第一篇：雷鋒月演講

雷鋒他還在我們身旁

追憶雷鋒，那一幕幕的感人至深的事跡又浮現在眼簾，使我熱淚盈眶、肅然起敬。有的人，從生命的誕生到衰歇，只能畫一個簡單的句號，而雷鋒卻在生命與事業的軸線上，描繪出了人生輝煌的坐標，他用整個生命詮釋了一個共產黨人的真正內涵。這，就是一名普通的共產黨人；這，就是一名在毛澤東的思想哺育下成長起來的平凡的工作者。然而，正是這普通，卻更加耀眼。正是這平凡，才顯得更加偉大。他用生命鑄就了中華大地上永不褪色的無字豐碑。在物欲橫流、價值觀錯位的時代，與社會不和諧的音符越來越多，各種喪失誠信的丑聞見諸多報端，網絡欺騙，爾虞我詐的行為充斥著網絡。學習雷鋒精神顯得尤為重要，每年三月被定為雷鋒月，我們在學雷鋒做雷鋒的同時，也正向全社會呼吁樹立一種崇高的風尚和風氣，樹立勤奮學習，刻苦鉆研的風氣；樹立善于思考，勇于創新的風氣；樹立求真務實，甘于奉獻的風氣；樹立嚴于律己，克己奉公的風氣。營造一種誠信團結奮進的氛圍。

學習雷鋒精神，就是學習勤奮學習，刻苦鉆研的風氣。雷鋒曾在日記里這樣寫道“釘子有兩個好處，一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上也應提倡這種釘子精神，要善于擠和善于鉆”。他在忙碌的工作中擠出時間學習，每天堅持看報看書，記日記寫體會，來提高自己的知識儲備和做事的綜合能力，他還善于鉆研，不斷地提出新問題，解決新問題的能力。他山之石、可以攻玉。我們在以后的工作中，也要善于鉆研，善于思考，全身心投入到工作中去，借助打造學習型黨組織為契機，涉取先進的思想文化養分，不斷地學習和充實自己，提高自己的綜合能力，學習雷鋒精神，就是樹立求真務實，甘于奉獻的風氣；雷鋒出生在物質和精神都比較匱乏的時代，他是一個孤兒，受過無盡的苦頭，在困難和挫折面前，他沒有被困難擊倒，相反卻鍛造了他堅強的意志和信念，在祖**親的懷抱中長大的他，沒有忘記祖國對他的養育之情，他在生活中，省吃儉用，積攢的錢去幫助那些最需要幫助的人。他用自己的實際行動去表達對祖國和人民的熱愛。雷鋒精神精髓就是無私奉獻，把自己的青春奉獻給了黨和人民。雷鋒的偉大不在于他干了一件轟轟烈烈的事業，而是他把身邊點點滴滴的小事當大事來做，并且有持之以恒的精神。也許在別人看來，他所做的事情微不足道，但真正撲下身子，幾十年如一日的去做，也許沒有一個人能做的到。我們在以后的工作中，一定要腳踏實地，踏踏實實工作，我們要堅持學習，搶抓時間，在事業的執著追求中，他獻出了寶貴的生命，他那默默無聞的奉獻、執著的追求精神，能使得高山俯首江河動容。我們在生活工作中，應呼吁雷鋒精神的再生，樹立一種新的風尚，提倡人與人之間的和諧，團結友愛，誠信互助。我們將進行

黨的優良傳統教育和作風教育，大興密切聯系群眾之風，求真務實之風，艱苦奮斗之風，批評和自我批評之風，真正做到“講黨性、重品行、做表率”。

學習雷鋒精神，就是樹立善于思考，勇于創新的風氣；創新是發展的生命線，時代在快速發展，制度在不斷創新，身邊的萬物也在悄然經歷著變化交替，我們不能墨守成規，固步自封，不能用舊的眼光去審視新的事物。我們用具備新的眼光去看待身邊的事物。要有大膽創新的能力和魄力，才能破繭成蝶，點石成金，真正做到解放思想，與時俱進。我們不能把學習只是停留在書本上，更重要的是我們要創新自己的學習方法，要善于思考，勤于思考，不能理論是理論，實踐是實踐，不能讓學用脫節，淺嘗輒止，不斷地發現自己的不足，總結自己的失敗的原因，并提出新的問題，拿出切實可行的解決方案，真正做到學以致用，事半功倍的效果。使得創新的風氣成為社會發展的助推力。

學習雷鋒精神，就是樹立嚴于律己，克己奉公的風氣。我們在生活和工作中要嚴格要求自己，遠離社會上不正之風，抵制社會上不良風氣的侵蝕和腐化，我們要進行思想上的再學習、再教育，牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，有一個健康明朗積極的心態去生活。臵身于現實生活中，要正確對待工作和勞動，對待社會和事業，善待他人，善待自己，善待人生，得意淡然，失意泰然，居逆境而超脫，遇憂愁而自解。用感恩的心態去對待身邊的人和事。

雷鋒雖然離開我們了，但是他的精神卻是一筆財富，激勵著我們向前，為創造和睦、和氣、和諧、和愛社會風氣而奮斗。三月，溫暖的春天將永駐人間，人間就會充滿真愛，大愛。社會上不良的風氣離我們就越來越遠，這樣才能守候住我們心靈中的一方凈土。

第二篇：雷鋒演講

從雷鋒精神到徽匠精神

張祥

土木學院11交通2班

“一個人的作用，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘?！?/p>

這是我小學時候就會背的一段話。往后的日子里每每想到雷鋒，我就會想到這句話。

雷鋒這位從我們有記憶開始就認識的叔叔，他不是牛頓，不是愛因斯坦，但他卻同樣可以擔當“偉大”二字！在他短暫的一生中.他雖沒有作出什么驚天動地的偉業.但他在平凡的崗位上為人們所做的一切.同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。

如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里；在離開雷鋒的50個春天里，我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反，在一個個明媚的春天里，一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著雷鋒精神；并將雷鋒精神發揚光大。

看，在偏僻鄉村泥濘的鄉道上，走來了年輕的女大學生，伴著學生們驚喜的目光，她走進了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光；

再看，在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名；

一樁樁.一件件事實無不在告訴我們:雷鋒就在我們周圍.無私奉獻的雷鋒精神.仍然閃爍著耀眼的光芒.而新的時代更賦予了它新的生命力!

還記得我剛開始說的那段話嗎？那是摘于雷鋒日記的一段話，我相信在座的每一位具有雷鋒精神的人同樣也會有一句激勵你的話吧，那么就讓我們永遠記著雷鋒.讓我們一起做一個時代的雷鋒吧!

雷鋒精神是我們民族的精神，而作為安徽人,在傳承雷鋒精神的過程中也有自己獨特的具有悠久歷史的精神表現形式。在書中有這樣一段話，徽匠，徽派建筑的創造者，開創了建筑史上具有濃郁地方特色的輝煌流派。是啊，從徽商到徽派建筑再到徽匠精神，這是一種穿梭在我們生命中的無形的繩索，他同迎客松精神一樣，是我們安徽人在無形中獲得的品質，而作為建工學子的我們，凝練和傳承徽匠精神更是義不容辭的責任，這不僅是對徽派建筑歷史的尊重，對徽匠群體的敬仰，更是挖掘和利用安徽豐厚的歷史文化資源，續寫歷史輝煌的現實要求。

我們建工學子一定要秉承祖先和先烈的精神，為安徽，為中華民族，創造出新的“徽州文明”。

第三篇：雷鋒演講

爭做雷鋒式的好少年

尊敬的各位領導、老師：

大家好，今天我演講的題目是《爭做雷鋒式的好少年》。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。

雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人。大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們；工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……同學們讓我們從此刻行動一起爭做“雷鋒式的好少年”吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：《每月一事》之三月雷鋒月演講活動方案

《每月一事》之三月雷鋒月

“雷鋒精神伴我成長”主題演講活動

一、活動目的：

弘揚雷鋒精神，倡導校園文明新風，深化學雷鋒精神，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養學生關愛他人、服務他人的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 構建和諧校園，完善自我，服務他人，修煉自己。用一雙明亮清澈的眼睛發現身邊的真、善、美，發現身邊的“雷鋒”，并向他人學習。

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，不流于形式。用行動告訴身邊的同學，實事求是，熱愛同學、熱愛班級、熱愛學校，熱愛身邊的花草樹木。

四、活動時間：

初賽：3月1日起。決賽：3月16日

五、比賽地點：初賽：各班教室。決賽：操場

參賽對象：初賽：全校學生。決賽：從初賽中選拔出來的優秀選手。

六、活動安排：

第一階段：宣傳發動

1、班主任利用主題班會，向學生宣講雷鋒精神及雷鋒故事。

2、充分利用學校的櫥窗、班級每月一事欄等宣傳陣地，開展宣傳造勢。第二階段：班級征文

1、以班級為單位，組織全體成員善于發現身邊的好人好事，踴躍寫出值得學習的雷鋒榜樣。

2、以班級為單位，3-5年級各班選出10篇善于發現身邊的雷鋒榜樣的優秀文章，并從中推選出4名同學參賽，1-2年級選出5篇，并從中選出2名同學參賽，同時需要提前進行演講比賽訓練。（參賽選手可根據班級情況進行上報，然后進行評核）

第三階段：演講比賽

1、舉行“雷鋒精神伴我成長”主題演講比賽活動。

2、由評委老師評選出一等獎、二等獎、三等獎。

五、比賽要求：

①字跡清楚，不寫錯別字，書寫整潔。②作文語句流暢、優美，描寫生動、形象。③主題鮮明，感情真摯，內容真實積極向上。④演講篇普通話標準，聲音洪亮清晰。

七、評委：學校行政及語文老師。

八、獎項設置：

全校按照演講要求，評出一等獎、二等獎、三等獎。并舉行頒獎儀式，所有獲獎者將頒發榮譽證書，以表鼓勵。

備注：希望各位教師注意做好準備，保證比賽順利、有效地開展。

第五篇：雷鋒月思想匯報

“學習雷鋒月”思想匯報

敬愛的黨組織：

這些年雖然我國經濟迅速發張，人民的生活水平日益提高，但人性的溫暖卻似乎在漸漸地消退。發達的經濟讓我們有了更多的高樓大廈，也讓現代人有了更多對金錢追求的欲望，在追求欲望的同時，我們心中的“雷鋒精神”正漸漸地淡去，老人們摔掉了沒人敢扶，遇到溺水的人了沒人敢救，這樣的事倒是聽了一次又一次，這樣的例子，難道還不能引起我們的重視嗎？我們可曾想過如果自己是那個老人，如果溺水的是自己的親人，那該是多么悲痛的情形啊，我覺得現在已經到了必須把雷鋒精神深入到每個人的骨子里的時刻了，再不學習雷鋒，我們的心慢慢就快要被現實吞噬了良知了！讓我們每一個人都學習雷鋒精神吧，也只有每個人都學好了雷鋒精神，雷鋒精神才會真正成為一種社會風氣。

3月份，是“雷鋒學習月”，每年的這個時候，全國各地總會掀起各種各樣的學雷鋒活動；然而，3月份大張旗鼓的學雷鋒到了很多時候到了4月份便偃旗息鼓，讓人們不禁戲言：“雷鋒同志沒戶口，3月來了4月走”，一年就這么一次感受“春天般溫暖”

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模，1940年出身于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”

雷鋒曾被中國人狂熱崇拜過，他在中國人民呢心中猶如神一般的人物，然而，當中國改革開放后，許多過去未曾公開過有關雷鋒的資料在人們中流傳，是的雷鋒曾一度被人懷疑過。有的人在看過相關資料后表示：“當報紙披露出雷鋒生前擁有手表和皮

夾克時，我曾經有一種上當的感覺。

后來我明白了，雷鋒也是普普通通的人，擁有一個普通人所有的感情和欲望，但他對人真誠，一心一意為人民服務是真實的，在他身上顯露著當今這個時代所需要的人格魅力和人性光芒。當今中國在市場經濟的推動下，物質財富迅猛增長，人們的物質生活發生了巨大的變化，但是，在物質生活日益豐富的同時，也伴隨而生出一些面對丑惡現象而麻木冷漠，損人利己不臉紅等等社會現象，每當遇到這些現象時，那個笑臉燦爛、樂于助人、大公無私、充滿人性光芒的雷鋒正在成為一面中國人道德反思的鏡子。

如今，人與人之間變得越來越陌生，越來越市區相互信任、相互幫助了，面對著別人的不幸，干挺身而出、振臂一呼的人以少之又少了。

?雷鋒生前走到哪里，好事便做到哪里。他能這么做，就是因為他樹立了為人民服務的好思想。正是因為這種好思想，雷鋒才成為了一代又一代人學習的楷模模。雷鋒雖然離開我們近半個世紀,但他的偉大思想永遠不朽,無論時代怎么變遷,雷鋒精神總是可學可用。尤其是在物質條件發生好轉時，經濟成分滲入較多時，向雷鋒同志學習，顯得更為重要。我們要似雷鋒那樣牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義。以“釘子”精神刻苦學習黨的理論和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領。以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。似雷鋒一樣把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。

?人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的?為人民服務?之中去?！边@是雷鋒一九六一年十月二十日所寫的一段日記。重溫這則日記，不能不讓我們感慨萬端：在創建和諧社會的關頭，雷鋒精神永遠不會過時，在構建和諧社會中需要大力弘揚，“全心全意為人民服務 ”的思想感情要大力加強，“向雷鋒同志學習”的口號更要喊得響亮，行動上更進一步，絕不能只是一陣風只是做一天“雷鋒”做一件好事，而是要持之不懈，活到老學到老。

雷鋒精神在不知不覺中已陪伴幾代人走過了四十多個年頭，盡管時代在變，人們的觀念在變，但雷鋒精神卻沒有因此而有絲毫褪色，它是一支火炬，是一支永不熄滅的火炬。這只火炬曾經照亮了我們幾代人，在接下來的日子里，他任將照亮我們未來的生活，為我們引航。為了明天，讓我們齊聲呼喊，讓雷鋒精神永葆活力，讓雷鋒精神代代相傳！

此致

敬禮

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