第一篇：堅(jiān)持嚴(yán)以律己 做遵紀(jì)守法的人

堅(jiān)持嚴(yán)以律己

做遵紀(jì)守法的人

根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于開展“嚴(yán)以律己”專題學(xué)習(xí)研討的通知要求，結(jié)合前段專題學(xué)習(xí)以及自身實(shí)際，圍繞“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實(shí)、遵紀(jì)守法”這一主題，談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)，與大家共同研討交流。

“嚴(yán)于律己”作為“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要內(nèi)容，是“嚴(yán)以修身”的升華和提升、是落實(shí)從嚴(yán)治黨的重要舉措。從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵在從嚴(yán)治吏。一方面要重視制度建設(shè)，建立嚴(yán)格的制度約束，另一方面要解決內(nèi)在自覺性的問題，自覺遵守黨章，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終向中央基準(zhǔn)看齊，自覺在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，這是對(duì)一名共產(chǎn)黨員的基本要求，也就是我們所說的“嚴(yán)于律己”。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是一項(xiàng)涉及黨的建設(shè)各方面的系統(tǒng)工程。總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上，就嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，提出了“五個(gè)必須”和“五個(gè)決不允許”的具體要求，這是我們嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩的基本遵循。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部，如何守紀(jì)律、講規(guī)矩，成為遵紀(jì)守法的人？我認(rèn)為，關(guān)鍵要努力做到以下四點(diǎn)。

一要勤于學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)要義。思想覺悟不會(huì)隨著黨齡增長(zhǎng)而自然提高，黨性修養(yǎng)也不會(huì)隨著職務(wù)升遷而自然增強(qiáng)，只有堅(jiān)持不懈的深入學(xué)習(xí)黨、研究黨、認(rèn)識(shí)黨，才能理解黨、緊跟黨，才能自覺提高黨紀(jì)黨規(guī)意識(shí)，嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨章。十八大以來，總書記先后發(fā)表了系列重要講話，先后帶領(lǐng)黨中央集體研究

2著黨、想著黨，牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，始終站在黨的立場(chǎng)說話做事，始終與黨同心同德，以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩，真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨。一要堅(jiān)決反對(duì)政治自由主義。始終做到“四個(gè)決不允許”：決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，公開發(fā)表違背中央決定的言論，制造、傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家及領(lǐng)導(dǎo)人形象的言論；決不允許泄露黨和國(guó)家秘密，參與各種非法、非科學(xué)的組織和活動(dòng)；特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上、社會(huì)上流傳的一些空穴來風(fēng)的消息、謠言；決不允許各行其是、以私廢公；決不允許搞小團(tuán)體行為，把自己管理部門，搞成不受組織約束和群眾監(jiān)督的“私人領(lǐng)地”。二要謹(jǐn)言慎行。尤其是在公眾場(chǎng)合，說話要謹(jǐn)慎，要嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，嚴(yán)守黨和國(guó)家的秘密，對(duì)于黨和國(guó)家的決定、決策，不擅自發(fā)表言論，更不能將內(nèi)部討論和組織決定當(dāng)作談資四處兜售炫耀、泄露機(jī)密。作為人大的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定時(shí)刻警醒自己，時(shí)刻注意自己的道德作風(fēng)，不和那些可能引發(fā)不良爭(zhēng)議的事情沾邊，也不給外界留下猜疑和想象的空間。三要防微杜漸。在日常生活和工作中把握好自身的道德作風(fēng)關(guān)口，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺抵制不正之氣、不良之風(fēng)，堅(jiān)持防微杜漸，保持自身的良好形象，這既是黨員干部身份所需、責(zé)任所系，又體現(xiàn)出個(gè)人品質(zhì)，更能體現(xiàn)出一種政治素養(yǎng)。

四要有令必行，敢于擔(dān)當(dāng)。令行禁止、政令暢通，是維護(hù)黨的集中統(tǒng)一、完成黨肩負(fù)重責(zé)大任的根本保證。作為人大的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，一要以強(qiáng)烈的大局意識(shí)確保政令暢通。必須牢固樹立大局觀念和全局意識(shí)，正確處理好保持中央政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系，遵守黨的政治紀(jì)律，最核心的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，服從中央命令，維護(hù)中央權(quán)威，絕對(duì)保證中央政令暢通。二要以務(wù)實(shí)的作風(fēng)提高執(zhí)行能力。堅(jiān)持有令必行，必須抓好縣委決策部署的落實(shí)落地，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，不允許選擇變通，不允許討價(jià)還價(jià)。三是從細(xì)微處入手敢于擔(dān)當(dāng)。對(duì)本職工作要分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。對(duì)縣人大黨組部署安排的各項(xiàng)工作，都要不折不扣，一抓到底，抓出特色，抓出亮點(diǎn)，交出一份有內(nèi)容、有質(zhì)量的成績(jī)單。

遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨員干部最起碼、最基本、最重要的要求。在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，作為縣人大常委會(huì)黨組成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神，牢固樹立守紀(jì)律守規(guī)矩的意識(shí)，以高度的思想自覺和行動(dòng)自覺，嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做遵紀(jì)守法人，為加快建成全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

２０１５年８月１３日

第二篇：嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生

國(guó)旗下講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。鄧小平爺爺說過：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家。

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望和未來。正值花季，我們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛打架，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，我們這個(gè)年

齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就是一位好的學(xué)生。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)。通過主題班會(huì)，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在，法律無時(shí)不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。

總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法

律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。

同學(xué)們，由于我們年齡特點(diǎn)決定了我們還很幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到他人的衣服鞋子，牙膏洗發(fā)精，大到手機(jī)、MP3、幾百塊等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，幾句話，就大打出手，甚至動(dòng)棍棒、刀子。還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、KTV等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。

借此機(jī)會(huì)，希望大家能作到以下幾點(diǎn)：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

3、在學(xué)校要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。自尊，就是要尊重自己，讓他人為你的行為感到恥辱。自律，就是要嚴(yán)格約束自己的言行，不亂來。自強(qiáng)，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很漫長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)辨別、學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一失足成千古恨，后悔莫及。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人不得有下列不良行為：

1、曠課、夜不歸宿；

2、攜帶管制刀具(鐵棍)；

3、打架斗毆,辱罵他人；

4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

5、偷竊,故意毀壞財(cái)物；

6、參與賭博或者變相賭博；

7、觀看收聽色情,淫穢的音像制品,讀物等；

8、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

你我多一份自覺，校園多一份安全++ 同學(xué)相處是緣分，禮讓三分解矛盾

出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為 小事不計(jì)較，大事共商討，友愛互助團(tuán)結(jié)好 百善文明為先，萬(wàn)思安全為重

加強(qiáng)法制教育，共建平安校園

老師們，同學(xué)們，大家早上好：

今年的12月4日，是我國(guó)第九個(gè)“12·4”法制宣傳日，這次全國(guó)法制宣傳日的主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。

眾所周知，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就必須從一點(diǎn)一滴做起。

首先，要樹立一個(gè)正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦，奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次，我們要切實(shí)提高自身的法制意識(shí)和法律素養(yǎng)，深刻理解依法治國(guó)的重要意義，自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，樹立社會(huì)主義法治理念，理解我國(guó)貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措和成就，理解我國(guó)在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理水平方面的重大進(jìn)展。同時(shí)也要積極傳播法律知識(shí)、培養(yǎng)法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)我們?cè)诜擅媲耙宦善降扔^念、權(quán)利義務(wù)相一致觀念、公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會(huì)主義法治理念，為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第三，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之。”尤其在開始更為重要。任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，絕不讓它蔓延。要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。

法無處不在，同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，自覺抵制不良現(xiàn)象，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，共建和諧法治平安校園。

我的講話完了，謝謝大家。

法制教育和安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。今天二七區(qū)淮河路派出所馬軍所長(zhǎng)為大家做了法制安全教育報(bào)告。請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x馬所長(zhǎng)為我們做的精彩報(bào)告。

普及宣傳法律知識(shí)，目的是提高大家的法律意識(shí)，預(yù)防犯罪，培養(yǎng)大家運(yùn)用法律服務(wù)自身、服務(wù)大眾的能力。為大家營(yíng)造健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境。

每年的3月26日是“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。安全無小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)管理，統(tǒng)一部署，制定方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)人員，責(zé)任分明，措施到位，創(chuàng)建和諧校園，切實(shí)保障和促進(jìn)大家健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。為了增強(qiáng)大家的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。近期我校師生要開展“五個(gè)一”活動(dòng)：召開一次主題班會(huì)，一次圖片展覽，一次法制報(bào)告會(huì)，一次模擬實(shí)戰(zhàn)消防疏散演習(xí)，感慨一次有關(guān)法制安全方面的視頻。

從法律和安全的角度對(duì)大家再提幾點(diǎn)要求，希望共勉。

1、要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，這是每一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的誘惑和侵害。

2、學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立知法、懂法、守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和學(xué)習(xí)都能正常運(yùn)行。

3、注意安全。注意校內(nèi)安全（如：課間文明游戲，上下樓梯不奔跑，體育課不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人，不要在教室內(nèi)的電源插座上插充電器，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。）；注意交通安全（寧停三分，不搶一秒。）注意活動(dòng)安全，注意飲食安全（禁買“三無”食品）等等，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，有效地避免和預(yù)防意外傷害。

4、在生活中重視安全問題，增強(qiáng)法制意識(shí)，爭(zhēng)取做到：虛心接受師長(zhǎng)的教導(dǎo)；多交良友、諍友，文明上網(wǎng)，以積極向上的心態(tài)，努力奮進(jìn)。

5、心胸開闊，真誠(chéng)待人。退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會(huì)中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，有時(shí)又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?所以，面對(duì)矛盾時(shí)，我們一定學(xué)會(huì)能正確處理，覺得自己無法解決時(shí)，別忘了還有你們身邊的老師，他們能幫我們通過正當(dāng)?shù)耐緩絹斫鉀Q問題。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安，高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!實(shí)現(xiàn)平安校園和正常教學(xué)的共贏。

敬的老師、親愛的同學(xué)：你們好！

不久前召開的黨的十七大對(duì)我國(guó)法治建設(shè)提出了新的更多的要求。胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中指出：全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施，堅(jiān)持公民在法律面前一律平等，維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。

今年“12?4”法制宣傳日活動(dòng)根據(jù)十七大精神，確定的主題是：弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)。要求我們積極在公民（特別是青少年學(xué)生）中傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，不斷增強(qiáng)公民在法律面前一律平等的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會(huì)主義法治理念，真正形成崇尚法治權(quán)威、自覺學(xué)法守法用法的習(xí)慣。

要把十七大精神學(xué)習(xí)貫徹好，要把“12?4” 法制宣傳活動(dòng)開展好，對(duì)我們未成年的學(xué)生來說，就是要把涉及未成年人的法律學(xué)習(xí)好貫徹好，尤其要把今年6也1日實(shí)施的新修訂的《未成年人保護(hù)法》進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹好。

未成年學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，為未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一位學(xué)生、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天，教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知，讓學(xué)生懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家族、學(xué)校、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。未成年人學(xué)生從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和侵犯；在人的一生中，總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用，正與邪、真與假、善與惡、美與丑、人性中的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人，尚未形成固定人生觀、世界觀的未成年人所受影響最大。這就需要我們開展生動(dòng)有效的法制教育，把法治觀念植根于處在萌動(dòng)期的未成年學(xué)生心中。新修訂的《未成年人保護(hù)法》正在發(fā)揮著這方面的作用。

新修訂的《未成年人保護(hù)法》所保護(hù)的主體——未成年學(xué)生，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《交通安全法》等法律和胡錦濤總書記的“八榮八恥”論述，全面理解新修訂的《未成年人保護(hù)法》的立法精神，特別要把自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，只有未成年學(xué)生的積極參與、配合，《未成年人保護(hù)法》才能保證在校園真正貫徹落實(shí)到位，未成年學(xué)生自身權(quán)益在能真正得到保護(hù)。

清潭中學(xué)正在實(shí)施依法治校，有著學(xué)法守法用法的良好氛圍，愿全校師生共同努力，進(jìn)一步弘揚(yáng)法治精神，營(yíng)造更有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的法治環(huán)境，讓依法治校結(jié)出更大的碩果。

謝謝！

第三篇：嚴(yán)以律己做遵紀(jì)守法的好學(xué)生

嚴(yán)以律己做遵紀(jì)守法的好學(xué)生

242班國(guó)旗下講話稿 尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家早上好！

我是來自242班的李樹勛。很高興今天能在國(guó)旗下與大家交流。我跟大家交流的題目是《嚴(yán)以律己做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

俗話說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。

當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來說，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說，“人生的道路很漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候。”同學(xué)們正處在中學(xué)時(shí)期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人，這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手

來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用

我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

同學(xué)們！健康現(xiàn)在，才可能幸福未來。我們一定要充分利用

這段人生中的“黃金時(shí)代”，努力汲取人類文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，文明修身。我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為

一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益

不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法

規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社

會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的同時(shí)學(xué)

會(huì)自我保護(hù)。學(xué)法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根

我們心中！

這些啊，想來我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到，這樣，遙望明天，我們仿佛看到天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈，社會(huì)更和

諧了！

同學(xué)們，做遵紀(jì)守法之人，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿

遵紀(jì)守法之花！祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材！2012-5-28

第四篇：遵紀(jì)守法 嚴(yán)以律己

遵紀(jì)守法 嚴(yán)以律己—

爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年

安石一小何乃英

隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會(huì)主義法制制度的逐步建立

及完善，社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求越來越高，法也越來越受到人們的重視，依法辦事，已成為人們的共同信念。一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》??現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護(hù)法，只有全體人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了，才能實(shí)行依法治國(guó)，我們的國(guó)家才能不斷強(qiáng)大。然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能作為法的事。

有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì)，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人，長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。

有人說“掌握電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是跨入21世紀(jì)的名片，而具備法律知識(shí)和法制觀念才是跨入21世紀(jì)的通行證”。我國(guó)社會(huì)主義法律是工人階級(jí)和廣大人民共同意志的體現(xiàn)，是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人民民主專政的工具，它的根本任務(wù)是保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)。公民的生活離不開法律，學(xué)法才能明確哪些是可以做或必須做的，哪些是不該做或禁止做的，用法律來規(guī)范自己的行為，維護(hù)自身和他人的合法權(quán)益。

青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。青少年是祖國(guó)的未來，是四化建設(shè)的生力軍。青少年學(xué)法、知法、守法的狀況如何對(duì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系極大，青少年要通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，接受法制教育逐步把自己培養(yǎng)成四有新人。青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)是自身健康成長(zhǎng)的需要。青少年是祖國(guó)的未來，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，廣大青少年都想成為有用之才，而要成才首先必須健康的成長(zhǎng)。由于青少年年齡小，閱歷淺，缺乏明辨是非的能力，易受不良風(fēng)氣的影響，青少年容易沖動(dòng)，特別是當(dāng)自尊心受到傷害或自己的利益與他人利益發(fā)生沖突時(shí)，容易失去理智，導(dǎo)致違法犯罪。因此，為了保護(hù)青少年

健康成長(zhǎng)，預(yù)防和減少犯罪，就需要對(duì)青少年進(jìn)行正面的法制教育，正確引導(dǎo)、讓他們能懂法、守法、自覺約束自己的言行，養(yǎng)成守法習(xí)慣，培養(yǎng)守法意識(shí)，提高守法能力。青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)是維護(hù)自身的合法權(quán)益，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的需要。維護(hù)合法權(quán)益不受侵害，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)是法律賦予公民的權(quán)利，要運(yùn)用好這個(gè)權(quán)利，只有學(xué)法懂法，才能認(rèn)清和揭露違法犯罪行為。

遵紀(jì)守法，學(xué)法護(hù)法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。

第五篇：嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題升旗儀式

“嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”

主題升旗儀式

一、宣布開始：

男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

男：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。

女：讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。

男：我宣布石島灣中學(xué)“嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。女：進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗，升旗 全體立正，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮，禮畢。男：進(jìn)行第二項(xiàng)：升護(hù)旗手事跡介紹。男：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是8.3班的周巖同學(xué)，護(hù)旗手是周新苗和姜秀菲同學(xué)。周巖是我們班的生物課代表，她上課積極思考、回答問題，認(rèn)真幫助老師收作業(yè)，盡職盡責(zé)，樂于助人，所以我們推薦她為本周的升旗手。周新苗同學(xué)是我們班的數(shù)學(xué)課代表，她工作認(rèn)真，上課積極思考，積極幫助組內(nèi)成員解決不會(huì)的問題，是同學(xué)們的榜樣，老師的得力助手，所以我們一致推選她為本周的護(hù)旗手，姜秀菲同學(xué)是我們班的政治課代表，她上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，對(duì)老師交代的任務(wù)總是盡職盡責(zé)的完成，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，所以我們推選她為本周的護(hù)旗手。女：進(jìn)行第三項(xiàng)，國(guó)旗下講話： 《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)15.35%，這一數(shù)字令人怵目驚心。無知的人最可怕，無知才會(huì)妄為，無知才會(huì)導(dǎo)致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴(yán)懲。作為一個(gè)遵紀(jì)守琺的好學(xué)生，應(yīng)該做好以下三個(gè)方面：

一、做到懂得法律

只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識(shí)別善惡；只有學(xué)法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。

調(diào)查表明：中學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成；認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計(jì)較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識(shí)，或忍氣吞聲，或采取極端措施報(bào)復(fù)，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；

（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

二、堅(jiān)決拋棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守法好學(xué)生

大多罪犯都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中，一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生！

三、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

四、男：學(xué)生會(huì)主席總結(jié)上周工作（附上周工作通報(bào)）

男：升旗儀式到此結(jié)束，第14周升旗儀式由6.1班主持，要求6.1班評(píng)選出班級(jí)各項(xiàng)表現(xiàn)優(yōu)秀的3名同學(xué)，擔(dān)任下周升護(hù)旗手，班長(zhǎng)在周三前上交事跡介紹到團(tuán)支部，并且升護(hù)旗手要在周四之前找8.3班韓佳瑞同學(xué)練習(xí)好出旗和升旗。祝老師工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。