第一篇:暢想未來放飛希望板塊廣播稿
暢想未來放飛希望板塊廣播稿1
甲:敬愛的老師們!乙:親愛的同學們!合:大家中午好!
甲:今天是2013年10月16日星期三
乙:古城小學紅領巾校園之聲廣播站又和大家見面了 甲:我是播音員()乙:我是播音員()甲:從今天開始,古城小學紅領巾校園之聲廣播站將為大家推出一個特別節目“暢想未來放飛希望”
乙:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,甲:就像沿著一條河流逆勇而上。
乙:年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
甲:理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
乙:金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
甲:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
乙:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!
甲:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
乙:理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
甲:當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
乙:讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
甲:我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
乙:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
甲:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。乙:有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
甲:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
乙:讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪。
合:奮勇前進!
甲:今天的節目內容到此結束,感謝大家的收聽!再見!
暢想未來放飛希望板塊廣播稿2
甲:敬愛的老師們!乙:親愛的同學們!合:大家中午好!
甲:今天是2013年10月23日星期三
乙:古城小學紅領巾校園之聲廣播站又和大家見面了 甲:我是播音員()乙:我是播音員()
乙:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,甲:就像沿著一條河流逆勇而上。
合:歡迎收聽今天的“暢想未來放飛希望”
甲:不要認為時間有的是,一切都還來得及,明天再說不;須知青春太短暫,如白駒過隙,我們該從今天開始。一不認為我們擁有享樂的權利,年輕就該盡情玩樂;須知我們還承擔著社會的責任,我們該為自己的這份責任準備好知識、技能和體魄、意志。
乙:青春的我們應該樹立遠大的理想,沒有理想,我們的人生便沒有前進的動力;青春的生命應該有價值,沒有價值的生命便如行尸走肉,沒有任何意義。每一天結束的時候,我們應該問問自己:“這一天,我過得有價值嗎?”
甲:青春也會有困惑甚至迷茫,但千萬不發迷失甚至沉淪。我們應該用積極樂觀的態度思考社會人生,半很快從困惑和迷茫中走出來,充滿自信,才能沖破迷霧;才能實現我們的理想。
乙:青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……讓我們放飛青春的翅膀,飛得更高更遠,把驕傲與自信寫在萬里云天。
甲:生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
乙:同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
甲:時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了,一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
乙:生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
甲:不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。
乙:我們期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
甲:最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。即使你不成功,你也沒有成為空白。
乙:有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
合:讓我們為了我們的理想,奮發圖強,勇攀高峰!
甲:今天的節目內容到此結束,感謝大家的收聽!再見!
暢想未來放飛希望板塊廣播稿3
甲:敬愛的老師們!乙:親愛的同學們!合:大家中午好!
甲:今天是2013年10月30日星期三
乙:古城小學紅領巾校園之聲廣播站又和大家見面了 甲:我是播音員()乙:我是播音員()
乙:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,甲:就像沿著一條河流逆勇而上。
合:歡迎收聽今天的“暢想未來放飛希望” 甲:一百米是個瘋狂的世界!
乙:10米是早晨地平線上的微光!
甲:20米是微微的紅光!
乙:30米太陽已跳出了地平線!
甲:40米風正狂奔!
乙:50米歡呼
甲:60米氣力不足
乙:70米有了順序
甲:80米光明就在眼前
乙:90米贏定了
甲:100米贏了!
乙:短暫的一瞬間,甲:顯示出你驚人的速度,乙:鏗鏘有力的一聲吼叫,甲:把你全身的力量都凝聚在這一刻上。
乙:努力吧!加油啊!
甲:時間短暫并不代表你激情短暫,乙:距離不長卻表示你成功不遠,甲:相信自己,沖啊!
乙:勝利就在眼前,合:失去不會再現!
甲:含苞的花蕾感受明天,湛藍的小花搖曳著純真的夢幻.浴血的夕陽感受明天噴薄而出的紅日宣告奮爭的凱旋.
乙:感受明天尋覓一絲慰藉 把淚兒輕輕擦干,把微笑奉獻.感受明天,越過坎坷就是平坦. 斬除荊棘就是鮮花爛漫.
甲:感受明天,你會發現 成功原來并不遙遠.
乙:古老萌動了青春,激情涌動著大地,我仿佛感到碧玉泛清涼。
甲:難老泉淙淙向山下流淌,我佛見翠羽相沖撞,綠莎萍輕輕在底下搖晃。
乙:心地純凈得了無纖塵,眼睛晶瑩得濃濃風光,凡是泉水潺潺流過的,就有荷花和稻花一齊飄香。甲:青春是一首詩 詩有詩的節奏,詩有詩的情懷。乙:青春是一首歌 歌有有歌的旋律,歌有歌的精彩。
甲:青春有火熱的情感,無羈的奔放,恢宏的氣度
乙:我們擁有了青春,就擁有了全世界
甲:同學們!把握青春,把我好我們的每一天,你會發現原來我們是如此的富有!
合:讓我們一起歌頌青春,贊美青春,暢想未來!
甲:今天的節目內容到此結束,感謝大家的收聽!再見!
第二篇:放飛夢想暢想未來
放飛夢想暢想未來 夢想是一縷陽光,它會使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。每個人都有夢想,而在省府路小學有這么一群小朋友,各自有著不同的夢想,相聚在一起,開始碰撞夢想火花,尋找夢想的指引燈。那就是我們繽紛夢之隊,分別是廖煒樂長大想做個考古專家,翁子惠想成為一名救死扶傷的白衣天使,劉雅王藝夢想成為像劉洋、王亞平一樣的女宇航員,許子凡想成為一名優秀的設計師,車雨雋的夢想是想成為一名優秀的教師。我們的口號是:放飛夢想,暢想未來。自從2012年下半年組建以來,在老師的指導中,家長的協助下,開展了一系列有意義活動。繽紛夢之隊的活動目標就是讓各自的夢想由朦朧變得清晰。以往每當老師或者大人們問我們長大后想干什么時?我們都會一時興趣的回答想做什么,答案可千變萬化。在2013年的暑假里,我們就開展了一項中國夢之調查,設計了6個問題,深入到西溪博物館、雷鋒紀念館,訪問不同群體,共發放了66份調查問卷,每一位被訪者都認真回答了我們設計的問題。通過統計分析,大家兒時都有自己的夢想,71%的人都曾為自己的夢想努力過,但有96%的人沒有完全實現自己兒時的夢想。是的,大家小時候的夢想各異,有的非常執著,實現了自己兒時的夢想,感覺心里非常的自豪;有的認為自己兒時的夢想太遠大,不現實,放棄了追求;有的因為各種原因而無法實現自己兒時的夢想而感到遺憾。從而說明大家在為夢想努力時,缺乏一種持之以恒和執著的精神。通過這樣的活動,給我們的啟示是一個人一定要有一個清晰的夢想,不管你的夢想是偉大還是平凡,只要我們為之努力,執著的追求,我們的一生就能出彩。繽紛夢之隊的活動意義就是讓我們的夢想由小事至遠大。有了夢想就要為之努力,俗話說:一屋不掃,何以掃天下。在我們開展的一系列活動中,我們繽紛夢之隊都細微觀察身邊的人和事,從小事做起。比如在中秋前我們開展了給教室的墻洗洗臉活動,我們小隊利用課余時間在中秋的前一天,帶上衛生工具做起了清潔小衛士,給教室的墻壁清洗了下臉。經過我們2個多小時的奮斗,墻壁終于煥然一新,露出了燦爛的笑臉,而我們的隊員個個都已汗流浹背,得到是那份滿足與快樂。還比如說在6月份開展的愛家園環保行動中,我們一起動手剪了非常可愛的標牌,寫上愛我家園,垃圾分類、請別投錯哦、環保小提醒等等,分別把它們貼在垃圾箱邊上,掛在小樹上,提醒人們愛護家園,保護地球。通過這些活動,讓我們深受教育,也影響了身邊的人,夢想要從身邊的小事做起,養成良好的習慣,才能成就自己的夢想。一年來,小隊開展了一系列活動,從中國夢的調查到賞月吟詩,從倡導環保行動到厲行關注地球健康實踐等等,都告訴了我們夢想是有驚人力量的,它是人生前行的動力之源,可以激發一個人生命中所有的潛能。也告訴我們有夢想就能令人生出彩,每一個閃亮的夢想,終將匯聚成為耀眼中國夢。【寫作指導:中小學作文一定要注重課前的準備】
作為現在的小學生來講做什么事情都是要講究一定的步驟,就拿作文這一題型來講你想要在作文中取得好的成績首先就要掌握學好小學作文的步驟,下面就讓我們一起來了解下學好小學作文的步驟。
【一】課前準備。在作文課前,讓小學生收集有關的寫作素材,小學生對此非常有興趣,往往會準備很多材料,這是學好小學作文的步驟中最關鍵的一步。學生在收集材料時,會去觀察事物,這時需要指導學生,在觀察事物時要細致地、有條理地觀察,可以從他們感興趣的地方著手,但也要求觀察全面。有了充分的準備,課上就會有寫不完的內容,當然,教師要在課上指導學生取舍材料,這樣才能在作文時才能找到事物的特點,言之有物,言之有序。也可以專門用一節課交流收集來的材料。與此相反,有的教師上作文課常常搞突然襲擊,要到上課時才亮出作文題目,學生在缺乏生活積累和思想準備的情況下作文,不陷入困境才怪呢!
【二】產生雛形。作文是一種創造性的腦力勞動。一篇文章的寫作,是從思維到表達的過程。正如語文教學的老前輩葉圣陶所說的心有所思,情有所感,而后有所撰作。作文必須想清楚然后寫。在教學中要重在引導思路,想清楚為什么要寫,該怎么寫,包括哪些要寫,哪此不用寫,哪些寫在前,哪些寫在后等等。還要引導學生打開思路,盡力幫學生敞開思路,而不是按照自己事先設計好的一套請君入甕。要啟發學生自由地表達自己的思想。這樣寫學生所想的,也正是使學生產生興趣的一種很好的方法。在學生認真觀察的基礎上,學生就可以產生一個作文的雛形,也就是找到了他想寫的作文的魂。
【三】接下來,學生就要動手寫作了。小學生寫作要培養掌握學好小學作文的步驟。擬定提綱可以使作文整齊、完整。根據提綱分好大段,分段也是非常重要的,一個個段落,好比一塊塊骨頭,和骨骼一樣,一個個段落通過有序的排列、連接,形成一篇完整的作品,這對初學作文的人來說是一個非常必要的步驟。再下去就可以把學生收集到的自己感興趣的材料一一填補上去了,那么這一步也就顯得非常簡單了。
【四】最后檢查。可不要小看這一步,作品完成后,反復修改是一篇文章必有的過程。
第三篇:喜迎元旦暢想未來廣播稿
2023年喜迎元旦暢想未來廣播稿
2023年喜迎元旦暢想未來廣播稿1
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛的同學們。
合:大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
播放歌曲《新年好》
合:大家好!歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。
甲:我是xx年級播音員xxx
乙:我是xx年級播音員xxx
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦節的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
甲:接下來,就讓我來說吧:
“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝。
乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫”大年初一“的,有叫”大天初一“的,有叫”年初一“的,一般又叫”正月初一“。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了”太初歷“,這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱”夏歷“,一直沿用到辛亥革命。
甲:中華民—國建立,孫中山為了”行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統計“,定正月初一(元旦)為春節,而以西歷1月1日為新年。
乙:大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還可以參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。
放音樂《新年好》
乙:詩是唐朝時流行的一種形式。那你知道那些關于元旦的詩嗎?
甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會背嗎?
甲:會:
蕭蔬白發不盈顛,守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催乾消夜酒,傾囊分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。
乙:你的知識面真廣呀!
甲:大家記住了嗎?
乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!
甲:對!
合:祝大家新年快樂!!!
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。xxx(甲播音員),這一年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
乙:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家
合:新年快樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》)
2023年喜迎元旦暢想未來廣播稿2
一、播放《春節序曲》音樂
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。
乙:親愛的小伙伴們敬愛的老師們,月亮河廣播又準時和大家見面了。首先讓我們共同祝愿
合:Happy New Year’s Day to you,everyone!
甲:我是主持人莫志偉
乙:我是主持人劉慶玲
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。莫志偉這一年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借月亮河廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?
二、元旦知識介紹
乙:因此,我們從小就應該學會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,
乙:好啊。(介紹)
甲:我也來說幾條吧。
三、輕松一刻:
乙:了解了各國慶元旦的習俗,下面讓我們輕松一下,為大家帶來幾個小笑話。
甲:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”
波比:“一套都買回來了。”
爸爸:“這筆好使嗎?”
波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使。”
乙:呵,竟有這樣的學生,我這也有一個笑話:
湯姆的作業總是漏洞百出,一次,老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”
“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”
甲: 懶惰是可恥的,希望我們每一位都做一個勤勞好學的孩子。
四、美文誦讀:
甲:剛才的笑話您笑了嗎?下面我們進入另一個版塊:美文誦讀了《新年祝福》
新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽已經三十好幾了,但在我心里,媽媽,您永遠都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂!
我想對媽媽說:“媽媽,以前我在您臉上很難找到笑容,我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽,您能做到嗎?媽媽,女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望,我會刻苦努力學習的!”
新的一年里,我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,另外我也祝爸爸長壽。
我想對爸爸說:“您以前經常喝酒,還有,您說話不算數,您答應陪我看五個《一分鐘破案》故事的,可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒,說話算數些。
新年之際,我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長壽至百歲。
爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人,我想對你們說:“四位老人家,你們要注意一點身體,少節約一點東西,多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。”
送了那么多詞,我也想留點給自己,我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明,不夠懂事,還要努力哦!
以前的我總是一邊吃零食一邊看書,我幾次想改卻改不了。我給自己最后一個機會反改,改不掉就打自己一萬下小屁股!
最后,我祝大家在新的一年里天天快樂!
乙:時間過得真快,在這優美的旋律聲中,月亮河廣播又該和同學們說再見了。
甲:是啊,讓我們來年再相會吧,同學們再見。
2023年喜迎元旦暢想未來廣播稿3
親愛的顧客,商戶朋友:
你們好。
歡迎您光臨xx商場,為了營造一個舒適,無煙的購物環境,為了您的家人,也為了您自己的身體,請不要在商場內吸煙,xx商場能否成為無煙商城,其中有您的一份功勞,感謝您對我們工作的支持與配合。
xxx商場全體員工祝您身體健康,購物愉快。
親愛的顧客朋友,當您置身于“xxx家居購物廣場”時,您一定感受到了它的溫馨舒適,感受到了它的高貴典雅,感受到了它的清新芬芳,也感受到了它的琳瑯滿目。天津xxx家居購物廣場是我們精心奉獻給您的“家”。我們擁有x萬平方米的經營賣場面積,共有上下三層,引進xxx多家中外綠色環保建材品牌加盟。 xxx家居購物廣場是目前 xxxx(地區)最大﹑最全﹑最時尚的家居購物廣場,商場環境設計完全按照現代化商場規劃,內設多部電梯貨
梯,中央空調,24小時物業服務,讓您挑選精美商品的同時,保持輕松愉快的心情,在我商場購物,您可以享受到完善的售前,售中,售后服務保障,讓您放心消費。為顧客提供高檔家居產品,一站式購物平臺,滿足您的需求,使您充分享受家居購物帶給您的樂趣。
親愛的顧客朋友,xxx家居購物廣場真誠迎您的光臨。祝您購物愉快。
2023年喜迎元旦暢想未來廣播稿4
魏子怡:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。
李蘋:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。
孫世超:敬愛的老師們,親愛的同學們。
合:新年快樂!
魏子怡:今天是12月30日,星期一,20xx年即將過去,20xx年正向我們走來。我是主播魏子怡。
李蘋:青州五中高一級部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見面了!我是主播李蘋。
孫世超:我是主播孫世超。
魏子怡:紅梅含苞傲冬雪
李蘋:綠柳吐絮迎新春
孫世超:春臨大地百花艷
魏子怡:節至人間萬象新
李蘋:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
魏子怡:下面請高一級部主任張軍輝主任致新年元旦賀辭。大家歡迎。
孫世超:新年拉近了我們成長的距離
魏子怡:新年染紅了我們快樂的生活
李蘋:新年讓我們截取下四季的片段
孫世超:新年給了我們人生的暢想
合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
魏子怡:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
李蘋:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
孫世超:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
魏子怡:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
李蘋:即將過去的20xx年是個不平凡的一年。
魏子怡:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
李蘋:今天,我們為你送上溫馨的祝福 ;今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年
孫世超:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
魏子怡:掀開20xx年的最后一頁,輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
李蘋:20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來
孫世超:新的一年,新的開始,這般年輕,這般俊逸
魏子怡:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息,像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
李蘋:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起,每一年,都有一個新的希冀變為現實
孫世超:在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,
魏子怡:祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學
孫世超:我們偉大的祖國,沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。
魏子怡: 20xx年12月14日21時11分,飛天的嫦娥三號在月球正面的虹灣以東地區著陸。
李蘋:海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
孫世超:保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
魏子怡:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣
李蘋:你是我們永遠的驕傲,你是疲憊的游子持久不變的向往
魏子怡:祝福你,我們偉大的祖國,新年快樂,我親愛的父母
李蘋:您是我們永遠的精神寄托,慈愛的叮嚀不絕于耳
孫世超:花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行
魏子怡:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強
李蘋:親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩
魏子怡:新年快樂,我敬愛的老師,讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
李蘋:新年快樂,我可愛的同學,你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗
孫世超:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香,呼喚和平,給你一塊成長的凈土,呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂
魏子怡:讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬松的環境,讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
李蘋:新年快樂,我親愛的朋友,也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘
孫世超:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方
魏子怡:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光,堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
李蘋:得意不忘形,失意不失態,不能有傲氣,但不能無傲骨,這就是執著,這就是堅強
孫世超:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
魏子怡:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
李蘋:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機,讓我們一起,大聲地祝福
合:新年快樂,工作順利,學業有成,美滿健康,幸福永遠!
魏子怡:春之聲廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持,我們才走到今天。
李蘋:我們真心希望春之聲廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。接下來請聽趙本山小品《賣拐》
孫世超:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;
魏子怡:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》
李蘋:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們
孫世超:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。
魏子怡:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
李蘋:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
孫世超:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
魏子怡:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
李蘋:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
孫世超:愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近
魏子怡:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
李蘋:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
孫世超:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
魏子怡:因為,我們始終相信:
合:明天會更好!
男:“慶元旦,迎新年”廣播到此結束,再次祝大家:
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!
2023年喜迎元旦暢想未來廣播稿5
主題:慶元旦,迎新年開場音樂《春節序曲》
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了xx年歲末之際。
乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來臨。
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!
乙:請聽歌曲《新年好》。
甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢?
乙:那么同學們對元旦這個節日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?《元旦的傳說》
甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人:大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優秀的詩詞作品。
乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》
甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。
乙:對于我們同學們來說,在新年里也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最后,祝愿大家
合:新年快樂,如意吉祥,好好學習,天天向上歌曲《春節序曲》
結束語:(甲)今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!
2023年喜迎元旦暢想未來廣播稿6
A、掀開20xx年的最后一頁
B、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
A、20xx年悄悄地離我們遠去
B、20xx年正向我們闊步走來
A、新的一年,新的開始
B、這般年輕,這般俊逸
A、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
B、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
A、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起
B、每一年,都有一個新的希冀變為現實
A、在新年到來之際,我要未動分毫祝愿我們偉大的祖國
B、未動分毫祝愿我們友愛的父母
A、未動分毫祝愿我們敬愛的老師
B、未動分毫祝愿我們可愛的同學
A、未動分毫祝愿我們真誠的朋友
B、祝大伙兒新年歡樂,萬事如意
A、新年歡樂,我們偉大的祖國
B、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
A、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
B、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
A、海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲乏的身影
B、保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
A、你的`身姿如此挺拔
B、你的胸懷這般寬廣
A、你是我們永久的驕傲
B、你是疲乏的游子持久不變的向往
合|、祝福你,我們偉大的祖國
A、新年歡樂,我友愛的父母
B、您是我們永久的精神寄予
A、慈愛的叮嚀不絕于耳
B、花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛
A、偉岸的身影已慢慢模糊
B、手中的針線仍一行一行
A、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
B、可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強
A、友愛的父親母親,請你們放心
B、孩兒已長大成人,我會努力,為您增光,為您添彩
A、請您保重
B、祝您歡樂不老,幸福安康
A、新年歡樂,我敬愛的老師
B、讓新年的金鐘奏響我對你的未動分毫祝愿
A、新年歡樂,我可愛的同學
B、你是祖國的以后
A、天真可愛的你,使生活如此美麗
B、嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香
A、呼喚和平,給你一塊成長的凈土
B、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂
A、讓我們一起努力,為希望和以后,制造出寬松的環境
B、讓我們一起未動分毫祝愿,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加健壯,更加芬芳
A、新年歡樂,我友愛的朋友
B、也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘
A、但我相信,這只是前行路上的間或小憩
B、指路的燈塔始終就在我們的正前方
A、人一輩子的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光
B、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
A、得意不忘形,失意不失態
B、不能有傲氣,但不能無傲骨
A、這就是執著
B、這就是堅強
A、友愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
B、友愛的朋友,讓我們真心祝福吧,未動分毫祝愿和平,祝福友誼,祝福親人,未動分毫祝愿朋友,未動分毫祝愿所有的自然和希望。
A、在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機
B、讓我們一起,大聲地未動分毫祝愿
A、新年歡樂,美滿健康!
B、新年歡樂
合、幸福永久!
A、新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。
B、伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。
A、首先請同意我蔡媛媛
B、我譚佳琪
合:借著紅領巾廣播那個平臺,送上我們五2班全體同學對大伙兒深深的未動分毫祝愿:新年歡樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的改日更美好!
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中慢慢遠去了
B:20xx年的鐘聲馬上敲響
AB:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:
A(一)、六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
B(二)、開學初,兩校合并,
在那個地點,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜整理孜以求的莘莘學子
在那個地點,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
在那個地點,有我們對生活的激情,更有我們對以后的渴望
AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友,大伙兒團結互助和諧地生活在港小那個溫暖的大伙兒庭。
A(三)、金秋時節,我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節,創新精神讓我們插上了飛行的翅膀,成功的喜悅至今難忘。盡管我們學習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜傾聽一首《隱形的翅膀》,
(音樂隱形的翅膀)
B電眼娃娃張韶shao涵han教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向屬于自己的藍天。
是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加明白得珍惜人一輩子。
合:心存善良、關愛生命、關愛他人。
播放歌曲《新年好》
合:大伙兒好!歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。
甲:我是xx年級播音員xxx
乙:我是xx年級播音員xxx
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時刻老人足步勤。
甲:轉眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大伙兒對元旦的了解有多少。
甲:大伙兒明白元旦節的來歷嗎
乙:我明白!我明白!先從名字講起吧:
元有開始之意,旦指天明的時刻,也通指白天。元旦,
便是一年開始的第一天。
甲:接下來,就讓我來講吧:
”元旦“一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:”四氣新元旦,萬壽初今朝。
乙:在漢語各地點言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,因此又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲:中華民國建立,孫中山為了“行夏正,因此順農時;從西歷,因此便統計”,定正月初一(元旦)為春節,而以西歷1月1日為新年。
乙:大伙兒記住了嗎在元旦節時,能夠做很多有意義的情況,如:看電影、觀賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還能夠參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保等等。
放音樂《新年好》
乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你明白那些關于元旦的詩嗎
甲:我明白!我明白!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會背嗎
甲:會:
蕭(_iao)蔬白發不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春鈔票。
聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。
乙:你的知識面真廣呀!
甲:大伙兒記住了嗎
乙:講了這么多,我們也應該先為大伙兒拜一個早年了!
甲:對!
合:祝大伙兒新年歡樂!!!
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫溫和幸福的人,感激他們曾給予我們的關懷和關心。xxx(甲播音員),這一年中你最想感謝的是誰
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我關心的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們講一聲:感謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能足踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫溫和詩意
甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
乙:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們講再見了,祝大伙兒
合:新年歡樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》)
2023年喜迎元旦暢想未來廣播稿7
甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!
乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
乙:歡迎大家收看xx電視節目,本次節目的主題是《喜迎新年 暢想未來》。我是主持人xxx。
甲:我是主持人xx。
專題介紹
甲:咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?
乙:當然知道。我給大家介紹一下吧。《元旦的來歷》
在當代,元旦指公元紀年的歲首
乙:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。舉辦元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等。另外保留著中國傳統的慶祝方式就是在民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。
甲:你知道各國慶元旦的習俗嗎?
乙:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,
甲:好啊。在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取
乙:同學們,時間過得真快!xx電視臺又要與大家說“再見”了!
甲:感謝大家的收看,讓我們下期再見!
2023年喜迎元旦暢想未來廣播稿8
A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。
A:首先請允許我;蔡媛媛。
B:我譚佳琪。
合:借著紅領巾廣播這個平臺,送上我們五2班全體同學對大家深深的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
B:20xx年的鐘聲即將敲響。
AB:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:
A:(一)六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
B:(二)開學初,兩校合并,
在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
AB:新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友,大家團結互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。
A(:三)金秋時節,我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節,創新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,
(音樂;隱形的翅膀)
B:電眼娃娃張韶涵教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向屬于自己的藍天。
是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。
合:心存善良、關愛生命、關愛他人。
A:(四)寒冬的早晨,伴著嘹亮的跑操音樂,校園里沸騰了:三條長龍在校園里盤旋,長長的隊伍中,同學們個個精神抖擻;隊伍旁,二三十歲年輕的老師邁著矯健的步伐,身輕如燕;四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中,朝陽映紅了他們飽經風霜的面龐,他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天!這一道亮麗的風景線無論走到哪里,我們都不會忘記。怎能忘記,寒風中領導們親自替我們灑水、鋪腳墊?怎能忘記老師們的熱情陪跑,親切的叮嚀?怎能忘記,同伴們之間的相互鼓勵、攙扶?
A:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
B:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
A:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
A:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
AB:站在新的起跑線上,讓我們再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!朋友們
(合)再見!
第四篇:放飛夢想,暢想未來(共)
少先隊活動課案例
放飛夢想,暢想未來
學 校:馬莊鄉習樓學校
輔導員姓名:孫小靜
職 務:大隊輔導員
聯 系 方式:***
活動主題:放飛夢想,暢想未來 活動目的:
1.鼓勵少先隊員暢談夢想,認識夢想對每個人都很重要,引導學生確立夢想。
2.認識中國夢,明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的,引導學生增強作為一個中國人的自豪感,激發愛國之情。
3.通過實踐活動,初步理解實現夢想需要堅持,需要努力,需要積極探索。
活動準備:課件、視頻、詩朗誦、彩紙
活動方法:看視頻、詩朗誦、學生自由發言說夢想、粘貼夢想樹 活動預期的效果和評價:
1、同學們能夠暢所自己的夢想。
2、能夠說出如何實現自己的夢想,并為之好好學習,好好探索。活動具體實施過程:
一、報告人數
輔導員: 隊員們,我們生活在幸福的時代,我們每個人都有自己的夢想,無論是你、是他、還是我,有了夢想我們才有自己的奮斗目標。下面請中隊長上臺組織活動。
中隊長:全體起立,立正,稍息,各小隊報告人數。
希望小隊:(報告時,小隊長先向本小隊隊員發出起立,立正口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮,報告)報告中隊長,希望小隊原有10人,實到10人,報告完畢。中隊長回答:接受你的報告!
小隊長:坐下。
追夢小隊:(報告時,小隊長先向本小隊隊員發出起立,立正口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮,報告)報告中隊長,超越小隊原有10人,實到10人,報告完畢。
(各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導員報告)小隊長:坐下。
中隊長:(全體立正)報告輔導員,夢想中隊應到20人,實到20人,各項準備工作準備就緒,請允許我們開會,報告完畢。
輔導員回答:接受你的報告,預祝本次隊會圓滿成功。
二、宣布開始
中隊長:請隊員們起立,出中國少年先鋒隊隊旗,敬禮,禮畢(旗手進場奏樂)
唱中國少年先鋒隊隊歌(配樂、指揮)
下面有請主持人上場,大家鼓掌歡迎。
三、中隊活動開始
(一)營造氛圍,明確“夢”重要意義
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學們!合:大家好!
甲:夢想中隊“放飛夢想,暢想未來”主題隊會現在開始。
乙:夢是個誘人的字眼。一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀。甲:鳥兒因為有了夢想,才能在天空中翱翔。
乙:同學們,你們知道什么是夢想嗎?請聽詩歌朗誦《夢》,表演者何婉容等,掌聲歡迎。
(詩歌朗誦《夢》)
夢
小時候,我覺得你很神奇,總藏在一篇篇美妙的童話里。小時候,我覺得你很神秘,總藏在我無限憧憬的未來里。長大后,我才深深懂得,你早已種在我的心里。你是西北的濃濃綠意,你是黃河的清澈見底。你是雅安的幸福笑顏,你是神舟的一飛沖天。啊,我的夢,中國夢,夢在心間,夢圓世界。
(二)談自己夢,實現夢,塑造自信心
甲:說得真好,每個人都有一個夢想。同學們你的夢想是什么呢?下面大家都來說說自己的夢想吧(提問)隊員們暢所欲言: 隊員1:我的夢想是當一名宇航員,像楊利偉叔叔那樣,飛向太空,探索宇宙的奧秘。
甲:飛向太空是多少人向往的,希望你能當上一名優秀的宇航員。隊員2:我的夢想是當一名足球運動員,我長大了要把中國的足球踢出國門,踢向亞洲,踢向世界。
乙:你的夢想真是與眾不同呀,希望你能當上一名優秀的足球運動員。隊員3:我的夢想是當一名一名醫生,因為醫生可以救死扶傷,可以救人,它們可以無私奉獻,所以我長大想當一名醫生。
甲:你這么小就想到救人,你的夢想很好,希望你的夢想早日實現。隊員4:我的夢想是想當一名專治癌癥的醫生,能治好癌癥病人,讓他們能快樂幸福的和家人在一起。
乙:你的夢想很好,能都幫助癌癥病人解除痛苦,希望你的夢想早日實現。
隊員5:我的夢想是當一名老師,因為老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人,而且老師還能像媽媽一樣呵護我們,我長大一定要當一名這樣的老師。
甲:老師是一個偉大的職業,希望你能當上一名優秀的老師。隊員6:我的夢想是當一名律師,因為律師是一個很偉大的工作,它能幫無辜的人洗脫罪名,將壞人繩之于法。
乙:你的夢想很好,能維護社會安定,希望你的夢想早日實現。隊員7:我的夢想是當一名發明家,發明出凈化水的機器,這樣我們就不會因缺水而煩惱了。
甲:水資源能夠凈化,人們才能生存,這是多好的夢想呀!隊員8:我的夢想是當一名眼科醫生,讓世界的盲人重見光明,能看到這五彩繽紛的世界。
乙:你的夢想也非常好,期待你早日實現。......甲:大家的夢想都非常好,我們每個人都應該有自己的夢想。乙:你的夢,我的夢,加起來就是我們的中國夢,只有有了中國夢,我們國家一定能走向偉大復興。(觀看偉大的中國夢)
(三)努力實現自己的夢,堅定信心,增強毅力。
輔導員:看了習近平爺爺講的中國夢,我想問問大家你們知道偉大的中國夢的奮斗目標是什么嗎? 甲:全面實現小康社會。
乙:把中國建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興的中國夢。
(四)夢想起飛
輔導員:是呀,跟著習近平爺爺的中國夢,我們也應該播種下自己的夢想,努力奮斗,我們的中國夢一定能早日實現。那么今天在這節課上同學們就寫下自己的心愿吧。我看見同學們都帶了愛心卡,那么同學們把你的夢想寫到你們的愛心卡上吧,等會把你們的夢想都粘貼在我們的夢想樹上,讓我們的夢想起飛。
輔導員: 大家寫完了嗎?誰來分享一下你的夢想?(找同學分享)下面同學們把你的心愿卡都貼在夢想樹上吧。
(五)歌曲《我的未來不是夢》。
甲:夢想,伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀,但有一顆會飛的心。有了夢想,我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。乙:下面讓我們跟隨著張雨生的歌曲《我的未來不是夢》感受一下夢想的魅力。
(七)結束語
甲:夢想很美,有夢就有未來,可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。
乙:俗話說:沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想,每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。
甲:同學們,讓我們從現在做起,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,期待明天的成功!最后祝愿,在不久的將來,我們都能實現自己的夢想,都能為實現中國夢貢獻力量。乙:下面請輔導員總結,掌聲歡迎。
(八)輔導員總結
今天,同學們都談了自己的夢想,寫下了心愿,并且已經放飛了,同學們今天我們的夢想已經上路,在這條路上有許多困難,但我想更多的是收獲在等著我們,我想只要我們努力,我們的夢想一定會成真,同學們加油吧!
(九)呼號、退隊旗
輔導員:全體起立,請大家右手握拳舉到耳側,一起呼號 輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
齊:時刻準備著。
(十)活動結束
中隊長:退旗,全體起立,敬禮。禮畢
習樓學校夢想中隊放飛夢想,暢想未來中隊會到此結束。
第五篇:“暢想青春_和諧校園_放飛希望”朗誦稿
暢想青春?和諧校園?放飛希望
暢想青春
A:青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望。
B:青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。
C:青春是一支歌,律動的節拍間跳動著時代的音符。
D:人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。A:因為擁有青春,我們為自己身上那種年輕人所特有的朝氣而感到自豪,在別人羨慕的眼光中,我們帶著火一般的熱情,綻放著燦爛的笑容。
B:因為擁有青春,我們帶著強烈的求知欲,始終堅信“三人行必有我師”.C:因為擁有青春,我們懷著自信,帶著與生俱來的那股闖勁,執著地追求自己的理想。D:我們總告訴自己,即使跌倒了100次,也要有站起100次的英姿,不要總是讓淚水灑滿了前進的道路,而是用微笑面對一切。
合:因為我們擁有青春,擁有熱情,擁有抱負。這些無形卻又無窮的東西,它們矢志不渝地刻在我們的心中。我們有足夠的信心去拼搏,去贏得我們的未來。相信未來一定會屬于我們的!
和諧校園
a:大學校園的生活,是我們生命貝殼中最美麗的一枚。
b:大學校園的學習,是我們從幼稚走向成熟的關鍵時期。
ab:從無知走向多識,從軟弱走向堅強,從無為走向成功。
合:是校園一直默默無聞的伴我們成長,是校園為我們鋪墊了腳下的成功之路。校園,你是父老鄉親的希望之塔,你是莘莘學子的夢想彼岸。六年來,你從師范學院轉變成大專院校,你在一片荒涼的土地上拔地而起,你用毅力卷寫神奇,你用成績彰顯魅力。縱然前面的道路坎坷崎嶇,你依然堅守你的諾言,堅定你的信念,一步一步完善自己。
我們相信美好的理想一定能實現,甜美的夢想一定能成真。
a:你有春的溫暖,夏的燦爛,秋的成熟,卻沒有冬的嚴寒。
b: 你是碩大溫暖的荷葉,我們是含苞待放的花蕊,心的雨點來了,我們還用怕嗎? 合:讓我們共同祝愿我們的校園明天會更好!讓我們大聲說出:祝福您,和諧校園。放飛希望
1:親愛的朋友,伴隨著即將到來的歲末鐘聲,新的一年踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來。2:這新的里程蕩滌著我們火熱的情懷,融化了嚴冬的寒意,燃起我們心中新的希望與期盼。3:歲月不居,天道酬勤。在這新年鐘聲悠悠響起之際,我們怎能忘卻即將逝去的2009年。合:我們走過了一段不平凡的歲月。逝去的一年里,我們的老師、我們的同學為學院的建設嘔心瀝血,我們的校園在一天天完善,我們的學習生活在一步步提高。此時此刻,回望過去,心語、心愿、心聲......親情、友情、師生情.....交織著!輝映著!感動著!懷念著!1:讓昨日的艱辛遠離。
2:讓明日的幸福臨近!
3:新的征程在向我們招手,新的目標催人奮進。
合:貴港職業學院的美好前景要靠我們同舟共濟、努力奮進。讓我們用鏗鏘的誓言,用不懈的努力,共同打造學院更加美好的明天!讓我們綻開最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動的風景;讓我們一起暢想青春,共享和諧,放飛夢想。祝我們學院的明天更加輝煌,祝大家新年快樂,心想事成,萬事如意!