呢？分數還沒出來，怎么就知道自己考不好呢？你都沒正真努力過，你怎么知道自己真的不行呢？目前你看到的是結果還是過程？我們比這兩個神經病人幸運的是，我們知道最后一道墻是什么地方。如果將初三復習的心理階段分為三段，那就是：“你不知道你不行”、“你知道你不行”和“你不知道你行”。其實，復習越到后頭，準備已經越來越充分了，而自己可能還沒有意識到。要學會鼓勵自己，看到自己一點一滴的進步。排除外界的一些干擾只要你不放棄，成功就不遠了。

既然復習沖刺的戰鼓已經擂起，號角已經吹響，信心、勇氣、斗志，拼搏，會給我們帶來豐厚的回報。阿里巴巴的創始人馬云曾說過：今天是殘酷的，明天會更殘酷，但后天是美好的。可絕大數人死在了明天晚上，等不到后天的太陽。我不相信你們會死在明天晚上，我相信你們一定能迎接后天的朝陽，你們說對嗎？對！祝你們迎接后天的朝陽，中考成功，人生幸福

2014年6月14日

第二篇：在會考動員大會上講話稿

在會考動員大會上講話稿

在會考動員大會上講話稿

2011-02-24 09:17:39| 分類： 默認分類 |字號 訂閱

在會考動員大會上講話稿

尊敬的老師、親愛的同學：大家好！

今天，我們在這里隆重舉行08屆基礎會考動員大會，首先我代表教務科向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

同學們都知道，部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，為戰士壯行。今天，我們在這里舉行大會，就是為同學們壯行！激勵同學們全身心投入基礎會考大戰!

一、了解新高考改革

我們海南省作為首批普通高中新課程實驗省份之一，為有利于推進基礎課程改革，我省出臺了新高考方案：“3+3+基礎會考”（考生高三畢業時參加3+3科目考試，高二結束參加3+1基礎會考）。其中重要改革措施之一是：高二時舉行基礎會考，會考總分為400分，會考成績按10%計入高考總分，基礎會考成為高考的一個重要組成部分，因此，人們也將高二基礎會考稱作“小高考”。

普通基礎會考的性質是全省統一的普通高中學業水平考試，是檢查評價我省普通高中學校教學質量的重要手段。基礎會考命題是以學科課程標準和各學科考試說明依據。考試目標是學科高中課程學習所要求達到的高中畢業的最基本的學習目標，考查課程標準規定的核心知識、主干知識，應知應會的知識。各學科基礎會考考試說明已印發給老師。（科任老師會向同學們介紹）

06年普通高中基礎會考全省各科試題難度及平均分：物理一、二卷難度0.533,0.558，平均分54.53;化學0.722,0.688,70.99;生物:0.677,0.644,66.07;技術(文):68.69;政治:0.953,0.702,85.24;歷史:0.866,0.733,81.27;地理:0.847,0.721,79.61;技術(理):74.26;理化生技術（文）:260.28分;政史地技術（理）:320.38分.多數學科難度較低。

我校07屆基礎會考成績：文科（考試科目：理化生及技術），總分：293分；理科（考試科目：政歷地及技術），總分347分。

二、基礎會考的重要性

基礎會考是高考的一個重要組成部分，按總分的10%計入高考總分。高考成績每一分都至關重要。目前，高校招生仍然以考試成績為依據，以分數來劃分批次，以分數來投檔，以分數來錄取，誰的分數高就先錄取誰，往往出現一分之差決定能否考上大學，一分之差決定考上本科還是專科，一分之差決定考上一本還是二本，一分之差決定前途命運。

基礎會考試題難度小，容易拿分，而高考是選拔性考試，試題難度大，多拿一分不容易。，因此我們要力爭在基礎會考中奪取高分，決不能輸在起跑線上。

我們要以抓基礎會考為契機，促進年級、班級學風、班風的轉變，調動每一位同學學習的積極性，形成良好的學習氛圍。

但是，目前同學們的學習狀態令我們憂心忡忡。本周一上午我在高二年級聽了三堂課，親眼目睹這樣的一幕：有一個班的同學上通用技術課，竟然有三分之一同學沒有課本；有一個班，老師在進行會考復習，竟然有15位同學扒在桌面上睡覺；另一個班，有幾名運動隊的同學，坐著發呆，心不在焉，不知想什么。學校領導對高二會考備考工作非常重視，在一個月以前，就專門召開基礎會考教師會議，老師們很早就行動起來，距會考只有一個時間了，許多同學沒有投入備考，真是“太監緊，皇帝不緊”。

三、全力以赴投入備考

（一）態度決定一切

首先要解決的是態度問題。我一直信奉一句話：“態度決定一切”。再過一個月時間，就到基礎會考,大家應該權衡一下孰輕孰重，一個月的努力也許就可以換來一個更好的成績，一個更輝煌的前程，一個更理想的未來，這其實是非常劃算的事。

對于態度問題，大家可曾問過自己：我為什么要學習？我為誰而學習？我的學習跟我的前途有什么關系？其實，當你想明白這些問題后，就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是，我們大部分人都沒有去想過，更不要說想明白了。我們應該明白，我們首先是為自己學習的。這聽起來可能比較自私。其實，一個家庭，一個社會，都是由每一個個體來構成的，如果我們每一個人都把學習搞好，把自身素質提高，這難道我們不也是為我們的父母嗎？難道我們不也是為我們的民族、我們的國家嗎？

在美國一間黑人教堂的墻上，刻著這樣一句話：“在這世界上你是獨一無二的一個，生下來你是什么這是上帝給你的禮物，而你將成為什么這是你給上帝的禮物。”你是什么，是上帝給你的禮物，你無法選擇；你將成為什么，則是你給上帝的禮物，全由你作主。通過學習改變我們的命運；通過學習提升我們品格，通過學習使我們過上幸福生活。所以，學習首先是一件個人的事情。當你想清楚這些問題了，就應該下定決心，自己的命運掌握在自己的手里，不需要別人在你身邊教育你、督促你，而要自主地努力學習。

同學們要知道，很多事情，如玩呀，戀愛呀，到了社會上，還來得及，惟一來不及的就是這個時期的學習，其它事情在這個時候都遠不如會考重要。同學們要遠離浮躁，遠離喧囂。心無雜念，安下心，靜下心。要牢記：是春天就要忙于春播春種，春天就應該忙春天的事情，這是智者的選擇。

（二）自信就是力量

每個人都要相信自己，我們都是很聰明的，我們有健壯的身體。想一想世界上還有多少殘疾兒童，我們比他們幸福多了。每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力。我希望大家經常默默地對自己說：“我是最棒的，我一定會成功”。事實告訴我們：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因為我們失去信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產生無窮無盡的力量。

面臨“小高考”，我們要給自己一點壓力，適當增加壓力是件好事情，有壓力才有動力，水有壓力才能上升，人有壓力才能進步。我們要充滿自信，別人能夠做到的，你也一定能夠做到。

（三）有付出就有回報

常言道：“一份耕耘，一份收獲。”有了辛勤的勞動，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。

在這里，我想告訴同學們一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？我想，我們有些同學就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學，只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績可能很快上升，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。

“天下沒有免費的午餐”。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就有回報！成功是需要付出代價的。有付出一定會有回報。

（四）講究學習方法

掌握科學的學習方法是獲得成功的重要保證。

1、制定科學合理的學習計劃。計劃要做到“六要”：一要目標具體，二要切合實際，三要科學安排時間，四要抓住重點（要點）照顧一般，五要有一定的靈活性，六要突出階段性。距離基礎會考只有一個月了，要考5個學科，而每個學科又有幾個模塊，每個模塊中又有幾個單元。內容多，而時間緊，希望同學們科學合理地分配各學科的復習時間，每一天、每一小時、每一分鐘、每一秘鐘，該做什么，要清清楚楚，并且堅定不移的執行。要學會利用“邊角余料”時間。

2、狠抓基礎。“海南省2008屆普通高中基礎會考實施方案”明確提出：基礎會考命題是以各學科課程標準和考試說明為依據，著重考查學生的基礎知識和基本技能。我們一定要按照課程標準和考試說明的要求進行復習，抓主干知識、核心知識來復習，堅決不做難題、偏題、怪題。海口市長流中學是一所二流學校，可是在2007屆基礎會考中，卻取得驕人的成績。它的做法是：“廣積糧、不深根”。重視基礎知識、基本技能的訓練、復習。我校07屆同學參加完基礎會考后，他們對老師所說的第一句話是：老師，我們復習的內容過難了，基礎會考真正體現出考基礎。（但話要說回來，如果我們不去學，再容易的題，也是難題。學了就懂，不學就不懂）。同時要回歸課本，抓課本知識，完成基礎會考學業指導練習。

3、緊跟著老師的進行復習。將個人的復習計劃與老師的復習計劃有機地結合起來。緊跟著老師進行系統復習、歸納整理。課堂是主陣地，要提高每堂課的學習效率。該背熟的要盡早背熟。要牢記“認真”二字，不僅課堂上認真地聽，作業認真地做，試卷認真地考（基礎會考考試時間短，題量少，每題的分數值高，錯一道題就扣好多分，因此必須認真、細心地做好每一道題。），而且操也要認真的做，地也要認真的掃。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而幫助同學們獲得考試的成功。

4、共同創建良好的學習氛圍。加強自我教育、規范教育、養成教育。要講禮貌、守紀律，要艱苦樸素、吃苦耐勞、不怕挫折。班風學風至關重要。形成志存高遠，腳踏實地，目標明確，銳意進取，團結協作，共同進步，尊重老師、關心同學的良好班風。形成：獨立思考、主動學習、力求創新、勤學好問、學會學習良好的學風。

同學們，離會考只有三十天了，這三十天可不是普通的三十天：這三十天，凝聚著多年求學的汗水；這三十天，凝結著多少親人期待的目光；這三十天，是我們為成功人生奠基的日子；這三十天，我們會有足夠的機會來提高自己、充實自己；這三十天，不算長也不算短，如果同學們百倍珍惜這三十天的分分秒秒，你會收獲一個不一樣的人生。

我們老師就像父母，11個班就像我們的11個孩子，我們多么希望這11個孩子個個都很優秀，但目前，讓我們最牽掛、最不放心的是第8、9個孩子。

讓我們一起拼搏！讓我們一同成長！讓我們一起吶喊：有學校領導的大力支持，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏2008屆會考這一仗！

第三篇：地理會考動員稿

奔跑沖刺，迎接會考

各位老師、同學們：大家下午好！

時間過得真快，眨眼的功夫你們就已經面臨著人生第一次的抉擇。再過23天，我們在場的全體同學，就要接受中考的第一次洗禮——地理會考。今天，我們在這里隆重聚會，吹響了地理會考沖刺的號角，從現在開始，我們將成為一名勇敢的戰士，去迎接一場全新的挑戰！

同學們，在這里，作為地理老師，我想告訴你們的是：

1、合理安排時間，最大限度地利用時間。誰能充分地利用時間，誰就能成功！誰就能創造奇跡！要知道，成功不在于老天的恩賜，而在于你怎樣合理地利用時間，巧妙的安排時間，在單位時間里提高效率。在這離會考23天里，我們要明確學習任務，形成先謀后行的習慣，把自己的復習計劃制定好，并在每一天的復習迎考中落實計劃，把每一分每一秒都充分地利用；課堂上力求當堂內容當堂掌握，課下的邊角時間來落實知識的過關，力爭當天知識，當天過關，努力為自己爭取更多的有效時間。頭腦中必須有一個清醒的認識：誰贏得時間，誰就能占領有利的位置，誰就能取勝。

2、嚴格要求自己，培養良好的自律意識。地理會考作為中考的第一站，更需要我們養成良好的學習、生活習慣，加強自律意識的培養：如提前做好上課準備，提前做好復習前地預習工作，上課聚精會神地聽講，做好筆記，認真做好每一個練習題，善于反思，善于尋找解題方法，克服浮躁、焦慮的心理，抓緊有效的學習時間，做好每一個細節，努力提高學習效率。

3、抓住最佳記憶時間。心理學研究證明,早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議同學們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復習地理的重點知識。這樣能在良好記憶能力的幫助下，將地理生物的重點知識牢牢記住，通過課堂的高效訓練，達到靈活運用、融會貫通，就一定能取得你滿意的成績。

4、充分利用好我們手頭的材料和資料。我們老師在這段時間里會精心為你們準備高質量的復習專題訓練，只要各位同學在老師的指導下認真練習，你們的成績就一定會有巨大的進步。

5、要自信但不自負！大家都知道龜兔賽跑的故事，烏龜勝就勝在踏踏實實、一步一個腳印，并懂得持之以恒！而兔子敗就敗在自負上。在座的一些同學，也許你的基礎并不是很好，但若能在復習當中注意積累，你就完全有可能像持之以恒的烏龜一樣超越一些現在暫時比你強大的對手！而目前基礎好一些的同學，若不能保持警惕，也就有可能象自負的兔子一下敗下陣來！所以，我們要自信，但千萬不要自負！

“兩年磨劍、六月試鋒”，置身于升學競爭的洪流之中，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰。狹路相逢勇者勝，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，我們只有腳踏實地，認真復習，充分利用好每一分鐘，每一節課，不斷完善我們自己的知識和能力，以更好的狀態迎接會考的挑戰。

最后，深深地祝福同學們，在會考中取得輝煌的成績，老師相信，你們是最棒的！

第四篇：會考動員演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天是6月9日，距離高中階段部分科目學業水平考試時間已經不到一個月了。大家都知道學業水平考試的結果將計入高考成績，也將載入我們的個人檔案中，我們都想在學業水平考試中獲得好成績，用優異的成績，為高中基礎學習劃上完美的句號，給自己一個奮斗的目標，給家長和老師一個良好的回報。那么我們現在的目的就是備戰，沖刺學業水平考試。

下面我就備考決心談談兩點要求：

首先，我們要充分認識學業水平考試的重要性，樹立高遠的目標和必勝的信心。

目標是奮斗的方向，如果準備要考上一所較好的大學，這次學業水平考試就是高考的前站，高考前站的勝利是通向我們夢想的第一步，也會給我們增添繼續奮斗的勇氣和信心，而充滿信心，是決戰學業水平考試的前提。要相信我們自己的能力、相信老師的支持、相信學校的后盾，勇往直前。

其次，我們要端正的復習備考態度。

復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，還包含對知識的理解和運用。平常學習較好的同學要利用復習之機夯實基礎，由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎較薄弱的同學要充分利用這段復習的時間，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。

目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們以高昂的斗志、振奮的精神、平和的心態、科學的方法沖向學業水平考試，用我們的辛勤汗水換取豐碩的喜悅。

第五篇：會考考試動員演講

高二年級文科會考動員學生代表講話

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天是4月23日，距離2010年6月10日還有47天的時間，去掉五一放假，我們全體同學在校的學習時間基本上就只有30來天，30幾天之后迎來高中階段部分科目會考。大家都知道會考的結果將計入高考成績，也將載入我們的個人檔案中，我們都想在會考中獲得好成績，用優異的成績，為高中基礎學習劃上完美的句號，給自己一個奮斗的明證，給家長和老師一個良好的回報。那么我們現在的目的就是備戰，沖刺會考，讓我們以高昂的斗志、振奮的精神、平和的心態、科學的方法沖向6的10號，用我們的辛勤汗水換取豐碩的喜悅。

下面我就代表參加會考的同學表達我們的備考決心

首先，我們要充分認識會考的重要性，樹立高遠的目標和必勝的信心。目標是奮斗的方向，如果準備要考上一所較好的大學，這次會考就是高考的前站，高考前站的勝利是通向我們夢想的第一步，也會給我們增添繼續奮斗的勇氣和信心，而充滿信心，是決戰會考的前提。要相信我們自己的能力、相信老師的支持、相信學校的后盾，勇往直前。

其次，我們要端正的復習備考態度。

復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，還包含對知識的理解和運用。平常學習較好的同學要利用復習之機夯實基礎，由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎較薄弱的同學要充分利用這段復習的時間，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。

有人說“態度決定一切”，積極端正的態度，是打好兩考攻堅戰的有力保障。我相信我們在這30幾天內，從會考角度著眼，所作所為都為會考考慮，消除與會考無關的念頭，不做與會考無關的事，以一顆火熱的心投入到緊張的復習備考中去。

對于我們每一個人，青春只有一次，人生的機遇很多，但抓住機遇需要有所準備，需要只爭朝夕。未來就把握在今天，命運就掌握在我們自己的手中。同學們，我們曾用智慧培育理想，曾用汗水澆灌希望，曾經踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫。我們走過的每一步，都奠定了成功的基石。目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。在今后的日子里，再需奮斗30幾天，我們飛翔的夢就將在2010年6月張開翅膀；再奮斗400來天，我們的雄心與智慧最終會在2011年的六月閃光。