第一篇:淺談領導講話稿的寫法
淺談領導講話稿的寫作
領導講話稿是領導同志在公務活動中的講稿,是民主決策和科學決策的一種形式,是領導工作的重要組成部分。起草領導講話稿是辦公室、政研室當好參謀助手的重要途徑,是機關文秘工作的一項重要任務。領導講話稿的質量直接關系到領導工作的成效和領導者的形象,也直接反映出文秘人員的工作水平。一篇好的領導講話稿,是一份宣言書、是一面戰鼓,能夠有力地推動黨的路線方針政策的貫徹落實,能夠宣傳、動員、組織和激勵廣大干部群眾為既定的目標和任務而奮斗。縱觀歷史,古今中外有遠見、有作為的政治家,都非常重視文稿起草工作,都設有專門文字起草機構和寫作班子,雖然稱呼和叫法不同,但都很注重發揮秘書人員特別是文稿起草人員的作用。領導講話稿只能寫好,不能寫壞。根據本人多年來的工作實踐,談三點初淺的認識和體會。
一、強化基礎是寫好領導講話稿的前提
任何事物的發生和發展,都有其存在的條件和基礎,寫文章也是一樣。沒有基礎就沒有萬丈高樓,沒有基礎就沒有千秋文章。不做好各項基礎工作,起草領導講話稿就成為無米之炊。有些同志感到寫稿難,其實主要不是難在文字敘述是否通暢上,而是難在不掌握情況,遇到問題認識不到位,提練不出主題和思想觀點,提不出好的措施和辦法,總覺得無話可說、無事可寫。為什么會出現這種情況?主要是因為起草講話稿的相關基礎工作做得不扎實,平時沒有積累。一般的規律是,基本功越扎實,工作成效就越明顯;基礎工作越扎實,起草水平就越高。成功的領導講話稿往往是把功夫用在基礎工作上。那么,寫好領導講話稿的基礎工作是什么呢?筆者體會,要在“四頭”上下功夫,即“充實里頭,吃透上頭,摸清下頭,了解外頭”。
充實里頭,就是要不斷地加強自身理論、政策修養和知識積累,提高素質。俗話說:“打鐵要靠本身硬”。市委辦公室、政研室的職責是為市委主要領導同志服務,領導同志的思想和工作作風十分認真嚴謹,對文稿質量的要求很高,要做好這項工作并不是一件輕松容易的事情。只有加強學習,才能勝任這項工作。要把加強學習作為做好文稿工作的首要任務來抓,用理論、政策和各種知識武裝、充實頭腦,提高素質。在學習上注意處理好三個關系:一是面和點的關系。市委主要領導主管郴州的全面工作,工作內容涉及全市政治、經濟、社會、軍事、人文歷史、地理自然等方方面面,這就要求文稿起草工作人員既要廣泛地學習和獵取各種知識,盡可能地擴大知識面,知識面越寬越好,對全市每個方面的工作都要知道一點,了解一點,做一個“雜家”;同時又要突出重點,有針對性地學習,結合個人專長和所熟習的業務,重點掌握一至兩門以上的學科知識,力求學深一點、學精一點,做某項工作和某個方面的“專家”。二是遠和近的關系。一方面,要超前學習,注重平時的知識積累,處處留心,時時動手,學習和收集有用的資料和信息,有些東西雖然不會馬上就使用上,但學習和收集到了,自己看過有印象,遇上適用恰當之時就可信手拿來;或者心中有譜,知道去哪里查找。另一方面,對一些時間要求緊、要求急的稿子,對所需用的資料和信息,又能及時、迅速地學習和領會,快速反應,現查現學,邊學邊用。三是集中與分散的關系。結合文稿工作實際,堅持以自學為主開展學習,要靜得住、坐得下,珍惜時間,自覺“充電”,并認真做讀書筆記。同時,堅持定期開展集中學習活動,組織相關同志學習理論、政策,研討文稿寫作,相互交流寫作經驗和體會,促進共同進步和提高。
吃透上頭,就是要認真學習和正確領會黨的路線方針政策和上級黨委、政府的指示精神。文稿工作必須講政治,文稿的基調和思路取向必須與上級的精神一致,體現上級的精神,脫離了上級的精神和指示,文章就站不住腳,就象蓋房子一樣,主梁不對,基礎不穩,房子就會蓋編。這些年來,筆者每起草一篇文稿,都要先學習黨和國家的路線、方針、政策,學xxx國務院和省市委、省市政府的有關文件和領導講話精神,并要求起草同志做到“心明眼亮”。有些會議從中央、省到市縣級每年都要開,但上級對工作的要求每年都會有新的提法和側重點,要有政治敏銳性,注意研究這些新提法,哪怕是一些細小的變化,都要注意研究分析和對比,善于領會、琢磨其精神實質,在理解消化的基礎上,把它貫穿文稿之中。在總體把握上,采取由遠及近,由大到小,一是基礎理論的學習以黨的知識為主,在黨委系統工作一定要做到對黨的知識比較了解才行;二是對黨和國家政策的學習以現行政策為主;三是對全國、全省和郴州市情況的了解把握以郴州市的情況為主,特別是對市委、市政府每個時期、每個階段的工作重點,對全市改革、發展和穩定中所強調的問題,力求做到心中有數,既知表又知里。只要較好地領會上級的精神,注重了解和掌握全局,正確地判斷和分析形勢,寫起文章來才能得心應手。
摸清下頭,就是要深入調查研究,努力掌握第一手材料。調查研究是寫好文稿的一個重要的基礎性工作。調查研究的前提是情況不明,也就是說,情況不明的東西都需要做深入細致的了解。調查研究越深入,情況和素材掌握得越充分,文稿寫出來就越扎實、越穩健、越精彩。這些年來,筆者在調查研究上采取以下幾種形式:一是根據市委主要領導和辦公室領導的安排進行調研。這種調研具有長期性和基礎性,是為了解決現實問題而進行的,同時也為文稿起草作素材積累和準備。這種調研形式已經形成了制度,每年至少要搞四至五次。如近年來利用領導同志外出學習和出差、文稿寫作任務相對較少的時段,主動深入基層和實際,先后就發展郴州區域經濟、民營經濟、外向型經濟、勞務經濟,推進郴州新型工業化、城鎮化、農業產業化和加強縣處級領導班子建設等主要領導同志關心的問題,進行了調研,形成專題調研報告,主動提供領導決策參考,這種做法得到領導同志的充分肯定。二是文稿起草前的調研。凡是重要文稿,起草前都必須進行調研。這種調研,有的是以市委名義在全市安排開展的,如市黨代會和歷年市委全會前都要開展全市性的調研,掌握大量的素材和情況,使形成的市委重要文件和領導講話,既有扎實可靠的素材和依據,又充分集中和體現了全市人民的智慧、意志。同時根據文稿寫作需要,直接就一個方面的問題,有針對性地進行調研。通過調研,使文稿有觀點、有材料、有深度、有新意,指導性、針對性較強,產生了很好的影響。三是開展間接調研。由于任務繁重,人員相對較少,完成文稿的時間要求一般都很緊,不可能事事都親自去調查研究,可采用“走捷徑”的辦法,采取到有關部門座談,請部門同志介紹情況,部門和縣(市)區提供信息資料等形式,獲取間接的知識和經驗。了解外頭,就是要及時了解掌握市外、省外乃至國外的動態、做法和經驗,從事物的普遍聯系和系統性、開放性等方面來思考問題。做好文稿工作,不但要掌握上頭的精神和下頭的情況,還要了解市外、省外、境外、國外的情況,把郴州的工作放在全省、全國、全球的高度來思考、謀劃、定位,要特別注意搜集和了解全國這個大系統下各個子系統的信息和動態,看看外地有什么好觀點、經驗、做法可以學習借鑒,取其精華,為我所用。這些年來,不僅從書籍、報刊雜志和英特網等方面大量了解獲取外地改革、發展的信息和資料,同時主動與許多省會城市、地級市黨委政研室建立了資料交換關系,目前已與廣州、深圳、南京、濟南、石家莊、長沙、溫州、紹興、黃石等60多個城市黨委政研室有期刊和資料往來。同時定期或不定期地交換黨委政研工作要點、領導同志重要講話等資料。近年來,每年都圍繞文稿工作需要,確定相應的專題,組織全市政研系統的同志到省外參觀考察,學習經驗,開闊視野,啟發思想。在學習了解外地包括國外情況的過程中,凡對我市可取、可用、可借鑒的一些提法、觀點、思路和措施、做法,特別注重分析比較,結合郴州市實際,在文稿中加以運用。
由于重視做好基礎工作,駕馭和統籌文字的能力不斷增強,起草處理的稿子才會有高度、深度、廣度和力度。許多經過學習和思考之后形成的“點子”,應用在文稿當中被領導采納,轉化為決策,較好地發揮了秘書人員的參謀助手作用。所以,寫稿人不能做“無本買賣”,打牢基礎,練好本領,是寫好領導講話稿的必由之路。
二、掌握領導意圖和風格是寫好領導講話稿的關鍵
文稿起草是領導決策見之于文字的表現形式,領導意圖是講稿的核心和靈魂,能否正確領會領導意圖,貫徹和體現好領導的意圖,對于寫好講話稿至關重要。在機關工作中,經常有這樣的情況,有的同志接到文稿任務后,在沒有弄清楚領導意圖的情況下就急于動手寫起來,埋頭苦干,奮力拼搏,盡管精神可佳,付出的心血不少,但稿子出來與領導的想法和意圖南轅北轍,使領導搖頭,全篇皆廢,結果稿子得重新寫,時間亦被耽誤了。一般來說,秘書人員起草文稿時,領導同志都要提思路、講意圖、講要求。這方面,不少問題領導同志考慮得比較成熟,提出的意見比較系統、具體,也就比較容易領會。但有的領導同志只是講一些原則性的意見;或者沒按照所要寫的文稿的層次和邏輯思維意圖,而是比較分散、零星地提出意見;或者只是提出一些尚未成熟的初步設想,與大家一起商量、討論;或者領導對某一個問題沒有完全考慮成熟,在交待意圖過程中存在前后不
一、逐漸深化的情況。那么,如何正確了解和掌握領導意圖呢?筆者主要采取以下幾種方法;一是擬定寫作提綱送領導審定。先寫出文稿的結構、框架和基本內容,送領導審閱修改確定后,再組織人員寫作。這樣做,可以減少反復,不走彎路,避免做無用功,節省時間,提高工作效率。下功夫寫好提綱,是文稿成功的一半。就象蓋房子一樣,框架立起來了,往里面填東西就容易了。二是參加有關會議了解領導意圖。根據文稿工作需要,有時市委常委會或有關會議要求政研室人員參加,聽取有關問題的討論情況和提出的意見,特別對主要領導同志歸納、總結性的發言,要及時掌握。三是跟隨領導同志到基層調研。跟隨領導同志下基層調研,在調研過程中了解和把握領導在想什么、關心什么、強調什么,動筆就比較順暢,寫出的文稿就比較對路。四是注意從領導同志平時的言談中了解意圖。領導同志傳達意圖的形式、時間和地點常常是不確定的,在平時交談中、在辦公室、在汽車里、在飯桌上等等,都可能傳達出意圖和思想。作為文秘人員,一定要有敏銳性和敏感性,利用工作關系和各種場合,時時留意捕捉領導意圖,特別是對那些新迸發的思想火花和新的工作思路。要正確領會領導意圖,首先要多聽多記。所謂“領導動口,秘書動手”講的就是這個道理。不僅系統性的意見要記,而且對一些分散、零星的意見、觀點也要記。其次要消化加工。領會領導意圖,不能像錄音機那樣,只是照錄照播,而是開動腦筋,對領導提出的意見逐一思索,反復琢磨,仔細體會,進行一番“加工制作”,力求把握領導意圖的精神實質,使之更完整、深化、成熟、完善。一旦受命起草領導講稿,這些歸納和提煉后的意圖就有可能成為起草文稿的指南,也有可能成為講稿的精華。在領會領導意圖的同時,還應注意研究和把握領導講話的風格和特點。俗話說:“文如其人”。由于每個領導同志的經歷、經驗、性格、氣質、習慣、愛好各不相同,在講話和寫講稿語言使用上,習慣和手法就不盡相同,表情達意的方式不完全一致。作為文秘人員,一定要認真研究、用心推敲和分析比較領導平時愛講什么、喜歡怎么講,準確把握所服務領導講話的風格特點,使文稿寫作適應領導的喜好和口味,充分體現領導的獨特個性。比如,有的市委領導不喜歡過多地講空泛的理論和道理,而是很注重出對策和措施,不要多講為什么,而是要多講怎么干?強調文稿的操作性,求新、求實、求短,文章的內在邏輯聯系要緊密,講究語言美。注意研究和把握領導同志的語言風格和特點就能較好地領會領導的意圖,服務工作就能使領導同志滿意。
三、突出“四性”、把握“五度”是寫好領導講話稿的要求
寫好領導講話稿,很重要的兩個方面就是要突出“四性”,即思想性、地方性、新穎性、準確性;同時,還要注意把握好“五個度”,即高度、角度、力度、深度、限度。
關于思想性。文稿的質量高不高,很大程度上取決于文章有沒有思想性。領導講稿具有宣傳、教育、動員、組織干部群眾為實現黨委和政府提出的各項任務而奮斗的作用,它必須具有鮮明的思想性。文稿肯定什么、否定什么、提倡什么、反對什么、要求什么,必須非常明確而具體。文稿的思想性,通常體現在文章的標題、開頭、啟承轉合之處,特別是指導思想那一小段話,是文章的靈魂,是整篇文章的精彩和閃光之處,一定要多花功夫琢磨和推敲,努力把文稿的思想性體現出來,多出好點子、多出好主意。
關于地方性。無論分析形勢、解剖問題,還是尋找對策,都要緊緊扣住所在地區的實際,體現出一個地方的特點。少講普遍性的東西、多講特殊性的東西,少講“普通話”、多講“郴州話”,讓人一看就知道是你那個地方的情況,而不是“放之四海而皆準”的東西,拿到哪里都可以講、可以用。有的同志在寫稿子時沒有下功夫認真思考和研究地方的情況,而把上級的文件或者講稿拿來大段大段的抄,結果寫出的文章缺少地方特點,干巴巴的。脫離了地方的情況和實際,就喪失了本地領導講話稿的吸引力。
關于新穎性。江澤民同志說過,創新是一個民族的靈魂。寫文章的道理也一樣。文章貴在創新,新的思想、新的用意、新的表達方式,是文章的魅力所在。有的同志寫稿過程中不動腦、圖省事,在運用觀點和素材時,把過去講過的內容、過時的情況照抄上去,或者照抄上級的東西,反復吃別人嚼過的饃,文章寫出來使人感到“似曾相識”,沒有新鮮感,不能吸引人,很難想象這種文章能對改革和發展實踐產生科學的指導作用。要常寫常新,不斷變化文章的表現形式,每年要側重和突出一個重點,有所差別、有所不同,一年和一年有所不同,尤其要避免重復上年講過的東西,不搞老一套,老生常談。那么,文稿的新穎性從哪些方面才能體現出來呢?首先,從文稿的框架結構上來體現。經過摸索和總結,筆者體會領導講話稿的文體結構有三種;一是板塊式,也叫橫向結構,通常為三段式,分三大塊寫;二是條條式,也叫縱向結構,分若干條寫,用標題直接揭示每一小塊的內容;三是“巴掌式”,也叫復合結構,不使用標題,象攤大餅似的,一巴掌寫下來。要根據領導同志的喜好、風格和實際需要不斷變化,交替使用。其次,從文稿的大小標題上來體現。文稿是否有新意,往往反映在主標題、次標題和第三個層次的標題上,要下功夫認真推敲,雖然每年開同樣的會議,但每次都要變化著表述方式,求新、求異,簡潔明了,充分體現出文章的新意和精華。再次,從文稿的指導思想、思路和主要觀點來體現。寫稿一定要注意變化和體現出新意,特別是在文章的轉接之處、開頭之處、提思路和工作方針之處,要把它處理成為閃爍思想火花和最吸引人的地方。
關于準確性。由于領導講話稿具有較強的指導作用,準確是起碼要求。要進一步核實和把關后,才能出手。文稿的準確性主要有三個方面:首先是事實準確。所引用的事實都要進行核實,對一些拿不準的材料不用,對不準確、不明確、沒有結論的事實,對那些似是而非的東西,不能寫進文稿。對基層單位先起草的文稿,有的雖然事實是準確的,但在領導層還沒有形成統一的意見時,也不能用。要以高度負責的精神,認真把好每一關,避免文稿講出去后,引起歧義,甚至產生不良后果。其次是數據準確。領導同志對數字很重視、很敏感,對使用數字的準確性要求很嚴。嚴謹的做法是,凡是出現數字的文稿,要由統計部門提供或審核,數字核準后才能使用。再次是表述準確。表述不準往往是對事物本身以及影響掌握不準確造成的,一定要表述準確,不能含糊。
關于高度。領導同志站得高,看得遠,因此在領導的講話中必須體現出較高的理論政策水平、決策能力和戰略眼光。在撰寫文稿時,要把黨的路線、方針、政策與地方實際相結合,與具體工作相聯系,形成指導性、可行性的意見,使廣大干部群眾能從中感受到領導同志的工作能力和領導水平。不同層次的領導講話對所站高度有具體的要求,中央領導講話是從全國的范圍,站在國家的高度,而且要放眼世界來分析形勢,觀察問題;地方各級黨政領導則要站在所在地方高度的同時,還要有全局、全國的觀念;部門領導則主要是遵照中央的精神,根據所在地方黨委和政府的決定和要求,結合部門實際,從部門的高度來提出意見,解決問題。這里要強調一點,文章高度的形成,是把上級的精神和理論的東西理解消化之后,把它的精神實質與本地的實際有機結合起來、揉合起來才能形成,而不是把上級的精神和理論的東西簡單地照抄。
關于角度。黨委和政府的領導講話,其內容各有側重,角度不同。一般來說,黨委領導講話主要側重于宏觀方面。理論性、政策性強一些,更注重指導性;政府領導偏重于微觀方面、現實性、實踐性很強,更講究可操作性;部門領導側重于專業性的具體工作。省、市、縣和部門領導講話各有其角度。寫稿人首先要注意所處地區和所服務領導層次,區分領導同志是站在哪個層次和角度來講,對號入座,把握好分寸,使講話有所側重,更加切合實際,也更有利于基層方方面面干部群眾的貫徹實施。
關于力度。領導講話,其實也是一種重要的文件形式,它是把黨的大政方針與各地的實際情況結合起來,以通俗易懂、明確無誤的語言,通過領導的演說傳達到各基層,要求各級黨委、政府以及基層廣大干部群眾認真貫徹執行。因此,在撰寫領導講話稿時,必須講究一定的力度,要立場堅定,觀點明確,用詞通俗簡練,口氣直截了當,不用隱誨含糊之詞,也盡量少用華麗或深奧的詞藻。
關于深度。講話深度是指導講話中的理論內涵和哲學思維,也就是上面說的思想性。領導講話中很多是對黨的路線、方針、政策作出符合當地、當時實際情況的闡釋和發揮,這種闡釋不是簡單的文字說明,而必須實事求是,符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理。因此,在撰寫領導講話稿中,既要結合實際,注意通俗明了,也要使講話具有一定的理論色彩,講究一定的理論深度。
關于限度。領導同志必須想大事,抓大事,不能事無巨細,樣樣都抓,體現在領導講話中,就是必須就當前本地、本部門面臨的主要任務和需要解決的主要問題,提出經過領導集體民主討論決定的主要方案和實施措施、行動步驟等,不能面面俱到。對什么事要講,什么事不講,哪些方面該重點講,哪些方面可點到為止,都要有很明確的限度。同時要注意文稿精煉,把握好文稿篇幅,不要過于冗長。
通過做好文稿工作發揮參謀助手作用,是黨委辦公室、政研室工作中光榮而艱巨的任務。每一個相關工作人員一定要努力學習,奮發有為,不辱使命,不斷提高工作水平,在“三個服務”中發揮更大的作用。
第二篇:領導講話稿的寫法及注意事項
領導講話稿的寫法及注意事項
領導講話稿的寫法及注意事項
一、領導講話稿寫作概述
(一)什么是領導講話稿?
(二)領導講話稿和一般人的發言稿在叫法上的區別。
1.領導講話稿與發言稿的異同點。
2.講話稿與演講稿的區別。
(三)領導講話稿的特點、作用及種類。
1.特點。
(1)具有群體性。
(2)具有實踐性。
(3)具有針對性。
(4)具有權威性。
(5)具有情感性。
2.作用。
(1)宣傳思想,傳達政策。
(2)部署工作,落實措施。
(3)解放思想,提高認識。
(4)鼓舞士氣,凝聚人心。
(5)闡述立場,申明觀點。
(6)褒揚正氣,抨擊歪風。
(7)總結經驗,交流信息。
3.種類。
(1)會議類講話稿。
(2)宣傳類講話稿。
(3)禮儀類講話稿。
(四)寫好領導講話稿的重要性。
1.領導重視,對講話稿要求高。
①講話水平是事業成功的重要因素之一,直接關系事業的成敗。
②講好話是群眾了解和評價領導能力的一把尺子。
③講話水平高,言之有物,能激發和調動群眾積極性,體現領導干部良好的人格魅力和形象。
④講話不著邊際,東拉西扯,信口
開河,枯燥無味,詞不達意,群眾就不喜歡甚至厭煩。
2.世界各國領導人對演講稿寫作的重視。
①歷任美國總統都十分重視講話稿的撰寫工作。
②第二次世界大戰時期,美國人把“舌頭(即口才)、原子彈和金錢”稱為獲勝的三大戰略武器。進入21世紀,又把“舌頭、金錢和電腦”視為經濟發展和社會進步的三大戰略武器。
③現代資本主義社會也把應用寫作能力視為不可或缺的素質。
二、領導講話稿寫作的方法步驟和要求
(一)要“吃透兩頭”,“把握中間”。即領會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭。
1.所謂“吃透兩頭”,即熟悉中央的路線、方針、政策、改革的重大舉措以及上級的有關精神;掌握本系統、本地區、本單位的實際情況。
寫講話稿必須掌握以下幾個方面的材料:
一是基礎性材料。
二是主體材料。
三是相關材料。
四是輔助性材料。
如何獲取材料?總的要求做到“四勤”:腦勤、眼勤、口勤、手勤。
獲取資料的主要途徑有:
第三篇:領導講話稿的寫法(起草教程、心得)
領導講話稿的寫法
為領導起草過講話稿的同志都知道,寫領導講話,關鍵是領會好領導的意圖,寫出領導要講的東西。只有這樣,你寫的講稿才能交得了差,講后效果一般也都不錯,否則就不是一份成功的講話材料。領會和把握頓導的意圖說起來簡單,做起來并不容易。這是因為領導同志在交代任務或者說“面授機宜”的時候,不可能交代得那么詳盡,那么深刻,那么到位,一般情況下只是說一個大體輪廓,指明一個大致方向,至于主題怎么確定,結構怎么安排,語言怎么組織等等,還需執筆的人員仔細琢磨:它實際上是一個對領導的授意再思考、再創造的過程。那么,怎樣才能把握好領導的意圖呢?我的體會是,可以根據不同的情況采取以下三種不同的方法:
一、把上級精神同本單位實際結舍起來,在上下的結合點上找“題眼”,選角度,寫出太衷普遍關心的話。這在組織落實上級統一部署安排的工作時,用得比較多。2005年,我在山東藝術學院人事處當處長。之前,全國、全省先后召開了人才工作會議,提出實施人才強國、人才強省的戰略,學院也準備召開這樣的一次會議,在為領導起草會議的講話藕時,我就琢磨,現在上上下下都在強調做好人才工作,如果只把全國、全省的會議文件抄一抄或變通一下,比著葫蘆畫個瓤,上下“一般粗”,肯定不行。怎
樣把上級精神同本單位實際結合起來,創造性地提出山東藝術學院人才強校的指導思想、目標任務、政策措施等,才是領導要講的東西。這時我想到,2004年我院召開了第一次覺代會,提出把我院建成高水平綜合性藝術大學的目標,心里為之一動。建設高水平綜臺性藝術大學不就是我院最大的宴際嗎?聯系實際就聯系這個實際!于是我把這篇講話稿的大題目和中心思想確定為:切實做好人才工作,為把我院建設成為高水平綜合性藝術大學提供人才保證和智力支持。然后,圍繞這一主題寫了五個方面的內容:一是建設高水平綜合性藝術大學,必須培養和造就一大批各類人才;二是以提升整體實力和綜合競爭力為核心,抓好教師人才隊伍建設;三是以強化素質、提高能力為關鍵,抓好黨政管理人才隊伍建設;四是以增強服務意識、提高服務質量為重點,抓好教輔、工勤人才隊伍建設;五是加強對人才工作的組織領導;每一部分都緊密聯系藝術學院的實際來講。如第一部分講人才的重要性,我這樣寫到:學校是培養和造就人才的主要陣地。培養人才的人首先應該成為人才,而且是高層次人才。目前,各院校藝術類專業教育紛紛上馬,爭生源、搶師資、挖人才的現象日益嚴重,形勢逼人,不進則退。我們要在激烈的競爭中站穩腳跟,謀求發展,實現創建高水平綜合性藝術大學的目標,就必須把我院的每一個教職工都造就成為有一定專長、能夠進行創造性勞動、為我院建設和發展做出貢獻的各類人才,尤其要培養一批在省內出名、在全國掛號的知名專家和學者。出手以后,得到了學— 2 —
院黨委和領導的肯定。我們寫領導講話,也要注意聯系實際解決問題,不能把上級精神一“灌”了之,摘“空對空”。
在這個問題上,有三種情況值得注意:一是不敢聯系。就是寫起來過于拘謹,不能結臺本單位的實際問題放開來寫,唯恐讓領導講錯了話,只是簡單地照抄上級領導的講話和文件。二是不會聯系。就是看不出本單位存在的突出問題,從而也就不會把上級精神同本單位實際結合起來,拿出解決的辦法,只好照搬照抄。三是不愿聯系。就是懶得動腦筋、思考問題,把上級文件一抄了事,管它講后有沒有用處。所有這些,都是需要認真加以克服的。領導是干什么的?就是領導本單位全面建設的。他們想問題,做決策,辦事情,包括開會講話等,沒有別的目的,就是為了解決問題,推動:亡作。不把本單位普遍存在而又迫切需要解決的問題找出來,分析透,解決好,這樣的講話就不是一篇成功的講話,這樣的講稿,也就不會符合領導的意圖。
二、圍繞領導的大致意思,深入開掘,找準問題的癥結,寫出切中要害的話。這在上級沒有統一的部署安排,領導同志針對本單位存在的問題想講一講的時候,比較適用。那是我在濟南軍區司令部機關工作的時候,有一次軍區首長針對某些同志中存在的問題,提出上一次黨課,著重講一講改造世界觀的問題。改造世界觀是一個大題目,要講的方面很多,如“什么是世界觀”,“為什么要改造世界觀”,“怎樣改造世界觀”以及“在改造世界觀中應注意什么問題”等等,都可以寫,寫了都不算跑題。但這樣寫肯定
不行。因為首長上黨課,完全是為了講問題,解決問題,而不是舉辦哲學講座,系統講解改造世界觀的知識。為了把問題講準,我們進行了深_人調查,發現在這個問題上,突出的表現是對“改造世界觀”這一口號本身存有質疑,認為改造世界觀的口號過時了,不能提了,要害是“還要不要改造世界觀”。于是,我們把這篇講話稿的主題和大題目鎖定在“重新叫響改造世界觀的口號”上,指出在新的歷史條件下,改造世界觀的口號并沒有過時,越是改革開放,越是以經濟建設為中心,越要加強世界觀的改造。由于問題挖得深,找準了癥結所在,講后同志們普遍反映解渴、過癮。后來,這篇講話稿也被報紙采用了。
我們有些人員特別是初寫講話稿的同志,往往淺嘗輒止,急于求成,得到領導的只言片語之后,不假思索地立即動筆,結果是下筆千言,離題萬里,領導不滿意,自己還感到委屈,認為本來是按領導的意圖寫的,領導反而朝令夕改。還有的采取“順桿爬”的態度,就是領導說什么寫什么,說多少寫多少,說到哪里寫到哪里。這種不動腦筋,不獨立思考的做法,是難以把握領導意圖的。大家知道,領導不忙時還好說,還能交代兒句,談談自己的想法;領導一旦忙起來,連交代幾句都顧不上。在這種情況下,怎樣領會領導的意圖?正確的做法,就是站在領導的角度去發現問題,分析問題,解決問題;就是圍繞領導的大致意思多問幾個為什么,將領導的想法生發開去,擴展開來,寫出他們非常想講而又沒有表達出來的東西。我們經常講,機關人員要當好領— 4 —
導的參謀助手,要能“參”善“謀”。怎么個“參謀”法?反映在寫講話稿上,就是替領導把講話寫出來。所以,我們在受領任務后,對領導的想法一定來一番再思考,必要時進行一番調查了解,看看下面都有些什么現實思想問題和實際問題,哪個問題最突出,造成這個問題的真正原因是什么,確實弄清楚了,然后再展開寫作。并且在寫的過程中還要不斷地提煉、修正,以便把問題講得更準確,更到位,更透徹。
三、把過去和現在結合起來。著限于時代特點和時代特征,寫出符合現實情況的話。這在進行傳統教育的時候,尤其應該注意。那也是我在濟南軍區司令部機關當干事的時候,有一次,所屬部隊舉行慶五四歌詠晚會,司令部首長要發表講話。當時,首長蓮面授機宜也沒有,只是處長給我交代了一句,說是有這么一個活動,要我就這個活動為首長起草一個講話稿。接受任務后,我就琢磨,慶五四活動當然要圍繞如何發揚五四愛國優良傳統去寫,而寫發揚五四愛國優良傳統,也不能老一套地去寫,什么要好好學習呀,要鍛煉好身體呀,要時刻準備保衛祖國呀,等等。因為現在是和平建設時期,軍隊以現代化建設為中心,現在講發揚五四愛國優良傳統,就要講如何為軍隊現代化建設作貢獻。為此,我把這篇講話稿的基調定在為軍隊現代化建設作貢獻上。指出,在新的歷史條件下,繼承和發揚五四精抻,就是要把愛國熱情化作干好本職工作的不懈動力,扎扎實實為國防和軍隊現代化建設作貢獻。同時,聯想到當時軍區直屬隊正在召開黨委擴大會,— 5 —
進一步研究加強直屬隊基層建設問題,所以在講話稿的結尾我又來了一段,寫道:現在,軍區直屬隊正在召開黨委擴大會議,進一步研究加強基層建設問題。繼承和發揚五四愛國優良傳統,就要進一步做好直屬隊的青年工作,切實播好基層建設。由于充分考慮到了現實針對性,稿子寫好后,不僅順利通過,而且講后效果也很好。
通過上面的分析可以看出,領會和把握領導的意圖,實際上就是抓問題,提煉好講話稿的中心思想。抓住抓準了現實工作和生活中的突出問題,就領會了領導的意圖因此,起草領導講話稿,一定要圍繞領導的大致意思,從本單位建設和發展的階段性特征出發,緊緊圍繞當時的中心工作,不斷研究新情況,解決新問題,把這些新情況新問題分析透、弄準了,也就符合領導的意圖,從而把講話稿的中心思想確立起來了。大家不妨看一看黨的十五大報告、十六大報告、十七大報告,它們無不不是從我國現代化建設的階段性特征出發,研究新情況,解決新問題的產物。如十五大報告,十五大是1997年召開的,那一年我國出現和面臨著兩件大事,一是小平同志去世,二是跨世紀。從1997年的十五大到2002年的十六大這5年,是由20世紀跨入2l世紀的五年。小平同志去世了,我們還舉不舉邛小平理論的偉大旗幟,當然要高舉120世紀我們致力于現代化建設,那么到了2l世紀還搞不搞現代化?當然要搞!這“兩個當然要”就構成了當時我國現代化建設的階段性特征。正是從這一特征出發,十五大把報告的題目也— 6 —
就是中心思想確定為:高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色社會主義事業全面推向二十一世紀,把點子打在“高舉旗幟,全面推向二十一世紀”上,很準確!再如十六大報告,十六大是2002年召開的。這個時候,我們已經實現了小康,但不全面,城鎮實現了,農村還不行;東部實現了,中西部還不行;物質層面還可以,精神層面還不行。實現了小康但不全面,就構成了那個時候我國現代化建設的階段性特征。正是從這一特征出發,十六大把報告的題目也就是中心思想確定為:全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面。把點子打在“全面建設小康社會”上,很恰當!再看十七大報告,十七大是2007年召開的。這個時候我們在全面建設小康社會上取得了很大成就,但離人民群眾的愿望和期待還有差距。成績很大、還有差距,就構成了那個時候我國現代化建設的階段性特征。正是從這一特征出發,十七大把報告的題目也就是中心思想確定為:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。把點子打在“新勝利”上,很貼切!由此可見,作為實際工作的文字表述,領導講話一定耍以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于新的實踐和新的發展,著眼于對現實問題的理論思考,緊貼實際,與時俱進;只有把老問題寫出新意來,才能推動和指導丁二作,也才真正符合領導的意圖。我們起草領導講話稿,就是要這樣去領會和把握領導的意圖,確定好講話稿的中心思想。
第四篇:領導講話稿的概念及寫法
(一)領導講話稿的概念
領導講話稿,是指各級領導人在各種重要會議上作帶有指示或指導性講話時所用的文稿。講話的領導人,可以是本單位領導,也可以是上級機關領導,還可以是從其他單位邀請的領導。
領導講話稿不同于演講或一般性發言,主要在于不僅講話人的身份限于領導人,講話的內容也總是具有一定指示性、指導性、總結性或號召性,而且所發表的意見體現著領導機關的意圖和旨意。
(二)領導講話稿的分類及總體特點
領導講話稿適用范圍相當廣泛,種類也比較多。會議講話稿可分為:
導向性講話。
會議開始時,就召開會識的背景、緣由、目的、開好會議的要求發表講話,多是以會議主持人或執行主席身份講話;會議進行中,就討論中提出的問題,結合有關文件精神進行有針對性的講話,引導與會者用文件、上級指示精神統一認識。
指導性講話。
在大會工作報告之后,對會議的中心議題作重點闡發,結合當前形勢和本地區本單位的實際,向與會者提出應當怎樣分析和認識一些具體問題。其中往往提出對某些實質性問題的處理原則,具有明顯的指示、指導性質。
總結性講話。
可分為階段性總結和會議總結講話。在會議進行中所作的階段性講話一般是按會議議程,在轉入下一議程之前,就會議已經討論的問題,針對討論中的發言、講話情況作客觀的評價,肯定成績,指出不足,作為階段小結;在會議結束時,對會議進行總結,提出貫徹會議精神的意見和要求。按照所參加會議的性質,可以分為工作會議的講話稿,專題會議的講話稿,代表大會的講話稿,座談會的講話稿,研討會的講話稿,等等。
(三)領導講話稿的結構、內容和寫法
領導講話稿一般由標題和正文兩部分組成:
標題。
分為簡式標題和復式標題兩類。
簡式標題一般主講話人的姓名、職務、事由和文種構成,如《×××省長在全省教育工作會議上的講話》。
復式標題由一個主標題和一個副標題組成。主標題一般用來概括講話的主旨或主要內容,副標題則與簡式標題的構成形式相同。如:
進一步學習和發揚魯迅精神
——在魯迅誕生110周年紀念大會上的講話
(1991年9月24日)
江澤民
正文。
講話稿的正文包括開頭、主體和結尾三部分。
開頭部分。
首先根據與會人員的情況和會議性質來確定適當的稱謂,如“同志們”、“各位代表”、“各位專家學者”等,要求莊重、嚴(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)肅、得體;然后用極簡潔的文字把要講的內容概述一下、說明講話的緣由,或者所要講的內容重點。然后轉入正文說話。
主體部分。
根據會議的內容和發表講話的目的,可以重點闡述如何領會文件、指示、會議精神;可以通過分析形勢和明確任務,提出搞好工作的幾點意見;可以結合本單位情況,提出貫徹上級指示的意見;可以對前面其他領導人的講話作補充講話;也可以圍繞會議的中心議題,結合自己分管的工作,談幾點看法等等。
結尾部分。
結尾用以總結全篇,照應開頭,發出號召,或者征詢對講話內容的意見或建議等等。
第五篇:aa領導致辭寫法
常見的領導致辭寫法
致辭,即致詞,是領導干部在特定場合中,如在應送賓客、重大節日、重要會議、開業典禮等活動儀式或集會上,賓主雙方或一方所發表的表示歡迎、感謝、祝賀等的一種禮儀講話。其主要作用是傳遞信息,了解情況;交流感情,增進友誼;營造環境,活躍氣氛。為領導提供一篇高質量的致辭講話已成為文秘工作者的必備素質之一。
一、常見的致辭類
1、節日致辭(如元旦致辭、春節致辭、五一勞動節致辭等);
2、慶典活動致辭(重大工程建設奠基、竣工典禮致辭,工作交流會致辭等);
3、歡迎詞、歡送詞、答謝詞;
4、祝酒詞;
5、祝壽詞;
6、婚禮祝詞;
7、文體活動致辭(文藝活動致辭、聯歡活動致辭、體育活動致辭等)。
二、會議致辭的寫法
主要用于各類交流會、匯報會和培訓會上。一般包括“標題、稱呼、正文、結尾”四部分內容。
1、標題
第一行正中寫標題,字體略大,一般為二號標宋字體。一般為“在全市城中村改造**縣(市)現場會上的致辭”“在全市政協主席聯席會上的致辭”。標題正下方寫上致辭人的姓名、職務和時間,如“縣委書記***”,**年**月**日。
2、稱呼
頂格寫稱呼,稱呼要講究禮儀,姓名要寫全,要用尊稱,即在姓名后加上職務、職稱或爵位,還要在主賓姓名前加上表示親切或敬意的修飾詞,如“尊敬的***部長,尊敬的***書記”。如果對象是一個群體,就要根據具體情況加以稱呼,如“各位來賓,各位朋友”等。
3、正文
第一部分,即開頭部分。對客人表示熱烈歡迎、誠摯的問候和致意或感謝。如“在這群山吐翠、百花爭艷的美好季節里,我們非常榮幸地迎來了洛陽市縣(市)區政協主席聯席會在**縣(市)勝利召開。在此,我代表中共**縣(市)縣委、縣人大、縣政府、縣政協及全縣**萬人民,向各位領導的光臨表示最誠摯的歡迎!向會議的召開表示熱烈的祝賀!”。第二部分,介紹**縣(市)基本縣情。主要寫**縣(市)的總面積、行政劃分、地理位置、氣候、四大資源優勢。
第三部分,介紹**縣(市)經濟社會發展概況。主要寫**縣(市)近年來經濟社會發展取得的成績,包括GDP、財政一般預算收入、固定資產投產,獲得的省部級榮譽等。
第四部分,結合本次會議主題,介紹分項工作開展情況和取得成績。在此段結尾部分應再次對會議在我縣的召開表示感謝,對關心和支持**縣(市)發展的各界人士表示感謝,并謙虛地指出自己與其他兄弟縣區比較工作還有差距,還需要繼續努力,語言一定要謙和。如“這次全市(全省)***會在我縣召開,充分體現了***領導對**縣(市)***工作的信任和支持,使我們倍受鼓舞。借此機會,向關心支持**縣(市)發展和**縣(市)***工作的各位領導,表示衷心的感謝!但是,與兄弟縣區相比,我們的工作還存在一些問題和不足,還需要在各個方面不斷進取、認真探索。希望以這次會議為契機,認真學習縣區同仁的先進經驗,推動我縣***工作再上新臺階。”
4、結尾
一般寫成“最后,預祝***會議圓滿成功!祝各位領導、各位嘉賓在欒期間心情愉快,身體健康,萬事如意!謝謝大家!”
三、慶典儀式致辭
主要用于重大工程項目的奠基、竣工、投產等活動儀式。一般包括“標題、稱呼、正文、結尾”四部分內容。
1、標題
第一行正中寫標題,字體略大,一般為二號標宋字體。一般為“在典禮儀式上的致辭”,如“在**景區索道奠基儀式上的致辭”。標題正下方寫上致辭人的姓名、職務和時間,如“縣委副書記
***”,**年**月**日。
2、稱呼
頂格寫稱呼,如果有上級領導參加,一般應寫上“尊敬的***部長(局長),各位領導,各位來賓,同志們,朋友們”。一般只寫“各位領導,各位來賓,同志們,朋友們”即可。
3、正文
第一部分,即開頭部分。可以寫,**工程建設是我縣經濟生活(政治生活)中的一件大事、喜事,代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協對***工程的奠基或竣工儀式的舉行表示熱烈慶祝,對前來參加儀式的各位領導和來賓表示感謝,對工程建設單位和施工工人表示感謝。
第二部分,介紹該項工程建設概況和對**縣(市)經濟社會發展產生的重大意義。如**工程建設占地***畝,總投資***萬元,投入使用后可產生經濟效益***萬元,必將進一步改善**縣(市)人民的生產生活條件,解決***問題等。
第三部分,對相關單位提出要求。如果是工程奠基儀式,可以寫,要求項目責任單位加強項目建設管理,保證工程質量和進度,要求相關鄉鎮和單位做好協調服務工作,保證工程建設順利進行。如果是工程竣工儀式,可以寫,要求責任單位加強內部管理,提升素質,提高服務水平。
4、結尾
如果是奠基儀式,一般寫成“最后,祝***工程早日建成投入運營!祝各位領導、各位來賓身體健康!謝謝大家”。如果是竣工儀式,一般寫成“希望***項目單位創新思路,搞好服務,為促進**發展而努力奮斗”。
附件:例文1:在全市縣市區政協主席聯席會上的致辭
例文2:在**景區索道奠基儀式上的致辭
例文3:歡迎宴會祝酒辭
附件
1在全市縣(市)區政協主席聯席會上的致辭
中共**縣(市)縣委書記***
(****年*月*日)
尊敬的***主席,各位領導、各位嘉賓:
大家上午好!
在這群山吐翠、百花爭艷的美好季節里,我們非常榮幸地迎來了**市縣(市)區政協主席聯席會在**縣(市)勝利召開。在此,我代表中共**縣(市)縣委、縣人大、縣政府、縣政協及全縣**萬人民,向各位領導的光臨表示最誠摯的歡迎!向會議的召開表示熱烈的祝賀!
**縣(市)縣總面積****平方公里,轄*鄉*鎮***個行政村(居委會),是典型的深山區縣,素有“四河三山兩道川,九山半水半分田”之稱。獨特的地質構造和地理環境,造就了**縣(市)豐富的地上地下資源:一是礦產資源。主要有**、鎢、鉛、鋅、金、鐵等**余種,其中**、鎢儲量大、品位高,已探明**金屬儲量***萬噸,位居亞洲第**,世界第**;白鎢儲量**萬噸,位居全國第二。二是旅游資源。目前,境內已有**等國家AAAA級風景區和**余處自然、人文景觀。三是森林資源。全縣有林地面積***萬畝,森林覆蓋率**.*%,居河南省前列。四是中藥材、土特產資源。已普查出各種中藥材****種,年收購量***萬公斤以上,是河南省重要的中藥材生產基地;土特產品種豐富,質優量大。
近年來,**縣(市)縣委、縣政府堅持以科學發展觀為指導,依托資源優勢,大力實施三大發展戰略,全縣上下呈現出班子干事創業、經濟快速發展、各方面工作穩步推進的良好局面,先后榮獲全國衛生縣城、全國文明縣城、全國社會治安綜合治理先進縣、全國生態建設示范縣、全國最佳人居環境范例獎、中國旅游強縣等**多項國家和省級榮譽稱號。****年,全縣完成GDP***億元,同比增長**%;財政一般預算收入**.***億元,同比增長**.*%,絕對額居全省第一位;城鎮居民人均可支配收入*****元,同比增長**%;農民人均純收入達到****元,同比增長**%。今年以來,我縣深入貫徹落實科學發展觀,積極應對國際金融危機帶來的不利影響,全力加快項目建設,強力開展招商引資,傾力服務企業發展,大力解決融資難問題,致力擴大內需,著力保障社會和諧,實現了縣域經濟在困境中的艱難前行。
近年來,**縣(市)縣政協工作在市政協的精心指導下,在縣委的重視和縣政府的支持下,圍繞中心,服務大局,緊扣縣委、縣政府的工作部署,積極履行政治協商、民主監督、參政議政三大職能,在工作中開拓創新,配合、推動、幫助黨政決策的落實,使政協工作逐步向規范化、制度化邁進,組織機構得到加強,工作制度逐步完善,履職方法不斷創新,作用發揮日益明顯。特別是七屆政協成立以來,把求真務實、開拓創新作為政協工作的基本要
求,圍繞各方面工作積極建言,提出了大量的真知灼見,向縣委、政府提交了**多件《調查建議》和《視察報告》,多數建議得到了縣委、縣政府采納運用,促進了黨政決策的民主化、科學化,產生了不可估量的經濟和社會效益。
這次全市縣(市)區政協主席聯席會在我縣召開,充分體現了市領導對**縣(市)政協工作的信任和支持,使我們倍受鼓舞。借此機會,向關心支持**縣(市)發展和**縣(市)政協工作的各位領導,表示衷心的感謝!面對新形勢下上級黨委、上級政協對政協工作的要求和人民群眾的期望,與兄弟縣區相比,我們的工作還存在一些問題和不足,還需要在各個方面不斷進取、認真探索。希望以這次會議為契機,認真學習縣區同仁的先進經驗,推動我縣政協工作再上新臺階。
最后,預祝會議圓滿成功!祝各位領導、各位嘉賓在欒期間心情愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
附件
2在**景區索道奠基儀式上的致辭
縣委副書記**
(****年*月**日)
尊敬的各位領導,各位來賓,同志們,朋友們:
在這春意盎然、鶯飛燕舞的陽春三月,我們在這里隆重舉行老君山中靈索道奠基儀式。這是**景區發展進程中的又一喜訊,更是我縣加快旅游業發展步伐,提升旅游業發展水平的一件盛事。借此機會,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協及縣旅游工作領導小組,對**索道奠基表示熱烈的祝賀,向在百忙中不辭辛苦前來參加今天儀式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
**索道是**縣(市)縣人民政府確定的****年旅游重點工程項目,也是**景區****的重要配套工程。該項目總投資*.*億元,全部采用奧地利進口設備,聘請專業機構和專家組為索道建設進行全程指導。該項目的實施,將進一步改善景區基礎設施,為老君山景區申報國家*A級景區、創建國家級風景名勝區,增加重要砝碼。建成后,將有效解決游客上山難的問題,在中原率先實現冬季游。
希望**縣(市)鄉及縣直各部門要積極配合老君山景區工作,確保工程順利實施。**景區要全力以赴做好各項工作,保工期、重質量、建精品、創佳績,努力把景區建設成伏牛山生態旅游圈中的精品景區、核心景區。
最后,祝**索道早日投入運營!祝各位領導、各位來賓身體健康!謝謝大家。
附件
3歡迎宴會祝酒辭
中共**縣(市)縣委書記***
(****年*月日)
尊敬的各位領導,女士們、先生們、朋友們:
晚上好!
酷暑漸退、金風送爽,在這天朗氣清的日子里,我們相聚在美麗的**河畔,全省旅游系統的各位領導和兄弟縣市的同仁和朋友們歡聚一堂,共謀農家賓館發展大計。為此,我謹代表**縣(市)縣委、縣政府,對各位的光臨表示熱烈的歡迎。我愿借此機會,向你們并通過你們,向所有關心和支持**縣(市)旅游業發展的朋友們,表示誠摯的謝意和良好的祝愿!
各位與會的領導和朋友,都是長期工作在旅游一線的、對旅游業發展具有深刻領悟和獨特研究的旅游人。充分發揮我們的集體智慧,不僅有利于推動河南旅游經濟的發展,而且有利于加深彼此在各個領域的合作。同時,虛心聽取和了解各位對**經濟社會發展和**縣(市)旅游全面提升的真知灼見,是我們進一步解放思想、堅持科學發展、提高發展能力、實現新跨越新崛起的重要前提。
讓我們攜起手來,為實現河南旅游業新的騰飛和我們共同的繁榮發展而努力!我們堅信,河南旅游的明天更美好!
現在,我提議:為這次現場會的圓滿成功,為我們的真誠合作,為在座各位的事業輝煌、身體健康、家庭幸福。
干杯!