第一篇:九年級演講稿
大家好!今天我演講的題目是《愛我校園,放飛夢想》。
在老師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就不以為然,認為沒有什么值得說的,學校不都是一樣的嗎?有什么值不值得愛?可是我并不這樣認為,今天,我只想通過個人的經歷與感受,和大家共同思考一個問題:學校值不值得我們熱愛?我們應不應該為我們的學校喝彩?
如果說我的童年像七色彩虹的話,那么我在我們學校的生活就像一道苦、辣、酸、甜的菜肴,令人回味無窮。雖然我來到這個學校的時間并不長,但是在這里我學會了做人,學到了許多知識。我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優美,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學們參加比賽,同學們勇躍報名;打掃校園衛生,我們人人動手,我已經把學校當成自己的家了。
剛來我們學校時,我覺得這里的生活很苦很苦,每天過著軍事化管理的生活,最要命的是要自己洗衣服,要知道,我在家時什么家務活也沒干過,更別說洗衣服了。可想而知,我的情緒壞到了極點。接下來的武術訓練,像辣椒,讓我既愛又怕,看著教練、老生們矯健的英姿,我羨慕極了,但當教練教我基本動作時,我就感覺太難學、太辛苦了,那種煎熬的感覺使我要瘋掉。生活的不如意、不適應、學習上的欲速則不達,從未離開家那么久的我,更加思念家人,心里的酸楚以日劇增,更覺度日如年。時間一天天地過去,在教練、同學們的悉心教導和幫助下,生活上我學會了很多以前不會做的事情:如疊被子、洗衣服、掃地、拖地等等,學習上,我也取得了一定的進步,不再覺得學習是枯燥的了,在文明禮貌方面,我的進步也很大,懂得與人相處要互相尊重、互相包容、互相幫助、團結友愛。我原來緊鎖的眉頭也慢慢地舒展開了,我緊閉的心門也敞開了,心情也大好起來,覺得時間過得既快又充實,同時也更能冷靜地反省自己以前的種種不是,更清楚地知道自己以后該怎樣做人和學習了。家人、教練、老師的不斷鼓勵和肯定,使我更加有信心,心里也像喝了蜜糖水一樣,甜甜的。
同學們,放眼望去,我們的校園綠樹環繞,空氣清新,環境優美,在這里,我們不會再浮躁和孤單,因為這里有父母般的老師和教練,有親如兄弟般的同學,我們的校園就像一個和睦的大家庭,在這里,我們能快樂地鍛煉、學習、生活和成長。同學們,我愛我們的校園文化,我愛我們的校園,我要在校園里努力地學習,放飛我的夢想!謝謝大家!
第二篇:九年級演講稿
讓我們的人格閃光
九年級
誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰,且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,一位北大新生入學,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點??!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續回來,發現那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發現,昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。
事后,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊,誠信就是如此征服著人心。
我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學,如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足的。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發展中起到的重要作用。
朋友們:讓我們努力培養誠實守信的品德,讓誠信使我們的人格——閃光!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:九年級2班演講稿
選擇自信 九年級2班國旗下演講稿(2011.9)
九年級2班(張若男張亞蘭)
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求?!皵碉L流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
演講稿:兌現你的承諾
九年級2班(張若男張亞蘭)
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云;“人而無信,不知其可?!泵鎸Υ掖乙资诺纳?,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發,水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業。一句承諾,使他為馬克思主義的創立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執著兌現了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;魯迅棄醫從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!信守承諾是對心靈的洗禮;信守承諾是對人格的升華;信守承諾是對品質的砥礪;信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
讓運動成為習慣
親愛的老師、同學們,大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫學家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。
然而,有些同學則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內學習成績的提升。
但是,學習不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學,大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習,正所謂活到老,學到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優秀的學業,必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優秀的學業自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團結,拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時,上半場對方以1:0的成績領先,這讓我們有點亂了陣腳。可很快,我們調整了心態,場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導,場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團結的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們全隊上下努力拼搏的結晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關鍵時刻戰勝困難。
再比如,在1500米或3000米的長跑中,當第一名在眾人的喝彩聲中走下場時,另外的一些同學仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經筋疲力盡,盡管已經拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這,正是我們倡導的體育精神。
體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。
同學們,讓運動成為習慣,就會讓生命更加精彩!
最后,預祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!謝謝大家!
第四篇:九年級開學演講稿
九年級開學演講稿合集5篇
九年級開學演講稿 篇1
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我有幸站在這里,不僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,
那么我們就不可能取得好的成績。在這里,我感謝老師和同學對我的幫助。
在日常學習過程中,我認為自覺和毅力是取得好成績的關鍵,同時還應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應注意以下幾點:
(1)學習要有計劃,”計劃的制定比計劃的本身更為重要,“這是一位西方哲學家的名言。高爾基也曾經說過說:”不知明天該做什么的人是不幸的。“恰當安排各項學習任務,使學習有秩序的進行。有了計劃可以把自己的學習管理好,到一定的時候對照計劃,檢查總結一下自己的.學習,看看有什么成果和不足,發揚優點,克服缺點,是學習不斷進步。
(2)全面發展,不偏科。有的同學由著自己的喜好,感興趣的科目多使點勁,不喜歡的科目躲著走,這是不對的,每一門學科之間都是有聯系的,只有齊頭并進才能保證在長期的學習過程中事半攻倍。
(3)學習要注重效率,養成良好的學習習慣對于提高學習效率是很有幫助的。
對于我們初三同學來說,初中的艱辛旅程我們已經走過了三分之二即將面臨我們人生中一次非常重要的考試——中考。同時我們的課程增多了,學習負擔加重了,這就要求我們更應該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女,整天不務正業;不像武俠劇里的大俠們,整天打打殺殺、而是以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最佳的學習狀態,利用最好的、最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來。同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年
來一個騰飛!
最后,我祝愿新來到我校的初一學子,能盡快適應初中生活,使自己的學業突飛猛進!
謝謝大家!
九年級開學演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好,我是學生會主席XXX。今天我代表全體學生會干部,向大家送上新學期的祝福。
告別了愉快而充實的暑假,我們回到了熟悉又想念的校園。過去的成功與失敗已成為歷史,現在的我們,將整裝待發、奔向未來。面對新的學期、新的挑戰,我們都充滿信心、滿懷期待。
初三的同學們,今年是我們告別初中生活,沖擊理想高中的最后一年,也是最關鍵的一年,我們承載著學校、老師和家長的期望。我們應該從現在開始,爭分奪秒,調整學習狀態,制定學習目標,總結歸納恰當的學習方法,認真把握好初三生活的每一天,從各個方面為學弟學妹們做出表率,再創佳績。同時,還要繼續加強體育鍛煉,提高身體素質,保持充沛精力,爭取在母校生活的最后一年中,使出我們的洪荒之力,不留遺憾。
初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們能嚴格要求自己,為明年的初三學習打好堅實的基礎。積累學習經驗,爭取在各個領域都能取得更好的成績。
初一的新同學們,歡迎你們進入初中階段的學習生活,高新中學是一個有著嚴格校風、良好學風的學校;這里有著悠久的歷史,優良的傳統和驕人的成績;在這里,有優秀的教師團隊,有活潑有序的.學生群體;在這里,有一種精神叫高新精神。希望你們能盡快融入高新這個大家庭,嚴于律己、團結互助、友好相處,為學校注入新的活力,增添新的色彩。
六年級的同學們,今年是大家小學生涯的最后一年,我們應該好好珍惜,為自己留下最寶貴的回憶。同時也不要放松對自己學業上和紀律上的要求,為即將到來的初中生活做好充分的準備。
人生非坦途,同學們應有充分的心理準備來接受新的任務。學習中一定會遇到許多困難與挫折,但只要我們拿出“天生我材必有用”的自信,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓鸵欢芡ㄏ虺晒Φ牡钐?。
最后祝福全體老師,在新的學期身體健康,工作順利;祝福全體同學開心生活、學業有成!
我的發言完畢,謝謝大家。
九年級開學演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家下午好,我是來自九(3)班的丁天騁。
接到期末考試成績的時候我就知道這次肯定輪到我做這個演講了,但是我并沒有想到會來的這么快,對于這個演講我其實內心也有過矛盾,不過正如學校給的演講主題“九年級,我準備好了”,既然演講這件事已經擺在這里了,那我就必須好好準備。
這個主題給的有些刁鉆,或者說有些模棱兩可,大喊口號,或是講自己的故事,,似乎都可以,又似乎都不切合主題。那么就先分析一下這個標題吧:“九年級,我準備好了”。初三是什么,初三是初中生涯的末尾,而更是一個頂峰,去年我預習過初三的數理化,初三的知識量與難度都相較于初一初二高了不止一個檔次。數學,二次函數和圓在中考最后三大題出現率高達100%;物理,功和電學的難度想必這個暑假大家自己都有了充分的了解;化學,對我們來說又是一個未知的神秘領域。以此類推,其他科目也必定不簡單??傊跞褪堑巧蠋p峰的最后也是最長最陡的一段峭壁,是駛向彼岸的最后也是最急最險的一道激流。那么為了不摔下山崖或者在激流中翻覆,我們要準備些什么呢。
很多人覺得我這個年級第一好像整天游手好閑就拿了,雖然事實并非如此,但要我找出些可以與大家分享的心得,著實讓我想了很久,最后我總結出四樣使我走到今天的東西:融會貫通,自控力,苦中作樂的心和清晰的自我認知。
很多人覺得在物理上我就是一個天才級人物,其實我還遠遠達不到真正天才的水平,我物理學的輕松只不過是因為你們在學習,而我是在復習。玩過蹺蹺板的人都不難發現,人往前坐一些或者往后坐一些,蹺蹺板的狀態會發生改變,但是為什么會改變卻很少有人去想,而我早就發現了“距離*重量=距離*重量”,所以現在學“動力*動力臂=阻力*阻力臂”對我來說只是在復習已知的內容罷了。物理學科的意義在哪里,在于他能解釋世間萬物的運作規律,因此這個世界就是個物理的世界,將生活中的現象與所學知識結合起來,試著去解釋它,能做到這樣,你對知識的理解就會無比透徹,永遠不可能還給老師了,這就是融會貫通。本段以物理舉例,其他學科亦是如此
自控力,自控力說著輕巧,真正做到卻很難,我平時好像是一副沒規矩的樣子,但是如果到了我決定自控的時候,沒有人可以干擾到我。在家寫作業時,我建議把手機放的'遠遠的,書最好也放遠一點,畢竟很多人寫作業的時候才覺得書籍是多么吸引人,面前一張卷子一支筆即可,在學校寫作業時,也建議把書收下去。免除干擾,帶來的是效率的提升,效率的提升帶來的是時間的減少,初三是沒有多少時間給(西安醫院)你浪費的,每爭到一分鐘都是有價值的。這兩年我一直保持著作業時的高度自控,因此爭得了大量的時間,不僅預習完全部初中理科內容,還有時間同步完成兩本課外練習,在完成這些超額學習任務的同時,我居然還剩余大量時間用于休閑,于是便有了你們眼中那個整日無所事事還甩別人幾十分的我,我的秘密全在于自控力。
苦中作樂也是不可缺少的,尤其是面對即將到來的初三,如果不會苦中作樂那是很危險的,很可能會淪為一個麻木的機器。面對越來越多的作業,與其抱怨,不如跟別人比一比誰先寫完。抱怨也罷,但是這個抱怨只是用來舒緩一下情緒,抱怨完了還是得老老實實寫。面對突然消失的一些副課,與其咒罵,不如調侃,適當調侃一下,反正老師也聽不見。總之對生活一定要保持樂觀,還有這么多同學陪著你吃苦呢,生活虐我千百遍,我待生活如初戀,我相信只要這一年好好對待生活,生活必然會給我們最好的結果。
九年級開學演講稿 篇4
大家好!
能夠代表九年級在這里發言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。
我首先感謝我們學校,正是學校良好的育人環境,嚴明的校規校紀,濃厚的校風學風,才使我們莘莘學子有了施展才華的舞臺。
其次,我更應該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的`小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!
九年級的同學們,我們學習了三年,奮斗了三年。現在正是我們顯露鋒芒的大好時機,人生能有幾回搏,此時不搏待何時!為了使我們在這一學年里更好地學習,健康的成長,我特別向同學們發出以下倡議:
(一) 樹立遠大的理想,制定一份切實可行的學習計劃,只有學習目的明確了,學習態度端正了,我們這艘“大船”才能在任何風浪中披荊斬棘,所向無敵。
(二) 掌握科學的學習方法。如果學習方法科學,就一定事半功倍。譬如,課前認真預習,上課專心聽講,做好課堂筆記,課后及時總結復習,查漏補缺,全面發展,勞逸結合等等。
(三) 珍惜時間,分秒必爭。特別是我們九年級的學生,中考已進入了倒計時,愿我們與時間賽跑,力爭做跑在時間前面的人,用最短的時間
學到最多的知識。
(四) 遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,不做有損學校榮譽的事,給母校留下一個良好的印象。
同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影。前方的路不可能平坦,競爭的壓力也日益增大,不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
九年級開學演講稿 篇5
今天我有幸成為學生代表在這里發言。首先祝大家新年快樂,身體健康。
今天,我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽,懷著愉悅的心情在這里舉行開學典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活. 這是我們人生旅程中的又一個新起點,是我們學習旅程中的又一個加油站!借此機會我要代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師表達最真摯的感謝.我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。同學們,光陰荏苒,時光飛逝,過去的時間已經駐足于昨天的日歷。而今天新學期的挑戰又將展現它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經過去了,作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進南陽橋中學的`校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了初三的課堂,今天對我們初三的同學來說,是面臨中考前最后一個學期的開端.讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結之前二個半學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到最后階段的學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,使自己在初中階段取得一個好結果。相信落后的同學會努力趕上,優秀的同學會更加突出??傊?,我們會認真備戰20xx年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫南陽橋中學更加燦爛輝煌的新篇章。
同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,
隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們絕不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷! 謝謝大家!
第五篇:九年級開學演講稿
九年級開學演講稿匯總六篇
九年級開學演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家下午好,我是來自九(3)班的**。
接到期末考試成績的時候我就知道這次肯定輪到我做這個演講了,但是我并沒有想到會來的這么快,對于這個演講我其實內心也有過矛盾,不過正如學校給的演講主題“九年級,我準備好了”,既然演講這件事已經擺在這里了,那我就必須好好準備。
這個主題給的有些刁鉆,或者說有些模棱兩可,大喊口號,或是講自己的故事,,似乎都可以,又似乎都不切合主題。那么就先分析一下這個標題吧:“九年級,我準備好了”。初三是什么,初三是初中生涯的末尾,而更是一個頂峰,去年我預習過初三的數理化,初三的知識量與難度都相較于初一初二高了不止一個檔次。數學,二次函數和圓在中考最后三大題出現率高達100%;物理,功和電學的難度想必這個暑假大家自己都有了充分的了解;化學,對我們來說又是一個未知的神秘領域。以此類推,其他科目也必定不簡單??傊?,初三就是登上巔峰的最后也是最長最陡的一段峭壁,是駛向彼岸的最后也是最急最險的一道激流。那么為了不摔下山崖或者在激流中翻覆,我們要準備些什么呢。
很多人覺得我這個年級第一好像整天游手好閑就拿了,雖然事實并非如此,但要我找出些可以與大家分享的心得,著實讓我想了很久,最后我總結出四樣使我走到今天的東西:融會貫通,自控力,苦中作樂的心和清晰的自我認知。
很多人覺得在物理上我就是一個天才級人物,其實我還遠遠達不到真正天才的水平,我物理學的輕松只不過是因為你們在學習,而我是在復習。玩過蹺蹺板的人都不難發現,人往前坐一些或者往后坐一些,蹺蹺板的狀態會發生改變,但是為什么會改變卻很少有人去想,而我早就發現了“距離*重量=距離*重量”,所以現在學“動力*動力臂=阻力*阻力臂”對我來說只是在復習已知的內容罷了。物理學科的意義在哪里,在于他能解釋世間萬物的運作規律,因此這個世界就是個物理的世界,將生活中的現象與所學知識結合起來,試著去解釋它,能做到這樣,你對知識的理解就會無比透徹,永遠不可能還給老師了,這就是融會貫通。本段以物理舉例,其他學科亦是如此
自控力,自控力說著輕巧,真正做到卻很難,我平時好像是一副沒規矩的樣子,但是如果到了我決定自控的時候,沒有人可以干擾到我。在家寫作業時,我建議把手機放的遠遠的,書最好也放遠一點,畢竟很多人寫作業的'時候才覺得書籍是多么吸引人,面前一張卷子一支筆即可,在學校寫作業時,也建議把書收下去。免除干擾,帶來的是效率的提升,效率的提升帶來的是時間的減少,初三是沒有多少時間給你浪費的,每爭到一分鐘都是有價值的。這兩年我一直保持著作業時的高度自控,因此爭得了大量的時間,不僅預習完全部初中理科內容,還有時間同步完成兩本課外練習,在完成這些超額學習任務的同時,我居然還剩余大量時間用于休閑,于是便有了你們眼中那個整日無所事事還甩別人幾十分的我,我的秘密全在于自控力。
苦中作樂也是不可缺少的,尤其是面對即將到來的初三,如果不會苦中作樂那是很危險的,很可能會淪為一個麻木的機器。面對越來越多的作業,與其抱怨,不如跟別人比一比誰先寫完。抱怨也罷,但是這個抱怨只是用來舒緩一下情緒,抱怨完了還是得老老實實寫。面對突然消失的一些副課,與其咒罵,不如調侃,適當調侃一下,反正老師也聽不見。總之對生活一定要保持樂觀,還有這么多同學陪著你吃苦呢,生活虐我千百遍,我待生活如初戀,我相信只要這一年好好對待生活,生活必然會給我們最好的結果。
最后是清晰的自我認知,這一點和自控有一些聯系,就是要看清自己,時刻認識到自己的處境,自己的狀態,并且利用自控力進行自我調整,必須知道自己的定位是什么,自己有多少能力。拿我的經歷來說,八年級前一個半學期我一直在吃自己的老本,期中考試我掉到二十名開外,我意識到這樣不行,天才不努力照樣是廢柴,但是我相信自己的實力,我對自己的評估永遠是正確的,我知道自己什么時機應該努力,而且我有自控力保障我努力的效率,于是期中考后我用了正好二十一天,這二十一天每天回家專門提升英語,其實不多,每天二十幾分鐘而已,這二十一天我背了五百個單詞,平均每天二十四個。然后我就停了,因為我無比清楚,現在還沒到我拼命的時候,而且我做的這些已經足夠。事實證明我的判斷完全正確,期中考試我的英語是103分,期末考試是116分,我英語一考完就知道這次年級第一穩穩當當,事實證明我又對了。時刻看清自己是一個比較高的境界,如果能達到這個境界,那么你就真正成為了學習的主人。
初三,充滿了未知與挑戰。面對復雜的知識,要學會融會貫通,舉一反三;面對繁多的作業,要學會自控,一鼓作氣去完成;面對略顯枯燥的學習,要學會苦中作樂,為你的生活抹上幾道虹彩;面對成績的起落,要學會看清自己,在風雨中穩如泰山。我的言辭可能不夠華麗,但正如近在眼前的初三生活一樣,埋頭做點實際的事才是最有用的,何須華而不實的花邊呢。愿我分享的對大家有所幫助,祝愿全體同學都能以昂揚的面貌迎接我們初中生涯最激動人心的一場挑戰。
九年級開學演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好,我是學生會主席XXX。今天我代表全體學生會干部,向大家送上新學期的祝福。
告別了愉快而充實的暑假,我們回到了熟悉又想念的校園。過去的成功與失敗已成為歷史,現在的我們,將整裝待發、奔向未來。面對新的學期、新的挑戰,我們都充滿信心、滿懷期待。
初三的同學們,今年是我們告別初中生活,沖擊理想高中的最后一年,也是最關鍵的一年,我們承載著學校、老師和家長的期望。我們應該從現在開始,爭分奪秒,調整學習狀態,制定學習目標,總結歸納恰當的學習方法,認真把握好初三生活的每一天,從各個方面為學弟學妹們做出表率,再創佳績。同時,還要繼續加強體育鍛煉,提高身體素質,保持充沛精力,爭取在母校生活的最后一年中,使出我們的洪荒之力,不留遺憾。
初二的.同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們能嚴格要求自己,為明年的初三學習打好堅實的基礎。積累學習經驗,爭取在各個領域都能取得更好的成績。
初一的新同學們,歡迎你們進入初中階段的學習生活,高新中學是一個有著嚴格校風、良好學風的學校;這里有著悠久的歷史,優良的傳統和驕人的成績;在這里,有優秀的教師團隊,有活潑有序的學生群體;在這里,有一種精神叫高新精神。希望你們能盡快融入高新這個大家庭,嚴于律己、團結互助、友好相處,為學校注入新的活力,增添新的色彩。
六年級的同學們,今年是大家小學生涯的最后一年,我們應該好好珍惜,為自己留下最寶貴的回憶。同時也不要放松對自己學業上和紀律上的要求,為即將到來的初中生活做好充分的準備。
人生非坦途,同學們應有充分的心理準備來接受新的任務。學習中一定會遇到許多困難與挫折,但只要我們拿出“天生我材必有用”的自信,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,就一定能通向成功的殿堂。
最后祝福全體老師,在新的學期身體健康,工作順利;祝福全體同學開心生活、學業有成!
我的發言完畢,謝謝大家。
九年級開學演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我,是初三一班鄭秀鑫的家長,今天,能以家長的身份,參加我們新興中學的開學典禮,這,還是我人生經歷的第一次,為此,我感到十分的榮幸,同時,也激動不已。
新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望和憧憬。
同學們,你們是國家的棟梁、新興中學的.希望,你們的身上,傾注了老師太多的心血,匯集了家長太多的目光,社會、學校、家長對你們寄予很高的期望,希望你們不要辜負所有人沉甸甸的希望,爭分奪秒,刻苦學習,奮勇拼搏,為將來打下堅實的基礎。
初三的同學們,中考已向你們走來,再過整整四個月,你們就要走向人生轉折的戰場,萬米賽跑,已經到了最后沖刺的時刻,九年的寒窗苦讀,三千多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月去收獲。能否收獲碩果,能否改變命運,能否創造奇跡,從現在開始的120天,將是你們成敗的關鍵。直面中考,這樣一個挑戰的時刻,試問,”人生能有幾回搏?“只有拼搏、拼搏、再拼搏,才能對得起那些關心、鼓勵你們的老師、家長,才能對得起你們自己!
同學們,歲月,是不能倒轉的唱片,抬起的腳跨出去,便意味著不能收回。我深信,你們是能,勇斗風雨的海燕,你們是能,搏擊長空的雄鷹!當中考結束,回首這120天時,你們不會因碌碌無為而羞愧,也不會因虛度年華而悔恨!
孩子們,請相信我們家長吧,我們一定會做好你們的”后勤部長“,生活上關心你們,學習上支持你們,無論遇到什么困難,別忘了,在你們的身邊,有我們,有你們的爸爸媽媽!爺爺奶奶!
讓我們一同攜手, ,向理想的彼岸前行。 去共同創造輝煌燦爛的明天!
最后,我代表所有的家長,對在座的領導、老師,道一聲:謝謝你們,你們辛苦了!我們家長和孩子將永遠感謝你們!
謝謝大家!
九年級開學演講稿 篇4
今天我有幸成為學生代表在這里發言。首先祝大家新年快樂,身體健康。
今天,我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽,懷著愉悅的心情在這里舉行開學典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活. 這是我們人生旅程中的又一個新起點,是我們學習旅程中的又一個加油站!借此機會我要代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師表達最真摯的感謝.我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。同學們,光陰荏苒,時光飛逝,過去的時間已經駐足于昨天的日歷。而今天新學期的挑戰又將展現它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經過去了,作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進南陽橋中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了初三的.課堂,今天對我們初三的同學來說,是面臨中考前最后一個學期的開端.讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結之前二個半學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到最后階段的學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,使自己在初中階段取得一個好結果。相信落后的同學會努力趕上,優秀的同學會更加突出??傊?,我們會認真備戰20xx年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫南陽橋中學更加燦爛輝煌的新篇章。
同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,
隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們絕不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷! 謝謝大家!
九年級開學演講稿 篇5
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我有幸站在這里,不僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,
那么我們就不可能取得好的成績。在這里,我感謝老師和同學對我的幫助。
在日常學習過程中,我認為自覺和毅力是取得好成績的關鍵,同時還應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應注意以下幾點:
(1)學習要有計劃,”計劃的制定比計劃的本身更為重要,“這是一位西方哲學家的名言。高爾基也曾經說過說:”不知明天該做什么的人是不幸的。“恰當安排各項學習任務,使學習有秩序的進行。有了計劃可以把自己的'學習管理好,到一定的時候對照計劃,檢查總結一下自己的學習,看看有什么成果和不足,發揚優點,克服缺點,是學習不斷進步。
(2)全面發展,不偏科。有的同學由著自己的喜好,感興趣的科目多使點勁,不喜歡的科目躲著走,這是不對的,每一門學科之間都是有聯系的,只有齊頭并進才能保證在長期的學習過程中事半攻倍。
(3)學習要注重效率,養成良好的學習習慣對于提高學習效率是很有幫助的。
對于我們初三同學來說,初中的艱辛旅程我們已經走過了三分之二即將面臨我們人生中一次非常重要的考試——中考。同時我們的課程增多了,學習負擔加重了,這就要求我們更應該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女,整天不務正業;不像武俠劇里的大俠們,整天打打殺殺、而是以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最佳的學習狀態,利用最好的、最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來。同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年
來一個騰飛!
最后,我祝愿新來到我校的初一學子,能盡快適應初中生活,使自己的學業突飛猛進!
謝謝大家!
九年級開學演講稿 篇6
大家好!
能夠代表九年級在這里發言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。
我首先感謝我們學校,正是學校良好的育人環境,嚴明的校規校紀,濃厚的校風學風,才使我們莘莘學子有了施展才華的舞臺。
其次,我更應該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!
九年級的同學們,我們學習了三年,奮斗了三年?,F在正是我們顯露鋒芒的大好時機,人生能有幾回搏,此時不搏待何時!為了使我們在這一學年里更好地學習,健康的成長,我特別向同學們發出以下倡議:
(一) 樹立遠大的理想,制定一份切實可行的學習計劃,只有學習目的明確了,學習態度端正了,我們這艘“大船”才能在任何風浪中披荊斬棘,所向無敵。
(二) 掌握科學的學習方法。如果學習方法科學,就一定事半功倍。譬如,課前認真預習,上課專心聽講,做好課堂筆記,課后及時總結復習,查漏補缺,全面發展,勞逸結合等等。
(三) 珍惜時間,分秒必爭。特別是我們九年級的學生,中考已進入了倒計時,愿我們與時間賽跑,力爭做跑在時間前面的'人,用最短的時間
學到最多的知識。
(四) 遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,不做有損學校榮譽的事,給母校留下一個良好的印象。
同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影。前方的路不可能平坦,競爭的壓力也日益增大,不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!