第一篇：經(jīng)典潤(rùn)澤生命 讀書伴我快樂成長(zhǎng)

< 經(jīng)典潤(rùn)澤生命 讀書伴我快樂成長(zhǎng) > 衣偉豪2/15/2014-1我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火?? 哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量??

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書，真好！

擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

二年二班

衣偉豪

2014-2-15

第二篇：讀書伴我快樂成長(zhǎng)

讀書伴我快樂成長(zhǎng)

鳴鳳中心小學(xué)

六一班

汪怡媛

也許是受父母的影響吧，我從小就非常喜歡讀書。據(jù)說我過一歲生日的時(shí)候，舉行了一個(gè)小小的“抓周”游戲，在花花綠綠的東西中我什么都不抓，唯獨(dú)抓了一本書，從此我和書結(jié)下了不解之緣。只要一有時(shí)間，我都會(huì)捧起心愛的課外書看個(gè)痛快，是大家公認(rèn)的“小書蟲”。

我愛讀書，因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览??！秱ゴ蟮姆瞰I(xiàn)》（雷鋒故事）讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《暴風(fēng)雨中誕生的》（作者[蘇聯(lián)]尼·奧斯特洛夫斯基）使我明白人活著的真正的意義；《老人與?！罚ㄗ髡遊美國]海明威）中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜??

我愛讀書，因?yàn)闀屛曳智迕莱螅鞅媸欠恰８璧抡f過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前。x一本好書可以使人從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

讀書，可以放飛人的心緒；可以感受人的心境；可以打開人的心結(jié)。當(dāng)人需要幫助時(shí)，書會(huì)伸出援助之手；當(dāng)人感到痛苦時(shí)，書會(huì)為你撫平創(chuàng)傷；當(dāng)人在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí)，書猶如一座燈塔，為人指明航向。

學(xué)無止境，只有勤奮學(xué)習(xí)，多看課外書，才能開闊眼界，培養(yǎng)高尚情操，我在快樂閱讀中健康成長(zhǎng)。

指導(dǎo)老師：徐萍

第三篇：讀書伴我快樂成長(zhǎng)（精選）

讀書伴我快樂成長(zhǎng)

書，像詩苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮進(jìn)；書，宛若那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍(lán)的的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。

對(duì)于書，我有著莫名的情愫，記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，便和書結(jié)下了一段不解之緣。

小時(shí)候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事，然后饒有趣味地沉浸于童話中，做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話國度里，點(diǎn)亮只屬于我的煙火。

等到再大一點(diǎn)，隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我開始閱讀小說——首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢(mèng)》，看它曲折動(dòng)人的情節(jié)；然后是高爾基的《童年》，還有羅貫中的《三國演義》，這些都使我著迷。

上小學(xué)時(shí)我就漸漸古代詩詞所吸引。我神往“明月松間照，清泉石上流?！钡拿鳚?，我敬佩“黃沙百兆穿金甲，不破樓蘭終不還。”的悲壯。我會(huì)因“夕陽西下，斷腸人在天涯。”的游子心酸，會(huì)因“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡暮狼閴阎緷M懷......上了初中之后，兒時(shí)看的一些書，印象早已模糊，只是書中的精華猶存在我的心中回味。現(xiàn)在看書已是別有一番味道了，《讀者》，《意林》看看是挺有味道的，可是有些文章是寓意甚深，看了一遍未必能讀出其中的道理與韻味。于是，看了一遍又一遍。加入了自己的思想，把書越讀越厚了，而不是越讀越薄。

書是我干涸心靈中的一汪清泉；書，是我貧瘠土地上的一抹綠色；書，是我沉沉黑夜中的一縷陽光；書是孤獨(dú)時(shí)的益友；書是憂悶時(shí)敞開的窗戶；書是陰霾時(shí)燦爛的陽光；書是意冷時(shí)熊熊的火焰；書，是我永不言棄的好朋友。

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！睂?duì)于我一個(gè)中學(xué)生來說，沒有比讀書更好的了，如果沒有了書，我們的生活就像沒有了陽光，如果沒有書，就像我們的理想沒有了翅膀。以書為友，以書為鑒，讓書的一縷清香陪伴你和我。一路同行，健康成長(zhǎng)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

第四篇：《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》

《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六年級(jí)的高琳，我今天演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》

我愛讀書，從小就愛。

記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，“冬天為什么寒冷，夏天特別熱？”“為什么媽媽能懷孕，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！書，會(huì)給你滿意的回答?！庇谑?，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??上學(xué)了，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就鉆入班級(jí)圖書角；下學(xué)了，趁著吃飯，漫游在楊紅櫻的兒童文學(xué)中；周末了，一有空跑到書店，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖

先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火??哦，世界原來這么奇妙！

三年級(jí)的時(shí)候，我就和書結(jié)下了不解之緣。《日記一點(diǎn)》是

我的作文啟蒙書之一，里面的文章，不論寫人的、寫景的、寫物的，我都能背下幾篇來，這對(duì)我的寫作有很大幫助。我的作文進(jìn)步很大，我深深明白了唐代著名詩人杜甫說過的 “讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。

六年級(jí)的時(shí)候，小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我認(rèn)識(shí)了世間的美與丑、真和假??讀書成了我每天生活中的一部分。在家里，我還常常與爸爸媽媽一起交流我讀書的收獲，爸爸媽媽直夸我懂得比他們還多！在學(xué)校，我與小伙伴們一起迎接每個(gè)清晨的太陽，共同誦讀我們祖國久遠(yuǎn)的文明：人之初、性本善，性相近、習(xí)相遠(yuǎn)??

《魯濱遜漂流記》使我明白了，在惡劣的環(huán)境下，靠自己的智慧，不輕易放棄，最終就能到達(dá)勝利的彼岸；《鋼鐵是怎么樣煉成的》是對(duì)我影響最大的一本書，我明白了主人公保爾在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝了敵人，也戰(zhàn)勝了自己，創(chuàng)造出奇跡，成長(zhǎng)為

一名堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士??讀書，真好！

我想，在我的生命中，如果失去了書，生活也就失去了樂趣。

書是我干涸心靈中的一汪清泉；書，是我貧瘠土地上的一抹綠色；

書，是我沉沉黑夜中的一縷陽光?...讀書伴我快樂成長(zhǎng)同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

我的演完畢，謝謝大家！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

(輔導(dǎo)老師:高智文)

第五篇：讀書伴我快樂成長(zhǎng)

演講稿

讀書伴我快樂成長(zhǎng)

老師、同學(xué)們，大家好！我是華陽鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的馮璐璐同學(xué)。很高興今天能和大家一起分享我的讀書經(jīng)歷。

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。

在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》，書中的紅袋鼠，火帽子，跳跳蛙陪伴我度過了快樂的幼兒時(shí)期。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我認(rèn)字了，自己會(huì)讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。升入小學(xué)后，我開始向拼音讀物進(jìn)發(fā)。我最喜歡的就是《100個(gè)經(jīng)典童話故事》和《格林童話》了。我讀著讀著，有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)又會(huì)淚如雨下。

到了三四年級(jí)，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我真正開始大量閱讀是在媽媽給我買了一本沈石溪的《虎娃金葉子》之后。我看呀看，一會(huì)兒為金葉子蟒口余生而慶幸，一會(huì)兒為金葉子的身世而悲痛欲絕，一會(huì)兒為金葉子的回歸而歡呼雀躍，然后又為金葉子的死而淚落如珠。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，我對(duì)書愛不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書，有時(shí)我甚至讀著讀著會(huì)忘記了時(shí)間，還有時(shí)會(huì)躲到被被窩里讀書，結(jié)果被媽媽揪出來了。我還經(jīng)常到書店里看書、買書，有時(shí)在書店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。在學(xué)校里，我們班還組建了一個(gè)小型的讀書俱樂部，大家互相借書，互相交流讀書心得，大家共同進(jìn)步，共同提高。

讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話?！蔽覐臅袑W(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書中體會(huì)到了博愛，了解了作惡的下場(chǎng)。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。讀書使我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)!唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睕]錯(cuò)，讀書與寫作關(guān)系非常密切，就好比蠶吐絲、蜂釀蜜，蠶只有吃進(jìn)一片片桑葉，才能吐出精美的絲;蜂只有采集百家之花，才能釀造香甜的蜜。寫作何嘗不是如此，也是讀別人的文章寫自己的語言。讀書使我寫作水平提高了。它豐富了我的語言，開拓了我的視野，讓我在寫作時(shí)下筆千言，思如涌泉。我寫的作文生動(dòng)有趣，常常使人捧腹大笑，老師多次在課堂上朗讀我的作文。

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

謝謝大家的傾聽！