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師德演講比賽活動方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《師德演講比賽活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《師德演講比賽活動方案》。

第一篇:師德演講比賽活動方案

“立德樹人,做人民滿意教師”

師德演講比賽活動方案

一、活動宗旨

弘揚我校愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

三、活動安排

1、理論學習(3月10日—3月21日)

各年級部組織本部教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚,養成良好的道德素養和行為習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

2、推薦參賽人員(3月21日)各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,推選出代表本級部師德形象的優秀教師2-3名參加比賽,并于3月21日上午8點將名單報工會。

(注:報名單時參賽教師上交演講稿,演講稿用A4打印紙打印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)

四、演講主題

立德樹人,做人民滿意的教師。

五、演講內容

1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡;充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、無私奉獻的師德風范。

2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

六、演講要求

1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。

2、主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘,少時或超時酌情扣分。

七、比賽時間及地點

2014年3月28日(周五)晚7:00學校大會議室(全體教職員工參加)。

八、表彰獎勵

學校將組織有關人員擔任評委,對參賽選手進行評選,榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

榮獲一等獎的給本年級部加2分,二等獎給本年級部加1.5分,三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數。

九、評委

第二篇:師德演講比賽活動方案

師德演講比賽活動方案

為了加強我園師德建設,進一步弘揚我園教職工愛崗敬業和無私奉獻的精神,促進教師專業自主發展,展示教師風采,海濱幼兒園決定舉行教師“師德”演講比賽。通過活動,加強師德師風教育,提高廣大教師的認識,增強緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全園范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮,現制訂方案如下:

一、參加對象:全園17名教師

二、演講主題:師德

三、比賽地點:教學三樓教室

四、比賽時間:2017年12月28日

五、演講內容及要求

(一)演講稿緊扣主題,立意準確,內容充實,條理清晰,邏輯嚴密,立意新穎,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、園所特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現我園教師道德思想與精神風尚。

(二)演講稿要結合本人、本園實際,杜絕抄襲。

(三)吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情。(四)演講時要脫稿。

(五)演講時間規定在5分鐘之內。

六、評分標準

七、比賽說明

(一)演講人員名單和演講稿請于1月25日交辦公室。

(二)參賽教師于1 月26日下午3點20分到辦公室抽簽,決定演講順序。

望各位教師認真準備,積極參加。

八、工作人員安排 主持人:王曉麗

評委: 海濱幼兒園園長、八角幼兒園園長、大季家幼兒園園長、福萊山澎湖山莊幼兒園園長 攝影:曹瓊

九、其他安排

(一)根據得分情況,評出一等獎5名,二等獎6名,三等獎6名頒發獎狀。

(二)全體教師布置會場。

海濱幼兒園 2017年1月20日

第三篇:師德演講比賽活動方案

師德演講比賽活動方案

長春市第一五七中學

師德演講比賽活動方案

為了落實區教育局有關師德建設的文件精神,深化我校師德建設工作,提高我校教師師德素養,宏揚教師中師德典型的先進事跡,根據學校年初制訂的師德工作方案,我校定于10月末舉辦一次師德演講比賽。

一、活動目的:通過舉辦師德演講,充分調動全體教職員工教書育人的積極性,宏揚教師的無私奉獻精神,樹立學校師德典型,使教師學有榜樣,趕有目標,營造愛崗敬業,勇于奉獻的師德氛圍,鞏固我校主題教育和師德建設的活動成果,為把我校建成領導放心,家長滿意的雙陽區最強最大農村初中打下扎實的基礎。

二、活動時間:2012年10月末。

三、活動內容:師德演講

四、活動準備:

1、成立師德演講比賽評審小組,組員為師德小組成員和兩名語文教師組成。

2、召開年級組長會,確定參加師德演講人員名單。

3、召開全體教職工大會,公布比賽方案。

五、活動方法:

1、在校教師全員參加,參賽教師按年級組和音體美組每組推薦產生。

2、每名參賽者限時5分鐘,滿分為10分。

3、按成績評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

六、活動要求:

1、參賽者衣著整潔,表情自然,脫稿演講。

2、內容貼近我校教師生活實際,積極健康向上。

3、演講流利,有適當的態勢語。

長春市第一五七中學

第四篇:幼兒園師德演講比賽活動方案

汶朗鎮幼兒園師德演講比賽活動方案

為了進一步增強我鎮幼兒園教職工愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教職工的素質,展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。

參賽對象:全鎮幼兒園教師 比賽地點:中心校階梯教室 比賽時間:4月18日下午 演講要求:

1.文章緊扣主題,立意準確,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、幼兒園特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現本鎮幼兒園教師道德思想與精神風尚。

2.演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際,不準抄襲。

3.吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情。4.每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。評分辦法:

演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類推。

評分標準:

1.演講內容(40分)

要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

2.語言表達(15分)

要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。3.形象風度(15分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。4.整體效果(30分)

要求:有一定感召力,引發聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內,少時或超時適當扣分

比賽說明:

1.參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。2.參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。望各位教師認真準備,積極參加。

獎項設置:比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。比賽評委:

具體分工:場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx

第五篇:師德師風演講比賽活動方案

四知學校“捕捉四知閃光點,做人民滿意好教師”主題演講賽

活動方案

為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

一、活動目的

通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展,努力打造潼關縣四知學校教育品牌。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

組 長:樊西萍

副組長:姚平焦建元

成 員:馬輝 楊康寧

李文峰 雷江龍 景曉曙

三、演講主題

“捕捉四知閃光點,做人民滿意好教師”

四、演講內容

演講題目自擬,演講稿必須是個人原創,不得在網上下載或抄襲他人。演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,展現我校教師忠誠黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風范;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象、時間及地點

1、全校所有教師均可報名參加比賽,初中部以年級組為單位,每個年級組至少推薦兩名代表參賽;小學部以學段為單位,每個學段至少推薦兩名代表參賽。

2、比賽時間:2014年12月下旬(第17周)

3、比賽地點: 四知學校學術報告廳

六、比賽規則

參賽教師必須使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—7分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

七、獎項設置

本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。

所有教師必須書寫上交一份演講稿,由評審小組綜合評定出一、二、三等,以5分、4.5分、4分納入今年績效考核師德師風欄。不交材料此項無分。

八、評分標準 演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校

。評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,分數精確到小數點后兩位。若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

(一)演講內容(35分)

1.演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

2.材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)3.講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

(二)語言表達(35分)

1.演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)2.演講表達準確、流暢、自然。(10分)

3.語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)形象風度(15分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

(五)演講效果(10分)演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。

九、活動要求

1.各年級組、各學段必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。

2.各年級組于第16周周三前將參賽選手名學校辦公室,報名時請提交演講材料一份(電子稿)。

3.參賽選手在第17周周一大課間把PPT拷至辦公室電腦內并抽簽,參賽教師必須準時到場參賽,遲到5分鐘視為棄權。

十、其他工作

1、學校辦公室負責做好賽場布置及音效調試工作。

負責人:謝松濤

2、學校辦公室負責做好材料收集及歸檔工作。

負責人:黃文雷

3、照相攝像:李文峰

姚飛。

4、計分:閆靜

趙夢茹

5、主持人:史婷婷

6、ppt播放:郭新輝

潼關縣四知學校

二〇一四年十二月十五日 四知學校“捕捉四知閃光點,做人民滿意好教師”師德演講賽

比賽規則、獎項設置、評分標準

一、比賽規則

1、參賽教師要用普通話站立式脫稿演講,著裝規范、儀態大方。

2、演講時間控制在7分鐘,不足時或超時酌情扣分1-3分。

3、參賽教師要按時參加比賽,遲到1分鐘視為棄權。

二、獎項設置

本次比賽設一等獎二名、二等獎四名、三等獎四名。

三、評分標準

從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分,結果去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,為選手最終得分。

(一)演講內容(35分)

1.演講內容以自己或身邊的先進典型事跡為題材,緊扣主題,觀點鮮明,見解獨到,具有較強的思想性。(15分)

2.材料真實、事跡感人,體現校園正能量(10分)3.稿件結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(10分)

(二)語言表達(35分)

1.演講者必須用普通話,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)2.演講表達準確、流暢、自然,富有感染力。(10分)3.語速恰當,語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)形象風度(15分)

精神飽滿,能恰當運用姿態、動作、表情。

(四)綜合印象(5分)

著裝樸素大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

(五)演講效果(10分)

具有較強的感染力、吸引力和號召力,能引發聽眾感情共鳴。

2014年12月25日

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