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曾集小學(xué)“師德”演講比賽活動方案

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第一篇:曾集小學(xué)“師德”演講比賽活動方案

曾集小學(xué)“師德”演講比賽活動方案

根據(jù)《關(guān)于開展沙洋縣師德教育年系列活動的通知》(沙教師【2017】1號)要求,2017年5月8日為 “師德演講”主題活動時間,特制定本方案。

一、演講主題

不忘初心 立德樹人

二、演講時間

演講時間:5月8日下午六點

三、演講地點

曾集小學(xué)三(2)班教室

四、參賽對象:分教研組進行預(yù)賽取教研組前4名參加學(xué)校的決賽。決賽名單如下:

韓美琴 趙春霞 張鳳群 梁 靜 陳琴芝 孫 峰 曾華群 李玉梅 羅金玉 趙莉莉 官衛(wèi)林 羅琴芳 陳中立

五、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為確保本次活動圓滿成功舉行,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)活動的組織和實施。組 長:楊全瑞 副組長:陳中立

組 員:全體班子成員

六、活動要求:

1、演講內(nèi)容:要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體,條理清晰,邏輯嚴密,層次分明,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。從“講師德,講奉獻”和“品位”等方面確定內(nèi)容(題目自擬)。

2、演講過程:要求脫稿,使用普通話。每位選手的演講限時5----6分鐘,(超時或時間太短均要酌情扣分)

3、演講稿必須由自己撰寫,稿件必須打印且上交電子文檔。

4、教師選手必須穿正裝。

4、活動貴在參與,任何個人均不得棄權(quán)或罷賽,否則按50元的標準懲扣津貼。

七、比賽程序

按抽簽先后順序進行決賽。

八、評分標準

(采用100分制,評委現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分。每位選手的起評分為80分。)

(一)主題(30分)

1、主題鮮明,思想性強(15分)

2、聯(lián)系實際,貼近生活(9分)

3、層次清楚,邏輯性強(6分)

(二)語言表達(30分)

1、普通話標準(10分)

2、語言優(yōu)美,準確簡明(5分)

3、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)

4、表達流暢,口齒清晰(7分)

(三)藝術(shù)表現(xiàn)(30分)

1、富有激情,感染力強(7分)

2、精神飽滿,聲情并貌(7分)

3、著裝整潔得體,自然大方(5分)

4、氣質(zhì)佳、形象好,儀態(tài)端莊(5分)

5、肢體語言使用恰當(dāng)(6分)

(四)演講效果(10分)

1、觀眾反應(yīng)好(6分)

2、時間掌握好(4分)

九、獎項設(shè)置

教師獎項(頒發(fā)獎金及榮譽證書):設(shè)特等獎2名,一等獎3名,二等獎10名。獎品:學(xué)習(xí)生活用品

十、評 委

楊全瑞 陳學(xué)圣 魯范萍

十一、工作人員

1、主持人: 趙莉莉

2、記分員: 李學(xué)龍

3、現(xiàn)場拍照: 官大銀

4、證書制作: 官衛(wèi)林

李德法 劉鳳芝丁開軍 葉群芳 曾集小學(xué)

2017年5月3日

第二篇:鳳凰小學(xué)師德演講比賽活動方案

讓教育充滿愛,用愛心感化學(xué)生

———鳳凰小學(xué)師德演講比賽活動方案

為加強師德建設(shè),進一步弘揚我校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師演講比賽,為使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:

一、演講主題

讓教育充滿愛,用愛心感化學(xué)生

二、內(nèi)容要求

1、參賽教師可以講述自己的先進事跡,也可以以第三人稱講述身邊教師的師德典型事跡。熱情謳歌和頌揚教師熱愛教育,對工作認真負責(zé)、默默奉獻的敬業(yè)精神和淡泊名利、孜孜追求、鍥而不舍、勇于創(chuàng)新、敢立潮頭的工作作風(fēng)。

2、演講主題明確、突出,立意高遠、觀點正確,角度新穎,材料典型;事、情、理交融,邏輯嚴謹;演講精彩有力,使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪,具有激勵性和感召力。

三、參賽人員

35周歲以下青年教師

四、演講比賽評委

1、特邀教辦領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)

2、學(xué)校校長

五、參賽事宜

1、時間:九月中旬(下周,具體時間另行通知)。

2、主持:沈文娟

3、計時:楊中平

4、方法:選手按抽簽順序上場,演講時間以5分鐘為宜,不得超過7分鐘,要求站立式脫稿演講。

六、評分標準

主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1.演講內(nèi)容(30分)主題鮮明、突出,標題醒目(10分)觀點正確,角度新穎,材料典(10分)事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)

2.演講技巧(30分)普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)語言生動、形象,語調(diào)、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容。(10分)動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情。(10分)

3.演講效果(20分)

演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有鼓舞性、激勵性,服力、感召力強。(10分)

儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。(10分)

4.脫稿(10分)表現(xiàn)熟練程度

5.演講時間(10分)時間限制在5分鐘左右,不得超過7分鐘,若超時或少時,不到一分鐘不扣分,滿一分扣1分。

七.評分方法:

1.評分采取100分制,比賽結(jié)束后由評委集中評議后打分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

2.比賽分一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。

巨野縣鳳凰小學(xué)

2014·9

第三篇:小學(xué)師德征文及演講比賽活動方案

小學(xué)師德征文及演?講比賽活動方案范?文

小學(xué)師德征文?及演講比賽活動方?案范文

一、指導(dǎo)思??想:

?為了學(xué)習(xí)貫徹《中?小學(xué)教師職業(yè)道德?規(guī)范》和貫徹落實?教育部《關(guān)于進一?步加強和改進師德?建設(shè)的意見》,弘?揚我校教師敬業(yè)愛?生、嚴謹治教、探?索創(chuàng)新、樂于奉獻?、團結(jié)合作的師德?精神,使我們身邊?那些遵守職業(yè)道德?、具有工作責(zé)任心?并在教育教學(xué)中取?得突出成績的教師?成為大家學(xué)習(xí)的榜?樣。我校黨支部決?定舉辦 德為人先?行為世范 我身邊?的榜樣 師德征文?及演講比賽活動。?希望通過此次比賽?,挖掘身邊的好榜?樣,以榜樣帶動示?范,進一步加強教?師師德修養(yǎng),提高?教師思想道德素質(zhì)?,努力建設(shè)一支師?德高尚、愛崗敬業(yè)?、業(yè)務(wù)精湛、勇于?創(chuàng)新、積極拼搏、?團結(jié)向上的教師隊?伍。

?

二、活動20?1X年9月---?10月

三、參賽對??象:

?全體教師(年齡在?40周歲以上的教?師自愿參加)。

?

四?、活動安排:

?

1)? 征文比賽:

?

全體教師以 ?德為人先行為世范? 我身邊的榜樣 ?為主題開展征文活?動。寫我們身邊的?事,身邊的人,以?我校教師敬業(yè)愛生?、嚴謹治教、探索?創(chuàng)新、樂于奉獻、?團結(jié)合作的師德精?神為素材進行認真?撰寫,參賽教師以?教研組為單位于9?月28日以前將征?文交到黨支部。

2)演講比??賽:

分組?內(nèi)交流、校際比賽?和匯報展示。

?組內(nèi)交流:

? 以教研組為單位?,領(lǐng)導(dǎo)深入教研組?,選出本組優(yōu)秀教?師參加學(xué)校演講比?賽。

校際比賽?:

從教研?組內(nèi)選出的教師參?加學(xué)校的演講比賽?評出等級。

匯?報展示:

?從參加校際比賽中?的教師選出獲獎教?師利用周五的理論?學(xué)習(xí)時間進行匯報?展示。

?

五、參賽要求:

?

?

1、征文比賽:

? 1?)內(nèi)容:

? 選取的素材必須?是真人真事,可以?進行藝術(shù)加工,但?須力求真實,情景?交融,寫自己親身?經(jīng)歷的或身邊看到?的、聽到的感動自?己的人物或者事件?。

2)字?數(shù)要求在1500?字以上。

?3)體裁不限,拒?絕網(wǎng)文。

?4)上交征文以文?稿的形式交到黨支?部,以電子文檔的?形式發(fā)到新建路小?學(xué)的郵箱,并著名?作者。(郵箱名為?: xin?jianluqi?anjin@16? 3.)

?

2、演講?比賽:

1)以自??己撰寫的征文為演?講稿。2?)演講3 5分鐘?。3)比?賽另行通知。

?

六、獎項設(shè)?置及評獎要求:

?

?

1、征文比賽分為?優(yōu)秀獎和參與獎:?

?1)優(yōu)秀獎的作?品要求:

?

①感情?真切,內(nèi)容充實,?材料典型感人

?

②結(jié)構(gòu)嚴謹?,語言流暢,富于?個性文采

?

2、演講比賽評?分標準:

?采用10分制。

?

①內(nèi)容表?述:

4分?,要求緊扣主題,?內(nèi)容真實生動、情?感真摯感人。

?

②語言表達?:

3分,?要求脫稿、語言規(guī)?范流暢、口齒清楚?,普通話標準;能活運用語速、語?調(diào)、肢體語言表達?豐富的情感。

?

③形象表現(xiàn)?:

2分,?要求衣著整潔、臺?風(fēng)穩(wěn)健、儀態(tài)端莊?、舉止得體。

?

④綜合印象?:

1分,?由評委根據(jù)選手臨?場表現(xiàn)作出綜合演?講素質(zhì)評價。

?

?靈

3、獎項設(shè)?置:

?

①征文比賽?:

設(shè)置優(yōu)?秀獎和參與獎,凡?參賽教師均獲得參?與獎,優(yōu)秀獎是評?委從參賽征文中選?出若干名,獲此獎?項的作品獎在我校?的博客中發(fā)布。

? ②演講比?賽:

根據(jù)?參賽選手在校級比?賽中的得分排定名?次,設(shè)一等獎 3? 名、二等獎 5? 名、三等獎若干?名,并頒發(fā)獲獎證?書。

一、指導(dǎo)思??想:

?為了學(xué)習(xí)貫徹《中?小學(xué)教師職業(yè)道德?規(guī)范》和貫徹落實?教育部《關(guān)于進一?步加強和改進師德?建設(shè)的意見》,弘?揚我校教師敬業(yè)愛?生、嚴謹治教、探?索創(chuàng)新、樂于奉獻?、團結(jié)合作的師德?精神,使我們身邊?那些遵守職業(yè)道德?、具有工作責(zé)任心?并在教育教學(xué)中取?得突出成績的教師?成為大家學(xué)習(xí)的榜?樣。我校黨支部決?定舉辦 德為人先?行為世范 我身邊?的榜樣 師德征文?及演講比賽活動。?希望通過此次比賽?,挖掘身邊的好榜?樣,以榜樣帶動示?范,進一步加強教?師師德修養(yǎng),提高?教師思想道德素質(zhì)?,努力建設(shè)一支師?德高尚、愛崗敬業(yè)?、業(yè)務(wù)精湛、勇于?創(chuàng)新、積極拼搏、?團結(jié)向上的教師隊?伍。

?

二、活動20?1X年9月---?10月

三、參賽對??象:

?全體教師(年齡在?40周歲以上的教?師自愿參加)。

?

四?、活動安排:

?

1)? 征文比賽:

?

全體教師以 ?德為人先行為世范? 我身邊的榜樣 ?為主題開展征文活?動。寫我們身邊的?事,身邊的人,以?我校教師敬業(yè)愛生?、嚴謹治教、探索?創(chuàng)新、樂于奉獻、?團結(jié)合作的師德精?神為素材進行認真?撰寫,參賽教師以?教研組為單位于9?月28日以前將征?文交到黨支部。

2)演講比??賽:

分組?內(nèi)交流、校際比賽?和匯報展示。

?組內(nèi)交流:

? 以教研組為單位?,領(lǐng)導(dǎo)深入教研組?,選出本組優(yōu)秀教?師參加學(xué)校演講比?賽。

校際比賽?:

從教研?組內(nèi)選出的教師參?加學(xué)校的演講比賽?評出等級。

匯?報展示:

?從參加校際比賽中?的教師選出獲獎教?師利用周五的理論?學(xué)習(xí)時間進行匯報?展示。

?

五、參賽要求:

?

?

1、征文比賽:

? 1?)內(nèi)容:

? 選取的素材必須?是真人真事,可以?進行藝術(shù)加工,但?須力求真實,情景?交融,寫自己親身?經(jīng)歷的或身邊看到?的、聽到的感動自?己的人物或者事件?。

2)字?數(shù)要求在1500?字以上。

?3)體裁不限,拒?絕網(wǎng)文。?4)上交征文以文?稿的形式交到黨支?部,以電子文檔的?形式發(fā)到新建路小?學(xué)的郵箱,并著名?作者。(郵箱名為?: xin?jianluqi?anjin@16? 3.)

?

2、演講?比賽:

? 1)以自?己撰寫的征文為演?講稿。2?)演講3 5分鐘?。3)比?賽另行通知。

?

六、獎項設(shè)?置及評獎要求:

?

?

1、征文比賽分為?優(yōu)秀獎和參與獎:?

?1)優(yōu)秀獎的作?品要求:

?

①感情?真切,內(nèi)容充實,?材料典型感人

?

②結(jié)構(gòu)嚴謹?,語言流暢,富于?個性文采

?

2、演講比賽評?分標準:

?采用10分制。

?

①內(nèi)容表?述:

4分?,要求緊扣主題,?內(nèi)容真實生動、情?感真摯感人。

?

②語言表達?:

3分,?要求脫稿、語言規(guī)?范流暢、口齒清楚?,普通話標準;能?靈活運用語速、語?調(diào)、肢體語言表達?豐富的情感。

?

③形象表現(xiàn)?:

2分,?要求衣著整潔、臺?風(fēng)穩(wěn)健、儀態(tài)端莊?、舉止得體。

?

④綜合印象?:

1分,?由評委根據(jù)選手臨?場表現(xiàn)作出綜合演?講素質(zhì)評價。

?

3、獎項設(shè)?置: ?

①征文比賽?:

設(shè)置優(yōu)?秀獎和參與獎,凡?參賽教師均獲得參?與獎,優(yōu)秀獎是評?委從參賽征文中選?出若干名,獲此獎?項的作品獎在我校?的博客中發(fā)布。

? ②演講比?賽:

根據(jù)?參賽選手在校級比?賽中的得分排定名?次,設(shè)一等獎 3? 名、二等獎 5? 名、三等獎若干?名,并頒發(fā)獲獎證?書。

?

第四篇:小學(xué)師德演講比賽方案

鎮(zhèn)##小學(xué)“師德演講” 比賽方案

一、指導(dǎo)思想:把立德樹人作為根本任務(wù),堅持問題導(dǎo)向,創(chuàng)新師德教育載體,健全完善師德建設(shè)長效機制。認真貫徹落實總書記系列講話精神、中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步加強師德建設(shè),切實解決師德師風(fēng)突出問題,努力建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的教師隊伍,為建設(shè)教育強區(qū)、辦更高水平的人民滿意教育做出積極的貢獻。

二、活動目標:本次以“喜迎十九大,爭創(chuàng)新業(yè)績,做‘四有’好老師”為主題開展演講比賽,達到人人參與演講,個個受到教育。力求把我校優(yōu)秀演講教師推向區(qū)級、市級比賽。

三、活動主題:“喜迎十九大,爭創(chuàng)新業(yè)績,做‘四有’好老師”

四、活動時間:4月 21日(下午2:00開始)

五、活動地點:教學(xué)樓三樓電教室

六、參賽對象:學(xué)校45歲以下所有教師。

七、具體要求:

1.參賽選手:參賽教師演講時間控制在3-6分鐘左右,脫稿。

2.演講內(nèi)容:圍繞“喜迎十九大,爭創(chuàng)新業(yè)績,做‘四有’好老師”為主題開展演講。

八、評比標準:計10分

1、演講稿主題鮮明,符合“師德教育月”的主題要求(1分)

2、演講內(nèi)容豐富,說服力強(1分)

3、聯(lián)系實際(1分)

4、引用論據(jù),觀點正確(1分)

5、演講聲音洪亮,吐字清晰,無錯讀、漏讀、重讀等現(xiàn)象,普通話標準。(1分)

6、演講詞表現(xiàn)手法的多樣(1分)

7、手勢、動作、表情等演講技巧運用得當(dāng)(1分)

8、要求脫稿(1分)

9、儀表整潔(1分)

10、現(xiàn)場效果(時間超過6分鐘此項不得分)(1分)

九、獎項設(shè)定:

1、去掉一個最高分和最低分后算出選手得分,工作人員現(xiàn)場公布比賽成績,比賽結(jié)束后,將評出評出一、二、三等獎。一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。同時將本次活動的一等獎選手直接代表學(xué)校參加全鎮(zhèn)比賽。

2、本次成績納入學(xué)??冃Э己酥校嬎惴种缔k法是:一等獎加1.5分、二等獎加1分、三等獎加0.5分。

十.其他安排: 主持人:周#

評委:

# 計分:## 宣傳報道:##

2017年4月18日

第五篇:師德演講比賽活動方案

師德演講比賽活動方案

為了加強我園師德建設(shè),進一步弘揚我園教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神,促進教師專業(yè)自主發(fā)展,展示教師風(fēng)采,海濱幼兒園決定舉行教師“師德”演講比賽。通過活動,加強師德師風(fēng)教育,提高廣大教師的認識,增強緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮,現(xiàn)制訂方案如下:

一、參加對象:全園17名教師

二、演講主題:師德

三、比賽地點:教學(xué)三樓教室

四、比賽時間:2017年12月28日

五、演講內(nèi)容及要求

(一)演講稿緊扣主題,立意準確,內(nèi)容充實,條理清晰,邏輯嚴密,立意新穎,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌,具有時代特征、園所特色、教師特點,要堅持弘揚當(dāng)代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)我園教師道德思想與精神風(fēng)尚。

(二)演講稿要結(jié)合本人、本園實際,杜絕抄襲。

(三)吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情。(四)演講時要脫稿。

(五)演講時間規(guī)定在5分鐘之內(nèi)。

六、評分標準

七、比賽說明

(一)演講人員名單和演講稿請于1月25日交辦公室。

(二)參賽教師于1 月26日下午3點20分到辦公室抽簽,決定演講順序。

望各位教師認真準備,積極參加。

八、工作人員安排 主持人:王曉麗

評委: 海濱幼兒園園長、八角幼兒園園長、大季家幼兒園園長、福萊山澎湖山莊幼兒園園長 攝影:曹瓊

九、其他安排

(一)根據(jù)得分情況,評出一等獎5名,二等獎6名,三等獎6名頒發(fā)獎狀。

(二)全體教師布置會場。

海濱幼兒園 2017年1月20日

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