第一篇：學會感恩發言

讓我們學會感恩

今天，我演講的題目是：“讓我們學會感恩”。說起感恩，我想先問大家幾個問題：

當我們每天吃著父母為我們做的香噴噴的飯菜時，我們想到的是什么？

當父母為了不讓我們挨餓，給我們好多的零花錢，而我們卻抱怨零花錢給的太少，這時候我們有沒有想過父母給我們了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么？

或父母不在身邊陪我們，抱怨父母是不是不愛我了？就對父母大發雷霆。

還有在學校上課不認真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但我們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準備，為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢？ 每當同學將一杯暖暖的開水放到我們手里的時，我們有沒有想些什么？

說到這里，同學們要問了，平時我們也經常說謝謝，其實感恩并不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。

只要從生活中的一點一滴的小事做起，我們就會覺得感恩就在我們身邊。

比如在父母做好飯菜時，我們即使不能去幫父母炒菜做飯，我們也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦 能想到這一點其實就是一種感恩。

在家里要對得起父母在學校也要對得起老師，只要我們好好學習，認真完成作業，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學生，這也是感恩。

同學之間，大家肯定認為沒有什么好感恩的，其實不然。同學們在一起學習，在一起歡樂，那是同學們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感恩。

我們要學會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。當我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。我們更要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻，時時刻刻貫穿其中。

還要感恩同學們，我們是我生活中的伙伴，學習中的助手，生命中的一部分。

常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。

同學們，其實感恩就是要感謝養育我們的父母；感激幫助我們的人；感謝關愛我們的老師。讓我們好好學習，將來回報父母、回報學校、回報社會。謝謝大家。

第二篇：學會感恩。留守兒童發言

留守兒童發言稿1

尊敬的的各位領導、老師，親愛的大哥哥大姐姐：

你們好！

我叫________，今天，我代表興福一中的留守兒童在這里發言，心情非常激動。一直以來，**學院的領導老師以及大哥哥大姐姐給予了我們無私的關愛，讓我們和別的孩子一樣得到疼愛與關懷，讓我們擁有一個更加溫暖、健康的成長環境。每一次想起你們親切的囑咐和關切的眼神，我們的心里總是充滿了感激。

今天我們帶著一份感恩的心來到了向往已久的**學院，能夠在這里與你們見面，我們感到既開心又激動，因為這里的老師和大哥哥大姐姐就是我們的親人，因為你們的幫助，我們不再孤單，因為你們，我們又有了許許多多的家人！在這里，就讓我代表所有興福一中的留守兒童感謝你們！

仍記得中秋時節，**學院的老師和大哥哥大姐姐們帶著暖暖的陽光走進了我們的校園，陪伴我們度過那個不能與爸爸媽媽團聚的中秋節，你們送來的香甜的月餅一直甜到了我們的心里，那個原本孤單的中秋節因為你們變得溫暖起來。還有你們送給我們的新書包、漂亮的筆記本我們都精心留著，小心使用，因為對于我們來說，你們的禮物是那樣珍貴，里邊包含的祝福與囑托，時刻提醒著我們刻苦學習，奮發向上。而你們的無限關心和愛護，激勵著我們自信、自立和自強。

帶著這份感恩，我代表我們興福一中的留守兒童表態：

一、我們會樹立良好的道德品質，愛國守法、明禮誠信、團結友善、自立自強。

二、我們會養成良好的生活習慣，講究衛生、勤儉節約、熱愛勞動、尊老愛幼。

三、我們會樹立良好的學習習慣，樹立遠大理想，學習刻苦，興趣廣泛。

最后，再次我代表所有的留守兒童再次對關心我們的領導老師和大哥哥大姐姐表示衷心的感謝！

留守兒童發言稿2

尊敬的領導、老師，親愛的哥哥姐姐們：

你們好！

我是興福一中的一名留守兒童，我的父母為了讓我有更好的生活、更美好的未來，他們外出打工，艱苦創業，工作十分辛苦，也因此很少回家。很多時候，我渴望和爸爸媽媽坐在一起吃飯，卻怎么也盼不到那熟悉的身影；我渴望爸爸媽媽為我開一次家長會，卻只能等到一句“對不起，媽媽沒有空”；我渴望爸爸媽媽督促我學習，哪怕嚴厲地管著我不讓我出去玩，最終卻只能自覺地在燈光下學習。漸漸地，我越來越感到孤單，越來越渴望親情的溫暖??

直到**學院的大哥哥大姐姐與我們對接，他們和我們通信，分享彼此的心事，告訴我們學習的經驗，教會我們人生的道理；節假日，他們在老師的帶領下到學校看我們，用親切的擁抱向我們傳遞溫暖，手牽手與我們分享歡笑。我在**學院的老師和哥哥姐姐這里，得到了心靈上的呵護，得到了生活上的關心，享受到了濃濃的關愛，仿佛是另一種親情。我們心里的那份感恩與感動，如同涓涓細流，滋潤著我們渴望關懷的心。

我并不是一個性格樂觀的人，我也曾埋怨過生活，也曾把自己放在自卑的角落。所幸，我認識了與我對接的大姐姐，是她讓我從失落的情緒里重新找回陽光，讓我不再因為沒有爸爸媽媽在身邊而難過，因為我知道，**學院的老師和大哥哥大姐姐，也是我的親人。

請**學院老師和哥哥姐姐們放心，我會永遠銘記你們的關心和厚愛，更加努力學習，樹立遠大理想，用實際行動去回報這份關愛。

最后，我代表興福一中的留守兒童再次謝謝你們！

第三篇：學會感恩。留守兒童發言

留守兒童發言稿

尊敬的的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

我叫________，今天，我代關索中學的留守兒童在這里發言，心情非常激動。一直以來，學校領導老師給予了我們無私的關愛，讓我們和別的孩子一樣得到疼愛與關懷，讓我們擁有一個更加溫暖、健康的成長環境。每一次想起你們親切的囑咐和關切的眼神，我們的心里總是充滿了感激。

今天我們帶著一份感恩的心來到這里參加屬于我們自己的生日聚會，大家歡聚一堂，分享香甜的生日蛋糕，我們感到既開心又激動，因為這里的老師和同學就是我們的親人，因為你們的幫助，我們不再孤單，因為你們，我們又有了許許多多的家人！在這里，就讓我代表所有關索中學的留守兒童感謝你們！

中秋節即將來臨，學校領導和老師還送來里香甜的月餅，這份愛一直甜到了我們的心里，那個原本孤單的中秋節因為你們變得溫暖起來。你們的禮物是那樣珍貴，里邊包含的祝福與囑托，時刻提醒著我們刻苦學習，奮發向上。而你們的無限關心和愛護，激勵著我們自信、自立和自強。

帶著這份感恩，我代表我們關索中學的留守兒童表態：

一、我們會樹立良好的道德品質，愛國守法、明禮誠信、團結友善、自立自強。

二、我們會養成良好的生活習慣，講究衛生、勤儉節約、熱愛勞動、尊老愛幼。

三、我們會樹立良好的學習習慣，樹立遠大理想，學習刻苦，興趣廣泛。最后，再次我代表所有的留守兒童再次對關心我們的領導老師表示衷心的感謝！

年級

班

2017年9月29日

留守兒童發言稿2

尊敬的領導、老師，親愛的哥哥姐姐們：

你們好！

我是興福一中的一名留守兒童，我的父母為了讓我有更好的生活、更美好的未來，他們外出打工，艱苦創業，工作十分辛苦，也因此很少回家。很多時候，我渴望和爸爸媽媽坐在一起吃飯，卻怎么也盼不到那熟悉的身影；我渴望爸爸媽媽為我開一次家長會，卻只能等到一句“對不起，媽媽沒有空”；我渴望爸爸媽媽督促我學習，哪怕嚴厲地管著我不讓我出去玩，最終卻只能自覺地在燈光下學習。漸漸地，我越來越感到孤單，越來越渴望親情的溫暖??

直到**學院的大哥哥大姐姐與我們對接，他們和我們通信，分享彼此的心事，告訴我們學習的經驗，教會我們人生的道理；節假日，他們在老師的帶領下到學?？次覀?，用親切的擁抱向我們傳遞溫暖，手牽手與我們分享歡笑。我在**學院的老師和哥哥姐姐這里，得到了心靈上的呵護，得到了生活上的關心，享受到了濃濃的關愛，仿佛是另一種親情。我們心里的那份感恩與感動，如同涓涓細流，滋潤著我們渴望關懷的心。

我并不是一個性格樂觀的人，我也曾埋怨過生活，也曾把自己放在自卑的角落。所幸，我認識了與我對接的大姐姐，是她讓我從失落的情緒里重新找回陽光，讓我不再因為沒有爸爸媽媽在身邊而難過，因為我知道，**學院的老師和大哥哥大姐姐，也是我的親人。

請**學院老師和哥哥姐姐們放心，我會永遠銘記你們的關心和厚愛，更加努力學習，樹立遠大理想，用實際行動去回報這份關愛。

最后，我代表興福一中的留守兒童再次謝謝你們！

第四篇：學會感恩

學會感恩，甘于奉獻

俗話說得好：“滴水之恩當涌泉相報。

困難時，一雙強有力的大手伸過來我們會感恩；困惑時，一句句溫暖的話語講出來，我們會感恩；烈日下，我們會感恩甘甜的清泉；黑夜里，我們會感恩明亮的燈火；灰心失望，甚至絕望時，我們會感恩使我們重新揚起生活風帆的人······

每個人都有豐富的感情，有人因高興流淚，有人因痛苦流淚，但最讓人刻骨銘心的，莫過于感恩的淚水。

記得一個雨天，我生病了，高燒不退，還不停的咳嗽。這可急壞了爸媽。于是，他們帶著我“冒雨尋醫”，等我在昏睡中醒來的時候，看見媽媽眉頭緊鎖踱來踱去，爸爸在一旁低頭不語，媽媽那蒼白的臉上多了幾分焦慮，黑發中也摻雜了幾根刺眼的“銀絲”，那一幕讓我久久不能忘懷??

感謝父母，是您哺育了我，無微不至的照顧我??您的恩情，女兒難以回報，父母的愛像樹那樣挺拔，像山那樣雄偉，像海那樣寬闊??

一次我因考試失誤而精神不振，沉默寡言，是老師開導我，引領我走出失誤的陰影，引導我用樂觀的心態面對現實，正因為有老師的幫助，我才振作起來，努力進取。

感謝老師，是您教我怎樣做人，教給我知識，為人處事的道理，在家有父母照顧，在校有您呵護，我真的不知該怎樣表達我對您的感激。老師，您是路燈，照亮我們前行的路；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是舵手，指引我們前進的方向??

一個人可以不知道曾受過別人多少恩惠，但絕對不可以不知道感恩。

學會感恩，心靈之樹才會發芽；學會感恩，心靈之樹才會開花、結果；學會感恩，心靈之樹才會四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心，為身邊的每一個人點亮一盞燈。

第五篇：學會感恩

學會感恩

也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；

也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠；

也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。

生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。

入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。

我感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

我感謝……

感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；

感謝欺騙我的人, 因為他增進了我的見識；

感謝遺棄我的人, 因為他教導了我應自立；

感謝父母給了我生命和無私的愛；

感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；

感謝朋友給了我友誼和支持；

感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單；

感受春天

春天，是我們心靈的慰籍。陽春三月，春意盎然，我們已經感受到春的氣息蕩滌在心底，溫馨著我們的全身，從此，我們對春天有了更多的囑托與期盼。春天永遠在我們身邊，在我們的心靈深處。當我們把最美的希冀寄托于春天的遐想，春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻，饋贈給大地，于是，我們有了春天的故事，也有春天的夢想，更有了春天的耕耘與希望。

春色滿園關不住，春江水暖鴨先知；春風又綠江南岸，二月春風似剪刀；春來江水綠如藍，萬紫千紅總是春。都是古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句，都充實了我們的精神世界，為我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。于是，我們每天都在領悟著春天的溫馨，春天的詩情畫意，感觸春的博大胸襟。

春天，是我們心靈的感受。當我們走進大自然，敞開胸懷擁抱春天的呼喚，那一首首贊美春的音樂，配上一幅幅清新的畫面，頓時為我們展開了詩情畫意的春天美景，我們置身其中，欣賞體會最美的景致，去感受姹紫嫣紅的春天魅力！

春天，是我們心靈的體會。有時雨過天晴，太陽送走七色彩虹寫意，萬丈霞光留下了春的回味。頓時，大地呈現出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉濕漉漉的綠了，樹木都顯得青翠欲滴；鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中采蜜，那些在陽光下最快樂的孩子們，他們追逐跳躍，有時唱歌跳舞，所有這一切都構成一幅欣欣向榮的美麗風景。

一年之計在于春，一天之計在于晨。我們要贊美春天，歌唱春天，把春天描繪成最美的綠色詩篇，把理想耕織在心靈的沃土上，永遠滋生春天的向往。

春天，是我們心靈的呼喚，更是我們心靈的家園。我們感悟春天，我們走進春天，我們釋懷春天，我們永遠都在感受著春天的溫暖與期盼！