第一篇：商貿旅游系副主任競聘演講稿

商貿旅游系副主任競聘演講稿(精選

多篇)

競聘演講稿

各位領導、各位代表、大家下午好!

我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會，商貿旅游系副主任競聘演講稿。

我叫謝志剛，本科學歷，中國共產黨黨員，副教授，現任商貿旅游系副主任。我競聘的崗位仍然是商貿旅游系副主任。

我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘商貿旅游系副主任的優勢；二是談談做好商貿旅游系副主任工作的思路。

我的優勢是：

第一、我具有擔任副主任的經驗。我在上屆三年的工作中，經歷了評估、示范院校的申報、建設。通過干中學、學中干，在教學管理方面，逐漸成熟，已經積累了一定的人性化管理經驗，形成了良好的工作作風。在評估工作中榮獲學院二等嘉獎。

第二、通過三年的教學管理，非常熟悉商貿旅游系所有專業。旅游與酒店管理專業和廣告設計與制作專業是商貿旅游系骨干專業，也是我在原商學院帶過來的專業，廣告專業是我當時一手建設起來的。合校后始終參與這兩個專業的建設，擔任這兩個專業的部分課程的教學任務，演講稿《商貿旅游系副主任競聘演講稿》。是省級精品課——現代飯店管理的主講教師，是省級優秀教學團隊——旅游與酒店管理教學團隊主要成員。到目前為止參與這兩個專業建設已近10年。由于長期以來一直從事教育教學工作，有著良好的專業知識和豐富的教學經驗，既教書又育人，這是我做好

本崗位工作的基石。

第三、我是一名黨員。我座右銘是：“老老實實做人，踏踏實實做事”。從不說不利于團結的話，從不做不利于團結的事，講原則，顧大局，就事論事。與班子成員配合默契，補位，不越位。關心同事，以人為本，與同事和諧相處，群眾基礎好。不圖名不圖利，評優評先、外出學習等機會，不爭不要。

總結我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾方面工作：

首先，協助主任做好教學管理工作。認真學習學院關于二級管理的規章制度，推行目標管理，層層細化、目標到人、明確職責。完善考核制度和獎懲制度，建立科學有效的教學管理機制，使教學管理工作規范化、科學化、有序化。

其次，與班子一道做好專業建設、課程建設、教材建設等建設工作，完成商貿旅游系近三年工作目標。

建設國家級示范專業一個，省級品牌專業兩個，市級品牌專業4個。建設國家級精品課程兩門，省級精品課程三門，市級精品課程四門。三年內完成十本教材的建設。

第三，加強自身的修養，學習實踐科學發展觀。在工作中，堅持以人為本，始終將學院的利益、教師的利益、學生的利益放在個人的利益之上；講求管理藝術，勇于承擔責任。密切聯系群眾，深入教師當中，了解教學工作中存在的問題，找出問題存在的根源，有的放矢地解決問題。

作為這次競聘上崗的參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事?！?/p>

···· 商貿旅游系 謝志剛

2014-7-17 《商貿旅游系副主任競聘演講稿》

競聘演講稿

各位領導、各位代表、大家下午好!

我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會。

我叫謝志剛，本科學歷，中國共產黨黨員，副教授，現任商貿旅游系副主任。我競聘的崗位仍然是商貿旅游系副主任。

我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘商貿旅游系副主任的優勢；二是談談做好商貿旅游系副主任工作的思路。

我的優勢是：

第一、我具有擔任副主任的經驗。我在上屆三年的工作中，經歷了評估、示范院校的申報、建設。通過干中學、學中干，在教學管理方面，逐漸成熟，已經積累了一定的人性化管理經驗，形成了良好的工作作風。在評估工作中榮獲學院二等嘉獎。

第二、通過三年的教學管理，非常熟悉商貿旅游系所有專業。旅游與酒店管理專業和廣告設計與制作專業是商貿旅游系骨干專業，也是我在原商學院帶

過來的專業，廣告專業是我當時一手建設起來的。合校后始終參與這兩個專業的建設，擔任這兩個專業的部分課程的教學任務。是省級精品課——現代飯店管理的主講教師，是省級優秀教學團隊——旅游與酒店管理教學團隊主要成員。到目前為止參與這兩個專業建設已近10年。由于長期以來一直從事教育教學工作，有著良好的專業知識和豐富的教學經驗，既教書又育人，這是我做好本崗位工作的基石。

第三、我是一名黨員。我座右銘是：“老老實實做人，踏踏實實做事”。從不說不利于團結的話，從不做不利于團結的事，講原則，顧大局，就事論事。與班子成員配合默契，補位，不越位。關心同事，以人為本，與同事和諧相處，群眾基礎好。不圖名不圖利，評優評先、外出學習等機會，不爭不要。

總結我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾方面工作：

首先，協助主任做好教學管理工作。認真學習學院關于二級管理的規章制度，推行目標管理，層層細化、目標到人、明確職責。完善考核制度和獎懲制度，建立科學有效的教學管理機制，使教學管理工作規范化、科學化、有序化。

其次，與班子一道做好專業建設、課程建設、教材建設等建設工作，完成商貿旅游系近三年工作目標。

建設國家級示范專業一個，省級品牌專業兩個，市級品牌專業4個。建設國家級精品課程兩門，省級精品課程三門，市級精品課程四門。三年內完成十本教材的建設。

第三，加強自身的修養，學習實踐科學發展觀。在工作中，堅持以人為本，始終將學院的利益、教師的利益、學生的利益放在個人的利益之上；講求管理藝術，勇于承擔責任。密切聯系群眾，深入教師當中，了解教學工作中存在的問題，找出問題存在的根源，有的放矢

地解決問題。

作為這次競聘上崗的參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事?！?/p>

商貿旅游系 謝志剛

2014-7-17

尊敬的各位領導、各位代表：

大家好!我競聘的是第一職位是工程系副主任。

一位詩人曾經說過：“是血就要澎湃!”。謝謝學院領導和老師們給于我了這個讓我熱血沸騰的，展示自己才華的競崗的機會。我的競崗動機是三個發展：一發展學生，這是我們教育事業的基石;二發展學校，這是我們教育事業的平臺;三發展老師素質，“教師是人類靈魂的工程師”，我們應該從不同的角度去關懷他們，努力搭建讓他們扎實、安心工作的平臺。

我符合競聘的基本條件：

一、具有相應工作經歷。本人 年

月于 林校參加工作任教至今已近二十年。9年任林科教研室主任，至今已有十年，期間我努力做好份內工作。期間本人參與了學校二次評估：學校專業教學評估和辦學水平評估，均被評為先進個人。長期的教研室工作，使我非常熟悉教學管理工作，特別是學科建設，從制訂教學計劃到監督檢查計劃運行，從教師授課到學生學習，以至教學管理的各項環節，我積累了豐富的經驗。

二、具有相應的專業素養。作為林科教研室主任，本人熱愛學習，長期堅持學習，勤于思考。發表文章十五篇，其中專業的有：《 縣端 流域農業結構調整及林種布局的研究》發表于《中國林業科技》;基礎課相關的有：《非線性lipschitz算子的f-m譜理論》發表于《 大學學報》;學生工作的有：《大力加強大學生心理健康教育》發表于《跨世紀》等。積極參與科研，并支持其它老師的科研工作。

三、具有相應年齡優勢和性格優

勢。我正當壯年，精力旺盛，敬業精神強，善于與人合作共事，能夠全身心地投入到系部建設各項工作當中。

如果競聘成功，我將從以下幾個方面做好相關工作：

一、積極支持、配合系主任做好系里各項工作，當好參謀助手。作為副職，要及時準確地掌握系里工作動態，及時向系主任反饋信息，注重調查分析，主動為系主任獻計獻策，對各種情況進行科學地分析和判斷，多出點子、出好點子，確保系里各種工作井然有序。

二、配合系主任大力加強學風建設，為社會培養技能性人才，力爭本系各專業建設上新檔次。學院領導明確我院的“xxx”工作任務：“創一流教育教學管理，創一流教育教學水平，創一流教育教學服務意識?！边@對于剛起步的學院，任重而道遠，但這是時代的要求，落后就要挨打。我會從系里期中、期末考試抓起，從技能競賽抓起，優勝者張榜表揚，鼓勵先進，激勵后進，多方式、多渠道讓學生去發展自我，在學生中樹立以學習成績優異為榮的觀念。同時鼓勵教師帶學生加強技能性學習，多寫文章，寫好文章，多發文章，宣傳自己，宣傳工程系，宣傳 旅游職業技術學院，在老師們當中樹立以多出好學生、多出好成果為榮的觀念，培養全系師生強烈的主人翁意識。

三、加強個人修養。我熱愛生活，愛我的同事們，愛我的學生們，愛我們偉大的教育事業。我將進一步提高自身素質修養，在系主任的領導下，與系里各位同志，團結協作，擰成一股繩，扎實做好系里各項工作。

各位領導、各位代表：我競聘的第二職位是學工處副處長。本人班主任經歷達15年計6個班，長期從事一線學生管理工作，我積累了豐富的經驗。如果當選，我將努力做好三點：一是搭建公平、公正的學生管理平臺;二是加強與各系部聯系，共同做好學生工作;三是為班主任服好務，做好思想工作，為正職當

好助手。

我的工作信念是：做自己該做的，做自己能做的，做自己能形成特色的。魯迅先生說“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！蔽以缸鲞@樣的人，請讓我們攜起手來，共創我們學院美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

系副主任競聘演講詞

尊敬的各級領導、親愛的同事們：

大家好！

我是xx，38，副教授，民革會員；97年畢業于xx師范大學化學系，受過良好師范生教育；09年畢業于xx醫科大學藥物化學專業。期間在xx市xx酒廠從事過營銷和質檢工作，xx市人本藥物研究院從事過藥物質量標準研究工作，及蛋白質組學研究工作。

說實話，藥學系教學科研學生工作在我校均走在前列；受到喬布斯“stay hungry,stay foolish”啟發，決定走上這個

講臺，分享我的擬競聘藥學系副主任工作思路如下：

第一、以現有兩個示范、央財專業項目建設為依托，倡導專業資源庫建設，把示范及后示范專業內涵引向深入；

第二、以藥學系現有科研為基礎，探索引導教師科研向與臨床結合，與產業結合的機制，促進產學研合作；

第三、來自于近期對圖書館借書的了解，我校師生年借書率學生不超過3000人次，教師不達1000人次，因此擬推動一些以講座、宣傳為形式的協會，營造醫藥學習氛圍。

僅以此上三點思路解讀實踐學校領導提出的”回歸大學本位“號召；權當是建議吧。無論競聘成功與否，我都將時刻鞭策自己成為一名具備善美堅穩人格、師德高尚的教師，為學校培養”學則恒心，醫則仁心“的醫藥人才而貢獻自己的一份力量。謝謝

謹以此銘記上臺演講還是需要準備 呵呵，因為沒有寫成講稿，臺上一緊

張，不夠流暢或許事先先對著鏡子練習一下應該即興發揮得好一點 ；呵呵，第一個脫稿演講的競聘者，第一個獲得大家掌聲的競聘者，下來后受到各位同事的鼓勵，甚感欣慰。呵呵。繼續努力，向邱老師看齊。

鄭懷兵競聘治安系副主任演講稿

各位代表，大家好！

感謝大家給我這個機會匯報我在治安系副主任的工作崗位上的工作情況，并繼續競聘該崗位。

下面我從三個方面來進行匯報，一是近3年來的工作情況，二是我競聘該崗位的優勢，三是將來開展工作的思路。

一、近幾年來的工作情況

在學校領導和相關職能部門的幫助下，配合嚴圭主任，除完成了治安系日常的教學管理工作，保證了治安系教學工作的正常運行，還具體做了以下諸方面的工作：

1、和其他教師一起，對治安系各專業教學計劃進行了充分的討論和修

改，研究了專業定位。著重討論了社會對治安管理專業人才的需求情況，專業人才的培養方向及規格定位，如何搞好實驗室建設和實踐性考核環節，教學計劃修訂，師資隊伍建設，學生分配存在的問題和其它與專業建設相關的問題。并制定了教學大綱、教材的編寫計劃，組織搞好了治安管理和森林消防兩個專業的教學計劃修訂工作和教學大綱的制定工作。主持了安全保衛專業的設置論證，已經招生3屆。

2、著重抓好歷屆學生的教學實習和畢業實習環節。以我系為主，在全校的范圍內，選擇優秀的教師參與到實習指導工作中來。按照學科范圍，擬定了 1

實習論文題目，向全體畢業學生公布，學生自主選擇教師和論文題目。在實習之前，召開全體實習指導教師會議和畢業實習學生會議，提出實習的具體方法和要求。教師公布自己的聯系方法，和學生一起完成論文題目的確定和論文提綱的編寫。在學生的實習過程中，隨

時提供咨詢，進行答疑。實習結束以后，以實習組為單位，組織進行論文答辯。對獲得優秀的論文，集中編入我校學生畢業實習優秀論文集。

3、和嚴圭主任一起，全面領導、安排了本系的評估工作。還具體負責整理、撰寫和提交學校各評估條目治安系需要提交的材料，能做到按時、保質保量完成；組織完成了我系2個實訓場和校外實訓基地的建設工作，包括森林案件查處校內實訓場、導線測量校內實訓場、林火氣象觀測站和公共安全實訓中心部分分室的建設工作。和周波老師一起帶領評估專家組對校外實訓基地進行考察，評估專家對校外實訓基地給予了高度評價；負責組織協調我系治安管理和森林消防2個專業的專業技能培訓和治安管理專業技能考核工作；負責了森林消防專業剖析報告前3稿的撰寫和修改工作，和張運生等老師一起完成了森林消防專業剖析支撐材料的整理工作；和相關教師一起，完成了“十運會”安檢

教師和學生的組織和管理工作。安檢工作受到“十運會”組委會的高度評價，做到了萬無一失。

4、在學校的高度重視和相關部門的協助下，和其他教師一起連續組織完成了我系具體承辦的全國第四屆治安學學術研討會暨第三屆治安系主任論壇和華東地區公安高校第八屆治安管理學術研討會2

個會議，圍繞治安學學科建設、專業建設、課程建設、治安實踐教學等問題進行了充分的研討，促進了與會者的感情溝通，進一步明確了治安學的學科發展和建設目標，同時也宣傳了學校和森林公安。加深了各校對加深了對我校以及森林公安的認識。

5、個人業務工作方面。完成了《林火管理學》和《森林防火》課程的教學近400課時，完成警官培訓中心的授課近160課時，授課效果良好，得到好評。近幾年來，主持完成了江蘇省省級課題1項，我校校級課題2項，完成了國家教

育部“十五”規劃教材《林火生態與管理》的參編工作，獨立完成了2章內容共計6萬多字的編寫工作。編著出版了《森林防火》教材一部共計30萬字，完成了《林火管理學》講義的編寫，共計26萬字，參加其他教師主持的各級各類課題的研究多項。另外還被武警森林部隊聘為首屆科研成果鑒定會評委。多次分別被深圳市、江蘇省、南京市、蘇州市、無錫市和常州市邀請進行森林防火培訓講課，受到一致的好評，并被江蘇省森林防火指揮部聘為專家組三個成員之一。

二、我競聘該崗位的優勢

1、治安系是我校2014年開始也是第一個招生的系，本人自2014年和嚴圭、包學文老師進入治安系籌備組開展工作，參與并見證了治安系的成長過程。熟悉我系各專業的培養目標、課程設置、課程內容和專業建設等。了解我系師資隊伍建設、實驗室建設和其他各項工作情況，有利于開展工作；

2、本人具有較強的責任心，一直

以為只有學校發展了，個人才

有發展，所以在工作中肯干、能吃苦、負責任、敢于說真話。

3、本人有較強的團隊精神、配合精神和較強的組織協調能力。一直認為團結才會工作愉快，工作愉快才會出生產力！比如原來在中隊時配合工作的唐磊、盧維英、何剛、徐粱英老師，后面到治安系工作，與嚴圭、包學文老師等，不僅在工作中配合默契愉快，在生活中也都成了很好的朋友。

4、專業優勢，本人既在中國人民公安大學治安系進修學習過治安管理專業課程，又在玄武區公安分局實踐鍛煉半年；在東北林業大學研究生班進修學習過森林防火專業課程，同時也從事過2個專業的專業課程教學，熟悉2個專業骨干課程的教學內容。

5、外部優勢，本人不僅熟悉我國大部分省份的森林公安和森林防火方面的領導，也熟悉我國各公安院校的治安系負責人和我國主要從事森林防火教學

科研的專家，為開展專業建設和學科建設打下了較好的基礎。

三、將來要開展的工作

1、配合系主任，進一步發揮好系務委員會的作用。

2、發揮好教研室的作用，特別是我系的幾個教研室，業務上相差都較大，必須發揮好教研室一級的作用，開展好教研、教改和專業建設工作。

3、圍繞學校的中心工作，開展好本系的工作，特別是升本，開展好學科建設工作。

4、進一步加強師資隊伍和學科梯隊建設。

5、加強治安管理專業的專業建設和學科建設。治安學的學科建設目前在我國尚屬起步階段，治安學的研究對象和內容，地方公安和行業公安的研究內容都是模糊的，所以森林公安治安管理的學科建設任重道遠。必須立足于發揮現有教師的力量，盡量促使教師的個人發展與專業建設和學科建設得到最大的

吻合。

6、加強森林消防專業建設和學科建設，做好這方面的工作關鍵是如何進一步整合我校的各位森林防火教師的力量。

最后是一句題外話，關于治安系的團結問題，我個人認為治安系是團結的，絕大多數的教師也都是工作責任心和榮譽感極強的。衡量工作的好壞唯一標準是看工作是否是為了課程、專業和學科建設，只要工作是為了學校發展就是好的，個人性格、工作作風和為人處事都是其次的。特別贊同有位先生講的，工作上可以是好伙伴，但不一定強求生活中必須是好朋友！我們的產品也就是畢業生在各個單位都表現不菲、捷報頻傳，例如最近我聽說某縣公安局一個月8個卷宗有7個是我們學生完成的，我們一個剛畢業2年的學生就當上了云南省森林資源管理中心防火辦主任等等。

雖然說我系的治安管理專業是目前來講公安工作中需求量最大的專業之

一，森林消防專業是我校的特色專業，但一直認為治安系是學校的和在座各位的治安系，不是治安系的治安系，只有各個系部都發展了、壯大了，學校才發展壯大了，所以治安系的發展需要在座的每一位繼續給予幫助關心甚至是呵護。謝謝??！本資料來自互聯網共享文檔 好資料來自互聯網，一起創造，共同分享。

第二篇：商貿旅游系副主任競聘演講稿

競聘演講稿

各位領導、各位代表、大家下午好!

我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會，商貿旅游系副主任競聘演講稿。

我叫謝志剛，本科學歷，中國共產黨黨員，副教授，現任商貿旅游系副主任。我競聘的崗位仍然是商貿旅游系副主任。

我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘商貿旅游系副主任的優勢；二是談談做好商貿旅游系副主任工作的思路。

我的優勢是：

第一、我具有擔任副主任的經驗。我在上屆三年的工作中，經歷了評估、示范院校的申報、建設。通過干中學、學中干，在教學管理方面，逐漸成熟，已經積累了一定的人性化管理經驗，形成了良好的工作作風。在評估工作中榮獲學院二等嘉獎。

第二、通過三年的教學管理，非常熟悉商貿旅游系所有專業。旅游與酒店管理專業和廣告設計與制作專業是商貿旅游系骨干專業，也是我在原商學院帶過來的專業，廣告專業是我當時一手建設起來的。合校后始終參與這兩個專業的建設，擔任這兩個專業的部分課程的教學任務，演講稿《商貿旅游系副主任競聘演講稿》。是省級精品課——現代飯店管理的主講教師，是省級優秀教學團隊——旅游與酒店管理教學團隊主要成員。到目前為止參與這兩個專業建設已近10年。由于長期以來一直從事教育教學工作，有著良好的專業知識和豐富的教學經驗，既教書又育人，這是我做好本崗位工作的基石。

第三、我是一名黨員。我座右銘是：“老老實實做人，踏踏實實做事”。從不說不利于團結的話，從不做不利于團結的事，講原則，顧大局，就事論事。與班子成員配合默契，補位，不越位。關心同事，以人為本，與同事和諧相處，群眾基礎好。不圖名不圖利，評優評先、外出學習等機會，不爭不要。

總結我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾方面工作：

首先，協助主任做好教學管理工作。認真學習學院關于二級管理的規章制度，推行目標管理，層層細化、目標到人、明確職責。完善考核制度和獎懲制度，建立科學有效的教學管理機制，使教學管理工作規范化、科學化、有序化。

其次，與班子一道做好專業建設、課程建設、教材建設等建設工作，完成商貿旅游系近三年工作目標。

建設國家級示范專業一個，省級品牌專業兩個，市級品牌專業4個。建設國家級精品課程兩門，省級精品課程三門，市級精品課程四門。三年內完成十本教材的建設。

第三，加強自身的修養，學習實踐科學發展觀。在工作中，堅持以人為本，始終將學院的利益、教師的利益、學生的利益放在個人的利益之上；講求管理藝術，勇于承擔責任。密切聯系群眾，深入教師當中，了解教學工作中存在的問題，找出問題存在的根源，有的放矢地解決問題。

作為這次競聘上崗的參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事?！?/p>

···· 商貿旅游系 謝志剛

2009-7-17

第三篇：商貿旅游系副主任競聘演講稿

競聘演講稿

各位領導、各位代表、大家下午好!

我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會。

我叫謝志剛，本科學歷，中國共產黨黨員，副教授，現任商貿旅游系副主任。我競聘的崗位仍然是商貿旅游系副主任。

我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘商貿旅游系副主任的優勢；二是談談做好商貿旅游系副主任工作的思路。

我的優勢是：

第一、我具有擔任副主任的經驗。我在上屆三年的工作中，經歷了評估、示范院校的申報、建設。通過干中學、學中干，在教學管理方面，逐漸成熟，已經積累了一定的人性化管理經驗，形成了良好的工作作風。在評估工作中榮獲學院二等嘉獎。

第二、通過三年的教學管理，非常熟悉商貿旅游系所有專業。旅游與酒店管理專業和廣告設計與制作專業是商貿旅游系骨干專業，也是我在原商學院帶過來的專業，廣告專業是我當時一手建設起來的。合校后始終參與這兩個專業的建設，擔任這兩個專業的部分課程的教學任務。是省級精品課——現代飯店管理的主講教師，是省級優秀教學團隊——旅游與酒店管理教學團隊主要成員。到目前為止參與這兩個專業建設已近10年。由于長期以來一直從事教育教學工作，有著良好的專業知識和豐富的教學經驗，既教書又育人，這是我做好本崗位工作的基石。

第三、我是一名黨員。我座右銘是：“老老實實做人，踏踏實實做事”。從不說不利于團結的話，從不做不利于團結的事，講原則，顧大局，就事論事。與班子成員配合默契，補位，不越位。關心同事，以人為本，與同事和諧相處，群眾基礎好。不圖名不圖利，評優評先、外出學習等機會，不爭不要。

總結我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾方面工作：

首先，協助主任做好教學管理工作。認真學習學院關于二級管理的規章制度，推行目標管理，層層細化、目標到人、明確職責。完善考核制度和獎懲制度，建立科學有效的教學管理機制，使教學管理工作規范化、科學化、有序化。

其次，與班子一道做好專業建設、課程建設、教材建設等建設工作，完成商貿旅游系近三年工作目標。

建設國家級示范專業一個，省級品牌專業兩個，市級品牌專業4個。建設國家級精品課程兩門，省級精品課程三門，市級精品課程四門。三年內完成十本教材的建設。

第三，加強自身的修養，學習實踐科學發展觀。在工作中，堅持以人為本，始終將學院的利益、教師的利益、學生的利益放在個人的利益之上；講求管理藝術，勇于承擔責任。密切聯系群眾，深入教師當中，了解教學工作中存在的問題，找出問題存在的根源，有的放矢地解決問題。

作為這次競聘上崗的參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事?！?/p>

商貿旅游系 謝志剛

2009-7-17

第四篇：系副主任競聘演講稿

競聘演講稿

大家好。

在決定參加這次競聘前，我一度是有些猶豫的，因為作為一名專業教師，一旦競聘成功，工作崗位的轉變、生活的轉變、自身狀態的轉變都將是我要面對的，但是，面對學院高速發展的機遇，面對學院領導為我們年輕人提供的平臺，我覺得自己有責任也有能力去為學院的發展再多做些事情，所以今天我站在了這里，希望通過本次競聘得到一定的鍛煉。同時，也希望能在關系到我院前途的十三五規劃建設中做一點事情，盡一份力。下面按照競聘要求，我會分兩部分說一下我的競聘優勢和工作構想。

一、個人情況及競聘優勢

本人現年34歲，職稱講師，畢業于武漢理工大學工程力學專業，2006年作為訪問學生就讀于德國不萊梅大學應用數學系，2007年來我院工作，2009年取得了城建大學的建筑與土木工程領域碩士學位。

下面是我的主要工作業績：

1、在07-10年我擔任07級汽車一班，也就是我院首個“范霞班”的班主任，將該班級打造成了我院的明星班集體，獲得了包括“市級優秀班集體”“市級優秀團支部”在內的多項榮譽和獎項。2、11年-13年參與完成了“央財支持高職院校提升專業服務產業能力項目”的建設，做為“課程與資源建設”子項目的負責人，推動并完成了10門專業課的課程建設與重構。目前正在作為主要責任人申報十三五規劃項目《建筑工程技術專業提升為國內頂尖專業建設》。

3、今年上學期由譚爽老師和我指導的四名學生在第七屆全國高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽總決賽中榮獲一等獎1項，二等獎一項；三等獎3項，本人榮獲“優秀指導教師”獎。前不久代表學院參加了全市信息化教學大賽獲得了三等獎。

4、近年公開發表專業及教學類論文6篇，均為中國知網收錄。主編了教材一部。近期申請十三五規劃課題《高職院校針對BIM技術在建筑工程項目中的應用研究》獲批。

競聘優勢：

1.專業知識與教研經驗豐富，在崗9年，8年站在講臺上，教授過包括《施工技術》《工程測量》等專業骨干課程在內的10余門專業課，使自己的專業水平有了很大的提高。工作能力得到了領導和同事的肯定，課堂教學很受學生喜愛，每年的生評教成績在系里均名列前茅。科研方面，專業建設項目，科研課題申報，論文發表，教材編寫樣樣不落人后。

2.具有一定的崗位優勢，我在建工系工作8年，俗話說：人熟是一寶，我對系里的專業情況、人員情況、工作情況都非常了解。熟悉教學管理工作的各個環節，尤其是專業和學科建設，從人才培養方案制定到教學計劃調整，從課堂教學實施到實訓基地建設，都有豐富的經驗?？梢院芸斓拈_展工作、3.工作作風上我的特點是積極主動，銳意進取。有較強的創新意識，學習能力強。有非常好的團隊協作精神，與同事關系融洽，群眾基礎很好。

二、下面是結合我對崗位認識提出的幾點工作構想。在教學管理方面： 首先，作為系部副職肯定是要積極配合系主任，系書記完成系里包括教學運行管理，教師學生管理，專業建設，招生就業等日常工作，當好她們的參謀。要及時準確地掌握系里工作動態，及時向系主任反饋信息，對各種情況進行科學地分析和判斷，做出快速反應，確保系部日常教學管理工作高質量運行；完成教學日常管理、檢查、督導等崗位工作；協助系主任進行人才培養方案、教學計劃合理調整；做好信息平臺采集、畢業環節組織、各類大賽組織協調、學生取證、訂購教材等系部工作；工作過程中逐漸形成崗位工作思路，實現重復工作程序化，提高工作效率。

第二，加強以老帶新的年輕教師培訓工作，這兩年系里來了不少的新進教師，他們注定將成為未來系部建設的中堅力量，但是缺乏實際教學經驗的他們，無比需要有經驗的教師的指導，那么可以通過組織培訓，教研活動，教學基本功競賽等方式迅速提高他們的教學水平。從而快速的提高教學質量。至少不像我當年一樣，懵懵懂懂的站上講臺。

第三，完善兼職教師聘任、管理和考核制度，開辟聘請的建筑企業生產一線富有實際經驗和技術的名家能手作為兼職教師的通道，并要逐步開展對兼職教師職業教育教學規律與教學方法的培訓，使兼職教師的教學水平得到持續提高。

在專業建設方面：

當務之急是配合系主任及項目負責人完成今年十三五重點建設骨干專業的申報工作，然后依托建設項目，將我系專業建設的內涵引向深入。我想有以下幾方面的內容可以做：

1.以職業崗位能力為依據，完善課程體系，依據行業、專業發展需求，將引領時代的BIM技術、綠色建筑、綠色施工以及整體裝配式建筑施工人才培養需求引入我系人才培養方案。對應相應人才培養能力點進行課程體系調整，逐步將建筑工程技術、建筑材料、工程測量、建筑設備、樓宇智能化工程技術、建筑電氣工程技術,工程造價、工程監理、建筑工程管理這些專業形成“底層共享、中層分立、頂層互選”的專業群課程體系。

2.以信息化教學資源建設，提升課程建設，構建土建類專業群教學資源庫平臺。形成由網絡課程模塊、能力訓練模塊、專業資源模塊、行業動態模塊、技術交流模塊組成的教學資源系統。

3.建設BIM研究應用中心，打造校企合作新平臺，利用學院自身空間資源、設備資源、人才資源建設BIM研究應用中心，將BIM技術研究應用企業引入校園，共同探索BIM技術應用。教師、學生參與真實項目提升應用技能，同時師生團隊為企業進行技術服務，實現校企共贏模式。并最終力爭使研究應用中心能夠達到學生實習實訓、師資隊伍培養、技術應用研發、面向社會培訓、服務企業五大項功能。

4.進一步擴充實習實訓的方式方法。像材料與設備專業目前開設的實訓項目較少，需要引導教師開展形式更多樣，內容更豐富的實訓教學；新專業測量專業的實訓制度需要進一步完善。

5.加強國際交流，探索國際合作辦學途徑，與學院相關處室進行研究、溝通，加大國際交流力度，加強與國際專業相關院校相互學習交流，建立良好關系，力爭達成共識，嘗試在一些專業上實現合作辦學，讓學院國際化水平得以提升。

最后我想說，今年是十三五的開局之年，我院也在力爭在十三五期間建設成為骨干院校，可以預見的，在未來的幾年里學院將是一個爬坡的過程，有大量的工作要去做。此時恰恰需要我這樣的精力充沛，年富力強，同時具有一定經驗的年輕人來為學院的建設添磚加瓦、流血流汗。我想，我準備好了。

第五篇：競聘副主任演講稿

XX中層管理人員競聘上崗報

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好！

我叫XXX，現年XX歲，XX年XX月參加工作，大學本科學歷，我競聘的是XXX支行副行長崗位。

我認為自己符合馮地坑支行副行長的競聘條件，并且有信心、有決心、有能力勝任這一職務:

一是因為我有較強的業務能力。從參加工作以來，我一直在XX分理處工作，先后在會計崗、出納崗、信貸崗等各個崗位上鍛煉過，對各個崗位的操作技能都能熟練掌握并加以運用；尤其是從事信貸崗以來，我在主任的領導下，嚴格按照貸款的“貸前調查、貸時審查、貸后檢查”這三查制度執行，通過各界關系對貸戶的品行、資產、收入狀況及信譽等多方面進行了解，確保了貸款質量的穩步提升。

二是具有認真負責的工作態度。在工作中，我能認真并且較好的完成領導安排的各項工作，該是當日完成的工作，絕不推遲到第二天。另外我能嚴格要求自己，堅決按照單位的規章制度行事，從未有過遲到、早退、曠工現象。在生活中，我能團結同事，換位思考問題，使自己和同事融入到一起，以最好的氛圍完成各項工作。

三是我年輕好學。年輕就代表著我有足夠的時間和精力去學習，參加工作以來我對上級行發行的每份文件都能認真學習，且能較好的領會文件精神；不斷提高自己的專業理論知識以及相關法律法規知識，使自己的文化素質及自身技能得到進一步的提升，讓自己能夠以最佳的業務水平為客戶提供服務。

如果我競聘成功，我的工作設想是：

一、盡自己最大努力協助行長完成各項工作，出謀劃策，分擔解憂，及時把上級的要求、規定傳達給員工，以經營效益為目標，充分調動員工的工作積極性，保質保量的完成上級下達的各項工作任務。

二、協助行長把好貸款管理這一關。貸款對我們來說極為重要，加大貸款營銷力度，確保貸款質量，才能創造更好的經營效益，我會在行長的領導下，嚴格按照貸款的三查制度執行，明確各個環節應當承擔的責任，落實審貸分離和分級審批制度，盡量滿足貸戶需要，服務三農，充分體現貸款的安全性、流動性和效益性原則。

三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源，我會協助行長加強管理，不時的組織員工學習各項業務知識及業務操作規程，不斷提高員工的文化素質和業務水平，使員工能夠給客戶提供最好的服務，從而加以拉攏客戶存款。并且會做好旺季資金回籠工作，盡量減少資金外流，使存款得到保障。

四、協助行長做好安全保衛工作。安全是銀行的生命，沒有安全，就等于沒有效益。我會在行長領導下，負責落實安全保衛制度，做好安全防范工作，加強內控制度管理，嚴把操作規程，保證安全無事故發生。

做什么不重要，重要的是不管做什么都應該做到最好，我會本著“干一行、愛一行、專一行”的態度去認真工作，盡最大努力把工作干好。

謝謝大家。

競聘人：XX

XX年XX月XX日