第一篇：小學作文：夸夸我們的門衛

夸夸我們的門衛

陳爺爺是我們學校的門衛。陳爺爺年近古稀，雖然瘦瘦的，但他精神很好。高高的鼻梁上架著一副厚厚的老花鏡，讓人一看就覺得陳爺爺很有知識。

記得有一次晚上，我回家得較晚。發現有一位小男孩在傳達室寫作業。我就問：“陳爺爺，他是您家里的嗎？”“不是，他家里人可能有事，要晚點來接他。”原來，這個小男孩放學后就跟以前一樣在學校門口等家長來接，可是左等右等也沒有人來接。這時天色漸漸黑了下來，小男孩有點害怕了，就在學校門口哭了起來。正好被陳爺爺發現了。好心的陳爺爺問清了原因，就讓小孩在傳達室里寫作業，還問那孩子的家庭電話號碼，打電話讓孩子的家人來接人。像這樣的事情常常有。

陳爺爺不僅樂于幫助人，而且工作勤勤懇懇，任勞任怨。

這幾天天氣熱了起來，吃冷飲的學生多了起來。有些不講衛生的學生常常把棒冰紙、飲料盒扔在學校門口，臟兮兮的。陳爺爺不顧中午天氣炎熱，拿著掃帚，在大門口掃地，有時要掃好幾次。保證學校大門口的清潔。每當我看到陳爺爺汗流浹背地在掃地，心里總在想：陳爺爺您辛苦了。

每天清晨，太陽還未升起，露珠還躺在葉子上睡覺時陳爺爺已經起床打掃校園、為全校教師燒開水了，然后打開校門迎接學生的到來。每天還要分發許許多多的報紙、雜志、信件。晚上等全校師生都回家了，還要關鎖好學校大樓，等一切工作都完成了才可以休息，真是很不容易。

門衛雖然是一個平凡的崗位，但是能十幾年如一日地做好本職工作，是很不簡單的，陳爺爺您辛苦了。

記得有一次晚上，我回家得較晚。發現有一位小男孩在傳達室寫作業。我就問：“陳爺爺，他是您家里的嗎？”“不是，他家里人可能有事，要晚點來接他。”原來，這個小男孩放學后就跟以前一樣在學校門口等家長來接，可是左等右等也沒有人來接。這時天色漸漸黑了下來，小男孩有點害怕了，就在學校門口哭了起來。正好被陳爺爺發現了。好心的陳爺爺問清了原因，就讓小孩在傳達室里寫作業，還問那孩子的家庭電話號碼，打電話讓孩子的家人來接人。像這樣的事情常常有。

陳爺爺不僅樂于幫助人，而且工作勤勤懇懇，任勞任怨。

這幾天天氣熱了起來，吃冷飲的學生多了起來。有些不講衛生的學生常常把棒冰紙、飲料盒扔在學校門口，臟兮兮的。陳爺爺不顧中午天氣炎熱，拿著掃帚，在大門口掃地，有時要掃好幾次。保證學校大門口的清潔。每當我看到陳爺爺汗流浹背地在掃地，心里總在想：陳爺爺您辛苦了。

每天清晨，太陽還未升起，露珠還躺在葉子上睡覺時陳爺爺已經起床打掃校園、為全校教師燒開水了，然后打開校門迎接學生的到來。每天還要分發許許多多的報紙、雜志、信件。晚上等全校師生都回家了，還要關鎖好學校大樓，等一切工作都完成了才可以休息，真是很不容易。

第二篇：夸夸我們小學作文

夸夸我們小學作文

夸夸我們小學作文1

我們六（4）班是個大家庭，每個人都在為我們整個班做貢獻。所以今天，我要夸夸我們班。

今天我要夸的，就是我們班的陳晨，她是我們班公認的“小小書法家”，不管是語文、數學，還是英語，書寫都是那樣的端正、漂亮，常常得到許多五角星。所以，每次出黑板報，幾乎都是由她抄寫的。我想：在陳晨的身上，“以貌取人”這個詞還是改成“以字取人”更為合適。一看她雋永而大氣的`字，就知道她是一個學習認真的好孩子。的確是的，她不但書寫好，而且學習也是頂呱呱。上課時的她真所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”午間活動時，同學們都在外面玩得開心，而陳晨手捧好書津津有味地讀著，讀著，完全沉浸在美麗的書海中。

“安靜！安靜！”一上課，老遠就能聽見301班的陳晨在管理班級。直到教室了靜得能聽見掉在地上的針聲，她才心滿意足地回自己的座位坐好。嘿，好一個“小陳老師”！同學們打心眼里佩服她。

這就是我們班，你覺得我們班好嗎？你們班又是怎么樣的呢？

夸夸我們小學作文2

葉欣是我們學校臭名昭著的學生。每個老師都說葉欣窮，不愛學習，愛打人。我一直這么想，但是，通過這件事，他改變了我對他的看法。

有一次，當我下課正要出去玩的'時候，我突然看見葉欣還坐在他的座位上。我想：葉欣通常不喜歡玩嗎？你今天為什么不出去玩？我疑惑地問他：“葉欣，你今天為什么不出去玩？”他撓著頭說：“哎呀！有個問題我不會，我正在考慮。”我不相信葉欣會為自己著想，所以我走到他面前，偷偷地看著他。他沒發現我，我就蹲下來悄悄走回教室，偷偷看著他。我看到葉欣在撓頭，或者用左手拍著腦袋，右手拿著筆在寫字。他不停的“刷”筆，因為我躲在他旁邊，所以聽到“刷”的聲音，不停的反復檢查這個問題。葉欣做了大約1分鐘，開始感到厭煩。“我很無聊！我煩死了！外面太吵了！我不想做！”葉欣像一頭瘋狂的獅子一樣大叫，只聽到砰的一聲。他把鋼筆拍在桌子上。我看著葉欣。他正要出去。突然，他停了下來，沒有動靜。他在那里站了很久，好像在想：不，我葉欣肯定能做到。既然這個問題出了，就意味著這個問題一定會存在。突然，葉欣回到座位上，“刷”的一聲又響了。時間像流水一樣飛逝，還有4分鐘就要開始上課了，這時葉欣喊道：“耶！我做到了。”葉欣非常高興，不知道該說什么。我只是想夸夸他。不幸的是，時間不等人。上課鈴響了。我走回座位，開始上課。我想：下課了，一定要好好表揚他。

夸夸我們小學作文3

六年前，我正式加入（2）班這個大家庭，轉眼間，又將離開這個家庭。幾年來，它給了我多少溫暖，多少回憶啊！

六年來，在老師的培養下，我逐漸成長起來，在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候，真是一個調皮無知的小女孩。但現在，已經長了許多知識，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無知，這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創造的.。每當要春游時，班上的班干部總是走在最前面，車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座！”路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時時唱唱歌讓自己的心情放松一下；有的同學心翻想吐，就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好！它使我們感到了團結，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。

集體，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭里，我學到了知識，明白了道理，結交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我帶來的溫暖，我將銘記于心。

夸夸我們小學作文4

她，長得很漂亮，長長的眼睫毛下，一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻梁下“掛”著一張月牙似的小嘴巴。漂亮吧!她就是我們的班長—張得利。

她二，三，四年級連續被同學們推選為班長。因為她樂于助人，愛好廣泛，所以同學們都喜歡她。記得有一次輪到我們這一組打掃衛生，張德利中午回家這前早早就準備好了打掃工具。到了放學，我們就開始打掃教室衛生，有幾個男同學找借口要回家所以就馬虎了事。班長攔不住，讓他們溜了，可他們剩下的衛生怎么辦呢?班長只好一個人留下來收拾他們的殘局。聽說當時班長幫他們收拾完已經很晚了呢!聽到這里，我真后悔當時沒有幫忙她，也好幫她分擔點任務啊!

還有一次，我們班來了一個家庭條件不怎么好的同學，因此有些人欺負他。一次一個男同學正準備欺負這位新同學，恰被班長看見了，她急忙跑上前去阻止，隨后又把他帶到教室里，拿出紙巾幫他把臉上的鼻涕擦干凈，又幫他洗了洗手。后來，那位同學又在班長的幫組下，學習成績也逐漸提高了。面貌也煥然一新。

班長家的.條件不是很好，可是她卻很想學習拉丁舞，所以我自告奮勇的當起了她的小老師，她每天都及時完成了我給她布置的“家庭作業”。

她是這樣的樂于助人，勤奮好學，我真為有這樣一位同學而感到自豪。

夸夸我們小學作文5

每天早晨來到學校，我們班的教室總會干干凈凈。這“清潔官”就是張運軒。無論刮風下雨，每天他總是第一個到校，并把教室打掃干凈，說來也真不是一件容易的事。每天排隊做早操是體育委員帶我們下去，我們排隊時安安靜靜、鴉雀無聲。

你一走進教室，就會發現一個可愛的小生物角，一缸活潑的小魚搖頭擺尾地游來游去，那是科技中鄒亞能同學端來的。回過頭來，你還回看見，墻上“學習園地”里同學寫的作文生動有趣。我們班的黑板報更是映入眼簾，里面的.《妙筆生花》和《帶？號的故事》分別向我們介紹了同學的好文章和使同學知道了新道理。單看我們的教室的環境，你一定會感受到團結、勤奮、守紀、向上的氣氛。

我們班在捐款活動中都是第一。同學們沸騰起來，爭先恐后地捐錢。毫不猶豫地掏出零用。“我捐十元”，“我捐二十元”……就這樣，我們總共捐了六百多元。

我們雖然沒有做過驚天動地的事情，但正是這一節節小小的樂章組成了我們四（3）班的交響曲。

夸夸我們小學作文6

我——沈一格，當然也是其中的一位啦！這學期開學的前一天，孫老師打電話來，叫我去學校幫孫老師做開學準備。我聽了一蹦三尺高。下午，我早早地吃過午飯來到學校，一到學校我就見到了我們班的李恬和沈均也來了。不一會兒，我們三人便挽起袖子又是抹地、擦桌子，又是發書班干得可起勁了。干完之后，看著被我們打掃得干干凈凈的.教室，還有那擺得整整齊齊的課桌椅，就像一列列整齊的列兵衛隊在聽候著我們的發號施令。做好衛生，我們心里甜滋滋的。勞動真快樂呀！

我的同桌姚潔也是一個熱心腸的人。有一次上美術課，我忘記帶美術工具了，她就很主動地把自己的美術工具借給了我。

早上，當同學們陸陸續續地來到教室時，我們總能看到一個既干凈又整潔的教室。那是我們班張競鍇的功勞。每天他總是早早地來到學校，在我們還沒到校時，他就自覺地拿起拖把教室的地板拖得閃閃發亮，然后再把同學們的桌椅擺放整齊。

像這樣的熱心小故事我們班天天都有。我們班的熱心人還有很多很多，你想知道的話就來我們班看一看吧！

夸夸我們小學作文7

有一次，在下課的時候我正準備出去玩，我突然看見了葉鑫還在座位上坐著，我想：葉鑫平時不是挺愛玩的嗎？今天怎么不出去玩呀？我帶著疑惑問著他：“葉鑫，今天你怎么不出去玩呀？”他撓撓頭說：“哎呀！有一道題我不會，我正在想呢。”我不信葉鑫會自己獨立思考，我便當著他的面走出去了，偷偷地看了他一眼，他沒發現我，我便蹲下，悄悄走回了教室，偷偷的監視著他。只見葉鑫左手撓頭或拍頭，右手拿著筆寫著，不停地“刷刷”地筆聲響著，因為我就躲在他旁邊，所以聽見了“刷刷”地聲音，還不停反復地驗算著這道題，葉鑫大概做了1分鐘，開始煩了，“煩死了！煩死了！外面太吵了！我不想做了！”葉鑫大吼著，像一頭發了瘋似的獅子，只聽“咚”的一聲，他把筆狠狠地拍在了桌子上，我看著葉鑫，他剛要出去，突然，他卻停下了腳步，沒有了動靜，他站在那兒，半天不動，好像想著：不行，我葉鑫絕對做的出來，既然出了這道題，就說明這道題絕對會有答案。忽然葉鑫又回到了位子上，“刷刷”地筆聲又再次的響了起來，時間像流水般地飛快，還有4分鐘就要上課了，忽聽葉鑫一聲大叫：“耶！我做出來了。”葉鑫十分的`高興，不知道該說些什么，我剛想上去夸夸他的，可惜時間不等人呀，上課鈴聲響了，我走回了我自己的座位，上起了課，我想：等到下課了，我一定要好好夸夸他。

夸夸我們小學作文8

我有很多好朋友，但是，在我的印象中，田長斌是我最好的朋友。他勇敢無畏。

那一次，我和王華聰因為什么事情打了一架，被他打到了地上。我的同學都圍了過來。他們中的許多人是我的'朋友。他們有的看熱鬧，有的怪我，卻沒有一個來幫我。我開始絕望。這時，田長斌走過來，把王華聰抱到一邊。我激動得半天沒說話。

田長斌說：“不要馬上打。”

于是，我和田長檳浴血奮戰，試圖力挽狂瀾。王華聰似乎看穿了我們的想法，盡力反擊。漸漸的，我和田長檳占了上風。終于，鈴聲響了，我在教室里遇到了田長檳。

還有一次，我上數學課的時候，遇到了“路障”。不管怎么算，都算不出來。我別無選擇，只能咨詢別人，結果得到的卻是冷冰冰的一句話：不，放過我吧。但是，我從心里知道他們會這么做，只是他們不愿意告訴我。沒辦法，只好硬著頭皮去找剛剛吵架的田長斌。

“你會做這道題嗎？”我問。

“對，要不要我教你？”田長斌問。

“嗯。”我一直點頭。

“好吧，但是有一個條件，我們要和好，以后做好朋友，不要再吵架了。”田長斌說。

“好的。你說了，君子之言，難追。”我們許下了諾言。

從此，我和田長檳成了形影不離的朋友。我們在課堂上一起玩，互相幫助解決問題。我們真的是一對鐵哥們。

夸夸我們小學作文9

今天清晨，我再一次來到學校——翔宇實驗小學……

我雖然才到四（4）班不到一年，但是我對本班卻充滿感情，我深深地愛我們這個班級，我為它感到自豪。

我們班是一個充滿愛的集體。

記得上學期體育課我們玩背人游戲時，不小心摔倒，把朱江的腿骨壓壞了，全班同學都十分為他難過，特別是我們這些和他一起玩的同學，心里更不是個滋味。當我們聽老師說起朱江的腿是怎么治療的，他是如何在痛苦中度過的，班上的同學都異口同聲地叫了起來，他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來寫信安慰他，以彌補我們的過錯。這就是我們班，一個愛的集體。

我們班是一個講衛生的`班級。

每天早上來到教室，我們總是把地打掃得干干凈凈，桌椅排得整整齊齊，哪里有一丁點兒紙屑，大家都搶著撿起來。有時為了掃地，我們竟吵得面紅耳赤，有的同學就在我們爭吵的時候偷偷地把地掃了，就連不愛做的同學，在大家的帶領下都爭著去做。你想我們班能不拿衛生紅旗嗎？

我們班還是一個生龍活虎的集體。一次班上幾個足球隊員去參加年級足球比賽，這可少不了我班的footballstar（足球明星）孫開義，你看，他一接到球就大腳猛射，球，進了！最后我班以泰山壓頂之勢擊敗了所有對手，贏得了冠軍寶座。

這只是我們班的幾個小片段，還有許多我就不說了，留點小秘密。

怎么樣，你心動了吧！心動不如行動，趕快來我們班參觀訪問吧！

第三篇：夸夸我們的學校作文

夸夸我們的學校作文

夸夸我們的學校作文

（一）丹陽市蔣墅中心小學六（3）班 姜梅玲

我的學校是一個鄉村小學，有上百年的歷史，是一座百年老校，這所學校榮獲過許多榮譽，成績斐然。

當你漫步走向我的校園，你會看到感覺到'三香、8+1陽關體育活動'是我校的特色與亮點。

下面我來為你們介紹三香園吧，三香園中的三香是堅毅不畏寒的臘梅，堅韌不變色的天竹，堅定不軟弱的湖石，謂'三香。'

天竹在我們學生心中是這樣的：他有著挺拔的身軀，一節一節地往上長著，預示著我們學生的學習也向天竹一樣節節高，更上一層樓。天竹的用處也很大，可以做一些家用品，那是賺錢的好渠道哦！

臘梅，臘梅的品質是不畏嚴寒，迎風斗雪，它在冬天才會開花，我記得《警世賢文》的一句話描寫臘梅那叫一個'贊'字：'寶劍鋒從礪出，梅花香自苦寒來。'高風亮節、傲氣凌人、澄澈的心，浩然正氣，獨立創新。'臘梅的堅強意志果然是名不虛傳啊！

好了天竹、臘梅都說完了，該到了最獨一無二的湖石了。湖石雖不起眼，但是它的精神值得我們大家去學習，經歷了風風雨雨毅然不改往日豐采。

歲月流轉，梅、竹、石見證無數榮光，仍激勵著一代代莘莘學子勤奮學習，茁壯成長。

下面我為大家講講'8+1'陽光體育活動，以前的學校沒有塑膠跑道，比別的學校落后好多，可是隨著時代的發展，我們美麗的校園有了很大的改變，有了塑膠跑道，以前我們再也不怕跑步會摔倒，受傷了。每個班級都有序地在塑膠跑道上開展活動，有的班跑步，有的打籃球，有的顛排球，有的跳繩……一眼望去是一道獨特的風景線。

我愛我的校園，我在蔣小學習是我今生今世的榮幸，將來無論我走到天涯海角，都不會忘記我的母校--蔣墅中心小學！

夸夸我們的學校作文

（二）丹陽市蔣墅中心小學六（2）班 張文婧

我是蔣墅中心小學六年級的一位學生，我為我是這所百年老校的學生感到驕傲。

今年暑假，我校實施了校安工程。學校變得煥然一新，充滿朝氣。原本雪白的墻壁鑲嵌著鮮艷的橙色，甭提有多漂亮了！

走進校園，中間有一個巨大的花壇，里面有許多的花。瞧，它們開得多么旺盛呀！就像一個個美麗的花仙子在比誰更美麗。接著往前走，就是一個長長的過道，過道里呈現的是學校特色--'三香勵人，以德樹人'的展板。

再往前走，就是我們新建的塑膠跑道，它為我校師生提供了一個更加舒適、安全、標準的運動場地，也使我們這群農村孩子享受到了城市孩子的待遇。

室外的說了這么多，下面就說說我們的教學樓吧！我們的學校一共有19個班級。在教學樓的走廊上徘徊，聽到的全都是同學們朗朗的讀書聲；一下課，同學們便玩的玩，鬧的鬧，到處飄蕩著歡聲笑語……

夜晚到了，群星閃爍，校園安靜了，只有路邊的燈還在亮著，等待著第二天的到來……

夸夸我們的學校作文

（三）丹陽市蔣墅中心小學三1班 肖非非

經過暑假的修建，我們的新校園變得更美了下面就讓我帶你去欣賞下吧。

一進校園，首先映入你眼簾的是一棟棟教學樓和辦公樓，雪白的外墻上加上橘黃色線條的裝飾顯得更美麗了。校園廣場上有兩個花壇，中心花壇是圓形的，里面開滿了月季花，另一個花壇內的菊花開放了。有紅的、黃的、白的，真是美麗極了。

來到一年級門前，那方形的草坪上有幾棵桂花樹。每到>秋天，桂花就開出多多迷人的花色小花了，很香，不說香飄十里，至少校園的每一個角落都能聞到。一年級同學坐在教室里上課可享受了。

走進三香園，你會看到我校的三香--臘梅、湖石、天竹。夏天，三香園內樹木蔥綠，一座假山加上掩映在里面。假山可是同學們的樂園，飯后很多同學都到三香園去爬山玩。冬天，三香園又是一番景象。蔥綠的樹木變得光禿禿的了，只有那翠竹還是綠綠的。不過，臘梅花這時悄悄開放了，散發出淡淡的清香。

在這么美麗的校園里讀書、上學，真是>幸福啊。我們一定要好好學習、天天向上，為校園增光添彩。

夸夸我們的學校作文

（四）蔣墅中心小學六1班 王亦君

我們蔣墅中心小學是一所百年老校，它不僅傳承了以前雷鋒那種不怕苦，不怕累的品質，還添加了新時代的教學方式，新舊結合使學校的各方面都堪稱完美。作為蔣小的一名學生，我內心感到無比自豪。

今年暑假，我校實施了希望工程項目，讓學校的每個角落都充滿了生機。就先夸夸我們的房屋吧，原來暗淡的墻面經過這樣一改動，有些漆成了純潔的白色，有些漆成了青春活力的橙色，每每走進校園，都會讓人覺得置身在廣袤無垠的大草原上，走在綠油油的草地上，呼吸著新鮮的空氣，仿佛所有事情都可以迎刃而解。最讓我驕傲的是我們的操場，兩百米長的紅色塑膠跑道，配上中間寬大的綠色足球場，顏色鮮艷但不突兀，不但毫無違和感，而且還多了兩分神秘。在足球場的旁邊，有各種各樣的運動器材，兩個籃球場和一個羽毛球場給了大家齊全的活動場所。圍墻上有一句名言：每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。這句話總時不時的激勵著我，讓我認真學習。

學習的美永遠也說不完，讓我們仔細觀察慢慢發現吧。

第四篇：夸夸小學作文

夸夸小學作文 篇1

我的家鄉在杭州，那里有迷人的景色，有著名的特產。

西湖是杭州市最大的一個湖，它在杭城的西南部，那里風光秀麗，風景如畫，周圍還有名勝古跡。

春天，湖邊花草倒映在湖水中，像一幅美麗的圖畫。柳樹把自己的長辮子甩進湖里，洗得干干凈凈。夏天，太陽金燦燦的，陽光照在湖面上，使湖水也變得金光閃閃的了。西湖里的'荷花粉紅粉紅的，小魚兒圍著荷花游啊游。秋天，落葉金黃金黃的，它們有好多落在西湖里，就像一只只小小的船。到了冬季，雪花慢悠悠地飄灑下來，雪后天晴，人們就能看見“斷橋殘雪”的美景了。

杭州不僅有美麗的風景，還有許多有名的特產。西湖藕粉是杭州最著名的特產之一。它以前還作為貢品進入皇宮呢！西湖藕粉是白里透紅的細粉，可好看了！如果你聞一聞，里面有很多香味，這都是桂花的功勞。

西湖真美呀，那里的藕粉真甜呀！我愛我的家鄉。

夸夸小學作文 篇2

在人群中大家一眼就能看見我，因為，我有一個最大的特點，就是理了一個像潘長江一樣的頭型。雖然臉有點黑，但顯得我很健康，因為我常做運動。這就是我--一個活潑帥氣的小男孩。

我有許許多多的愛好，我非常喜歡旅游。我曾去過上海、海南、青島……旅游能讓我學到課上學不到的知識，能讓我大開眼界，還能讓我心情愉快。我很喜歡游泳。我去年暑假學會了游泳，還拿到了深水合格證。我還是班里的運動健將，在學校運動會上的投沙包比賽中，曾獲得第一名的`好成績。

我的理想是當一名運動員，所以我現在每天都在做鍛煉。媽媽說機會總是給那些有準備的人，所以我會一步一個腳印地去追尋我的夢想。

這就是我，一個有目標，陽光健康的小男子漢！

夸夸小學作文 篇3

我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了，他就是韓子揚。

韓子揚很胖，身上除了肉還是肉，像一個大肉球。他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說起話來繪聲繪色，還不時用手做動作。他的'手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動，腳上卻總是穿著一雙特大號的運動鞋。 韓子揚非常幽默。有一次體育課，驕陽似火，我們在操場練馬步，韓子揚滿頭大汗地跑過來，手里捧著一堆樹葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個炎熱的日子里，你想不想來一杯冰霜呢？快來韓大師冰霜店買一杯吧！”頓時，全班笑倒在地。不一會兒，韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來，“猜猜這是什么？這就是李廣當年射中的那塊石頭呀！它怎么會在我們學校呢？啊！我的寶貝哦！”我盯著那拳頭大的石頭，問道：“那白羽箭呢？”

“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道。“哈哈”全班又笑得人仰馬翻。 韓子揚還是個愛搞小發明的男生，他在我們班已經擁有五項“專利”了。上個星期，他又發明了一個“音樂盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線，只要將兩根電線碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當他把這個小發明給我看時。

我驚呆了：想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發明這么復雜的東西。 韓子揚是我們班的開心果，如果沒有他，我們班里會少掉許多歡笑聲。

夸夸小學作文 篇4

我的家里有五個家長，我最想夸的'就是我的媽媽了。

她做菜非常好吃，我一聞就會流口水。她還會洗衣服，擦玻璃……

媽媽的頭發很長，已經披到肩膀了。她的眼睛水靈靈的，很好看。像兩顆明亮的黑寶石一樣。她有一對月亮般的眉毛。還有一個大大的鼻子。

夸夸小學作文 篇5

我有一個無所不能的媽媽，今天我就要夸夸她。

我的媽媽有一頭漂亮的頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色的.光環。

她是一個烘焙師，隔三差五會給我和弟弟做美味的點心和可口的面包；她是一個攝影師，只要一有空，她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去樓下公園給我們拍照；她還是一個作家，每次我們學校有家長的征文，她都會積極參加，并輕輕松松就抱回一個大獎。

媽媽特別愛學習，最近她立志要做個書法家。她每天在家里練習寫毛筆字，一寫就是兩三個小時，如果有不會寫的字，媽媽總是要連續寫幾十個，直到寫到她滿意為止。有一次，她興高采烈地對我說：“你快看，書法老師給我了一張他親手寫的字，我覺得這樣我就可以按照老師的范字寫啦！”我聽了也想學寫毛筆字了。

除此之外，我的媽媽還有很多優點和頭銜呢！不信？下次再來講給你們聽！

第五篇：夸夸小學作文

夸夸小學作文 篇1

在我的家中，有我的爸爸、媽媽和我。我的家是快樂的，是幸福的。

在我的家中，每天早晨媽媽起得最早，媽媽給我做飯，做完飯以后，我也就起來了，爸爸從大棚回來，我們一起洗漱，然后，我們就一起吃飯，包括我的媽媽。

吃完飯以后，我也好上學了，我和我的同伴一起上學。我們不是住在村里，是住在外面，所以只有我們幾個人一起，在晚上放學的時候，我們再一起回來，然后各自回各自的家。

我的爸爸——我的爸爸他很愛我，每天對我百依百順的，天天為我擔心，怕我傷到這，傷到那。

在我們之間，不是父子的關系，而是朋友的關系，在我們之間，根本不存在什么是秘密。我的.爸爸，很喜歡跟我開玩笑，在我的家中，天天都能發出歡笑的聲音，好像什么苦惱也沒有一樣，我們之間都非常的幸福。

還有——我的媽媽，她也非常的愛我，和爸爸一樣，都非常寵著我，那么的愛我。

在我的家中，還有我養的小寵物—小狗。我每天放學以后，一開開門，它們就立刻往我身上撲，尾巴搖呀搖著。想對我說“抱抱我吧抱抱我吧。”

我愛我的家，愛我的爸爸媽媽。

我們住在一個非常平凡而又簡單的地方，卻能體現出彼此對對方的愛。

這就是我的家，對于我來說，是一個非常高興、快樂、美滿的家。

夸夸小學作文 篇2

天氣越來越熱，同學們出汗也越來越多，每到課間，總能見到有人咕咚咕咚地大口喝水，所以往往一個上午沒過完，我們自帶的水壺就被喝了個底朝天，這時，班里的那臺飲水機就成了我們的救命稻草。下午上完體育課，我們的嗓子渴得直冒煙，回到班里，同學們一個個拿起杯子爭先恐后地沖向飲水機，啊！喝下一杯清涼的礦泉水后，我頓時覺得身體的`每個細胞都涼快舒服了許多。就在大家你爭我搶地接水時，我們的“水司令”梁書衡卻總是靜靜地在旁邊等著，臉上還掛著憨厚的笑容。

我們教導我們班級就是一個大家庭，每個同學都是班級的一份子，也應該為班級出一份力。從一年級開始，老師就給我們每個人都安排了一項專職工作，擦黑板、倒垃圾、拖地、擦玻璃等等，反正每一項工作都有專人負責。我負責開門、鎖門，也就是“鎖長”；梁書衡負責給飲水機換水，所以被我們戲稱為“水司令”。

“水司令”可不是人人都能當的，我肯定是不行。我在家里偷偷試過，不用說把那桶水抗到肩膀上了，只是把它掂起來就費了我九牛二虎之力。梁書衡因為身材高大，力大如牛，所以老師才任命他為“水司令”。扛起那桶水對梁書衡當然不算難事，但真要當好“水司令”并不容易。換水的保管室在操場的另一頭，所以換水回來不僅要扛著沉甸甸的水桶，還要穿過大大的操場，再上到二樓才能回到班里。所以對于健壯的梁書恒來說，換水也不是一件輕松的小事兒。“水司令”每次換水歸來都是扛著水桶一遛小跑，滿頭大汗地進了教室就直奔飲水機。稍作停頓，只見他緊咬著牙、漲紅了臉，用力把水桶猛地一舉，水桶穩穩當當地放在了飲水機上。水咕咚咕咚地流下來，我們的“水司令”也累得彎著腰直喘粗氣。

雖然當“水司令”是件苦差事，我們卻從未聽到梁書恒抱怨過一句。相反，只要看到沒水了，“水司令”好像還挺高興的，立馬跑過來麻利地取下水桶，挺著胸脯、哼著小曲，手里掂著空桶就沖了出去。

梁書恒這個“水司令”至今已經當了快三年了，他一共為同學們扛回了多少桶水，恐怕誰也不記得了，但我相信每次喝著甘甜的礦泉水，同學們都不會忘記我們親愛的“水司令”！

夸夸小學作文 篇3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——李商隱的《無題》是我最喜歡背的一首詩，因為它總能讓我想起一個人。她很有學問,不管同學問她什么問題，她都可以準確無誤地答出來。她很親切，不管同學們遇到什么困難，她總是像媽媽一樣關心著我們，她就是我的班主任——潘世華老師。

她非常熱愛班集體，關心同學。她和藹可親，對我們這些祖國未來的鮮花總是關懷備至。每次上課老師講的重點，凡是有同學不懂，老師便會不耐煩地再講一遍。但有時候潘老師對我們也十分嚴格，如果誰的課堂作業本上有錯題，老師會讓我們再做一遍，加強記憶。在期末，老師更是為我們的學習加班加點。有一次，天很晚了，我到校拿落在學校的雨傘，經過老師辦公室，看見潘老師還坐在辦公桌前給我們批改作業。

潘老師的每堂課都上得很精彩，可長期備課，批改作業，潘老師把頸椎弄傷了。我們看在眼里,疼在心里,多希望潘老師的頸椎能快點好啊！冬天的時候，潘老師的手開裂得非常嚴重，醫生說不能碰粉筆了。可她仍用那開裂的手在黑板上給我們演算著，記下重要的知識點。

還記得那一次運動會，我參加壘球比賽，潘老師常常來看我練習。老師來了，我心想：“老師來檢查了，我現在練得還不好，萬一老師取消了我的比賽資格，怎么辦？”我一見到潘老師就緊張地手腳顫抖起來，手上的力使不出來，壘球也扔得近了，我羞愧得低下了頭。可潘老師對我說：“加油，梓!你一定可以的，我相信你！”潘老師的一句話打消了我的顧慮,又讓我重拾信心。“嗯，老師我一定會努力的.，為班級爭取榮譽!”這次，我遠遠地向前方拋了一個壘球，潘老師向我豎起了一個大拇指，我撓了撓頭，心里像吃了蜜似的。

潘老師，您為了澆灌我們這些祖國未來的鮮花而不分晝夜，兢兢業業地工作著。為了讓我們茁壯成長，您付出了多少心血和汗水？我們這一群幼小的“花骨朵”，一定會記住您為我們付出的辛勤勞動，更會記住您為我們付出的一點一滴！

夸夸小學作文 篇4

在我的心目中，有一位“體育公主”，她，就是我最好的朋友——歐晶晶。她，高高的個子，頭發向后梳，形成一個“堡壘”，顯得非常有精神。她的體育可棒了！每次運動會上都能輕松奪冠，特別是她有“三絕”，令人敬佩。

第一絕：跑得快

運動會可是她展示才能的大好時機。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上，弓下腰，雙手撐地，兩腿微曲，右腿在前，左腿在后，稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響，唰的一聲，歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去，很快便將其他幾名選手遠遠地拋在了后面。跑完三圈后，其他選手都已耗盡了全部精力，累得上氣不接下氣，可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時，她居然又開始提速了，那身姿猶如雄鹿在跳躍，又如駿馬在奔馳。最終，歐晶晶以絕對優勢奪冠，全場都在為她歡呼，慶祝又一個新紀錄的誕生。

第二絕：扣殺猛

每周星期五的晚上，我都會和歐晶晶打羽毛球，可每次都是我輸。這不能怪我技術差，只能說她的.技術更精湛。我剛發一個球，只見她輕輕一躍，右手向后一伸，然后用力一揮，羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來，我趕緊擋回去。這時，她把右手用力向后伸，我以為她要打遠球，就退到靠后的場地。可誰知道，這竟然是她使的一個假動作，她只是輕輕地把球一挑，結果羽毛球擦網而過，我只能遠遠地望球興嘆。當我有意打出一個高球，不讓她有機會吊球時，她卻騰空一躍，準確而有力地來了一個扣殺，手忙腳亂的我不僅沒接到球，還被球打到了頭。唉，歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。

第三絕：投擲遠

甩沙包是體育考試的科目之一，我每次都是勉勉強強及格，可歐晶晶每次都是成績優異。考試時，歐晶晶右手持沙包，后退幾步，然后助跑一小段，猛喊一聲，右手用力向前一扔，在白線外“炸”起了一道煙。同學們都齊聲拍手叫好，連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。

這就是為我們班多次爭得榮譽的“體育公主”歐晶晶，你說我該不該夸夸她呢？

夸夸小學作文 篇5

我的小伙們——張夢瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊潔白的牙齒，可愛極了。告訴你，她還是幼兒園同學公認的小小音樂家呢！

今天，她代表學校參加音樂比賽，我們都希望她能夠取得冠軍，為學校爭光。

藝術節文藝匯演那天，我跑到后臺，給張夢瑤送冰淇淋。她說：“你吃吧，我沒有時間。”我對夢瑤說：“夢瑤，祝你成功！”她連忙說：“謝謝！”輪到夢瑤上場了，她走上臺，深深地向觀眾鞠了個躬，然后坐在椅子上，忘情地演奏一首曲子《光明行》。只見她左手拔弦，右手拉弓，腳不停地在地上踏著拍子。顯得那么投入，那么富有感情。她的演奏優美動聽。觀眾們專心地聽著，我也入迷了，仿佛回到了抗戰的'歲月，跟抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音i結束了整個曲子。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學們都為她出色的演奏鼓掌表示祝賀。

幾天之后，老師宣布，張夢瑤獲得了藝術節器樂比賽第一名。聽到了老師的宣布，張夢瑤激動得流出眼淚，她知道這是自己幾年來堅持苦練的結果，多年的汗水沒有白流，終于為學校爭光。為此，她感到無比的驕傲和自豪。

啊，張夢瑤，我佩服你，你是我們的驕傲！