第一篇：快樂奮斗 精彩人生

快樂奮斗 精彩人生

------團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家早上好：

今天我演講的題目是：《快樂奮斗 精彩人生》。

最近，我們參加了蘭州“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”的培訓(xùn)，感謝公司提供這次機(jī)會(huì)。通過張榮老師激情務(wù)實(shí)的報(bào)告，我受益匪淺，也讓我不禁想到了當(dāng)今全球堪稱神話的美國蘋果公司。大家都知道蘋果的首席執(zhí)行官是喬布斯。喬布斯是蘋果的創(chuàng)始人之一，近年來多次被評為全美最佳CEO，在喬布斯的帶領(lǐng)下，蘋果股價(jià)去年一路飆升，超越微軟成為世界第一大科技公司，今年8月蘋果超越?？松梨诔蔀槿蜃畲笫兄灯髽I(yè)，截止上季度持有現(xiàn)金達(dá)到了762億美金，甚至超過了美國政府國庫存款。

蘋果公司在車庫里建立起來，卻成為了這個(gè)星球上最成功的公司之一，充分體現(xiàn)了美國人的創(chuàng)造力以及蘋果團(tuán)隊(duì)的高效執(zhí)行力。

喬布斯在接受《商業(yè)周刊》的采訪時(shí)曾表示：“不少科技公司其實(shí)都擁有大量了不起的技術(shù)人員和聰明員工。但最終我們勝出，是因?yàn)槲覀儞碛幸环N‘向心力’，使這些人員能夠協(xié)同工作。如果做不到這一點(diǎn)，大量了不起的技術(shù)無法形成整體，而是雜亂無章地飄蕩在宇宙當(dāng)中。” 蘋果高管庫克今年1月也曾表示：“蘋果管理團(tuán)隊(duì)睿智無比，并擁有喬布斯所倡導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)。追求高效和完美已成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣?！?/p>

這都充分給我們展示了，一個(gè)企業(yè)成功的法寶就是團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多，不僅僅是高層管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子，因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起，這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要有主人翁意識(shí),理解好公司的各項(xiàng)制度政策，把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來，積極主動(dòng)努力完成工作任務(wù)，只要公司好了，我們才好！

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年紀(jì)很大的木匠就要退休了，他告訴老板：他想要離開建筑業(yè)，然后跟妻子及家人享受一下輕松自在的生活。雖然他也會(huì)惦記這段時(shí)間中，還算不錯(cuò)的薪水，不過他還是覺得需要退休了.但老板實(shí)在有點(diǎn)舍不得這樣好的木匠離去，所以希望他能在離開前，再蓋一棟具有個(gè)人風(fēng)格的房子來。木匠雖然答應(yīng)了，不過可以發(fā)現(xiàn)這一次他并沒有很用心地蓋房子。他用了劣質(zhì)的材料，草草地就把屋子蓋好了。落成時(shí)，老板來了，順便也檢查了一下房子，然后把大門的鑰匙交給這個(gè)木匠說：“這房子就是你的了，這是我送給你的一個(gè)禮物！”木匠實(shí)在是太驚訝了！也有點(diǎn)丟臉！因?yàn)槿绻肋@房子是他自己的，他一定會(huì)用最好的建材，用最精致的技術(shù)來把它蓋好。然而，現(xiàn)在他卻為自己造成了一個(gè)無法彌補(bǔ)的遺憾。

第二篇：人生因奮斗而精彩

甘為人梯鋪路石 奉獻(xiàn)教育心不悔

鹽城市樓王中學(xué)

有朋友看見我，說：“你瘦了，頭發(fā)又落了不少?！蔽铱偸堑卣f：“為了實(shí)現(xiàn)心中那美好的理想，衣帶漸寬終不悔。”

有朋友看見我，說：“根據(jù)你的實(shí)力，應(yīng)該換個(gè)更好的環(huán)境。”我總是笑著說：“樓中是我的母親，她無私地培育了我，我怎能棄她而去？”哲人說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來?！蔽艺f：“樓王中學(xué)給了 我一個(gè)舞臺(tái)，讓我把人生逐漸演繹得平凡而壯麗，單調(diào)而豐富?！?/p>

走上講壇，人生精彩從此演繹

一九九六年，我從鹽城教育學(xué)院畢業(yè)，懷著好奇、興奮、不安的心情走進(jìn)了我的母校——樓王中學(xué)，走上了讓我早已心馳神往的初中講壇，從此掀開我嶄新的人生一頁,開始了我平凡、忙碌而又充實(shí)的每一天。時(shí)間真快，彈指一揮，沒想到在這個(gè)農(nóng)村中學(xué)講壇一站就十多年，站成了樓中樸素的校園風(fēng)景。

懷著對樓中明天的憧憬，對學(xué)生的希冀，每一天都如赴約一樣踩著晨曦的節(jié)拍，開始春蠶的勞作；踏著夜幕的旋律，為學(xué)生送去紅燭的微笑。走過了四季，走過了這四千六百多個(gè)朝朝暮暮。4600多個(gè)日日夜夜，辛苦非比尋常，收獲不同凡人，快樂也別樣精彩。十多年來，我熱愛自己的教育事業(yè)。勇于改革創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在搞好本職工作的同時(shí)，本人勤奮好學(xué)，立志努力將自己塑造成為新一代學(xué)習(xí)型教師。憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，取得了一個(gè)又一個(gè)令人滿意的成績，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴，也得到了社會(huì)各界的一致好評。

身先士卒，默默付出無怨無悔

教育學(xué)家加里寧說：“教師的一舉一動(dòng)，他的世界觀，他的品行，他的生活，他對每一個(gè)現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣影響著他的學(xué)生?！弊鳛榕c學(xué)生朝夕相處的班主任，許多的行為都能潛移默化的影響著他的學(xué)生。為此我每接手一撥新生，除了嚴(yán)格常規(guī)教育外，更看重的是言傳身教。我經(jīng)常手把手地教學(xué)生掃地、拖地；彎腰拾起地上的垃圾；放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈關(guān)窗；規(guī)定學(xué)生做到的事自己一定先做好，用自己的模范影響和感染學(xué)生。有一次，孩子在老家生病了，我忙著送兒子到醫(yī)院看病，清晨一路不停的奔波，我緊趕慢趕，仍在早讀課時(shí)遲到了兩分鐘，為此，我專門向?qū)W生做了檢討，并以此給學(xué)生講了遵守時(shí)間的重要性。在校園里，學(xué)生們經(jīng)?？吹轿襾砣ゴ掖业纳碛?，遇到我總會(huì)心疼地問：“于老師，每天這么忙碌，你不累嗎？”我微笑地說：“因?yàn)槲沂墙處煟軐δ銈兊陌l(fā)展多出一點(diǎn)力，我認(rèn)為這種累是值得的。”潛移默化之下，當(dāng)教室的鐘不走了，有人主動(dòng)從家里帶來電池；只要走出教室，門、窗、燈就一定有人關(guān)；只要大掃除，教室的玻璃一定是全校最亮的。一位大學(xué)畢業(yè)后的學(xué)生在給我的來信中寫到：“我慶幸初中學(xué)習(xí)階段碰上了您，您的誨人不倦，您的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)銘刻我心中。你不僅教給了我知識(shí)，還教給我如何做人，每當(dāng)我們同學(xué)談起您，總是充滿著驕傲和崇拜，我們會(huì)以您為榜樣，努力做得更好?！?還有什么比這更好的獎(jiǎng)賞的呢？

潛心教學(xué)，辛勤結(jié)出碩果累累

為了讓學(xué)生學(xué)得更輕松，有興趣，我心中只有一個(gè)信念，“新時(shí)期的教師不能落伍，農(nóng)村的教師更不能落伍?！睘榇宋译m然課務(wù)繁重，但我還是擠出時(shí)間刻苦自學(xué)，在三年內(nèi)獲得江蘇省自學(xué)考試本科學(xué)歷。同時(shí)積極參加新教材、有效教學(xué)培訓(xùn)，學(xué)電腦，獨(dú)立實(shí)踐運(yùn)用以計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)，不斷提升文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代教育技能。在教學(xué)上，我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生積極發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)

學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學(xué)工作每次都在本單位名列前茅。在工作中，我還不斷總結(jié)反思，聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫好教育心得，撰寫的論文多次在國家、省、市、區(qū)有關(guān)部門組織的評比中獲獎(jiǎng)。其中我的調(diào)查報(bào)告〈〈七年級學(xué)生的學(xué)習(xí)心理及調(diào)整對策〉〉獲第七屆全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評論文類一等獎(jiǎng)。

二00八年下半年擔(dān)任七年級語文備課組長以來，我工作更加勤懇，扎實(shí)開展本組各項(xiàng)語文教研工作。帶領(lǐng)同科教師堅(jiān)持每周一次的集體備課，要求各位老師要按教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難度、深度，統(tǒng)一練習(xí)試題，而教學(xué)方法和手段根據(jù)各自的特長和培養(yǎng)目標(biāo)，由執(zhí)教者靈活掌握。本學(xué)期，根據(jù)考試的特點(diǎn)，結(jié)合有效教學(xué)的要求，制定了每周的練習(xí)方案，周周如此，教學(xué)效果明顯提高。在學(xué)期總結(jié)時(shí)，老師們一致認(rèn)為，集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的一種行之有效的方法。在開展集體備課的同時(shí)，還組織本組教師積極開展教學(xué)研究。為了盡快摸索總結(jié)出適合我校九年級語文教學(xué)實(shí)際的教學(xué)思路、模式、方法，語文組試驗(yàn)性的開展了教學(xué)研究活動(dòng)，確定了兩個(gè)研究型課題，即：《農(nóng)村初中作文教學(xué)探討》、《初中名著閱讀的教學(xué)》。雖然這項(xiàng)研究課題還末結(jié)束，但我們認(rèn)為，語文組同仁能積極參與該項(xiàng)活動(dòng)，這本身就是重要成果。

每年的學(xué)生作文競賽很多，我不管多忙，都采取多種形式精心輔導(dǎo)，千方百計(jì)地開拓學(xué)生思路，彌補(bǔ)課內(nèi)教學(xué)的不足，使學(xué)生在課外獲取大量的知識(shí)，開闊學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生能力，形成特長，提高了學(xué)習(xí)素質(zhì)并獲得豐碩成果。2006年王浩同學(xué)獲市網(wǎng)絡(luò)征文大賽二等獎(jiǎng)、2007年王充同學(xué)獲市校信通杯“某老師的e天”征文比賽二等獎(jiǎng)，2008年俞慧同學(xué)、趙波同學(xué)參加市“做一個(gè)有道德的人”作文比賽分獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

無私關(guān)愛，真心換取亮麗生命

有位名人說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”但我要說，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是老師責(zé)任。我堅(jiān)持認(rèn)為要欣賞優(yōu)秀生，但決不放棄任何一

個(gè)學(xué)困生，特別是要關(guān)愛特困家庭學(xué)生。對學(xué)困生，我們要像春風(fēng)，吹散他們心頭的迷霧和困惑，激勵(lì)他們奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)勁頭；像潤物的春雨，給學(xué)生以潛移默化的教育和影響。記得有一個(gè)叫王中莆的男生，家庭困難，我知道這個(gè)情況后，找他談心，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，告訴他困難只是暫時(shí)的，不要被困難所嚇倒，目前，你的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有把學(xué)習(xí)搞好才是最重要，還經(jīng)常幫他交伙食費(fèi)，帶他到自己家中吃飯。在我的幫助下，王中莆同學(xué)成了全班同學(xué)關(guān)心的對象，老師們、同學(xué)們給他伸出援助之手，有的在生活上給予關(guān)心，有的在學(xué)習(xí)上給予幫助，有的給他在思想上進(jìn)行教育，功夫不負(fù)有心人，在今年的中考中王中莆同學(xué)以707分的好成績被深圳國華中學(xué)錄取。

農(nóng)村教師這一職業(yè)，雖然艱辛，但使我心中充滿自豪和幸福，因?yàn)樘招兄舷壬f：“只要你的心是熱的，總有一天會(huì)感動(dòng)人。”無論歲月如何流逝，在樓中這片天空中，我不覺得苦，不覺得累，有的只是潤物無聲的超然。有的只是堅(jiān)信了人生的選擇。

“學(xué)校因你我而輝煌，人生因奮斗而精彩?！崩蠋焸?，讓我們趁著一路春色正好，共同攜手為演繹農(nóng)村中學(xué)明天的輝煌而努力拼搏吧！

第三篇：奮斗的人生最精彩

奮斗的人生最精彩

什么是奮斗？提到這個(gè)詞，我相信很多人并沒有一個(gè)清晰的定義，更多的想到的是那些奮斗成功的名人故事。是的，我們最初接觸奮斗這個(gè)美妙詞匯的時(shí)候，基本上都是以那些奮斗成功的名人故事為啟蒙的。隨著我們對這個(gè)詞語的更加喜愛并變得逐步癡迷，我們很多人開始研究名人故事，名人傳記。希望從他們的故事中，他們成長的過程中，找到那把如何通過奮斗而成功的鑰匙。我們希望踏著前人足跡，取得輝煌成就，讓他人欽佩、讓萬人敬仰、讓世人銘記。正是這樣大多數(shù)人把奮斗理解為成功取得巨大成就的奮斗。

如果這樣理解，那我們奮斗的路將會(huì)越走越窄，甚至走入死胡同。因?yàn)槿〉眠@些輝煌成就的人如此之少，以至于絕大部分人不敢奢望，奮斗已經(jīng)沒有了意義。

其實(shí)，奮斗的意義更加寬泛。并不是每個(gè)人都能成為唐宗宋祖那樣的一代明君，并不是每個(gè)人都能成為孔孟那樣的千古圣賢，也并不是每個(gè)人都能成為比爾蓋茨、巴菲特那樣的超級富豪。在我看來，奮斗是一種狀態(tài)，是一種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不屈不撓、積極進(jìn)取的狀態(tài)。

曾經(jīng)有一個(gè)教過我的語文老師，每天上早自習(xí)時(shí)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他在辦公室，哪怕當(dāng)天不是語文早讀課。這讓我們

很不解，因?yàn)橹挥邪嘀魅尾艜?huì)每天出現(xiàn)在早自習(xí)的辦公室。而這時(shí)候他要么在備課，要么看各種各樣的教輔，正因?yàn)檫@樣，他的課講得很生動(dòng)，深入淺出，所有學(xué)生包括那些不怎么愛學(xué)習(xí)的，都喜歡聽他講課。在我們每周都要交的作文本上，絕大部分同學(xué)的作文他都有詳細(xì)的批注，而不像有的老是那樣，絕大部分同學(xué)的作文本上只有兩個(gè)字：已閱。甚至有的學(xué)生其他科目有不懂的問題，找不到任課老師，他也能給予詳細(xì)解答。而當(dāng)時(shí)的她，已經(jīng)五十多歲了，接近退休的年齡。

他是眾多教過我的老師中的一位，是中國千千萬萬個(gè)老師中的平凡一位，但是從他的身上我看到了對工作精益求精的要求，對教育事業(yè)孜孜不倦的追求，我感受到了那種為工作奮發(fā)向上、永不止步的精神狀態(tài)，那種積極進(jìn)取、不斷向上的奮斗精神，這種精神讓我肅然起敬，讓我由衷欽佩。

這讓我聯(lián)想到了我們的工作。當(dāng)前，政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)改革工作已進(jìn)入深水區(qū)，行政審批制度改革正逐步推進(jìn)，事業(yè)單位分類改革正在攻堅(jiān)階段，可以說，機(jī)構(gòu)編制部門承擔(dān)了大量國家和省的重點(diǎn)難點(diǎn)工作，這些工作都是“硬骨頭”，如何啃，怎么啃，對機(jī)構(gòu)編制部門來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。另一方面，從編辦單設(shè)以來，省編辦吸收了大量年輕干部，為機(jī)構(gòu)編制工作的持續(xù)開展注入了更多的生機(jī)和活力，并逐步成為省編辦工作骨干。當(dāng)前各項(xiàng)重要工作，對年

輕干部來說，是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，更為我們指明了當(dāng)前需要奮斗的目標(biāo)和任務(wù)。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們在座的都正處在人生的黃金期，只要我們能夠在工作中點(diǎn)燃熱情，在熱情中不斷奮進(jìn)，在奮進(jìn)中努力拼搏，即使已經(jīng)站在了青春的尾巴上，但只要我們心中充滿夢想，為了夢想勇敢向前，不斷奮斗，不斷進(jìn)取，縱然前路滿是荊棘、充滿坎坷，只要我們能夠用不屈奮斗的精神狀態(tài)面對生活、面對工作，就能尋找屬于自己的一分天地，豐富自己青春的色彩?；蛟S我們成不了偉人，甚至仍然平凡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這種平凡也是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄业囊簧浅錆M熱情、色彩斑斕的，我的一生是在奮斗中度過的，在年老的時(shí)候我能夠說：我的整個(gè)生命都是在奮斗中度過的，我無怨無悔。

第四篇：快樂學(xué)作文精彩寫人生

讓寫作成為習(xí)慣，讓高分觸手可及

2012年暑假

小桔燈作文學(xué)員作品?？?/p>

閃亮登場

把不喜歡作文的孩子送來，我們有辦法，把喜歡作文的孩子送來，我們有名家。在快樂中學(xué)會(huì)作文，在作文中享受快樂。

第五篇：奮斗人生

奮斗人生，悅動(dòng)生活 浙江世貿(mào)財(cái)富投資管理有限公司董事長吳涌林專訪

2010-11-24 13:46 太平洋汽車網(wǎng) 責(zé)任編輯：zhejiang01 關(guān)鍵詞：寶馬 訪談 杭州

人的一生有無數(shù)需要抉擇的路口，而真正能夠出奇制勝的，卻是少數(shù)關(guān)鍵的選擇。他做了幾次選擇，讓他在奮斗和人生的歷程中招招制勝。因?yàn)樗f，選擇比努力更重要。

時(shí)代的先行者

我們面前這位談笑風(fēng)生的人物，神采奕奕，笑容可掬，怎么也看不出歷經(jīng)滄桑的愁容。他敏銳的洞察力和先行的時(shí)代觀測力，使得他身上散發(fā)出一種收放自如的氣度。換過幾個(gè)行業(yè)，做過幾個(gè)選擇，他始終走在時(shí)代的最前列。吳涌林，就是這樣一個(gè)有勇有謀的時(shí)代先行者。

從從政到下海，從一個(gè)巔峰到另一個(gè)巔峰，吳涌林始終比別人先看見時(shí)代的趨勢。當(dāng)自己被培養(yǎng)為黨委書記的候補(bǔ)人員時(shí)，應(yīng)該說在政治事業(yè)上平步青云，但是年輕的吳涌林卻認(rèn)為，自己必須要下海經(jīng)商，因?yàn)闀r(shí)代的潮流需要發(fā)展商業(yè)，發(fā)展實(shí)業(yè)。1991年，吳涌林選擇了餐飲業(yè)，開辦了杭州首家音樂餐廳——田園音樂餐廳，首次把音樂的概念與餐飲結(jié)合在一起，當(dāng)時(shí)名聲大噪，生意非常好。到了1996年，田園音樂餐廳發(fā)展成熟了，吳涌林做出了一個(gè)極具跳躍性的選擇——調(diào)動(dòng)到國有的西湖建筑工程公司做總經(jīng)理。從餐飲到建筑裝修，似乎讓人摸不著頭腦的選擇，卻讓他在風(fēng)風(fēng)雨雨中積累了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)。一次改制，吳涌林又進(jìn)入到金融投資業(yè)。現(xiàn)在的公司響應(yīng)政府的號召，為中小企業(yè)提供投融資，解決燃眉之急，為銀行減少了不良貸款，同時(shí)也為企業(yè)自身發(fā)展找到一個(gè)良好的模式。擔(dān)任浙江世貿(mào)財(cái)富投資管理有限公司董事長的吳涌林認(rèn)為，企業(yè)要做強(qiáng)再做大，對于未來，一方面公司在投融資領(lǐng)域，可以通過浙商網(wǎng)盟的平臺(tái)為中小企業(yè)提供服務(wù)，通過資源整合實(shí)現(xiàn)許多資本與項(xiàng)目的對接。另一方面也與浙江大學(xué)國際金融學(xué)會(huì)合作成立中小企業(yè)融資擔(dān)?；穑ＭY金和平臺(tái)有良好的嫁接。

浙江世貿(mào)財(cái)富投資管理有限公司下屬企業(yè)涉及多方位經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的投資發(fā)展，包括房地產(chǎn)的投資、融資、質(zhì)押貸款、金融設(shè)備租賃、金融不良資產(chǎn)的處置、轉(zhuǎn)讓及商品房銷售和置換等多項(xiàng)業(yè)務(wù)多年來，浙江世貿(mào)財(cái)富投資管理有限公司以“誠實(shí)守信，客戶至上”為宗旨，贏得了客戶一致的好評和贊譽(yù)，歷年來多次被評為“先進(jìn)企業(yè)”、“浙江省信用企業(yè)”等榮譽(yù)稱號。在浙江省內(nèi)金融服務(wù)領(lǐng)域中，浙江世貿(mào)財(cái)富投資管理有限公司擁有專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)、高品質(zhì)的服務(wù)、多領(lǐng)域的觸及，己經(jīng)在行業(yè)內(nèi)樹立了良好的企業(yè)社會(huì)形象，創(chuàng)造了良好的品牌知名度，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域得到了消費(fèi)者的普遍認(rèn)可和贊賞。面對新的歷史發(fā)展機(jī)遇，浙江世貿(mào)財(cái)富投資管理有限公司繼續(xù)秉承以服務(wù)大眾、興企報(bào)國為己任，發(fā)揚(yáng)謙虛、協(xié)作、高效、創(chuàng)新的企業(yè)精神，更好更多地開展金融領(lǐng)域的各項(xiàng)服務(wù)，為浙江地區(qū)的企業(yè)、個(gè)人提供全面優(yōu)質(zhì)的金牌服務(wù)，并為企業(yè)創(chuàng)造更大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

回顧自己走過來的這么多年，吳涌林表現(xiàn)出的是一種淡定和從容。不管在哪一行，他都做出了成績，并踏踏實(shí)實(shí)的走到今天。一個(gè)正確的方向，決定了通過努力是否能夠成功；一個(gè)有生命力的行業(yè)，決定了通過努力未來是否能夠屹立不倒。他堅(jiān)信，選擇比努力更重要。

淡泊以明志

令人驚訝，歷經(jīng)風(fēng)雨的吳涌林，卻是一個(gè)閑云野鶴的淡泊之人。他左手戴著的小葉紫檀佛珠，是靈隱寺的方丈所贈(zèng)。他的平靜優(yōu)雅，讓我想到一句詩句：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。

吳涌林信仰佛教，但不是盲目的迷信，只是這種內(nèi)心的平靜和佛家哲學(xué)的大智慧給了他無窮的力量。這樣一種超然世外的心境，往往能與一些雅致的愛好聯(lián)系起來。吳涌林把公司選在吳山廣場一帶，就是看中這里有城隍山、河坊街等文化底蘊(yùn)深厚的因素，同時(shí)公司樓下的吳山通寶城，也成為吳涌林工作之余最喜歡去的淘寶地。燒香敬佛，把玩古董，中國風(fēng)的明式家具前穩(wěn)重風(fēng)雅的八仙桌，每天在此品味茶道??這樣休閑的生活方式，每天都在吳涌林身上進(jìn)行。吳涌林笑談自己是半退休的人，開始步入享受生活的過程。他滿懷虔誠，經(jīng)常去登山拜佛。這不僅是紓解工作壓力的辦法，更是提升自身境界、充實(shí)內(nèi)心靈魂的一種信仰。他說，人應(yīng)該有信仰，但是這種信仰必須是善意的。如果一種信仰的初衷是對他人有惡意的，那就是不可取的。不管是信仰什么，都應(yīng)該是一種廣結(jié)善緣、行善積德的狀態(tài)，做人做事都應(yīng)該多行善，少作惡。佛教里講的因果報(bào)應(yīng)，就是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)這個(gè)道理。吳涌林有許多僧人朋友，他們常在一起探討易經(jīng)、風(fēng)水等話題。吳涌林堅(jiān)持每年初一十五都去上香，一方面從個(gè)人角度是凈化心靈的寄托和需要，另一方面，也是對事業(yè)的美好祝愿，希望在工作中能夠得到更大的精神支持。

在過去的風(fēng)風(fēng)雨雨中，吳涌林把挫折和磨難作為讓心靈變強(qiáng)大的必經(jīng)課程，從一次次的困難中吸取教訓(xùn)，反省經(jīng)驗(yàn)。所以吳涌林練就了這樣一種氣質(zhì)——寵辱不驚，淡泊明志，在再艱難的處境下，他都能微笑著面對，冷靜的去處理。

生活最重要

有著深厚的事業(yè)基礎(chǔ)，也有著坦然的心態(tài)，吳涌林更像是一個(gè)生活家。事業(yè)上，吳涌林以選擇而制勝，而現(xiàn)在，吳涌林做了一個(gè)最為重要的選擇——回歸生活。

正是基于對于生活的態(tài)度，讓吳涌林選擇了寶馬作為自己的座駕，他說生活中的車更像是他的一個(gè)朋友，伴著他度過了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。“寶馬就是寶馬，駕控感就是不同！”這是吳涌林在接受本次訪問的過程中講得最多的一句話。吳涌林坦誠的對我們講到，他也是在成為BMW車主后，才真正認(rèn)識(shí)了BMW的價(jià)值所在。作為汽車生產(chǎn)廠家，BMW所擁有的先進(jìn)技術(shù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)可以說讓中國消費(fèi)者無可挑剔。在他和BMW的方寸天地里，良好的駕控感受常常能讓他有人車合一，悅動(dòng)于心的感覺。這種完美的駕馭感總能讓他信心滿滿的投入到一天的工作中。車如此，工作，生活也是如此。如果說安全性能高、駕控自如是消費(fèi)者對BMW“動(dòng)感”產(chǎn)品價(jià)值的認(rèn)同，那么在他眼里，具有社會(huì)責(zé)任感并堅(jiān)持著努力前行的企業(yè)文化才是BMW能在中國得以長久發(fā)展的根本所在。

吳涌林當(dāng)初所選的車系是寶馬X5，至今已有3年，回想起當(dāng)初選擇它的原因，他如是說：“在選擇新車的時(shí)候，也會(huì)在幾大品牌之間猶豫，但最終還是會(huì)選擇寶馬作為自己的座駕，就是因?yàn)樗钠放莆幕臀覀€(gè)人的生活理念、價(jià)值觀念都是完全符合的，富有挑戰(zhàn)、創(chuàng)新、運(yùn)動(dòng)，正是這些讓我對它念念不忘。尤其是寶馬X5憑借其更佳的動(dòng)力性能以及更高水準(zhǔn)的全面頂級裝備，以真正獨(dú)樹一幟的車輛概念，將高性能運(yùn)動(dòng)型多功能車的駕駛體驗(yàn)提升到了一個(gè)更高的級別。”

在談及寶馬一直所倡導(dǎo)的慈善愛心活動(dòng)時(shí)，吳涌林表示以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)多多參與這樣的活動(dòng)，取之社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，讓愛車和自己一起在助人為樂中享受更多的生活樂趣與生命真諦。