第一篇：學雷鋒活動啟動儀式上講話稿

學習雷鋒，從身邊的小事做起

老師們，同學們： 早上好!

今天是3月5日。55年前的3月5日，毛澤東同志向全國人民，特別是全國青少年發出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此每年的3月5日就被定為“學雷鋒日”。

上周，我問初一的幾名同學：“什么是學雷鋒？”他們脫口而出：“學雷鋒就是做好事。”“那什么是做好事呢？”幾個同學七嘴八舌，無外乎幫助老人，清掃馬路等等。我又問他們平時在學校里我們有什么辦法來學雷鋒呢？幾個同學都不大說得上來了。其實，雷鋒精神的實質是不計較個人得失，始終用一顆感恩之心，無私地服務社會、幫助他人。“做好事”不僅僅是助人為樂更是善待他人、愛崗敬業、樂于奉獻的代名詞。

雷鋒出身于湖南望城縣的一個貧苦家庭，深知生活的艱辛。因此，他在工作和學習中的一言一行都充分體現了中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。作為學生我們就應該從小養成勤儉節約，愛惜糧食的好習慣。相信現在大家每天都可以看到在食堂用餐的時候我們一些同學幾乎是吃一半倒一半，食堂每天收集的剩飯剩菜都有十幾大桶。多達數百公斤。如果你在食堂用餐的時候能夠做到吃多少打多少，那你就是在學習雷鋒精神。雷鋒從小失去了父母，是當地政府和人民把他撫養成人成才，所以雷鋒是一個特別懂得感恩的人，懷著一顆感恩的心，他發自內心地愿意幫助每一個需要幫助的人。作為兒女的我們如果能夠學會感恩父母，體諒父母，用自己的努力讓父母少一分擔憂，多一份寬慰。那你就是在學習雷鋒精神；作為學生的我們如果能夠做到感恩老師，認真上好老師的每一節課，把老師的每一句教誨牢記心中。那你就是在學習雷鋒精神。

雷鋒在他短短的22年人生中做過很多工作。最長的一個崗位只有兩年多。但他不管是做什么工作，做多長時間，他都兢兢業業全力做到最好，比如他在鞍山鋼鐵公司工作的一年零兩個月時間里就三次被評為先進生產者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。所以當作為社團志愿者（包括值日生）的我們任勞任怨，不怕臟不怕累，堅守崗位，盡職盡責，為學校爭光。這時的你就是在學習雷鋒精神。因為從2000年起，每年的3月5日既是“學雷鋒日”，同時也是“中國青年志愿者服務日”。在這里我代表全校師生向學校的青年志愿者們表達節日的祝福和深深的敬佩。

同學們，學雷鋒要融入到生活和學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現，一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來快樂。在此，我向全校同學提出四點倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。結合學校的同伴小組活動，在學習和生活中，用自己的愛心，熱心與耐心幫助身邊有困難的同學。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中小學生日常行為規范》和《鲇市中學學生公約》。自覺愛護公共財物，自覺做到不亂扔垃圾及課間餐包裝，見到紙屑贓物需彎腰撿起。在宿舍里尊重生活老師的工作，尊重舍友的休息空間與休息時間。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

在雷鋒的日記里有這樣一段話我想與全體同學分享：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你能否永遠堅守在你生活的崗位上……”

老師們，同學們，讓我們學習雷鋒，從身邊一點一滴的小事做起，我們堅信，有你，有我，有大家，雷鋒精神一定定會永駐校園，在這美麗的校園盡情綻放。

謝謝大家！

第二篇：學雷鋒活動啟動儀式上的講話稿

學雷鋒活動啟動儀式講話稿

老師、同學們：

大家下午好！

三月的春風吹暖了神州大地，新學年的學雷鋒活動又在祖國各地轟轟烈烈地進行著。昨晚我們全校師生共同觀看了雷鋒電影，雷鋒感人的事跡深深的感染著我們。今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”50周年，在區宣傳部、區團委的指導下，我校的學雷鋒活動啟動儀式正式舉行。

“向雷鋒同志學習”的活動已經歷經50個春秋，一代傳承一代。可是，當今社會上卻存在著一些與此不協調的現象，有的人說“雷鋒是三月來四月走”，學雷鋒成了一種短期的形式；也有的人認為“學雷鋒已經過時了”。甚至有些同學只是在學校組織的學雷鋒活動中才會敷衍一下，平時在家從沒想過要幫父母做一點點家務事，更有些同學在看到別人幫助他人的時候不僅不幫忙，反而嘰笑別人??難道新時代的青少年竟然這樣來學雷鋒了嗎？難道新時代的青少年就不應該學雷鋒嗎？

那么，作為新時代的青少年，我們又該怎樣學習雷鋒精神呢？

有那么一句話這樣說，“雷鋒出差一千里，好事做了一車子”。毛主席也曾經說過：“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難。”雷鋒就是一個這樣的人，對待同志，他像春天般溫暖，對待學習和工作，他像夏天般熱情，對待自己的缺點，他像秋風掃落葉，對待人民的敵人，他卻像冬天般的無情。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒說過：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”雷鋒，正是這樣，用年輕的生命踐行自己的諾言。

學習雷鋒，就要牢固樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀；永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族。這就是樹立正確 “三觀”，努力做到“三熱愛”。

學習雷鋒，要從身邊的點滴小事做起。為父母，做力所能及的家務事；為學校的衛生、文明做一點自己的貢獻。看到校園里、走道上有垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到小同學提水上樓，上前幫他一把；同學生病了，關切地問候一聲；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電等等。為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。

學習雷鋒，要從我做起。自覺養成勤儉樸素，熱愛學習、的好習慣；學習雷鋒還得用自己的行動影響他人；

老師、同學們，乘著三月的春風，讓我們攜起手來，從身邊小事做起；讓我們現在就開始，把地板上的紙屑撿起來；讓我們行動起來，傳承雷鋒精神；讓雷鋒精神放射光芒，讓我們的春天更加燦爛，讓我們的世界更加美好!

第三篇：“學雷鋒”活動啟動儀式講話稿

文明禮貌月（三月）“學雷鋒”活動啟動儀式講話稿

同學們：

早上好！你們知道前天——3月5日是個什么日子嗎?(學生回答，教師點評)1963年3月5日，毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”。五十多年來，一代又一代的青少年在雷鋒精神的鼓舞和激勵下，“知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”，不斷進步，茁壯成長。

校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。今天，我們全體集中舉行紀念第54個“學雷鋒”活動月活動啟動儀式，今年，我校活動月的主題是 “弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”，希望這次活動能引領大家在學習和生活中努力踐行雷鋒精神，在校園中、在社會上形成人人學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍。

那么，在這三月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？

我們學習雷鋒精神，首先應該明確雷鋒精神所包含的豐富內容：雷鋒有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，雷鋒有服務人民、助人為樂的奉獻精神，雷鋒有刻苦學習的“釘子”精神和干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，雷鋒有艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，雷鋒有銳意進取、自強不息的創新精神。

我們學習雷鋒精神，就應該從身邊每一件最平凡的小事做起：見到老師、長輩主動問好，幫助他們做力所能及的事情，你就是懂禮貌的好孩子；遵守《中學生日常行為規》《中學生手冊》，衣著整潔，儀表大方，舉止端莊，說話文明，不講粗話和臟話，你就是講文明的好學生；上下樓梯不擁擠，在走廊里輕聲慢步靠右走，禮讓師長和低年級的小同學，在校園中不追跑打逗，你就是個守規范的好學生;管住自己不隨手亂丟垃圾，校園里有紙屑撿一撿，教室里有灰塵擦一擦，地上臟了掃一掃，你就是保護環境的小衛士；不挑吃穿、不亂花錢、不吃零食、生活上不攀比，你就是艱苦樸素的小楷模；掃帚、笤帚、抹布、簸箕亂了擺放好，門窗、電燈、電扇、水龍頭開著關好它，桌椅歪了擺整齊，螺絲松了快擰緊，你就是關心集體的小主人；熱情幫助身邊有困難的人，你就是助人為樂的小天使；專心聽講，積極思考，認真完成作業，你就是熱愛學習的小標兵；認真做好早操、眼保操和課間操，上課下課守紀律，吃飯就餐排好隊，你就是自律自強的小模范；遵守公共場所的秩序，保護身邊的公用設施，文明乘車，遵紀守法，你就是遵守公德的小公民??前面我講的這些都是“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”的具體表現，你如果能夠做到這些，不僅能使別人得到快樂，而且自己也能夠感受到更大的快樂。

作為“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”主題教育的重要組成部分，我們學校要在全體同學中開展“五個一”活動：

1、開一次雷鋒主題班會

各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈。（周四課外活動，各班班主任組織開展，謝主任拍照存檔）

2、唱一首雷鋒歌曲 每班學唱一首雷鋒歌曲。（請音樂老師負責）

3、寫一篇“我身邊的雷鋒”作文

在班上舉行“尋找我們身邊的活雷鋒”活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，每位同學寫一篇以“我身邊的雷鋒”為題的作文。（語文老師在初選后推薦10篇上交評優）（各班語文老師負責）

4.出一期有關雷鋒的黑板報 出一期以“弘揚雷鋒精神、構建和諧校園”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。（各班班主任做好安排，本周結束，王麗拍照評選）

5、做一件好事

每位同學在“學雷鋒”活動月的每周做一件好事，各班班長做好記錄，每周結束后，進行收集張貼在宣傳欄，用每位同學所做的好人好事為學生成長導航。（班長統計，王麗收集）

希望每個班都要在“學雷鋒”活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展學雷鋒活動，3月底我們將組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選。同時也希望我們每一位同學把學雷鋒，為他人服務當做一種習慣，讓我們循著雷鋒的足跡，用我們的實際行動為構建和諧文明校園作出自己的努力。

最后，預祝本屆學雷鋒月活動圓滿成功！謝謝大家！

第四篇：學雷鋒啟動儀式上的講話稿

老師們、同學們：

草長鶯飛，花紅柳俏，春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里，今天，全校隆重集會舉行“追求真善美，爭做文明小學生”學雷鋒活動月啟動儀式。

雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這三月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？

同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

第五篇：學雷鋒啟動儀式上的講話稿

學雷鋒啟動儀式上的講話稿

同學們：

草長鶯飛，花紅柳俏，春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里，今天，全校隆重集會舉行“追求真善美，爭做文明小學生”學雷鋒活動月啟動儀式。

雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這三月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？

同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。

同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。