第一篇：在社會(huì)救助宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話

在“貫徹《社會(huì)救助暫行辦法》宣傳月”活動(dòng)

啟動(dòng)儀式上的講話

區(qū)長(zhǎng) 唐滿平（2014年5月22日）

尊敬的蔣市長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：

大家上午好！今天，市區(qū)兩級(jí)政府在這里隆重舉行“貫徹《社會(huì)救助暫行辦法》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》）宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府以及全區(qū)53萬(wàn)人民對(duì)各位來(lái)賓和廣大市民的熱情參與表示誠(chéng)摯地歡迎！同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向長(zhǎng)期從事社會(huì)救助工作的各位同志致以崇高的敬意!向關(guān)心、支持社會(huì)救助工作的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!今年5月1日起施行的《社會(huì)救助暫行辦法》，將最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助和臨時(shí)救助等8項(xiàng)制度以及社會(huì)力量參與作為基本內(nèi)容，確立了完整清晰的社會(huì)救助制度體系?！掇k法》是我國(guó)第一部統(tǒng)籌各類社會(huì)救助制度的行政法規(guī)，是我國(guó)統(tǒng)籌構(gòu)建社會(huì)救助制度體系的標(biāo)志。《辦法》的頒布實(shí)施將社會(huì)救助以法律的形式編織兜住困難群眾的基本生活安全網(wǎng)，對(duì)于推進(jìn)市場(chǎng)化改革，促進(jìn)社會(huì)公正，增進(jìn)人民福祉，讓改革發(fā)展的成果更多更公正惠及全體人民，具有重要意義。

為扎實(shí)做好《辦法》的宣傳貫徹和實(shí)施工作，市區(qū)兩級(jí)政府決定5月22日至6月22日在全市開(kāi)展主題為“法制救助惠民生”的 “貫徹《辦法》宣傳月”活動(dòng)。以今天的儀式為發(fā)端，活動(dòng)正式啟動(dòng)，這既是全市的統(tǒng)一行動(dòng)，也是我區(qū)開(kāi)展好工作的實(shí)際需要，希望通過(guò)這次集中宣傳活動(dòng)，真正把黨和政府的 “愛(ài)民之情、親民之意、為民之舉”傳遞給大家。

為了認(rèn)真宣傳和貫徹實(shí)施《社會(huì)救助暫行辦法》，下面我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：一是認(rèn)真抓好《辦法》的宣傳。各級(jí)人民政府、各部門要把宣傳貫徹《社會(huì)救助暫行辦法》作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和社區(qū)都要設(shè)立專門的宣傳欄，并利用墻報(bào)、黑板報(bào)、顯示屏、標(biāo)語(yǔ)、橫幅和宣傳媒體，廣泛進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉，人人懂政策；二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善社會(huì)救助體系建設(shè)，形成“政府主導(dǎo)、民政牽頭、部門配合、社會(huì)參與”的工作機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)救助“一門受理、協(xié)同辦理”的機(jī)制，進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)低保、特困人員救助、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助等救助制度。教育部門要把對(duì)弱勢(shì)群眾的義務(wù)教育減免和助學(xué)貸款等優(yōu)惠政策落到實(shí)處；醫(yī)療救助部門在穩(wěn)步推進(jìn)“一站式”結(jié)算服務(wù)的同時(shí)，抓好各種困難群眾就醫(yī)優(yōu)惠政策的落實(shí)；房產(chǎn)部門要進(jìn)一步抓好保障性住房的建設(shè)和安臵分配，搞好住房救助的實(shí)物補(bǔ)貼和貨幣補(bǔ)貼；勞動(dòng)保障部門要加大就業(yè)培訓(xùn)，幫助困難群眾通過(guò)就業(yè)擺脫貧困。其它相關(guān)部門要采取得力措施，各司其職，把各項(xiàng)社會(huì)救助政策落到實(shí)處，特別是要抓好以“信息共享”為主的資源整合，促進(jìn)以城鄉(xiāng)低保工作為主的信息化管理；三是強(qiáng)化監(jiān)管，促進(jìn)社會(huì)救助的公平、公正、公開(kāi)。社會(huì)救助工作牽涉到城鄉(xiāng)困難群眾根本利益，政府高度關(guān)注、百姓高度期盼，各級(jí)政府、紀(jì)檢監(jiān)督部門要高度重視這一工作，民政部門社會(huì)救助機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行“陽(yáng)光施救”的責(zé)任，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的動(dòng)態(tài)管理，在全面實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)救助的公平、公正；四是要重視社會(huì)救助基礎(chǔ)工作。社會(huì)救助事關(guān)弱勢(shì)群體的各個(gè)方面，工作異常繁重，各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)要按照國(guó)務(wù) 院《社會(huì)救助辦法》的要求，切實(shí)履職，解決社會(huì)救助人員編制、辦公經(jīng)費(fèi)、辦公條件問(wèn)題，做到有人干事、有條件辦事，按政策把事件辦好，不辜負(fù)黨和人民的重托，同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)救助平臺(tái)和示范點(diǎn)建設(shè)，努力樹(shù)立我區(qū)社會(huì)救助工作形象，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)。

同志們，朋友們，社會(huì)救助任務(wù)繁重，使命光榮。讓我們以黨的十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記系列講話精神為指引，以深入開(kāi)展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《辦法》，改革創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，努力開(kāi)創(chuàng)冷水灘中心城區(qū)社會(huì)救助工作新局面，為保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功，謝謝大家！

第二篇：在綜治宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話

在綜治宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話

（2011年6月16日）

同志們、農(nóng)牧民朋友們：

在這綠樹(shù)成蔭、生機(jī)盎然的美好時(shí)節(jié)，旗政法委為我們送來(lái)了《慶祝建黨90周年維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定文藝演出》，在此，我代表蘇木黨委、政府和廣大農(nóng)牧民，向旗政法委領(lǐng)導(dǎo)和文藝演出的全體演職人員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了旗委、旗政府和旗政法委對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的高度重視，同時(shí)也反映了廣大人民群眾自覺(jué)參與社會(huì)治安綜合治理積極性的明顯提高。這次活動(dòng)的目的是廣泛動(dòng)員各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的廣大干部群眾“創(chuàng)建平安，構(gòu)建和諧，維護(hù)穩(wěn)定”，旨在通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步加大社會(huì)治安綜合治理宣傳力度，營(yíng)造“創(chuàng)建平安人人參與，構(gòu)建和諧人人共享，維護(hù)穩(wěn)定人人有責(zé)”的社會(huì)環(huán)境。

近幾年來(lái)，蘇木黨委、政府以建設(shè)平安蘇木為目標(biāo)，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，有力維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定，改善了蘇木治安狀況，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，保障了人民群眾安居樂(lè)業(yè)。

今年，既是建黨90周年，又是中共中央、國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的決定》二十周年，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作顯得更為重要，沒(méi)有良好的社會(huì)治安環(huán)境，就談不上經(jīng)濟(jì)社會(huì)的良好發(fā)展，這就要求我們蘇木全體農(nóng)牧民共同努力，切實(shí)提升我蘇木社會(huì)管理、治安防控“兩個(gè)能力”，突出社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法“三個(gè)重點(diǎn)”，著力在加強(qiáng)綜治基礎(chǔ)建設(shè)、完善治安防控體系、深化綜治中心創(chuàng)建、打擊違法犯罪、整治治安亂點(diǎn)等“十項(xiàng)工作”上下功夫，以高度的政治使命感和工作責(zé)任感，努力營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)

1全旗綜治先進(jìn)工作蘇木鎮(zhèn)的濃厚氛圍，為全蘇木經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾安全感。

在這里我給廣大農(nóng)牧民提幾點(diǎn)具體的希望和工作要求：

1、要求每個(gè)公民人人充當(dāng)維護(hù)穩(wěn)定工作員，真正提高責(zé)任意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)公民和財(cái)產(chǎn)的安全隱患，協(xié)助黨委、政府查找出各類安全隱患。

2、要求各嗄查村真正發(fā)揮好治安聯(lián)防的作用，真正把治安聯(lián)防隊(duì)建設(shè)成為維護(hù)隱定的第一道防線。

3、要求廣大農(nóng)牧民進(jìn)一步提高法律意識(shí)，學(xué)會(huì)依法辦事，絕不參加法輪功、門徒會(huì)等邪教組織，絕不參與非法聚集、邪教活動(dòng)，化解產(chǎn)生的各類矛盾，做到“小矛盾不出嗄查村，大矛盾不出蘇木”及時(shí)得到化解，為全蘇木經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供保障。

最后，衷心祝愿全蘇木廣大農(nóng)牧民幸福、安康、快樂(lè)

祝愿本次演出圓滿成功！謝謝大家！

第三篇：在心理健康月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

在這溫情的五月我們迎來(lái)了學(xué)院第四屆“我愛(ài)我心 健康人生”心理健康月活動(dòng)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院對(duì)本次活動(dòng)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向一直關(guān)心和支持院心理咨詢工作的專家表示誠(chéng)摯的感謝！向長(zhǎng)期工作在大學(xué)生心理健康教育第一線的老師和同學(xué)們表示衷心的問(wèn)候和崇高的敬意！

多年來(lái)，學(xué)院一直重視和支持大學(xué)生心理健康教育工作。2004年，學(xué)院成立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃、督導(dǎo)學(xué)院的心理健康教育工作。2006年，學(xué)院選派并組織了一批熱愛(ài)學(xué)生心理健康教育工作的老師參加心理咨詢師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。目前，學(xué)院已有37名學(xué)生工作者持有國(guó)家心理咨詢師資格證書(shū)。他們通過(guò)心理健康教育課程和講座大力普及和提高廣大同學(xué)們心理健康知識(shí)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，探索了多種形式的心理健康教育宣傳教育的方法。通過(guò)個(gè)別心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理與行為訓(xùn)練、書(shū)信咨詢、電話咨詢和網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種方式，有針對(duì)性地向?qū)W生提供經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，為同學(xué)增進(jìn)交往、接觸社會(huì)、鍛煉能力提供更多的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

心理健康月活動(dòng)也是我院心理健康教育的特色活動(dòng)之一，剛才崔處給大家詳細(xì)介紹了活動(dòng)的具體內(nèi)容。希望廣大同學(xué)根據(jù)自身需要積極參與，相信通過(guò)廣大同學(xué)的積極參與，一定能會(huì)收到增強(qiáng)心理健康，共建美好心靈家園的目的。

去年，我們也開(kāi)展了首屆大型現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)，廣大咨詢師們集體亮相。同學(xué)們就學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人成長(zhǎng)、家庭煩惱、職業(yè)困惑等問(wèn)題與現(xiàn)場(chǎng)的咨詢師進(jìn)行了融洽的交流，活動(dòng)反響強(qiáng)烈。今年，我們應(yīng)廣大同學(xué)的要求再次舉行這樣的現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況，將平時(shí)在生活、學(xué)習(xí)中遇到的困擾借今天難得的機(jī)會(huì)敞開(kāi)心扉，與心理咨詢師進(jìn)行交流。我們的咨詢師將本著博愛(ài)至誠(chéng)、用心服務(wù)的工作理念，無(wú)條件地接納理解你們，幫助你們更好認(rèn)識(shí)自己，接納自己，提高你們的心理素質(zhì)。

同學(xué)們，大學(xué)時(shí)代是青年人成才的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生正值青春年華，胸懷理想，渴望成功，憧憬未來(lái)，而良好的心理素質(zhì)是大學(xué)生成功的必備條件。祝愿每一位大學(xué)生不僅有健康的身體，更有健全的心理，注重自我建設(shè)，建立起自己堅(jiān)強(qiáng)的心理支柱，以和諧的內(nèi)心世界拓展精彩的外部世界。

最后預(yù)祝本屆心理健康月活動(dòng)取得圓滿成功！

第四篇：在文明禮貌月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話

在三月文明禮貌月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話

我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為 “ 文明古國(guó)，禮儀之邦 ”。在進(jìn)入二十一世紀(jì)四年后的今天，以一種呼喚的口吻，對(duì)同學(xué)們說(shuō)出： “ 走文明路，做文明事，當(dāng)文明人?！?我的心中就有了許多感慨。

當(dāng)我們?cè)谛Ｒ?guī)上看到，在班會(huì)上聽(tīng)到：見(jiàn)師長(zhǎng)要主動(dòng)招呼、妨礙別人要表示歉意、在公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧、說(shuō)話要和氣，不罵人，不起綽號(hào)、衣著要整潔，大方，應(yīng)該扣的紐扣要扣好，帽子要戴正、坐有坐姿站有站相、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不隨地扔污物吐痰等話語(yǔ)的時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)想到，幾千年以前，我們的祖先早就做到了，并且以他們出色的表現(xiàn)讓我們這些炎黃子孫面對(duì)世界而引以為豪。今天，我們?cè)谶@里，就在我們的國(guó)旗下，再三的強(qiáng)調(diào)怎么去做這些現(xiàn)代人應(yīng)該稱之為最簡(jiǎn)單的文明的時(shí)候，這意味著什么？我們應(yīng)該思考點(diǎn)什么呢？

2001 年的高考作文題是：根據(jù)一則寓言，以 “ 誠(chéng)信 ” 為話題寫一篇文章，這也是在呼喚全國(guó)學(xué)子深思 “ 誠(chéng)信 ”，追求文明。這不僅僅是給考生出的一各作文題目。它是在向我們每一個(gè)人發(fā)出追求誠(chéng)信、追求文明的呼喚。

文明是社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài)，它標(biāo)志人類在改造客觀世界和主觀世界的過(guò)程中，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的程度。具體到個(gè)體的人，它表達(dá)著一個(gè)人的文化素養(yǎng)和精神品質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)比起幾千年前物質(zhì)和精神財(cái)富如此豐厚的今天，我們難道不應(yīng)該自覺(jué)地養(yǎng)成一些古人早就具備的文明習(xí)慣，用我們現(xiàn)代的文化素養(yǎng)和精神品質(zhì)再去達(dá)到更高的文明程度，享受文明帶給我們的更大的快樂(lè)嗎？

我們的回答應(yīng)該是肯定的。

但是，當(dāng)我們看到隨處的紙屑、當(dāng)我們聽(tīng)到隨口的罵聲的時(shí)候，我們的回答又好像是否定的。

當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么什么理由搞不好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動(dòng)手打我們的朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候，我們的行為不值得很好的反思嗎？

讓我們用這些詞匯來(lái)測(cè)試一下我們的文明吧。誠(chéng)實(shí)、正直、仁慈、公正、理智、寬容、勇敢、堅(jiān)韌、謙遜、樸素、勤奮、好學(xué)、求知、反省、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、上進(jìn)、自立、助人、敬老、愛(ài)幼等等。讀到這些詞匯，我們可以自問(wèn)，我們究竟離這些詞匯是遠(yuǎn)還是近？可悲的是有些人已經(jīng)不是遠(yuǎn)近的問(wèn)題了，他們還在這些詞的反義詞所營(yíng)造的漩渦里邊沾沾自喜地對(duì)世界喊道：我們是來(lái)自文明古國(guó)的人。

當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和人性。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

我們呼喚：走文明路，就是要求每一個(gè)人，選擇好我們?nèi)松贰５种仆衢T邪路的百般誘惑。少一些隨心所欲，多一些公德禮義。

我們呼喚：做文明事，就是要求每一個(gè)人，改變我們的生存方式，提高我們的生存質(zhì)量，告別不文明行為。做到利己不損人或者不損人利己甚至毫不利己專門利人。

我們呼喚：當(dāng)文明人，就是要求每一個(gè)人，接受做人的教育，規(guī)范我們的言行，做到明禮誠(chéng)信。做一個(gè)有利于國(guó)家的人、有利于社會(huì)的人、有利于學(xué)校的人、有利于家庭的人、有利于他人的人、有利于自我健康發(fā)展的人。

我認(rèn)識(shí)的一位外教，在萬(wàn)杰大酒店過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，他扮成圣誕老人給中國(guó)的小朋友散發(fā)的從美國(guó)帶來(lái)的圣誕禮物，卻被好多中國(guó)成年人搶去了。事后他對(duì)我說(shuō)：這是我過(guò)的最不高興的一個(gè)圣誕節(jié)。

老師們、同學(xué)們，我所擔(dān)心的不是這位美國(guó)朋友沒(méi)有過(guò)好圣誕節(jié)。而是我們中國(guó)的這些成人是否意識(shí)到了應(yīng)該改變些什么，影響到我們的孩子，和我們的孩子一塊過(guò)一些快樂(lè)的節(jié)日。

很多中國(guó)人是文明的，但不文明的人中國(guó)人也實(shí)在太多了。我們認(rèn)識(shí)到比別人落后，這是我們文明的進(jìn)步。面對(duì)落后我們可以追趕，但是，如果我們?cè)谧汾s中不講文明，就會(huì)極大的影響我們追趕的速度。試想，一個(gè)剎著車輪的火車，怎樣提速前進(jìn)。

“ 文明 ” 有兩層含義。一是動(dòng)態(tài)的文明，二是心態(tài)的文明。動(dòng)態(tài)文明指我們的社會(huì)存在方式，它是我們?nèi)粘Ｑ孕械谋憩F(xiàn)。心態(tài)文明指我們的意識(shí)形態(tài)構(gòu)成，它是我們內(nèi)部素質(zhì)和涵養(yǎng)。其實(shí)動(dòng)態(tài)文明是心態(tài)文明的外在表現(xiàn)。所以一個(gè)人正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀、堅(jiān)定的信念、高尚的情操、豐富的內(nèi)涵是成為一個(gè)文明人的關(guān)鍵。

現(xiàn)代文明人的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)（1）具有高度的民主意識(shí)民主行為（2）具有高度的法律意識(shí)法制觀念（3）具有終身學(xué)習(xí)的觀念和能力（4）具有開(kāi)放的意識(shí)（5）具有人與自然和諧相處的意識(shí)（6）具有合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)（7）具有責(zé)任

感和質(zhì)量意識(shí)（8）具有效率和效益觀念（9）具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力（10）具有相信科學(xué)反對(duì)迷信的意識(shí)。我們相信以次所產(chǎn)生的行為應(yīng)該是文明的。

老師們、同學(xué)們，走文明路、做文明事、當(dāng)文明人，就要講明禮誠(chéng)信。明理誠(chéng)信是立身處世的標(biāo)準(zhǔn)，是遵守法律的基礎(chǔ)。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，文明禮貌不僅

給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)溫馨。講文明講禮貌表面上看是個(gè)人的小事小節(jié)，其實(shí)這是一個(gè)民族的大事。在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，影響企業(yè)的形象和投資環(huán)境的例子已經(jīng)不少了。因?yàn)橹v誠(chéng)信講禮貌，而得到信任、獲得尊重和合作的例子也很多。

老師們、同學(xué)們，在一個(gè)素有 “ 禮義之邦 ” 之稱的國(guó)家，我們有責(zé)任有義務(wù)充當(dāng)文明禮貌的使者。

做一個(gè)文明人不難，做一個(gè)文明人也不容易。

讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起。

當(dāng)我打完最后一個(gè)字的時(shí)候，這篇講話稿已經(jīng)打了五千多字了，僅僅幾分鐘的國(guó)旗下講話，我刪掉了許多，留下這個(gè)字。我真的希望同學(xué)們向我刪掉的字一樣，刪掉你們不文明的言行。

我們不僅僅過(guò)一個(gè) “ 文明禮貌月 ”，祝愿我們過(guò)一個(gè) “ 文明禮貌學(xué)期 ”，過(guò)一個(gè) “ 文明禮貌年 ”，過(guò)一個(gè) “ 文明禮貌人生 ”。

第五篇：在讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話

讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好！

談到讀書(shū)，我想大家經(jīng)常問(wèn)的問(wèn)題是“為什么要讀書(shū)？”、“讀什么書(shū)？”、“如何讀書(shū)？”。關(guān)于這些問(wèn)題，古今中外的許多學(xué)者名人做出了許多回答。如高爾基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”；科羅廖夫說(shuō)“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”；庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉” ；歐陽(yáng)修說(shuō)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”；周恩來(lái)總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。

在這里，我不想羅列太多的關(guān)于讀書(shū)的名人警句，只跟大家分享一個(gè)故事。北宋初期，出了一個(gè)聲名并非顯赫的宰相。他并不是常出現(xiàn)在前臺(tái)，而只是輔助君主在幕后出謀劃策。然而，他所參與制訂的重要方針、政策，卻一直影響著宋朝三百年的統(tǒng)治狀況，關(guān)系到國(guó)運(yùn)民命的大問(wèn)題。這位宰相就是趙普。

公元967年是宋太祖的乾德五年。當(dāng)時(shí)，君臣幾個(gè)人談起年號(hào)來(lái)，宋太祖趙匡胤對(duì)“乾德”這個(gè)年號(hào)相當(dāng)?shù)靡?。趙普跟著拍馬屁，列舉了幾年來(lái)不少好事，然后歸功于宋太祖改的這個(gè)年號(hào)。誰(shuí)知，旁邊站著一位名叫盧多遜的翰林學(xué)士，極有學(xué)問(wèn)，而且很看不起趙普。他等趙普特別起勁地拍完馬屁后，不動(dòng)聲色地說(shuō)了一句：“可惜，乾德是偽蜀用過(guò)的年號(hào)。”宋太祖聽(tīng)了大吃一驚，馬上命人去查。結(jié)果真是前蜀的年號(hào)，而且是亡國(guó)的年號(hào)。這一下宋太祖的羞慚惱怒可想而知。想起趙普身為宰相，卻不讀書(shū)，沒(méi)能幫自己把好取年號(hào)的關(guān)，讓自己在天下臣民面前出了這么大的一個(gè)洋相，真是可惡萬(wàn)分。宋太祖壓不住心頭的怒火，便招手叫趙普到面前，拿起御筆，蘸飽了黑墨，在趙普臉上就是一陣亂寫亂畫(huà)，弄得他滿臉滿身翰墨淋漓。宋太祖一邊涂，一邊罵趙普“不學(xué)無(wú)術(shù)”！趙普雖然精于吏治，卻由于不讀書(shū)，不學(xué)無(wú)術(shù)，沒(méi)能履行好工作職責(zé)，僅遭到皇帝的羞辱已是大幸，如若碰上昏庸暴虐的皇帝，不僅要丟官，而且還可能有殺生之禍。

趙普是宋太祖開(kāi)國(guó)所依賴的重臣，宋太祖并沒(méi)有過(guò)多的懲罰趙普，而是勸趙普多讀書(shū)。當(dāng)然，在宋太祖的勸誡下，趙普知恥而后勇，從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)。每次退朝后回到自己的住宅，就開(kāi)始進(jìn)行讀書(shū)?！端问贰ぺw普傳》記載：“（趙普）晚年手不釋卷，每歸私邸，闔戶啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流”。

趙普的故事生動(dòng)地回答了我們關(guān)于讀書(shū)的三個(gè)重要問(wèn)題。

一是回答了“為何要讀書(shū)”的問(wèn)題。孔子說(shuō)：“敏而好學(xué)”，無(wú)論是多么聰明的人，都需要好學(xué)，需要讀書(shū)。不讀書(shū)則不學(xué)無(wú)術(shù)，不僅會(huì)被人所鄙視，更重要的是直接影響到工作的效率。趙普每天讀書(shū)使其“臨政，處決如流”。讀書(shū)的功效也正如杜甫所說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

二是回答了“讀什么書(shū)”的問(wèn)題。趙普熟讀儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》，以半部《論語(yǔ)》輔助宋太祖平定天下，以半部《論語(yǔ)》輔助宋太宗使天下太平。當(dāng)然，趙普“半部論語(yǔ)治天下”的故事并不是說(shuō)熟讀《論語(yǔ)》就能當(dāng)宰相治理好天下，而是強(qiáng)調(diào)讀經(jīng)典的重要性，強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要讀經(jīng)典、讀好書(shū)。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”。閱讀經(jīng)典，就是和古今中外許多名人智者進(jìn)行對(duì)話，就是吸收許多高尚的人的智慧。

三是回答了“如何讀書(shū)”的問(wèn)題?！墩撜Z(yǔ)·為政》說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。史書(shū)說(shuō)趙普是每日下班回家后閉門讀書(shū)，第二日 “臨政，處決如流”。可見(jiàn)，趙普每日研讀《論語(yǔ)》并非死讀書(shū)，而是積極思考，學(xué)以致用，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合得非常完美。

老師、同學(xué)們，回顧我國(guó)歷史，我們可以清晰地看到，我國(guó)古代國(guó)力強(qiáng)盛、政治經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)期都是讀書(shū)之風(fēng)盛行、文化發(fā)達(dá)的時(shí)期。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子等人開(kāi)門授徒，形成百家爭(zhēng)鳴的文化盛況?！对?shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》等中華文化元典脫穎而出。這批典籍初步建立了中國(guó)人的價(jià)值取向、公理體系和思維模式，對(duì)兩千多年的歷史進(jìn)程發(fā)生了深刻影響。

漢代以后，重修文治，尊崇儒學(xué)，經(jīng)學(xué)確立。四百年間，文化繁榮、經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展，國(guó)力強(qiáng)盛，形成了我國(guó)古代文化科技的一個(gè)高峰。

隋唐時(shí)期，科舉制的建立帶動(dòng)了學(xué)校教育發(fā)展，讀書(shū)求學(xué)考功名之風(fēng)盛行，文化發(fā)達(dá)，澤被四方，形成了中國(guó)歷史上的隋唐盛世。

兩宋時(shí)期，就國(guó)勢(shì)的宏邁拓展而論，雖不能望漢唐項(xiàng)背，但宋文化的精密深邃又超越前代，在中國(guó)乃至世界文化史占有崇高地位，其遺澤后世者，并不亞于漢唐。宋代實(shí)行較為寬松的文化政策，尊師重道，優(yōu)禮儒士；網(wǎng)羅文才，選拔俊彥；帝王好學(xué)，倡導(dǎo)讀書(shū)；設(shè)立館閣，編纂圖籍。其中，最為突出的書(shū)院的興盛。宋代書(shū)院的興盛和私人講學(xué)，讀書(shū)之風(fēng)盛行，促進(jìn)了文化傳播和學(xué)派形成，別具一格的“宋學(xué)”得以形成和繁衍。

老師、同學(xué)們，時(shí)代進(jìn)入到21世紀(jì)的今天，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸的由軍事力量的對(duì)抗轉(zhuǎn)為以經(jīng)濟(jì)、科技、文化等為主的軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。讓我們以“讀書(shū)月”活動(dòng)為契機(jī)，充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要意義，勤奮讀書(shū)，多讀經(jīng)典，勇敢承擔(dān)起傳承與弘揚(yáng)中華文化的歷史使命，以實(shí)際行動(dòng)迎接中華民族下一個(gè)盛世的到來(lái)！最后，我宣布：太白中學(xué)2018年“讀書(shū)月活動(dòng)”正式啟動(dòng)！