第一篇:2014放飛夢想主題教育方案
綠苑小學“中華魂”(放飛夢想)
主題教育實施方案
一、指導思想:
根據旗關工委《關于印發全旗教育系統開展“中華魂”(放飛夢想)主題教育通知》精神,以社會主義核心價值體系為引領,在學生中廣泛、深入開展中國特色社會主義共同理想教育,幫助兒童正確了解我國社會主義初級階段的共同理想和現代建設所取得的巨大成就,增強民族自尊心、自信心和自豪感,引導兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高的社會理想,時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命。
二、組織領導
為確保“中華魂”(放飛夢想)主題教育順利實施,我校成立了“中華魂”(放飛夢想)主題教育領導小組:
組 長:李樹森 副組長:屈海新、張麗欣
成 員:各班主任及全體任課教師
領導小組下設辦公室在學校德育辦公室,由屈海新負責日常組織協調工作。
三、活動內容:
㈠“放飛夢想”原文朗讀比賽活動; ㈡“放飛夢想”手抄報展示活動: ㈢“放飛夢想”講演、征文比賽活動:。
四、活動對象:
一至六年級在校生全員參與
五、具體活動安排:
㈠提高思想認識,把“中華魂”(放飛夢想)主題教育納入學校的議事日程,和德育教育相結合,創新活動載體,增強教育活動的時效性,讓活動貼近青少年實際生活,保證讀書時間,提倡教師導讀,學生自學,團隊學習,真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。4月10日—20日進行“放飛夢想”原文朗讀比賽。
㈡我校將利用班會時間開展以“中華魂”(放飛夢想)為主題的班會;團組織從“要求學生理解每次活動的內容,并開展討論,得到什么啟發”等模式開展活動。每次支部集體讀書活動均要求有記載,讀書活動結束后交學校團委備案。學校將舉辦全校型讀書交流會等活動,使全體學生都能參與到讀書活動當中來。
㈢學校通過會議、校園廣播、班級板報、自制手抄報等形式加大宣傳教育力度,使全校師生充分認識開展“中華魂”主題讀書活動的意義。同時,學校團組織將各班板報、手抄報于5月中旬進行評比,評比結果將納入班級年終考核。
㈣進一步深化社會主義核心價值體系,教育學生心系民族命運,心系國家發展,心系人民福祉,將愛國情感轉化為刻苦學習,奮發國強的實際行動,10月期間舉辦紅歌比賽,比賽由低、中、高年級幾個環節進行,并各學段設壹等獎一名,貳等獎兩名,叁等獎四名,優秀獎若干。
㈤緊密聯系“放飛夢想”主題,歌頌偉大的中國共產黨;講述在黨的哺育下鍛煉成長的感受;表達愛黨、愛國、愛人民的信念;立志在振興中華偉業中擔負使命、建功立業的決心,5、6月期間組織校內演講、征文比賽。演講要求:主題鮮明、觀點正確,聯系實際、事例生動,語言流暢、感染力強,動作、妝容、服裝自然大方,普通話標準。每位選手演講時間限5分鐘以內。征文要求:主題鮮明、觀點正確,聯系實際、內容健康,一事一議、事理交融,語言流暢、形象生動,文字活潑、富有時代感。征文體裁不限,字數分別為1000字左右。
賽烏素綠苑小學
德育處 2014.3
第二篇:2014放飛夢想主題教育方案
“中華魂”(放飛夢想)主題教育實施方案
一、指導思想:
根據孫吳縣關工委《關于2014年開展青少年“中華魂”(放飛夢想)主題教育通知》精神,以社會主義核心價值體系為引領,在青少年中廣泛、深入開展中國特色社會主義共同理想教育,幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理想和現代建設所取得的巨大成就,增強民族自尊心、自信心和自豪感,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高的社會理想,時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命。
二、組織領導
為確保“中華魂”(放飛夢想)主題教育順利實施,我校成立了“中華魂”(放飛夢想)主題教育領導小組:
組長:李巧玲
副組長:劉毅、王雪慧、孫淑麗、陳強、張向臣
成員:潘霞、鄭麗、馬麗麗、葛云龍、王春鋼、各班主任及全體任課教師
領導小組下設辦公室在學校團委辦公室,由潘霞負責日常組織協調工作。
三、活動內容:
1、“放飛夢想”原文朗讀比賽活動;
2、“我的夢想”主題班、團會交流活動:
3、“放飛夢想”手抄報展示活動:
4、紅色教育三項活動,即唱紅歌、講復興故事、作放飛夢想的文章
5、“放飛夢想”講演、征文比賽活動:。
四、活動對象:
初一至初三在校生全員參與
五、具體活動安排:
1、提高思想認識,把“中華魂”(放飛夢想)主題教育納入學校的議事日程,和德育教育相結合,創新活動載體,增強教育活動的時效性,讓活動貼近青少年實際生活,保證讀書時間,提倡教師導讀,學生自學,團隊學習,真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。4月10日—20日進行“放飛夢想”原文朗讀比賽。
2、我校將利用團會時間開展以“中華魂”(放飛夢想)為主題的團會;團組織從“要求學生理解每次活動的內容,并開展討論,得到什么啟發”等模式開展活動。每次支部集體讀書活動均要求有記載,讀書活動結束后交學校團委備案。學校將舉辦全校型讀書交流會等活動,使全體學生都能參與到讀書活動當中來。
3、學校通過會議、校園廣播、班級板報、自制手抄報等形式加大宣傳教育力度,使全校師生充分認識開展“中華魂”主題讀書活動的意義。同時,學校團組織將各班板報、手抄報于5月中旬進行評比,評比結果將納入班級年終考核。
4、進一步深化社會主義核心價值體系,教育學生心系民族命運,心系國家發展,心系人民福祉,將愛國情感轉化為刻苦學習,奮發國強的實際行動,6月15日—25日期間舉辦第二屆校園金話筒紅歌比賽,比賽由支部海選到學校預賽、決賽幾個環節進行,并設壹等獎一名,貳等獎兩名,叁等獎四名,優秀獎若干。
5、緊密聯系“放飛夢想”主題,歌頌偉大的中國共產黨;講述在黨的哺育下鍛煉成長的感受;表達愛黨、愛國、愛人民的信念;立志在振興中華偉業中擔負使命、建功立業的決心,9月10日—25日期間組織校內演講、征文比賽。演講要求:主題鮮明、觀點正確,聯系實際、事例生動,語言流暢、感染力強,動作、妝容、服裝自然大方,普通話標準。每位選手演講時間限5分鐘以內。征文要求:主題鮮明、觀點正確,聯系實際、內容健康,一事一議、事理交融,語言流暢、形象生動,文字活潑、富有時代感。征文體裁不限,字數分別為1000字左右。
孫吳縣第二中學
2014.3
第三篇:“放飛夢想”主題教育讀書活動方案
東勝區中小學培育和踐行社會主義核心價值觀之 全國青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢” 和中華魂“放飛夢想”主題教育讀書活動方案
各中小學關工委:
《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》指出,加強未成年人思想道德建設要“從確保黨的事業后繼有人和社會主義事業興旺發達的戰略高度,從全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的全局高度”,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大未成年人“把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業,同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備”。
2012年11月29日,總書記和其他中央領導同志到國家博物館參觀大型展覽《復興之路》并發表重要講話,總書記強調指出,“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”“實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。”
為深入宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針以及中共中央辦公廳印發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》、《鄂爾多斯市東勝區教育局關于積極培育和
踐行社會主義核心價值觀的指導意見》精神,根據上級關工委通知要求,東勝區關工委、文明辦、教育局、婦聯、團委聯合決定在全區中小學開展全國青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢”和中華魂“放飛夢想”主題教育讀書活動。活動方案如下:
一、指導思想
通過組織讀書活動,培育和踐行社會主義核心價值體系,落實“育人為本,德育為先,能力為重,全面發展”的教育總要求,引導廣大青少年學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學習,不懈奮斗。以社會主義核心價值體系引領青少年健康成長,不斷提高青少年學生的思想道德素質。
二、活動內容
(一)組織開展“美麗中國 我的中國夢”和中華魂“放飛夢想”讀書活動。
讀書是主題教育讀書活動的核心部分。要通過組織中小學生閱讀《美麗中國 我的中國夢》和《放飛夢想》主題教育讀本,做好讀書筆記,寫讀書心得體會,引導中小學生了解國情,正確認識國家的前途和命運,實現復興中華的遠大理想。
(二)組織開展“美麗中國 我的中國夢”和中華魂“放飛夢想”征文大賽。
在廣大學生中組織開展以“我的中國夢”和“放飛夢想”為主題的征文比賽,圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建國以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發動青少年學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。各中小學校要結合具體實際組織評選和表彰。
(三)組織開展“美麗中國 我的中國夢”和“放飛夢想”主題演講比賽。
各學校要在組織讀書、征文活動的基礎上,廣泛開展“我的中國夢”主題演講比賽。通過解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向。引導學生認同并將個人夢融入中國夢,將個人理想融入社會主義共同理想,在追逐個人夢、中國夢的路途上奮勇前行。
(四)組織開展“美麗中國”主題攝影大賽。
結合讀書活動,在廣大青少年學生中開展“美麗中國”主題攝影大賽。通過學生的獨特視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,進一步豐富“中國夢”的時代內涵,進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升學生群體的文化追求,發展健康向上的文化,唱響思想文化的主旋律。
(五)組織開展“美麗中國 我的中國夢”和中華魂“放飛夢想”主題教育實踐活動。
各學校根據具體情況,結合讀書內容組織中小學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育、低碳環保體驗及調研等社會實踐活動。通過參與式觀察和服務式體驗,培養熱愛家鄉、建設家鄉的情感與責任,感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢,采擷征集有代表性的“百姓夢想”。要注意把“中國夢”主題教育與學雷鋒志愿服務活動結合起來,在組織各類社會實踐活動中,積極推動學雷鋒志愿服務活動常態化。同時要把“中國夢”主題教育讀書活動“美德少年”評選活動結合起來,使“美德少年”評選活動深入人心。
三、活動步驟
1.第一階段(2014年3月——2014年5月):宣傳發動,組織開展讀書、實踐活動。
各學校組織廣大中小學生閱讀《美麗中國 我的中國夢》和中華魂“放飛夢想”知識讀本,參與實踐。根據學生參與讀書、實踐的具體情況,指導學生寫作征文,開展演講比賽,舉行“美麗中國”攝影大賽等活動。各學校將評選出的優秀征文、演講稿(紙質)和攝影作品(彩色)上報教育局關工委,具體上報時間如下:優秀征文(2-5篇),上報時間6月
15日前;演講稿(2-3篇)上報時間5月15 日前;攝影作品(3-5份)上報時間5月20日前(各類評選出的上報作品學校要認真審核,防止抄襲)。
2.第二階段(2014年6月-7月):全區征文、攝影作品評比。教育局關工委根據各學校報送的優秀征文、演講稿、攝影作品進行統一評選,組織演講比賽,決定表彰名單,并篩選向上報送。
3.第三階段(2013年7月)總結表彰。
四、活動措施
1.各中小學德育處、關工委要加強對主題教育的指導,及時解決遇到的困難和問題,確保主題教育健康深入開展。
2.要將主題教育讀書活動融入學校文化建設中,融入學校班主任工作中,融入學生的實踐活動中,使之常態化,長效化。
3.要用互聯網、廣播、校訊通、墻報、黑板報和手抄報等形式加大宣傳力度。
4.主題教育要與班團隊、社團活動結合,通過主題班會、社會實踐、演講比賽等豐富多彩的活動,幫助青少年學生認識自己,鍛煉自己,提高自己。
5.要把讀書活動和家庭教育結合起來,提高家長的思想道德水平,樹立良好家風,強化親子共讀,把讀書、實踐、寫作、演講等活動緊密結合起來,使教育過程的每個環節都發揮良好的教育作用,確保主題教育取得實效,使之成為
培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手
五、獎勵辦法
1.征文和攝影作品由教育局關工委統一評獎后擇優報送上級評獎。
2.演講比賽由區關工委、文明辦、教育局、婦聯、團委聯合組織評獎。
東勝區教育局關工委 2014年3月15日
第四篇:放飛夢想主題讀書教育活動方案
放飛夢想主題讀書教育活動方案
為了在青少年中深入開展社會主義核心價值觀教育,教育和引導青少年樹立遠大理想信念,根據上級關工委的文件要求,開展“中華魂”《放飛夢想》主題讀書教育活動。具體方案如下:
一、主題讀書教育活動的宗旨
為了深入貫徹黨的十八大精神和習總書記實現中華民族偉大復興“中國夢”的一系列重要講話精神,圍繞立德樹人的根本任務,深入開展核心價值觀教育,引領他們進一步堅定理想信念,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而刻苦學習,勤奮工作,報效祖國。把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特點社會主義合格建設者和可靠接班人。
二、主題讀書教育活動步驟
今年開展《放飛夢想》主題讀書教育活動,大體上分四個階段進行。
第一階段:2014年3—4月為宣傳動員、訂購讀本、制定方案階段。認真學習宣傳中關工委【2013】18號文件,提高開展《放飛夢想》主題讀書教育重要意義的認識。結合實際,制定方案,加大讀本征訂力度,不斷擴大主題讀書教育活動的覆蓋面。
第二階段:2014年4—6月為學習輔導階段。要把主題讀書活動納入學校德育教育規劃,根據讀本內容,制訂出讀書時間、閱讀重點、活動內容、組織實施責任等方面的具體安排,培訓好讀書督導員,組織青少年參加讀書教育活動。
第三階段:2014年7—10月為開展活動,深化教育階段。廣泛開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“老少共筑中國夢”主題教育。充分利用學校條件,大力宣傳“放飛夢想”基本內容和深刻內涵,營造濃厚的教育氛圍,提高教育效果。在寒暑假及節慶紀念日等組織青少年參加社會公益專項服務實踐活動,圍繞《放飛夢想》主題開展征文和演講活動。
第四階段:2014年11—12月,為總結表彰階段。認真搞好全年總結工作,評選讀書積極分子、書香班級。
三、主題讀書教育活動的措施
1、要深化對《放飛夢想》主題讀書教育活動重要意義的認識。要以總書記“實現中華民族偉大復興‘中國夢’”的一系列重要講話精神為指導,通過主題讀書教育活動,引導廣大青少年進一步堅定理想信念,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發奮學習,不懈奮斗。教育青少年從實事小事做起,從小養成樹立遠大理想,努力成為建設中國特色社會主義有用之才。
2、要把主題讀書教育活動納入學校德育教育規劃之中。結合“放飛夢想”讀本內容,繼續與“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“我為實現中國夢做貢獻”主題教育相結合,引導廣大青少年傳承弘揚雷鋒精神。從實際出發,與學校德育教育相結合,開展各種各樣寓教于樂活動,不斷提高青少年道德素質。
3、深入開展“老少共筑中國夢”主題教育。在讀書教育活動中,注意發揮“五老”作用,發揮他們獨特的優勢和智慧,邀請區關工委老同志到學校進行“放飛夢想”報告,大力宣傳實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗的思想基礎。
4、加強主題讀書教育活動的領導。成立學校主題讀書教育活動領導機構。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx 各班主任
5、進一步加強主題讀書教育活動的宣傳工作。要充分利用廣播站、主題班會、黑板報等途徑大力宣傳主題讀書活動主旨、內容和意義,營造有利于開展主題讀書教育活動的氛圍,不斷提高主題讀書教育活動的影響力。
政教處
第五篇:“中華魂”(放飛夢想)主題教育倡議書
“中華魂”(放飛夢想)主題教育倡
議書
同學們:
你們知道什么是夢想嗎?正如種子發芽需要春天的召喚,樹木生長需要陽光的沐浴,船兒航行需要燈塔的指引一樣,我們的生活需要夢想,給予我們希望、力量和方向。今年,全國“中華魂”主題教育的主題就是“放飛夢想”。
總書記參觀大型展覽《復興之路》時深情地講到:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,大家都在討論中國夢,我認為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”同學們,作為新時代的青少年,我們是祖國和民族的希望與未來,肩負著時代賦予的重任——實現中國夢!為此,我們特向全區廣大青少年發出如下倡議:
一、熱愛祖國,志存高遠,用理想激發圓夢動力。中國夢是全國各族人民的共同理想,也是我們應該牢固樹立的遠大志向。希望同學們能積極參加“中華魂”主題教育,從讀一本好書《放飛夢想》開始,努力學習知識,了解中華文明;從閱讀中感悟真理,萌發愛國熱情。用“中華魂”鑄就“中國心”、樹立“中國夢”!
二、腳踏實地,勤奮學習,用知識開啟圓夢引擎。“少年智則國智,少年強則國強”。我們正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,樹立夢想從學習開始的觀念,善于鉆研,勤于實踐,敢于探索,勇于創新,讓科學知識成為我們豐滿的羽翼,幫助我們放飛夢想,搏擊長空!
三、學習雷鋒,陶冶情操,用品格筑牢圓夢基石。雷鋒精神是中華民族的道德標桿。我們要學習雷鋒愛國、敬業、誠信、友善的高尚品格,積極踐行社會主義核心價值觀,從自身做起,從小事做起,在家里做一個好孩子,在學校做一名好學生,在社會上做一名好公民。
四、堅定信念,不懈奮斗,用實干實現圓夢目標。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。圓夢的道路不會一帆風順,追求夢想要有克服困難的勇氣和擔當,迎難而上,不懈奮斗,用堅定的信念去克服它,用頑強的毅力去戰勝它,在攻堅克難的淬火錘煉中夢想成真!
夢想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與希望,駛向幸福的彼岸;夢想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前進的方向。同學們,讓我們立足今天,放眼未來,為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗吧!
中國夢,我的夢!
倡議者:XXxx區“中華魂”
主題教育讀書好少年
XX年x月xx日