第一篇:紅色旗幟,代代相傳的主持詞
在祖國的懷抱中——“紅色旗幟 代代相傳”主題隊日活動主持詞
XX自強,XX縣紀念五四運動96周年暨“在祖國的懷抱中——紅色旗幟 代代相傳”主題隊日活動現在開始。
第一項:
首先:請各聯合中隊報告人數;
——報告大隊輔導員,此次大隊會,應到隊員()人,實到隊員()人,報告完畢。
第二項:
下面,舉行升旗儀式。
升,中華人民過共和國國旗,奏唱,中華人民共和國國
歌,全體師生行禮;(放音樂)
出,中國少年先鋒隊隊旗,全體少先隊員敬禮。(放音樂)禮畢。
唱,中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產主義的接班人》 指揮xxx中隊xx.(指揮上場放音樂)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河逆流而上。伴隨著成長的歡歌笑語,我們跨入了充滿生機的嶄新時代。我們仍清晰記得戴上鮮艷的紅領巾在陽光下行隊禮那神圣而又莊嚴的時刻。今天,伴隨著成長的腳步我們又踏上了新的征程。
第三項:
下面進行,XX縣托里鎮中學新團員退隊入團儀式。讓我們舉起手重溫少先隊誓詞,請學校少先大隊宣傳委員,帶領少先隊員們宣誓。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著,為共產主義事業貢獻力量!
第四項:請將要入團的少先隊員摘下紅領巾疊好鄭重保管;
數十年前,先輩們為了人民翻身做主浴血奮戰。數十年后,我們踏著先烈的足跡開創未來。
數十年前,有志的青年建立了中國共產主義青年團。數十年后,我愿成為她的一員,用實際行動為她譜寫絢麗詩篇。
共青團,多么光榮的名稱。在這五四青年節的今天,我校將有()位同學加入這個光榮的組織。
第五項: 第六項: 下面,請團支部宣傳委員xxx宣讀新團員入團名單:(宣讀新團員名單,請讀到名單的同學到主席臺來)——請教師和老團員為新團員授予團員標志,佩戴團徽。(奏團歌).《光榮啊!共青團》
讓我們用熱烈的掌聲向新團員表示祝賀。
第七項
——下面請優秀團員()同學帶領大家進行入團宣誓。(入團宣誓,請舉起右手)
我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議;履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮
學習,積極工作,吃苦在先,享受在后,為共產主義而奮斗。
請新團員代表發言,大家歡迎。
下面,請縣團委書記張曉偉同志致詞,大家歡迎;
第八項:
傳遞)傳遞黨旗、國旗、團旗、隊旗四面紅色旗幟。(分兩步
第一步:
(1)授旗。邀請學校黨支部書記或老戰士老黨員、校長、青年團員教師、大隊輔導員分別向少先隊員表達希望。
授黨旗(共產黨員代表):沒有共產黨,就沒有新中國,沒有共產黨,就沒有今天的好日子。我是一名共產黨員,我堅信黨會帶領我們創造更美好的明天,現在我把這面黨旗交給你們,希望你們永遠跟黨走。
授國旗(教師代表):少先隊員們,我手中的這面旗幟是烈士的鮮血染成的,它象征著我們偉大的祖國,我現在把這面國旗交給你們,也就把未來的希望交給你們。
授團旗(共青團員代表):親愛的少先隊員小朋友們,我是你們的共青團員大哥哥,愛國、進步、民主、科學的五四精神永遠激勵著我們到黨和國家最需要的地方去揮灑青春和汗水,現在我把這面團旗交給你們,希望你們快快成長,早日成為一名共青團員。
授隊旗(大隊輔導員):少先隊員們,你們是祖國的希望,民族的未來,共產主義事業的接班人,希望你們牢記總書記的要求,從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國。現在,我把這面鮮紅的隊旗交給你們,讓星星火炬永放光芒。
(2)接旗。將旗幟傳遞給隊員代表。
(3)隊員代表帶領現場全體人員齊呼兩遍“紅色旗幟,代代相傳。)
第二步:全體少先隊員傳遞黨旗、國旗、團旗、隊旗。(在傳旗音樂聲中,四面旗幟分別由專門的執旗人員(執旗人員可以是老隊員)撐起,從少先隊員頭頂進行傳遞,(由隊伍后方傳遞到隊伍前方,執旗人員從隊列中間走到隊前站立至活動結束),四面旗幟盡可能覆蓋全體少先隊員。四面旗幟大小可根據參與活動人數制作使用。傳旗曲為《紅旗頌》。
第九項:請團支部書記致詞。第十項:呼號。
(可由大隊輔導員或少年兒童心目中最崇敬或最有威望的人領呼)
第十一項:退旗。
第十二項:全體師生在紅色旗幟下合影留念。
(可根據學校實際情況靈活開展)
第二篇:紅色基因代代相傳
紅色基因代代相傳
“起來,不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城!”當我們唱起雄壯的國歌,眼前一定會閃現70年前那場艱苦卓絕的戰爭,70年前,中華民族最終奪取了抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭的完全勝利,用自己的血與肉鑄造了抗戰精神。今年是抗日戰爭勝利70周年,所領導組織全所員工參觀《回望烽火歲月,銘記抗戰歷史》的主題展覽,我作為新員工有幸參加了這次參觀教育活動,通過圖片及實物的展覽介紹,讓我更加銘記那段不平凡的歲月。
這是一場實力懸殊的戰爭:1937年,日本年產鋼580萬噸,飛機1580架、坦克330輛、大炮740門。而當時的中國,鋼的年產量只有4萬噸,軍事工業薄弱,只能生產一些輕武器……,面對氣勢洶洶、妄圖3個月滅亡中國的日軍,中國軍民沒有退縮,海內外中華兒女不分老幼,不分南北,團結一致,艱苦奮斗,共赴國難,投身到這場偉大的抗日戰爭之中。
抗戰初期,在民族危亡的歷史關頭,中國共產黨提出了《抗日救國十大綱領》,指出武裝抗日的愛國主義主張和建立抗日民族統一戰線的思想,率先從思想上面給全國人民指明了方向,全面地概括了我黨在抗日戰爭時期的基本政治主張,提出了爭取抗日戰爭勝利的具體政策,成為了領導全國人民爭取抗戰勝利的根本方針。指引廣大軍民英勇抗戰,支撐起全民族長期抗戰勝利的希望,成為全民族抗戰的中流砥柱。
戰略防御階段,國民黨官兵在正面戰場英勇抗日,先后進行了淞滬會戰、徐州會戰、武漢會戰等重要戰役,并取得了臺兒莊戰役的勝利,重創了日軍,但仍改變不了大片國土淪喪的情況,國民政府首都陷落,被迫遷都重慶。而中國共產黨著眼于當時戰局需要,代表中華民族的根本利益,秉持民族大義,肩負歷史重任,改編了八路軍和新四軍,深入敵后,在日本帝國主義占領的地方,建立一塊塊抗日根據地,牽制大量敵人的兵力,從戰略上配合了國民黨軍作戰。
戰略相持階段,在毛主席《論持久戰》的指引下,中國共產黨堅持獨立自主的原則,抗日根據地軍民與日偽軍進行了艱苦卓絕的斗爭,敵后戰場逐漸成為抗日戰爭的主要戰場,在經歷艱苦的較量后,中日雙方力量對比逐漸發生變化。尤其是百團大戰,它打出了敵后抗日軍民的聲威,給了侵華日軍以強有力的打擊,推遲了日軍的南進步伐,振奮了全國人民爭取抗戰勝利的信心,用事實駁斥了國民黨頑固派對共產黨、八路軍“游而不擊”的誣蔑,提高了中國共產黨和八路軍的聲威。
8年抗戰,中國的敵后戰場和正面戰場共進行重大戰役200余次,大小戰斗近20萬次,殲滅日軍154萬余人、偽軍118萬人。一寸山河一寸血,中國以傷亡3500萬人的慘重代價,終于換回了1945年8月15日日本的無條件投降!抗戰勝利,是中國人民近百年來第一次取得反對帝國主義的完全勝利,是中華民族由危亡走向振興的歷史轉折點,中國人民之所以創造了弱國戰勝強國的偉大奇跡,最根本的原因,是中國共產黨代表全中國人民的意志,領導和推動了偉大的抗日戰爭,浴血奮戰于抗戰最前線。為中國共產黨團結帶領全國各族人民實現民族獨立和人民解放、建立新中國奠定了重要基礎,也對世界各國人民爭取世界和平的偉大事業產生了巨大影響。
以史為鑒,面向未來,我們應該充分體會到落后就要挨打,發展才是硬道理。正如總書記所說:“必須牢記,落后就要挨打,發展才能自強。”“必須牢記,道路決定命運。” 一個民族要自強、自立,就要具備強大的綜合國力和經濟實力,強盛才能立于不敗之地。改革開放以來,我國的國際地位不斷提高,關鍵在于我國的綜合實力不斷增強。綜合實力的增強才能讓中國這只雄獅屹立于世界之上,不再讓近代那段屈辱的歷史重演;以史為鑒,面向未來,我們應該充分認識到和平的可貴。戰爭會造成大量的人員傷亡,戰爭會造成生產力極大的破壞,我們要牢記戰爭給人類帶來的傷害,要始終高舉和平、發展、合作的旗幟,奉行堅持維護世界和平、促進共同發展的獨立自主的和平外交政策;以史為鑒,面向未來,我們應該充分意識到“沒有共產黨就沒有新中國”。無論是在抗戰時期,還是在社會主義建設時期,中國共產黨都是全國人民的領導核心和中流砥柱。紀念抗日戰爭的勝利,我們要感謝黨,擁護黨,堅定不移跟著黨。
70多年,可以將一個牙牙學語的孩子變為已過花甲的老人;70多年可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人,今天,我們紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭的勝利,就是要從那段悲壯的歷史中汲取偉大的精神力量,轉化為抓住機遇加快發展的實際行動,推進全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的偉大事業。我們要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,萬眾一心,奮發圖強,求真務實,開拓進取,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,不斷開創中國特色社會主義事業新局面,最終實現中華民族偉大復興!
第三篇:紅色精神代代相傳
紅色精神代代相傳
在“兩學一做”系列活動中,要求黨員同志每月觀看一個紅色影片,我觀看《地雷戰》、《地道戰》、《紅星閃閃》、《建國大業》、《孔繁森》,深深感觸革命勝利的來之不易。
孔繁森,1944年出生于山東聊城一個貧苦的農民家庭。他18歲參軍,在部隊干了7年,1966年加入中國共產黨。1979年,國家要從內地抽調一批干部到西藏工作,時任地委宣傳部副部長的孔繁森主動報名,請人寫了“是七尺男兒生能舍己,作千秋鬼雄死不還鄉”的條幅。剛到西藏,他又寫下“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”,以此銘志。
孔繁森為了結束尼木縣續邁等3個鄉群眾易患大骨節病的歷史,他幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處采集水樣,幫助群眾解決飲水問題;他每次下鄉時都特地帶一個醫療箱,工作之余就給農牧民群眾認真地聽診、把脈、發藥、打針。1992年,拉薩市墨竹工卡等縣發生強烈地震,孔繁森在羊日崗鄉的地震廢墟上,還領養了3名藏族孤兒。
我們要學習孔繁森同志無私奉獻的精神。他放棄了舒適的生活,不遠萬里來到西藏,把自己的身心都投入到了西藏的建設中去。身為一名黨員,他用自己的實際行動表明了黨的根本性質。從孔繁森這一名黨員干部的身上,折射出了黨無私奉獻的光輝。
他為了制定把阿里地區的經濟帶上新臺階的規劃,專門帶領有關部門,親自到新疆塔城進行邊貿考察。可當他完成任務返回阿里途中,不幸發生車禍,以身殉職,時年50歲。
我們要學習孔繁森同志的艱苦奮斗的精神。作為新一代的我們,沒有經歷過父輩們的艱苦時代。一直是在黨的呵護下健康成長,但這并不代表這我們可以忘記,可以舍棄這樣的精神。國家的建設,黨的建設需要我們,長大后我們應為黨和國家的建設做出應有的貢獻。
第四篇:讓紅色基因代代相傳
讓紅色基因代代相傳
讓我們把時間回撥到5年前,也就是2014年,我們國家紀念了兩場戰爭。這是兩場極為特殊的戰爭,都有著決定中國命運的分量。一場是甲午戰爭,爆發120周年;一場是抗日戰爭,勝利69周年。在同一年,紀念一場敗仗,和一場勝仗,寓意何在。兩場戰爭的跨度雖然有50多年,但他們卻有著共同點:同樣的戰場,同樣的對手。但不同之處是,為什么一場敗了,一場勝了?為什么前者是,中國軍隊擁有全面的優勢,敗了?后者是,中國軍隊居于全面的劣勢,勝了?這間隔50年的兩個問號,究竟發生了什么根本性的變化?
第一個問號:甲午戰爭為什么失敗
我們先說第一個。
甲午戰爭的起因是琉球事件。簡言之,就是日本拿臺灣當借口來侵略琉球。當時琉球請求大清國出兵援助。因為琉球是我們的藩屬國,宗主國有義務去救他,但是大清國沒有。大清國是怎么做的呢?
找人調節,這個人是誰呢?來訪的美國前總統格蘭特。格蘭特調節失敗后,給李鴻章回了這樣一封信:“我甚盼中國自強。”他的助手楊格將軍在另一封信中把這句話做了詳細的解釋:“中國如愿真心與日本和好,不在條約而在自強。”“在日本人心中,每視中國懦弱,為所求無不遂者,彼看不起中國,則無事不可做”。當時,琉球事件只是日本對中國的一個試探,其最終目的是爭奪對朝鮮半島的控制權。結果很明顯,清王朝腐敗、退讓,總想依情理交涉。敵人都打到自己地盤了,還想著和別人講道理。從信中可以看出,日本當時已經把大清國這種懦弱的本性摸透了。
以上就是甲午戰爭的最早開端。
現在關于甲午戰敗比較流行的說法是當時作戰的北洋水師實力落后于日軍,所以才會輸的那么慘。那么當時的海戰真的沒有贏的可能性嗎?咱們接著說。第一次海戰,北洋水師盡管損失較大,但還有南洋和廣東水師。而戰爭爆發時,主管南洋水師的劉坤一和張之洞,因為和李鴻章有矛盾而找各種理由拒絕參戰。敵人這次都打到家里了,還將個人恩怨置于國家利益之上。廣東水師盡管派兵了,但卻是杯水車薪。但是話說回來,盡管北洋水師損失較大,但當時也不止這5艘軍艦和一千多人。然而李鴻章為保存實力,命令北洋艦隊躲入威海港內,不準迎敵。結果呢?就是日本奪取了黃海的制海權。
雖然海戰失敗,但是想奪朝鮮得登陸啊!那陸軍又是怎么失敗的呢?這里就不得不提到一個人:葉志超。
葉志超當時率領清軍奔赴朝鮮,駐守牙山。在牙山,他不敢上前線,讓副將聶士成去,聶士成出現危機請求救兵的時候,他不但沒有派兵增援反而自己率部逃走!用《清史稿》記載來說就是:“逕定州,亦棄不守,趨五百馀里,渡鴨綠江,入邊始止焉。”葉志超的逃跑,一方面,中國丟失平壤,失去整個朝鮮。另一方面,開了在戰場上不戰而逃的先例。自那以后,又出現了大連、旅順守將,北洋水師方伯謙、吳敬榮等高級將領不戰而逃的現象。
可以說,整個甲午戰爭,大清有的是機會戰勝,然而一退再退。從琉球事件清政府避讓,到北洋水師避而不戰,再到軍隊將領逃跑怯戰,折射出的是什么呢?朝中上下膽小怕事,沒有民族觀念,沒有國家信仰!所以,甲午戰敗,實則是心敗。有朝廷怕事的懦弱之心,有將帥保全自己的私欲之心,還有朝野安逸享樂的腐敗之心。
本來是為奪一個朝鮮半島而打的甲午戰爭,讓日本動了一個滅亡全中國的念頭,也為9?18事變埋下了伏筆。
第二個問號:抗日戰爭為什么勝利
接下來,我們來說第二個——抗日戰爭。
前年以前,說到抗日戰爭,起因大家會想到“77盧溝橋事變”,也就是之前常說的8年抗戰。前年1月,教育部將8年抗戰修改為14年抗戰,起因就是“9?18事變”了。無論是哪一個起因,需要我們注意的是,歷史總是驚人的相似。因為50年前的琉球事件,也是日本為發動戰爭給自己找的借口。這是日本慣用的伎倆。抗日戰爭開始后,大量的外國記者來到中國,接下來看看比較有代表性的三位記者,他們是怎樣描述中國抗戰的。
第1個,美國記者,史沫特萊。她在新四軍總部的野戰醫院里,反復告訴大家:“我是一個美國人,但我忠于中國。我到過很多很多國家,但無論到哪兒,我總歸是一個外國人;只有當我在中國的時候,我不感到自己是個外國人。”她逝世后將骨灰安葬在了北京八寶山革命公墓。
第2個,英國記者,斯坦因,他在《紅色中國的挑戰》中,這樣描述當時的延安:“第一,這里沒有厭戰情緒,只有開路先鋒者的社會的堅持的戰斗熱情;第二,不依賴外來援助;第三,不論年齡多大,這里的人看來特別年輕,而且充滿了歡樂與信心;第四,他們似乎決不私下互相說壞話。”
中國人民在與日軍血戰的同時,能夠讓外國記者充滿敬佩、獻身中國,若不是因為當時中國人民無私的胸懷、高昂的斗志、必勝的信心、偉大崇高的理想,又還會因為是什么呢?而面對同樣的敵人,也不過50年,為什么狀態和結果完全不一樣。
下面說第3個,美國記者,斯諾。他在《紅星照耀中國》中寫出了答案:中國共產黨及其領導的革命事業猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國的西北,而且必將照耀全中國,照耀全世界。
甲午戰爭為什么失敗?抗日戰爭為什么能贏?甲午失敗的是朝廷,而抗日勝利的是全民族,誰是中流砥柱——中國共產黨!給中華民族注入了靈魂。
在此次十九大報告的第十二部分中,有這樣一段文字。
為什么把這段話單獨拿出來,因為中國共產黨,作為一個中國的政黨,這段話描述的重點,是“人類”而不僅僅是“中國人民”。那么,為人類做出貢獻這一目標理想是十九大才提出的嗎?顯然不是,1937年就有,我們來聽一首歌。有誰知道,歌名是什么?(《抗日軍政大學校歌》)當時,全世界都處于法西斯威脅之下,這句歌詞,表現了中國共產黨人的真情實感,胸懷偉大,是愛國主義者、國際主義者、人類主義者,這就是我們的信仰,也是我們的初心!所以,抗日戰爭勝利,是心勝!有不畏一切的正義之心,有胸懷天下的理想之心,還有全民族慷慨悲壯的犧牲奉獻之心等等。中國共產黨為中國軍隊注入了心勝的力量。而把這股心勝力量發揮到極致的一場戰役,是新中國成立后的第一仗
——1953年的抗美援朝。剛才我有說,歷史總是驚人的相似,因為1954年也是一個甲午年,抗美援朝實際上又相當于一個甲午戰爭,地點還是朝鮮。不同的是,面對更加強大的敵人,人民解放軍打出了自己的名牌!用美國前國務卿基辛格的話講:“它確立了新生的中華人民共和國作為軍事強國和亞洲革命中心的地位。它還建立了中國作為一個令人敬畏的對手的軍事威信,在以后的幾十年中,這一威信始終不墜。”而日本人真正開始正視中國并試探與中國建立邦交,也是從抗美援朝之后開始的。
從甲午的懦弱到抗戰的頑強再到朝鮮戰場上的無畏。以解放軍為代表的那一代中國,用血肉之軀和百折不撓的意志筑起新的長城。貫穿于新中國歷史時期的愛國主義、英雄主義、民族主義,這些重構新中國的精神財富,是我們必須傳承的紅色基因。
中國今天受到世界認可,受到很多國家尊重,絕不是因為講道義、有方案、能出力,而是因為在那些精神的激勵下,國家在變強,軍隊在變強。而軍隊,掌握在每一個軍人手里。
在《變化社會中的政治秩序》中,有這樣一段文字,它描述了新的戰爭形態,對中國軍人提出了新的挑戰:對一個傳統穩定的社會來說,構成主要威脅的并非來自外國軍隊的侵略,而是來自外國觀念的侵入,印刷品和言論比軍隊和坦克推進的更快更深入。
我們一定要將紅色基因傳下去,因為如今環境太復雜,觀念太容易碰撞,紅色基因不會讓我們迷失自己;因為根深蒂固的東西,無論走到哪里,無論是干什么,它都會存在;因為總被提起時,一定是因為缺失;因為,只要紅色基因代代相傳,就一定擔當得起強軍重任。為什么?因為軍人在穿上軍裝之前,都是老百姓。而一旦有了紅色基因,那百姓在穿上軍裝之前,實際上就已經是一名軍人了。
第五篇:“在祖國的懷抱中——紅色旗幟,代代相傳” 清明節祭掃活動方案
自治區團委 “在祖國的懷抱中——紅色旗幟,代代相傳” 清明節祭掃活動方案
一、目的意義
緬懷革命先烈,繼承先烈遺志,弘揚先烈的愛國主義精神,教育引導黨員、團員青年、少先隊員牢記歷史,珍惜當今來之不易的幸福生活,發奮努力,為實現新疆社會穩定和長治久安貢獻自己的力量。
二、活動時間
2015年4月1日星期三11:30(北京時間)
三、活動地點 烏魯木齊烈士陵園
四、參加人員(700名)
1、自治區團委機關及直屬單位50人:獻花圈2人
2、自治區青聯委員50人:獻花圈2人
3、區直機關團員青年50人:獻花圈2人
4、團員150人(高校團員50人,中學新團員50人、老團員50人):獻花圈2人
5、少先隊員400人(新隊員200人,老隊員200人):獻花圈2人
五、活動議程
1、奏唱國歌(制定專人手機音樂、播放音樂)
2、敬獻花圈
(自治區團委機關干部代表、自治區青聯委員代表、區直機關團員青年代表、團員代表、少先隊員代表分別向5個烈士墓敬獻花圈,播放音樂:獻花籃曲)
3、默哀(播放音樂:哀樂)
4、獻辭
(確定獻辭人員、獻辭內容,八一30人)
5、入隊儀式
(1)為新隊員佩戴紅領巾(八一中學義教部高年級的少先隊員為新入隊的少先隊員佩戴紅領巾。播放音樂:《紅領巾之歌》)
(2)宣誓(老隊員重溫誓詞)(領誓人,八一大隊委)(3)唱隊歌
(指揮,八一少先隊員)
6、入團儀式
(1)新團員佩戴團徽
(2)團員宣誓(老團員重溫誓詞)(領誓人)
7、授旗(黨員代表、團員代表、輔導員代表授旗,3名學生接旗三面旗幟左右連揮兩次。)(送旗:大學生、中學生、小學生各一名)(授旗:黨員代表、團員代表、輔導員代表)(接旗:大學生、中學生、小學生各一名)
8、傳旗(黨旗、團旗、隊旗從全體人員頭頂上傳遞,由隊伍前方傳到隊伍后面。播放音樂:《紅旗頌》)
9、齊呼:紅色旗幟,代代相傳(接完旗后由接旗人員領呼2遍)
10、瞻仰烈士紀念碑(播放音樂:《國際歌》)(確定帶路人)(全程約45分鐘)