第一篇：高中會考 程序 選擇題復習及答案

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高中會考 程序 選擇題復習及答案

程序部分選擇題復習答案

1.下列各組控件都具有Caption屬性的是 C

A.窗體、文本框

B.標簽、定時器

C.窗體、標簽

D.文本框、定時器

2.下面關于算法的錯誤說法是 B A)算法必須有輸出

B)算法必須在計算機上用某種語言實現

C)算法不一定有輸入 D)算法必須在有限步執行后能結束 答案：B 分析：算法就是解決某一特定類型問題的有限運算序列。一個算法必須是在執行有限步之后結束；算法中的每一步必須有確切定義；一個算法有0個或多個的輸入，也必然有一個或多個的輸出。算法不等同于程序，一個程序，譬如一個操作系統，只要不關機，它就不會結束。算法的設計可以避開具體的計算機和程序設計語言，也可以借助程序設計語言中提供的數據類型及運算在具體的層次上實現。Pascal語言的發明人沃斯提出一個精辟論點：算法+數據結構=程序。3.下列每個控件都具有的屬性是A

A.Name

B.Caption

C.Font

D.Interval 4.下列運算結果中，值最大的是 D

A.34

B.3/4

C.4 mod 3

D.3 mod 4

〖/表示除,表示整除,mod表示求余數〗

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5.以下哪個是合法的變量名 D

A．Len

B．Test@qw

C．6cost_1

D．count2s 6.在Visual Basic代碼中，將多個語句合并在一行上的并行符是 B

A.撇號（'）

B.冒號（：）

C.感嘆號（！）

D.問號（?）

7.下列語句中，可以表示輸入語句的有 C D，輸出語句的有

A B E

表示賦值語句的有

A D F G

(多選)

A.text1.text=str(a)B.msgbox(a)C.inputbox()D.P=val(text5.text)

E.print a

F.a=a*b+c

G.ads=309 8．下列控件中可設置滾動條的是

C

（即具有ScrollBars屬性的對象）

A.計時器

B．標簽

C．文本框 D．按鈕 9．下面程序執行的結果是 C

Private Sub Form_Click()

A = “123”: B = “456”

C = Val(A)+ Val(B)

〖val是把字符轉化為數值的函數〗

msgbox(C 100)

End Sub

A.123

B.3

C.5

D.579 11．下列邏輯運算結果為“true”的是 C

A.flase or not true

B.flase and not true

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C.true or not true

D.true and not true 12．下列控件中可用于接受用戶輸入文本，又可用于顯示文本的是 B

A．Label 控件

B.TextBox 控件

C.Timer 控件

D.CommandButton 控件 13.以下程序段執行后，整型變量n 的值為 D

year=2001

n=year4+year400-year100

[n=500-5-20]

A.495

B.505

C.500

D.485 14.下列關于CommandButton 控件的敘述正確的是 A

A.CommandButton 控件的Caption 屬性決定按鈕上顯示的內容

B.單擊VB應用程序中的按鈕，則系統激活按鈕控件對應的Change 事件 [click事件]

C.CommandButton 控件的name 屬性決定按鈕上顯示的內容

D.以上都不對

16.一只漂亮的酒杯被摔碎了，則漂亮，酒杯，摔，碎了是 C

A.對象，屬性，事件，方法

B.對象，屬性，方法，事件

C.屬性，對象，方法，事件

D.屬性，對象，事件，方法

〖對象的屬性定義其外觀、方法定義其行為、事件定義其與用戶的交互〗

17.如果要改變窗體的標題,需要設置窗體對象的屬性。B

A.Name

B.Caption

C.BackColor

D.BorderStyle

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18.窗體的BackColor屬性用于設置窗體的 C

A.高度

B.寬度

C.背景色

D.前景色 19.Visual Basic提供的標簽控件（LABEL）可具有功能是 B

A.輸入文本 B.顯示文本 C.計時 D.顯示時間

20.要使窗體Form1的標題欄中顯示“正在復制文件…”，以下語句正確的是 A

A．Form1.Caption=“正在復制文件…”

B．Form1.title=“正在復制文件…”

C．Form1.Text=“正在復制文件…”

D．Form1.名稱=“正在復制文件…” 21.Visual Basic規定窗體文件的擴展名是 B

A..for

B..frm

C..vbp

D..bas 22．下列關于算法的敘述不正確的是 C

A．算法是解決問題的有序步驟

B．算法具有確定性、可行性、有限性等基本特征

C．一個問題的算法都只有一種

D．常見的算法描述方法有自然語言、圖示法、偽代碼法等 23． 下列關于添加“控件”的方法正確的是 B

A．單擊控件圖標，將指針移到窗體上，雙擊鼠標

B．雙擊工具箱中的控件，即在窗體上出現該控件

C．單擊工具箱中的控件，將指針移到窗體上，再單擊

D．用鼠標左鍵拖動工具箱中的某控件到窗體的適當位置

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24．以下選項中，不是 Visual Basic控件的是 C

A.文本框

B.定時器

C.窗體

D.命令按鈕離VB繼承開發環境獨立運行

26．雙擊窗體中的對象后，Visual Basic將顯示的窗口是 C

A.項目（工程）窗口

B．工具箱

C．代碼窗口

D．屬性窗口

27．下列邏輯表達式中能完全正確表示條件 “year是閏年”的是 C

A.year mod 4=0

B.year mod 400=0

C.(year mod 400=0)or(year mod 4=0)and(year mod 100<>0)

D.(year mod 400=0)and(year mod 4=0)or(year mod 100<>0)28.下列關于For...next 語句的說法正確的是 A

A.循環變量、初值、終值和步長都必須為數值型

B.step后的步長只能為正數

C.初值必須小于終值

D.初值必須大于終值

29．若要設置文本框中所顯示的文本顏色，使用的屬性是 C

A.BackColor

B.FillColor

C.ForeColor

D.BackStyle 30．命令按鈕能響應的事件是 B

A．DblClick

B．Click

C．Load

D．Scroll 32．Visual Basic程序設計的完整的步驟是C

A.可視性程序設計

B．代碼程序設計

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C．可視性程序設計和代碼程序設計

D．界面設計 33．在 Visual Basic環境下，當寫一個新的 Visual Basic程序時，所做的第一件事是 B

A.編寫代碼

B．新建一個工程

C．打開屬性窗口

D．進入VB環境

34．Visual Basic是一種面向對象的程序設計語言，構成對象的三要素是A

A．屬性、事件、方法

B．控件、屬性、事件

C．窗體、控件、過程

D． 窗體、控件、模塊

35．只能用來顯示字符信息的控件是 B

A.文本框

B.標簽框

C.圖片框

D.圖像框 36．如果x=4，那么以下運算結果為True的表達式是 D

A．(x<=4)and(x>=6)

B．(x>4)Or(x>=6)

C．(x<4)or(x>6)

D．not(x<>4)38.下列各賦值語句，語法不正確的是 A

A． x+y=5

B． BiNumber =15

C． Labell.caption =time

D． sLength =x+y 39.Visual Basic規定工程文件的擴展名是 C

A..for

B..frm

C..vbp

D..bas 40．下列關于“控體”屬性的說法正確的是 A

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A．單擊窗體中的某控件，在屬性窗口中的屬性列表框中找到所要設置的屬性，即可設置其屬性值。

B．所有對象都具有同樣的屬性

C． 控件的屬性只能在設計時設置，不能在運行時修改

D．控件的每一個屬性都具有同樣的默認值

46．關于下面流程圖功能的描述正確的是：＿＿C＿＿。

A．輸入一個數，若其大于0則輸出該數，若其小于0則輸出該數的相反數

B．輸入一個數，若其小于或等于0則輸出該數的相反數 C．輸入一個數，輸出其絕對值 D．以上答案都正確

52.算法中通常需要三種不同的執行流程，即：＿＿D＿＿。A．連續模式、分支模式和循環模式 B．順序模式、結構模式和循環模式 C．結構模式、分支模式和循環模式

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D．順序模式、分支模式和循環模式

54.算法的描述可以用自然語言，下面說法中正確的是：＿＿B＿＿。A．所謂自然語言描述算法就是用人類語言加上數學符號，來描述算法

B．用自然語言描述算法有時存在“二義性” C．自然語言用來描述分支、循環不是很方便 D．以上說法都錯誤

56.程序通常需要三種不同的控制結構，即：順序結構、分支結構和循環結構，下面說法正確的是：＿＿C＿＿。A．一個程序只能包含一種結構 B．一個程序最多可以包含兩種結構

C．一個程序可以包含以上三種結構中的任意組合 D．一個程序必須包含以上三種結構

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第二篇：第一套試卷(云南高中會考選擇題)

必修:

單選題（10 道共20 分）

［第l 題］劉華同學經常上網下載大量的學習資源，為了今后能方便的找到相應的資料，他需要在計算機上對資料進行整理，請你幫他找出最簡便的方法〔）。A ．把全部文件打印出來，然后堆放在書架上

B ．利用“資源管理器”對這些文件按不同類別進行分類并存放到相應的文件夾中 C ．為這些下載文件專門建一個網站

D ．創建一個文本文件，記錄每個資料文件在計算機上所保存的路徑 ［第2 題］關于網絡信息鑒別的說法，下列你認為正確的是（）。

A ．大型網站提供的信息一定比小型網站可信度高

B ．點擊率最高的信息一定是可信度高的C ．因特網上提供的信息不一定全部可信

D ．因特網上提供的信息都是正確可信的 [第3題］因特網是獲取文字信息的渠道之一，可以將網頁文字保存到計算機中操作的合理順序是（）。

① 在網頁中選擇需要的文字② 單擊鼠標右鍵選擇“復制”命令 ③ 打開一種文本加工軟件④ 單擊鼠標右鍵選擇“粘貼”命令

A ．② ③ ④ ①

B ．① ② ③ ④ C ．② ① ③ ④ D ．③ ④ ① ②

［第4 題］小明想和遠在上海的同學進行QQ 視頻聊天，可是QQ 軟件提示“沒有檢測到視頻設備”，請問他應該購買的設備是（）A ．掃描儀B ．視頻采集卡C ．網卡

D ．攝像頭

［第5 題］對于網絡安全防范，下列做法正確的是（〕。A ．在網上聊天時向對方透露你的上網密碼

B ．在公用計算機上使用個人賬號時，密碼選項中選擇保存密碼 C ．對于陌生用戶發送的電子郵件，不輕易打開

D ．安裝防木馬和殺毒軟件后就可高枕無憂，不再升級更新 ［第6 題］

關于防火墻的說法，正確的是（）。

A.Windows XP 操作系統沒有自帶的防火墻B ．防火墻軟件和殺毒軟件不能配合使用C ．既有硬件防火墻和也有軟件防火墻D ．防火墻同殺毒軟件功能一樣 [第7 題］制作電子報的正確流程是〔）。

A ．確定主題和欄目、收集整理素材、規劃版面、制作作品、展示與評價 B ．收集整理素材、規劃版面、制作作品、確定主題和欄目、展示與評價

C ．規劃版面、收集整理素材、確定主題和欄目、制作作品、展示與評價 D ．規劃版面、確定主題和欄目、收集整理素材、制作作品、展示與評價

［第8 題］某學校使用數據庫來管理學生信息，其中“學生成績表”應選取（）作為主鍵。A ．姓名B ．學科名C ．性別

D ．學號

［第9 題］如圖所示，若要計算一中學生視力的平均值到E3 中，正確的函數是〔 〕。

A ．=AVERAGE(B3:D3)B ．=AVERAGE(B3,D3)C ．=SUM（B3:D3)

D ．=SUM(B3,D3)［第 10 題］

使用 Word 制作的如下卡片，主要使用了（）方法。

A ．豎排文本框

藝術字 B ．橫排文本框

剪貼畫c ．豎排文本框 剪貼畫D ．橫排文本框 藝術字

綜合分析題（l 道共10 分）［第11 題］

李芳今年升入初中，需要到網站上進行網絡報名，并上傳一張電子照片，要求照片的像素大小是160 X 240 像素且文件大小不超過1 OOKB 的圖片文件。在她手上剛好有幾張數碼相機拍攝的像素大小為2400X 3600 像素的JPG 格式照片。（第1小題2.5 分）

她要從中選擇出一張最滿意的照片，下列軟件中常用的瀏覽照片的軟件是〔 〕。A.Access B ．ACDSee C.Word D.FrontPage2003（第2 小題2.5 分）

她可以使用下列〔）軟件對圖像進行加工以達到上傳要求。A.WinRAR B.Photoshop C ．記事本D.Excel（第3 小題2.5 分）

JPG、GIF、BMP 的格式保存，比較這三個文件的大小 〔 〕。〔 打開素材33文件夾可查看文件比較文件大小）

A.JPG 最大 B.GIF 最小 C.BMP 最小 D ．一樣大（第 4 小題 2.5 分）

給李芳拍攝此照片的數碼相機像素可能是 〔）。

A.300 萬像素 B.500 萬像素 C.700 萬像素 D.1000 萬像素

選修

單選題（7道共14 分）

［第l 題］通常局域網使用雙絞線連接，雙絞線由（）根絕緣銅線兩兩互相扭絞而成。A.8

B.6

C.2

D.4

［第2 題］在搜索引擎中輸入關鍵詞搜索后，顯示出符合條件的信息內容。這種響應用戶的網頁主要使用了（）技術。

A ．動態網頁 B ．動畫網頁 C ．靜止網頁 D ．靜態網頁 ［第3 題］通過QQ 軟件傳遞的信息（）。A ．只能是文本和圖片

B ．可以是文本、圖片、聲音、影像等

C ．只能是純文本

D ．只能是文本、圖片和聲音 ［第 4 題］ IP 地址 ******10 一般寫成（）。

A.192.168.0.4 B.192.168.0.0 C.192.168.0.2 D.192.168.0.l ［第 5 題］在因特網上申請了一個免費網站空間，上傳自己制作的網站一般使用（）服務： A.QQ B.E-mail C.FTP D.BBS

［第 6 題］在下列的網絡應用中，對網絡帶寬要求最低的是()A ．網上視頻點播

B ．收發郵件 C 網絡可視電話 D．網上視頻聊天 ［第 7 題］以下哪個網站可以不用動態網頁的技術來制作（）

A ．一個提供網上購物的網站

B ．介紹某學校校園風光的網站

C．一個進行網上問卷調查的網站問題

D ．一個以電腦技術為主題的 BBS 論壇 綜合分析題(1道共10分)［第8 題］

羅毅家里有兩臺電腦，并且兩臺電腦都配有網卡，此外沒有任何網絡設備，羅毅想要建立一個有線局域網把兩臺電腦連接起來方便共享資料，在實施過程中他遇到不少困難，請你幫助他回答以下問題：

（第 l 小題 2.5 分）

以羅毅家目前的情況，建立一個最簡單的局域網是直接用網線將兩臺電腦連接起來組成（）

A ．對等網 B ．環形局域網 c ．因特網 D ．令牌環網

（第 2 小題 2.5 分）考慮到今后局域網的擴展性，羅毅決定建立一個星型局域網，那么他還需要購買以下哪個網絡設備（）

A ．網橋 B ．交換機 c ．網卡 D ．調制解調器（第 3小題 2.5 分）

最適合羅毅建立家庭局域網所使用的網絡傳輸介質是（）A ．電話線 B ．雙絞線 c ．光纖 D ．不需要任何傳輸介質（第4小題 2.5 分）

在羅毅把硬件正確連接完成以后，要使局域網能夠正常使用，還需確保網內的電腦都（）A ．設置共享密碼B ．安裝聊天軟件 c ．設置系統“撥號連接”功能 D ．安裝網絡通信協議

第三篇：會考復習三(答案)

PPT

1、PowerPoint屬于下列那類軟件的成員之一

（C)A.WORD B.EXCEL C.OFFICE D.WPS

2、超鏈接可以鏈接到

（D)A.本文檔中的位置 B.電子郵件地址 C.WWW地址

D.以上三項全部正確

3、在PowerPoint一個新建的空白文檔中，若要將兩圖形做如下調整，應進行的操作

（A)①.A置于頂層

②.B置于底層

③.A上移一層

④.B下移一層

A B

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

4、如何同時選定多個不連續的對象

(C)A.用鼠標拖動框定對象進行選定

B.按下“Shift”鍵，用鼠標逐個增加選定多個對象

C.按下“Ctrl”鍵，用鼠標逐個增加選定多個對象

D.執行“編輯”菜單下“全選”命令，然后按下“Shift”鍵，用鼠標逐個減去對象

5、在下面選出屬于PowerPoint視圖的不正確答案

（D)A.普通視圖

B.幻燈片瀏覽視圖

C.幻燈片放映

D.備注頁

6、刪除一張幻燈片方法錯誤的是

(B)A.單擊“編輯”菜單下的“刪除幻燈片”即可將當前幻燈片刪除

B.使用快捷鍵Shift+D可以刪除當前幻燈片

C.在普通視圖左側的幻燈片縮略圖中，選中想要刪除的幻燈片，然后按下Del鍵

D.在幻燈片瀏覽視圖中，右鍵單擊想要刪除的幻燈片，在出現的快捷菜單中選擇“刪除幻燈片”

7、PowerPoint演示文稿的默認擴展名是（D）。

A．DOC B．EXL C．WPS D．PPT

8、最快捷且正確的關閉PowerPoint 2003的方法

(C)A.直接關閉計算機電源

B.按RESET鍵重新啟動計算機

C.點擊PowerPoint窗口右上角“X”形狀按鈕

D.單擊“編輯”下拉菜單中“退出”菜單

9、PowerPoint 2003主要是用來做哪項工作的軟件

（D)A.制作多媒體動畫軟件

B.編制網頁站點的軟件

C.制作電子表格的軟件

D.制作電子演示文稿的軟件

10、下面哪種說法是正確的(D)A.文本框內的文本的字體、字號必須一致

B.文本框內的文本的字體必須一致，字號可以不同

C.文本框內的文本的字體可以不同，字號必須一致

D.文本框內的文本的字體、字號均可以不同

11、下面那種說法正確

（D)A.如果想要增加文本框，只要在拖動原來文本框時，按下“Ctrl”鍵

B.選中文本框，按“Delete”鍵即可刪除文本框

C.選中文本框，拖動控點即可調整文本框的大小

D.以上三種說法全部正確

12、PowerPoint中，應用設計模板時，下列選項中不正確的做法是（C）。

A.點擊菜單欄中的格式菜單進入

B.在格式菜單欄中選擇應用模板設計

C.模板的內容要到導入之后才能看見

D.模板的選擇是多樣化的13、當新插入的剪貼畫遮擋住原來的對象時，為將原來的對象顯示出來，下列哪種說法不正確

(C)A.可以調整剪貼畫的大小

B.可以調整剪貼畫的位置

C.只能刪除這個剪貼畫

D.調整剪貼畫的疊放次序，將被遮擋的對象提前

14、“背景”命令在：

（C)A.“編輯”菜單

B.“視圖”菜單

C.“格式”菜單

D.“工具”菜單

15、要設置幻燈片的動畫效果,應在哪一菜單中進行

(B)A.格式 B.幻燈片放映

C.工具 D.文件

16、下列說法哪個正確

（D)A.一個對象一次可以使用多種動畫效果

B.動畫序號按鈕，只是顯示動畫播放順序，不能用來更改動畫播放順序

C.可以同時為多個對象設置動畫效果

D.以上全部正確

17、插入一張新的幻燈片，下列哪步操作正確：

(A)

A.選取插入菜單中的新幻燈片命令

B.選取文件菜單中的新幻燈片命令

C.選取格式菜單中的新幻燈片命令

D.選取視圖菜單中的新幻燈片命令

18．PowerPoint中，在(D)視圖下不可以進行插入新幻燈片的操作。

A、大綱

B、幻燈片

C、備注頁

D、放映

19． PowerPoint中，下列說法錯誤的是

(B)

A、要向幻燈片中插入表格，需切換到普通視圖

B、要向幻燈片中插入表格，需切換到幻燈片視圖

C、可以向表格中輸入文本

D、可以改變插入的表格的邊框和填充色

20． PowerPoint中，有關復制幻燈片的說法中正確的是

（A)

A、選定幻燈片后，可以使用“復制”和“粘貼”命令

B、選定幻燈片后，選擇“插入”菜單中的“幻燈片副本”命令

C、可以在瀏覽視圖中按住Ctrl鍵，并拖動幻燈片

D、可以在瀏覽視圖中按住Shift鍵，并拖動幻燈片

多媒體類 圖形圖像類：

1、下列（C）是PHOTOSHOP圖像的最基本的組成單元 A．節點

B.色彩空間

C.像素

D.路徑

2、如圖所示的照片，在PHOTOSHOP中可以通過旋轉畫布（B）調整其方向 A．180度

B.90度（順時針）

C.90度（逆時針）

D.任意角度

3、以下如圖所示的從圖A到圖B的照片調整效果，主要使用了PHOTOSHOP中的（C）工具進行處理。A矩形選擇

B.濾鏡

C.裁切

D.曲線

4、下列（C）不是圖片文件格式

Ａ.jpg

B.BMP

C.PPT

D.GIF

5、以下哪一項不屬于電子相冊的優點？（B）

Ａ

易于保存

Ｂ 易于損壞

Ｃ易于復制

Ｄ易于展示

6、在ＦＬＡＳＨ軟件中，下列4個圖標中，表示“選擇工具”的是（A）

A

B.C.D.7、FLASH動畫文件擴展名為（A）。

A．FLA

B.WAV

C.DOC

D.MAX

8、設置ＦＬＡＳＨ文檔的大小，下列操作中正確的是（A）

Ａ 選擇“修改”——“文檔”菜單命令 Ｂ 選擇“編輯”——“文檔”菜單命令

Ｃ 將鼠標指針移動到舞臺對角線的位置，按住鼠標左急鍵拖動

Ｄ 右鍵單擊舞臺位置，在彈出菜單中選擇“修改文檔大小”菜單命令

9、將圖片素材導入到“庫”面板中，下列菜單命令選擇正確的是（A）

Ａ 選擇“文件——導入——導入到庫”命令

Ｂ 選擇“文件——導入——導入到舞臺”菜單命令 Ｃ 選擇“窗口——庫”菜單命令 Ｄ 選擇“文件——新建”菜單命令

10、在ＦＬＡＳＨ中，正確生成ＳＷＦ的操作方法是（D）

Ａ 選擇“文件——導出”菜單命令 Ｂ 選擇“文件——保存”菜單命令 Ｃ 選擇“文件——另存為”菜單命令

Ｄ 選擇“文件——導出——導出影片”菜單命令

11、ＦＬＡＳＨ的圖層是包含在（D）面板中的

Ａ 屬性

Ｂ 工具

Ｃ信息

Ｄ時間軸

12、網絡上播放ＦＬＡＳＨ電影最合適的幀頻率ＦＰＳ是（A）

Ａ 每秒１２幀

Ｂ 每秒２４幀

Ｃ 每秒２８幀

Ｄ 每秒３０幀

13、下列不屬于元件種類的是（D）

Ａ 按鈕

Ｂ 圖形

Ｃ影片剪輯

Ｄ關鍵幀

14、用ＦＬＡＳＨ軟件制作動畫一般包括４個階段，①確定主題②收集素材③制作作品④規劃設計，正確的順序是（C）

A.①②③④

B ②①③④

C

①④②③

D ③②①④

15、下列文件中，最可能是網站首頁文件的是（B）

Ａ abc.htm

B Index.htm

C index.doc D default.txt

16、對于網站的規劃，首先要考慮的問題是（C）

Ａ設計網站結構

Ｂ設計網頁版面 Ｃ確定網站主題和名稱

Ｄ收集素材

17、網站中的“image”文件夾，一般用于保存（B）文件

Ａ聲音

Ｂ圖像

Ｃ動畫

Ｄ網頁

18、在Ｆrontpage中，要創建水平的滾動文字，可以使用（B）組件來實現

Ａ計數器

Ｂ字幕

Ｃ交互式按鈕

Ｄ網頁橫幅

第四篇：高中會考復習物理文檔

高中物理會考知識點

一．質點的概念

（1）如果研究物體的運動時，可以不考慮它的大小和形狀，就可以把物體看作一個有質量的點．用來代替物體的有質量的點叫做質點．

（2）質點是對實際物體進行科學抽象而得到的一種理想化模型． 二．位移和路程的比較

位移和路程是不同的物理量，位移是矢量，用從物體運動初位置指向末位置的有向線段來表示，路程是標量，用物體運動軌跡的長度來表示．

三．平均速度的定義

運動物體的位移與發生這段位移所用時間的比值，叫做這段時間內的平均速度．定義式是V=s/t．國際單位制中的單位是米/秒，符號m／s，也可用千米/時（km／h），厘米/秒（cm/s）等．

四．瞬時速度

運動物體在某一時刻或某一位置的速度，叫做瞬時速度． 五．加速度

（l）在變速運動中，速度的變化和所用時間的比值，叫加速度．（2）加速度的定義式是a=vt-v0/t(2)加速度是描述變速運動速度改變的快慢程度的物理量，是速度對時間的變化率。加速度越大，表示在單位時間內運動速度的變化越大．

（3）加速度是矢量，不但有大小，而且有方向．在直線運動中，加速度的方向與速度方向相同，表示速度增大；加速度的方向與速度方向相反，表示速度減小．當加速度方向與速度方向不在一直線時，物體作曲線運動．

（4）加速度的單位是米/秒2，符號m／S2．在實際運算時也可用單位cm／s2等．

六．勻速直線運動的速度、位移公式的應用

（1）勻速直線運動的速度公式是V=s/t．勻速直線運動的速度在數值上等于位移與時間的比值．

（2）勻速直線運動的位移公式S=vt．知道了勻速直線運動的速度，利用位移公式可求出給定時間內的位移．

（3）勻變速直線運動有兩種：一種是勻加速運動，加速度的方向與速度方向相同，速度隨時間均勻增加；另一種是勻減速運動，加速度的方向與速度方向相反，速度隨時間均勻減小．

七．勻變速直線運動的基本公式及其物理意義

（1）速度公式vt=v0＋at．該式給出了作勻變速直線運動的物體，其瞬時速度隨時間變化的規律．

（2）位移公式s=v0t＋?at2．該式給出了作勻變速直線運動的物體，其位移隨時間變化的規律．

（3）v12－v02=2as．這個公式中，不含時間t．

(4)S=(v0+vt)/2?該式給出了單方向勻變速運動的位移規律

以上五個物理量中：s、t、a、v0、vt，除時間t外，s、v0、vt、a均為矢量。一般以v0的方向為正方向，以t=0時刻的位移為零，這時s、vt和a的正負就都有了確定的物理意義。

八．勻變速直線運動的基本公式的應用(1)Δs=aT 2，即任意相鄰相等時間內的位移之差相等。可以推廣到sm-sn=(m-n)aT 2

-（2）．V=（v0+vt）/2勻變速直線運動在一段時間內的平均速度等于這段時間的初、末速度的算術平均．

?九.勻變速直線運動的特例——自由落體運動 1．自由落體運動的特點和規律

（1）自由落體運動是物體只在重力作用下從靜止開始的下落運動，它是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動，是勻變速直線運動的一個特例．（2）自由落體運動的速度公式為Vt=gt；位移公式為h=?gt2

（3）自由落體運動的速度圖象是一條過原點的傾斜的直線。直線的斜率表示重力加速度g（4）

2、自由落體運動的加速度 在同一地點，一切物體在自由落體運動中的加速度都相同，為重力加速度g，在地球的不同地方，重力加速度不同。通常取g=9.8m/s2

十、力

1.概念:力是物體對物體的作用，力不能離開物體而存在.2.力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體.3.力是矢量.既有大小，又有方向，其合成與分解遵從力的平行四邊形定則.要完整地表達一個力，除了說明力的大小，還要指明力的方向．

4.力的單位: 在國際單位制中力的單位名稱是牛頓，符號N． 5.力的作用效果:使物體發生形變或使物體的運動狀態發生變化.6.力的三要素:力的大小、方向和作用點叫力的三要素.通常用力的圖示將力的三要素表示出來，力的三要素決定力的作用效果.力可以用一根帶箭頭的線段來表示：線段的長短表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，箭尾表示力的作用點，7.力的測量:常用測力計來測量，一般用彈簧秤.8.8.力的分類：

(1)按性質命名的力：重力、彈力、摩擦力、電場力、磁場力等.(2)按效果命名的力：拉力、壓力、動力、阻力、向心力、回復力等.說明:性質相同的力，效果可以相同也可以不同；反之，效果相同的力，性質可能相同，也可能不同

十一．重力

1.重力與萬有引力：重力與萬有引力的關系如圖所示，重力是萬有引力的一個分力，萬有引力的另一個分力提供物體隨地球自轉的向心力.2.產生:由于地球對物體的吸引而產生，但重力不是萬有引力.3.大小:G=mg.一般不等于萬有引力(兩極出外)，通常情況下可近似認為兩者相等.4.方向:豎直向下.說明：(1)不能說成是垂直向下.豎直向下是相對于水平面而言，垂直向下是相對于接觸面而言.(2)一般不指向地心(赤道和兩極除外).十二．重心

(1)物體各部分所受重力的合力的作用點叫重心，重心是重力的作用點，重心可能在物體上，也可能在物體外.(2)影響重心位置的因素:①質量分布均勻的物體的重心位置，只與物體的形狀有關.質量分布均勻有規則形狀的物體，它的重心在其幾何中心上.如:均勻直棒的重心在棒的幾何中心上.②質量分布不均勻的物體的重心與物體的形狀、質量分布有關.(3)薄板形物體的重心，可用懸掛法確定.十三、彈力

1、物體在外力作用下發生的形狀改變叫做形變；在外力停止作用后，能夠恢復原狀的形變叫做彈性形變．

2.定義:發生形變的物體會對跟它接觸的物體產生力的作用，這種力叫彈力.彈力是由于施力物體形變而引起.例如a對b的彈力是由于A形變而引起.3.產生條件:(1)直接接觸；(2)發生形變.4.彈力的方向

⑴支持面的彈力方向，總是垂直于支持面指向受力物體.⑵繩對物體的拉力總是沿繩且指向繩收縮的方向。⑶桿對物體的彈力不一定沿桿的方向.5.彈力的大小:(1)與物體形變量有關，形變量越大，彈力越大.一般情況下彈力的大小需結合運動狀態來計算；

(2)彈簧彈力大小的計算.胡克定律:在彈性限度內，彈簧的彈力F跟彈簧的形變量x成正比，即: F=kx.k是彈簧的勁度系數，單位:N/m.勁度系數由彈簧本身的因素(材料、長度、截面)確定，與F、x無關.說明: 一根彈簧剪斷成兩根后，每根的勁度k都比原來的勁度大；兩根彈簧串聯后總勁度變小；兩根彈簧并聯后，總勁度變大

十四．摩擦力

1.定義:相互接觸的物體間發生相對運動或有相對運動趨勢時，在接觸面處產生的阻礙物體相對運動或相對運動趨勢的力.2.產生條件:兩物體直接接觸、相互擠壓、接觸面粗糙、有相對運動或相對運動的趨勢.這四個條件缺一不可.兩物體間有彈力是這兩物體間有摩擦力的必要條件（沒有彈力不可能有摩擦力）.3.滑動摩擦力大小:滑動摩擦力Ff=μFN；其中FN是壓力，μ為動摩擦因數，無單位.說明:⑴在接觸力中，必須先分析彈力，再分析摩擦力.⑵只有滑動摩擦力才能用公式F=μFN，其中的FN表示正壓力，不一定等于重力G.3．動摩擦因數 動摩擦因數μ是兩個物體間的滑動摩擦力與這兩個物體表面間的壓力的比值．μ的數值既跟相互接觸的兩個物體的材料有關，又跟接觸面的情況（如粗糙程度等）有關．在相同的壓力下，動摩擦因數越大，滑動摩擦力就越大．動摩擦因數μ沒有單位．

十五．靜摩擦力大小

（1）發生在兩個相互接觸、相對靜止而又有相對運動趨勢的物體接觸面之間的阻礙相對運動的力叫靜摩擦力．

(2)必須明確，靜摩擦力大小不能用滑動摩擦定律Ff=μFN計算，只有當靜摩擦力達到最大值時，其最大值一般可認為等于滑動摩擦力，即Fm=μFN ⑵靜摩擦力:靜摩擦力是一種被動力，與物體的受力和運動情況有關.求解靜摩擦力的方法是用力的平衡條件或牛頓運動定律.即靜摩擦力的大小要根據物體的受力情況和運動情況共同確定，其可能的取值范圍是 0＜Ff≤Fm 摩擦力方向和物體間相對運動（或相對運動趨勢）的方向相反.作用效果:阻礙物體間的相對運動或相對運動趨勢，但對物體來說，摩擦力可以是動力，也可以是阻力.7.發生范圍: ①滑動摩擦力發生在兩個相對運動的物體間，但靜止的物體也可以受滑動摩擦力； ②靜摩擦力發生在兩個相對靜止的物體間，但運動的物體也可以受靜摩擦力.規律方法總結

(1)靜摩擦力方向的判斷 假設法:即假設接觸面光滑，看物體是否會發生相對運動；若發生相對運動，則說明物體原來的靜止是有運動趨勢的靜止.且假設接觸面光滑后物體發生的相對運動方向即為原來相對運動趨勢的方向，從而確定靜摩擦力的方向.十六．摩擦力大小計算

①分清摩擦力的種類：是靜摩擦力還是滑動摩擦力.②滑動摩擦力由Ff=μFN公式計算.最關鍵的是對相互擠壓力FN的分析，它跟研究物體在垂直于接觸面方向的力密切相關，也跟研究物體在該方向上的運動狀態有關.特別是后者，最容易被人所忽視.注意FN變，則Ff也變的動態關系.③靜摩擦力:最大靜摩擦力是物體將發生相對運動這一臨界狀態時的摩擦力，它只在這一狀態下才表現出來.它的數值跟正壓力成正比，一般可認為等于滑動摩擦力.靜摩擦力的大小、方向都跟產生相對運動趨勢的外力密切相關，但跟接觸面相互擠壓力無直接關系.因而靜摩擦力具有大小、方向的可變性，即靜摩擦力是一種被動力，與物體的受力和運動情況有關.求解靜摩擦力的方法是用力的平衡條件或牛頓運動定律.即靜摩擦力的大小要根據物體的受力情況和運動情況共同確定，其可能的取值范圍是 0＜Ff≤Fm 十七．物體受力分析 1.明確研究對象

在進行受力分析時，研究對象可以是某一個物體，也可以是保持相對靜止的若干個物體。在解決比較復雜的問題時，靈活地選取研究對象可以使問題簡潔地得到解決.研究對象確定以后，只分析研究對象以外的物體施予研究對象的力（既研究對象所受的外力），而不分析研究對象施予外界的力.2.按順序找力 必須是先場力（重力、電場力、磁場力），后接觸力；接觸力中必須先彈力，后摩擦力（只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力）.3.只畫性質力，不畫效果力

畫受力圖時，只能按力的性質分類畫力，不能按作用效果（拉力、壓力、向心力等）畫力，否則將出現重復.4.需要合成或分解時，必須畫出相應的平行四邊形（或三角形）

在解同一個問題時，分析了合力就不能再分析分力；分析了分力就不能再分析合力，千萬不可重復

十八．合力、分力、力的合成

（1）某一個力作用在物體上所產生的效果與幾個力共同作用在物體上所產生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力就叫做這個力的分力．

（2）求幾個已知力的合力叫力的合成；求一個已知力的分力叫力的分解．力的合成與分解互為逆運算．（3）當兩個力沒一直線作用在同一物體上時，如果它們的方向相同，則合力的大小等于兩分力大小之和，方向與兩個分力的方向相同；如果這兩個力的方向相反，則合力的大小等于兩個分力的大小之差，方向與兩分力中數值大的那個分力相同．

（4）如果兩個分力互成角度地作用在同一物體上，合力的大小與方向由力的平行四邊形定則確定．

十九．力的平行四邊形定則

求兩個互成角度的力的合力，可以用表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形，它的對角線就表示合力的大小和方向.說明:①矢量的合成與分解都遵從平行四邊形定則（可簡化成三角形定則）②力的合成和分解實際上是一種等效替代.③由三角形定則還可以得到一個有用的推論:如果n個力首尾相接組成一個封閉多邊形，則這n個力的合力為零.④在分析同一個問題時，合矢量和分矢量不能同時使用.也就是說，在分析問題時，考慮了合矢量就不能再考慮分矢量；考慮了分矢量就不能再考慮合矢量.⑤矢量的合成分解，一定要認真作圖.在用平行四邊形定則時，分矢量和合矢量要畫成帶箭頭的實線，平行四邊形的另外兩個邊必須畫成虛線.各個矢量的大小和方向一定要畫得合理.二十.用作圖法進行力的合成和分解

（l）用作圖法進行力的合成與分解時，先選定一個標度，并用一點代表受力物體，依據平行四邊形定則作出已知力和待求力的圖示．如求兩力之合力，就從受力點作此二力的圖示，以它們為鄰邊，畫出一個平行四邊形，得到一條過受力點的對角錢，則合力的大小由對角線的長度和選定的標度求出，合力的方向用合力與某一分力的夾角表示，可用量角器置出對角線與一條鄰邊間的角度．如求一個力的分力，就從受力點先作這個力的圖示，以它為對角線，再根據其他條件作出平行四邊形，得到過受力點的鄰邊，就可以求得分力的大小和方向了．

（2）當兩個力互相垂直時，對應的力平行四邊形為矩形，這時，兩個力及其合力對應成直角三角形的邊、角關系，可用勾股定理或三角函數知識解直角三角形以求出力．

二十一.牛頓第二定律

一、運動狀態的改變

1、運動狀態改變的含義（1）．一個物體的速度不變，就說物體的運動狀態沒有改變，而如果一個物體的速度改變了，就說物體的運動狀態改變了．

（2）速度是矢量，故無論是速度的大小改變，或速度的方向改變，或兩者同時都改變，都說物體的運動狀態改變了．

（3）物體的運動狀態改變了，也就是物體有了加速度．

牛頓第二定律的內容物體的加速度跟所受的合外力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向跟引起這個加速度的合外力的方向相同．

（4）牛頓第二定律的表達式

二十二。牛頓第三定律

牛頓第三定律揭示了物體間的一對相互作用力的關系：總是大小相等，方向相反，分別作用兩個相互作用的物體上，性質相同。而一對平衡力作用在同一物體上，力的性質不一定相同。

二十三。曲線運動（1）性質：是一種變速運動。作曲線運動質點的加速度和所受合力不為零。（2）條件：當質點所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線上時，質點做曲線運動。（3）力線、速度線與運動軌跡間的關系：質點的運動軌跡被力線和速度線所夾，且力線在軌跡凹側

二十四。平拋運動規律

1．平拋運動的軌跡是拋物線，軌跡方程為y=(g/2v02)*x 2．幾個物理量的變化規律（1）加速度

①分加速度：水平方向的加速度為零，豎直方向的加速度為g。

②合加速度：合加速度方向豎直向下，大小為g。因此，平拋運動是勻變速曲線運動。

（2）速度

①分速度：水平方向為勻速直線運動，；豎直方向為勻加速直線運動，二十五。熱量、功與功率

1．熱量：熱量是內能轉移的量度，熱量的多少量度了從一個物體到另一個物體內能轉移的多少。

2．功：功是能量轉化的量度，力做了多少功就有多少能量從一種形式轉化為另一種形式。

（1）功的公式：?cosFlW?（α是力和位移的夾角），即功等于力的大小、位移的大小及力和位移的夾角的余弦這三者的乘積。熱量與功均是標量，國際單位均是J。

（2）力做功的因素：力和物體在力的方向上發生的位移，是做功的兩個不可缺少的因素。力做功既可以說成是作用在物體上的力和物體在力的方向上位移的乘積，也可以說成是物體的位移與物體在位移方向上力的乘積。

（3）功的正負：根據?cosFlW?可以推出：當0° ≤ α ＜ 90° 時，力做正功，為動力功；當90°＜ α ≤ 180° 時，力做負功，為阻力功；當 α＝90°時，力不做功。

（4）求總功的兩種基本法：其一是先求合力再求功；其二是先求各力的功再求各力功的代數和。

3．功率：功跟完成這些功所用的時間的比值叫做功率，表示做功的快慢。（1）平均功率與瞬時功率公式分別為：和cosPFv??，式中是F與v之間的夾角。功率是標量，國際單位為W。

（2）額定功率與實際功率：額定功率是動力機械長時間正常工作時輸出的最大功率。機械在額定功率下工作，F與v是互相制約的；實際功率是動力機械實際工作時輸出的功率，實際功率應小于或等于額定功率，發動機功率不能長時間大于額定功率工作。實際功率P實=Fv，式中力F和速度v都是同一時刻的瞬時值。

二十六。機械能

1.動能：物體由于運動而具有的能，其表達式為Ek=1/2mv2。

2.2．重力勢能：物體由于被舉高而具有的勢能，其表達式為Ep=mgh?，其中h是物體相對于參考平面的高度。重力勢能是標量，但有正負之分，正值表明物體處在參考平面上方，負值表明物體處在參考平面下方。3．彈性勢能：發生彈性形變的物體的各部分之間，由于有彈力的相互作用，而具有的勢能。

彈簧彈性勢能的表達式為：Ep=1/2kl2，其中k為彈簧的勁度系數，l為彈簧的形變量。

①物體系內動能的增加（減小）等于勢能的減小（增加）；

②物體系內某些物體機械能的增加等于另一些物體機械能的減小 二十七。能量守恒定律

（1）內容：能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另外一個物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總和保持不變。

（2）變式表述：

①物體系統內，某些形式能的增加等于另一些形式能的減小；

②物體系統內，某些物體的能量的增加等于另一些物體的能量的減小。?二十八。電荷

（1）自然界有兩種電荷：正電荷和負電荷。

（2）元電荷：任何帶電物體所帶的電荷量都是e的整數倍，電荷量e叫做元電荷。

（3）點電荷：與質點一樣，是理想化的物理模型。只有當一個帶電體的形狀、大小對它們之間相互作用力的影響可以忽略時，才可以視為點電荷。

（4）電荷的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。2．電荷的轉移

（1）起電方式：主要有摩擦起電、感應起電和接觸起電三種。（2）起電本質：電子發生了轉移。

電荷的分布：帶電體突出的位置電荷較密集，平坦的位置電荷較稀疏，所以帶電體尖銳的部分電場強，容易產生尖端放電。避雷針就是利用了尖端放電的原理?

庫侖定律：

（1）內容：真空中兩個點電荷之間的相互作用力，跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。

（2）其表達式：F=k（Q1Q2/r2）電場

1．電場：電荷周圍存在電場，電荷間是通過電場發生相互作用的。

物質存在有兩種形式：一種是實物，一種是場。電場雖然看不見摸不著，但它也是一種客觀存在的物質，它可以通過一些性質而表現其客觀存在，如在電場中放入電荷，電場就對電荷有力的作用。

2．電場強度（1）定義：放入電場中某點的電荷所受的靜電力F跟它的電荷量q的比值。其定義式：E=F/q?。

（2）物理意義：電場強度是反映電場的力的性質的物理量，與試探電荷的電荷量q及其受到的靜電力F無關。它的大小是由電場本身決定的；方向規定為正電荷所受電場力的方向。

（3）基本性質：對放入其中的電荷有力的作用。電場力F=qE?

電場線：電場線是人們為了形象描述電場而引入的假想的曲線，電場線的疏密反映了電場的強弱，電場線上每一點的切線方向表示該點的電場方向。

不同電場的電場線分布是不同的。靜電場的電場線從正電荷或無窮遠發出，終止于無窮遠或負電荷；勻強電場的電場線是一簇間距相同、相互平行的直線。

二十九。電流

1．電流：電荷的定向移動形成電流。

（1）形成電流的條件：要有自由移動的電荷，如：金屬導體中有可以自由移動的電子、電解質溶液中有可以自由移動的正、負離子；導體兩端要有電壓，即導體內部存在電場。

（2）電流的大小：通過導體橫截面積的電量Q與所用時間t的比值。其表達式：I=Q/t ?（3）電流的方向：規定正電荷定向移動的方向為電流的方向。但電流是標量。）焦耳定律：電流通過導體產生的熱量，跟電流的二次方、導體的電阻、通電時間成正比。其表達式:Q=I2Rt 熱功率：在物理學中，把電熱器在單位時間內消耗的電能叫做熱功率。其表達式：

P=Q/t=I2R?

三十。磁場的性質

1．磁場是存在于磁極或電流周圍的特殊物質。磁極與磁極之間、磁極與電流之間、電流與電流之間等一切磁作用都是通過磁場來實現的。

2．磁感線

（1）磁感線是用來形象描述磁場的假想的曲線，磁感線的疏密反映了磁場的強弱，磁感線上每一點的切線方向表示該點的磁場方向。

（2）磁鐵外部磁場的磁感線從N極到S極，內部則從S極回到N極，形成閉合且不相交的曲線。直線電流、環形電流、通電螺線管的磁感線的方向用安培定則判定，通電螺線管相當一條形磁鐵。地球是個大磁體，地磁的南極在地理的北極附近，但并不完全重合，存在磁偏角。

3．磁感應強度B（1）磁感應強度是描述磁場中某點磁場的強弱和方向的物理量，是矢量。（2）在磁場同一地方，電流受到的安培力F與IL的比值是一個常量；在磁場中不同地方F與IL的比值一般不同，因此F/IL可用來描述某處磁場的強弱。定義磁感應強度B=F/IL，但B與F、IL無關，由磁場本身決定

磁感應強度B的大小反映了磁場強弱；磁感應強度B的方向就是磁場的方向，即小磁針北極所受磁場力的方向。

三十一。磁場的作用

1．安培力F：通電導體在磁場中受到的作用力。

（1）大小：當B與I垂直時F=BIL，式中L是導體在磁場中的有效長度，I為流過導體的電流；當B與I不垂直時，F＜BIL；當B與I平行時，F=0。

（2）方向：F垂直于B與I、L所決定的平面，既與B垂直，又與I、L垂直，方向用左手定則判定。

（3）應用：電動機就是利用通電線圈在磁場中受到安培力的作用發生轉動的原理

電磁感應現象 1．磁通量：（1）穿過一個閉合電路的磁感線越多，穿過這個閉合電路的磁通量越大；（2）磁通量用Φ表示，單位是韋伯，符號Wb。

Φ=BS 三十二。感應電流產生的條件 產生感應電流的辦法有很多，如閉合電路的一部分導體作切割磁感線運動，磁鐵與線圈的相對運動，實驗電路中開關的通斷，變阻器阻值的變化，從這些產生感應電流的實驗中，我們可以歸納出產生感應電流的條件是：只要穿過閉合電路的磁通量發生變化，閉合電路中就會產生感應電流

三

十三、法拉第電磁感應定律

1．內容：電磁感應中線圈里的感應電動勢跟穿過線圈的磁通量變化率成正比

2．表達式：E=n(ΔΦ/Δt)?? 三十四。交流電

1．交流電的產生：線圈在磁場中轉動，由于在不同時刻磁通量的變化率不同，產生大小、方向隨時間做周期性變化的電流，這種電流叫交流電。按正弦規律變化的交流電叫正弦交流電。

．電磁波的特點

（1）電磁波傳播不需介質，可在真空中傳播；（2）電磁波在真空中傳播的速度等于光速c 三十五。電磁波譜

無線電波：波動性明顯；紅外線：有顯著的熱作用；可見光：人眼可見；紫外線：產生熒光反應；X射線：貫穿能力強；γ射線：穿透能力很強。

以上排列的電磁波頻率由低到高，波長由長到短 電磁波的應用和防止

（1）應用：電視機、收音機、攝像機、雷達、微波爐等。（2）防止：電磁污染、信息犯罪等

三十六，物理主要基本概念、規律：

1、參考系：為研究物體運動假定不動的物體；又名參照物；參照物不一定靜止。

2、質點：只考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體；是一理想化模型。

3、位移：從起點到終點的有向線段，是矢量；路程：物體實際運動軌跡的長度，是標量。

4、位移—時間圖象：勻速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線；夾角的正切值表示速度。

5、速度是表示質點運動快慢的物理量；平均速度（與位移、時間間隔相對應）；瞬時速度（與位置、時刻相對應）；瞬時速率（簡稱速率）即瞬時速度的大小，是標量。

6、速度—時間圖象：勻速直線運動的速度圖像是一條與橫軸平行的直線；勻變速直線運動的速度圖像是一條傾斜直線；夾角的正切值表示加速度；速度圖象與時間軸所圍的面積表示物體運動的位移。

7、加速度：是描述物體速度變化快慢的物理量。加速度的大小與物體速度大小、速度改變量的大小無關；勻變速直線運動的加速度不隨時間改變。

8、在空氣中，影響物體下落快慢的因素是下落過程中空氣阻力的影響，與物體重量無關。

9、實驗：打點計時器（計時儀器）的應用

（1）電磁打點計時器用10V以下的交流電源，頻率為50Hz，周期為0.02s。（2）電火花打點計時器用220V的交流電源，頻率也為50Hz，周期為0.02s。

10、力是物體間的相互作用；力不能離開施力物體和受力物體而獨立存在。

11、力按照性質可分為：重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力。

12、自然界中存在四種基本相互作用：萬有引力、電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用。

13、重心是物體各部分受到重力的等效作用點，它跟物體的幾何外形、質量分布有關。

14、產生彈力的條件：二物體接觸、且有形變；產生彈力的原因：施力物體發生形變產生彈力。

15、產生摩擦力的條件：物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢；彈力與摩擦力的關系：有彈力不一定有摩擦力；但有摩擦力，二物間就一定有彈力。

16、摩擦力可以是動力，也可以是阻力。運動的物體可以受靜摩擦力，靜止的物體也可以受滑動摩擦力。摩擦力的方向：和物體相對運動（或相對運動趨勢）方向相反。

17、合力與分力的作用效果相同；合力與分力之間遵守平行四邊形定則。

18、物體處于平衡狀態（靜止、勻速直線運動狀態）的條件：物體所受合外力等于零（即F合＝0）。

牛頓第一定律（慣性定律）的理解：物體的運動并不需要力來維持；力是改變物體運動狀態的原因（物體的速度不變，其運動狀態就不變）；力是產生加速度的原因。20、一切物體都有慣性；慣性的大小由物體的質量唯一決定。

21、牛頓第二定律的應用：物體受力情況 ? 牛頓第二定律 ? a ? 運動學公式 ? 物體運動情況

22、牛頓第三定律：物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的。

23、力學單位：單位制是由基本單位和導出單位組成的一系列完整的單位體制。

24、功：力和物體沿力的方向的位移的乘積。功率：表示物體做功快慢的物理量。功、功率是標量。

25、重力做的功只與物體初、末位置的高度有關，與物體運動的路徑無關。

26、實驗：驗證機械能守恒定律：實驗原理：∣△Ek∣=∣△Ep∣ 實驗可不需要天平

27、質點作曲線運動的條件：質點所受合外力的方向與其運動方向不在同一條直線上；且軌跡向其受力方向偏折。曲線運動中速度的方向在時刻改變，速度方向是曲線在這一點的切線方向。

28、物體實際所做的運動是合運動；合運動與分運動具有等時性。

29、平拋運動：被水平拋出的物體只在重力作用下（不考慮空氣阻力）所作的運動叫平拋運動。

30、線速度、向心力、向心加速度的方向時刻變化，但大小不變；速率、角速度、周期、頻率不變。

31、開普勒第一定律：所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽處在所有橢圓的一個焦點上。

32、地球衛星的最大環繞速度和最小發射速度均為7.9km/s。

33、自然界中只存在兩種電荷：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，用毛皮摩擦過的硬橡膠棒帶負電荷。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。用摩擦和感應的方法都可以使物體帶電。

34、電場強度既有大小，又有方向，是矢量。方向規定：跟正電荷在該點所受的電場力的方向相同。

35、電流的概念：大量電荷的定向移動形成電流。電流產生條件：導體兩端存在電壓。

36、電流的方向：規定正電荷定向移動的方向為電流的方向，與自由電子定向移動方向相反。

37、磁體和電流的周圍都存在著磁場，磁場具有方向性,規定為小磁針靜止時北極所指的方向。

38、磁感線的疏密程度反映磁場的強弱；磁感線上某點的切線方向表示該點的磁場方向。

39、不論是直線電流的磁場還是環形電流的磁場，都可以用安培定則（右手螺旋定則）來判斷方向。

40、產生感應電流的條件：閉合電路的磁通量發生變化。

41、避雷針利用尖端放電原理來避雷。電熱毯等利用電流的熱效應來工作。電磁爐和金屬探測器是利用渦流工作的。天線是發射和接收無線電波的必要設備。微波爐利用電磁波的能量來加熱食物。

第五篇：政治會考選擇題

政治選擇題

1.人的生命獨特性，突出表現在于？ 人類的生命最具有智慧。

2.青春期身體變化主要表現在三個方面。

身體外形的變化、身體內部器官的完善、性機能的成熟。3.與同學交往中我們需要遵循的基本準則是？

彼此尊重。

4.美的標準是什么？

一個人的美應是外在美與內在美的和諧統一，內在美對外在美起促進作用。5.情緒可以分成幾類？

喜、怒、哀、懼。

6.為什么要做到喜怒哀樂不忘關心他人？

因為人的情緒具有相通性和感染性。7.情趣與興趣的關系是什么。

情趣是以興趣顯基礎而產生的，情趣通過興趣表現出來。8.樂觀幽默的生活態度對培養高雅生活情趣的意義是什么？

樂觀幽默的生活態度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件。9.什么是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途徑？

豐富的文化生活是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途徑。10.什么是未成年人向成熟邁進的重要一步？

具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。11.什么是避免侵害的前提？

保持高度警惕是避免侵害的前提。

12.如何占勝自卑心理。

實力是撐起信心的最重要支柱。13.告別依賴的重要表現是什么。

告別依賴的一個重要表現是獨立地生活。14.自己的事情自己負責的前提是什么? 自己的事情自己負責的前提是要自主。15.堅強意志，高興品德的形成靠什么？

堅強的意志，高尚的品德，必定要經過艱難、困苦和不幸的磨煉。16.主刑和附加刑包括什么？

主刑包括： 管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種。附加刑是補充主刑的刑罰方法，包括：罰金、剝奪政治權利、沒收財產三種。17.維權常用的有效手段是什么？

非訴訟手段是我們維護合法權益常用的有效手段。18.訴訟的意義

訴訟是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后屏障。

19.訴訟的三種類型是什么？

刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。20.什么是“民告官”

行政訴訟，俗稱“民告官”。

八年級上

21.家庭的含義

家庭是由婚姻關系、血緣關系、收養關系結合成的親屬生活組織。家庭的特點是，家里有親人，家中有親情 22.家庭關系中最重要的是什么關系

家庭關系中最主要的是與父母的關系。23.我和家庭的關系是什么

家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學校；父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。

24.我們與父母的沖突往往基于什么？

我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。25.逆反心理的原因是什么？

我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求，有時產生反感，甚至產生逆反心理。26.我們與父母勾通的基本要領。

有效勾通要掌握基本要領，其中，彼此了解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。27.與父母交往的藝術是什么。

贊賞父母，贊賞中增進親情。要學會真誠、得體地贊賞父母，這是增進親情的有效方法。28.老師的巨大力量是什么。

教師的巨大力量在于作出榜樣。

29.新型的師生關系建立在什么基礎上？

新型的師生關系建立在民主平等的基礎上。30.老師的作用是什么

老師是我們學習的合作者、引導者和參與者，是我們的朋友。31.文化的多樣性和豐富性是通過什么表現的？

是通過特色的文化習俗。

32.對于外來文化，我們要做到？

取其精華，去其糟粕。

33.在世界古老文化中，對于中國文化我們的歷史重任是？

繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是我們責無旁貸的歷史重任。34.網絡交往對象具有什么性質？

虛擬性，間接性和隱蔽性。

35.與人交往對人有禮貌表現在哪些方面，需要必備的素養？

表現在語言，態度和行為；語言文明，態度謙和，舉止端莊是與人交往必備的要素。36.文明禮貌通過什么體現，什么是我們進行社會交往的基本要求？

通過端莊的舉止，注意舉止的規范是社交基本要求。37.與人順利交往的前提？

遵守健康，文明的社交禮儀，是展現我們優雅風采和高尚品德的具體要求。

38.規則對于每個競爭者一視同仁，這就是公平。道德和法律使我們在競爭中必須遵守的基本準則。

39.合作與共享的關系？

合作是共享的基礎，共享式合作的必然結果。40.合作的核心？

是發揚集體主義精神。41.合作中競爭的目標？

取長補短，攜手共進。42.團隊的核心？

是集體主義。

43.寬容合作的基礎？

和而不同，求同存異。

44.己所不欲，勿施于人的意思？

自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。45.己欲立而立人，己欲達而達人的意思？

在謀求自己發展的同時，也要幫助別人生存與發展。46.己所不欲，勿施于人的實質？

關心他人，尊重他人，理解他人。47.換位思考，與人為善的實質？

就是設身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。48.換位思考的實質？

就是對交往對象的切身關注，深入對方的內心世界。49.人與人之間的平等，集中表現在？

人格和法律地位上的平等。50.人與人交往的正確態度？

增強平等意識，平等對待他人，互相取長補短，才是我們應該采取的正確態度。51.尊重自然的核心是？

保護環境

52.誠信的基本要求？

對人守信，對事負責。

53.什么是一顆并蒂蓮，信任的基礎是？

誠實與信任是一顆并蒂蓮，信任的基礎永遠是誠實。54.誠信的基礎是什么？

誠信的基礎是尊重客觀事實，實事求是的表達事物的本來面目是誠實守信的出發點。55.人際交往的基本準則？

以誠待人，以信交友。56.誠信的核心？

核心是善。

八年級下

57.國家的性質

我國是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。58.主人翁地位的表現。

享有管理國家和社會事務的權利。59.我們享有的權利最重要的保障來自哪里。

最重要，最有效的是法律保障。60.我們如何保障公民的權利。

我國通過建立以憲法為核心以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制，保障公民的權利。

61.什么是司法保障

司法保障，是指通過法律制裁各種侵權行為，保障公民的權利。62.法律與保障公民權益的關系。

法律是保障我們權利的法定，有了法律，我們就有了維權的利劍。從某種意義上說，社會進步的重要標志在于人權能夠得到尊重和保障。63.憲法的重要意義。

憲法是公民基本權利的確認書和保證書。我國的普通法律則依據憲法進一步規定公民的具體權利。

64.如何正確行使權利。

公民在行使權利時要尊重他人權利。

公民在行使權利時不利損害國家的、社會的、集體的利益。65.法定義務的含意

法定義務的憲法和法律規定公民必須履行的。我們不能只獲得而不付出，不能只享受權利而不履行義務。對于法定義務，我們必須履行。66.道德義務的含意是什么。

所謂道德義務，是指社會成員依據社會道德規范，自覺自愿的承擔對他人，對社會的道德責任。

67.基本道德規范的內容。

愛國守法，明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻是基本的道德規范。68.我國法律規定公民應在哪些領域履行各項義務。

我國法律對公民在經濟生活、政治生活、文化生活等領域中應該履行的各項義務，作出了明確的規定。對于法律要求做的，我們必須按照法律的要求去做，而不能不做。69.公民最根本的人身權利是什么。

生命健康權是公民最根本的人身權利。

70.我國法律對未成年人的什么權利給予了特殊保護。

對生命健康權給予了特殊保護。71.良好名譽首先取決于什么。

良好名譽道德取決于個人的良好表現。72.現代文明的標志是什么。

能夠自覺地尊重和維護隱私及隱私權，是現代文明的標志。73.義務教育的顯著特征。

它具有強制性，公益性，統一性。74.社會財產的歸屬

可分為個人所有、集體所有和國家所有。75.財產所有權的含義

財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。76.我國民事法律的重要作用。

我國的民事法律，是保護公民合法財產及其所有權的重要武器。77.我國的刑事法律，是保護公民合法財產及其所有權的稅利武器。78.法定繼承人的范圍是根據什么確定的。

是根據血緣關系，婚姻關系和撫養關系確定的。79.繼承的順序

第一順序繼承人： 配偶、子女、父母。

第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。80.智利成果權的內容

包括著作權、專利權和商標權，以及反不正當競爭中的商業秘密等。

九年級

81.責任產生于社會關系中的“相互承諾” 82.責任來自于？

對他人的承諾，分配的任務，上級任命，職業的要求，法律規定，傳統習俗，公民身份，道德原則。

83.回報包括“物質方面和精神方面” 84.對于成年人來說，責任是？

自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。85.履行責任是“社會責任感的集中表現”

86.負責任表現為“慎重許諾，堅決履行諾言” 87.主要矛盾

人們日益增長的物質文化需求與落后的社會之間是我國的主要矛盾，貫穿著我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面。

88.總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。89．改革開放以來，取得一切進步的根本原因？

開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。

90.黨的基本路線的內容

為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。91.以經濟建設為中心的內容

以經濟建設顯中心是舉國之要，是我們黨，我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。92.四項基本原則的內容

四項基本原則是立國之本，是我們國家生存發展的政治基石。

93.改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。94.改革開放以來取得的成就的原因之三。

堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

95.黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。96.民族區域自治制度符合我國的國情。97.新型民族關系

各民族平等團結互助和諧的新時代，民族平等，團結和共同繁榮。98.實現祖國完全統一的意義，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。為了最終完成祖國統一大業，黨和政府制定了“一個國家，兩種制度”的基本方針。這一基本方針簡稱為“一國兩制”

99.發展兩岸關系和實現和平統一的基礎是什么 堅持一個中國原則。

100.這實現祖國統一大愿，黨和政府有什么舉措。

我們遵循“和平統一，一國兩制”的方針。101.開放的途徑

“引進來”和“走出去” 102.對外開放的意義

我國對外開放是對世界上所有國家開放，經濟，政治，文化等各個方面都開放。103.怎樣堅持對外開放的國策

必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點。任何時候都要堅持我們自己選擇社會制度和發展道路。

104.我們堅定不移地堅持對外開放的基本國策，既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。105.我國人口現狀的基本特點

人口基數大，新增人口多，人口素質偏低。106.我國人口現狀的一般特點

農村人口多，人口老齡化速度快，人口分布不平衡，男女性別比失調等。107.實行計劃生育的具體要求是什么

晚婚、晚育、少生、優生。108.我國資源現狀

自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發難度大、總體上資源緊缺。109.科學技術是第一生產力。110.中華文化的總特點

中華文化源遠流長、博大精深。

111.人民代表大會制度是根本政治制度。

112.全國人民代表大會是最高國家權力機關。113.依法治國是治國的基本方略。114.實行依法治國的基本要求

前提是有法可依、中心環節是有法必依、關鍵是執法必嚴、必要保證是違法必究。115.依法行政是依法治國的重要環節。

116社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。

117.在我國，國有經濟是國民經濟的主導力量，對于發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用。

118.作為公有制經濟的重要組成部分，集體經濟體現著共同致富的原則。119.共同富裕是中國特色社會主義的根本原則。

120.牢牢把握先進文化的前進方向，是我們發展社會主義文化的根本要求和根本保證。121.社會主義精神文明建設包括兩個方面內容

一是思想道德建設，二是教育、科學、文化建設。

122.加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。123.發展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程。124.我們的最高理想是實現共產主義。

125.把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。126.實現共同理想，是實現共產主義理想的必要準備和必經階段。127.實現最高理想，是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。

128.我國現在達到的小康還是低水平的，不全面的，發展很不平衡的小康。129.理想問題指向未來，表現為奮斗目標，對人的行為有導向、驅動和調控的作用 130.緩解學習壓力的方法是:明確學習意義，培養學習的興趣。131.增加自身實力，是獲得成功的重要途徑。132.創新精神是一個國家和民族發展不竭動力。

133.終身學習既是個人可持續發展的要求，也是社會發展的必然要求。134.終身學習，要求我們珍惜在學校學習的機會。.