第一篇：如何贏得英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

如何贏得英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

2010年09月19日14:54 來(lái)源：新東方網(wǎng) 【發(fā)表評(píng)論】 分享：

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英語(yǔ)口語(yǔ)作為基本交流技能的今天，各類(lèi)口語(yǔ)大賽的流行已不僅僅是給我們提供了升級(jí)口語(yǔ)能力的機(jī)會(huì)，而為我們個(gè)人學(xué)習(xí)上以及今后事業(yè)上的發(fā)展都帶來(lái)了良好的機(jī)遇。能不能抓住機(jī)遇，就要看各位的準(zhǔn)備功夫下得怎樣了。

怎樣準(zhǔn)備英語(yǔ)口語(yǔ)比賽

正如各類(lèi)英語(yǔ)口試一樣，口語(yǔ)比賽也是可以通過(guò)精心準(zhǔn)備而獲得理想成績(jī)的。準(zhǔn)備的內(nèi)容越多，技巧鍛煉得越純熟，勝算也就越大。

根據(jù)以往的規(guī)則，口語(yǔ)比賽的形式一般分為這幾項(xiàng)：定題演講、即興演講、問(wèn)答或搶答、聽(tīng)力測(cè)試、看圖說(shuō)話及才藝表演等。下面就談?wù)勗鯓臃謩e針對(duì)這些形式做好充分準(zhǔn)備。

首先，準(zhǔn)備定題演講的重點(diǎn)在于稿子。

一般來(lái)說(shuō)，在指導(dǎo)老師的幫助下，每一位選手的定題演講都要寫(xiě)到三稿以上，我至今仍保存著七稿。

演講稿的水平高低取決于參賽者的英語(yǔ)素質(zhì)高低。但是，絕對(duì)不是英語(yǔ)水平高的人就能寫(xiě)出震撼人心的好稿子。在寫(xiě)稿，選材等方面，有不少選手都存在些小誤區(qū)。首先，我覺(jué)得選手不應(yīng)該選大題。演講比賽的題目可能只給你一個(gè)范圍，例如“教育類(lèi)或科技類(lèi)”很多人會(huì)傾向選擇那種很“氣勢(shì)宏大”的題目，什么“科技與人類(lèi)”。其實(shí)演講比賽的時(shí)間很有限，選擇一個(gè)大題目的話，很難在有限的時(shí)間內(nèi)闡述清楚。雖然演講需要激情，但是更需要真情實(shí)感。選了個(gè)大題目，會(huì)容易“喊空口號(hào)”，給人感覺(jué)很空洞，不真實(shí)。在選材方面也是如此。最好要選擇自己經(jīng)歷過(guò)的，能激起大多數(shù)人共鳴的事，不要選些什么看起來(lái)很輝煌的事。“偉大寓于平凡之中”就是充分發(fā)揮小事的魅力。以這次“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽大學(xué)組為例，其中有個(gè)新疆的選手給我留下了很深的印象。其一是他的口語(yǔ)的確是太棒了，其二是他的稿子很感人。他沒(méi)有選擇什么歌頌祖國(guó)和人類(lèi)等大題目，而是自己的經(jīng)歷和感受，他選的題材甚至有點(diǎn)不光彩，他選了自己曾經(jīng)輟學(xué)的經(jīng)歷，說(shuō)他在社會(huì)上的艱辛和感受，最后他還是從自己吃的虧和教訓(xùn)中明白了讀書(shū)的重要。這樣的題材很有說(shuō)服力，給人的感覺(jué)很真實(shí)，會(huì)牽引著聽(tīng)眾真的走進(jìn)你的故事。就算是即興演講，你在那很短的準(zhǔn)備時(shí)間里，也應(yīng)該遵循類(lèi)似的選題和選材原則。當(dāng)然，你的演講稿的語(yǔ)言構(gòu)成是否出色就是靠真本領(lǐng)了。我個(gè)人覺(jué)得可以適當(dāng)?shù)募尤胄┚涫蕉痰呐疟染洌@樣容易在講時(shí)迸發(fā)激情，也可以用些疑問(wèn)句，引起聽(tīng)眾的共鳴和思索。還可以用一些英語(yǔ)典故或俚語(yǔ)，諺語(yǔ)等，只要用得恰當(dāng)，就會(huì)為你的稿子錦上添花。

稿子不僅要做到語(yǔ)言上的無(wú)懈可擊，更要新穎有趣、多用短句以抓住聽(tīng)眾。中小學(xué)生的口語(yǔ)大賽定題演講以自我簡(jiǎn)介居多，在簡(jiǎn)要介紹完自己的基本情況后，要抓住自己與他人不一樣的地方例如愛(ài)好、理想等做文章，讓評(píng)委和觀眾有耳目一新的感覺(jué)。

接下來(lái)就是即興演講或針對(duì)性演講。即興演講和針對(duì)演講內(nèi)容的問(wèn)答一般都被選手看成是最難以準(zhǔn)備因而也是最容易產(chǎn)生緊張情緒的環(huán)節(jié)。其實(shí)，這兩個(gè)環(huán)節(jié)同樣也是可以準(zhǔn)備的。我們經(jīng)常在電視、VCD上看到一些高水平的比賽選手在即興環(huán)節(jié)中口若懸河滔滔不絕，對(duì)他們深厚的英語(yǔ)基本功和靈敏的臨場(chǎng)反應(yīng)欽佩不已。據(jù)一項(xiàng)非官方調(diào)查顯示，絕大多數(shù)的選手在比賽前都會(huì)背下大量的或經(jīng)典美文，或原創(chuàng)“段子”，以應(yīng)不時(shí)之需。

這種準(zhǔn)備方法雖然要耗費(fèi)不少時(shí)間精力，但其實(shí)操作過(guò)程很簡(jiǎn)單，而且一旦完成，對(duì)參賽的幫助不可估量。方法的步驟就是：

1、搜集往屆比賽資料以及社會(huì)和時(shí)事新聞，觀看往屆比賽的碟片，研究比賽內(nèi)容、選手的表現(xiàn)，在練習(xí)時(shí)注意借鑒、取舍，總結(jié)并歸類(lèi)最易出現(xiàn)的討論話題。譬如我當(dāng)初就在瀏覽完前七屆的比賽資料后將即興演講題分為“中西方文化差異”、“現(xiàn)代化進(jìn)程”、“教育體制改革和貧困地區(qū)教育”等十個(gè)大類(lèi)。

2、就每個(gè)主題寫(xiě)一段一分鐘左右（視整體時(shí)間而定，一般占總時(shí)間的一半到三分之二）的“段子”，表達(dá)方式要完全用記敘。最好是自己學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中的趣事，要有一定教育意義，如果自己實(shí)在沒(méi)有就找與自己密切相關(guān)的親友生活中的。比如我當(dāng)時(shí)為文化差異的主題寫(xiě)的就是我在紐約定居了五年的表姐回中國(guó)來(lái)辦婚禮全家人爭(zhēng)論到底是采用中式還是西式的小文章。雖然沒(méi)有用上，但這樣短小而生動(dòng)的故事是極受評(píng)委歡迎的。

3、在改稿時(shí)注意添加富有幽默感的內(nèi)容。由于這類(lèi)比賽的一大趨勢(shì)便是越來(lái)越多地邀請(qǐng)外國(guó)評(píng)委，這個(gè)群體對(duì)幽默感是非常看重的。但這也為幽默的方式帶來(lái)了一定難度，究竟怎樣才是中外評(píng)委可以共同接受的幽默，這就需要老師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)了。

4、背下段子。場(chǎng)下背這些段子的熟練程度要做到與背定題演講一樣，但在場(chǎng)上一定要注意適當(dāng)放慢語(yǔ)速，有抑揚(yáng)頓挫，要讓聽(tīng)眾感覺(jué)你確實(shí)是在“說(shuō)”而不是在“背”。

準(zhǔn)備完即興演講后，根據(jù)已準(zhǔn)備的即興演講內(nèi)容請(qǐng)老師、同學(xué)或者是家長(zhǎng)提一些問(wèn)題并記下，然后仔細(xì)思考并寫(xiě)下富有新意的回答，這就是問(wèn)答項(xiàng)的準(zhǔn)備方法了。

前面講的這三項(xiàng)內(nèi)容（定題演講、即興演講、針對(duì)演講內(nèi)容的問(wèn)答），在準(zhǔn)備工作上有一點(diǎn)共通之處，這就是切忌內(nèi)容空泛、喊大口號(hào)、談大理論。這其實(shí)也是我們中文演講和英文演講很大的一個(gè)不同所在。中文是我們的母語(yǔ)，因此我們會(huì)借著無(wú)數(shù)的華麗辭藻和句式堆砌出一篇?dú)鈩?shì)磅礴的文章；而英文的絕不能這樣，原因有二：

一、評(píng)委在一天要聽(tīng)數(shù)十位選手的演講，他們不會(huì)有興趣聽(tīng)任何空話大話，如果你的詞匯過(guò)深?yuàn)W句子過(guò)長(zhǎng)，甚至?xí)斐伤麄兝斫馍系恼系K；

二、無(wú)論什么話題，立意都很容易撞車(chē)，所以若花大部分筆墨在main idea上，太容易與別人的內(nèi)容重復(fù)，而事例都是每個(gè)人自己的，不會(huì)有雷同，因此一定要記住重點(diǎn)是將你的supporting details娓娓道來(lái)，這也是聽(tīng)眾們感興趣的東西。

在面對(duì)即興問(wèn)答這一部分，最重要的是要集中注意力把評(píng)委的問(wèn)題聽(tīng)清楚。做答時(shí)不用匆忙，一定要審清題，要答到點(diǎn)子上。在這個(gè)比賽環(huán)節(jié)，我覺(jué)得選手可以適當(dāng)?shù)募尤胄┯哪１热纾锌赡苣闾o張了，評(píng)委第一次在問(wèn)題目時(shí)你沒(méi)聽(tīng)清楚，這時(shí)你不要很慌，也不要就“Pardon”一句就敷衍了，你可以開(kāi)些小玩笑，比如：久聞您的大名，今日終于見(jiàn)到了太激動(dòng)了，只記得看您的人了，都忘了還在比賽，還有題目。

內(nèi)容新穎。在即興演講和臨場(chǎng)表演的環(huán)節(jié)中，一定要注意新穎及抖包袱。說(shuō)發(fā)生在自己身上事情比較有感覺(jué)，注意不要落于俗套，只有做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”才能吸引住評(píng)委的眼球，得到好的分?jǐn)?shù)。什么叫抖包袱？比如評(píng)委問(wèn)你在你生命中誰(shuí)給你影響最大？不要一上來(lái)就說(shuō)有一人給了我很大的影響，他就是我爸爸。接著一二三四五的舉事例。而是先說(shuō)幾件有意思的小事，讓大家產(chǎn)生疑問(wèn)他究竟是誰(shuí)啊？在演講的最后再揭開(kāi)謎底：And do you know who he is? He is my father.這樣會(huì)比較好。

以上的三項(xiàng)是此類(lèi)比賽中出現(xiàn)頻率最高也是占分比例最高的形式，而一些其他輔助性的形式特別要求選手在平時(shí)就注重基本功的練習(xí)。

比如中小學(xué)生比賽中常出現(xiàn)的看圖說(shuō)話，其實(shí)并沒(méi)有很強(qiáng)的技巧性，只要選手可以流暢的將畫(huà)面意思表達(dá)出來(lái)并且可以自圓其說(shuō)就可以了。這對(duì)語(yǔ)言的功底要求較高，需要選手們平時(shí)做大量的練習(xí)，并且由老師指導(dǎo)。

另一種是聽(tīng)力測(cè)評(píng)，難度由聽(tīng)單詞到短文不等。聽(tīng)力的訓(xùn)練也是要在平時(shí)完成的，而賽前的準(zhǔn)備有一種臨陣磨槍的方法，就是在比賽前兩三天盡量浸入全英文環(huán)境，看無(wú)中文字幕的電影、聽(tīng)錄音、廣播，聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系，主要鍛煉聽(tīng)到英語(yǔ)不緊張的自然心態(tài)。

才藝表演也是近年來(lái)興起的一個(gè)項(xiàng)目。一般選手比較鐘愛(ài)的形式包括歌唱、詩(shī)朗誦、戲劇表演以及模仿電影原聲等等，這些都是十分可取的形式，重要的是根據(jù)個(gè)人的興趣及特長(zhǎng)作好充分準(zhǔn)備。值得一提的是，以上這些都是與英語(yǔ)緊密關(guān)聯(lián)的，有些選手會(huì)選擇器樂(lè)演奏等與英語(yǔ)毫不相干的形式，這就要注意，如果你不是對(duì)自己的水平那么有信心，相信自己可以憑此征服全場(chǎng)觀眾和評(píng)委，那就一定要慎用。

此外，知識(shí)搶答、即興情景對(duì)話等更是重在平時(shí)的積累。在賽前，我們可以加強(qiáng)突擊一下。賽前的突擊最重要的是加大閱讀。要接觸一些時(shí)政要聞和英美風(fēng)情介紹的東西，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。可以多聽(tīng)些英語(yǔ)的新聞或介紹西方概況的節(jié)目，培養(yǎng)語(yǔ)感和聽(tīng)力反應(yīng)速度。還可以多讀讀英語(yǔ)的繞口令，讓自己說(shuō)英語(yǔ)時(shí)更加的靈巧。當(dāng)然最好的就是接受專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。因?yàn)榕嘤?xùn)可以模擬正式的比賽，讓你在最真實(shí)的環(huán)境中不斷進(jìn)步。而且集中的培訓(xùn)，老師會(huì)從最基本的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)著手，來(lái)不斷的糾正你的錯(cuò)誤，完善你的表現(xiàn)。

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是口語(yǔ)大賽最基本的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，也是中國(guó)選手進(jìn)步最快的部分。一般進(jìn)入到全國(guó)性決賽的選手個(gè)個(gè)都有出眾的語(yǔ)音，有的甚至是在國(guó)外生活過(guò)一段時(shí)間，脫口就是地道的倫敦音、紐約音等等。而對(duì)廣大中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加口語(yǔ)大賽，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題一定要率先解決。首先，要做到準(zhǔn)備好的也就是背好的內(nèi)容中的語(yǔ)音零錯(cuò)誤，對(duì)自己把握不準(zhǔn)讀音的單詞一定要咨詢(xún)老師或者查字典；其他內(nèi)容在說(shuō)的時(shí)候盡量放松，力求說(shuō)出最自然的狀態(tài)。中國(guó)學(xué)生在緊張的時(shí)候說(shuō)英語(yǔ)十分容易拖音，這是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。寧愿停頓的時(shí)間長(zhǎng)一些，或是加上一些“Well”,“You know”之類(lèi)的發(fā)語(yǔ)詞（組），也不能在評(píng)委面前顯出發(fā)音的不專(zhuān)業(yè)。

最后，還要說(shuō)幾點(diǎn)演講和比賽的技巧

第一，聲音的修飾。根據(jù)講述內(nèi)容、個(gè)人風(fēng)格調(diào)節(jié)輕重緩急。每個(gè)人的風(fēng)格是不一樣的，綜觀世界政壇，戴安娜王妃的親和力、希拉里的高貴典雅、小布什的張揚(yáng)、溫家寶總理的不溫不火，決定了他們使用聲線的不同方法。

第二，肢體語(yǔ)言。對(duì)于簡(jiǎn)單的一二

三、引用他人語(yǔ)言等等，要將動(dòng)作盡量做開(kāi)，避免僵硬。其他與所講內(nèi)容相關(guān)的動(dòng)作也要做得自然，如果由于心里想著動(dòng)作而影響說(shuō)話，那么就放棄肢體語(yǔ)言。當(dāng)然，這種情況也是可以通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練而改善的。

第三，克服緊張情緒。大賽當(dāng)前，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)自己毫無(wú)半點(diǎn)緊張情緒。我曾在省里的比賽中親見(jiàn)選手暈倒在講臺(tái)上，在中央電視臺(tái)第八演播室比賽時(shí)，有一位來(lái)自浙江的選手在已備演講中結(jié)結(jié)巴巴，最后突然停下，問(wèn)主持人要水喝。緊張有時(shí)是由于準(zhǔn)備的不充分引起的，但更多的時(shí)候是一種天性。我自己比了這么多回賽，每次在上場(chǎng)前仍然會(huì)心跳加速、舌頭僵硬，但以下幾個(gè)動(dòng)作可以緩解這種狀況：上場(chǎng)前喝口水、說(shuō)話前微笑、鞠躬、深呼吸。如果真緊張得忘詞了，千萬(wàn)不要慌張，也不要停頓過(guò)長(zhǎng)，越長(zhǎng)越緊張，越緊張?jiān)较氩黄饋?lái)，這時(shí)想到哪里就從哪里開(kāi)始說(shuō)，再慢慢補(bǔ)救。

第四，眼神交流。將你炯炯的目光輻射到全場(chǎng)觀眾的次數(shù)不用多，一場(chǎng)比賽兩三次即可。要始終記住你的重點(diǎn)對(duì)象是評(píng)委，大部分的時(shí)候是看著他們。有些評(píng)委的表情或是點(diǎn)頭搖頭等動(dòng)作極易引起選手的緊張情緒，這時(shí)候我們有一句俗話：“You look at them, but you don’t see them.”意思就是你眼睛看著他們，但千萬(wàn)別往心里去，你的心里應(yīng)該是被演講內(nèi)容填滿的。

最后，著裝的標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)生的比賽中經(jīng)常看見(jiàn)有的小選手穿著運(yùn)動(dòng)式的校服蹦蹦跳跳地就上臺(tái)了，這是一定要避免的。另外牛仔褲和過(guò)于寬松的衣褲也最好不要穿。男生著西裝、女生穿上顏色鮮艷不俗的裙裝，這是最好的選擇。上面說(shuō)了不要穿過(guò)于寬松的衣服以免看上去不精神，當(dāng)然也不能穿得太緊，這會(huì)影響到臨場(chǎng)的發(fā)揮。

（作者：王媛 南京新東方優(yōu)秀聽(tīng)說(shuō)主講教師）

第二篇：英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

魅力口語(yǔ)SHOW出風(fēng)采

——第三屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

12月8日晚6時(shí)30分，學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi)舉行第三屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。本次活動(dòng)由渤海大學(xué)文理學(xué)院實(shí)訓(xùn)部及團(tuán)委主辦，文理學(xué)院外語(yǔ)系承辦。贊助商為錦州市陽(yáng)光大道網(wǎng)絡(luò)科技有限公司惠普專(zhuān)賣(mài)店。

蒞臨本次大賽的嘉賓有：實(shí)訓(xùn)部主任，院團(tuán)委書(shū)記，文法系指導(dǎo)教師，管理系學(xué)生主任，經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支書(shū)記，信息技術(shù)系老師，體育系，藝術(shù)系團(tuán)總支書(shū)記，高職部團(tuán)總支書(shū)記，外語(yǔ)系教學(xué)主任，外語(yǔ)系主任，外語(yǔ)系團(tuán)總支書(shū)。同時(shí)，擔(dān)任本次大賽評(píng)審團(tuán)的評(píng)委老師有：外語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。不僅如此，本次大賽還有幸邀請(qǐng)到了曾獲得CCTV全國(guó)英語(yǔ)大賽特等獎(jiǎng)，全國(guó)英語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng)，2010年21世紀(jì)杯遼寧省演講大賽二等獎(jiǎng)，在剛剛落幕的渤海大學(xué)青年教師授課大賽一等獎(jiǎng)的張璐璐老師作為本次大賽的評(píng)委會(huì)主席。本次口語(yǔ)大賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)為自我介紹，24位選手分為4組，依次上臺(tái)介紹自己，此環(huán)節(jié)展示了參賽選手的基本英語(yǔ)表達(dá)能力，共晉級(jí)8位選手。第二環(huán)節(jié)為情景對(duì)話，8位選手抽簽為4組，根據(jù)所選的命題編制對(duì)話，此環(huán)節(jié)展示選手的臨場(chǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言表演能力，其中18號(hào)選手與7號(hào)選手發(fā)揮精彩雙雙晉級(jí)最后環(huán)節(jié)。第三環(huán)節(jié)為壓力面試，即考察選手的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，進(jìn)入此環(huán)節(jié)的三位選手面對(duì)老師提出的問(wèn)題從容不迫，用精彩的句子回答每一個(gè)問(wèn)題。在老師打分的時(shí)候，由外語(yǔ)系的5位學(xué)生為在場(chǎng)的同學(xué)示范了自我介紹，酒店預(yù)訂以及應(yīng)聘的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，她們英語(yǔ)表達(dá)流利，贏得了在場(chǎng)的陣陣掌聲。

2個(gè)小時(shí)的比賽最終圓滿落下帷幕，7號(hào)選手文法系劉遠(yuǎn)東同學(xué)以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)脫穎而出，獲得本次大賽的一等獎(jiǎng)。

賽后我們采訪了本次大賽的評(píng)委會(huì)主席張璐璐老師，她說(shuō)：“同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該多說(shuō)英語(yǔ)，多練英語(yǔ)，抓住每一次參加口語(yǔ)比賽的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己。”

第三篇：英語(yǔ)口語(yǔ)大賽主持詞

Good evening Ladies and Gentlemen, welcome to CCTV English speaking contest

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！這里是CCTV口語(yǔ)選拔賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人。我們都知道在二十一世紀(jì)的今天，英語(yǔ)已經(jīng)成為一種國(guó)際性的語(yǔ)言，不論是在日常生活中還是在以后的工作中，英語(yǔ)對(duì)于我們都是非常重要的。為了提高我系學(xué)生的口語(yǔ)水平，同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，學(xué)校特舉辦本次比賽。Before we start ,allow me to intruduce our honorable judges and guests.在比賽開(kāi)始之前，首先讓我們歡迎本次活動(dòng)的評(píng)委和嘉賓。擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有： 本次活動(dòng)的嘉賓有：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委和嘉賓們的到來(lái)！

下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽的詳細(xì)規(guī)則，請(qǐng)各位參賽選手注意：

1.選手依次上臺(tái)進(jìn)行演講，命題自擬，要求內(nèi)容積極健康。命題演講時(shí)間為3-5分鐘，超時(shí)將扣分。盡量脫稿，帶稿上臺(tái)將扣分。

2.結(jié)束命題演講后，選手選取題號(hào)，按相應(yīng)題號(hào)進(jìn)行小段英文朗讀

3.選手結(jié)束朗讀后，根據(jù)評(píng)委要求回答評(píng)委問(wèn)題

4.結(jié)束問(wèn)答后，選手退場(chǎng)

接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們精彩的演講。

Now let's warmly welcome contestant Number 1....contestant no.2 please get ready.讓我們歡迎1號(hào)選手，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備

Thank you for your excellent performance

perfectwonderfulgood

thank you very muchthanks for your performance

let's warmly welcome contestant Number()....contestant no.()please get ready.下面讓我們歡迎（）號(hào)選手，請(qǐng)（）號(hào)選手做好準(zhǔn)備

感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。在比分揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，大家歡迎

相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了，下面就由我來(lái)宣布各位選手的最終得分：

下面進(jìn)入頒獎(jiǎng)階段，有請(qǐng)優(yōu)勝獎(jiǎng)的獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)

上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

下面有請(qǐng)最具感染力獎(jiǎng)獲得者號(hào)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)

下面有請(qǐng)最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)獲得者號(hào)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)

下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng) 下面有請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)

下面有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)

再次感謝各位參賽選手給我們帶來(lái)的精彩演講。我宣布，CCTV口語(yǔ)選拔賽到此結(jié)束。請(qǐng)大家歡送嘉賓評(píng)委們退場(chǎng)

第四篇：英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)

英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)

一、前言

在21世紀(jì)一零年代的今天，英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，作為交院新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)好英語(yǔ),能說(shuō)一口流暢的英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為“廣交北校區(qū)第九屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”的比賽。

二．活動(dòng)細(xì)則

1.活動(dòng)名稱(chēng)：

廣交北校區(qū)第九屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

2.活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，特此舉辦這次口語(yǔ)大賽。

3.活動(dòng)時(shí)間：

待定

4.活動(dòng)對(duì)象：

廣交北校區(qū)全體學(xué)生

5.承辦單位：

英語(yǔ)俱樂(lè)部

6.邀請(qǐng)嘉賓：~~~~

7.活動(dòng)宣傳：海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知

8.報(bào)名方式：待定

9.報(bào)名時(shí)間：待定

10.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

11.所需器材：

多媒體教室、麥克風(fēng)、贊助獎(jiǎng)品、海報(bào)制作工具、報(bào)名表、口語(yǔ)評(píng)委及紙筆用品

三．所需工作人員安排

1.宣傳處：

負(fù)責(zé)海報(bào)制作與張貼等活動(dòng)的宣傳

2.秘書(shū)處：

負(fù)責(zé)制作和整理報(bào)名表、選手演講稿的收集、羅列上場(chǎng)選手名單、選手得分的整理和篩選

3.綜設(shè)處：

協(xié)助贊助企業(yè)

4.策研處：

做好比賽的賽前策劃和賽后總結(jié)規(guī)劃工作

5.播音處：

積極參加并呼吁班級(jí)其他同學(xué)參與比賽

四．比賽具體流程

<1>.時(shí)間地點(diǎn)：待定

<2>.抽題朗誦

<3>.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.發(fā)音：30分

2.語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)變能力：30分

3.內(nèi)容：20分

4.總體印象：10分

5.感情表達(dá)與應(yīng)用：10分

<4>.比賽內(nèi)容：

1.賽前準(zhǔn)備：

（1）.各處提前半小時(shí)入場(chǎng)準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備及其他工作和設(shè)備

2.賽中：

（1）.由主持人發(fā)布開(kāi)幕詞并宣布比賽開(kāi)始

（2）.各選手按順序上臺(tái)首先進(jìn)行自我介紹，之后開(kāi)始朗誦自己抽到文章1分鐘以?xún)?nèi)。

（3）.公布評(píng)選結(jié)果有嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

（4）.主持人總結(jié)陳詞、宣布比賽結(jié)束

3.賽后：

（1）.打掃教室衛(wèi)生整理活動(dòng)器材

（2）.整理活動(dòng)中采集的照片準(zhǔn)備張貼公布

（3）.賽后張貼喜報(bào)公布比賽結(jié)果和獲獎(jiǎng)名單、并將活動(dòng)中采集的照片張貼公布

五.活動(dòng)具體要求：

1.評(píng)委公平、公正、公開(kāi)。

2.參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上，能體現(xiàn)一定的思想。

3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。

4.英語(yǔ)俱樂(lè)部各成員積極置辦參與該比賽

第五篇：英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)

英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)

山東英才學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2014學(xué)年

英語(yǔ)口語(yǔ)大賽活動(dòng)

策

劃

書(shū)

山東英才學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二○一二年十月十八日

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2014學(xué)年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：本次新生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽目的在于響應(yīng)英才學(xué)院“強(qiáng)專(zhuān)業(yè)，通外語(yǔ)“的人才培養(yǎng)目的，為我院新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。此外，活動(dòng)不僅

有利于創(chuàng)造藝術(shù)學(xué)院良好的學(xué)術(shù)氛圍，更有利于提高學(xué)生學(xué)外語(yǔ)的意識(shí)，使新生們更好地融入大學(xué)生活，激發(fā)了他們參加活動(dòng)的熱情。

二、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)主辦單位：山東英才學(xué)院

承辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)對(duì)象：2014級(jí)大一新生

活動(dòng)時(shí)間：10月——11月

三、活動(dòng)形式、比賽形式：

1、賽前選手會(huì)提前通知比賽題目，做好充足準(zhǔn)備。

2、選手可以通過(guò)演講、表演等多種形式展現(xiàn)比賽主題。

3、選手要按照賽前的抽簽順序上場(chǎng)，比賽規(guī)定全英。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)1名。

5、評(píng)分原則： 采取公平、公正原則、比賽流程：

1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

3、比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

4、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

5、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果

6、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。

7、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。、注意事項(xiàng)：

1、策劃書(shū)審批后開(kāi)始執(zhí)行。

2、比賽后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，歸還物資。

3、活動(dòng)結(jié)束后，各部們要交活動(dòng)總結(jié)。秘書(shū)部要匯總工作總結(jié)，做好活動(dòng)資料匯編。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2014年10月18日

第四屆“博文杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽經(jīng)管系選拔賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的

通過(guò)口語(yǔ)大賽給同學(xué)們提供一個(gè)交流英語(yǔ)的平臺(tái)，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富、活躍校園文化生活，提升我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，同時(shí)為具有這方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)戰(zhàn)士自我風(fēng)采的平臺(tái).二、活動(dòng)主題

iamthefocus

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、報(bào)名時(shí)間：

2、比賽抽簽：待定

3、比賽時(shí)間：待定

四、參賽對(duì)象：博文管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生

五、報(bào)名方式：每班推選2-3名選手

六、活動(dòng)要求：

每位選手按抽簽順序依次進(jìn)行比賽，抽簽注意事項(xiàng)：

1）必須是本人參與抽簽

2）要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)抽簽，如若不到視為棄權(quán)

3）各參賽選手須在比賽前到學(xué)習(xí)部成員處簽到

4）比賽流程：

第一環(huán)節(jié)—自我介紹：簡(jiǎn)介，有個(gè)性地介紹自己第二環(huán)節(jié)—主題演講：各選手根據(jù)給定的參賽題目以演講的形

式進(jìn)行，限時(shí)3分鐘

第三環(huán)節(jié)—回答問(wèn)題：演講完之后回答評(píng)委所提出的問(wèn)題

5）注意事項(xiàng)：演講內(nèi)容必須圍繞選定的話題，語(yǔ)言清晰準(zhǔn)確。第一、第二環(huán)節(jié)的過(guò)渡方式選手自行把握。比賽時(shí)間為3分鐘，超時(shí)者酌情扣分

七﹑評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

定題演講

內(nèi)容：結(jié)構(gòu)清晰，邏輯合理，情節(jié)完整，主題、要點(diǎn)突出；

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：發(fā)音清晰，語(yǔ)調(diào)自然，有感情；

詞匯語(yǔ)法：語(yǔ)句通順，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤；

流暢性：表達(dá)通順，語(yǔ)速適當(dāng)；

臺(tái)風(fēng)：穩(wěn)重大方，自然得體，肢體語(yǔ)言表達(dá)到位。

回答問(wèn)題

1.英語(yǔ)表達(dá)流利

2.反應(yīng)理解能力

八、評(píng)委組成：博文管理學(xué)院外語(yǔ)系資深專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師和外教

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.評(píng)委，嘉賓用水

2.評(píng)委禮物

3.紙筆

4.會(huì)場(chǎng)布置

總計(jì)—169元

十、英語(yǔ)口語(yǔ)選拔賽前期工作安排

1、由學(xué)習(xí)部收集各班參賽名單。

2、后勤部：準(zhǔn)備評(píng)委嘉賓用水

3、文藝部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置

4、信息部：負(fù)責(zé)幻燈片，投影

5、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)統(tǒng)分，記分工作

和催臺(tái)人員

6、宣傳部：制作大小海報(bào)各一張

7、各部門(mén)間工作可相互協(xié)作，共同完成

博文管理學(xué)院經(jīng)管系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二〇一四年四月五日

英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)

一、前言

在21世紀(jì)一零年代的今天，英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，作為交院新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)好英語(yǔ),能說(shuō)一口流暢的英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為“廣交北校區(qū)第九屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”的比賽。

二．活動(dòng)細(xì)則

1.活動(dòng)名稱(chēng)：

廣交北校區(qū)第九屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

2.活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，特此舉辦這次口語(yǔ)大賽。

3.活動(dòng)時(shí)間：

待定

4.活動(dòng)對(duì)象：

廣交北校區(qū)全體學(xué)生

5.承辦單位：

英語(yǔ)俱樂(lè)部

6.邀請(qǐng)嘉賓：~~~~

7.活動(dòng)宣傳：海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知

8.報(bào)名方式：待定

9.報(bào)名時(shí)間：待定

10.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

11.所需器材：

多媒體教室、麥克風(fēng)、贊助獎(jiǎng)品、海報(bào)制作工具、報(bào)名表、口語(yǔ)評(píng)委及紙

筆用品

三．所需工作人員安排

1.宣傳處：

負(fù)責(zé)海報(bào)制作與張貼等活動(dòng)的宣傳

2.秘書(shū)處：

負(fù)責(zé)制作和整理報(bào)名表、選手演講稿的收集、羅列上場(chǎng)選手名單、選手得分的整理和篩選

3.綜設(shè)處：

協(xié)助贊助企業(yè)

4.策研處：

做好比賽的賽前策劃和賽后總結(jié)規(guī)劃工作

5.播音處：

積極參加并呼吁班級(jí)其他同學(xué)參與比賽

四．比賽具體流程

.時(shí)間地點(diǎn)：待定

.抽題朗誦

.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.發(fā)音：30分

2.語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)變能力：30分

3.內(nèi)容：20分

4.總體印象：10分

5.感情表達(dá)與應(yīng)用：10分

.比賽內(nèi)容：

1.賽前準(zhǔn)備：

.各處提前半小時(shí)入場(chǎng)準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備及其他工作和設(shè)備

2.賽中：

.由主持人發(fā)布開(kāi)幕詞并宣布比賽開(kāi)始

.各選手按順序上臺(tái)首先進(jìn)行自我介紹，之后開(kāi)始朗誦自己抽到文章1分鐘以?xún)?nèi)。

.公布評(píng)選結(jié)果有嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

.主持人總結(jié)陳詞、宣布比賽結(jié)束

3.賽后：

.打掃教室衛(wèi)生整理活動(dòng)器材

.整理活動(dòng)中采集的照片準(zhǔn)備張貼公布

.賽后張貼喜報(bào)公布比賽結(jié)果和

獲獎(jiǎng)名單、并將活動(dòng)中采集的照片張貼公布

五.活動(dòng)具體要求：

1.評(píng)委公平、公正、公開(kāi)。

2.參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上，能體現(xiàn)一定的思想。

3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。

4.英語(yǔ)俱樂(lè)部各成員積極置辦參與該比賽

英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)

一． 活動(dòng)背景及目的：

我校即將開(kāi)展一年一度的英語(yǔ)演講比賽，為了從我院

選送優(yōu)秀人才參賽，我院學(xué)習(xí)部將于下月舉辦物信院第三屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。大賽在選拔隊(duì)員的同時(shí)，將帶動(dòng)更多學(xué)生投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中來(lái)，提升同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)同學(xué)們的交流與合作。在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)大家的軟實(shí)力，進(jìn)一步提高我院的綜合實(shí)力。

二． 活動(dòng)對(duì)象：

09至11級(jí)全體本科生

三． 活動(dòng)時(shí)間：

3月12號(hào)晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)初賽3月16號(hào)晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)決賽

四． 活動(dòng)地點(diǎn)：

初賽在215-217，決賽在509

五． 活動(dòng)安排：

1)活動(dòng)前期：

1.主要是通過(guò)海報(bào)及口頭傳述向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)，并發(fā)放報(bào)名表2.填申請(qǐng)表

3.獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備

4.比賽ppt的制作及主持人的選拔

5.活動(dòng)用品的購(gòu)買(mǎi)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

6.收集并整理收到的報(bào)名表，分配好參賽選手的教室，短信通知各選手的參賽地點(diǎn)7．記者團(tuán)的邀請(qǐng)

８.嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)

2)活動(dòng)中期：

1.賽場(chǎng)的布置 與清理 2.選手抽

簽及參加初賽、決賽

3．決賽后獎(jiǎng)品發(fā)放

3)活動(dòng)后期：

1.學(xué)習(xí)部成員上交活動(dòng)心得２.填寫(xiě)活動(dòng)新聞并上傳3．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)

六． 活動(dòng)具體流程 ：

1）報(bào)名：

在報(bào)名表上填寫(xiě)個(gè)人信息再由個(gè)班學(xué)委上交報(bào)名表即報(bào)名成功

注：表演內(nèi)容僅限演講 2）初賽：

1.選手賽前15分鐘內(nèi)抽簽，未抽到簽的

選手一律作棄權(quán)處理

2.主持人致辭介紹嘉賓及評(píng)委

3.比賽開(kāi)始，每位選手進(jìn)行3-5分鐘分鐘的表演 4.評(píng)委根據(jù)表演進(jìn)行打分，具體細(xì)則參照 “活動(dòng)評(píng)

分細(xì)則”。根據(jù)最終得分決定決賽選手，第二天張貼出來(lái)）賽：

3）決

1.學(xué)習(xí)部成員賽前90分鐘將賽場(chǎng)布置好，播放大賽展示ppt

2.賽前30分鐘進(jìn)行抽簽

3.主持人致辭，介紹嘉賓及評(píng)委4.選

手展示、評(píng)委打分，每三位選手展示完宣布一次結(jié)果

5.選6.公7.本

手展示完，由嘉賓代表點(diǎn)評(píng)并致辭布最終獲獎(jiǎng)情況并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品

部成員做好賽后清理工作

七． 評(píng)分細(xì)則：

儀容儀表5分語(yǔ)言10分

臨場(chǎng)表現(xiàn)10分

內(nèi)容20

思維創(chuàng)造性10分總體印象10分

評(píng)委提問(wèn)35分

注：最終得分為評(píng)委的總平均分

八． 活動(dòng)主辦方：

九． 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

物信院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

優(yōu)勝獎(jiǎng)6名

十． 活動(dòng)人員安排：

宣傳海報(bào)：殷建紅、刮丹

十一．

十二．

報(bào)名表收發(fā)及活動(dòng)口頭宣傳：09李成煜 10鄒煜11郭丹

決賽活動(dòng)展示ppt：劉洋教室申請(qǐng)：李建

嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)：李成煜、李建證書(shū)獎(jiǎng)品的購(gòu)置：鄧彬彬邀請(qǐng)記者團(tuán)成員：劉洋

選手短信提示：鄧彬彬、郭丹

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

礦泉水20瓶：20×1.5=30元

宣傳海報(bào)：6元

短信費(fèi)：10元打印費(fèi)：10元

證書(shū)及獎(jiǎng)品費(fèi)用：80元

總計(jì)：30+6+10+10+80=136元

活動(dòng)期間可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案

1.賽場(chǎng)觀眾數(shù)量少

由本部成員預(yù)先進(jìn)行小動(dòng)員行動(dòng)，并要求決賽

選手每人至少帶5位觀眾作他親友團(tuán)

2.初賽參賽人員過(guò)多導(dǎo)致中午比賽時(shí)間不夠

根據(jù)報(bào)名人數(shù)對(duì)其進(jìn)行分組，每天進(jìn)行10人 到15人的比賽

活動(dòng)策劃：鄒煜

策劃修改：李成煜

物信院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2014年2月19日星期日

----大學(xué) 我最秀”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

主辦方：---大學(xué)“英語(yǔ)

承辦方：商學(xué)院 crazy社團(tuán)

1.活動(dòng)背景：為促進(jìn)我校建設(shè)的深入開(kāi)展，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍和熱情，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特意舉辦此次口語(yǔ)大賽。此次活動(dòng)由商學(xué)院crazy社團(tuán)承辦，該社團(tuán)自成立以來(lái)取得了一系列優(yōu)異成果，是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。口語(yǔ)大賽在各院的支持下一定能夠圓滿完成。

2.活動(dòng)目的：為了提高全校學(xué)生對(duì)

用英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，通過(guò)多樣的比賽形式讓學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)，享受英語(yǔ)。營(yíng)造一個(gè)積極健康的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，溝通各學(xué)院，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)展人才，發(fā)揮人才。為本校學(xué)生搭建一個(gè)自我展現(xiàn)和發(fā)展的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

3.活動(dòng)形式：此次活動(dòng)分為三個(gè)模塊 朗誦話劇歌曲

4.比賽流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

第一部分：朗誦

一，獨(dú)誦 個(gè)人展示，可朗誦英文詩(shī)、散文等，時(shí)間不得低于5分鐘。

二，模仿秀 模仿經(jīng)典，可以是經(jīng)典臺(tái)詞、名人演講片段等。時(shí)間為3分鐘左右。

三，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答

由評(píng)委提問(wèn)，參賽選手現(xiàn)場(chǎng)答題。注意：口語(yǔ)流暢標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容健康向上。

一、二環(huán)節(jié)可加入ppt及音樂(lè)等，使朗誦更加生動(dòng)。

第二部分：話劇

參賽要求：

一，話劇不宜太短，時(shí)間維持8分鐘以上。

二，故事情節(jié)具體，表演生動(dòng)，語(yǔ)言清晰流暢。

三，主題創(chuàng)新，表現(xiàn)形式多樣。

四，內(nèi)容積極健康，能夠展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

五，ppt設(shè)計(jì)，道具準(zhǔn)備等。

第三部分：歌曲

一，英文歌曲大聲唱 選手自己準(zhǔn)備參賽曲目及伴奏等。

二，回顧經(jīng)典播放經(jīng)典曲目，由選手搶答歌曲英文名稱(chēng)，答對(duì)一首加5分。

三，秀出最美聲音 唱出自己的風(fēng)格，注意創(chuàng)新，同時(shí)把自己最美的聲音展示給大家。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

朗誦部分：

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

話劇部分：

第一名，第二名，第三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)。最佳口語(yǔ)1名

最佳創(chuàng)意1名

歌曲部分：

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

最美聲音獎(jiǎng)1名

6.活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)大一新生

7.活動(dòng)時(shí)間：

8.活動(dòng)地點(diǎn)：

9.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

10.活動(dòng)總結(jié)：