第一篇：《堅定信念創(chuàng)奇跡,沖刺高考我能行!》勵志演講會

《堅定信念創(chuàng)奇跡，沖刺高考我能行！》勵志演講會 李軍先生：

中國青年成功學勵志演說家、青少年心里咨詢師、高考激勵專家、云南三生教育培訓導師、中國心理成長網(wǎng)的建設者。李軍老師在全國各地進行巡回演講，場次達500場之多，聽眾人數(shù)達百萬。

李軍老師認為：高考是人生面臨的一大考驗，人人都渴望在這場考驗中決勝而出。但在拼搏的過程中難免有迷茫困惑的時候，我們需要一盞明燈，指引前進的方向。有時我們會缺乏必勝的勇氣，想成功卻害怕失敗，我們只需要一點點鼓勵。來自于各方面的壓力讓我們憂心重重，我們需要開懷大笑。我們相信自己有巨大的潛能，只要開發(fā)無窮的學習潛能，我們將創(chuàng)造生命的奇跡。李軍老師將帶大家走進心靈的世界。內容提要：

高考必勝的信念：高考需要的是自信，只要充分的相信自己，并樹立高考必勝的信念，高考就一定能贏！

360度心態(tài)革命：高考不僅考知識還考思維，考意識和心態(tài)。只要我們調整心態(tài)全力以赴沖刺高考，高考就能創(chuàng)造奇跡。如何再最后的時間處理好感情問題。

考前心理模擬是我們避免進入考場緊張和怯場的有效方法。李老師帶領學生現(xiàn)場模擬高考。

高考前迅速加分的方法。

壓力再也不是我們的絆腳石，而是我們沖刺高考的動力。最后階段，目標是激勵我們前進和堅持的工具。

良好的師生互動，讓我們明白，老師始終是和學生戰(zhàn)斗在一起的。

對象:高三全體學生及教師。時間：一個半小時 費用：一場3000元

地點：學校報告廳，有消音設施的體育館，大操場。主講：李軍老師

參考網(wǎng)站：www.tmdps.cn 或咨詢李老師本人：*** 孩子出現(xiàn)這種情況，作為家長是有責任的。因為一個幸福和諧充滿愛的家庭的孩子是很少出現(xiàn)“早戀”現(xiàn)象的。很多早戀的孩子，并不是缺少“戀愛”，而是缺少“愛”。一個人在現(xiàn)實生活中得到的關心和關注不足、成就感不足就會在其他方面去尋求。如果在學習上遇到郁悶的事，沒有人及時的幫助或是家庭缺少溫暖，孩子滿心的苦悶無處訴說，這個時候出現(xiàn)了一個男孩（女孩）及時給他幫助，那么問題也就出現(xiàn)了。所以，家庭沒有給予孩子足夠的關心、關注和愛護是導致孩子發(fā)生早戀的主要誘因。如果發(fā)生了，父母只要給予正確的引導，就可以幫助孩子走出困境，而并非一味的排斥和指責。

可能有學生說，李老師你是贊同中學生早戀了。那也并非如此。我只是說，早戀是美好的，但它發(fā)生的不是時候，尤其是在中學這個階段。早戀一旦發(fā)生百分百的會對學習造成負面影響，因為，學習本身就是很費精力的，這個時候你在把感情的事?lián)诫s進來，那只有一個結果，哪一樣都不會搞好。就是成年男女在面對感情的問題上都糾纏不清，更何況，對一個各方面都不成熟、不自由而且面臨學習壓力的學生來說，結果是什么就不言而喻了。再說，學習是心如止水，寧靜才能致遠的事，你一旦有了感情的煩擾，心就無法靜下來，當然學習也就搞不好了。所以，中學生盡量避免發(fā)生早戀。

那么，既然發(fā)生了，有什么方法可以化解嗎？我在網(wǎng)上看到一篇文章，比較能說明問題，所以，我把它摘下來供大家參考，希望能夠幫助大家！

以下就是這篇文章：

一個各方面都不錯的高一男孩，與同班的女孩相戀了，男孩的父親與他進行了一次屬于倆個男人間的談話。

爸爸：兒子，你是不是覺得她是最好的女孩？ 兒子：嗯。

爸爸：爸爸相信你的眼光。但是，你現(xiàn)在才上高一，你認識的女孩有多少？ 兒子：可是我心里只有她。

爸爸：你說你要上大學，將來還要出國深造，想成為一名律師或金融家。你知道你將來會遇上多少好女孩？其實，爸爸并不反對你現(xiàn)在談女朋友，但是，爸爸最反感的就是見異思遷。這位女孩是你到目前為止認識的最好的女孩，可是，你將來會有更多的機會，到那時你該怎么辦？你會不會后悔？

兒子：可是，現(xiàn)在讓我離開她，我很痛苦。爸爸：那我問你，你初三時買的“隨身聽”呢？

兒子：前倆天，您給我買了個高級的，我覺得音質比原來那個好，就把它送給別人了。

爸爸：這就是一樣的道理。你如果把握好每一個機會，你以后的成就只能比今天大，你面對的世界只會比今天更寬闊，到時候你的選擇也只會比今天更好，而且更適合你。如果你現(xiàn)在與這女孩真有那份情，到時候再讓它開花結果多好。兒子，一個人一生不可能不做些讓自己后悔的事，但是，人生大事只有幾件，后悔了，就遺憾終生。

兒子：爸爸，我懂了……….從那以后，男孩把對女孩的特殊感情像一棵種子般深埋心里。他明白，即使愛的種子發(fā)芽了，也不能長成參天大樹，更不可能結出甜美的果實。而在這之前，他只能做一個默默耕耘的農(nóng)夫，等待莊稼的成熟。

于學生關心的幾個問題

第一：學習這么辛苦，我們究竟為什么學習呢？

如果說，你只是為了一張文憑而學習，你會背著一種沉重的心里負擔。如果換句話說，你是為了提高自己的文化修養(yǎng)，讓自己變得更聰明，更有智慧，那么也許你會找到一種心理平衡感。基礎教育階段，各門學科的內容是非常基礎的，學習這些知識，會使我們的分析能力加強，思維方式更加合理，判斷也會更加準確。學習的過程實質是頭腦操練的過程。這就是為什么一個知識分子和一個文盲，同樣學習一個新的內容，知識分子的學習速度和效果遠遠高于文盲。

另外，在這個階段，辛苦一點，是一種心里品質的歷練，更能鍛煉你精神和意志的過程，要知道，這才是，我們一生中最最需要的東西。

第二：越學越茫然，不知為什么而學！

如果你感到茫然的話，你需要停下腳步重新找回動力，想一想你最初的動力源是什么？是想考入某所心緣已久的大學？還是，為某個人或某個競爭對手而學？這樣當你靜下來重新檢索自己的時候，也許你就會找到動力了。因為，我們在埋頭做一件事情的時候，往往就會失去方向，這個時候停下腳步，休息一下，也許是最好的選擇。最好為自己設定一個目標，而為這個目標繼續(xù)奮斗，往往“退也是最好的進”。第三：記住了總是很快就忘記了。

記憶的最后勝利，在“再堅持一下的努力之中”。我們每個人都會遺忘，尤其是你在剛開始記憶的時候，往往會出現(xiàn)“邊記邊忘”的現(xiàn)象。那不要緊，這是有科學依據(jù)的。研究者發(fā)現(xiàn)“遺忘”速度先快后慢，在記憶的初期遺忘得多，以后遺忘得速度就會下降，越往后，記憶效果越好。因此，你必須采用重復強化的方法來鞏固記憶，千萬不要半途而廢，一直前功盡棄。牢牢記住重復時記憶之母。第四：本來想靜下來學習，但總是受到干擾。

學習時，你身邊有幾個同學不停地講話，干擾你學習，此時，有倆種方法可以幫你在干擾的環(huán)境下解放出來： 一是：你不妨放下手中的事，參與他們的閑聊，緩解了心中對“干擾源”的反感，也可以趁機休息一下。經(jīng)過參與之后，你和這幾個同學的關系就進了一層，再坐下來學習，假象那幾個人自己最親密的好友，寬容心油然而生，不良情緒就會減少，很容易進入學習的狀態(tài)。

二是：要努力使思維被書上的知識吸引，一旦你努力思考問題，就會淡化周圍干擾你的聲音。我就有一個習慣，喜歡在肯德基餐廳看書。越是這樣的環(huán)境我反而能夠靜下心來。當我看書覺得累的時候，我就放下手中的書，看看周遭吵鬧的環(huán)境，看一會兒之后新奇的感覺沒有了，就在埋下頭看書寫字，以此這樣反反復復，即得到了休息，也能很有效率。

有個孩子對一個問題一直想不通，為什么他的同學想考第一名，就考上第一，而自己想考第一卻才考了第20名。回家后，他問道：“媽媽，我是不是比別人笨呢？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真的做作業(yè)，可是為什么總是比他落后？”媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答，因為他不知道該怎樣回答。又一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同學還是第一名?；丶液髢鹤佑謫柫送瑯拥膯栴}。她真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人腦子比一般人靈活。然而這樣的回答，難道是孩子真想要的答案嗎？她慶幸自己沒有說出口。

應該怎樣回答兒子的問題呢？有幾次，她真想重復那幾句被上萬個父母重復了上萬次的話“你太貪玩兒了，你在學習上還不夠勤奮，和別人比起來還不夠努力?！币源藖硖氯麅鹤?。然而，想她

兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不甚突出的孩子，平時活的還不夠辛苦嗎？所以，她沒有那么做，她想為兒子的問題找到一個完美的答案。兒子小學畢業(yè)了，雖然他比過去更加努力，但依然沒有趕上他的同學，不過與過去相比，他的成績一直在進步。

為了對兒子的進步表示贊賞，她帶他去看了一次大海。就是這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。

現(xiàn)在這位兒子再也不擔心自己的名次了，也再也沒有人追問他小學時的排第幾名，因為他以全校第一名的成績考上了大學。

放寒假回來時，母校請他給同學及家長們做一段演說。其中他講了小時候的一段經(jīng)歷：“我和母親坐在沙灘上，她指著前面對我說：“你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小麻雀總能迅速的起飛，他們拍打倆三下翅膀就能升入天空；而海鷗總顯得非常笨拙，他們從沙灘飛入天空總要很長時間，然而真正能飛越大海橫過大洋的還是海鷗。”

這場演說使很多母親流下了眼淚，其中也包括他的母親。這位母親從不說一些令孩子泄氣的話，在找不到適當?shù)拇鸢盖皩幙沙聊詯廴ブС趾⒆拥囊徊讲匠砷L，孩子在這樣寬容的環(huán)境下，最后交出優(yōu)秀的成績。

教育，是對生命個體的尊重和喚醒，是對人的內在潛能的開發(fā)和拓展，讓孩子健康快樂地成長，需要一種平和的心境，一種智慧的胸襟，一種獨特的魅力，這一切必須以寬容為基礎！祝福你！《摘錄自：永恒的心靈》

第二篇：高考勵志演講會（寫寫幫整理）

演講會要求

1.校方需提前一周以上預約活動時間，此時間一旦確定原則上不得改變。

2.演講會場地要求：大型報告廳或影劇院的效果較好(不可以有回音)，人數(shù)多時亦可考慮露天廣場（如操場、籃球場），因有回聲影響效果不可使用體育館，演講主席臺離地面高度1.2米—3米之間，面積不小于8個平方。

3.每班學生兩列縱隊，女生兩列在前男生兩列在女生后，班主任必須坐在本班最前排。

4.為使演講效果達到最好，學校需提前準備好插座、電源、音響【大功率舞臺專用音響】（雙15音響兩個，單15音響4個）、兩只無線話筒，拒絕使用校園廣播音柱。

5.學校一定要扎扎實實召開班主任會議，明確高三勵志教育活動的重要意義，重視此次演講，班主任配合互動。6.校長做會前致辭，會后總結。

7.校門口橫幅懸掛學校大門口：熱烈歡迎中國學生心理成長網(wǎng)·高考勵志報告團專家XXX老師蒞臨我校演講。（也可以用LED電子屏幕展示，條幅在演講前一天懸掛好，提前營造氣氛。）

9.學校提前一至三天掛出橫幅和背景幕布（要求10米長以上，紅底白字或紅底黃字），以下橫幅內容供參考，也可以由學校自寫橫幅?？勺鲆粭l或多條會場懸掛，良好制造氛圍。演講結束之后看到標語就會回想勵志演講的場景，增強動力。（主條幅：XX學校XX老師“挑戰(zhàn)高考極限、夢想成就未來”大型高考勵志演講會；供參考副條幅：讓結局不留遺憾，讓過程更加完美；再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。不要輕言放棄否則對不起自己。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。9.學校可適當做宣傳海報或者是勵志標語，渲染氣氛，會后學生看到這些也是一種激勵。10.學校簡單安排食宿，出省演講由校方預定往返機票或火車票，到貴校所在城市前，提前安排老師接送主講老師。

高考勵志演講會場布置示意圖

1、一個班級隊伍安排成兩個豎行（女生在前，男生在后），每個班級前面用班牌標識。

2、第一排距離主席臺一般為2-3米，班級與班級之間預留約30公分距離。

3、會場周圍可以用紅布條標語及彩色旗幟來布置，更好的渲染會場氣氛。

會前校長主持內容

尊敬的各位老師們，親愛的同學們，今天我們有幸請到了中國學生心理成長網(wǎng)·高考勵志演講團的專家為大家上一堂別開生面的教育課，首先讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

同學們，高三的學習生活，要有理想，因為有理想在的地方，地獄也能變成天堂；高三的學習生活要有希望，因為有希望在的地方，痛苦也能成就夢想；高三的學習生活，要能經(jīng)受挫折，因為只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉就出創(chuàng)造天堂的力量；高三的學習生活要能刻苦，因為只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱。同學們，今天這場報告會是為你們準備的，只要你認真的聽講，肯定能夠從中得到真正的感悟。我們相信，這場報告會一定會讓同學們的心靈得到更好的凈化，改變現(xiàn)狀，激勵你們不怕吃苦，奮力前進，實現(xiàn)自己的人生目標，也一定能夠使各位老師和同學們有個新的認識，得到意想不到的收獲。

各位老師、同學，請大家坐好，我們今天的報告會馬上就要開始了，在開始之前，簡單提幾點要求。

第一：請大家安靜坐好，不要在會場隨意走動和講話。第二：帶手機的老師和同學請把手機調到震動狀態(tài)或關機，不要影響會議進行。第三：今天在演講現(xiàn)場，請大家堅持到底，不要中途走動和退場。能夠現(xiàn)場聽心理專家精彩演講的機會非常難得，專家的演講激情詳實，極富感染力和教育意義，在周邊很多學校已經(jīng)舉辦并受到非常良好的社會反響，所以今天我們學校非常不容易也把他們請到我們學校來，給大家奉獻一份精神大餐，希望大家珍惜這一機會。請大家認真聽講，積極配合，我也真心希望我們的老師，今天能夠在這里給我們的學生做一個好的榜樣！

下面我宣布……《挑戰(zhàn)高考極限、夢想成就未來》 高考勵志報告會現(xiàn)在開始！老師們，同學們，這次為我們主講的是中國學生心理成長網(wǎng)·高考勵志演講團的專家講師ＸＸ老師（具體介紹見宣傳頁）～～～下面我們以熱烈的掌聲有請ＸＸ老師閃亮登場……

第三篇：我能行--勵志作文（范文）

我能行

“我能行”這句話陪伴我克服了一個又一個的困難。我相信，它一定會伴隨我成長，使我成為一個各方優(yōu)秀的人。

“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭談。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行?！?/p>

有一次，數(shù)學進行了一次小測驗。我一路過關斬將來到了最后一道題。它求的是一個圖形的體積和表面積。我在草紙上算了一遍又一遍，可還是算不出題目的答案。這一題的分數(shù)是8分，那就別妄想與100分沾邊了。我急的直冒汗，可越急越算不出來，轉眼間已用了三大張草稿紙?？纯磿r間，只剩下10分鐘了，我想：這下完蛋了，一點希望也沒有了。就在這時，我想起了那句話“我能行”。任何題目都會有解法，相信自己一定能算出來。我冷靜下來，認真分析題意，仔細在草稿上畫圖。咦！算出來了，我突然開竅了，原來一道很難的題竟如此簡單。等到老師發(fā)試卷的時候，說最后一道題有極少數(shù)同學做對了，我十分高興，心里十分感激“我能行”這句話。

“我能行”這句話不但幫助了我的學習，而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺ΑＳ忠淮危堑乃l壞了，向我們家借水。爸爸媽媽正好出去了，我一個人在家寫作業(yè)。我想：我已經(jīng)長大了，能幫爸爸媽媽干活了，我一個人去二樓送水吧！我拿來一個大水桶，裝滿自來水拎著就往二樓走。我好不容易才來到樓梯道旁，人已經(jīng)累得氣喘吁吁，我心想：這可真重，我拎得動嗎？倒不如就放在這里，讓二樓的人來領吧，可二樓上住得是一位年近八旬的老人，子女又不在，走路都不方便，怎么拎水呀？這時，我又想起了“我能行”這句話，我想：只要努力，就一定會成功！我費了九牛二虎之力，終于把水桶拎到了二樓，那個老人對我感激不盡，對我說了一句：“謝謝”。

要自信，我能行。只要努力肯定行，今天不行在努力，明天后天一準行。別人成功靠努力，我靠努力同樣行。理想自信加勤奮，成功路上無捷徑，一步一個臺階上。我努力，我能行。

第四篇：沖刺期末,我能行!

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好，今天我要為大家演講的題目是“沖刺期末，我能行”。

時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票，轉眼間，已經(jīng)到了第15周了，期末的腳步越來越近了。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻；如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關鍵時刻了。也許在學習的道路上有些崎嶇，有些坎坷；少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷??可是現(xiàn)在是在考驗一個人的忍耐和堅強的時候，是在挑戰(zhàn)一個人的潛能的時候。學習讓你的生活更充實；沖刺將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。

世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己辛勤的努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”在這最后的幾個星期里，我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗！只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接未來的挑戰(zhàn)。然而奮斗則需從平時學習中的點點滴滴做起，1、學習要有計劃。

“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，揚長避短，使學習不斷進步。2.全面發(fā)展，不偏科。

我們可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。所有科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍才會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率、勞逸結合。與其低效率學習一個晚上，不如高效率地學習一個小時，這樣才會達到事半功倍的效果。

4、勤思、勤問、勤學。

在保持獨立思考的同時，遇到不懂的問題要虛心向老師請教。常與同學交流，尤其是向標兵看齊，學習他們認真刻苦的精神及高效的學習方法。

同學們，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！”。我堅信愛拼的你，將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創(chuàng)造自己人生的輝煌！讓我們向標兵看齊，共同鑄就期末輝煌！同學們，加油！我的講話完畢。謝謝！

第五篇：高考勵志演講稿：堅定信念,超越自我

精選范文:高考勵志演講稿：堅定信念，超越自我(共2篇)尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。下面我給大家講一個故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦？隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量。終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。黑人領袖馬丁·路德金有句名言：這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！

[高考勵志演講稿：堅定信念，超越自我(共2篇)]篇一：演講稿1：《堅定信念,超越自我》 演講稿1：《堅定信念，超越自我》

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。下面我給大家講一個故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦？隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?/p>

黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！

誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸

高三勵志文章2：從現(xiàn)在開始 書寫一個全然不同的結局

總要等到走完那段路，回頭看的時候才會覺得兩邊的風景跟剛才來時有些不同。那些覺得過不去的，也許只是我們太倔強不愿意改變，也許只是我們習慣了那些不該習慣的習慣，可是那些傷總會慢慢地愈合，總有一天這些都會過去。

[高考勵志演講稿：堅定信念，超越自我(共2篇)] 陳信宏在歌里唱：青春是手牽手坐上了永不回頭的火車，總有一天我們都老了，不會遺憾就ok了。他也這么唱著：自己和自己打一架了，想通想不通反正都是這樣了，不會再流淚更多了。有多少錯誤重蹈覆轍，有多少苦痛還不是都過來了，想起來甚至還會笑呢。青春是人生的實驗課，錯也錯得很值得。

人一長大，就會覺得有越來越多的東西弄丟了，身邊的人也是來了又去，走進你心里的卻很少。我們無法不長大，就像我們不可能不變老，這些都是沒辦法的事。總有一天你會長大，會把那些傷和回憶放下，會愛上另外一個人，也許就這么老去了，關鍵是，你會在這樣的旅途中，曾經(jīng)有怎么樣的那些人陪伴過你，真

心地陪你走過那么一段，愿意為你停下腳步。

所以我常常覺得，雖然這樣的成長這樣的生活，會不可避免地讓那些珍貴的人離開，可是又有什么關系呢，也許那個人不能陪你永遠，也許你也只是陪他走過一段，但是這樣就夠了，因為那些回憶留下來了，至少我們曾經(jīng)在這樣的一個瘋狂世界里，一起走過。

也許我們都會這么覺得吧，夢想是一個了冷暖自知的東西，好像無論怎么解釋都解釋不好。自己眼中重要的東西，也許在別人眼中不值一提。夢想太大，就會有人說你幼稚別做夢了，夢想太小，就有人說你胸無大志。其實，別人的看法真的那么重要嗎，能找到自己真正喜歡的東西就很難得了，為什么要放棄呢。如果你哭，你只能一個人哭，沒有人在意你的懦弱，只有慢慢選擇堅強。如果你笑，全世界都會陪著你笑，你給世界一縷陽光，世界還你一個春天。很多時候，我們都是在寂寞中行走，在孤獨中思考，不要期望他人解讀你的心靈，認同你的思想，要知道，你只是行走在世界的路上，而世界卻給了你全部天空。

其實我想告訴你，你不是那么的孤獨，世界上還有很多人，在為了各自的夢想努力著，他們也許快成功了，也許還剛剛開始，但是他們都不曾想要放棄過。這個世界上有那么多的人，想要和你說說話，所以我每次聽起那些歌的時候，都會覺得，真的沒有關系，因為還有人懂我的心情。

如果你心里不開心，就算窗外是個大晴天又能怎么樣呢也許你說，很多事情不是渺小的自己可以掌握和控制的，但是至少我們可以怎么看待自己的今天。

我們是這個世界的一部分，是這個看起來不怎么美好卻又多姿多彩的世界的一部分，而你知道的，這個世界上總是有那么一群固執(zhí)的人在努力著。相信我，在這個世界上的某個角落里，一定有跟你一樣的人在向前走著。

也許你可以說很多難聽的話，也許你可以狠狠地傷害我，但是我依舊會繼續(xù)向前走。沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現(xiàn)在開始，書寫一個全然不同的結局。

我始終記得自己的日記本里的篇二：堅定信念,超越自我

堅定信念，超越自我

一支探險隊進入了茫茫無際的撒哈拉大沙漠，他們已經(jīng)沒有水喝了，但還要有很長的一段距離才可以走出沙漠。此刻，探險隊長拿出一只水壺說：“這里還有一壺水，但在沒有看到綠洲之前，誰也不能喝！”在這壺水的支撐下，他們終于走出了沙漠，脫離了死神的控制。當隊員們小心地打開水壺蓋時，里面流出的不是水，而是沙子！一壺沙子的“水”挽救了一群人，沒有這樣的信念之源，是走不出荒漠的，是走不出人生的困境的！

信念，可以成就夢想，超越自我，實現(xiàn)自我價值。美國著名作家杰克.倫敦在19歲之前還從沒有進入過中學，但他靠勤奮，通過努力，使自己從一個小混混成為了一名文學巨匠，他靠的是執(zhí)著的信念——成為一名偉大的作家！正是這一信念，讀了大量名著，寫了大量的文字。終于在1903年，他有6部長篇小說和125篇短篇小說問世。

信念，可以度過生命中的困境與厄難，挑戰(zhàn)生命的極限。任吉美出生在膠東半島一個極為普通的漁民家里。她先天殘疾，沒有胳膊和手。然而，她沒有自暴自棄，堅定信心要跟正常人一樣生活。她只能用腳練習做家務，穿衣，洗衣，做飯，種莊稼，她攻克了一個又一個難關。最感人的是，她用腳練習穿針。這何談容易，不知練了多少天，不知流了多少汗，不知被針扎了多少次，她終于能用雙腳把線穿進針眼了。就憑著這么一股韌勁，她學會了穿針，學會了引線，學會了刺繡。她用雙腳給家里創(chuàng)造了幸福的生活。

的確，命運在我們的生活中設下了許多的障礙。而唯有信念堅定，敢于超越自我的人，才可能成為人生的強者。海明威說：“人可以被毀滅，但不可以被打敗?！币粋€人如果能不斷堅定信念，超越自我，那么，就沒有他辦不成的事。人類就是在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中創(chuàng)造著一個又一個的奇跡。沒有超越，原始人便不會直立行走；沒有超越，人類便還過著刀耕火種的生活；沒有超越，飛機便不會飛上藍天；沒有超越，地球便不會成為村落。是超越造就了成功，是超越推動了歷史，人類在不斷超越自我中升華。[高考勵志演講稿：堅定信念，超越自我(共2篇)] 我們當代學生，要有遠大的理想，要有堅定的信念，要有努力的付出。面對著重重的壓力，感受著未知的變數(shù)，是就此止步不前，還是去打拼屬于我們的天地？在學習中，我們不能安于現(xiàn)狀，更不能自暴自棄。面對成績不理想的試卷，要能夠重新振奮，對自己說“我能行”；面對學習中的難題，要有堅定的信心，對自己說“我可以”；面對自己的夢想，要堅持不懈、不斷攀登，超越自我，成為人生中真正的強者。

聰明的，你自己在成長過程中也應該不斷超越自我，一次次地邁出堅實的一步，經(jīng)風歷雨，執(zhí)著向前，迎接你的定然是一個又一個絢麗迷人的彩虹。審視自己的心靈，在挑戰(zhàn)中超越吧，堅信：“沒有比人更高的山，也沒有比腳再長的路?！?/p>