第一篇：市八小開展做一個有道德的人演講比賽方案

市八小開展“做一個有道德的人”演講比賽

活動方案

一、活動目的：

為深入貫徹落實科學發展觀，加強我校學生思想道德建設，進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，我校少先大隊將組織廣大少先隊員開展“做一個有道德的人”演講比賽。現在制定方案如下：

二、活動時間：2012年6月10日（下午第二節課16:40）

三、活動地點：四樓大會議室

四、組織領導：

組 長：康振鳳 市八小黨支部副書記、副校長 副組長：劉 輝 市八小黨支部副書記、校長

代自福 市八小副校長

阿孜古麗 市八小副校長

王 耀 市八小校長助理

組 員：柯 鳴 市八小少先大隊輔導員

宋冬梅 市八小德育副主任

馬 羚 市八小團支部副書記 組員還包括各中隊輔導員。

五、參賽對象：五年級各中隊

六、比賽方式：

各中隊選派2名學生參加學校少先大隊組織“做一個有道德的人”演講比賽。在比賽中獲勝的選手將選送參加市級“做一個有道德的人”演講比賽。

七、參賽要求：

1、參賽選手的講述必須圍繞以“做一個有道德的人”為主題的“知榮辱、樹新風、我行動“道德實踐活動的內容，圍繞當代青少年道德范疇的問題，可以是對某些良好道德行為的褒揚，可以是對某些不道德行為的貶斥，亦可以表達對“做一個有道德的人”這一主題的理解和感受。主題鮮明，內容連貫，語言生動，符合學生年齡特點。

2、參賽選手必須使用普通話，要求表達清晰、講述流暢、精神飽滿、一臺自然、著裝大方得體。

3、演講時間不超過5分鐘。

4、請各中隊輔導員于2012年6月9日將各中隊參賽隊員上報少先大隊處。2012年6月10日前務必請中隊輔導員將本中隊演參賽選手的演講稿上交少先大隊處。

八、評委組：

組 員：宋冬梅、馬羚、王毓勤、張麗、許芙蓉 記分員：柯鳴

九、獎項設置：

“做一個有道德的人”演講比賽設：一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

十、活動準備：

1、音響設備：文海波、田亞楠

2、主持人：朱宣邑、3、橫幅的撰寫與懸掛：柯鳴、周彤

4、會場布置：體育組

5、會場紀律：楊永革、高慧琴

庫爾勒市第八小學 2012年6月8日

市八小開展“做一個有道德的人”演講比賽

評分標準

一、評分具體標準

1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系實際，事例典型（4分）

2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）

3、儀態表情：裝裝整潔，儀表大方，舉止得當，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）

4、演講效果：富有感染力，富有啟發性（2分）

二、計分方法：

1、比賽中所有評委同時計分，分數要精確到小數點后2位小數。

2、有合計人員將分數統計好，得出平均分位選手的最后得分。

庫爾勒市第八小學 2010年6月8日

市八小開展“做一個有道德的人”演講比賽

主持詞

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們 合：大家！下午好！

甲：道德——是一種文明的體現。一個有道德的人，必定是一個有文化的人。

乙：古往今來，“德”是一個永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產生無盡的力量，創造無盡的財富！

甲：意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”

乙：參加這場比賽的4名選手都是經過層層選拔出的姣姣者，他們將以“做一個有道德的人”這一主題給我們帶來精彩的演講。

甲：下面請允許我為大家介紹前來參加這次演講比賽的各位領導。

市八小黨支部書記、副校長：聶瀾老師 市八小黨支部副書記、校長：劉輝老師 市八小副校長：代自福老師 市八小副校長：阿孜古麗老師 市八小校長助理：王耀老師 市八小德育主任：宋冬梅老師 市八小團支部書記：馬羚老師 乙：擔任本次評委老師的有： 宋冬梅老師、馬羚老師、王毓勤老師、張麗老師、徐芙蓉老師

甲：參加今天演講比賽的選手都為這次比賽作了精心的準備，相信他們能夠沉著冷靜、發揮水平，帶給我們一場精彩的演講比賽。預祝他們演講成功！下面演講比賽正式開始。讓我們用熱烈的掌聲請出1號選手 中隊 同學上臺，請2號選手做準備。

乙：其實，做一個有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

甲：下面請同學們用熱烈的掌聲，有請2號選手 中隊 同學上臺。請3號選手做準備。

乙：道德，是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。

甲：道德，是一種責任，是一種財富，更是一種智慧。乙：道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，是獲得別人信任的一個標準。

甲：一號選手最后的得分是 分，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎3號選手

中隊的 同學上臺。請四號選手做準備。

乙：二號選手的最后得分是 分，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎四號選手

中隊的 同學上臺。

甲：三號選手的最后得分是 分。柯：臺下的幾位評委正在核算四號選手的最后得分，排列今天演講比賽的名次排名，下面請五1中隊，朱宣邑等同學為大家帶來《感恩的心》手語健身舞。

柯：四號選手的最后的分是 分。接下來我將為大家揭曉今天“做一個有道德的人”演講比賽中

獲得三等獎的同學是：

中隊的 同學

中同學

獲得二等獎的同學是： 中隊的 同學

獲得一等獎的同學是： 中隊的 同學

請大家用最熱烈的掌聲有請四位同學上臺領獎，請我校領導為他們頒獎。

甲：道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗； 乙：道德是一扇窗，窗外是美好的天空

甲：道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。合：道德匯成一個個心靈，它們照亮起未來的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有責任感，有感恩的心，有道德的人。同學們讓我們一起努力為迎接更好的明天加油。

甲：今天的演講比賽到此結束，請各班有序帶回

隊的

第二篇：做一個有道德的人演講比賽方案

“文明乘車 做個有道德的人”主題講故事比賽方案

（1-2年級）

一、活動目的：

為了引導學生文明乘坐公交車，號召學生自覺排隊、文明禮讓。同時也為了提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活。

二、主題：文明乘車 做個有道德的人

三、參賽對象：1-2年級學生

四、活動形式：1-2年級學生講故事比賽（每人比賽時間限定在3-5分鐘之內）

五、活動步驟：本次活動分為兩個階段

班級比賽：各班在3月22日（周四）班會課自行組織進行初賽。通過家長，幫助每位同學準備

參賽。各班選拔兩名同學代表班級參加學校的決賽，并將參加學校比賽的學生名單及內容于3月27日（周二）前報政教處任玉青。

校級比賽：3月29日（周四）第一、二節課多功能報告廳。

六、活動說明：

1．參賽要求：

參賽材料的內容符合主題，充分體現文明禮讓，健康向上的精神風貌。

參賽選手必須在3-5分鐘內脫稿獨立完成。

2．評分細則：

評分標準分故事內容、語言表達、形象風度、其它四部分對選手進行評分。滿分為10分，評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取最后平均分。

(1)故事內容：3分。故事內容緊扣主題，構思新穎，層次分明，富有真情實感。

(2)語言表達：3分。語言規范，語速適中，語言準確，表達流暢，聲情并茂，富有感染力，能

夠脫稿。

(3)形象風度：3分。儀表大方，舉止得體，自信穩健。

(4)其它：1分。由評委根據演講選手的臨場表現和演講時間控制情況以及聽眾反映熱烈程度作

評價。超過5分鐘酌情扣0.2—0.5分。

3．評獎方式：一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，記入班級考核。

4．抽簽時間：3月28日下午4：00班主任到會議室進行抽簽，安排好選手的參賽順序。

5．入場要求：屆時請班主任帶好本班學生按時、有序地入場，認真地觀看比賽。

6．其他安排：組織：胡穎音響器材的準備：林麗萍統計：任玉青 寫獎狀：余嫻拍照報

道：雷航獎品購買：總務處

“文明乘車 做個有道德的人”主題演講比賽方案

（3-6年級）

一、活動目的：

為了引導學生文明乘坐公交車，號召學生自覺排隊、文明禮讓。同時也為了提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活。

二、主題：文明乘車 做個有道德的人

三、參賽對象：3-6年級學生

四、活動形式：3-6年級學生演講比賽（每人比賽時間限定在3-5分鐘之內）

五、活動步驟：本次活動分為兩個階段

班級比賽：各班在3月23日（周五）班會課自行組織進行初賽。通過家長，幫助每位同學準備

參賽。3-4年級每班選拔兩名同學，5-6年級每班選拔四名同學代表班級參加學校的決賽，并將參加學校比賽的學生名單及內容于3月27日前報政教處任玉青。校級比賽：3月30日（周五）第一、二節課多功能報告廳。

六、活動說明：

1．參賽要求：

參賽材料的內容符合主題，充分體現文明禮讓，健康向上的精神風貌。

參賽選手必須在3-5分鐘內脫稿獨立完成。

2．評分細則：

評分標準分演講內容、語言表達、形象風度、其它四部分對選手進行評分。滿分為10分，評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取最后平均分。

(1)演講內容：3分。演講內容緊扣主題，構思新穎，層次分明，富有真情實感。

(2)語言表達：3分。語言規范，語速適中，語言準確，表達流暢，聲情并茂，富有感染力，能

夠脫稿。

(3)形象風度：3分。儀表大方，舉止得體，自信穩健。

(4)其它：1分。由評委根據演講選手的臨場表現和演講時間控制情況以及聽眾反映熱烈程度作

評價。超過5分鐘酌情扣0.2—0.5分。

3．評獎方式：一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名，記入班級考核。

4．抽簽時間：3月28日下午4：00班主任到會議室進行抽簽，安排好選手的參賽順序。

5．入場要求：屆時請班主任帶好本班學生按時、有序地入場，認真地觀看比賽。

6．其他安排：組織：胡穎音響器材的準備：林麗萍統計：任玉青 寫獎狀：余嫻拍照報

道：雷航品購買：總務處

第三篇：“做一個有道德的人”演講比賽[模版]

金壇市羅村小學“做一個有道德的人”演講比賽活動方案

一、活動目的

為提高我校學生公民素養，通過演講活動的開展，引導和教育孩子們從自身做起，從一點一滴的小事做起，在課堂教學和讀書活動中增強道德意識，在自主參與和自主管理中強化道德養成，自覺踐行道德規范、不斷提升道德素養，進一步做到知行合一，學思結合，努力達到在“家庭做一個好孩子、在學校做一個好學生、在社會做一個好公民”。

二、領導小組： 組 長： 潘國富

組 員： 錢曉網 申怡 錢薇 羅湘云 以及各班班主任

三、演講主題

演講比賽以“做一個有道德的人”為主題。

四、比賽形式及要求：

各班主任要高度重視本次活動，在活動中做到面向全體學生，杜絕應付性參與。班主任應加強指導，針對學生年齡特點、心理特點，結合本班實際情況、主要存在的行為習慣問題和學生道德品質方面突出缺點等開展教育引導，讓學生在活動中體驗、感悟、反思、自省，不斷成長，努力提高我校學生公民素養。

1、參賽對象：3-6年級學生

2、比賽形式：以中高年級段為單位組織比賽。先各班進行小組交流展示，每位學生參與。然后進行班級初賽，每班通過初賽選出2位選手參加年級組決賽。

3、比賽要求：

（1）緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（3分）

（2）表述清楚，語言流暢，聲情并貌（3分）

（3）聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

（4）服裝整潔，儀表端莊（1分）

（5）演講時間規定在2至5分鐘以內，要求脫稿。（1分）

4、評選辦法：評委將根據選手各方面的表現，各年級評選出一二三等獎若干

五、比賽時間、地點

2012年4月28日（各班布置任務）2012年5月18日前（各班自行初賽）

2012年5月26日前（各年級組安排決賽）原則上23、24、25日三天的的上午第三、四節和下午第一二節分別安排一個年級進行比賽，本年級全體師生參加。

演講比賽地點：階梯教室

六、獎勵辦法

1、對于在演講比賽活動中表現優異的學生，以精神獎勵為主（獎狀）。

2、本次比賽演講比賽一二三等獎分別按3、2、1分計入班級總分，再根據班級總分評定一二三等獎按3分、2分、1分納入班級考核積分。

金壇市羅村小學少先隊

2012-4-25

第四篇：做一個有道德的人演講比賽方案

一、活動目的：

為慶祝建國61周年，發揚傳統優秀美德，提高學生對語言的感悟和表達，豐富學生的課余生活，學校大隊部研究區教育局文件決定開展“做一個有道德的人”主題演講比賽。

二、比賽地點：四樓多功能廳

三、參賽對象：

四、五年級學生

四、報名和比賽時間：

（1）初賽時間：10月8日——10月11日（各班自由組織，班主任不要錯過這次發現人才、培養人才的機會。）

（2）決賽選手報名時間：10月12日二樓教科室。（每班1人）

（3）決賽時間：10月13日（周三）下午2點。

五、比賽要求：

1、指導廣大學生閱讀讀書活動讀本《做一個有道德的人》（小學版）的基礎上，引導他們結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。

2.演講內容要求緊扣主題、生動感人，貼近小學生生活。

3.演講要求普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不作為加分因素。

4.演講時間3—5分鐘。脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

5、稿件能結合自己的生活實際，寫自己的所見所聞，抒發真情實感，自擬小題目則更好。

六、評分標準：

比賽采用100分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

1、演講內容（計45分）：

①緊扣主題、生動活潑、不成人化（15分），②語言流暢自然，有感召力（20分）

③演講時間不超過5分鐘（5分）。

④能結合課外材料自寫講稿，寫真說實。（5分）

2、語言能力（計40分）：

①普通話標準，語調準確，表達流暢（20分）；

②脫稿演講（10分）；

③表情自然豐富，肢體語言使用恰當（10分）。

3、綜合印象（計15分）：

①上下場致意、答謝（5分）

②服裝得體，自然大方（5），③觀眾反映好（5）。

七、獎項設置

各年級分別評出一、二、三等獎若干名。頒發獎狀，計入先進班級考核。

八、評委：一、二、三年級部分語文老師和學校領導。

屆時請相應年級段學生按時、有序地入場，認真地觀看比賽。

臺州書書生小學大隊部

第五篇：《做一個有道德的人》演講比賽活動方案（推薦）

《做一個有道德的人》演講比賽活動方案

為全面落實中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和總書記的講話精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，發揚我國傳統優秀美德，體現時代驕子的新風貌，加強我校學生思想道德建設，提高學生對語言的感悟和表達，豐富學生的課余生活，學校決定開展“做一個有道德的人”主題演講比賽。

一、活動主題：

做一個有道德的人

二、參加對象：

學校一至九年級全體學生。

三、活動形式：

1、本次比賽每班選送一名選手參賽，成績計入文明班級考評。

2、本次比賽以《做一個有道德的人》為主題，內容自由靈活。

3、參賽采取由抽簽確定的的順序進行，低年級可以以講故事的形式來說明怎樣做一個有道德的學生。

4、各班可在演講的形式上有所創新，播放背景音樂，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。

5、演講時要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

四、比賽時間、地點

時間：2014年9月19 下午 地點：學校籃球場

五、、演講內容及要求

1、中高年級組演講比賽

（1）、演講內容要求圍繞“做一個有道德的人”的主題展開。體裁不限，主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。

（2）、表達形式多樣，選手可以從各種角度闡述道德對社會、對校園、對個人的重要作用。

（3）、演講過程要求脫稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。每位選手的演講限時6分鐘內。（超時或時間太短酌情扣分）

2、低年級組講故事比賽

（1）、參賽材料的故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取，健康向上的精神風貌。

（2）、參賽選手要在4分鐘內獨立完成。

七、獎勵辦法

初中組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。中高年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。低年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

八、活動工作人員安排：

主 持 人：xxx和xxx 評 委: 彭苗、曾仲夫、王明耀、李文才、屈順平、曾夢雄、曾玉田、張娟、陳凱、吳建軍

統 分：蔡詞雄

音 響：陳自力、王林鋒 攝 相：陳凱

九、評分辦法：

1、評分規則：

（一）本次比賽中主題演講采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

（二）決賽由評委評分當場亮分，選手演講完畢后，評委把握評分尺度，從第1位選手開始當場亮分。

（三）去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

（四）評委當場打分，確定得獎的名次。

2．評分細則：

比賽采用100分制，評委現場打分可保留兩位數。（1）低年組講故事比賽

（一）、故事內容(40分)主題鮮明，中心突出，故事完整、生動，具有思想性、教育性。

（二）、口語表達（30分）

要求脫稿講述，普通話標準、流暢，口語化特點明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節，富有節奏，富有感情。感情豐富、語速處理得當，富有表現力。

（三）、肢體動作（20分）動作恰當，表達生動。精神飽滿，富有創意。表達連貫完整，生動有趣。

（四）、精神面貌、時間（10分）

要求服飾得體，舉止自然大方，上下場致意、答謝。儀表端莊，體現學生的朝氣蓬勃的風貌。故事時間，不超過4分鐘。（2）高年組演講比賽

（一）、主 題（30分）

1、主題鮮明，思想性強（15分）

2、聯系實際，貼近生活（9分）

3、思維敏捷，邏輯性強（6分）

（二）、語言表達（30分）

1、語言優美，準確簡明（10分）

2、抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）

3、表達流暢，口齒清晰（7分）

4、普通話標準（5分）

（三）、藝術表現（25分）

1、脫稿演講，富有激情，感染力強（10分）

2、精神飽滿，表情自然（9分）

3、肢體語言使用恰當（6分）

（四）、演講效果（15分）

1、觀眾反應好（6分）

2、氣質、形象、著裝（6分）

3、時間掌握好（3分）

十一、其他事項

1、各參賽選手必須遵守比賽的規定，9月18日中午1:00在行政辦公室集中抽簽。

2、各參賽選手及學生必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

樹德中學政教處 2014年9月10日