第一篇:小學生1月國旗下演講稿:讓閱讀成為習慣
精選范文:小學生1月國旗下演講稿:讓閱讀成為習慣(共2篇)老師們,同學們:大家好!今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式。著名學者余秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,詩文誦讀、古詩背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。本學期學校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用了起來,目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領下,使我們都養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣!讓我們學校書香滿園!讓我們通過閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用,同時為周三的期中檢測奠定基礎。最后,祝同學們在檢測中取得好的成績。演講完畢,謝謝大家!主持:對,讓閱讀成為我們每個同學的習慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點:
1、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。
2、和書交朋友,廣泛閱讀。
3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。
4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。
5、常寫讀書筆記,注重知識的積累
6、愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
7、不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網站。
[小學生1月國旗下演講稿:讓閱讀成為習慣(共2篇)]篇一:小學生1月國旗下演講稿:讓閱讀成為習慣
小學生1月國旗下演講稿:讓閱讀成為習慣
老師們,同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。
人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式。著名學者余秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,詩文誦讀、古詩背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。
本學期學校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用了起來,目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領下,使我們都養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣!讓我們學校書香滿園!讓我們通過閱讀增長知
識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用,同時為周三的期中檢測奠定基礎。最后,祝同學們在檢測中取得好的成績。
演講完畢,謝謝大家!
主持:對,讓閱讀成為我們每個同學的習慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點:
1、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。
2、和書交朋友,廣泛閱讀。
3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。
4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。
5、常寫讀書筆記,注重知識的積累
6、愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
[小學生1月國旗下演講稿:讓閱讀成為習慣(共2篇)]
7、不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網站。
篇二:國旗下講話——讓閱讀成為習慣
讓閱讀成為一種習慣
老師們、同學們:
今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
眾所周知,讀書使人進步。高爾基說,書是人類進步的階梯。中國前任總理溫家寶多次語重心長的提醒國民:“一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。”著名教育家蘇霍姆林斯基則說:“學生的智力取決于良好的閱讀習慣。一個人養成了愛讀書的習慣,他才會一生都不感到寂寞,他才能不斷成長和強大。”
讀書,還能給我們的生活帶來樂趣。通過閱讀,我們足不出戶,就能領略宇宙蒼空,世間萬物的繽紛景象和神奇奧秘,感受古今中外的風云歷史。
小學階段,是讀書的最佳時期,科學研究表明,8—15歲是一個人的黃金閱讀期。在這一段時間里,如果珍惜寶貴時間,掌握高效的閱讀方法,閱讀大量童話、漫畫、小說、名人傳記、科普讀物等書籍,將對他今后的理想實現、事業成功和幸福人生產生積極作用。
康成小學是一所書香校園。步入學校,同學們是否留意教學樓門前大柱子上的好書推薦,是否瀏覽過樓梯墻壁上的《三字經》《弟子規》《古今賢文》等文化版面,是否在各班級閱讀展示臺上貼有你相片的上方,又多了一枚代表你讀過書籍的小書簽;學校閱覽室、班級圖書角和親子閱讀記錄卡里,是否有你更多的讀書記錄。每天早上來到教室,你是否主動拿出學校印制的[小學生1月國旗下演講稿:讓閱讀成為習慣(共2篇)]《經典伴我成長》,和同學們一起奏出朗朗書聲呢。
同學們,擁有了書,我們就擁有了良師益友,養成了良好的閱讀習慣,我們就能徜徉于書的海洋,盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課余時間,以閱讀為樂,讓閱讀點燃智慧人生!我的講話完畢,謝謝大家!
鞠慶喜 2015.11.2
第二篇:小學生1月國旗下演講稿:讓閱讀成為習慣
老師們,同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。
人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式。著名學者余秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,詩文誦讀、古詩背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。
本學期學校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用了起來,目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領下,使我們都養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。
閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣!讓我們學校書香滿園!讓我們通過閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用,同時為周三的期中檢測奠定基礎。
最后,祝同學們在檢測中取得好的成績。
演講完畢,謝謝大家!
主持:對,讓閱讀成為我們每個同學的習慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點:
1、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。
2、和書交朋友,廣泛閱讀。
3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。
4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。
5、常寫讀書筆記,注重知識的積累
6、愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
7、不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網站。
第三篇:國旗下講話:讓閱讀成為習慣
老師們,同學們:
大家好,今天,我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習慣》。
人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤澤更廣闊更豐厚的最好方式。著名學者余秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。我校自前年開展書香校園建設以來,已成功舉辦了三屆讀書節,在老師與同學們的共同努力下,各項讀書活動得以順利進行,在這里我要感謝每一位師生對書香校園建設的大力支持。
本學期學校還提出了“晨讀一刻鐘”的方略。目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。我也真切的希望語文老師繼續主動承擔引領孩子閱讀的責任,結合閱讀校本課程在班級開展“七個一”讀書活動。讓你的學生養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。“七個一” 讀書活動的具體內容是:建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動—每周上好一節閱讀課--每周讀一本有益書籍并做好摘錄--每周寫一篇讀書心得(3-6年級)--制作一張讀書卡—舉行一次閱讀成果競賽(如故事會、誦讀比賽等)--舉行一次讀書交流會。學校也將圍繞“七個一”開展各項讀書評比活動。
老師們,同學們。我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣!讓我們二小書香滿園!
第四篇:國旗下講話讓讀書成為習慣
國旗下講話:
《讓讀書成為習慣》
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天,我講話的題目是《讓讀書成為習慣》。
自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。
關于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發揚這個優良傳統。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標志之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發起人——朱永新教授說:“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經常讀書的人會思考,經常讀書的人不會亂說話,經常讀書的人有氣質、有涵養。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學原校長 王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。
作為一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養成良好的閱讀習慣。關于閱讀習慣,我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”,現在圖書市場上賣的書,好差很難區別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數學思維類的、藝術類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒。學校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業中,經常有半小時閱讀,這類家庭作業很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進行閱讀,我們小學生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。
養成了讀書的好習慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習慣。
同學們,你喜歡的一本書的名字是什么?你喜歡的作者是誰?你目前正在讀的是什么書?你有多少本屬于自己的藏書?你認為的好書是哪些?今年的讀書節,學校就專門安排了一項活動——“圖書漂流”,給大家一個交流讀書心得的平臺,交流好書的渠道。希望大家踴躍參與!
一個人從小就是要認真讀書的,長大了還要經常讀書。如今的信息社會,知識的更新非常快,原地踏步、不思前進,就會落后,就會被社會淘汰。
同學們、老師們,書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行!書是一只鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!書是一座橋,它引領我們通向成功之島!書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!老師們、同學們,讓我們行動起來吧!捧起書本,投入到讀書節的各項活動中來,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們的習慣!
第五篇:國旗下演講稿讓運動成為習慣11、25
國旗下演講:讓運動成為習慣
尊敬的老師、親愛同學們:
大家早上好!很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我國旗下演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫學家華佗認為:“生命在于運動”;而民間也有更為直白的俗語說道:“人勤病就懶,人懶病就勤。”說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習慣。
如今,美麗的校園給我們提供了這樣的條件,給我們一個充分展現自我的空間。每天課間,放下你手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。
然而,有些同學則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內學習成績的提升。但是,我們的學習不是短跑,而是多年的長跑。初中畢業后要升高中,高中三年之后的大學,大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習,正所謂活到老、學到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優秀的學業,必須要有強健的體魄來保證。如果哪一天身子垮了,優秀的學業自然也就難以為繼。所以說:7加1大于8,意思是7小時的學習加上1小時的鍛煉勝于8小時不間斷的學習。
運動給我們帶來很多益處。它讓我們健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團結,拼搏和堅持。
我們常常看到,在長跑比賽中,當第一名在眾人的喝彩聲中走下場時,另外的一些同學仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止。盡管已經筋疲力盡,盡管已經拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這,正是我們倡導的體育精神。體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。
同學們,讓運動成為習慣,就會讓生命更加精彩!謝謝大家!
實驗中學2011級10班
2013年11月25日