第一篇:“感恩.責任”主題演講比賽活動方案
“感恩·責任”主題演講比賽活動方案
一、活動目的
為了增強員工的企業歸屬感及主人翁意識,激發員工立足本職、積極向上的工作作風,傳承“團結、進取、奉獻、擔當”的企業精神,提高員工團隊合作意識,展示星隆人朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,特舉辦此演講活動。
二、活動主題
本次演講以“感恩·責任”為主題,結合個人經歷和工作實踐,演講題目自擬,題材不限(詩歌除外),要求緊扣主題、內容積極、健康向上,字數在800字以上,限時5分鐘。
三、活動時間、地點、人員
1、時間:2016年6月23日下午14:00-17:30
2、地點:十樓會議室
3、參賽人員
1)各部門負責人必須參加;
2)行政人事部(4人),要求參賽人數至少為2人; 財務部(13人), 要求參賽人數至少為4人; 企劃部(6人),要求參賽人數至少為3人; 招商營運部(18人),要求參賽人數至少為8人; 工程管理部(28人),要求參賽人數至少為10人; 物業管理部(23人),要求參賽人數至少為8人; 各部門合計至少35名人員參賽。
四、活動流程
第一階段:宣傳報名階段(6月7日-6月15日)1、6月7--8日,本方案發布,并向公司全員宣貫; 2、6月12日-6月15日,各部門將參賽選手名單及演講稿電子版上報行政人事部,如有背景音樂,音樂須與內容協調,可自帶光碟或U盤;
第二階段:比賽階段(6月23日)
/ 3 1、13:30-13:45 主持人、全體員工入場(播放蕪湖星隆宣傳片、星隆戰歌); 2、13:45-13:55 參賽選手抽取參賽序號; 3、13:55-14:00 公司領導、評委入場; 4、14:00-14:10 主持人介紹本次活動評委及評分規則; 5、14:10-16:50 按序號進行演講,評委打分; 6、16:50-16:55 評委點評; 7、16:55-17:10 主持人公布獲獎者名單; 8、17:10-17:20 領導頒獎; 9、17:20-17:30 領導對本次活動致結束辭。
五、規則和紀律
1、參賽選手必須提前入場,按抽簽順序上臺演講,抽簽時不在場,則視做棄權處理;
2、參賽選手統一著星隆文化衫、佩戴工作銘牌,演講時原則上要求脫稿;
3、禁止現場大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩,手機鈴音調成振動或靜音。
六、評分標準
本次比賽由現場的評委小組評分,實行百分制,對參賽選手成績進行客觀公正的評判并現場公布分數,具體標準如下:
1、演講內容(30%):緊扣主題,內容真實,結構完整清晰;
2、語言表達(30%):要求語言規范,口齒清晰,表達流暢;
3、儀態表情(20%):要求表情自然,舉止得體,感染力強;
4、綜合印象(20%):包括時間控制、是否脫稿、出入場、演講效果、創意等。
5、第三位選手演講完畢后,主持人公布第一個選手的得分,以此類推;
6、去掉一個最高分及一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位),現場確定所有參賽選手的得分及排名。
七、人員分工
1、評委:地礦領導、張云、薛文全、劉學軍、楊舒
2、主持人:楊俊
3、組織協調、獎品準備:行政人事部
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4、場地布置、攝影拍照:企劃部
5、記分員:尤曉萍、范馬蘭
八、獎項設置
本次比賽分團體獎和個人獎,其中團體獎1名,個人獎中設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特別獎(最佳文案獎、最佳表演獎)2名。
安徽蕪湖星隆商業管理有限公司
2016年6月6日
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第二篇:“感恩教育”主題演講比賽活動方案(精選)
接莊中心小學“濃情五月、學會感恩”主題演講比賽
活動方案通知
為了充分展示我鎮學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代少年風采,根據我鎮少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神,定于5月中下旬在全鎮各學校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、主辦部門:接莊街道小學少先隊
二、活動主題:“濃情五月、學會感恩”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。
四、參賽對象:
中心校、南集小學3人,其余各學校2人。
五、比賽時間:2012年5月中下旬
比賽地點:中心小學四樓多媒體教室
六、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組。
4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
七、評分標準:
(一)、演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。(15分)
2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法:
全鎮評出一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名,對演講前4名學生進行輔導的教師頒發優秀輔導獎。
接莊街道中心小學少先隊 2012年4月26日
第三篇:“感恩教育”主題演講比賽活動方案
麻乍二中“感恩”主題演講比賽活動方案通知
為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代少年風采,根據我鎮少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神,定于5月3日開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、主辦部門:麻乍二中團支部
二、活動主題:“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。
四、參賽對象:
每班1名同學。
五、比賽時間:2016年5月3日上午 比賽地點:學校操場
六、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
七、評分標準:
(一)、演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。(15分)
2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法:
全校評出一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。
麻乍二中團支部
2016年4月26日
第四篇:2014“感恩教育”主題演講比賽活動方案
()小學“感恩教育”主題演講比賽
活動方案
為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,定于第九周在全校開展以“心懷感恩,健康成長”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下:
一、演講主題:
以“心懷感恩,健康成長 ”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發學生對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
二、參賽對象:
各班選派2--3名學生參賽。
三、比賽時間: 第九周周三
四、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為3--4 分鐘。
2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須交學校存檔。
4、演講一律使用普通話,儀態自然大方。
五、評分標準:
(一)、演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(5分)
(二)、語言要求:
1.演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤,能熟練表達所演講的內容。2分
2、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化。(2分)
(三)、演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,富有藝術感染力。(1分)
六、獎勵辦法:
1、演講:全校評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎若干名,2、各班對演講前3名學生進行輔導,擇優選派參加比賽。
七、演講比賽活動安排:
1、活動組長:
音響器材、攝像:、、主持:學生2名:
2、評委組:
一到六年級語文老師及四—六年級的部分學生(各3名)
(六年級 同學負責收記分條,并送交 老師)總計分:
頒獎組: 負責寫獎狀
3、看班教師:
4、比賽流程: 1)布置會場 2)比賽選手抽號
3)宣讀評委以及比賽規則和評分標準 4)演講開始
5)公布比賽結果,頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
第五篇:“感恩教育”主題演講比賽活動方案
楊灘小學“感恩的心”主題演講比賽
活動安排
為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青年風采,根據中心小學德育工作中“感恩教育” 的安排定于本學期第九周在全校開展以“感恩的心”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下:
一、主辦部門: 少先大隊
二、演講形式
以“感恩的心”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
三、參賽對象:
各班選派1名學生參賽。
四、比賽時間:本學期第九周(利用升旗時間)比賽地點:學校操場
五、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。
4.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
六、評分標準:
1、稿件背誦熟練(10分)
2、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(10分)
3、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
4、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(10分)
5、文字簡練流暢,具有較強的思想性(10分)演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法:
1、演講:全校評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名,分別給班級考評加4分、3分、2分;
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排 活動組長:吳紹忠 會場布置:各任課教師 音響器材:馬文國
主持:廣播室播音員學生2名 評委組:
吳紹忠 馬文國 包文瑞 沈建明 總計分:馬 思
2、比賽流程:
1、布置會場
2、比賽選手抽號
3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果,頒獎
6、活動總結
7、比賽結束