第一篇：知錯(cuò)就改的習(xí)慣國旗下發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們大家早上好！今天我國旗下發(fā)言的題目是：知錯(cuò)就改的習(xí)慣。

同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)，班級(jí)很多人都有虛榮心，不希望別人知道自己的錯(cuò)誤，不希望自己的錯(cuò)誤被別人指出，總覺得這是一個(gè)很丟臉的事情，其實(shí)知錯(cuò)就改是一個(gè)好習(xí)慣。好多人都沒意識(shí)到這個(gè)習(xí)慣的重要性，所以希望更多同學(xué)能夠知道知錯(cuò)能改的好習(xí)慣。古人云：“人非圣賢，孰能無過？”知錯(cuò)就改是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則，也是一個(gè)人立身處世的基本原則。

所謂“知錯(cuò)就改”就是知道自己錯(cuò)了，就立即改正。既要“知”，更要“改”，知而后改，善莫大焉。”翻開歷史，縱覽古今中外，知錯(cuò)就改的人比比皆是，正是由于知錯(cuò)就改，使他們有的名垂千古，有的功在當(dāng)代。晉代的周處少時(shí)橫行鄉(xiāng)里，鄉(xiāng)人把他同老虎、蛟龍并列為“三害”，后來他知道自己錯(cuò)了，決心改正，做了不少好事。人們于是開始尊敬他，稱贊他。索福克勒斯說過：“一個(gè)人即使犯了錯(cuò)，只要能痛改前非，不再固執(zhí)，這種人并不失為聰明之人。”承認(rèn)錯(cuò)誤并不是自卑，也不是自棄，而是一種誠實(shí)的態(tài)度，一種銳意的智慧。

錯(cuò)誤是一把雙刃劍，一方面造成了不好的影響，而另一方面又使犯錯(cuò)誤的人知道自己并不完美，也不可能完美。錯(cuò)誤讓人戒驕戒躁，反省自己的所作所為，也為他人提供了反面教材，讓人引以為鑒。俗話說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不能及時(shí)改正，一個(gè)人最難能可貴的也是犯了錯(cuò)誤能及時(shí)改正。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的大腦，不要因?yàn)楹妹孀佣豢铣姓J(rèn)，這樣可能會(huì)誤導(dǎo)那些正確的人，最終讓錯(cuò)誤彌漫開來，這樣既害了自己，又害了別人。希望從今天開始，同學(xué)們能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！

第二篇：國旗下發(fā)言稿：優(yōu)秀是一種習(xí)慣

各位老師、同學(xué)：早上好！

昨天是母親節(jié)，讓我們共同祝愿我們的母親和天下所有的媽媽身體健康，開心快樂每一天。朋友跟我說，每個(gè)做子女的都要經(jīng)常跟媽媽說六句話，第一句：媽，我愛你；第二句：媽，我回來了；第三句：媽，我來！第四句：媽，您辛苦了；第五句：媽，我陪您聊會(huì)；第六句：媽，我會(huì)想你的。在此提供給大家，讓我們共勉。

昨天下午在校門口，一個(gè)情景至今讓我感動(dòng)：一位同學(xué)的媽媽騎電動(dòng)車來送她，下車后各走各的，然而就在這名同學(xué)進(jìn)入校門，跟她媽媽已經(jīng)相距十幾米的時(shí)候，他又突然回頭喊：媽，慢點(diǎn)。簡(jiǎn)單的三個(gè)字，讓在一旁的我也感到心里熱乎乎的。我想，就因?yàn)檫@三個(gè)字，這位媽媽的回家之路一定是快樂的。在此我想問的是，當(dāng)你的爸媽送你來到學(xué)校，你是怎么（說）做的？

由此，我想到新東方教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人、總裁俞敏洪常說的一句話：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。

在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下，很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前注意預(yù)習(xí)，帶著疑問去上課，這樣能使自己上課時(shí)精力更集中；上課時(shí)筆不離手，因?yàn)樗嘈牛骸昂糜洃洷炔簧蠣€筆頭”，做筆記會(huì)讓知識(shí)掌握得更牢固；課后及時(shí)做練習(xí)來鞏固課堂上的內(nèi)容，觸類旁通、舉一反三之中總結(jié)解題規(guī)律。這樣日積月累，他的這種學(xué)習(xí)習(xí)慣就奠定了他在考場(chǎng)上的不敗之地。

還有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，自己從不亂丟垃圾，看到垃圾會(huì)撿起來丟到垃圾桶，他的這種習(xí)慣，不僅能使校園環(huán)境變得更好，也使他的人格增添幾分魅力；有的同學(xué)有很好的交往習(xí)慣：看到同學(xué)、老師能主動(dòng)禮貌的打招呼，寬容地對(duì)待周圍的人和事；有的同學(xué)熱心助人，及時(shí)地伸出援助之手幫助他人；還有無數(shù)的同學(xué)特別注意遵守校級(jí)班規(guī)，因?yàn)樗溃瑹o規(guī)矩不成方圓，人人遵規(guī)守紀(jì)方能創(chuàng)造有利于人人的休息、生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

正是這些同學(xué)的共同努力，我們的校園才變得越來越整潔、干凈、文明、有序。

然而，我還是要提醒個(gè)別同學(xué)的個(gè)別行為，希望能引起你的高度重視并抓緊改正：比如，個(gè)別同學(xué)課堂不認(rèn)真聽講，課后抄襲作業(yè)；剛剛整理過的甬路、樓梯樓道上、草坪里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)食品袋和廢紙屑；剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路；安靜的宿舍內(nèi)有人故意大呼小叫，影響他人休息；個(gè)別同學(xué)語言不文明，滿口粗話；還有幾年來在幾棟教學(xué)樓、宿舍樓樓身上積攢下來的大大小小的洞等等。

請(qǐng)存在這些不良習(xí)慣的同學(xué)聽清了：表面上看，你這樣做了之后，沒有損失多少。然而，你不知道，在你背后，在你周圍，很多人對(duì)你的行為投來鄙視、不屑的目光，在很多很多同學(xué)心中，在老師眼里，你的形象已經(jīng)大打折扣。有的同學(xué)想通過與眾不同的行為、服裝來獲得更多的注意，其實(shí)你所不知道的是，作為中學(xué)生，形象美并不是另類、不是嘩眾取寵，而在于干凈、整潔、樸素的著裝打扮，還有比形象美更重要的是個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)，人的修養(yǎng)正是通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活習(xí)慣體現(xiàn)出來。

什么樣的中學(xué)生是最受歡迎的？當(dāng)前，多家媒體在對(duì)全國各大中城市中學(xué)生的聯(lián)合調(diào)查表明：具有誠信、認(rèn)真、寬容、合作、文明、創(chuàng)新、樂觀、勇敢等13項(xiàng)品質(zhì)的中學(xué)生，才是最受同齡人歡迎的。

一個(gè)大家都聽說過的應(yīng)聘故事：某跨國公司招聘職員，當(dāng)很多應(yīng)聘者滿懷信心的回答完主考官的提問，并等待最后結(jié)果的時(shí)候，主考官卻把唯一的錄用通知書發(fā)給了那位隨手撿起地下那片廢紙的應(yīng)聘者，最終，這位應(yīng)聘者成為了這家公司的總裁。

有人采訪過一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：“您在哪兒學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西？”出人意料，學(xué)者回答：“幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么？”“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”正所謂細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生。

英國哲學(xué)家培根說：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人生。”海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。”希望大家從細(xì)節(jié)入手，從身邊小事做起，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，堅(jiān)持做好一名中學(xué)生該做的事情，把好習(xí)慣堅(jiān)持下去，你就一定能夠成為最優(yōu)秀的。

第三篇：國旗下發(fā)言稿

國旗下的講話發(fā)言稿

親愛的孩子們、老師們：

大家上午好！

今天由我來為大家進(jìn)行國旗下的發(fā)言，在此我有個(gè)問題想問問大家？大家覺得我們現(xiàn)在的生活幸福嗎？70多年前的祖國貧窮、落后、任人欺辱，這時(shí)涌現(xiàn)出一批為新中國成立而拋頭顱、灑熱血的中華兒女!是他們?cè)谖ｋy時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀。黃繼光不畏敵軍瘋狂掃射，頑強(qiáng)的挺起胸膛去堵住敵人的機(jī)槍、邱少云為了不暴露目標(biāo)，趴在火中紋絲不動(dòng)直至犧牲、董存瑞用雙手托起炸藥包消滅敵人的暗堡，正因有了他們的無私奉獻(xiàn)、犧牲自我才換來我們今天的幸福生活，讓我們銘記這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，激勵(lì)著我們每一個(gè)中國人繼續(xù)前行！

而今，我們中國日益繁榮昌盛、偉大富強(qiáng)，人民的生活越來越好，我們終于站起來了，但我們不能因此而得意，忘記從前的教訓(xùn)，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

孩子們，“莫等閑，白了少年頭”.讓我們胸懷祖國，好好學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩……做一個(gè)有益于祖國，有益于人民的人。

祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上!孩子們，讓我一起努力，為我們的祖國添一份光彩吧!

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二〇一九年十月十四日

第四篇：國旗下發(fā)言稿

國旗下發(fā)言稿

新學(xué)期 新氣象 新進(jìn)步

作者：盧春芳

老師們，同學(xué)們：

早上好！

伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。

我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：

首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

其次，我們更要努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

同學(xué)們，老師們，祝愿我們坡東小學(xué)每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！

2007年9月1日

第五篇：國旗下發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們，大家好!我是任峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)2班班主任高自會(huì)。今天，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。

開學(xué)三個(gè)星期了，我看到同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了一絲不茍的學(xué)習(xí)狀態(tài)。走過了半月考，同學(xué)們老師們正在積極迎接月考。今天我發(fā)言的主題是：“細(xì)節(jié)”。天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人，年輕時(shí)性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生、污穢滿地，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑，勸他說：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對(duì)。當(dāng)然，陳蕃后來腳踏實(shí)地，勤奮求學(xué)，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。

同在一個(gè)校園，同在一個(gè)教室，每天我們一起上早晚自習(xí)，時(shí)間是一樣的多，生活是一樣的過，為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔郏亲龊妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地，有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈，有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事;同樣是聽課，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求，而從另一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻、每件事都做得很認(rèn)真，做得很仔細(xì)，而另一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻、每件事都做得馬馬虎虎，粗枝大葉。一天過去了，可能不見差異，一周下來了，差異可能也不會(huì)很大，但一個(gè)學(xué)期、一年、三年下來，大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距!

同學(xué)們，我們校園的完美和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開。地面無紙屑，門窗無灰塵，走廊上一聲聲親切的問候，教室內(nèi)自覺安靜的學(xué)習(xí)……每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活，我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié)：課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，靜候老師上課，為了一個(gè)小問題積極請(qǐng)教老師同學(xué)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、不浪費(fèi)每一分鐘、認(rèn)真完成每一次的作業(yè)、認(rèn)真做好每一次值日……平時(shí)再努力一點(diǎn)，上課再認(rèn)真一點(diǎn)，審題再仔細(xì)一點(diǎn);分析再完整一點(diǎn)，計(jì)算再精確一點(diǎn)等等，一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟，動(dòng)手去做，而正是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活、學(xué)習(xí)及人生的成敗。

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。”今天，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說句對(duì)不起……這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開始。有一句話說得好：追求偉大，偉大卻了無蹤影;追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。在此，我代表初一年級(jí)的全體師生，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，把握細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)無處不在;關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功的奠基石;重視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

最后，預(yù)祝大家在第一次月考考試中，取得理想的成績(jī)！我的國旗下講話畢，謝謝大家!

2017/9/25