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三年級學習雷鋒演講(范文大全)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三年級學習雷鋒演講》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年級學習雷鋒演講》。

第一篇:三年級學習雷鋒演講

三年級學習雷鋒演講

像雷鋒那樣……

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我講話的題目是《像雷鋒那

樣…… 》

你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字

就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車?!?他“偷”著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。

雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。

如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子”。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳

人嗎?

正是因為有像雷鋒這樣的人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。雷鋒的這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,并非高不可攀,人人都可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情?!崩卒h精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這

次演講的結束語吧:

人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻

不平凡的事吧!我的演講完畢!謝謝大家!

演講稿2:

雷鋒,你離開了我們嗎

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我講話的題目是雷鋒,你離開了我們嗎

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?”

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎么啦?”聲音是那樣關切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

你看,新時代的焦裕祿向我們走來了,他的感人事跡,傳唱大江南北。兩次進藏的他,領養了三個孤兒,讓家境本不富裕的家庭更加拮據,有時甚至須靠捐血來貼補家庭,可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方,少則百十元,多則上千元,最終實現了“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”的誓言。這位視少數民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了,用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。

他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是“雷鋒”是時代前進中的“雷鋒”,你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

我的演講完畢!謝謝大家!

我們的心里住著一個雷鋒

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我講話的題目是我們的心里住著一個雷鋒。

雷鋒是誰?在座的大家我相信都會異口同聲的回答,雷鋒就是那個做了一火車好事值得我們學習的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們九小所有學生心里的雷鋒。

心里住著一個雷鋒?大家也許會感覺到相當驚訝吧!不要驚訝,更讓你們覺得神奇的是我們九小學生心里住的這個雷鋒會時常蹦出來指引我們去做事,還會時常提醒我們去做那些被我們忽視了的事情。也許你們會不信,現在讓你們看看我們心里的雷鋒是如何教導我們并讓我們做了些什么。

他教導我們要有愛心,愛家人,愛老師,愛同學,愛所有的人,要樂于奉獻,大公無私。

他教導我們要向老師學習,學習老師象一只蠟燭,燃燒自已,照亮別人的精神!

他教導我們要向天天站在馬路上不顧風霜雨雪指揮我們安全過馬路的胡青野交警叔叔學習!

他教導我們做好事要從小事做起,從身邊做起。

我們九小學生心里都住著這樣一位好雷鋒,他不但教導我們,還讓我們做了很多好事。

每次進出學校時,心中的雷鋒都會讓我們攙扶六(1)班的羅澤強上樓梯和護送他回家。

每到周末心中的雷鋒都會讓我們去看望敬老院的爺爺奶奶們,讓我們去為他們跳跳舞,梳梳頭,捶捶背,掃掃房間,整整衣。

每周心中的雷鋒都會讓我們自發去街上清理街上亂張貼的廣告。

每周心中的雷鋒都會讓我們自發去馬路上做小交警。

過馬路時,心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路,牽小朋友過馬路。座車時,心中的雷鋒讓我們為有需要的人讓座。

遇見小偷偷別人錢包時,心中的雷鋒讓我們勇敢的站出來抓住小偷。這就是我們心中的雷鋒,我們把雷鋒叔叔的精神放在心里,時常教導自已才是真正的學雷鋒。我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神,學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心里,這樣才會使這個世界充滿愛,讓這個世界變得更美好,才會讓我們的祖國更富強!

我的演講完畢!謝謝大家!

第二篇:學習雷鋒演講

學習雷鋒,文明花開

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《學習雷鋒,文明花開》

花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使周圍溫暖起來!雷鋒,一個不朽的名字,一個充滿著春天氣息的名字,一個倍受崇敬的名字,猶如春風,喚醒了人們,猶如春雨,滋潤了人們干涸的心靈。

3月5日,是“向雷鋒同志學習” 第49個紀念日,48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續.這也掀起了我們學校三月份“學雷鋒精神”的帷幕.在此,我向全校少先隊員發出倡議:

一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,在班級事務中,不計較個人得失,有一份熱就發一份光。

二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學。要親切關心老人,向他們伸出援助之手。

三、學習雷鋒的集體主義精神。不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌。

四、學習雷鋒的釘子精神??炭嚆@研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言。

同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛心存在于每一個人胸間。當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動的汗水,收獲文明和諧的希望。

老師們,同學們,讓我們平凡的人生展現出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!

提問者評價

雖然已經過期了,但還是要謝謝你的那新回答!

學習雷鋒做有道德的人

雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事跡卻被世人傳頌;平平靜靜的活著,卻成為后人學習的榜樣。只有22年的生命,不知道蘊含著多少光輝!水滋潤世間萬物,陽光照亮萬頃土地,植物裝點世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然,我們沒有滋潤萬物的清泉,沒有照亮土地的陽光,也沒有布滿世界各地的綠蔭。但是,雷鋒有的責任感和道德,我們應該有,也必須有。

雷鋒叔叔毫不利己,專門利人。他經常出去做報告,走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!庇幸惶欤卒h叔叔坐火車出差。車上人很多,他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里,上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說,用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什么名字,雷鋒笑著回答說:“我的名字叫解放軍!”

又有一次出行,雷鋒正在換車時,遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的,雷鋒便把包袱接了過來,扶老大娘上了車。下車后,他還帶著位老大娘東打聽,西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家,老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位,就像他在日記中說道:“為人民服務是我應盡的義務?!北M管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現了他助人為樂的高尚品德。

雷鋒,是我們完善人格,凈化心靈的模范?!拔一钪?,只有一個目的,那就是為人民服務?!薄叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!崩卒h叔叔是這樣說的,也是這樣做的。有一次,他因為肚子疼從醫務室回來,看到附近的工地正在建造小學,他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字,他只是微微一笑。問他為什么要這樣做,他只是樸實的說道:“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房后,雷鋒對這件事只字未提,不一會兒,連長和指導員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學習”的牌子,大家才知道雷鋒又做了一件好事。

一九六二年八月十五日,細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水,便不顧天氣阻攔,立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中,被倒下來的木桿擊中頭部,就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子,共產黨的優秀黨員,就這樣在這個如花的年齡離開了人世!

人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!

第三篇:學習雷鋒先進事跡演講

文章導讀:或許大家會覺得,雷鋒的那個時代距離我們已經實在太過遙遠了,畢竟雷鋒已經是上個世紀的人物了。也有人或許會認為,雷鋒精神難以接近。是的,雷鋒精神是很偉大,但并非高不可攀;是很神圣,卻是能讓每個人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細小,它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。

學習雷鋒先進事跡演講范文

他是一位解放軍,他出生于湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉親的拉扯下,掙扎著活了下來。他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年。22歲時,他不幸因公殉職,永遠離開了無數敬愛他的人們。

盡管他的幼年很坎坷,盡管他英年早逝,但在這22個年頭的短暫生命中,他用他的力量,溫暖了無數人的心。

也許他只是一縷陽光,他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部;也許他只是一滴水,但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘,但我相信,他用他的一生堅守了自己的崗位,完成了自己的使命。

是的,他就是雷鋒。

轉眼之間,2011年的日歷已經翻到的最后一天,而在這冬末初春的日子里,雷鋒曾溫暖了無數人的心。人們說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!泵飨f:“向雷鋒同志學習!”

而雷鋒自己卻說自己是個“傻子”,因為他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚釘子,因為他肯鉆研肯探究。我想,他就是現實社會中的英雄。

或許大家會覺得,雷鋒的那個時代距離我們已經實在太過遙遠了,畢竟雷鋒已經是上個世紀的人物了。也有人或許會認為,雷鋒精神難以接近。是的,雷鋒精神是很偉大,但并非高不可攀;是很神圣,卻是能讓每個人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細小,它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。

為班級里的衛生角獻出幾卷垃圾袋,隨手拾起地上掉落的紙屑,甚至用微笑去面對每一個人,讓別人心情愉快,這也是雷鋒精神。當然,我們也可以在星期六,或者在自己的課余時間里,同團支部一起開展各種各樣的活動,比如志愿者服務,社區服務,看望孤寡老人,或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一種力量。我愿相信,雷鋒精神一直都不曾消失,他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行!

三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界,讓我們每個人都行動起來,用我們的力量,溫暖每個人的心靈!

第四篇:三年級學習雷鋒日記

學習雷鋒好榜樣

清池鎮中普小學三年級 陳 婷

2012年3月21日 星期三 多云

“學習雷鋒,好榜樣……”這首傳唱了幾十年的歌曲時刻縈繞在我的耳邊。一轉眼,又是一年陽春三月,三月既是萬物復蘇的季節,也是一個特殊的月份——學雷鋒月。雷鋒叔叔的事跡傳遍全國.感動大家。

雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們,而且也激起了一股學雷鋒的熱潮。

中午,天公不作美,剛剛還是晴空萬里,一會兒就陰沉了下來,變成了“陰”空萬里。又過了幾分鐘,就下起了傾盆大雨。我心想:糟糕了,我沒帶傘呀!哎,順其自然吧,說不定放學時會停呢?到了放學的時間了,天公似乎沒有要停的意思,這下可完了!剛出教室,一股寒意涌上心頭。突然,一個熟悉的聲音從我耳邊響起:“陳婷,你和我共傘吧!”我回頭一看,原來是陳定乾呀,便說:“好吧,謝謝你。”于是我們倆冒著大雨回到了家,我們都成了落湯雞,他在我家小息一會兒就往家趕了??

看著他離去的背影,我的眼眶濕潤了,這不就是身邊的小雷鋒嗎?如果你細心的留意生活中的點點滴滴你就會發現,其實,我們身邊有很多小雷鋒!

輔導教師:孫志敏

第五篇:學習雷鋒演講策劃方案

君瀚之家“學習雷鋒精神”演講比賽策劃方案

一、活動宗旨

紀念雷鋒同志,大力弘揚雷鋒精神,提高同學們思想道德素質、豐富校園文化生活,同時鍛煉本班學生的演講技巧,提高口頭表達能力,給同學們提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺。

二、活動內容、形式

1、演講主題:學習雷鋒無私奉獻,樂于助人,團結協作,互幫互助,勤儉節約·····釘子般的精神,雷鋒他把自己有限的生命投入到無限的為人民服務中去......那作為新時代的我們,我們該怎么做呢?

2、演講形式:脫稿演講。

3、演講地點:本班教室

三,活動流程及時

預賽報名:平時擅長演講的同學和不愛說話,比較內向的同學,都應積極主動參與,找到鍛煉和提升的平臺。

預賽:3月26日,完全脫離稿件,語言流利,普通話標準,表情自然,肢體語言得體,均可參加決賽。

決賽:3月29日,全班統一服裝,6;30準時到教室做好準備。四,活動執行人員

顧問:楊倩(倩姐)楊凡(凡哥)總負責:孔連 錢麗(大)

負責:陶海龍 辛 朝

策劃:張廣耀 黃海冰

主持:張恩 陶海龍 參與人員:君瀚之家成員

五、評分標準

1、內容:2分,演講稿內容符合比賽主題要求,有典型性,有代表性;

2、表達:6分,其中脫稿演講1分,語言流利1分(普通話標準、口齒清楚、聲音洪亮等),感情豐富2分,肢體語言得體2分;

3、其他:2分,時間應不超過5分鐘,臺風應端莊得體。

五、評獎

根據評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并給予發獎。

2013年4月1日

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