第一篇：元旦廣播稿1000字以上

元旦廣播稿1000字以上

一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的元旦廣播稿1000字，歡迎參考！

元旦廣播稿1000字以上

甲：敬愛(ài)的老師們！Dear teachers!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！Dear students!

合：Good afternoon.大家下午好！

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，你們好！芍藥山鄉(xiāng)中心完小“希望之聲”廣播又和大家見(jiàn)面了。

甲：一寸光陰一寸金，乙：時(shí)間老人腳步勤。

甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了201x年的元旦。

乙：首先讓我們共同祝愿——

合：Happy New Year’s Day to you，everyone！

甲：我是主持人ＸＸＸ

乙：我是主持人ＸＸＸ

甲：元旦快到了，下面我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。

乙：接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)吧：

‘元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：‘四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝’。

甲：在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一的，有叫‘大天初一的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱‘夏歷，一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙：中華民國(guó)建立，孫中山為了‘行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)，定正月初一為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。

甲：大家記住了嗎？在元旦節(jié)時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社區(qū)活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

乙：哇！你的知識(shí)面真廣呀！

甲：大家記住了嗎？

乙：說(shuō)了這么多，我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！

甲：對(duì)！

合：祝大家新年快樂(lè)！！happy new year！

甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……

甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？

乙：因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。咦，說(shuō)起元旦，你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎？

甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個(gè)吧，乙：好啊。

在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

甲：元旦佳節(jié)，世界各國(guó)又是如何歡慶的呢？讓我們來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)吧。

新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。英國(guó)人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪，他們不敲門(mén)，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國(guó)人的風(fēng)俗，除夕千夜過(guò)后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人，或是個(gè)快樂(lè)、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人，或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運(yùn)，會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。

乙：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶欤l(shuí)也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。

知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳，人們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí)，一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵，表示祝福。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

乙：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。It’s time to say goodbye.我們衷心地祝愿：希望之聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，我們下期再見(jiàn)

甲：Thank you for listening.That’s all.See you next time.元旦廣播稿1000字以上

甲：高文茜 乙：潘裕晨

音樂(lè)《開(kāi)篇曲》

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)

你們好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！

我是 5中隊(duì)的高文茜

我是5中隊(duì)的潘裕晨

本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《學(xué)習(xí)幫幫幫》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：

音樂(lè)《校園芳草地》

時(shí)間飛逝，歲月如梭，時(shí)間真是寶貴啊！

我也同意你的觀點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼又到了年末，我們將又迎來(lái)了201x年的元旦。在元旦佳節(jié)到來(lái)之際，我首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)！

咦，說(shuō)起元旦，你知道元旦的來(lái)歷嗎？

當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

音樂(lè)《生活小百科》

你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎？

知道一點(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個(gè)吧？

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶欤l(shuí)也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。

巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳，人們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí)，一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵，表示祝福。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

西班牙人在元且前夕，所有家庭成員都團(tuán)聚在一起，以音樂(lè)和游戲相慶賀。午夜來(lái)臨，十二點(diǎn)的鐘聲剛開(kāi)始敲第一響，大家便爭(zhēng)著吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆，便象征著新年的每個(gè)月都一切如意。元旦這天，最忌孩子們罵人、打架和哭啼，認(rèn)為這些現(xiàn)象是不祥之兆。所以，元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時(shí)，這天人們身上必?cái)y一枚金幣或銅幣以示吉祥。

蘇格蘭人在元旦前夕，家家戶戶門(mén)前都會(huì)放著一些金錢(qián)，沒(méi)人看守，盜賊和乞丐在這天晚上，看見(jiàn)了也不動(dòng)分毫。因?yàn)楫?dāng)?shù)仫L(fēng)俗，新年前夕，先把金錢(qián)放在門(mén)外，翌日新年降臨，大清早打開(kāi)門(mén)時(shí)，就看見(jiàn)門(mén)口有金錢(qián)，取其“一見(jiàn)發(fā)財(cái)”之意。

音樂(lè)《學(xué)習(xí)幫幫幫》

新的一年即將來(lái)臨意味著我們的學(xué)期也即將進(jìn)入尾聲。下面就讓我們一起來(lái)分享一下期末復(fù)習(xí)的好方法。

期末復(fù)習(xí)時(shí)，我們可以這樣做

1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合，有善用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣，也可做一下眼保健操，讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。最后我還要提醒大家考試時(shí)要自信+細(xì)心等于成功，充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力。

元旦的假期就在眼前，同學(xué)們別光顧著玩兒，要知道“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。

音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》

今天，讓我們提前來(lái)感受一下節(jié)日的氣氛，請(qǐng)聽(tīng)本期《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》帶來(lái)的歌曲。《新年快樂(lè)》

每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。

希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員高文茜。

我是本期播音員潘裕晨。

我們下次再會(huì)。

第二篇：元旦廣播稿

元旦廣播稿

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！至此新年到來(lái)之際，我僅代表全體學(xué)生會(huì)成員祝老師、同學(xué)們！新年快樂(lè)！在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！萬(wàn)事如意！

一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤。轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節(jié)，又將迎來(lái)2010年的元旦。大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎？1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦。漢武帝時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，又以正月初一為元旦，一直沿用到辛亥革命。中華民國(guó)建立，孫中山先生將正月初一定為春節(jié)，而以西歷1月1日為元旦。大家記住了嗎？

接下來(lái)我們了解下不同國(guó)家“元旦”的習(xí)俗

新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。你知道哪些慶元旦的習(xí)俗？

在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。

最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶欤l(shuí)也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。

在元旦這一天，巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。

巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中，上至國(guó)家元首，下至普通百姓，都不能動(dòng)煙火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做飯，慶祝佳節(jié)。西班牙人在元且前夕，所有家庭成員都團(tuán)聚在一起，以音樂(lè)和游戲相慶賀。午夜來(lái)臨，十二點(diǎn)的鐘聲剛開(kāi)始敲第一響，大家便爭(zhēng)著吃葡萄。如果能按鐘聲吃下12顆，便象征著新年的每個(gè)月都一切如意。元旦這天，最忌孩子們罵人、打架和哭啼，認(rèn)為這些現(xiàn)象是不祥之兆。所以，元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時(shí)，這天人們身上必?cái)y一枚金幣或銅幣以示吉祥。相信聽(tīng)了介紹，大家一定收獲不少吧！

元旦的祝福

一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝你們！

我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意??其實(shí)，常懷感激之心，不僅是學(xué)校教育我們學(xué)生應(yīng)該做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”嗎？ 新年到了，我要將“年輕、快樂(lè)”這些詞送給我親愛(ài)的媽媽，我祝媽媽在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，永遠(yuǎn)都是最年輕的！媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。我不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)刻苦努力學(xué)習(xí)的！新的一年里，我要將“順利、健康”這兩個(gè)詞送給爸爸。因?yàn)樽罱职直仍瓉?lái)更忙碌了，我祝爸爸工作順利，也祝他身體健健康康！我還要將“健康、長(zhǎng)壽“這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶。我想對(duì)所有老人說(shuō)，你們要多注意身體，多吃補(bǔ)品、新鮮食品和新鮮水果。新年之際，我恭祝所有老師身體健康，工作愉快，家庭幸福。送了那么多詞，我們也想留點(diǎn)給自己。我們準(zhǔn)備把“懂事、努力”送給自己，新年里，祝愿所有同學(xué)——更懂事，更努力！學(xué)得扎實(shí)，玩得輕松，天天快樂(lè)！2010年即將過(guò)去，感謝老師、同學(xué)們對(duì)校園之聲廣播的支持與厚愛(ài)，在新的一年里我們會(huì)更加努力，奉獻(xiàn)給同學(xué)們更多的精神食糧。2010年《校園之聲》到此結(jié)束，謝謝大家。篇二：2016元旦校園廣播稿 2016元旦校園廣播稿 > 元旦校園廣播稿

男：敬愛(ài)的老師們。

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

男女：大家早上好!女：伴著這歡快的旋律，讓我們一同走進(jìn)今天的d2之聲。我是今天的主持人xxx。男：我是今天的主持人xx。首先和大家見(jiàn)面的是《新聞袋袋褲》，我們將為同學(xué)們播報(bào)國(guó)內(nèi)外新聞和校園新聞。的好成績(jī)。更讓我們每個(gè)d2人驕傲的是，我校五名男子短繩運(yùn)動(dòng)員，包攬了短繩項(xiàng)目的個(gè)人前六名，五人的平均成績(jī)?yōu)?20個(gè)/2分鐘。

男：是啊，2015年悄悄地離我們遠(yuǎn)去

女：2016年正向我們闊步走來(lái)

男：新的一年，新的開(kāi)始

女：這般年輕，這般俊逸

男：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息

女：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞

男：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起

女:每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

男：在20**到來(lái)之際，我們想說(shuō)

女：祝福我們親愛(ài)的父母

男：祝福我們敬愛(ài)的老師

女：祝福我們可愛(ài)的同學(xué)

男：祝福我們真誠(chéng)的朋友

女：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意

男：新年快樂(lè)，我們偉大的祖國(guó)

女：沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔

男：奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱

女：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想

男：海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

女：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采

男：你的身姿如此挺拔

女：你的胸懷這般寬廣

男：你是我們永遠(yuǎn)的驕傲 女：你是疲憊的游子持久不變的向往

合|、祝福你，我們偉大的祖國(guó)

男：新年快樂(lè)，我親愛(ài)的父母

女：您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托

男：慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳

女：花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛

男：偉岸的身影已漸漸模糊

女：手中的針線仍一行一行

男：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老

女：可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)

男：親愛(ài)的父親母親，請(qǐng)你們放心

女：孩兒已長(zhǎng)大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩

男：請(qǐng)您保重

女：祝您快樂(lè)不老，幸福安康

男：新年快樂(lè)，我敬愛(ài)的老師

女：讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福

男： 新年快樂(lè)，我可愛(ài)的同學(xué)

女：你是祖國(guó)的未來(lái)

男：天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗

女：嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香

男：呼喚和平，給你一塊成長(zhǎng)的凈土

女：呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂

男：讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

女：讓我們一起祝福，祝福祖國(guó)的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳 男：新年快樂(lè)，我親愛(ài)的朋友

女：也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘

男：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩

女：指路的燈塔始終就在我們的正前方

男：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光

女：堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向 男：得意不忘形，失意不失態(tài)

女：不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨

男：這就是執(zhí)著

女：這就是堅(jiān)強(qiáng)

男：親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

女：親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

男：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機(jī)

女：讓我們一起，大聲地祝福

男：新年快樂(lè)，美滿健康!女：新年快樂(lè)

合、幸福永遠(yuǎn)!男：我們的地盤(pán)我們做主，我們的音樂(lè)當(dāng)然由我們來(lái)選。下面我的音樂(lè)我推薦欄目，我們將給大家推薦的是兒童古典音樂(lè)《玩具兵進(jìn)行曲》

女：最后進(jìn)入健康茶餐廳欄目，請(qǐng)醫(yī)務(wù)室許醫(yī)生教我們一些健康小常識(shí)。歡迎許醫(yī)生。

許醫(yī)生：講話(略)。

男：謝謝許醫(yī)生給我們帶來(lái)的健康小常識(shí)，愿我們d2學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。女：你有你的赤橙黃綠

男：我有我的青藍(lán)靛紫

男女：天空同屬于我們，因?yàn)槲覀児餐瑩碛衐2這片熱土。男女：本期《d2之聲》到此結(jié)束，謝謝大家。thanks for your attention.see you next time!>

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！

乙：我是今天的主持人。

甲：我是。

乙：我們今天的廣播主題是“歡慶元旦”

甲：說(shuō)到“元旦”，同學(xué)們，你們知道它的來(lái)歷嗎？我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

乙：各國(guó)慶元旦的習(xí)俗也有所不同。在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。

甲：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。

乙：巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋福”。甲：元旦也非同一般。元旦的到來(lái)，代表著舊的一年又過(guò)去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意??

甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中甲民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？

乙：我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。甲：最后，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下假期安全。交通安全：

1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。2、12歲以下的孩子不準(zhǔn)騎自行車上路。

3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

4、車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

乙：活動(dòng)安全：

1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。

2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。

3、集體活動(dòng)時(shí)，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。

4、冬季天氣較冷，可適當(dāng)開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。5.走在有冰凍的路面上要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑。6.在公共場(chǎng)所時(shí)要特別注意安全，要慢步行走，不得擁擠和沖撞他人，做到預(yù)防滑倒踩踏事故發(fā)生。

7、任何學(xué)生不得私自或結(jié)伴到存在安全隱患的河、塘、水坑旁玩耍，更不得到結(jié)冰的水面、陡坡上溜冰、嬉戲等。

甲：防火安全：

1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不燒東西玩。

2、正確燃放煙花爆竹。在燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

乙：上網(wǎng)安全：

正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍(包括網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、歌舞廳等)。提高自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)!甲：自我保護(hù)：

1、在家遇生人，不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn)，或求助鄰居。

2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如遇問(wèn)路者，可以告之大概方向，但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應(yīng)迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。

乙：另外，110(匪警)、119(火警)、120(救護(hù))、122(交通肇事)、114(電話號(hào)碼查詢)等急救和常用電話也要記熟。

甲：今天的廣播站已接近尾聲，提前祝大家新年快樂(lè)！乙：祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

甲：再見(jiàn)。篇四：2014年慶元旦迎新年廣播稿 2014年“慶元旦，迎新年”廣播廣播稿 魏子怡：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。

李蘋(píng)：在這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想，有溫馨的祝福。

孫世超：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：新年快樂(lè)！

魏子怡：今天是12月30日，星期一，2013年即將過(guò)去，2014年正向我們走來(lái)。我是主播魏子怡。

李蘋(píng)：青州五中高一級(jí)部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見(jiàn)面了！我是主播李蘋(píng)。孫世超：我是主播孫世超。

魏子怡：紅梅含苞傲冬雪

李蘋(píng)：綠柳吐絮迎新春

孫世超：春臨大地百花艷

魏子怡：節(jié)至人間萬(wàn)象新

李蘋(píng)：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2014年元旦如約而至。魏子怡：下面請(qǐng)高一級(jí)部主任張軍輝主任致新年元旦賀辭。大家歡迎。孫世超：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

魏子怡：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

李蘋(píng)：新年讓我們截取下四季的片段

孫世超：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

魏子怡：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。李蘋(píng)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

孫世超：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

魏子怡：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。李蘋(píng)：即將過(guò)去的2013年是個(gè)不平凡的一年。魏子怡：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

李蘋(píng)：今天，我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖８?；今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年

孫世超：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律 魏子怡：掀開(kāi)2013年的最后一頁(yè)，輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子

李蘋(píng)：2013年悄悄地離我們遠(yuǎn)去，2014年正向我們闊步走來(lái)

孫世超：新的一年，新的開(kāi)始，這般年輕，這般俊逸

魏子怡：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞

李蘋(píng)：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起，每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) 孫世超;在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國(guó),祝福我們親愛(ài)的父母, 魏子怡：祝福我們敬愛(ài)的老師,祝福我們可愛(ài)的同學(xué) 孫世超：我們偉大的祖國(guó)，沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。

魏子怡： 2013年12月14日21時(shí)11分，飛天的嫦娥三號(hào)在月球正面的虹灣以東地區(qū)著陸。李蘋(píng)：海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

孫世超：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采

魏子怡：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣

李蘋(píng)：你是我們永遠(yuǎn)的驕傲，你是疲憊的游子持久不變的向往

魏子怡：祝福你，我們偉大的祖國(guó)，新年快樂(lè)，我親愛(ài)的父母

李蘋(píng)：您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托，慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳 孫世超：花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛，偉岸的身影已漸漸模糊，手中的針線仍一行一行

魏子怡：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng) 李蘋(píng)：親愛(ài)的父親母親，請(qǐng)你們放心，孩兒已長(zhǎng)大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩 魏子怡：新年快樂(lè)，我敬愛(ài)的老師，讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福 李蘋(píng)：新年快樂(lè)，我可愛(ài)的同學(xué)，你是祖國(guó)的未來(lái)，天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗

孫世超：嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香，呼喚和平，給你一塊成長(zhǎng)的凈土，呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂 魏子怡：讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境，讓我們一起祝福，祝福祖國(guó)的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳

李蘋(píng)：新年快樂(lè)，我親愛(ài)的朋友，也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘、孫世超：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方

魏子怡：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光，堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向

李蘋(píng)：得意不忘形，失意不失態(tài)，不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨，這就是執(zhí)著，這就是堅(jiān)強(qiáng) 孫世超：親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

魏子怡：親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

李蘋(píng)：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機(jī)，讓我們一起，大聲地祝福

合：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)業(yè)有成，美滿健康，幸福永遠(yuǎn)！

魏子怡：春之聲廣播站創(chuàng)辦以來(lái)得到了全體師生的大力支持。正因?yàn)橛辛四銈兊闹С郑覀儾抛叩浇裉臁?/p>

李蘋(píng)：我們真心希望春之聲廣播臺(tái)能成為廣大少年兒童的良師益友。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)趙本山小品《賣拐》

孫世超：愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱，為同學(xué)們帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；

魏子怡：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過(guò)精彩的高中生活。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》

李蘋(píng)：同學(xué)們，新年到了，大家一定都很開(kāi)心，我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們?? 孫世超：時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)瞬間，2013已與我們揮手，我們即將迎來(lái)嶄新的2014年。

魏子怡：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

李蘋(píng)：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

孫世超：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

魏子怡：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

李蘋(píng)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

孫世超：愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近

魏子怡：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李蘋(píng)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

孫世超：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

魏子怡：因?yàn)椋覀兪冀K相信：

合：明天會(huì)更好！男：“慶元旦，迎新年”廣播到此結(jié)束，再次祝大家： 合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！篇五：小學(xué)生元旦校園廣播稿

小學(xué)生元旦校園廣播稿

一、開(kāi)播曲：《校園的早晨》

二、開(kāi)播語(yǔ)：

合：溫馨小廣播，心與心相通，快樂(lè)你和我。

合：嗨!大家好，歡迎你收聽(tīng)，小露珠廣播節(jié)目。我是主持人xx 我是主持人xx 我是實(shí)習(xí)主持人xx

三、廣播稿正文

甲：一寸光陰一寸金, 乙：時(shí)間老人腳步勤。

丙：轉(zhuǎn)眼又到了年末。

甲：在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節(jié)，又將迎來(lái)2012年的元旦。乙：在這緊張而又忙碌的歲末，今天下午，我們還將迎來(lái)張家港市養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，屆時(shí)將有許多客人老師來(lái)到學(xué)校參觀我們美麗的校園和四5中隊(duì)、五4中隊(duì)的隊(duì)活動(dòng)展示。

丙：相信全體同學(xué)一定會(huì)以良好的文明禮儀形象迎接活動(dòng)的到來(lái)。

甲：隊(duì)員們，再過(guò)兩天，元旦就到了。

乙：不知大家對(duì)元旦了解多少? 丙：我知道!關(guān)于元旦節(jié)的來(lái)歷，得先從名字說(shuō)起：元有開(kāi)始之意，旦指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。

甲：元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。乙：我國(guó)歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了太初歷，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱夏歷，一直沿用到辛亥革命。

丙：中華民國(guó)建立，孫中山為了行夏正，所以順農(nóng)時(shí);從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)，定正月初一為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法，確認(rèn)元旦為中國(guó)的法定節(jié)日。甲：由于中華民族比較多，因此過(guò)元旦的習(xí)俗也不相同。乙：在我們漢族，元旦時(shí)，人們不掃地，不向外潑水，不走后門(mén)，不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴，萬(wàn)事如意。

甲：在臺(tái)灣高山族，元旦時(shí)，有吃長(zhǎng)年菜的習(xí)俗。長(zhǎng)年菜也叫作芥菜，吃這種菜是預(yù)示壽命長(zhǎng)。有的人將長(zhǎng)長(zhǎng)的粉絲加入長(zhǎng)年菜里，象征著長(zhǎng)生不老。

乙：瑤族在元旦節(jié)期間，人們會(huì)聚在一起，觀看風(fēng)趣別致的耕作戲。一人扮牛，一人扮扶犁農(nóng)夫，一人扮擴(kuò)鋤農(nóng)民，三人邊舞邊歌，表示慶農(nóng)業(yè)豐收。

丙：新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

甲：在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年打井水的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。

乙：在元旦這一天，巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

丙：巴拉圭人把每年最后五天定為冷食日。在這五天中，上至國(guó)家元首，下至普通百姓，都不能動(dòng)煙火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做飯，慶祝佳節(jié)。

甲：阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗新年浴，以洗去身上的一切污穢。乙：在巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——他們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí)，用相互使勁揪住對(duì)方耳朵的方式來(lái)表示祝福呢。

丙：最特別的是印度。印度的元旦被人稱為痛哭元旦、禁食元旦。他們?cè)谛履甑谝惶欤l(shuí)也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。甲：同學(xué)們，又是一年過(guò)去了。回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。乙：我們不難發(fā)現(xiàn)，在這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，給予我們關(guān)心和幫助的人有很多。

丙：那，在這一年中你最想感謝的人是誰(shuí)呢? 甲：我想感謝的人太多了，有含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，有不辭辛勞培育我們的老師，有給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。乙：在這新年伊始之際，我提議，讓我們通過(guò)小露珠廣播，向關(guān)心、幫助、支持我們成長(zhǎng)的所有人說(shuō)一聲：

合：謝謝你們!甲：在歌聲中，小露珠廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

乙：在這里，小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個(gè)早年。

第三篇：元旦廣播稿（模版）

元旦廣播稿

甲：廣播世界，精彩無(wú)限。屬于你，屬于我。乙：小太陽(yáng)廣播與你共度美好時(shí)光！甲：老師、同學(xué)們，中午好！乙：小太陽(yáng)廣播又與你在空中相約了。甲：我是。。乙：我是。。

甲：一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤。轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們今天迎來(lái)了西方的圣誕節(jié)，下周又將迎來(lái)2015年的元旦。大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎？1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

乙：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我國(guó)歷代

元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦。漢武帝時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，又以正月初一為元旦，一直沿用到辛亥革命。中華民國(guó)建立，孫中山先生將正月初一定為春節(jié)，而以西歷1月1日為元旦。大家記住了嗎？

甲：接下來(lái)我們了解下不同國(guó)家“元旦”的習(xí)俗

新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。你知道哪些慶元旦的習(xí)俗？

乙：在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。甲：最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶欤l(shuí)也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。在元旦這一天，巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。乙：阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)

到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。

甲：巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中，上至國(guó)家元首，下至普通百姓，都不能動(dòng)煙火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做飯，慶祝佳節(jié)。

乙：西班牙人在元且前夕，所有家庭成員都團(tuán)聚在一起，以音樂(lè)和游戲相慶賀。午夜來(lái)臨，十二點(diǎn)的鐘聲剛開(kāi)始敲第一響，大家便爭(zhēng)著吃葡萄。如果能按鐘聲吃下12顆，便象征著新年的每個(gè)月都一切如意。元旦這天，最忌孩子們罵人、打架和哭啼，認(rèn)為這些現(xiàn)象是不祥之兆。所以，元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時(shí)，這天人們身上必?cái)y一枚金幣或銅幣以示吉祥。相信聽(tīng)了介紹，大家一定收獲不少吧！

甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝你們！

乙：我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意??其實(shí)，常懷感激之心，不僅是學(xué)校教育我們學(xué)生應(yīng)該做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”嗎？

甲：新年將至，我要將“年輕、快樂(lè)”這些詞送給我親愛(ài)的媽媽，我祝媽媽在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，永遠(yuǎn)都是最年輕的！媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。我不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)刻苦努力學(xué)習(xí)的！乙：新的一年里，我要將“順利、健康”這兩個(gè)詞送給爸爸。因?yàn)樽罱职直仍瓉?lái)更忙碌了，我祝爸爸工作順利，也祝他身體健健康康！

甲：我還要將“健康、長(zhǎng)壽“這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶。我想對(duì)所有老人說(shuō)，你們要多注意身體，多吃補(bǔ)品、新鮮食品和新鮮水果。新年之際，我恭祝所有老師身體健康，工作愉快，家庭幸福。乙：送了那么多詞，我們也想留點(diǎn)給自己。我們準(zhǔn)備把“懂事、努力”送給自己，新年里，祝愿所有同學(xué)——更懂事，更努力！學(xué)得扎實(shí)，玩得輕松，天天快樂(lè)！

甲：2015年即將過(guò)去，感謝老師、同學(xué)們對(duì)校園小太陽(yáng)廣播的支持與厚愛(ài)，在新的一年里我們會(huì)更加努力，奉獻(xiàn)給同學(xué)們更多的精神食糧。

乙：小太陽(yáng)廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)。

第四篇：廣播稿一般多少字

篇一：廣播稿文字版

t600廣播稿

套餐二：眾泰t600（激發(fā)潛在置換需求）

音效（老舊車輛點(diǎn)火啟動(dòng)聲）

緊隨旁邊（男聲 略帶惆悵 靜音）：哎~小破車開(kāi)了三年，真想換輛suv~ 女聲（沖擊力動(dòng)力的音樂(lè)進(jìn)）：眾泰t600，讓你馬上擁有！

超大空間、超酷外觀！一鍵啟動(dòng)還帶t！最關(guān)鍵是7.98萬(wàn)元起！

國(guó)民suv眾泰t600，咨詢電話：0370——3127228 地址：商丘市民主路與金橋路交叉口向北300米路東商丘盛源4s店

z300廣播稿

女：7萬(wàn)塊錢(qián)想買(mǎi)一款性價(jià)比高的轎車怎么辦？

男：眾泰z300家轎新標(biāo)桿，尊享五星安全品質(zhì)，四年十五萬(wàn)公里超長(zhǎng)質(zhì)保，國(guó)際頂級(jí)供應(yīng)商，眾泰z300您的最佳選擇

女：快帶我去看看吧

男：咨詢電話：0370——2236767 即日起到店賞車即有好禮相送

地址：商丘市民主路與金橋路交叉口向北300米路東商丘盛源4s店

團(tuán)購(gòu)會(huì)廣播稿

女：買(mǎi)車就等12月28日。

男：買(mǎi)車就等12月28日。

合：眾泰z300廠價(jià)直銷會(huì)開(kāi)始招募了！

女：不信你不來(lái)。

男：不信你不買(mǎi)。

合：廠價(jià)直銷最高讓利一萬(wàn)元！

女：報(bào)名熱線

男：0370—2236767 0370——3127228 女：地址：商丘市民主路與金橋路交叉口向北300米路東商丘盛源4s店

z500上市廣播稿

電話“嘟嘟”聲

哥：二弟，你又把我的眾泰開(kāi)哪去了？

弟：哥，我正帶公司的員工出去玩呢，他們都夸你的眾泰氣派、空間大，還節(jié)油。哥：知道眾泰這么多優(yōu)點(diǎn)你還不趕快去買(mǎi)啊，現(xiàn)在眾泰z500新車上市了!弟：這不是等著“元旦”促銷活動(dòng)的么。

哥：還用等啊，眾泰汽車商丘盛源4s店正在搞活動(dòng)，現(xiàn)在訂車能享受日增50元的成長(zhǎng)寶基金，最高抵用車款3000元。弟:那我趕緊去看看！

合：承載夢(mèng)想，順利啟航

眾泰z500，榮耀登場(chǎng)！

篇二：廣播稿300字

保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境

大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

篇三：廣播稿9-27 第2期

小白鴿播音室廣播稿 第2期

（音樂(lè)）

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩童年；

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天；

甲乙：付出一份真情，讓我們創(chuàng)造愛(ài)的世界！（音樂(lè)）

甲：敬愛(ài)的老師們！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

甲乙：大家下午好！

甲：今天是9月27日，星期一，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我們棗莊師范附屬小學(xué)的“小白鴿播音室”又

和大家在空中相遇了。

甲：我是來(lái)自六年級(jí) 年級(jí) 3 班的播音員宋浩宇。

乙：我是來(lái)自五年級(jí)1班的播音員房胤辰。本期節(jié)目，由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹夷軌蛳矚g。甲：對(duì)。如果您對(duì)我們的節(jié)目有什么意見(jiàn)或建議，歡迎來(lái)稿，來(lái)稿請(qǐng)送校園廣播室，我們會(huì)及時(shí)做

出回應(yīng)，并感謝您的參與。

乙：下面為大家介紹一下我們本期節(jié)目的主要內(nèi)容。

甲：在今天的節(jié)目中，我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€(gè)欄目：“暢游漢字樂(lè)園”和“書(shū)法家故事會(huì)”。

乙：首先，讓我們一起“暢游漢字樂(lè)園”。在昨天的節(jié)目中，我們帶大家一起欣賞了“發(fā)現(xiàn)漢字的美”，您一定還記得吧！

甲：是啊！漢字是我們中華民族的驕傲，是我們的寶貴歷史遺產(chǎn)。

乙：回眸千古華夏，漢字走過(guò)甲骨成泥，鐘鼎斑駁，竹簡(jiǎn)絹帛的古老歲月，經(jīng)歷了秦朝的篆書(shū)，漢

朝前期的隸書(shū)，直到漢朝末期才形成了筆畫(huà)平直，形體端正的方塊形楷體字。漢字由偏旁、筆

畫(huà)組成，各種筆畫(huà)在一個(gè)平面里多向展開(kāi)，構(gòu)造復(fù)雜多變。漢字的字形跟字義、字音之間有一

定的聯(lián)系，漢字是形、音、義的結(jié)合體。漢字美在形態(tài)如畫(huà)，音韻如歌，靈性如詩(shī)。

甲：為什么說(shuō)漢字美在形態(tài)如畫(huà)呢？

這是因?yàn)椋瑵h字是由圖形發(fā)展而來(lái)，構(gòu)成一種線條圖形形狀的表意文字。線條圖形本身的結(jié)構(gòu)

就能表現(xiàn)出構(gòu)圖美，或自然簡(jiǎn)潔，或端莊勻稱，或流暢飄逸。翻開(kāi)書(shū)本，沉靜在漢字砌成的心

靈殿堂里，你會(huì)覺(jué)得每個(gè)漢字是鮮活的，一個(gè)個(gè)漢字猶如一幅幅畫(huà)卷在眼前展現(xiàn)。“日”的形狀像

太陽(yáng);“月”的形狀像月牙。“山”似隆起的連綿山峰；“川”似飛流直下的峭壁瀑布。“龍”就像一條長(zhǎng)

長(zhǎng)的蟲(chóng)；“鳳”像一只又高又瘦的鳥(niǎo)。“馬”似馬在奮蹄疾馳；“鳴”像鳥(niǎo)在引吭高歌。“木”似一棵又高

又大的樹(shù)在眼前伸展；“果”讓你想象到樹(shù)上碩果累累。

乙：還真是這么回事。還有的漢字表意比較間接。如：“日、月”是象形字，屬于單體字，兩字合起來(lái)

就成了會(huì)意字“明”，再融入有趣的聯(lián)想和想象，頓覺(jué)趣味無(wú)窮，包含深刻的哲理，試想太陽(yáng)和月

亮在一起還不明亮嗎？

甲：漢字美在音韻如歌

有人把漢字比喻為凝固的音樂(lè)，思想奔流的河床。有人把漢字比喻為交響樂(lè)隊(duì)的總指揮，心靈 之聲的吶喊。一般地說(shuō)，一個(gè)漢字代表一個(gè)音節(jié)。有的漢字一個(gè)音節(jié)有好多個(gè)漢字來(lái)記錄，如“ｘī” 音節(jié)就有“夕陽(yáng)的夕、潮汐的汐、東西南北的西、休息的息、熟悉的悉、今非昔比的昔、犀牛的犀??”等好多個(gè)同音字等。尤其在詩(shī)詞歌賦中的押韻，聲音有高低強(qiáng)弱、長(zhǎng)短起伏，讀起來(lái)或慷慨激昂、熱情奔放，或嫵媚溫婉、娓娓入耳；讓你心娛神悅、妙不可言啊。

乙：漢字美在靈性如詩(shī)。

中國(guó)漢字橫豎點(diǎn)撇捺勾勒奇妙組合成幾萬(wàn)個(gè)不同的字形，每個(gè)字卻都有不同的風(fēng)韻。“太陽(yáng)”這個(gè) 詞，讓你感到溫暖和熱烈，“月亮”又使人眼前閃耀著清冷的光輝。“哭”字一看就像流淚，“笑”字一看就像竹子笑彎腰的形態(tài)。“輕”字使人有漂浮感，“重”字一望就有沉墜感。“女”字一看使人憐憫頓生，“安”使你聯(lián)想到整天呆在家里的女人，“妥”字上為“爪”，下為“女”使你聯(lián)想到對(duì)女子的管束、壓迫，還有“奴、婢、婪、妒、妄、奸、嫉妒??”一系列帶有“女”字的字都和壞事聯(lián)系一起，反映了商朝社會(huì)歧視婦女的社會(huì)觀念。唯有“好”字讓婦女看到一線希望，左“女”右“子”。這也反映自古以來(lái)的生育觀念，多生孩子就好，有子有女就好。漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化，他的自身就具有靈性美，足使你為之動(dòng)情。他的自身就有一個(gè)想象的天地，可以任你盡情飛翔與馳騁。

甲： 漢字的表達(dá)也很奇妙。有時(shí)一個(gè)字能表達(dá)很多意思，內(nèi)容很豐富。“獨(dú)”字能寫(xiě)詩(shī)，“獨(dú)”字能評(píng)論。曾有一文學(xué)期刊登載過(guò)一首題為《生活》的詩(shī)，——“網(wǎng)”。這一個(gè)“網(wǎng)”字將大千世界中人與人之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系生動(dòng)地描繪出來(lái)，言簡(jiǎn)意賅，意味深長(zhǎng)。

乙：美哉，中華漢字。你是一幅巨大無(wú)邊的歷史畫(huà)卷，這里色彩絢麗，香氣四溢，風(fēng)光無(wú)限； 你是一曲震撼宇宙的交響樂(lè)曲，這里音律和鳴，余音繞梁，物我兩忘；你是一首意味無(wú)窮的美妙華章，這里墨香盡染，靈性無(wú)限。你是一根無(wú)形的繩，把現(xiàn)在活著的人和死去的祖輩聯(lián)結(jié)在一起，還把分散在世界五大洲的華僑、華裔聯(lián)結(jié)在一起，讓濃濃的血脈親情緊緊相連。你是東方沃土上永不移動(dòng)的河床，承載著炎黃百姓的生活情感和人間理想，承載著中華民族五千年博大深厚燦爛的民族文化，昭示著華夏民族的個(gè)性和精神。

甲：在今天的“書(shū)法家故事會(huì)”中，我們來(lái)給大家講一講倉(cāng)頡的故事。你知道倉(cāng)頡是誰(shuí)嗎？

乙：倉(cāng)頡就是傳說(shuō)中創(chuàng)造了我們中華漢字的圣人。

甲：相傳啊，倉(cāng)頡在黃帝手下當(dāng)官。黃帝分派他專門(mén)管理圈里牲口的數(shù)目、屯里食物的多少。倉(cāng)頡

這人挺聰明，做事又盡力盡心，很快熟悉了所管的牲口和食物，心里都有了譜，難得出差錯(cuò)。

可慢慢的，牲口、食物的儲(chǔ)藏在逐漸增加、變化，光憑腦袋記不住了。當(dāng)時(shí)又沒(méi)有文字，更沒(méi)

有紙和筆。怎么辦呢？倉(cāng)頡犯難了。

甲：倉(cāng)頡整日整夜地想辦法，先是在繩子上打結(jié)，用各種不同顏色的繩子，表示各種不同的牲口、食物，用繩子打的結(jié)代表每個(gè)數(shù)目。但時(shí)間一長(zhǎng)久，就不奏效了。這增加的數(shù)目在繩子上打個(gè)

結(jié)很便當(dāng)，而減少數(shù)目時(shí)，在繩子上解個(gè)結(jié)就麻煩了。倉(cāng)頡又想到了在繩子上打圈圈，在圈子

里掛上各式各樣的貝殼，來(lái)代替他所管的東西。增加了就添一個(gè)貝殼，減少了就去掉一個(gè)貝殼。這法子挺管用，一連用了好幾年。

乙： 黃帝見(jiàn)倉(cāng)頡這樣能干，叫他管的事情愈來(lái)愈多，年年祭祀的次數(shù)，回回狩獵的分配，部落

人丁的增減，也統(tǒng)統(tǒng)叫倉(cāng)頡管。倉(cāng)頡又犯愁了，憑著添繩子、掛貝殼已不抵事了。怎么才能不出差錯(cuò)呢？

甲： 這天，他參加集體狩獵，走到一個(gè)三岔路口時(shí)，幾個(gè)老人為往哪條路走爭(zhēng)辯起來(lái)。一個(gè)老

人堅(jiān)持要往東，說(shuō)有羚羊；一個(gè)老人要往北，說(shuō)前面不遠(yuǎn)可以追到鹿群；一個(gè)老人偏要往西，說(shuō)有兩只老虎，不及時(shí)打死，就會(huì)錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。倉(cāng)頡一問(wèn)，原來(lái)他們都是看著地上野獸的腳印才認(rèn)定的。倉(cāng)頡心中猛然一喜：既然一個(gè)腳印代表一種野獸，我為什么不能用一種符號(hào)來(lái)表示我所管的東西呢？他高興地拔腿奔回家，開(kāi)始創(chuàng)造各種符號(hào)來(lái)表示事物。果然，把事情管理得頭頭是道。

乙： 黃帝知道后，大加贊賞，命令倉(cāng)頡到各個(gè)部落去傳授這種方法。漸漸地，這些符號(hào)的用法，全推廣開(kāi)了。就這樣，形成了文字。

甲：老師們，同學(xué)們，隨著音樂(lè)的響起，我們的節(jié)目也接近了尾聲。

乙：感謝大家的收聽(tīng)。

甲：祝愿老師們工作順利，身體健康！

乙：祝愿同學(xué)們開(kāi)心寫(xiě)字，快樂(lè)成長(zhǎng)！

甲乙：我們下期節(jié)目再會(huì)！

責(zé) 任 人：殷 惠

指導(dǎo)教師：孫 艷

播 音 員：房胤辰 宋浩宇

觀摩實(shí)習(xí)：王姝蘊(yùn) 魏建邦 張同強(qiáng)

本期編輯：孫 艷

播出時(shí)間：2010年9月27日

篇四：寫(xiě)好規(guī)范字廣播稿

“寫(xiě)好規(guī)范字，彰顯華夏文化”廣播稿

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家中午好

甲：紅領(lǐng)巾廣播如約和大家相見(jiàn)，我是五（1）班的-------乙：我是五（1）班的-------,今天我們廣播的主題是“寫(xiě)好規(guī)范字，彰顯華夏文化”.甲：同學(xué)們，一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，一定要與其他人交流，而人與人之間的交流源于文字。語(yǔ)言是人際間交流的工具，漢字是我們的民族藝術(shù), 而寫(xiě)一手正確、規(guī)范的好字就是民族藝術(shù)的體現(xiàn) 乙：是呀，有人說(shuō)，字是人的第二張臉；也有人說(shuō)，字是知識(shí)的外衣；還有人說(shuō)，字如其人。漢字是人類文字藝術(shù)中的一朵奇葩。作為中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)這門(mén)古老的藝術(shù)，做為中國(guó)的炎黃子孫，就應(yīng)該寫(xiě)好規(guī)范字。

甲：你說(shuō)的真好。不過(guò)當(dāng)我們驚羨于別人能寫(xiě)出一手好字的時(shí)候，千萬(wàn)不要以為自己和他們遙不可及，要知道，規(guī)范、漂亮的書(shū)寫(xiě)是完全可以練出來(lái)的。

乙：可能大部分同學(xué)都聽(tīng)過(guò)大書(shū)法家王羲之勤于練字的故事，他在池邊天長(zhǎng)日久地練字，竟然把一池水都練成了墨色。我們小學(xué)生，正處在練字的黃金時(shí)期。其實(shí)只要你愿意，并立刻付諸行動(dòng)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，可能一個(gè)學(xué)期的進(jìn)步連你自己都無(wú)法預(yù)料。

甲：我很同意你的觀點(diǎn),其實(shí)寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，是鞏

固識(shí)字的手段，對(duì)于提高同學(xué)們的文化素質(zhì)起著重要的作用，必須從小打好寫(xiě)字基礎(chǔ)。

乙：既然寫(xiě)規(guī)范字那么重要，我們就一起來(lái)和大家聊聊寫(xiě)好規(guī)范字的方法吧。甲：嗯，我認(rèn)為寫(xiě)好規(guī)范字首先要掌握寫(xiě)字的姿勢(shì)和握筆的姿勢(shì)。乙：寫(xiě)字時(shí)坐要正，肩要平，背要直，身子和頭部不能歪，更不要低；兩眼距桌面約一尺，前胸距桌沿約三寸，大概我們的一拳。這樣的要求，相信同學(xué)們一開(kāi)始都能做到，但是，關(guān)鍵是不能很好地堅(jiān)持。

甲：握筆對(duì)于寫(xiě)出一手好字也很重要，寫(xiě)字時(shí)握筆要正，筆尖應(yīng)直向前，不要往內(nèi)斜，食指指尖距筆尖約一寸。拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜，就寫(xiě)不好捺，寫(xiě)不好橫，寫(xiě)不好鉤，很難順手，甚至每寫(xiě)一筆，就得挪動(dòng)一下右手。同時(shí)，寫(xiě)出的線條一沒(méi)有骨氣，二沒(méi)有韻律，字形也就談不到舒展大方。

乙：同學(xué)們，“字無(wú)百日功”，要寫(xiě)一手規(guī)范字，不是一朝一夕的事。如果每一堂寫(xiě)字課，每一次的作業(yè)，我們都能做到“眼到、手到、心到”，從字的筆畫(huà)、偏旁再到字的結(jié)構(gòu)，一步一步循序漸進(jìn)的練習(xí)，那么人人都能寫(xiě)一手好字。就讓我們一起努力，來(lái)寫(xiě)一手漂漂亮亮的規(guī)范漢字吧。

合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn).篇五：廣播稿要注意在“聽(tīng)”字上下功夫

廣播稿要注意在“聽(tīng)”字上下功夫

材料不行，即用事實(shí)說(shuō)話，讓群眾從典型的事例中領(lǐng)悟道理。廣播是“不要紙張，沒(méi)有距離的報(bào)紙”。它和報(bào)紙、電視的性質(zhì)一樣，都是黨的新聞事業(yè)，是黨和人民政府的喉舌，同時(shí)也是人民的喉舌。廣播新聞報(bào)道的要求和報(bào)紙一樣，要做到：真實(shí)性、思想性、時(shí)間性、用事實(shí)說(shuō)話。

廣播稿的特點(diǎn)和要求：

報(bào)紙宣傳當(dāng)然也有一個(gè)內(nèi)外有別，掌握宣傳口徑，堅(jiān)持正面宣傳為主的原則。

但廣播宣傳在這方面要求更加嚴(yán)格。因?yàn)闊o(wú)線電廣播的聽(tīng)眾十分廣泛和復(fù)雜，國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、人民、朋友、敵人。所以，廣播宣傳一定要嚴(yán)格地在政治上與黨中央保持一致，按照有關(guān)的規(guī)定和指示辦事，不以感想代替政策，不亂提口號(hào)，不授人以柄，嚴(yán)格注意內(nèi)外有別，保守黨和國(guó)家的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文教領(lǐng)域的機(jī)密，防止被人鉆空子。要堅(jiān)持正面宣傳為主的方針，在我們國(guó)家，任何時(shí)候，任何地區(qū)，總是正面的力量占優(yōu)勢(shì)，壞人壞事總是少數(shù)，在揭露壞人壞事時(shí)，要有選擇地抓典型的進(jìn)行廣播，并經(jīng)過(guò)必要的審查和批準(zhǔn)，不能“有聞必錄”，圖一時(shí)痛快，什么都捅出去。要善于針對(duì)一些實(shí)際情況，有的放矢地從正面來(lái)宣傳，多動(dòng)腦筋，巧選角度，把作者要說(shuō)的話，恰如其分地傳述給聽(tīng)眾。宣傳的時(shí)候、分寸、火候，都要掌握好。

比如說(shuō)，我們?cè)趶V播中揭露某些地方有人賣假藥、假酒賺錢(qián)，這

是很有現(xiàn)實(shí)意義的，是搞好經(jīng)濟(jì)改革、端正黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，保證人民利益的好事。但是，揭露這一類問(wèn)題要有一個(gè)數(shù)的概念，有一個(gè)量的比例，不能在一個(gè)時(shí)期集中報(bào)道各種各樣的冒牌貨、假貨、劣貨。否則，就會(huì)給人到處是假貨的印象，造成思想混亂，這不符合我國(guó)商品生產(chǎn)總的實(shí)際情況，也不符合社會(huì)主義國(guó)家的國(guó)情。象這種問(wèn)題，廣播要比報(bào)紙掌握上更嚴(yán)格一些。

事實(shí)具體，實(shí)實(shí)在在。一張報(bào)紙，你可以攤在桌子上慢慢看，細(xì)看看，看完了還可以重讀一遍或挑幾段，再看幾眼；廣播宣傳對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，卻沒(méi)那樣主動(dòng)、自由，它不好隨便選擇，不好跳躍，聲音“一瞬即逝”，只好跟著它老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)下去，否則就可以漏掉重要的新聞。一般地說(shuō)，聽(tīng)一遍的不如看一遍印象深刻，廣播搞要抓人，讓人跟著聽(tīng)而且聽(tīng)得下去，非得多用實(shí)實(shí)在在的材料不行，空話和泛論，容易變成“耳邊風(fēng)”。所以，廣播稿要嚴(yán)格地用具體實(shí)在的事實(shí)說(shuō)話，讓群眾從典型的事例中領(lǐng)悟道理。

廣播稿用事實(shí)說(shuō)話，除了一些評(píng)述性文章外，最好用具體形象的描述代替抽象概括的介紹，敘事出理，以加深聽(tīng)眾印象。寫(xiě)廣播稿時(shí)，如果沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，沒(méi)有具體的人和事，只剩下幾個(gè)形容詞、副詞，那是決沒(méi)有說(shuō)服力的，也決不能說(shuō)服人的；而用字太硬，用語(yǔ)太直，形容詞太兇，效果反而不好。

用事實(shí)說(shuō)話，要多寫(xiě)人的活動(dòng)；可能的話，寫(xiě)一些現(xiàn)場(chǎng)氣氛，不要只籠統(tǒng)地寫(xiě)一般性的過(guò)程的結(jié)果。要選擇那些最有典型意義的事

例來(lái)寫(xiě)。典型事例既能反映事物的本質(zhì)和主流，又具有鮮明的個(gè)性，可以起以一當(dāng)

十、由點(diǎn)及面的作用。

用事實(shí)說(shuō)話，就要寓理于事，就事論理，做到虛實(shí)結(jié)合，觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一；反對(duì)就事論事，言不及義。新聞報(bào)道雖以敘述為主，但不能排斥必要的議論。有時(shí)對(duì)事實(shí)的意義需要進(jìn)一步引伸，有時(shí)需要提醒聽(tīng)眾對(duì)報(bào)道內(nèi)容的注意和重現(xiàn)，在這種情況下，必要的議論不但是允許的，而且也是必要的。

有的廣播搞，采取了“報(bào)道報(bào)道，全部都報(bào)”的做法，“抓到籃里就是菜”，羅列了一大堆人名和例子，沒(méi)有主次詳略，例子與例子之間又缺乏內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。這種“有聞必錄的報(bào)道，缺乏思想性，沒(méi)有觀點(diǎn)統(tǒng)帥，沒(méi)有粗取精，聽(tīng)起來(lái)好像念流水帳，白白浪費(fèi)了聽(tīng)眾的時(shí)間。

通俗易懂，采用口語(yǔ)。

廣播是辦給人們聽(tīng)的，是用口語(yǔ)進(jìn)行宣傳的，因此，寫(xiě)廣播稿注意在“聽(tīng)”字上下功夫，注意通俗化、口語(yǔ)化，做到念來(lái)順口，聽(tīng)來(lái)順耳，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，具體形象。

要做到通俗化、口語(yǔ)化，首先要向人民群眾學(xué)習(xí)語(yǔ)言，努力掌握豐富的群眾語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行廣播宣傳。樹(shù)立為廣大聽(tīng)眾服務(wù)的思想，是解決廣播通俗化、口語(yǔ)化問(wèn)題的前提，虛心學(xué)習(xí)群眾語(yǔ)言，是解決這一問(wèn)題的重要條件。

當(dāng)然，對(duì)群眾語(yǔ)言也必須予以選擇、加工和提煉。寫(xiě)稿時(shí)采用口語(yǔ)，也必須從當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和遵循現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化準(zhǔn)則出

發(fā)。要做到通俗化、口語(yǔ)化，還必須注意口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)的區(qū)別。例如：“暮色蒼茫，風(fēng)雪滿天”這樣的描寫(xiě)，在報(bào)上經(jīng)常可以看到，但在廣播中卻不易聽(tīng)懂，最好改成口語(yǔ)“天快黑的時(shí)候，刮著大風(fēng)，下著大雪，一片昏蒙蒙的。”

廣播稿要做到言簡(jiǎn)意明，構(gòu)思求密，突破口要小。每篇稿件，最好一事一議，談到一個(gè)問(wèn)題，選擇一個(gè)角度，突出一個(gè)中心，寫(xiě)短一些，寫(xiě)深一些。有此材料內(nèi)容豐富，可報(bào)道的方面多，也可以分成幾個(gè)短篇寫(xiě)，每篇有相對(duì)獨(dú)立性，又可配套成龍。

廣播稿要做到言簡(jiǎn)意明，選材要嚴(yán)，語(yǔ)言要精煉。要選擇那些最能說(shuō)明主題的材料，用最經(jīng)濟(jì)的語(yǔ)言把豐富的內(nèi)容表達(dá)得清楚明白，干凈利索。導(dǎo)語(yǔ)要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山；正文要突出重點(diǎn)，不要堆砌事實(shí)；結(jié)構(gòu)要層次清楚，過(guò)渡自然，各段落的敘述要一氣呵成；結(jié)尾也要寫(xiě)得簡(jiǎn)練，不要拖泥帶水，畫(huà)蛇添足。

因此，必須從提高思想認(rèn)識(shí)水平，精選材料與提煉主題上下功夫、用力氣。

第五篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字1

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿：拼搏

在你腦中，有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的`你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字2

加油吧，運(yùn)動(dòng)員們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的.是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。

英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。

朋友們，為運(yùn)動(dòng)員們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!”

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字3

1、這是一個(gè)新的起點(diǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)彎道，鼓起勇氣，迎接運(yùn)動(dòng)健兒們的將是最后的挑戰(zhàn)，最終的勝利。

2、槍聲響起，運(yùn)動(dòng)健兒們的征程開(kāi)始在腳下，運(yùn)動(dòng)健兒們飛逝在跑道上的背景，將迎來(lái)只屬于運(yùn)動(dòng)健兒們的掌聲。

3、槍聲響起，沖刺向前，一馬當(dāng)先，咫尺天涯，永恒之巔，沖吧，向著未來(lái)沖刺，向著勝利沖刺。

4、跑道，是運(yùn)動(dòng)健兒們勇氣的選擇，馳騁賽場(chǎng)，獲得勝利，是運(yùn)動(dòng)健兒們實(shí)力的體現(xiàn)，是運(yùn)動(dòng)健兒們的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里運(yùn)動(dòng)健兒們所向披靡。

5、加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們的肌肉爆發(fā)著力量，運(yùn)動(dòng)健兒們的目光充滿著自信，相信，勝利就在前方。

6、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的`奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐！

7、不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步！

8、運(yùn)動(dòng)健兒們用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向運(yùn)動(dòng)健兒們微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)康哪芰浚晒κ沁\(yùn)動(dòng)健兒們汗水的寫(xiě)照。

9、雖然運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但運(yùn)動(dòng)健兒們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒們是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人！

10、心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，運(yùn)動(dòng)健兒們用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著運(yùn)動(dòng)健兒們高高的招手，用運(yùn)動(dòng)健兒們那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于運(yùn)動(dòng)健兒們。

11、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在運(yùn)動(dòng)健兒們的身上盡情體現(xiàn)。

12、不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終運(yùn)動(dòng)健兒們都在拼全力此時(shí)此刻，運(yùn)動(dòng)健兒們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來(lái)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是英雄。

13、時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在運(yùn)動(dòng)健兒們面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在運(yùn)動(dòng)健兒們腳下鑄就加油吧，健兒們！

14、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向運(yùn)動(dòng)健兒們招手/勝利在向運(yùn)動(dòng)健兒們呼喚。

15、迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信運(yùn)動(dòng)健兒們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！

16、這炎熱的夏日居然也如此美麗，美麗得讓人絕望，運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)毅的目光，終點(diǎn)，加力，沖刺，馬上就是勝利。

17、百米戰(zhàn)場(chǎng)，槍聲炸響，運(yùn)動(dòng)健兒們抬頭是勇氣是自信，低頭是深沉是內(nèi)斂，只需幾秒，那就是永恒。

18、100只是一道過(guò)場(chǎng)，幾秒鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，但是這背后承載的是多少成敗，加油吧，少年。

19、運(yùn)動(dòng)健兒們的風(fēng)姿，運(yùn)動(dòng)健兒們的呼吸還有運(yùn)動(dòng)健兒們呼嘯而過(guò)的颶風(fēng)，今天注定是屬于運(yùn)動(dòng)健兒們的日子，今天運(yùn)動(dòng)健兒們注定將要?jiǎng)?chuàng)造輝煌。

20、勝負(fù)只在轉(zhuǎn)瞬之間，不管結(jié)果怎么樣，運(yùn)動(dòng)健兒們都走到了最后，運(yùn)動(dòng)健兒們都是最后的勝利者。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字4

致運(yùn)動(dòng)員

生活中，我們每天都在嘗試 嘗試中，我們走向成功 品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空 運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動(dòng)力 假如你失敗了 就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。無(wú)論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無(wú)論是否成功 我們永遠(yuǎn)贊美你 你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲 努力吧，運(yùn)動(dòng)員走過(guò)荒山野嶺高峽低谷， 我們?cè)谘赝救计痼艋穑?一站一站的路被拋在身后， 我們感到疲憊感到困惑。 還有那么長(zhǎng)的路伸向遠(yuǎn)方， 遠(yuǎn)方那片星光藏在哪兒， 遠(yuǎn)方那顆童話樹(shù)躲在何處， 努力吧， 奮斗吧! 遠(yuǎn)方有我們的理想， 有我們的希望!磨煉的是非凡的毅力, 較量的'是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力.把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧! 為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

勝也好 敗也罷

曾幾何時(shí)，我為痛失獎(jiǎng)杯而懺悔不已：曾幾何時(shí)，我因別人而羨慕不已。傷心，失落已成為過(guò)去，新的機(jī)遇也即將到來(lái)。這次不需要使自己留下任何遺憾，努力準(zhǔn)備吧!

你是跑道上劃過(guò)的流星， 燃燒自己，灑下光輝， 也許你并沒(méi)有看到成功像你揮手， 但你已奮斗拼搏過(guò)， 相信自己， 力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情， 陽(yáng)光下釋放你的希冀， 沒(méi)有你過(guò)去的過(guò)去， 只有把握現(xiàn)在， 沒(méi)有你明天的明天，只有眼前的路。 逝去的已經(jīng)逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真實(shí)，你的所有， 揮灑出心中的希望。 你勝利了 望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線， 那是汗水鋪成的路， 淚水堆成的山，平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)， 不就為這一瞬間， 于是你們用盡全身力氣，

旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

沖向那決定命運(yùn)的紅線，你勝利了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字5

致壘球運(yùn)動(dòng)員1：

1、一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。 它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

2、你，擺好姿勢(shì)， 手中的壘球， 是生命的起跑線。 你，揮動(dòng)手臂， 一顆壘球， 像流星一般落下。 聽(tīng)，周圍傳來(lái)的掌聲， 看，向你投來(lái)贊賞的目光， 世界萬(wàn)物在為你喝彩 你成功了! 千瘡百孔的壘球， 證明了你的努力; 閃閃發(fā)亮的金牌， 證明了你的實(shí)力。 努力吧!加油吧!

3、一個(gè)小小的壘球，凝聚著運(yùn)動(dòng)員們的力量和夢(mèng)想。 奮力投出，白色的壘球從手中飛出，劃過(guò)天空，越過(guò)草地，飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)，范文《校運(yùn)會(huì)壘球廣播稿》。 也許距離不同，但都在這美麗的天空中畫(huà)出了一條完美的'弧線。 每一次的投出也許不是最美，但弧線永遠(yuǎn)令人賞心悅目。運(yùn)動(dòng)員們加油，用夢(mèng)的力量在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫(huà)出一條最美的弧線吧。運(yùn)動(dòng)員們加油，不論結(jié)果如何，都不氣餒，享受這美麗的弧線。運(yùn)動(dòng)員們加油，超越自我，加油!

致壘球運(yùn)動(dòng)員2

壘球從你手里拋出，在空中劃過(guò)一條，優(yōu)美的拋物線。 壘球從空中劃過(guò)，落在競(jìng)賽場(chǎng)上，留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn)；每一次的落地，都是努力的結(jié)果。

致壘球運(yùn)動(dòng)員3

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇 這精彩的弧線啊 凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下 讓我的心中印上一條弧線。

致壘球運(yùn)動(dòng)員4

手里緊握那沉重的壘球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，壘球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光。

致壘球運(yùn)動(dòng)員5

你，擺好姿勢(shì)，

手中的壘球，

是生命的起跑線。

你，揮動(dòng)手臂，

一顆壘球，

像流星一般落下。

聽(tīng)，周圍傳來(lái)了同學(xué)的掌聲，

看，老師向你投來(lái)贊賞的目光，

世界萬(wàn)物在為你喝彩

你成功了！

千瘡百孔的壘球，

證明了你的努力；

閃閃發(fā)亮的金牌，

證明了你的實(shí)力。

努力吧！加油吧！

朝著世界冠軍的目標(biāo)奮斗！

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字6

致田徑運(yùn)動(dòng)員 身后的吶喊表示著對(duì)你的期望。 起點(diǎn)上那顆砰砰跳動(dòng)的心， 不知載滿多少青春的你對(duì)成功的渴望。 或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無(wú)緣， 然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。 從你眼神中不曾看到悲觀， 只是信心更加堅(jiān)定。 朋友，當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的時(shí)候， 我再次為你吶喊， 因?yàn)槭悄阕屛覀冎馈?只要站起來(lái)比倒下去多一次，那就是成功。 致運(yùn)動(dòng)員 堅(jiān)韌屬于你， 它是你的性格。 誠(chéng)實(shí)屬于你， 它是你作人的信條。 勇敢屬于你， 它教你努力開(kāi)拓。 理想屬于你，

有了它，你就會(huì)永遠(yuǎn)拼搏。 光榮屬于你， 它是你拼搏的碩果。 致運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上是你眼神望去的方向， 身后的吶喊表示著對(duì)你的`期望。 起點(diǎn)上那顆砰砰跳動(dòng)的心， 不知載滿多少青春的你對(duì)成功的渴望。 或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無(wú)緣， 然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。 從你眼神中不曾看到悲觀， 只是信心更加堅(jiān)定。 朋友，當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的時(shí)候， 我再次為你吶喊， 因?yàn)槭悄阕屛覀冎馈?只要站起來(lái)比倒下去多一次，那就是成功。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字7

400米跑步運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

1.飛吧!鼓起你的信心!在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔馳在一片歡呼聲中躍起!飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!但你毫不在乎，依舊向著目標(biāo)的大門(mén)前進(jìn)!飛吧!有兩個(gè)字叫做努力有一句話叫做堅(jiān)持到底就是勝利。也許你不是最棒的，也許你毫無(wú)信心，但是只要你努力拼搏，終點(diǎn)就在眼前!奮斗吧!那疾馳的英姿!

2.起跑線上，你們一字排開(kāi)。健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量，堅(jiān)定的目光中充滿了自信。槍響了，你們開(kāi)始了并不長(zhǎng)的征程。筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡。不遠(yuǎn)的終點(diǎn)，將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影。加油吧，掌聲將為你響起;加油吧，勝利和鮮花終將屬于你。

3.磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的'體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途，聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看!獵獵的彩旗在為你加油，加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

跑步運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

1.心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

2.生活中，我們每天都在嘗試;我們走向成功，品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試，無(wú)論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利;無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

3.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

400米運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

1.不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入;自始至終，你們都在拼全力;此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻;無(wú)論第幾，堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來(lái)，你們就是英雄!

2.大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴粒覀儠?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好!

3.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

4.面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽(tīng)，我們?cè)跒槟銋群埃銈冊(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤?tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字8

金秋時(shí)節(jié)的競(jìng)賽場(chǎng)上，充滿了成功的喜悅和失敗的沮喪，充滿了勝利后的歡呼聲和比賽時(shí)的吶喊聲，整個(gè)賽場(chǎng)上呈現(xiàn)一片熱火朝天、生機(jī)勃勃的景象。運(yùn)動(dòng)健兒們讓所有的`激情迸發(fā)成無(wú)窮的力量，激蕩著無(wú)比的豪邁和雄偉。同學(xué)們的吶喊聲如一首朝氣洋溢的歌，給運(yùn)動(dòng)員們以力量，給他們以希望。

燃燒的青春，把蕭蕭秋風(fēng)譜寫(xiě)成蕩氣回腸的進(jìn)行曲;燃燒的青春，把慢慢跑道塑成力與美的藝術(shù)品。青春的腳步，是永不冬眠的執(zhí)著;青春的信念，是生生不息的拼搏。一分耕耘，一分收獲，付出了晶瑩的汗水，將擁有通向成功的護(hù)照。燃燒吧，青春!

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字9

因?yàn)橛心悖醵年?yáng)光撮成煦暖;

因?yàn)橛心悖K點(diǎn)的線條色彩斑斕;

因?yàn)橛心悖坡暡棚@現(xiàn)出非凡的意義;

因?yàn)橛心悖@鴻一瞥中，一種競(jìng)技的.姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題;

因?yàn)橛心悖熳兊秘S韻而偉大。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字10

群雄逐鹿，你奮力搏擊，我們?yōu)槟愎恼啤ｋm然你沒(méi)有奪得理想的成績(jī)，但你努力了。最終事實(shí)雖然殘酷，然而我們不能這樣心灰意冷！忘記過(guò)去，。我們會(huì)再次揚(yáng)起風(fēng)帆。

向著終點(diǎn)沖刺。我們堅(jiān)信，失敗是成功之母， 勝利會(huì)再次向我們招手！

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字11

我只愿做一片落葉

我只愿做一片落葉，去點(diǎn)綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的'星河，我只愿做一棵小草，去充實(shí)五彩的世界，我只愿坐在場(chǎng)邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)有我在你的身邊。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字12

1.致跳高運(yùn)動(dòng)員

你像一只輕盈的小鹿，奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次，兩次，不滅的是你那必勝的信心。

終于，在那激動(dòng)人心的瞬間一躍后，你露出了勝利的微笑。

2.致跳高運(yùn)動(dòng)員

大地屬于你，藍(lán)天屬于你，在你一躍的瞬間，同時(shí)躍出了我們的希望。

草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)，

跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山顛。

3.致跳高運(yùn)動(dòng)員

輕輕的你來(lái)了，正如你輕輕的過(guò)桿，

悄悄的我們，正向你悄悄的`祝福。

勇敢的向上吧!你們最棒。

勇敢的躍過(guò)那根沖向勝利的桿吧，

我們期待著你們的勝利!

4.致跳高運(yùn)動(dòng)員

左手遮不住汗水

右手遮不住太陽(yáng)

滿場(chǎng)的眼睛

是滿場(chǎng)的渴望。

跨出的腳踩在云層

飛躍的心兒在沸騰

輕捷如燕，威猛如鷹，

歡樂(lè)揚(yáng)起了臂膀

沉浸在反復(fù)輪回的場(chǎng)面中

汗水淌過(guò)，淚水泡過(guò)，在太陽(yáng)下發(fā)出光芒。

5.超越——致跳高運(yùn)動(dòng)員

在陽(yáng)光的照耀下，

跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，

運(yùn)動(dòng)健兒們，

用那矯鍵的身軀，

沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。

沒(méi)有嘗試，

怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，

超越自己，

也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!

運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，

去創(chuàng)造一份份奇奇跡，

去創(chuàng)造一份份驚喜!

6.致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

站在跳遠(yuǎn)板處，你突然發(fā)力

向前跳出，啊，那動(dòng)作

教人快樂(lè)無(wú)比，無(wú)法自控

隨著雙腳著地，一道美麗的

“彩虹”產(chǎn)生了

這是成功后的嬉樂(lè)

這是愛(ài)的奉獻(xiàn)

7.致跳高運(yùn)動(dòng)員

你像一只矯健的飛燕

輕捷地掠過(guò)了橫竿，

頓時(shí)，全場(chǎng)晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。

在喝彩聲中

橫竿升上了新的高度

伴隨著這喝彩聲

你又開(kāi)始向新的、更高的目標(biāo)攀登

8.曲線——致跳高運(yùn)動(dòng)員

你縱身一躍

留下一條美麗的彩虹

那七彩的色澤

就是你燦爛的笑容

也許

那是一條完美的拋物線

那均勻的尺度

盡在你的把握之中

或許，那是一條盤(pán)旋的DNA

生命存在的意義

被你細(xì)細(xì)描述

9.致跳高者

在步伐優(yōu)美的助跑后，一躍，

身體在空中劃出一道弧線，

迅速沉身，收腳。過(guò)。

真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。

每一次，都是挑戰(zhàn)，是超越。

為了每一次超越喝彩。

10.致跳高運(yùn)動(dòng)員

一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，

它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么?

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，

一次次的戰(zhàn)勝，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致跳高運(yùn)動(dòng)員100字二

致跳高運(yùn)動(dòng)員

輕輕的你來(lái)了，正如你輕輕的過(guò)桿，

悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧!你們最幫。

勇敢的躍過(guò)那根沖向勝利的.桿吧，

我們期待著你們的勝利!

致跳高者

在步伐優(yōu)美的助跑后，

一躍，

身體在空中劃出一道弧線，

迅速沉身，收腳。

過(guò)。

真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。

每一次，

都是挑戰(zhàn)，是超越。

為了每一次超越喝彩。

致跳高運(yùn)動(dòng)員

一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，

它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么?

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字13

超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

在今天的比賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了比賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的比賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。

在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的`盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字14

我愿

我愿，把一生的歲月，濃縮成這一刻，那里，上帝為我擺設(shè)了，豐美的`宴席。我將把它當(dāng)作無(wú)盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那么，與其生活在一百年的痛苦中，我寧愿，只取這完美的一瞬。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字15

我們大家擁有著同一個(gè)夢(mèng)想，我們大家懷著同樣熾熱的心，我們大家爭(zhēng)取“更快，更高，更強(qiáng)。”這天，我班有幾位同學(xué)參加了比賽。一個(gè)好的開(kāi)始對(duì)什么都很重要。期望運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的健兒們能夠?yàn)槲覀兇蠹野啻蛟煲粋€(gè)好的'開(kāi)始，為這次參加比賽的運(yùn)動(dòng)健兒們做好的榜樣。七年（5）班的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員們，你們要充滿信心去應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)比賽，不管結(jié)果怎樣，鮮花和鼓聲總屬于你們。讓我們大家一齊為七年（5）班加油，祝這個(gè)“家”取得最后的勝利。