第一篇:2016教師愛崗敬業演講稿
2016教師愛崗敬業演講稿
2016教師愛崗敬業演講稿
我來自xxxx店鄉xxxx小學,從事教育工作32年了,擔任小學校長職務也有20余年。盡管工作的時間比較長,但要我在這里交流和發言,仍然不免誠惶誠恐,因為在我這32年的工作經歷中,既沒有驚天動地的感人故事,也沒有感召世人的豪言壯語。30多年來,我的工作只是詮釋著“教師”的本色、校長的責任,詮釋著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的真諦。從教32年,我始終堅持把每一件簡單的事情做實,把每一件平凡的事情做好,默默與平凡和奉獻為伴,真誠書寫自己的人生。我的發言題目就是《平凡中的真誠奉獻》
從走上講臺那天起,我就將認真當好一名普通的小學教師作為己任,時刻以高標準嚴格要求自己,把對教育事業的滿腔熱忱化為對學生的熱愛,揮灑自己的汗水,使之發出光和熱。
對學生真誠的愛,就要表現在對學生及家庭的了解、關心、幫助上,三十多年我已經無法統計與學生談心多少次、家訪多少次,但有幾件事情至今令我記憶猶新。xxxx4年春學期開學不久,有位名叫xxxx的三年級女生哭著來找我說:“方老師,我不念書了?!钡珕査鞘裁丛?,她怎么也不肯說。放學后我立即到xxxx家進行家訪,得知xxxx是獨生子女,而她的奶奶重男輕女不喜歡她,常給她臉色看,并希望兒媳婦再生一個,婆媳之間常為此事吵鬧,因此小xxxx不愿念書而要離家出走。經過多次家訪,與其奶奶溝通,勸說關心孫女,老人家終于有所動容,對自己的陳舊思想感到慚愧;隨后,在學校我和班主任老師又不間斷地鼓勵xxxx同學不僅要繼續讀書,還要努力學習,用事實說明男孩女孩都一樣,巾幗也能出英雄。功夫不負有心人,在小學畢業質量檢測中,xxxx同學獲得了全鄉第一的好成績。還有位留守兒童王傳運,很聰明,學習成績也較好,但有段時間常常無故曠課,厭學情緒表現明顯。我多次找他談心,并且在課間和他一起做游戲,漸漸地我們之間成了親密朋友,于是他主動說出厭學原因。由于父母不在家,家庭教育缺失,他常常跟中學的一些學生出去玩。了解情況后,我就想了各種方法,每天晚上把他留在學校做作業,有意地阻斷他與那些高年級學生的聯系。這樣,時間一久,他的各種“癥狀”都消除了,順利地上了初中,現在這位學生還經常到學校來和我談學習情況,看到王傳運學生那健康活潑、滿臉燦爛的笑容,我更體會到:為什么總有人贊美教師是人類靈魂的工程師、是一支紅燭、是一片綠葉??。
我一直這樣認為,作為一名老師和校長不僅要對學生言傳身教,以身示范,更重要的應該有堅強的事業心和真誠的奉獻精神。xxxx99年因“兩基”達標的要求,學校配合所在的村依靠農民集資,自籌資金新建一棟教學樓,在當時的困難情況下,可想而知,資金捉襟見肘,為了不影響工程進度,我瞞著家屬,個人墊付了1.2萬元的現金,教學樓蓋好了,學校也因此欠下了12萬余元的債務,在后期的義務教育化解債務中,由于學校欠債較多,只是解決了9萬余元,個人墊付的資金,學校仍然無力償還,現在就權當我捐助了吧。我們xxxx小學屬于村小,沒有后勤人員和工友,在xxxx0年前,學校還拿出一點經費,雇傭人員燒飯、看班護校,但從那時起經費緊張,雇不起工友,校園無人看護,我心里很著急,就與家屬協商,將家搬到了學校。12年了節假日、雙休日,我都在學校看班護校,把學校當作了自己的家一樣,從未領取過一分錢的護校費,既當老師、校長,又當保安。xxxx9年,經鑒定我小的38間教學用房有34間屬D級危房,急需新建20余間教學用房,由于工程量大,進材料、出渣土,把通往學校的一段約380米的砂石路碾軋得不能通車,甚至行人過往都很困難。眼看xxxx0年秋學期將要開學了,為了不影響學生正常入校就讀,我立馬從微薄的工資中拿出了3800元現金,拉來砂石,帶領全體教師參加勞動,把路修好了。路通了,學生上學了,我和老師們的心也終于放下了。
最近幾年的寒暑假,我幾乎沒有休息,不論是校安工程、班班通工程建設,還是標準化學校、留守兒童之家建設,都有我的身影,從未脫離過第一線。
作為教師,我覺得著力點就是愛學生,我用關懷讓學生信心倍增,用愛心讓學生揚起奮進的風帆;從教以來,我先后當過班主任、教導主任以及校長,變的是崗位,不變的是愛心。在實施新課改的教育教學環境中,由于學校老民師較多,沒有經過正規的師范學習覺得難以適應,學校教學成績下降了,在xxxx5年鄉中心學校組織的小學質量檢測中,成績處于全鄉末位。面對新教材、面對新學生,教師需要不斷地學習,不斷地充電,與時俱進。但對于一個80年代初參加工作的我,也感到陌生和困惑。為了鼓舞士氣,樹立大家的信心,我深知“打鐵還須本身硬”的道理,十分注重自身素質的提高,抓住一切機會參與各種學習培訓。身先士卒,帶頭學習現代教學手段和運用農遠資源設備,堅持每星期組織二次集體備課,大家在一起學習新課程標準,一起探討教學案例,一起觀摩“空中課堂”??漸漸地,在課堂上,在辦公室里,甚至在中午老師們就餐的食堂里,到處洋溢著討論新課改的濃厚氣氛,老師們在學習中得到了樂趣,在實踐中嘗到了甜頭。我還主動與剛參加工作不久的鐘頌朝、夏勇等老師結成“師徒”關系,與他們一起研究教材、學生,設計教學過程,把握教學重點,突破教學難點,一個課時、一個單元地備教研磨,使他們教學方法有了很大的改進,并多次參加優質課比賽,均取得好成績?,F在,我校老師基本上能按新課改要求備課、上課,多次承擔鄉內的教改任務,教學成績始終位于前列。
對于一個村小來說,六年級語文教學可以說是重中之重,難中之難,但我勇挑重擔,于xxxx6年至xxxx9年連續四年承擔其教學任務,并擔任班主任工作,在xxxx8年、xxxx9年和xxxx0年鄉中心校組織的教學質量檢測中,教學成績均居于鄉第一,多次在區教學工作會議上受到表揚。
在學校,我不僅積極爭做一名熱愛教育事業、關愛學生、恪守工作崗位、率先垂范的優秀教師和校長,在家里也想成一名孝子,做一個好兒子,但由于學校工作繁雜,我把主要精力都放在學校工作上,孝敬母親成為了遺憾。xxxx2年9月份,因剛開學不久工作很忙,我近一個月未有回家看望母親,母親自己做飯,高血壓病突發,暈倒在灶臺前,而其時我正在課堂上,幸好被鄰居發現,后經過搶救,雖然保住了性命,但落下了后遺癥,常年癱瘓在床上,不能說話,完全失去自理能力。我兄弟一人,家庭經濟條件差,為了不影響學校工作,經與姐妹商量,只好把服侍母親的任務交給了姐妹們,八年如此,只能趁節假日和寒暑假去母親那里看望盡點孝道,夜晚要趕回學??窗嘧o校,從未因情況特殊耽誤學校一刻的日常工作,也沒有落下一節課。去年暑假,我本打算將母親接到學校家中照顧,以盡一點孝道。但學校要利用暑期進行標準化和留守兒童之家建設,面對任務又多又重的工程量,我沒有退縮,再次選擇留守學校,孝敬母親的計劃又落了空。兩個月時間,幾乎未離學校,日夜堅守在建筑工地上,監督工程進度和工程質量,對于姐妹們的埋怨,默默承受,暗自流下兩行熱淚:“母親,兒子不能盡孝,請原諒!自古忠孝難兩全,干好工作就是對您養育和教導我的回報。”特別遺憾的是學校工程剛一結束,教職工暑期政治業務學習和安全大培訓又開始了,還未來得及抽出時間去看望一下母親,就又置身于學習培訓之中。誰知“天有不測風云”,母親在病床太久,體質虛脫,竟然病逝在妹妹家中,連要給母親送終的想法也未能如愿。噩耗傳來,唉??我捶打自己的頭悲傷痛哭:“媽,我對不起您老人家!都說我孝心,可沒能給您養老送終??!”8月31日在匆匆忙完母親的喪事后,又投身到新學期的開學工作中去。
在教育事業的默默耕耘中,雖歷盡辛苦,但一路行來,我都是無怨無悔,所取得的一點成績,都離不開領導的培養和同志們的支持,上級給了我很高的榮譽,先后獲得安徽省鄉村優秀教師、六安市勞動模范稱號,這是在鼓勵我,更是在鞭策我。曾有人問我:“做為一名教師,你的最大幸福是什么?”我笑著說:“覺得家長的信任、學生的喜歡就是我最大的幸福!”
第二篇:教師愛崗敬業演講稿
將教育事業進行到底
2011年9月份,我走出大學校園走上工作崗位,孤身一人來到了這個離家鄉兩百多公里的縣城——曹縣。當時的我有些彷徨有些無助;當我第一次以教師的身份踏進學校校門時,心中又充滿了自豪與激動!從此,便開始了我的教學生涯!
工作一年多,期間有過歡樂,有過悲傷,有過輝煌,有過失落,我也深刻的感悟到要作為一名好老師是有難度的!記得小時候,父親問我:“你長大了想做什么呀?”我揚起稚嫩的笑臉說:“我要當老師!”是的,小時候,我最大的愿望就是當一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。。?!蹦欠N莊嚴而神圣的感覺便油然而生。長大后,當我帶著大學校園青春的激情踏入學校校門時,當我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業。就在前不久的一個自習課上,我走進教室,看到一位同學衣衫不整,由于那個星期學校正在抓文明禮儀工作,所以,我盯著那位同學看了幾眼。于是,全班同學一齊關注起來。我沒有訓斥,沒有只言片語的批評,而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領。沒想到的是,這樣一個
很平凡的舉動,竟迎來了全班學生的掌聲。更想不到的是,打那以后,再也不曾見到衣衫不整的同學。就這一件小事,使我再次感受到了教師職業的平凡,再次體驗到了這一平凡中的榮耀。
之所以選擇教師這個行業,源于我本身對學生的愛!我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!雖然我將來不會有令人羨慕的財富和權力,不會有顯赫一時的聲名和榮譽,也不會有悠然自在的舒適和安逸,但我還是堅定地選擇了它,因為我知道,所有的職業都在改造世界,而唯獨我所從事的職業在創造世界,我所收獲的是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。生活的目的不在于顯赫和享受,而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍,沒有水手誰也當不了船長,沒有教師,就沒有我們人類文明的今天!
雖然我早知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,寫下的是淚滴,但是,對于當初的選擇,我無怨無悔,我將趁著年輕,不斷學習,不斷進取,用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一起默默耕耘,共同
托起曹縣教育明天的輝煌,將教育事業進行到底!
第三篇:教師愛崗敬業演講稿
讓桃李花開,芬芳滿園
——知足感恩,愛崗敬業
各位評委老師大家好!我今天演講的題目是《讓桃李花開,芬芳滿園》
人人都說教師是神圣而崇高的職業,而當初我選擇這個職業,并沒有因為崇高和偉大這樣的字眼,而是出于感恩,最真誠最樸實的感恩。
回想一路走來的經歷,我的父母、我的老師、我的朋友、我的國家、我的黨在我身上傾注了太多的關懷、鼓勵、支持與幫助——這都是沉甸甸的愛啊!作為一名學生,有多少支紅燭的燃燒在我的成長中陪伴!作為一名中共黨員,有多少共產黨人的關懷與期望在我身上凝聚!
如今的我,已從稚氣未脫的少年成長為站在三尺講臺上的人師。不要掌聲,不要鮮花,只為把那份沉甸甸的愛帶給學生,只為在最平凡的崗位上回報社會,回報黨!愿盡我的綿薄之力,在偉大的教育事業中添磚加瓦,讓桃李花開,芬芳滿園!
一年前,我在一所鄉村中學實習,那里條件艱苦,資源匱乏。見多了城里的孩子,我不自覺的把他們的生活狀況進行了對比。當城里的孩子吃著麥當勞、聽著音樂、玩著電腦、坐著私家車上學時,在遙遠的某個山村,我看到了另外一群孩子們走著崎嶇的山路奔波到學校、住著破舊的宿舍、翻著泛黃的字典、放學回家還要做著繁重的家務!我心里很不是滋味,當時就決定以后一定要到農村去,傳授給孩子們更多更好的知識,讓他們用知識改變命運,讓他們走出大山,走到外面的世界!于是,在接下來的時間里,我努力的備考農村教師編制,希望永遠的站在農村孩子的講臺上。
現在的我,如愿成為一名人民教師。我沒有豐富的經驗,也沒有出眾的天賦,但我有一顆感恩的心、一顆熱愛教學的心,我要用最真實的行動詮釋什么是愛崗敬業。
敬業,首先要講求奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干?!边@一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。正如入黨誓詞里說到的把一切交給黨,作為一名黨員教師,我要做的是把一切交給教育事業。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,剛剛踏入這個行業的我,也許前方有更多的挑戰,但我堅信,只要我有一顆奉獻的心,我會勇往直前!敬業,要講求熱情。羅賓斯說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情。我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩?!蔽艺J為,對于教師來說,熱情就是給學生滿滿的愛。我們不僅僅是老師,更要充當長輩、親人、朋友,關注他們的一切,用最真最善最美的心去理解、去體會、去關懷,去愛護!我相信,愛是熱情的動機,只要心中有愛,我的課堂就會精彩!
敬業,要勇于嘗試、勇往直前。在信息化的社會里,各種思潮正在沖擊著我們的教育實踐,對于我這個新手教師來說,這既是機遇又是挑戰。在這樣的背景下,我要虛心學習,努力鉆研,多渠道接觸前沿思想,同時提高辨別是非的能力,取百家之長,將理論與實際結合起來,不斷提高自己的教學水平!
“一年之計,莫如樹谷,十年之計,莫如樹木,百年之計,莫如樹人?!敝灰疫€能夠站在講臺上,就會努力踐行“堂堂正正做人,認認真真教書”的誓言,仔細品味“給學生一杯水,教師要有一桶水”的內涵。
在這里,我沒有豪言壯語,沒有華麗詞藻,只想與大家分享我的感恩之心,分享我對愛崗敬業的理解。讓我們共同努力,愿桃李花開,芬芳滿園!
謝謝大家!
第四篇:教師愛崗敬業演講稿
以愛為根,譜寫教育新詩篇
在教師這個崗位中,每時每刻都會涌現出許多默默無聞、任勞任怨的優秀楷模,他們無私地奉獻著自已的青春乃至生命:汶川地震中用自己的身軀為學生撐起生命空間的譚千秋;為救護學生而失去雙腿的最美女教師張麗莉。“苔花如米小,化作牡丹開”,他們是教師中的佼佼者,從他們身上,我看到的是教師們為教育事業嘔心瀝血、至死不渝的堅定信念。他們用自己的行動詮釋當代教師為人師表、無私奉獻的育人形象。他們用自己的行動譜寫了當代教育的動人詩篇。
有人說,教師是一種良心的職業。是的,只有真心熱愛教育事業的人才能真正體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,因為學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂;只有真心愛學生才能真正體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。
記得,在我教過的許多孩子中,有一個叫顧佳楠的美麗女孩,7歲進入到我班學習。一年后的一天,一個噩耗傳來:女孩的父親因過失殺人鋃鐺入獄,母親一氣之下離家出走,奶奶受刺激過度心臟病突發住進醫院,一個美滿幸福的家庭就此毀滅了。女孩別說上學了,連最基本的溫飽都成了問題。當我第一時間來看望她時,她已失去往日天真、燦爛的笑容,披頭散發的蜷縮在墻角。見此情景,我的心如同刀絞一般,眼淚不由自主的落下。盡管當時的我,還只是一個20出頭的大女孩,卻有了一種做母親的沖動,抱起孩子回到家中。白天她和我一同上班、學習,晚上與我擠在一張單人床上。除了每天為她洗臉、梳頭、照顧起居、輔導學習外,我還與幼小的她談理想、談人生、幫助孩子樹立積極向上的生活態度。半個月后,女孩的奶奶出院了,她來到我家,握著我的手哽咽的說:“您比佳楠的親媽還親??!”女孩早泣不成聲、抱住我的說:“長大了我也要向老師媽媽一樣,當一名老師?!睍r光流逝,就在去年她真的考入牡丹江幼兒師范大學,現在上大一的她每每和我打電話時還親切的稱我“老師媽媽”。1
15年來,兩點一線超負荷的工作,使我患上各種疾?。喝渭毙躁@尾炎突發,為了我的學生,我放棄手術;二次腎結石發作,為了我的學生,我強行激光碎石,導致我的右腎腎功能下降,每天疼痛伴隨左右;一次車禍,我撞傷自己左眼下骨,為了我的學生,第二天戴著墨鏡走上講臺。說句心里話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任,我們在各自的崗位上勤奮工作,創先爭優;為了這份承諾和責任,我們在各自的崗位上不斷的奉獻著自己的愛心、青春和熱血。
今天,為了孩子的一切,為了一切的孩子,我和我的同事們仍在不斷的努力,在教育這片沃土上辛勤耕耘,以愛為根,用我們的熱血,譜寫教育新詩篇!
第五篇:教師愛崗敬業演講稿
心向集體 情系三小
轉眼間,我們英語組已經走過了兩年多的時間了。在這個大家庭里,我看到了老師們辛勤的耕耘,嘗到了集體收獲的喜悅,更感受到了由集體譜寫的和諧而美妙的樂章。我們組共有15位老師,我們在生活上互相關心,工作上團結協作,整個教研組氣氛融洽,配合默契。
這是一支敬業愛崗,無私奉獻的教師
團隊:回顧本期工作,我們組的所有老師都能勇挑重擔,勤勤懇懇的工作著,任丹主任擔任著學校雙語特色的重任,她更是全身心的投入到學校工作中,張瀟組長除了要做好繁忙的教研組工作外,還擔任了英語教學工作,她對待工作嚴謹認真、一絲不茍。我們畢業班的葉青老師對工作兢兢業業,踏踏實實,盡職盡責,無疑是我們學習的楷模。日常教學工作中,我們六年級的三位老師團結協作,為畢業班爭創佳績而努力奮斗著。開學至今,英語組齊心協力,在全市三年級新教材培訓中,王亞娟和曾明麗老師執教的兩節公開課,受到與會教師的一致好評,為市三小做了大力的宣傳,在全市英語教材解說比賽中,大家更是發揮了集體的力量,周六、周日加班加點,通過大家的研討,一次次的修改課件,一次次的練習解說,我們用第一名的好成績證明了我校的實力。我們組的兄弟姐妹都用自己的實際行動感染著我。這種無私奉獻,敬業愛崗的精神實在令人感動……
這是一支充滿活力蓬勃向上的集體:我們年輕富有活力。周二Mini英語開展之前,我們通過無數次的排練和演練,要求人人過關,為的就是把最精彩的一面呈現給大家。通過全體英語教師、全體班主任和搭班老師的共同努力,我校的雙語特色逐漸得以彰顯。在英語演講比賽中,我們齊心協力合理分工,整場比賽井然有序。我們的目標就是讓英語兒歌唱響三小校園,讓每個孩子在口語上得以提升。這離不開大家的相互幫助,更離不開整個集體的力量。
雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的?!崩蠋焸?,讓我們手挽著手、心連著心,一起為三小輝煌的明天加油吧!