第一篇：家長會演講稿(林樾)

“心存感激”演說稿

去年，報紙上刊登了教育專家的一篇文章：現在的孩子怎么不會感激，學不會感動？我想著：我會感激嗎？我是所謂的“冷血動物嗎”？我想不是。

一次吃飯時，我正津津有味地吃著咸肉湯中的筍，猛地發現，我的碗中的筍是最頭上一段，是最嫩、最鮮的，而媽媽呢？則吃著老老的筍根。我驚呆了：媽媽怎么會喜歡啃那么老的筍根呢？但是，從媽媽的表情中可以看出，她并不喜歡啃筍根。我馬上想起了小時候，媽媽告訴我的一句話：你認為好吃的，別人也喜歡吃；你想要的，別人也會想要。別人把好東西讓給你，是因為別人愛你，喜歡你，并不是別人非要把好東西讓給你。想到這里，我立刻覺得很感動，也很自責，媽媽每天都把最好的留給我，最不好的留給自己，我卻一直沒有發現！我從不懷疑媽媽對我的愛，是因為，從生活的點點滴滴可以看出，媽媽是最愛我的。我頓時又多了一份欣喜：我知道該怎么做了！我在碗中搛出幾個最嫩的筍，放到媽媽碗里。媽媽一開始很驚訝，既而高興地笑了。我也感到十分開心。

“三·八”婦女節來臨前，我想用給媽媽“打工”掙來的錢，為媽媽買一束花。

我知道，媽媽最喜歡純凈、潔白的百合。雖然有些貴，可一想到是送給媽媽的，我也就不顧那么多了，畢竟媽媽為我付出了那么多。我還想到了象征母愛的紅色康乃馨，我準備買9支，因為媽媽最喜歡“9”，而這也是因為我是5月29日出生的。我要祝媽媽健康，并告訴媽媽她的微笑使我們家充滿溫馨。買了花后，我讓賣花的人用彩色塑料紙把紅色的康乃馨和潔白的百合包在一起。

望著那束花，我心里美滋滋的：媽媽一定會表揚我。無意中，瞥了一眼正在陽臺上為我晾曬衣服的媽媽，突然間我后悔剛才的想法了。我做一點點家務活，媽媽就給我“打工費”，而媽媽每天除了工作之外，還要承包各種家務，誰給過她“打工費”？從這時起，我越來越懂得，什么是“心存感激，學會珍愛”。

我發現，身邊的許多事都值得我們去感激：老師指導我學習，關心我的成長，不應該感激嗎？我摔倒了，同學扶我起來，問我疼不疼，不應該感激嗎？就連春天的小草發芽了，給大地添了一份綠色，也值得感激。

心存感激，我自豪、你幸福、他快樂，何樂而不為呢？

五（2）班 林樾

2005年3月15日

第二篇：【樾享匯】演講稿

各位嘉賓朋友們好，今天，不僅僅是瑯樾驛站文化博物館正式落地的日子，接下來，我們還需鑒證“首開·瑯樾客戶俱樂部”正式成立的時刻。“首開·瑯樾客戶俱樂部”，簡稱“樾享匯”。在此，我有兩個問題跟大家闡述。

（一）首開·瑯樾【樾享匯】的成立初衷和發展目標是什么？

首開·瑯樾是首開地產首個高端產品系的開山之作，在規劃和建設之初即從基址、產品、服務這三大層面出發，定制了“三大價值九大標準”，不管是從擇址、周邊配套，還是產品本身的精工細筑、東情西韻，這些都是可見的、實實在在呈現在大家眼前的，那么最后一個價值也是最重要的價值，就是我們的服務，這里不僅僅是傳統意義上的物業服務，【樾享匯】真正要做的是將北京乃至全國范圍的頂級休閑、養生、教育等資源經過嚴格篩選納入到客戶服務體系中，也就是說別墅居住，并不是單純的購一棟房產，更多的是加入一個高端的圈層，共同形成一個特有的、專屬的生活平臺，更確切的說是一個關懷家庭、關懷事業、關愛生活的人脈跨界互助平臺。

【樾享匯】秉承為客戶量身打造社區私屬社交圈層，順應未來高端人居發展趨勢，增強高端社區更和諧的鄰里關系為初衷，由首開·瑯樾項目團隊牽頭整合社會各界資源，最終發展成滿足業主及所有喜歡關注瑯樾的客戶全方位需求的俱樂部平臺。

（二）【樾享匯】是一個怎樣的圈層平臺，可以為會員帶來什么？

回答角度：【樾享匯】是樾系品牌之上升級的居住理念，我們將為每一位客戶和會員，量身定制包涵社交、休閑、養生、文化、美食等等全方位的、涉及每一個生活細節的圈層交流平臺，我們是客戶、是鄰居、也可以是朋友、伙伴，所有納入【樾享匯】的資源大家都可以共享，經過我們第一輪與十余家商家初步洽談溝通，可以將【樾享匯】第一期的服務內容分為五個板塊，分別為【健康匯】【旅游匯】【生活匯】【商務匯】【管家服務】。在這我先簡要說明一下五個板塊服務的一些暫定內容。

【健康匯】可以為所有會員提供定期的全面身體檢查，定期邀請專家進行專業養生指導，健康知識講座，更可以為專屬會員提供每年價值18000元的專屬醫療保險，可以享受全家庭的私家醫生服務，大型三甲醫院專家的專屬預約通道，全國緊急救援保障，全球就醫管理等服務。

【旅游匯】定期組織會員進行旅游出行，例如一場尋脈驛站文化的專屬旅途，與航天俱樂部合作的專屬的私人直升飛機的試駕游玩，同時可以安排客戶學習直升飛機的駕駛技能，考取駕照，購買飛機，例如與哈雷俱樂部合作的旅行方式等等。

【生活匯】定期組織會員進行系列高爾夫友誼賽，私家養生家宴，為會員提供一個休閑娛樂的交流平臺，增加會員間的情感溝通，加強社區間的和諧鄰里文化。

【商務匯】所有成員簽約瑯樾項目時，均可享受一定的購房優惠政策，同時享受，與【樾享匯】所有商家聯盟的系列優惠政策，例如購車及保養時的額外專享優惠等等。

【專屬管家】您將享受到專屬客服服務，專屬客服均配備專屬移動手機，且24小時保持開通狀態，將從您簽訂購房合同的那一刻起就開始建立業主的檔案，建議一個長期的管家服務。您所有的禮賓、維修、保潔需求，專屬管家均價24小時隨時幫助到您。

當然，以上的一些內容只是初步的一些服務內容，未來將會有更多的好服務、好資源加入，也希望吸納更多的、有格調的、有益于相互促進的資源或人群加入進來。

只要您成為【樾享匯】的會員，那么您可以講您的愛好，您的想法，您的愿望，您的需求告知我們，我們將會根據您的需求進行更多商家聯盟的合作，以【樾享匯】為平臺最終實現。

第三篇：感受棠樾牌坊群

采訪完屯溪老街，汽車沿著寬闊整潔的市區公路，載著我們迅速向著坐落在距歙縣縣城6公里的棠樾村駛去。

也許是駕駛員失戀的緣故，也許是偶爾的巧合，旅游專車上的vcd，播放了一首“丁香花”，那如泣如訴的歌聲，震撼人心的旋律，淡淡憂傷的歌詞，一下子激起了我對往事的回憶，對逝去青春歲月的無奈與懷念。我完全沉浸在這種淡淡的傷感的氣氛之中。似乎在我們這一站的采訪中，有一股濃濃憂傷的氣息。當我從微閉的雙眸中清醒過來，我們的專車已經抵達了棠樾村東端。展現我們眼前的是這些氣勢軒昂的牌坊群，讓我們置身于一個獨特的建筑主題氛圍中，站在它的基坐下，仰視著它的威嚴，令人肅然起敬。這就是全國重點文物保護單位——棠樾牌坊群。

顧名思義，棠樾牌坊群，指的就是在棠樾村有一群牌坊。這群牌坊共七座，從兩端按忠孝節義的順序向中間排列，其中明建三座，清建四座，中間有一亭為驄步亭。

下車后，按照事先聯系好的地導，當地的一位年輕的女導游，為我們逐一講解了這些牌坊的成因，來歷及傳說。

通過介紹我們得知，牌坊是封建社會最高榮譽的象征，想建牌坊必須要滿足一定的條件，其首要條件，必須是封建禮教的典型代表，其次有雄厚的經濟實力，有些性質的牌坊甚至還須“朝中有人。”

導游告訴我們，這些牌坊群是鮑氏家族在長達四百多年的時間里，陸續建立起來的。這些牌坊不但風格各異，跨越明清兩個朝代；而且國內罕見，罕見到牌坊“忠、孝、節、義”四字具全，罕見到七座牌坊似乎一氣呵成。

你瞧，村東首個牌坊是一座卷草式紋頭脊的白麻石牌坊，四柱三間一樓，是紀念鮑氏十四世祖鮑燦的。他生前是個博才多學的書生，沒做到官，但他對父母非常孝順，許是沾了孫子鮑象賢的光，當這位孫子做官至明嘉靖朝中兵部左侍朗（正二品）時，屢見戰功的他，感動了圣上，為飲水思源，皇帝榮封鮑氏三代，并追贈鮑燦為兵部右侍朗，隨即，鮑家于1533年建起了這座牌坊。

隨著導游的腳步，我們踏著碎步，來到青石板鋪成的廣場。這里保存著牌坊里的長老，“慈孝里”坊。該牌坊上還刻有“慈孝詩”一首，是為紀念鮑宗巖、鮑壽孫父子的。他們在宋未元初古徽州守府李世達叛亂之際被綁縛。叛軍威脅鮑氏父子，如不交出銀子，兩個弒一。在此情況下，父子決不助紂為虐、寧死不屈，相互爭死，保存對方。該坊建于1520年，距今已有474年了。從牌坊龍風板上“御制”二字得知，此坊系皇帝從國庫拿白銀建造的，足見該坊規格之高。

大清皇帝乾隆下江南來到棠樾，知道“慈孝里”典故后，異常感動，欣然揮筆題寫了“慈孝天下無雙里，錦繡江南第一家。”從而為牌坊更增添了光彩。

離開“慈孝里”坊，與之對面的是“立節完孤”牌坊，這是紀念節女鮑文齡之妻汪氏的。可憐的她，二十五歲夫亡，上孝下賢，守寡二十年，好不容易將孩子扶養成才，取得功名，本該享清福，自己卻積勞成疾，中年亡故。

其子為盡孝心，多次進言皇上。汪氏事跡感動了當朝皇帝，認為她確實是個“完美”之人，隨即下令“勒建”。

聽完講解，我的心為之震撼。要知道，當時汪氏僅僅只有二十五歲，就守活寡呀，這對人性是多么的殘忍和扼殺。比之當今那些不顧廉恥的“三陪”小姐來說，我真的不知能說些什么？！

行過一小橋，一單檐攢助尖方亭翼然，“聰步亭”隨之躍入眼簾。原來這三個筆力遒勁的大字，出自我市懷寧清代著名大書法家鄧石如之手，隨之頓感親切。駐步亭中，放眼南望，是廣袤的原野、北望青山蔥蘢蒼翠，亭下溪水潺潺，抬頭見亭門一對聯“溪流無歲月，堤岸有春秋”，倒覺得對聯是此處景象的真實寫照。出亭續進，一座高大的四柱青色茶圓石牌坊拔地而起，仰望著“樂善好施”和刻有“旌表誥授通奉大夫敘鹽運使司鮑瀨芳同子即用員外郎鮑均”文字。細聽導游講解，放知曉，“藏鏹百萬”、“富比王候”的鮑家。為光宗耀祖，效仿祖先，立坊顯榮。然祖先已建成六座兩套“忠、孝、節”牌坊，想續建，唯在“義”字上下功夫。

適逢當時皖、寧、浙三省軍餉饋乏、淮、黃兩河嚴重洪災，于是，嘉慶皇帝見鮑家有建“義”坊之意，暗示鮑家大施義舉。于是乎，鮑家不但發放三省三年軍餉，賑災十萬難民，捐銀修筑淮河八百里河堤；平時，還置義田、辦義學、鋪橋、修路。以“義”舉動人，朝廷大員紛紛上書，請求恩準鮑家建“義”坊。嘉慶皇帝終于1814年下圣旨，建成這座“樂善好施”坊。

由此看來，古今中外，對“義”舉好象都是相通的，積德行善，為世人所推崇。

過了“義”字坊，又是一座貞潔坊，與前“立節完孤”坊不同，該坊是為鮑文淵繼妻吳氏所立。為繼妻立坊，該是封建社會罕見之舉，可見這位婦道人家在鮑家做出了多么大的犧牲。她二十九歲守寡，將前妻之子當親子扶養，年愈花甲，又將自己的私房錢全部捐出，修九世以下祖墳，以其真誠，感動鮑氏族長，才換回如此榮譽！

然而，在導游的提醒下，我們不難發現坊額上“節勁三冬”的“節”字，草字頭與下部明顯偏斜，雖然一般人難以看出，但好事者卻發現了這個秘密。因此人們要問：在當時繼妻與原配難道真的就是平等的嗎？！

再向前，就是“天鑒精誠”這座孝子坊，它是為孝子鮑逢昌立的，且帶有一定的神話色彩。說的是鮑逢昌尋父救父、為母尋藥，先后治愈二老絕癥的故事，其孝感動上蒼，因此也感動了皇帝，遂下旨賜建了這座孝子坊。

當我們隨著導游站在最后這座紀念鮑象賢“恩榮”的牌坊前，仿佛看到了這位官至兵部左侍郎（正二品）的忠臣，受命于危難之際，平兩廣、云南之叛亂，愛護少數民族人民，屢立戰功。當他不幸歿后，皇帝如失肱股，惋惜之余以賜最高榮譽之象征——牌坊，以旌表這位戰功顯赫的功臣，還留下了這千古佳話。

七座牌坊，七個如泣如訴的傳說和故事。這些牌坊不但凝聚著古徽州傳統的倫理道德、宗法思想，也體現了古代勞動人民的智慧光華，是徽州古建筑的珍品，它不但給當今研究明清政治、經濟、文化、明清建筑藝術以及徽商的專家、學者們提供了難得的歷史實物資料。還給予眾多的旅游者以美的享受。

第四篇：家長會周家林

2011年7月2日，渤大附中、育明高中召開了高一高二家長會。在家長會上周家林校長那激昂的講話，那宏偉的目標，深深地“震撼”了全校師生的內心。

下面我們一起回顧周校長的經典講話吧！

1、首先來宣讀一下省教育廳的****號文件啊……根據文件，我們今年對高考成績不對外宣

傳了啊~~~可不是今年沒考好不敢對外宣傳啊！

2、我校今年取得了最輝煌的成績！渤大附中3年**班，一本以上27人，其余同學二本全

上！從校長基金下撥一萬，獎勵給這個班的班主任！（沒見他這么大方過）

3、去年渤大附中、育明高中，文理全算上，一本200多，二本800多。今年文理全算上，一本250多，二本850多！（具體數字記不清了）

4、我們學校成功的秘訣就是“三年備考”

5、你們可以問問畢業的學長，他們都感謝附中的嚴格管理。（嚴的我們都要瘋了）

6、為啥某（母）校這幾年感覺有勁使不出來了呢？因為他們題整的太難了，人家高考要逐

步面向大眾化，人家不考那么難的，你們還整那么難的，所以考不好。（批的夠狠的）

7、我們嚴厲打擊教師課余有償補課！比如某（母）些學校，疏于對教師的管理，從校長就

開始松，那副校長就松，主任跟著松，接著班主任、學生都跟著松。上午上學，下午放假，那你學苗再好也不行。

8、給大家講個事啊~~某（母）局長的孩子，在市內某（母）所重點高中上學，這個局長呀，為了跟校長處理好關系，經常請校長吃飯，該校長也多次表態，您兒子沒問題。結果高考結束，局長的兒子連二本都沒考上，局長急眼了，問校長：你不說我兒子沒問題嗎？那這高考是咋整的？校長說：你兒子考前3個月沒來上學。那你為啥不告訴我啊？！局長問校長說：你總請我吃飯，我不好意思告訴你！（各班同學一頓狂笑）

9、我們渤大附中目前正在建設體育館、附中第二教學樓。今年就可以投入使用！這個體育

館啊，可以容納全校4000多人同時就坐觀看比賽。到時候這個籃球賽啊，畢業典禮啊，都要在這里舉行！

10、還有一項浩大的工程！那就是，我們要建起一座學生公寓，是32層的！最小的房

間是60平方米的，里面學生一個屋，家長一個屋，還有廚房、飯廳，還要通煤氣！這個建筑的名字我都想好了，叫育明大廈！啊~當然了，附中的同學也是要使用的！到時候從東南西北都能看見它，將成為錦州的一個標志性建筑！（慢慢的等待吧……..）

第五篇：龍樾篝火晚會主持詞

龍樾起航，放飛夢想

開場詞

A：尊敬的老師 B：敬愛的教官 C：親愛的同學們 D: 大家~~ 合：晚上好！A: 我是 B: 我是 C: 我是 D: 我是

A：今夜浩月當空，星光璀璨，微風吹拂著我們的臉頰。B：今夜濟濟一堂，篝火躍動，共同開啟我們的龍樾之旅。C：當啟航的號角吹響，相聚趕走我們與童年離別的苦惱。D：當小學的時間滑過，時光的指針定格在今夜的聯歡。A: 在這里，我們帶著邁入初中的喜悅歡聚一堂。B：在這里，我們帶著初為龍娃的憧憬盡情歌唱。C：在這里，我們帶著拼搏多年的收獲載歌載舞。D：在這里，我們帶著龍躍騰淵的夢想~~ 合：快樂起航!B：來吧，讓我們敞開心扉、點燃激情。D：來吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!A：親愛的朋友們，讓我們的情誼和熱情伴著跳動的火焰一同燃燒，一同釋放吧!C：我宣布，龍樾實驗中學，“龍樾啟航，放飛夢想”篝火晚會~~ 合：現在開始!

節目串詞 1，《青春的約定》合唱（李詩雨，鄭博璇，王魯萱，張子佳）音樂起，四位同學歡快地跑上臺來，不需報幕 2，樂器大比拼

A：早聽說我們龍樾人才輩出，吹拉彈唱樣樣精通，剛才的唱功我是領略了，只是不知道這吹拉彈是不是徒有虛名呢。

B：這你就有所不知了，我聽說李嘉宇的吉他，于凱澤的木笛，金禧艾的長笛，潘璟昊的提琴，孔令哲的手風琴還有馬澤怡的薩克斯都爭當龍樾一絕呢，你看，他們已經躍躍欲試，準備一爭高下了。3，《選擇你，真好》原創詩朗誦（劉子敖，鄭博璇）

C：哎哎哎，你怎么了，這么精彩的節目怎么看著你還心情不好呢？ D：（低著頭走上來）聽了馬澤怡同學演奏的回家，心理還有點想家了呢。

C：別難過別難過，其實回家，并不一定是回我們的小家，從今天起，我們每個人都多了一個溫馨的大家庭，那就是~ D：別說別說，我知道，龍樾對不對。

C：的確，那里的老師和藹可親，那里的課程異彩紛呈?? D：好了好了，這還用你說，劉子敖，鄭博璇同學早就有感而發了，快聽聽他們怎么說的吧。4，《我們的校園》相聲

A: 別看我們還沒在校園真正生活過，同學們的早就對那個心心念念的地方了如指掌了 B：可不是嘛，前幾天李亦辰和王瑞琪還給我講了好多校園趣事呢，這不，他們又來了。5，《隱形的翅膀》合唱（李詩雨，鄭博璇，王魯萱，張子佳）

C：哎，你看，我們晚會的主題是放飛夢想，但是我們都沒有翅膀呀，這夢想是不是要擱淺了呢？ D：這個問題我不回答你，看了下面的節目你自然就明白了。有請李詩雨，鄭博璇，王魯萱，張子佳同學為我們帶來《隱形的翅膀》。6，青春健美操（王若琳）

B：我們的龍娃真是亦動亦靜，剛送走四位安靜的美女，又有一個活潑的女生按耐不住了，快請上來吧。

A: 請欣賞王若琳同學帶來的青春健美操 7，《那些花兒》獨唱 A：我剛剛在臺下聽說有個老師覺得我們只有同學在臺上表演太單調了，要來跟我們PK呢？ B：是嘛，我之前聽說龍樾有很多麥霸老師，比如羅曼琪老師啦，孫曉曉老師啦，不知這位是何方神圣？ 吳昕老師：（竄上臺）連我你都不知道，氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，你們說我是教什么的呀，（臺下，化學）那可不一定，等我表演完你們再猜不遲，音樂，起！8，《康康舞曲》手風琴合奏 C：吳老師是我見過的化學老師里音樂最好的，吳老師您以前是教音樂的吧！（話筒朝吳老師）D：高手出馬我們定然不能輸了氣焰，我們這里要派出我們音樂老師親自指導的手風琴合奏團來迎戰，有請申童、常紅艷、俞錚

一、孔令哲、王欣研、車隆進為我們帶來《康康舞曲》。9，《龍之遙》歌曲

A：怎么樣，非常震撼吧。

B：的確是，我相信馬睿瑄同學帶來的《龍之遙》也不會讓大家失望哦。10，《喊月亮》魏頤寧

A：我真覺得我們龍樾的同學可以用能歌善舞來形容了（被打斷）

B : 哎哎，且慢，能歌我承認，善舞可得看了下面的節目再下結論。有請魏一寧同學給我們帶來《喊月亮》 11，老師表演

C:剛才的表演贊不贊，那老師的踢館還算不算，〈需要臺下觀眾配合〉，既然同學們都說不算了，老師們是不是得再來一個陣場呀，老師們，～ 合：來一個，老師們，來一個，（合）三位男老師互相招呼上場 12，《春到湘江》古箏獨奏

C：老師們果然名不虛傳，不過我們也有古典美女前來應戰 D：請欣賞由岳雨霏同學帶來的古箏獨奏《春到湘江》 13，武術表演

A：這邊有優雅婉轉，行云流水，那邊有剛勁有力，松云生風，看宋雅樹老師接下來要帶給我們的節目，我覺得我們師生的pK已經升級為友誼賽了。B：有請宋雅樹老師為我們帶來馳名中外的中國功夫！14，《我驕傲，我是龍越人》朗誦 宋老師給大家報幕 結束語

A: 時間太瘦，指縫太寬，伴隨著詩朗誦的余音，我們的晚會即將轉場 B：歌聲雖余音繞梁，但熊熊的篝火也等待我們去點亮 C: 我們要去點亮希望，點亮夢想 D: 我們要去擁抱希望，擁抱信仰

A：當動人的旋律滋潤我們溫暖的心田 B：當美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿

C：我們看見龍樾的大船已徐徐駛出，形式在廣闊無垠的海面 D：我們看見龍娃的精彩正慢慢開啟，滿懷夢想一路向前 A：節目安排到此結束

B：感謝所有演職人員的默默付出

C：讓我們在導師和拓展師的引領下，點亮篝火~~ 合：歡歌起舞！