第一篇:電話簿式交友 演講稿
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電話簿式交友?尊敬的各位評委,親愛的老師,同學們,大家好,今天我演講的題目是《電話簿式交友》?演講開始前,請大家放下手中的游戲,打開你的電話簿,看看一共有多少人。假設現在是凌晨兩點,你被困在外面急需有人來接應。這種情況下考慮過后,電話簿中可以撥打的號碼又剩下幾個。我相信結果大家一定心里有數。
為何如長蛇般的電話簿卻在最需要的時候變成了一大串無用的號碼?在我看來,答案或許是在電話簿中我們缺少凌晨兩點接到電話也會義無反顧的趕過來的最無關利益的朋友。現今社會為我們提供了愈發便利的交友方式,電話簿式交友也悄然而生,之前在各種文學作品上看到
步入東秦,我更深刻地體會到了這一點,東秦留給人的第一印象是小,這早已達成共識。而留給我的另一個深刻感覺就是電話薄的突變,講座,軍訓,老鄉會,這些活動給我留下了美好的記憶,更留下了大串的號碼,閑下來的時候翻開電話簿,盯著陌生的人名卻無論無何也想不起這到底是什么時候認識的誰。這種無力感,哎,你懂的。人們美其名曰地把大學的這種交流叫做擴展人脈,在我看來,這種行為只是徒增了電話簿的長度而已。
回想一下,我們留號碼的初衷到底是怎樣的。難道不是為了獲得更多的友誼嗎,但事實上我們留下的是什么?交朋友的方法有千鐘,現今社會更為我們提供了愈發便利的交友方式。但友情卻在光纜中逐漸隱去了身影。敢問在座的各位:難道真正的友情已經消亡了么?
不,真正的友情是存在的。但它絕不會由膚淺的互留號碼而產生的。它是真誠溝通后最自然而然產生的情感。最艱辛的旅程不是因其過程的艱難,而是沒有朋友的陪伴。
第二篇:電話簿管理程序
#include
struct
//定義結構組 { char num[N];
char name[20];
char tele[15];
char add[20];
char emal[15];}STUDENT;STUDENT stu[N];int Menu();
//聲明函數 int Key();int Get(STUDENT stu[N]);void Show(STUDENT stu[],int n);int Del(STUDENT stu[],int n);int find(STUDENT stu[],int n);int find2(STUDENT stu[],int n);
void Search(STUDENT stu[],int n);void Search2(STUDENT stu[],int n);void Modify(STUDENT stu[],int n);void Sort(STUDENT stu[],int n);int Add(STUDENT stu[],int n);int Exit();
/****************************************其它函************************************/ int Menu(){int a;printf(“t ****************************************************n”);printf(“t ***********
*************nn”);printf(“t ********* ☆歡迎親使用本電話簿管理程序☆
*********nn”);printf(“t ***********
*************n”);printf(“t ****************************************************nn”);
printf(“*******************************主菜**********************************n”);printf(“ttt
0.輸入信息n”);printf(“ttt
1.顯示信息n”);printf(“ttt
2.刪除信息n”);printf(“ttt
3.按人名查找信息n”);printf(“ttt
4.按電話號碼查找信息n”);printf(“ttt
5.修改信息n”);printf(“ttt
6.添加信息n”);printf(“ttt
7.按人名排序信息n”);
數
單 printf(“ttt
8.退出信息n”);do
{printf(“ttt 請輸入0-8n”);scanf(“%d”,&a);} while(a<0||a>8);return a;}
int Key()
//口令驗證函數 {char keyput[20];int keynum=3;for(keynum=3;keynum>0;keynum--){
if(keynum==0)
return(0);
printf(“請正確輸入口令(201314)(你還有%d次機會):”,keynum);
scanf(“%s”,keyput);
if(!strcmp(keyput,“201314”))
return(1);
} }
int Get(STUDENT stu[N])
//輸入信息
{int i,n;
printf(“n請輸入要加入用戶的人數 n”);
scanf(“%d”,&n);
printf(“其輸入信息 n”);
for(i=0;i {printf(“請輸入編號:n”); scanf(“%s”,stu[i].num);printf(“n請輸入姓名n:”); scanf(“%s”,stu[i].name); printf(“ n請輸入電話:n”);scanf(“%s”,stu[i].tele);printf(“ n請輸入地址:n”);scanf(“%s”,stu[i].add);printf(“ n請輸入emal:n”);scanf(“%s”,stu[i].emal);printf(“編號:%sn姓名:%sn電話:%sn位:%snemal:%sn”,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].tele,stu[i].add,stu[i].emal);} return n;} void Show(STUDENT stu[],int n) //顯示信息 {int i; 工 作 單for(i=0;i find(STUDENT stu[],int n) //人名查找函數 {int i; char s[20]; printf(“請輸入的姓名n”); scanf(“%s”,s); for(i=0;i if(strcmp(s,stu[i].name)==0)return i; return i; } int find2(STUDENT stu[],int n) //電話號碼查找函數 {int i; char s[20]; printf(“請輸入的電話號碼n”); scanf(“%s”,s); for(i=0;i if(strcmp(s,stu[i].tele)==0)return i; return i; } int Del(STUDENT stu[],int n) //刪除信息 {int i,j,ch;i=find(stu,n);if(i>n-1) {printf(“沒有找到要刪除的記錄,是否重新輸入1/0n”);scanf(“%d”,&ch);if(ch==1)n=Del(stu,n);} else {printf(“編號: %sn 姓 名 : %sn 電 話 : %sn位:%snemal:%sn”,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].tele,stu[i].add,stu[i].emal);printf(“是否確定要刪除:%d是%2d否n”,1,0);} scanf(“%d”,&ch); if(ch==1) {for(j=i+1;j {strcpy(stu[j-1].name,stu[j].name); strcpy(stu[j-1].tele,stu[j].tele); strcpy(stu[j-1].add,stu[j].add); strcpy(stu[j-1].emal,stu[j].emal);} n--; 工作單 工作單 printf(“刪除成功n”);} return n;} void Search(STUDENT stu[],int n) //按人名查找信息 {int i,ch;i=find(stu,n);if(i>n-1) {printf(“沒有找到要查找的信息,是否重新輸入1/0n”); scanf(“%d”,&ch);if(ch==1)Search(stu,n);} else printf(“編號: %sn 姓 名 : %sn 電 話 : %sn位:%snemal:%sn”,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].tele,stu[i].add,stu[i].emal);} void Search2(STUDENT stu[],int n) //按電話號碼查找信息 {int i,ch;i=find2(stu,n);if(i>n-1) {printf(“沒有找到要查找的信息,是否重新輸入1/0n”); scanf(“%d”,&ch);if(ch==1)Search2(stu,n);} else printf(“編號:%sn姓名:%sn電話:%sn位:%snemal:%sn”,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].tele,stu[i].add,stu[i].emal);} void Modify(STUDENT stu[],int n) //修改信息 {int i,ch;i=find(stu,n);if(i>n-1) {printf(“沒有找到要修改的信息,是否重新輸入1/0n”); scanf(“%d”,&ch);if(ch==1)Modify(stu,n);} else {printf(“編號: %sn 姓 名 : %sn 電 話 : %sn位:%snemal:%sn”,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].tele,stu[i].add,stu[i].emal); printf(“是否確定要修改:%d是%2d否n”,1,0);} scanf(“%d”,&ch); if(ch==1) {printf(“編號:n”); scanf(“%s”,stu[i].num); printf(“n姓名n:”); scanf(“%s”,stu[i].name); printf(“ n電話:n”); scanf(“%s”,stu[i].tele); 工 作 單 工 作 單 工 作 單 printf(“ n工作單位:n”); scanf(“%s”,stu[i].add); printf(“ nemal:n”); scanf(“%s”,stu[i].emal); printf(“修改成功n”);}} int Add(STUDENT stu[],int n) //添加信息 {int i,j; if(N<=n+1) printf(“儲存已滿”); else {printf(“請輸入要插入的位置n”);scanf(“%d”,&i); for(j=n-1;j>=i;j--) {strcpy(stu[j+1].name,stu[j].name); strcpy(stu[j+1].tele,stu[j].tele); strcpy(stu[j+1].add,stu[j].add); strcpy(stu[j+1].emal,stu[j].emal); } printf(“其輸入要插入的信息 n”); printf(“編號:n”); scanf(“%s”,stu[i].num); printf(“n請輸入姓名:n”); scanf(“%s”,stu[i].name); printf(“ n請輸入電話:n”); scanf(“%s”,stu[i].tele);printf(“ n請輸入工作單位:n”);scanf(“%s”,stu[i].add);printf(“ n請輸入emal:n”);scanf(“%s”,stu[i].emal); printf(“添加成功”);n++;} return n; } void Sort(STUDENT stu[],int n){STUDENT tmp;int i,j;for(i=0;i stu[j+1]=tmp;} for(i=0;i int Exit() //退出通訊錄 {int n;n=-1;printf(“************************************************************************”);return n;} int main() //主函數 {int go;go=Key();if(go==1){int length,m=0; while(m>=0) {switch(Menu()) { case 0:length=Get(stu);break; case 1:Show(stu,length);break; case 2:length=Del(stu,length);break; case 3:Search(stu,length);break; case 4:Search2(stu,length);break; case 5:Modify(stu,length);break; case 6:length=Add(stu,length);break; case 7:Sort(stu,length);break; case 8:m=Exit();break; default:printf(“輸入錯誤,請重新輸入n”);} }return 0;} else printf(“三次密碼錯誤,程序不能運行!”);} 歡 迎 再 次 工作單 使用 #include |%-10s |%-15s |%-16s|n” #define DATA p->num ,p->name ,p->phonenum p->address #define END “----------------n” #define N 100 int saveflag=0; typedef int Status;typedef struct telebook{ char num[15]; char name[15]; char phonenum[15]; char address[20];}TELEBOOK; void menu(){ system(“cls”); textcolor(13); gotoxy(10,5); cprintf(“ The telephone-book Management System n”); gotoxy(10,8); cprintf(“*****************************************************n”); gotoxy(10,9); cprintf(“* input record display record * n”); gotoxy(10,10); cprintf(“* delete record search record * n”); gotoxy(10,11); cprintf(“* modify record insert record * n”); gotoxy(10,12); cprintf(“* sort record save record * n”); gotoxy(10,13); cprintf(“* 0 input record * n”); gotoxy(10,14); cprintf(“*****************************************************n”);} ,void printheader(){ printf(HEADER1); printf(HEADER2); printf(HEADER3);} void printdata(TELEBOOK pp){ TELEBOOK *p; p = &pp; printf(FORMAT,DATA);} void Disp(TELEBOOK temp[],int n){ int i; if(n==0) { printf(“n======>Not telephone record!n”); getchar(); return; } printf(“nn”); printheader(); i=0; while(i { printdata(temp[i]); i++; printf(HEADER3); } getchar();} void Wrong(){ printf(“nnnnn********Error:input has wrong!press any key to continue*******n”); getchar();} void Nofind(){ printf(“n========>Not find this telephone record!n”);} Status Locate(TELEBOOK temp[],int n,char findmess[],char nameorphonenum[]) /*find the locate*/ { int i=0; if(strcmp(nameorphonenum,“phonenum”)==0) { while(i { if(strcmp(temp[i].phonenum,findmess)==0)return i; i++; } } else if(strcmp(nameorphonenum,“name”)==0) { while(i { if(strcmp(temp[i].name,findmess)==0)return i; i++; } } return-1;} void stringinput(char *t,int lens,char *notice){ char n[255]; do{ printf(notice); scanf(“%s”,n); if(strlen(n)>lens)printf(“n exceed the required length!n”); }while(strlen(n)>lens); strcpy(t,n);} Status Add(TELEBOOK temp[],int n) /*increase record*/ { char ch,num[10]; int i,flag=0; system(“cls”); Disp(temp,n); while(1) { while(1) { stringinput(num,10,“input number(press '0' retrun menu):”); flag = 0; if(strcmp(num,“0”)==0) { return n;} i=0; while(i { if(strcmp(temp[i].num,num)==0) { flag = 1; break; } i++; } if(flag==1) { getchar(); printf(“==>The number %s is existing,try again?(Y/N):”,num); scanf(“%c”,&ch); if(ch=='Y'&&ch=='y')continue; else return n; } else break; } strcpy(temp[n].num,num); stringinput(temp[n].name,15,“Name:”); stringinput(temp[n].phonenum,15,“Telephone:”); stringinput(temp[n].address,15,“Adress:”); saveflag=1; n++; } return n;} void Qur(TELEBOOK temp[],int n)/*search the record*/ { int select; char searchinput[20]; int p = 0; if(n<=0) { system(“cls”); printf(“n====>No telephone record!n”); getchar(); return; } system(“cls”); printf(“n=====>1 Search by name =====>2 Search by telephonenumber!n”); printf(“ Please choice(1,2):”); scanf(“%d”,&select); if(select==1) { stringinput(searchinput,10,“input the existing name:”); p = Locate(temp,n,searchinput,“name”); if(p!=-1) { printheader(); printdata(temp[p]); printf(END); printf(“press any key to return ”); getchar(); } else { Nofind(); getchar(); } } else if(select==2) { stringinput(searchinput,15,“input the exiseing telephone number:”); p = Locate(temp,n,searchinput,“phonenum”); if(p!=-1) { printheader();printdata(temp[p]); printf(END); printf(“press any key to return ”); getchar(); } else { Nofind();getchar();} } else Wrong();getchar();} Status Del(TELEBOOK temp[],int n){ int sel; char findmess[20]; int p=0,i=0; if(n<=0) { system(“cls”); printf(“n======>No telephone!n”); getchar(); return n; } system(“cls”); Disp(temp,n); printf(“ ===>1 Name ====>2 Telephone Please choice[1,2]:”); scanf(“%d”,&sel); if(sel==1) { stringinput(findmess,15,“input the existing name:”); p = Locate(temp,n,findmess,“name”); getchar(); if(p!=-1) { for(i=p+1;i { strcpy(temp[i-1].num,temp[i].num); strcpy(temp[i-1].name,temp[i].name); strcpy(temp[i-1].phonenum,temp[i].phonenum); strcpy(temp[i-1].address,temp[i].address); } printf(“n==>delete successn”); n--; getchar(); saveflag=1; } else Nofind(); getchar(); } else if(sel==2) { stringinput(findmess,15,“input the existing telephone number:”); p = Locate(temp,n,findmess,“phonenum”); getchar(); if(p!=-1) { for(i=p+1;i { strcpy(temp[i-1].num,temp[i].num); strcpy(temp[i-1].name,temp[i].name); strcpy(temp[i-1].phonenum,temp[i].phonenum); strcpy(temp[i-1].address,temp[i].address); } printf(“n======>delete success!n”); n--; getchar(); saveflag = 1; } else Nofind(); getchar(); } else Nofind(); getchar(); return n;} void Modify(TELEBOOK temp[],int n){ char findmess[20]; int p = 0; if(n==0) { system(“cls”); printf(“n=======>No telephone book recorderdn”); getchar(); return; } system(“cls”); printf(“modify telephone book recorder”); Disp(temp,n); stringinput(findmess,10,“input the existing name:”); p = Locate(temp,n,findmess,“name”); if(p!=-1) { printf(“Number : %sn”,temp[p].num); printf(“Name : %sn”,temp[p].name); stringinput(temp[p].name,15,“input new name:”); printf(“Telephone:%s n”,temp[p].phonenum); stringinput(temp[p].phonenum,15,“input new phonenum:”); printf(“Address:%sn”,temp[p].address); stringinput(temp[p].address,30,“input new address:”); printf(“n==========>modify success!n”); getchar(); saveflag = 1; } else { Nofind(); getchar(); } return;} Status Insert(TELEBOOK temp[],int n){ char ch,num[10],snum[10]; TELEBOOK newinfo; int flag = 0,i =0,kkk = 0; system(“cls”); Disp(temp,n); while(1) { stringinput(snum,10,“Please input insert location after the Number:”); flag = 0;i = 0; while(i { if(strcmp(temp[i].num,snum)==0){kkk = i;flag = 1;break;} i++; } if(flag==1)break; else { getchar(); printf(“n=====>The number %s is not existing,try again?(Y/N)”,snum); scanf(“%c”,&ch); if(ch=='Y'||ch=='y')continue; else return n; } } while(1) { stringinput(num,10,“input the new Number:”); i = 0;flag = 0; while(i { if(strcmp(temp[i].num,num)==0){flag = 1;break;} i++; } if(flag==1){ getchar(); printf(“n=======>Sorry,The number %s is existing,try again(Y/N)”,num); scanf(“%c”,&ch); if(ch=='y'||ch=='Y')continue; else return n; } else break; } strcpy(newinfo.num,num); stringinput(newinfo.name,15,“Name:”); stringinput(newinfo.phonenum,15,“Telephone:”); stringinput(newinfo.address,15,“Address:”); saveflag = 1; for(i=n-1;i>kkk;i--) { strcpy(temp[i+1].num,temp[i].num); strcpy(temp[i+1].name,temp[i].name); strcpy(temp[i+1].phonenum,temp[i].phonenum); strcpy(temp[i+1].address,temp[i].address); } strcpy(temp[kkk+1].num,newinfo.num); strcpy(temp[kkk+1].name,newinfo.name); strcpy(temp[kkk+1].phonenum,newinfo.phonenum); strcpy(temp[kkk+1].address,newinfo.address); n++; Disp(temp,n); printf(“nn”); getchar(); return n;} void SelectSort(TELEBOOK temp[],int n){ int i=0,j=0,indexmin; char charflag[10]; TELEBOOK newinfo; if(n<=0) { system(“cls”); printf(“====>Not telephone record!n”); getchar(); return; } system(“cls”); Disp(temp,n); printf(“The order is sorted by number:n”); for(i=0;i { indexmin = i; for(j=i+1;j if(strcmp(temp[i].num,temp[j].num>0)) indexmin = j; if(indexmin!=i) { strcpy(newinfo.num,temp[i].num); strcpy(newinfo.name,temp[i].name); strcpy(newinfo.phonenum,temp[i].phonenum); strcpy(newinfo.address,temp[i].address); strcpy(temp[indexmin].num,newinfo.num); strcpy(temp[indexmin].name,newinfo.name); strcpy(temp[indexmin].phonenum,newinfo.phonenum); strcpy(temp[indexmin].address,newinfo.address); } } Disp(temp,n); saveflag = 1; printf(“n=======>sort complete!n”); getchar(); return;} void Save(TELEBOOK temp[],int n){ FILE *fp; int i = 0; fp = fopen(“c: elephonebook”,“w”); if(fp==NULL) { printf(“n=====>open file error!n”); getchar(); return; } for(i=0;i { if(fwrite(&temp[i],sizeof(TELEBOOK),1,fp)==1) continue; else break; } if(i>0) { getchar();printf(“nn=====>save file comlete,toal save's record is save's record number is:%dn”,i); getchar(); saveflag = 0; } else { system(“cls”); printf(“the current link is empty , no telephone record is saved!n”); getchar(); fclose(fp); } } void main(){ TELEBOOK tele[N]; FILE *fp; int select; char ch; int count=0; fp = fopen(“C: elephonebook”,“a+”); if(fp==NULL) { printf(“n========>can not open file!n”); exit(0); } while(!feof(fp)) { if(fread(&tele[count],sizeof(TELEBOOK),1,fp)==1) count++; } fclose(fp); printf(“n==>open file sucess, the total records number is :%d.n”,count); getchar(); menu(); while(1) { system(“cls”); menu(); printf(“n Please Enter you choice(0-9):”); scanf(“%d”,&select); if(select==0) { if(saveflag==1) { getchar(); printf(“n==>Wether save the modified record to file?(Y/N):”); scanf(“%c”,&ch); if(ch=='Y'||ch=='y') Save(tele,count); } printf(“n===>thank you for useness!”); getchar(); break; } switch(select) { case 1:count=Add(tele,count);break; case 2:system(“cls”);Disp(tele,count);break; case 3:count = Del(tele,count);break; case 4:Qur(tele,count);break; case 5:Modify(tele,count);break; case 6:count = Insert(tele,count);break; case 7:SelectSort(tele,count);break; case 8:Save(tele,count);break; default :Wrong();getchar();break; } } getch();} 如何交朋友 –演講稿 我們都知道這樣一句話 “物以類聚,人以群分” 人們也常說 在家靠父母,出門靠朋友 社會環境中 朋友是最重要的 你從朋友身上就能照到自己的影子 其實人這一生中 交什么樣的朋友 直接反映出他的為人 什么樣的人 你只要觀察他的社交圈子 從這樣一個外在的環境 就能看清他自己內心的價值取向 那么我們應該交什么樣的朋友呢 古語道,益者三友 損者三友 也就是說 好朋友有三種 壞朋友也有三種 我們先說說這益者三友 友直.友諒.友多聞 友直 就是說正直坦蕩 這樣的朋友 可以在你怯懦的時候給你勇氣 在你猶豫不前的時候給你信心 友諒 也可以說寬容,大度 這樣的朋友 會給我們內心增加一種自省的力量 友多聞 這就很好理解了 也就是見多識廣 這樣,我們可以把朋友的間接經驗轉化成自己的經驗 幫助自己做出選擇 在來說說損者三友 也就是三種壞朋友 友便辟.友善柔.友便佞 友便辟 性情暴躁的人 這樣的人就像是一個爆仗引子 他可以把一群朋友心中的義憤點燃 而這義憤往往沒有理由 好朋友應以理性為先 告訴你怎樣過上一種沒有危險的生活 友善柔 這與便辟剛好相反 意思是特別優柔寡斷 過分的優柔寡斷 其實他在浪費你的生命能源 一生有很多事 會被過分優柔寡斷的朋友干擾你的思維 這樣的朋友太多 也是一種危害 友便佞 這是我認為最壞的一種人 心懷鬼胎,有心計的人 他會以不擇手段的方式謀取個人利益 這樣的人 往往打扮出一幅善良的面孔 由于心有企圖 所以熱情比普通朋友高好幾十倍 如果你有一個這樣的朋友 那將是你這輩子的敗筆 至少我是這么認為的孔子曾經說過 交友需講“仁”“智” 也就是我們心中要有愛 有交朋友的意愿 有辨別他人的能力 這樣才能交到品質好的朋友 這是一種交友的能力 所以真正交朋友要有兩個前提 一是意愿..二是能力 也就是孔子所說的“仁”和“智” 以上是古人的看法 其實交什么樣的朋友 不一定非要按照別人的意思來 我只是說一個建議 也可以有自己的原則 比如說我 我不去交那些富豪,那些有權有勢的人 當然人家也不會跟我交朋友 兩類人..就算坐到一塊也說不到一塊 在就是不交不孝順的人 這主要是受我爸媽的影響 其實自己想想也是 父母把我們養這么大 對自己爸媽都不好 還會對誰好 多結交些快樂的能享受生活的朋友 這樣的朋友會解除你內心的疲憊 就說這么多 我的演講完畢..謝謝大家篇二:交友會演講稿 交友會演講稿 尊敬的各位領導、各位朋友: 大家好!我是xx,來自xx,可以叫我xx,今天很高興來參加這場交友盛會。令我深深感到祖國經濟起飛百業發達,大家安居樂業文明進步,這正是我們共同追求旳中國夢。大家說對不對呀!? 各位與會旳朋友們,受到政府部門以及企業相關團體旳重視,非常幸運地參加這場難得旳活動。談到交友,首先我想要借用和記黃埔公司董事局主席李嘉誠先生說過旳一句話來提醒大家,李先生說:【我凡事必有充分的準備然后才去做】在此,我想請問大家都準備好了嗎? 準備好要交一個朋友了嗎? 大聲一點兒,我聽不到,大家都準備好了嗎? 我想進行任何事情之前,得要做些行前功課,就好比我們鍛煉之前也要先熱身一下,好像網絡常說旳激活這二個字。我們相信機會必然是留給有準備旳人。 再來我想提示大家,回歸到交友旳基本層面,我們怎么樣交一個朋友呢? 又怎么樣準備交一個朋友? 我們要準備什么? 在大家心里可能會有某種想法:【從小到大不知交過多少朋友,還需要準備什么去交朋友嗎?】 那么,盡管有多少交朋友旳方法方式和目的,透過這次機會,我想用我研究旳數字學領域里旳心得,讓大家做一個參考。那就是357開展人緣營銷自己旳方法,也是說話旳方法。 我們知道說話離不開情境。 交朋友旳第一個情境準備,那是我們要說些什么? 說什么可以讓對方專心注意提高興趣?說話是否表達得很清楚,對方是否聽得懂? 聲音是否令人愉快? 這些都要進行事前演練以及當下不斷旳練習。我們旳表達能力也是別人對我們 旳第一印象。然而大家都知道言多必失,因此講究旳不是口才,而是簡潔明白。接下來第二個情境準備是說服力,簡單說我們要說些什么讓對方愿意聽又聽得進去,因此講話必然有所取舍。有句古話說:〖良藥苦口,忠言逆耳〗,請大家千萬別犯了這項交友大忌,交友之初,我想大多數人都不愿意聽到違逆自己旳話,多說好話并不是阿諛奉承旳話,而是具有共同投機旳話題,能夠聽得進去旳話,打動人心旳話。 第三個情境準備是影響力,也是講話旳目的,講話如果失去目的,不能讓對方去做些什么來回應你旳內容,等于白說了一堆廢話變成只是瞎聊天。一句話可以成就眾生,也可以傷害無辜,在于你怎么去說這句話。影響力不是命令對方,不是乎攸對方,而是發乎內心地激勵對方。真心話可以取得彼此旳信任感,讓你我站在同一線上,形成團結旳力量。 交友旳表達力、說服力和影響力,結合這三種正能量,可以讓自己在眾多競爭之下脫穎而出,為自己開展良好旳人際關系。在此送給大家做思想準備以及行動指標。祝愿大家都能夠在這里找到好朋友,豐富自己旳人生色彩,先講到這里,謝謝大家篇三:交友演講 交友之道 在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢? 慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他 冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢? 寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚里能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施于人的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎? 巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼! 志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂! 眾所周知,一個集體、一個機關、一個團隊,我們中的每一人都是集體中的一員,常言說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園,這就是指的團隊精神。大家都知道“拔河”運動,它是一種最能體現團隊精神的運動,每個人都必須付出100的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股強大的力量,勢不可擋,戰勝對 方。那么,怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?第一,要相互信任。在一個團隊中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團隊的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基礎。我們之間能有這樣的信任力度,我們就能成為一個戰無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。 第二,相互包容。“包容才有和諧,尊重才能包容。相互包容,和諧共事,才能干事。”俗話說:牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發生矛盾和誤會的時候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。篇四:我的交友之道 我的交友之道 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!用愛交換愛,用真誠交換真誠,將心比心,以心換心,這就是我的交友之道! 修昔底斯曾經說過,我們結交朋友的方法,應該是給他人好處,而不是向他人索取。這種友誼最為可靠。跟別人交朋友,不要老是想著別人能為你做什么,而要時時反省一下自己能為別人做什么。世界上沒有免費的午餐,更沒有只是一味索取的友情。在這個利益至上的社會里,如果你不能為別人做點什么,那么也不太可能會有人會心甘情愿地為你付出,當然父母除外,因為他們不管什么時候都愿意為了自己的孩子犧牲一切。當你有困難的時候就會想到去尋找別人幫助,但在別人有麻煩的時候卻不見得一定會出手,那你有沒有想過別人又憑什么幫你呢?沒有人有義務必須要對你好,所以我們必須要在接受別人的無私幫助時,繼續把這份溫暖傳承下去,并且去幫助更多需要幫助的人們,用善心去澆灌友誼。與朋友交貴在真誠。如果你用欺騙去經營友情,得到的也只能是虛情假意,只有真心的付出才能最終收獲友誼的碩果。一個對自己的朋友都不真誠的人又能干什么呢?他會專心致志的投身于工作嗎,他會細致入微的與別人合作嗎,還是說他會全心全意的為人民服務?你又是否愿意與這樣的人成為朋友呢?我想這一切的回答都是“不會的”,所以一個缺乏真誠之心的人,在這個世界上是很難收獲真正的友情,很難有所成就的。人無信不立,人際交往中必須要遵守這一原則,這是我對自己最基本的要求。凡事都要三思而后量力而行,也不要把話說得太滿,在答應別人請求的時候更要仔細考慮清楚。答應別人的事就一定要努力做到做好,真正的把別人的事當成自己的事一樣放在心上。如果是自己力所不能及的事,千萬不要輕易許諾,因為你必須要對自己的每一言每一行負責。答應了別人的事卻不能做到,這樣不管有什么理由與借口都于事無補,因為就像破鏡難圓,已經出現了裂隙的友誼是不可能再恢復如常的了。務必守時,不要隨隨便便浪費別人的時間,因為那并不亞于圖財害命。學會理解,學會包容,學會感恩,學會贊美,學會站在別人的角度思考問題。當別人陷入尷尬之地時不要急于幸災樂禍,換位想一下,如果這件是發生在我自己身上又該怎么辦呢。嚴于律己寬以待人,拿要求自己的標準去要求別人,同時把對別人的要求作為自己的行為準則,不要老是抓住別人的小缺點不放,要多去發現別人的好。懷著一顆感恩的心去面對生活,感謝生活中每一位帶給我們悲傷痛苦、幸福快樂以及關愛與感動的人們,因為正是這些東西才構成了我們的生活。要善于發掘別人的優點,并提出真誠的贊美,而不是阿諛奉承,言不由衷。我堅信:以心相交,以誠相待,就一定會收獲屬于我的、我們的真正的友情!我的演講到此結束,謝謝大家!篇五:單身男女交友活動講話稿 單身交友活動領導講話稿 各位領導、青年朋友們: 大家下午好! 在這初夏時節,我們相約美麗的紅樹林,在共青團深圳市委的精心組織、各協辦單位的大力支持下,隆重舉行單身青年交友聯誼活動,促進交流,共敘情緣。首先,我謹代表共青團深圳市委向活動的舉辦表示熱烈祝賀!同時也向參與活動的青年朋友們表示熱烈歡迎! 俗話說“男大當婚,女大當嫁”,結婚成家是每一個人都要經歷和面對的人生歷程,同時也是組建幸福家庭構建和諧社會的重要保障。但是,隨著社會節奏的加快和工作的繁忙,導致不少年輕人無暇顧及或暫時沒有找到人生旅途中的另一半,交友難、婚戀難已成為社會各界普遍關注的問題。為此,團市委高度重視,特意舉辦這次青年交友聯誼活動,希望能為廣大青年朋友提供一個相互認識、相互交流、發展友誼、收獲愛情的平臺。 各位姑娘小伙子們,今天的交友活動是以你們為主角的一次青春聚會和美麗邂逅。 交友的演講稿1 親愛的朋友: “朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”每當周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時,我的眼前總是浮現出一張可愛的笑臉,不知為什么,他總是讓我激動,又讓我心動。上學這八年,該是一段不算短暫的旅程吧!其中,我收獲過成功與進步,也經歷過不少的失敗和挫折,而正是他,給予了我信心,給予了我勇氣,他就是蘇蘇我的好朋友。 蘇蘇是一個比我只小二十八天的小姑娘,我一直認為我比他大,我要擔起當姐姐的責任和義務,可誰又想到,她竟當了我的“大姐姐”,論成熟,我慚愧;論學識,我臉紅;論懂事,我擺手;論安靜,我投降!雖然我們兩個性格差異很大,但我就是喜歡和她在一起。 上學時,由于我們兩個子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我兩的學習成績卻并不在同一排,蘇蘇成績名列前茅,而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪,正是她總是不斷的鼓勵我,幫助我,讓我在學習上,不要放棄,努力,再努力?終于在期末考試中,我名列全班十二,記得發通知那天,蘇蘇看我進步了,他甚至比我還高興。 藍天白云悠悠,紅蜻蜓游在天地間,兩顆年輕火熱的。心,帶著永遠燃燒不盡的激情,一起去追逐共同的夢。從此,兩個人,一起理解,一起幫助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風,拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動聽的幻想曲,給我心靈的清洗。 友情是可以穿越時空的。幾十年的時光,足矣滴水石穿,幾十年的時光,足矣使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻如陳年老酒一樣,愈又愈香。 讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田;感恩朋友像清風一樣帶給我們清爽。 是啊!朋友,就是我們傷心時可以依偎的肩膀,又是我們飛翔時那一對有力的翅膀!真正的友情,讓我們溫暖,讓我們堅強。感謝朋友,給予了我好多好多,感謝朋友,讓我勇敢的走向遠方…… 謝謝大家! 此致 敬禮! 交友的演講稿2 尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好! 今天我發言的題目是《文明上網 ,謹慎交友》。 互聯網是信息通信技術高速發展的結晶,它給我們的生活帶來了質的飛躍。互聯網作為一個知識的寶庫,一方面給我們帶來了嶄新的學習方式、海量的科技信息;另一方面,對于開拓視野、發展智力、增長知識、廣交朋友、掌握最新科學技術具有重大的意義,在我們的學習和生活中發揮了特殊的作用。 許多事物都是一把“雙刃劍”,有利也有弊,當然網絡亦不例外,若使用不當也可能給我們帶來不良的影響。網絡是虛擬的世界,它具有隱匿性和不確定性,不法分子在上面伺機而動,通過網絡社交物色潛在的受害者,與他們成為朋友,在取得對方信任后,進一步實現其犯罪目的。在網絡詐騙案中,青少年受害者比例逐年上升,而網絡交友正是引起上當受騙的主要原因。在網上進行虛擬商品交易時,就存在被詐騙的風險。 為了規范青少年的網絡行為,國家先后出臺了許多互聯網管理的法律和法規。團中央和教育部也向全社會發布了《青少年網絡文明公約》。其內容是:要善于網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。 因網上交友不慎而造成現實悲劇的例子舉不勝舉,所以我們要高度重視自己的安全,不要輕易答應他人的請求,要慎重考慮,三思而后行。在此,我向同學們提出以下幾點建議: 第一要慎交網友,理智辨別、慎重選擇;同學們的社會閱歷淺薄,無法對陌生網友進行準確辨別,如有陌生網友添加好友,最好的辦法就是直接拒絕。 第二要有自我保護意識。如不輕易接受陌生人的邀請,對個人信息要注意保密,遇到問題要學會求助;不要向網友說出自己的真實姓名和地址、電話、學校名稱、密碼等個人信息;不與網友見面;對談話低俗的網友,不要反駁或者回答,不與這些人有任何聯系。 第三要健康、文明、有節制地上網。網絡信息良莠不齊,個別不法分子利用網絡實施違法犯罪活動。作為青少年,只有不斷提高自己的辨別覺察能力、提高自己的抗誘惑能力,才能保護自己。作為新時代的新青年,同學們應時刻牢記肩上的重任,在上網時時刻保持清醒的頭腦。我們發表言論應該謹言慎行,言論自由不是絕對的自由,而是要在道德和法律約束的范圍之內的;結交網友或和網友聊天時,提高自我保護意識和鑒別能力,面對網上種種不良誘惑時,我們應該堅定地說“不”,將寶貴的時間用于勤奮學習和提高自己的綜合能力。 親愛的同學們,讓我們時刻銘記“文明上網 ,謹慎交友”,架起網絡與現實之間的橋梁,讓網絡真正成為促進科技發展、人民幸福的強大推力,讓網絡真正成為幫助我們學習和成長的有效工具! 我的講話完畢,謝謝大家! 交友的演講稿3 在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢! 然而,有的人拉幫結伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。 志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢? 慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢? 寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚里能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施于人的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎? 巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼! 而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼! 志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!,小學生演講稿:交友之道 交友的演講稿4 尊敬的各位各位評委、各位老師、親愛的同學們: 大家上午好!今天我演講的題目是《健康上網,無悔青春》 星星閃著淚光,母親走遍大街小巷。星星啊星星,請你快快告訴我,我的孩子在何處上網?回來吧,我的孩子,我的孩子啊,母親盼望你脫離網癮,快快回到我身旁,快快回到我身旁。親愛的同學們,親愛的網癮孩子啊,你們聽到了嗎,聽到了嗎?當你點擊鼠標、輕敲鍵盤的時候,可曾聽見我們的雙親這聲嘶力竭的呼喚。當你的替身戰意正酣的時候,你可曾看見我們的雙親夜不能寐的輾轉?當你與新識的網友高談闊論的時候,你的眼前是否浮現我們的雙親屈膝下跪的可憐啊?迷戀網絡的同學們,你們聽到了嗎,聽到了嗎,還需要再聽這血淋淋的事實嗎。7月的一個深夜,安徽一個16歲的中學生,為了籌集上網的費用,潛入叔叔家中,幾十分鐘以后,包括爺爺、奶奶以及叔叔在內,的五條鮮活的生命,轉瞬間便離開了美麗的人世,一個花季少年一夜間蛻變成了殺人惡魔。無獨有偶,還有一個少年,因迷戀網絡受到母親的責罵,竟將含辛茹苦養育自己十六年的母親活活打死。一顆顆純潔的心就這樣被吞噬,一個個年輕的靈魂就這樣被扼殺,我們難道不為之痛心,為之嘆惜嗎!這難道還不能讓人警醒嗎?同學們,這些都是事實啊,真實的慘案啊,這些都是真實的啊!再回眸我們的校園吧,同樣有沉迷于網吧的同學,有的連短暫的午休時間也要去網吧瀟灑一回,個別同學甚至逃學而徹夜不歸,最終換來的是什么呢?是學業的倒退,健康的消逝,是親情的隔閡,友情的淡漠啊! 現在隨著中國社會的不斷發展,生活中網絡的影響的確已經無處不在,尤其對于中學生來說更是對網絡愛不釋手,可是網絡是天堂,也是地獄啊。 目前那些黑網吧像一個個美麗的陷阱,有益的少之又少。那么如何,防止我們中學生上網成癮。 親愛的同學們,我們正處于文生的黃金時代,美麗的大自然在想我們招手,科學的高峰等待我們去攀登,慈愛的雙親期待我們健康成長,祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了!小小一方屏幕,難道能涵蓋我們生活的全部嗎?同學們,黑發不知勤學早,白首方悔戀網遲。朋友們,讓你我真誠相約,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,用辛勤的耕耘回報這片生養我們的土地;讓我們遠離網吧,健康上網,廣取博學,用熱血和激情,拼一個無悔的青春! 再次感謝各位評委各位老師,我的演講到此結束,謝謝大家! 交友的演講稿5 尊敬的領導、老師,親愛的同學們: 大家早上好! 我是來自八(6)班的賀靖,今天,演講的題目是:理性面對網絡誘惑。非洲原野上有一種花,它色彩斑斕,芳香撲鼻,路過的飛蟲往往經不起這種誘惑,撲上去貪婪地吮吸,并不知道這它分沁的是一種毒液。很快,花的黏液將貪吃的飛蟲牢牢地粘住,花瓣悄悄的合攏,把這些小蟲都關閉起來,變成了腹中之物。學習、生活中,我們每個人都經歷著大大小小的誘惑。迷茫時,網絡中虛擬世界的五光十色是一種誘惑;疲憊時,網絡游戲的驚險刺激也是一種誘惑。 互聯網拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個展現自我個性的空間,當然也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,對學生們身心健康的危害尤其嚴重。有調查顯示,11.4%的學生有長時間玩電子游戲的習慣。隨著學習階段的上升,長時間玩電子游戲的比例呈上升趨勢。網絡既能造就人才,也能毒害人類,有的同學因沉迷網絡,導致學習成績一落千丈;更有同學因長時間玩游戲,視力嚴重下降;還有同學受不良信息的影響,走上犯罪的道路。 每次放假,父母在家里備好了飯菜,對我們的歸來翹首以盼。有些同學卻三五成群地在網吧污濁的空氣里揮汗如雨,忘乎所以。虛擬世界在一步步隔斷我們的親情,減退我們的交流能力。更嚴重的是,許多同學沉迷于網絡游戲,放假的時間全泡在網絡游戲里,荒廢了學業,浪費了青春。一旦上癮,甚至會不顧一切翻高墻出校,最后被學校開除,留下終身的遺憾與懺悔。 所有這些情景,令人心痛令人警醒。我們中小學生是祖國的未來,家庭的希望,是最具科技意識和創新能力的一代。如果在上網時,我們不抵制不良信息、不理性面對網絡游戲、不能夠做到文明上網和健康上網,那網絡不僅網住了我們的心,更會毀掉我們的一生! 為此,為踐行“文明上網,理性上網,拒絕網絡誘惑”的行動,我提倡: 1、利用自動關機軟件或者鬧鐘來提示和控制自己的上網時間。讓外力成為一副讓人清醒的良藥。 2、詳細記錄下自己每次上網所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪費時間,從中改變自己的不良習慣,形成不看無用信息,抵制網絡游戲的習慣。 3、在學校或在家里上網時,自覺遵守網絡文明,上網時不使用侮辱、謾罵性的語言聊天。不輕易和網友約會,自覺遵守互聯網規范,自覺抵制不良網絡信息的侵害。 4、我們上網要做到“三上”和“三不上”。“三上”即不進營業性網吧,不進色情、垃圾網站,不沉迷網絡游戲。“三上”是健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,聽聽網絡專家的視頻課堂,拓寬我們的求知途徑,正確利用這個展現自我個性的空間;綠色上網,熟悉上網的安全通道。 同學們,如果你能正確使用網絡,可以學到比課本更多的知識;如果正確使用網絡,你會獲得一個更廣闊的發展空間。同學們,請讓我們告別網絡不良行為,學會辨明是非,提高自身控制力,理性面對網絡誘惑,讓人類的科技發明助力 我們成長,讓我們的學習更上一層樓! 我的發言完畢,謝謝大家! 交友的演講稿6 各位領導,各位老師,同學們: 大家早上好! 我今天演講的題目是《告別癡迷,文明上網》。 現在隨著中國社會的不斷發展,人們的生活也逐漸富裕起來,網絡也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的范圍很大,尤其是對于中學生來說更是對“網絡”愛不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關網絡文明的演講稿,我想就寫“告別網吧,做文明健康中學生”為題的演講稿吧,于是我就中學生告別網吧一事專門調查了幾位同學,他們中的一些堅定的搖了頭,并說出了一大堆上網的好處,而且反問了我:“你也不是經常上網嗎?”,于是,產生了我的幾個思考:告別網吧,是不是就等于告別了網絡?告別網吧現實嗎?我們的中學生在接觸網絡時,該如何把持自己呢? 老師說過,21世紀是知識經濟的時代,是網絡時代,是人類數字化生存的時代,電腦和網絡,是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網絡、查閱資料,學習知識。相比之下,讓我們中學生告別網絡的做法,我想在座的同學沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規定“禁止未成年人進入網吧”?首先,我們不能把“網絡”等同于“網吧”。不接觸網吧,我們同樣可以接觸網絡。比如通過:家庭個人電腦、學校電腦室等,當然,這方面的開發和利用,有待學校、老師、家長和我們同學的共同認識基礎上逐步實現。第二,表面禁止的同時,深含對我們未成年人的身心保護。我們中學生迷戀網吧,不能自拔,導致學業無成,甚至是猝死網吧的現象時有耳聞,一旦事件發生,我們總認為這是因無知而犯下的錯,但也為時已晚。“禁止未成年人進入網吧”是為了讓我們的學生少犯或不犯同樣的錯誤,讓更多的人來關愛我們這些未成人。 但是,目前那些黑網吧,象一個個美麗的陷阱,使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據調查,學生上網80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數極少。有13%以上的男生很喜歡上網或迷戀上網,達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假,學生們更是肆無忌憚,不少學生生通宵達旦地玩電游、上網。網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪,是使中學生墮落的三大殺手。由于網絡游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔。同學們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網吧里玩游戲,山東省聊城市的三名中學生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據這三名中學生交代,他們泡網吧成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。 如何防止讓我們中學生上網上癮,真正做到未成年人不入網吧?我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管,真正重視我們中學生的心理需求,在心理上加以指導,幫助擺脫心理壓境,提高心理素質。此外,提高我們中學生的現實交往能力,培養自信心才是擺脫“上網成癮“的根本。我建議我們學校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。 同學們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網吧,做文明健康中學生吧! 我的演講完了,謝謝大家! 交友的演講稿7 尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家早上好!今天我講話的題目是《綠色上網,抵制誘惑》。 在信息技術飛速發展的今天,網絡已經成為我們生活中不可缺少的一部分,它給我們的生活帶來了諸多的便利,我們足不出戶可知天下事,手中點點鼠標就可以買到我們心儀的商品,網絡時代帶給我的好處是數不勝數。但同學們,我們要知道,網絡是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力、不健康內容,侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網絡也給某些同學帶來了消極的影響。 一是有的同學玩“網”喪志,影響學習。由于中學生身心發展的特點,許多同學缺乏自制力。有的同學把上網當作玩樂,癡戀沉迷于網上游戲與網上聊天,荒廢了學業。很多患有“網癮”的孩子長時間耗在電腦前面打打殺殺,結果是心理扭曲,學業一落千丈,被家長送去心理治療。 二是網上信息魚龍混雜,污染心靈。網絡是個開放的世界,各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息,有些同學難以辨別,無形中會受到精神的和心靈的污染,而網上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。 三是有的同學上網時間太長,損害身心健康。有專家提醒,中小學生應該多與同齡人交往,多參加戶外活動和社會活動,如果整天沉溺于網絡中,容易“孤獨自閉”,傷害身體。電腦發出輻射電磁波對人體會造成癡呆癥的引發、電磁波過敏癥等八大傷害。 面對網絡,我們要提高“免疫力”,關鍵是在自己的思想上筑起一道“防火墻”。我們要遵守網絡道德的要求,學會正確識別是非、真假、美丑;提高欣賞品位,主動吸納那些對身心發展有利的信息;還要增強網上的自我保護意識。凡是不良信息的網站,不應該瀏覽;不健康的聊天室,都應該馬上離開;不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等信息隨意透露等。 國家對青少年上網中出現的問題非常重視,全國學聯、全國少工委、中國青少年網絡協會等八家單位共同發布了《全國青少年網絡文明公約》,對青少年上網提出了——“五要五不”的要求: 一要善于網上學習,不瀏覽不良信息; 二要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人; 三要增強自護意識,不隨意約會網友; 四要維護網絡安全,不破壞網絡秩序; 五要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。 同學們,讓我們行動起來,為了我們的健康成長,倡導快樂學習,支持文明上網! 交友的演講稿8 親愛的同學們: 早上好! 今天,我國旗下講話的題目是“文明使用網絡”。 我們曾聽到過這樣的新聞:一位學生沉迷網絡游戲,成績一落千丈;一位少年在上網時突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒有再醒過來。 網絡一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網絡了嗎? 答案是NO。其實,在我們身邊也有許多利用網絡而成名成才。1988年大學畢業,1995年首次接觸因特網,創建阿里巴巴網站,現在他是阿里巴巴集團首席執行官,他的名字叫馬云。網絡也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網絡公司。我們的課堂教學因信息技術而變得更加地靈動,我校的信息技術興趣小組在殷老師的帶領下連續多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎,創作的電子小報、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎,為學校爭得了榮譽。 由此看來,網絡是把雙刃劍。作為青少年的我們應該如何來利用它呢?今天,張老師送給大家幾點建議。 首先,應明確兩點認識。第一點認識,網絡是工具,不是玩具。網絡是推動社會發展的有力工具,只有認真學、正確用才能真正成為網絡的主人,而沉溺于網絡游戲,只能成為網絡的俘虜。第二個認識,上網本身不是目的,上網之前不妨先問問自己,今天上網我要干什么。上完之后再反思下,利用網絡我學到了什么? 其次,做到有效利用。我們要掌握三項基本技能:網絡搜索、網絡學習和網絡交流。網絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域;通過網絡學習來了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量;網絡交流則是一個共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。 第三,做到綠色上網:杜絕垃圾信息,杜絕不良網站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。 最后,我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話: 1、要善于網上學習,不瀏覽不良信息; 2、要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人; 3、要增強自護意識,不隨意約會網友; 4、要維護網絡安全,不破壞網絡秩序; 5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。 希望全體學生充分有效的利用好網絡,早日成才,為祖國建設奉獻自己的力量。謝謝大家! 交友的演講稿9 同學們: 大家好!今天能夠站在這里向大家發言,首先應該感謝我的老師和家長,是他們及時的把我從虛幻的網絡中拉了出來,讓我能夠繼續幸福地和大家一塊學習生活。 沉迷于網絡的同學們,曾經我是你們中堅定的一員,只要一走進網吧,我就忘了一切,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網絡游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學:當你的替身戰意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當你與新識的`網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?雖然對于有的人來說,時間是金錢,但對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網絡做些更有意義的事情:學習初級網絡知識,查找書本外的課業資料,瀏覽經典的世界名著,搜索變幻的國際風云,既體驗了站在科技浪尖的感覺,又開闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時間。 同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是社會主義現代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識,更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發展,人類的進步,在現代科學技術、特別是信息技術發展的今天,我們少年兒童,應該努力學習,樹立正確的世界觀、人生觀,抵制不良思想的侵襲,特別是不健康網絡信息內容的侵襲。為了拒絕網吧,好好學習,健康成長,我代表六·一班全體同學向全校同學保證努力做到以下幾點: 一、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,無論在何時何地上網,都應上一些內容健康、積極向上的綠色網站。 二、拒絕網吧,無論是在校學習期間,還是節假日,我們堅決與網吧告別。堅決不在網吧門口逗留、觀望。 三、積極宣傳《互聯網上網服務營業場所管理條理》,堅決配合文化、教育、公安等部門反對、揭發、打擊不規范的營業性“網吧”。 四、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。 五、我們的零用錢,不能用在進網吧,要用它買一些有益的書籍,從書中獲取知識,陶冶情操。 六、努力學習,把有限的時間投入到獲取無限知識中去,用《中學生守則》、《中學生行為規范》嚴格要求自己,聽從老師、家長的教導,做一個文明、守紀、向上的好學生。 同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網吧,遠離“網毒”,驅除“網魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創一片明凈的藍天吧! 交友的演講稿10 敬愛的老師,親愛的同學們: 大家上午好,我是八(7)班的周唯,今天我演講的主題是:網絡交友要謹慎。 網絡,對于身在科技高速發展的今天的我們來說,已經不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時隨地了解到世界每個角落發生的事情,開闊我們的視野。 曾經有這么一種旅行方式:一個人在網絡上認識了很多朋友,他們來自全國各地。這樣他每到一處旅行,就能住在朋友家,而當他的朋友們來到他的城市時,他也打開家門迎接。有一批熱衷追捧的人認為:這樣的旅行方式很省錢,跟網絡上的朋友往來也很有趣;然而也一批清醒的人覺得這樣十分危險。 網絡上認識的他們和你,只是虛擬世界中的朋友,你對他們現實中的為人一無所知。不管對方是同性還是異性,就這樣冒冒失失地在別人家過夜,或是把別人帶到自己家過夜,實在太危險了。 這些年來有太多太多見網友被騙,被傷害的例子了。最近,王某與網友見面了。原本是奔著真愛去的,可最后卻被騙了兩千多塊錢。 這些成熟穩重的成年人都相信網友,被騙了,又何況是我們這些自控能力弱,不成熟的中學生。所以,我們要如何正確對待網絡交友,防止自己受到傷害呢? 首先,我們要選擇正規的交友網站。不正規的交友網站上魚龍混雜,需謹慎遠離。 其次,要選擇和自己有共同話題的人交友,形成自己的圈子,在談及自己的真實情況時,也不能毫無保留地推心置腹。 第三,當我們真的要見認識的,十分可信的網友時,我們要選擇好合適的地點,切記不要去過于僻靜的地方,特別是女生。可以選擇在人山人海的市中心見面。如果父母在家,請網友到家中吃飯也是個不錯的選擇,能保證人身安全。 在網絡上,大家因為共同的愛好聚在一起,有著共同的語言,仿佛遇見了另一個自己。但大家也不要沉迷在虛擬世界交友中,而忘記我們身邊有一群與我們朝夕相處的伙伴哦。或許因為過于熟悉而缺乏新鮮感,或許礙于情面不能完全敞開心扉,不能理解我們的全部思想,但不要忘記他們總是站在我們身邊,陪伴著我們,無論風雨。這是網絡朋友所不可取代的。因此,請大家不要因為網絡而忽視了身邊的朋友、伙伴。 謝謝大家! 交友的演講稿11 各位領導,老師,同學們: 大家早上好!我是20xx級家具設計班的鮮于文亞,今天我國旗下講話的主題是:中學生應慎重擇友。生活實踐告訴我們:相應一部分的中學生由于結識了有良好行為習慣的朋友,自然比翼齊飛;但也有個別學生因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友,人生充滿荊棘或走向末路。 熟悉儒家學說的人都知道人倫有“五常”,即君臣,父子,夫婦,兄弟,朋友。其中,“朋友”關系是最為自由愜意的。朋友與親戚有所不同,親戚之間親情的親與疏是一種天然關系,自身別無選擇。而交朋結友則全憑個人的好惡,朋友之間交情的薄與厚在乎相互間的培養。時下,我國獨生子女較多,交上一位或多位摯友傾談心中事,訴說心中情本是有益人生的。但當今時代,人際交往,信息交流較為頻繁,酒友,牌友,網友,舞友,比比皆是,萍水相逢皆稱朋友。開口是“零距離接觸”,閉口是“哥們兒兄弟”,可這都是牌桌,酒席上的套話,多是投機心態,利用心態,作秀心態,市井心態,當不得真的。 在古代,人世間讓人欣嘆,羨慕的友誼不多,如伯牙,子期那樣的知音,劉備,關羽,張飛桃園結拜的生死交,千百年來,一直成為人們心中尋找友誼的理想和愿望。 而平庸的友誼多是應酬,真正高潔深厚的友誼則是一種責任。所謂“滿腔熱血酬知己”,“寧無百金求一友”,說的都是擇友的重要性。孔子在《論語》中有一句處世箴言:“毋友不如己者”,即不要跟不如自己的人做朋友。《吉詳經》中佛祖在回答眾神“如何獲得幸福與最吉祥”時也說:“勿近愚癡人,應與智者交,尊敬有德者,是為最吉祥。”這兩位大智大仁者異口同聲所講的交友之道,實質上是告誡我們“近朱者赤,近墨者黑”,“交益友,立品行”的人生道理。第三篇:電話簿管理系統
第四篇:交友演講稿
第五篇:交友的演講稿