第一篇：國旗下發(fā)言稿“有志者事竟成”

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下發(fā)言的題目是：“有志者事竟成。” “有志者事竟成”這句話，自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。

范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來，讀書餓的時候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。

愛迪生，畢生有一萬多項發(fā)明創(chuàng)造，盡管小學(xué)只讀了三個月，被老師同學(xué)認(rèn)為智力遲鈍，但他有著堅定的志向，不向命運屈服，積極進取，最后也終于成為世界上首屈一指的大發(fā)明家。愛恩斯坦，白天工作，晚上挑燈夜讀，通常讀個通宵達(dá)旦，最后才成為一個偉大的人……

同學(xué)們，我們在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，有著健康的身體、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢？

美國芝加哥，有一個人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為 “飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個默默無名的人，后來因為他迷上籃球，在校隊里打，他心中有一個念頭，那就是一定要成為美國NBA最出名的選手，后來，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬人崇拜的籃球之神。

那世界上有沒有原本就很聰明，后來不努力，變得很普通的人呢？有，當(dāng)然有，北宋人方仲永，是個很聰明的小孩，他五歲

時，就能作詩，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時，作出來的詩就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。

從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個目標(biāo)一定要用意志力來完成，不能因為一點小失敗，就輕言放棄。

畢業(yè)考試即將來臨，每個同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對我們小學(xué)階段學(xué)習(xí)的檢驗，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實，上面的建筑可想而知。

“有志者事竟成。”為自己設(shè)立個目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。無論我們在學(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。相信畢業(yè)考試你定會取得優(yōu)異的成績，給小學(xué)階段畫上圓滿的句號。以優(yōu)異的成績邁入初中的校門。

第二篇：國旗下發(fā)言稿“有志者事竟成”

六（2）班國旗下的講話

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下發(fā)言的題目是：“有志者事竟成。”

“有志者事竟成”這句話，自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。愛迪生，畢生有一萬多項發(fā)明創(chuàng)造，盡管小學(xué)只讀了三個月，被老師同學(xué)認(rèn)為智力遲鈍，但他有著堅定的志向，不向命運屈服，積極進取，最后也終于成為世界上首屈一指的大發(fā)明家

同學(xué)們，我們在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，有著健康的身體、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢？

那世界上有沒有原本就很聰明，后來不努力，變得很普通的人呢？當(dāng)然有，北宋人方仲永，是個很聰明的小孩，他五歲時，就能作詩，而且相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處炫耀，從此沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)，缺少了目標(biāo)，等到他二十歲時，作出來的詩就和平常人一樣。

從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個目標(biāo)一定要用意志力來完成。

畢業(yè)考試即將來臨，每個同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對我們小學(xué)階段學(xué)習(xí)的檢驗，更是為今后學(xué)習(xí)前進打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不厚實，上面的建筑可想而知。

“有志者事竟成。”為自己設(shè)立個目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。無論我們在學(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。相信畢業(yè)考試你定會取得優(yōu)異的成績，給小學(xué)階段畫上圓滿的句號。以優(yōu)異的成績邁入初中的校門。

第三篇：國旗下發(fā)言稿

國旗下的講話發(fā)言稿

親愛的孩子們、老師們：

大家上午好！

今天由我來為大家進行國旗下的發(fā)言，在此我有個問題想問問大家？大家覺得我們現(xiàn)在的生活幸福嗎？70多年前的祖國貧窮、落后、任人欺辱，這時涌現(xiàn)出一批為新中國成立而拋頭顱、灑熱血的中華兒女!是他們在危難時刻英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀。黃繼光不畏敵軍瘋狂掃射，頑強的挺起胸膛去堵住敵人的機槍、邱少云為了不暴露目標(biāo)，趴在火中紋絲不動直至犧牲、董存瑞用雙手托起炸藥包消滅敵人的暗堡，正因有了他們的無私奉獻(xiàn)、犧牲自我才換來我們今天的幸福生活，讓我們銘記這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，激勵著我們每一個中國人繼續(xù)前行！

而今，我們中國日益繁榮昌盛、偉大富強，人民的生活越來越好，我們終于站起來了，但我們不能因此而得意，忘記從前的教訓(xùn)，少年興則國興，少年強則國強，愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

孩子們，“莫等閑，白了少年頭”.讓我們胸懷祖國，好好學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)會寬容，學(xué)會以禮待人，學(xué)會遵紀(jì)守法，學(xué)會孝敬父母長輩……做一個有益于祖國，有益于人民的人。

祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上!孩子們，讓我一起努力，為我們的祖國添一份光彩吧!

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二〇一九年十月十四日

第四篇：國旗下發(fā)言稿

國旗下發(fā)言稿

新學(xué)期 新氣象 新進步

作者：盧春芳

老師們，同學(xué)們：

早上好！

伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。

我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會在新學(xué)期取得新進步。為了實現(xiàn)我們的新進步：

首先，我們要有一個新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下，必定會取得新的進步。

其次，我們更要努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學(xué)們，老師們，祝愿我們坡東小學(xué)每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步！

2007年9月1日

第五篇：國旗下發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們，大家好!我是任峰實驗學(xué)校七年級2班班主任高自會。今天，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。

開學(xué)三個星期了，我看到同學(xué)們已經(jīng)進入了一絲不茍的學(xué)習(xí)狀態(tài)。走過了半月考，同學(xué)們老師們正在積極迎接月考。今天我發(fā)言的主題是：“細(xì)節(jié)”。天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。東漢有個叫陳蕃的人，年輕時性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生、污穢滿地，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑，勸他說：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。當(dāng)然，陳蕃后來腳踏實地，勤奮求學(xué)，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。

同在一個校園，同在一個教室，每天我們一起上早晚自習(xí)，時間是一樣的多，生活是一樣的過，為什么我們同學(xué)之間的差異會那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔郏亲龊妹恳粋€細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地，有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈，有的同學(xué)做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對知識的渴求，而從另一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學(xué)每天、每時、每刻、每件事都做得很認(rèn)真，做得很仔細(xì)，而另一個同學(xué)每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎，粗枝大葉。一天過去了，可能不見差異，一周下來了，差異可能也不會很大，但一個學(xué)期、一年、三年下來，大家可以想象兩者之間會有多大的差距!

同學(xué)們，我們校園的完美和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開。地面無紙屑，門窗無灰塵，走廊上一聲聲親切的問候，教室內(nèi)自覺安靜的學(xué)習(xí)……每一個細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活，我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié)：課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，靜候老師上課，為了一個小問題積極請教老師同學(xué)，不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認(rèn)真完成每一次的作業(yè)、認(rèn)真做好每一次值日……平時再努力一點，上課再認(rèn)真一點，審題再仔細(xì)一點;分析再完整一點，計算再精確一點等等，一點一滴需要我們用心感悟，動手去做，而正是這一點一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活、學(xué)習(xí)及人生的成敗。

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深?！苯裉?，我們強調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說句對不起……這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開始。有一句話說得好：追求偉大，偉大卻了無蹤影;追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。在此，我代表初一年級的全體師生，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，把握細(xì)節(jié)，因為細(xì)節(jié)無處不在;關(guān)注細(xì)節(jié)，因為細(xì)節(jié)是成功的奠基石;重視細(xì)節(jié)，因為細(xì)節(jié)決定成敗。

最后，預(yù)祝大家在第一次月考考試中，取得理想的成績！我的國旗下講話畢，謝謝大家!

2017/9/25