第一篇：弘揚正道,釋放宗教的正能量

（“國法與教規的關系”演講稿）

弘揚正道，釋放宗教的正能量

無為縣伊斯蘭教協會 余斌

尊敬的各位領導，各位朋友大家好，我是來自無為縣的余斌，很高興，今天能在這里和大家一起共同探討“國法與宗教的關系”這一話題。

首先我想問大家一個問題：什么是國法？顧名思義，“國法”就是國家的法律規定，是我們公民必須遵循的行為準則和底線。既然是底線，那么就不可以觸犯。如果觸犯了法律，那么等待你的，將是法律的嚴懲。

那么，什么又是教規呢？簡而言之，“教規”就是宗教及教派的規范規則。是每一個宗教信徒需要遵守的戒律。既然是戒律，那么同樣不可以違反。作為一個宗教信徒，你若違反了教規，你就不是一個合格的教徒，更談不上有虔誠的信仰，其代價就是：丟掉了進入天堂或者是西方極樂世界的 “鑰匙”。

大家都知道“喝酒不開車，開車不喝酒”這個簡單的道理，喝酒開車就是違法，一經發現，首先要吊銷你的駕駛執照，還要追究你的法律責任。那么，請問在座的各位：哪一部經典，哪一條教規里容許我們喝酒呢？我說得是：法律所禁止的，其實也是我們所信仰的宗教教規所不容許的！違法必然違反教規。我們在座各位首先是一名中國公民，然后才是一名宗教信徒。首先要遵守法律,做一個合格的公民，你才有可能去恪守教規，做虔誠的信徒。因為，遵紀守法是我們的底線，而恪守教規是我們更高的信仰和追求！

眾所周知，我們所信仰的宗教經過幾千年的時間的沖刷，依然煥發著勃勃生機，試想一下，一個沒有生命力的宗教，誰，愿意去信仰它、追隨它呢？所以，我們也要適應時代發展的需要，對宗教經典做出符合時代需要的合理闡譯，目的只有一個，讓我們的宗教與社會更合拍更和諧。我要告訴大家的是，那些打著宗教幌子的歪門邪說，其實是脫離了我們宗教勸人為善、仁慈寬容、尊重生命的常軌，他們的目的，就是要煽動宗教狂熱和民族仇恨，就是要敗壞我們宗教的聲譽，破壞我們社會的和諧和穩定。

今年5月28日，總書記在第二次中央新疆工作座談會上，就明確提出了要“穩步拓寬信教群眾正確掌握宗教常識的合法渠道”。這就要求我們要服務和引領好廣大信教群眾，滿足他們的正常宗教需求，只有當信教群眾，了解和學習宗教知識的渠道暢通了，就越能夠清醒鑒別和抵制宗教極端思想的影響，更加珍愛和平、珍惜當前和諧安定的社會環境，更加理直氣壯地與極端思想、分裂思想作斗爭。我們在座各位，義不容辭的使命是：加速宗教文化與中華傳統文化的融合，形成中國特色的、成熟的宗教新文化，以及承擔這一文化的 堅強、穩健的教職人員隊伍，讓“正義”去主導中國宗教健康發展的方向。

我認為：首先要把信教群眾最大限度的團結起來，參與到與反對宗教極端主義和暴力恐怖主義的斗爭中去，使爆恐分子徹底陷于孤立；其次要把宗教活動場所作為信教群眾掌握宗教知識的合法場所，充分發揮宗教的教化功能；再是要發揮那些在政治上信得過、宗教學識上有造詣、群眾中有威望的宗教界人士的正能量，更好的發揮他們在宣講宗教的感召力；最后，要推動全社會樹立法律意識，使全體人民包括我們宗教界人士和廣大信教群眾，都成為社會主義法治忠實的崇尚者、自覺的遵守者和堅定的捍衛者！我堅信：打擊暴力犯罪，要依靠法律的正義力量；反對極端思想，教化廣大信教群眾則需要教規的正確引導！

讓我們團結起來，高舉愛國愛教的旗幟，弘揚正道，發揮宗教正能量，為建設“創新、優美、和諧、幸福”新蕪湖做出自己更大的貢獻。謝謝大家！

第二篇：同心共圓中國夢 釋放宗教正能量

同心共圓中國夢 釋放宗教正能量

發布時間：2013-09-13 來源： 作者：咸寧市民宗局 藍瓊 陳真 余曉亮 閱讀次數：314

夢想，是播撒在人們心田的神奇種子；夢想，是凝聚民族共識的精神源泉；夢想，是照亮現實道路的神圣火炬。黨的十八大以來，總書記關于中國夢的一系列重要論述，為鼓舞和指引人民在新的歷史條件下凝心聚力注入了強大精神力量。那么，結合實際工作，民宗部門應該如何釋放宗教界正能量，引導宗教界人士與社會各界一道共圓中國夢？就此問題，我們進行了深入探討與調研，并試圖對此作出回答。

共圓中國夢，宗教界在道德建設方面應該有所作為

中華民族歷來是一個重視道德修養的民族。但隨著改革開放的不斷深入，社會轉型的不斷加劇，多元文化和浮躁氣息不斷沖擊著人們的思想，社會道德觀念產生了一定的混亂甚至滑坡。食品安全、環境污染、校園投毒等新聞事件不斷刺激著大眾的神經。

提高全社會道德建設水平，是每一個公民的責任和義務，應當充分利用一切積極因素，其中，就可以從宗教倫理道德中汲取養分。當今各大宗教都包含著追求真、善、美，反對假、惡、丑的道德觀念。具體來看，佛教主張諸惡莫作、眾善奉行、利樂有情；道教要求信徒積善修德、棄惡從善、齊同慈愛；伊斯蘭教主張親愛鄰里、誠實公正、謙虛謹慎；天主教、基督教強調榮神益人、愛人如己等。

在與宗教教職人員和宗教干部座談中，大家紛紛表示，這些宗教道德規范同時也是普遍的社會公德準則，這些宗教道德規范極大地影響著信徒的言行，宗教界應通過闡釋和弘揚優秀宗教文化，在社會道德建設上有所作為、作好表率，向全社會傳播社會道德的正能量。

共圓中國夢，宗教界在和諧穩定方面應該有所擔當

經過歷史的積淀，我國的宗教文化已成為中華民族傳統文化的重要組成部分，而貫穿其中的核心是民族凝聚力和愛國主義精神。我國各宗教都提倡愛國，有著對祖國和人民的真摯情懷。正如國家宗教局局長王作安指出的：“追逐中國夢，宗教界應當高揚愛國主義精神，應當走與社會主義相適應的道路。” 的確，宗教沒有國界，但信徒有祖國，一個好的信徒首先是一個好公民，要以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。抗日戰爭時期的一首穆斯林歌曲就充分表達了這種認識和精神：“我愛我宗教，更愛我祖國。國若滅亡，教安能獨存？”實現中國夢離不開國家的繁榮富強，宗教界要發揚愛國愛教優良傳統，堅決反對和抵制利用宗教進行損害國家和人民利益的行為，共同為祖國繁榮發展穩定貢獻一份力量。要大力倡導宗教和諧理念，積極開展不同宗教之間的對話交流，努力實現宗教與社會和諧相處，各宗教和諧相處，信教群眾和不信教群眾、信仰不同宗教群眾和諧相處，為建設社會主義和諧社會作貢獻。

人類學家威廉·哈維蘭說：“社會控制不只依靠法律，宗教通過教義教規也可以維持社會秩序。”的確，在維護社會秩序方面，宗教可以通過教規教義約束信徒，可以借助神圣這一無處不在的“監管者”，時刻督促人們遵守社會的行為規范。究其原因，是教規教義對信徒長期的影響使他們內化于心，外踐于行成一種自覺行為。所以，宗教界要向社會傳遞敬畏意識和寬容思想，讓正面能量不斷影響人們的行為，從而有效化解社會矛盾，有利于整個社會的和諧有序。

共圓中國夢，宗教界在公益慈善方面應該有所突破

宗教與慈善有著密切的歷史淵源。在一些國家，由于組織力和公信力的強大，宗教和宗教組織成為主要的慈善機構，承擔了大部分的慈善工作，對于穩定社會秩序功不可沒。

近年來，隨著社會經濟文化發展，我市宗教公益慈善活動日益活躍，在汶川、玉樹地震、印尼海嘯、通城暴雨災害、冰凍災害以及各類捐資助學、扶貧濟困中，都有不俗的表現，積極組織過多次募捐活動，取得了良好效果，贏得了社會廣泛贊譽。據初步統計，僅今年年初到現在，咸寧市宗教界通過扶貧救災、助殘助學、送醫修路等慈善公益活動已募集慈善資金150余萬元，惠及3000多人。

在今年8月底咸寧市宗教界“慈善獻愛心·共圓大學夢”活動啟動儀式上，受資助學生代表阮姣姣說出了全體受助學生的心聲：“感謝宗教界及社會各界對我們的幫助，在大學我一定努力拼搏，好好學習，今后回報社會，把這份愛心傳遞下去，為社會增添正能量。”

其實，中華民族的宗教自創教之始便將公益慈善作為貫穿始終的核心價值，加上由于歷史積累在公益慈善方面形成的公信力，使當代宗教慈善事業具有先天的優勢，以宗教特有的人文關懷形式傳播出去的慈善行為更容易被大眾接受。去年國家宗教事務局等六部門聯合頒布的《關于鼓勵和規范宗教界從事公益慈善活動的意見》，進一步為宗教公益慈善剔除了制度上的障礙。

公益慈善事業是弱勢群體實現中國夢的一雙翅膀，是宗教界實現中國夢的有力實踐，宗教界要以宗教活動場所為依托，建立慈善機構，把宗教活動場所建設納入和諧建設重要力量主要路徑，發揚服務社會、利益人群的優良傳統，積極在賑災救災、扶貧濟困、捐資助學、醫療衛生等更多公益慈善領域有所突破。共圓中國夢，宗教界在文化繁榮方面應該有所貢獻

宗教文化作為我國歷史文化重要的一部分，對我國社會的發展產生過較大的影響，對文化藝術的影響尤為深刻，孕育出建筑、書籍、音樂、繪畫、雕刻等方面大量的文化藝術瑰寶，對歷史上中華文化的傳播和輻射起了強大的推動作用。

改革開放以后，我黨已徹底否定了“文革”中對待宗教的錯誤，宗教文化也得以重新煥發生機。我國著名的宗教學家、中國人民大學宗教高等研究院院長方立天提出：“宗教也是文化。”認為宗教文化論和宗教適應論是中國化馬克思主義宗教觀的根本所在。在十七屆六中全會上，中央進一步指出“要全面認識祖國傳統文化，取其精華、去其糟粕，古為今用、推陳出新，堅持保護利用、普及弘揚并重，加強對優秀傳統文化思想價值的挖掘和闡發，維護民族文化基本元素，使優秀傳統文化成為新時代鼓舞人民前進的精神力量”。

推動文化大發展大繁榮是實現中國夢的一個重要內容，也是一項龐大的系統工程，需要方方面面的共同努力，其中也當然需要宗教文化和宗教界人士的積極作用。宗教文化中包含著許多健康、積極和有益的內容，與社會主義先進文化所倡導的價值和理念是相通或者契合的。因此，宗教界要發揮自身優勢，把好前進方向，緊扣時代要求，為推動中華文化繁榮發展再一次貢獻正能量。

當然，宗教文化博大精深，對社會的正面影響絕不僅僅是這四個方面，我們只是試圖從這個四個顯性方面對宗教如何發揮正能量，幫助實現中國夢進行一個粗淺的探討，以期對宗教界有一個有益的啟發。

我們認為，中國夢的內涵，是實現國家富強、民族振興和人民幸福，這與我國各宗教的社會價值追求是一致的。既然是夢想，那就有一定的高度，夢想的實現不可能一蹴而就，需要我們每個人腳踏實地，不斷積累，搶抓機遇，珍惜機會，才有可能將夢想穩穩擁入懷中。作為宗教界人士，要將中國夢作為引領自己的思想基礎、目標指向和價值追求，堅定走中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信；要剔除消極因素，加強自身建設，包括思想建設、教風建設和文化建設，內強素質，外樹形象，更好地發揮橋梁紐帶、協同自律作用；要找準各自優勢，在促進經濟發展、社會和諧、文化繁榮和生態文明中發揮積極作用；要胸懷社會，借助宗教的積極因素，向社會釋放宗教正能量，在激勵自己的同時也幫助他人，擔當起服務社會的責任。

宗教的健康發展，離不開國家的繁榮發展，宗教界的中國夢包含在國家的中國夢之中。中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，是通往實現中國夢的正確道路，宗教界只有高揚愛國主義精神，更加自覺地適應中國特色社會主義，擔當起服務社會的責任，緊密團結在黨委、政府的正確引導之下，同心同德，才能迎來更加光明的前途，才能與社會各界一道共圓中國夢。

第三篇：弘揚雷鋒精神 釋放青春正能量

弘揚雷鋒精神，釋放青春正能量 北京市經濟管理學校食品152班楊曉宇

歷史長河，歷經滄桑。許多風光一時的人物，隨風雨而淡去，但雷鋒這個名字，雖然已經離開了半個世紀，他的精神卻依然流傳在中華大地的每個角落，激蕩在每個人的心靈深處，在歷史進程中始終煥發著光彩！

“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這段被引述了無數次的雷鋒名言，透徹地詮釋了雷鋒精神的真諦。翻開《雷鋒日記》，人們無不為其中流淌的對黨、對人民、對祖國真摯而濃烈的感情所打動。從一個孤兒成長為革命戰士、共產黨員，雷鋒從骨子里對黨和人民抱有深厚感情。但他時時處處助人為樂，絕非簡單地以德報恩，而是因為他對新生的社會主義國家滿懷美好希望，相信作為這樣一個國家的公民無私奉獻是天經地義，相信人人都獻出一點愛，社會主義祖國必然擁有光輝燦爛的前景。

一直以來，雷鋒精神如閃耀著奪目光芒的燈塔，照亮著一代又一代人的心靈，是黨和人民極為寶貴的精神財富。隨著時代的發展,社會的進步，新的歷史條件賦予了雷鋒精神新的時代內涵

那么到底什么是雷鋒精神？周恩來總理曾把雷鋒精神概括為： “愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”我以為，雷鋒精神歸根結底，就是公而忘私精神，就是無私奉獻精神，就是全心全意為人民服務精神。

當然，雷鋒精神也不是一成不變的，他總是發展變化并不斷豐富、完善的。在社會主義建設的新時期，學習雷鋒精神的基本要求就是：“全面落實科學發展觀，積極構建社會主義和諧社會，以社會主義八榮八恥的榮辱觀為指導，在自己的崗位上為黨、祖國、人民奉獻自己的一切”。

然而，萬變不離其宗，雷鋒精神的本質、出發點以及終極目的，就是： “心系人民、情歸人民，從群眾中來，到群眾中去，全心全意的為人民服務”。因此，雷鋒精神即有嶄新的時代內涵,又是對中華優秀傳統文化的傳承,是時代精神與中華傳統的融合.今天構建社會主義和諧社會,要大力弘揚雷鋒精神,要以更加理性的態度、更加人性的角度詮釋雷鋒精神。

雷鋒精神超越時代，具有撼動人心的恒久魅力。時光流轉，世事變遷。然而，即使時代帶來滄桑巨變，人類對共同價值和精神的推崇卻從未改變。人類的實踐具有普遍性，生存和發展是人類社會面臨的共同主題。圍繞共同的主題，人們往往會面臨某些相同的問題，形成相通的觀念和價值追求。求真、向善、尚美就是人類共同的本性。如熱愛祖國、團結友愛、助人為樂、見義勇為等，都是全人類共同推崇的美德和精神。雷鋒的世界觀、人生觀、價值觀以及階級立場、政治觀點等，盡管帶有鮮明的階級性，但是其基本的精神內核經受了黨的先

進理論的洗禮和中華民族傳統美德的滋養，吸納整合了人性中最美好的東西，實現了與人類共同精神的完美結合。人們對雷鋒精神最為樸素的解讀，就是“做好事”“當好人”，把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這是在任何時代都能打動人心的大美精神。從激情燃燒的建設年代，到波瀾壯闊的改革時期，人們以一貫地崇尚雷鋒、呼喚雷鋒、學習雷鋒，學雷鋒蔚然成風、英模輩出，雷鋒式的先進典型構成感動中國的耀眼群星。事實證明，雷鋒精神彰顯了人類共同價值，具有超越時代的永恒魅力。

今天，雷鋒精神的意義已然超越了“典型”的范疇，它作為一種形象，一種文化，乃至一種信仰教育激勵著國人，輻射影響著世界。它指引了信仰的“正方向”，始終把共產主義作為奮斗目標，是為“真”；詮釋了價值的“正取向”，始終把敬業奉獻作為人生追求，是為“善”；樹立了道德的“正導向”，始終把服務人民作為現實宗旨，是為“美”。“真善美”傳遞著中華民族的“正能量”，映襯出雷鋒精神的時代光輝！

然而，時下也不乏雜音、噪音之擾。雷鋒精神無用論、過時論、造假論等質疑之聲充斥社會、混淆視聽，使人們產生了疑問：還要不要宣傳雷鋒精神？

客觀上講，社會上的確有很多違背雷鋒精神的事例，比如“毒膠囊”、“小悅悅”、“三氯氰胺”、“摔倒的老人沒人扶”、“下水道嬰兒”、“少女當街辱罵當街扇母親耳光”等等這些“負能量”嚴

重左右著民眾的價值追求和日常行為，已經成為阻礙社會發展的因素。

應該意識到，越是欠缺責任意識，越要宣傳雷鋒精神；越是缺少道德規范，越要弘揚雷鋒精神。因為雷鋒精神源自一名普通戰士的人生軌跡，樸素而真實；因為雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義、共產主義精神最完美結合，永遠不過時！

作為新時代的我們，要在各自平凡的崗位上奮發進取,銳意創新，服務人民，敬業奉獻,舍己利人,埋頭苦干，以實際行動傳承雷鋒精神，共同書寫我們這個偉大時代的精神史詩，為實現富民強區、構建和諧社會的兩大歷史任務，為高水平建設國際型、知識型、生態型、創新型現代化的社會主義獻出更大的智慧和力量。繼承并弘揚雷鋒精神，我們要做到持之以恒，數十年如一日；我們就是要在日常的生活、工作、學習中將好事進行到底，把全心全意為人民服務作為一種習慣，并且積淀為一種優秀品質。從而為祖國的社會主義建設事業做出自己應有的貢獻。

弘揚雷鋒精神就要傳播“正能量”，使其成為一種被普遍認知的社會價值，指引公眾助人為樂、無私奉獻、拼搏進取??那么何為“正能量”？正能量是一切給予人向上和希望，促使人不斷，所產生的一種積極進取、催人向上的動力和情感。它已和我們的情感深深聯系在一起，表達著我們的渴望和期望。

現在，作為生長新時期、新形勢下的我們，也要通過長期的自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起，將雷鋒精神不斷發揚光大，并將釋放屬于我們的青春正能量。同學們，行

動起來吧！我相信，我們每個人都會是溫暖世界的正能量，讓青春踱上絢麗的光彩，永不褪色。

第四篇：弘揚好家風,釋放正能量

弘揚好家風,釋放正能量

材料展示

2011年浙江省金華、麗水市中考作文題（1）：（50分）

歡樂一家親

要求：①將題目抄寫在答題紙上；②不限文體（除詩歌外）；③不少于600字；④作文中不要出現真實的地名、校名、人名。

題型透視

從主題上歸類，金華、麗水市2011年所出的是一道以家庭為主題內容的作文題。“家庭”是成長的搖籃，是溫馨的港灣，是每個人心中所需求的地方。因此此主題命題意圖在于要求考生以家庭為載體，展現對成長的認識和感悟，對親情的理解和感恩，對過去生活的回憶和反思，借以考查考生對生活的感悟和體驗。

“家”，可以是血緣意義上的群體，親人在一起同享天倫之樂；也可以是精神層面的，一個班級、一所學校、一個國家、一個星球等等。在家庭中我們能獲得來自父母親人的溫暖，能接受來自家風的潛移默化，這里是我們人生起航的碼頭，也是我們夢寐以求歸航的港灣。因此，要寫好本主題，考生要注意三點：一是立意要高，要突破平庸，必須在立意上下功夫，要寫出家庭范圍內別人未發現或忽略的、未寫的生活，展現家庭對你的影響；二是要有細節，600字的作文，不可能展現家庭的全部，唯有凝聚生活，以細節再現某一場景，這樣寫出的文章才會讓人身臨其境；三是寫作要運用一定的技巧，平鋪直敘，無亮點，考場作文只能流于平庸，很難得高分。

這類題型的失誤點在于：一是撿到籃子就是菜，考生選材平庸，人云亦云；二是立意出現偏差，或主題低俗，或偏離家庭地域范圍，都會造成失誤；三是作品平鋪直敘，語言空洞，無亮點。

考題集錦

2013年四川省宜賓市續寫作文：悉心品味下面文章的開頭，充分發揮想像，自擬題目．自定主題，續寫該篇文章。

夕陽正在西下，夜幕漸漸四合，周遭一片寂靜。饑腸轆轆的他，雖早已疲憊不堪，但依然不得不拖著一雙沉重的腿，朝著家的方向，艱難地向前挪移……

2012年內蒙古自治區呼和浩特市命題作文：我們家的星期天

2008年江蘇省揚州市命題作文：回家

2008年云南省命題作文：我愛我的家

2007年廣東省廣州市花都區命題作文：家事

應對策略

家是一首多味的小詩，只有用心去讀，才能品出其中的滋味；家是一曲婉轉的合奏，只有共同努力，才能譜出和諧的旋律。審讀此文題，要注意四點：一是要注意“家”字，該字明確規定了寫作的范圍，必須固定在這一領域內或虛指這一領域；二是要注意“歡樂”一詞，須寫出歡樂的具體場景；三是關注“親”字，突出的是文章要表達的情感；四是要注意“一家”，要求寫作的對象應是群體，而不是僅僅寫某個人的行為。鑒于此，考生可從以下幾個角度立意：

1．實寫家庭生活。家是一首婉轉悠揚的小夜曲，愛，永遠是這首小夜曲的主旋律，每個音符都傳達出至純至真的愛意。從這一角度立意，考生可選取來自家庭生活中快樂的事件，展現家庭成員之間溫馨和美的關系，并由此訴說情感，表達對家庭的感恩、依戀、懷念等情感。

2．展現集體生活。集體也是一個大家庭，同學、老師，都像親人一樣與我們朝夕相處。從這一角度立意，就是將集體以家比擬，展現發生在“你”和“他們”之間的快樂事情，借以表達對某一段集體生活的理解和留戀。

3．虛化“家”的范圍。家的外延繼續擴大，可以是民族，是國家，是星球，是宇宙，也可以是虛擬QQ空間，等等。從這一角度立意，考生既要展現在這些空間領域內發生的快樂事情，還要點明這一空間領域的比喻義，即要將其視為一個“家”來贊頌，這樣表達才符合題旨，也會有新意。

4．童話構思寫家事。不止你我有家，世上任何事物都有各自的家園。從這一角度立意，考生可將自己幻化為虛擬的事物，如一草一物，一花一果等，以“它”的視角展現來自大自然的心聲，借以表達對人與自然和睦相處的美好期盼等主題，也是不錯的選擇。

佳作工坊

歡樂一家親

親情猶如桂花濃郁的香氣，絲絲縷縷沁人心脾；親情猶如桂花茶上的白霧，朦朦朧朧帶著暖意。有家人，有親情，歡樂就無處不在。

每當秋天微涼的旋律唱遍整個世界后，外婆的桂花樹也就開了。一團團、一簇簇的黃色小花在金風中搖曳、微笑，整個山村彌漫著醉人香氣。

爸爸喜歡帶我去剪桂花，平時大手大腳的爸爸托起桂花，小巧精致的桂花在他手里格外嬌弱美麗，晶瑩的露珠從淡黃的花蕊里滑落，順著指縫珍珠般滴落。“咔嚓”聲響起，黃色的小精靈如孩子般撲到爸爸的大手里，爸爸轉過身來，笑瞇瞇地把花遞給我，在他手里看起來不多的花瓣我連兩只手也不夠捧，急急忙忙把它們放在籃子里。爸爸偶爾轉過身來用濕濕的手揉亂我的頭發，看到我憤怒的樣子，他愉快地大笑，在清涼的風中，笑聲和醉人的花香朝著遠方飄蕩。

我也想試試剪桂花，但怎么也夠不到上面的枝條，便找來媽媽扶椅子，我去上面奮力地拽拉枝條，由于方式不對，枝條“啪”的一聲斷了，頓時落英繽紛，那些可愛的小花紛紛揚揚飄落在地，如同下了一場絢麗的桂花雨。我和媽媽揚起的臉也滴滿水珠、落葉，身上仿佛披了一件花瓣繡著的外衣。我跳下椅子，吐吐舌頭，抱歉地望著她。媽媽生氣地舉起手，我以為她要打我，連忙縮成一團，可她的手溫柔地拂過我的頭頂，幫我拍掉頭上殘落的樹葉。我看到她如秋日平靜的湖水般的眼睛里倒影著狼狽的我和滿樹的繽紛，我頑皮地朝她做個鬼臉。微煦的陽光下，她的眼睛有了笑意，平靜的湖水也起了陣陣漣漪，一圈一圈地蕩漾開去。

到了下午，淡金色的陽光柔和地灑落，外婆在院子里擺好茶點，我們一家子一起聚著品茶，聊天。桂花做的餡餅香氣怡人，一咬進去，醇厚的香味和甘甜充滿口腔。桂花茶上緩緩飄著白霧，它們被調皮的風拉成一縷縷柔和的、絲綢般的線，如同外婆頭上白白卷卷的稀疏頭發。她笑著聽我講學校趣事，不時幫我們沏茶，她的嘴角彎彎的，慈祥又和藹。

溫柔的陽光下，微涼的秋風中，歡樂和笑聲包圍了我們這一家人，花香醉人，愛意更是醉人。

（本文摘自2011年中考作文滿分卷，有刪改）

特色簡析

有家人，有親情，歡樂就無處不在。小作者圍繞外婆家的桂花樹展開情節，馥郁花香，溫暖情懷，詩意文字，讓整個作品意境溫馨和美，寫出了精彩。具體分析，本文有以下亮點：

一、環境烘托，情景交融

考場作文，要想有文采，有意境，須要借助于環境的烘托來渲染。小作者深諳其道，將整個情節以一棵桂花樹貫穿，以唯美的環境烘托了親情的溫馨，花香醉人，愛意更醉人，情景交融，意蘊深厚。

二、精選場景，細節迷人

“一家親”，寫的并不是一個人的感覺。小作者緊扣題旨，以桂花樹為線，展現了爸爸、媽媽、外婆和我在一起的歡樂。三個場景，三個人物，小作者抓住人物各自的特點，以細節突出，或動作，或眼神，或白發，展現親情的美好醉人，極富表現力。

三、結構圓合，文字優美

文章開篇以“有家人，有親情，歡樂就無處不在”一句點題總領，中間承上具體詳寫，最后以“花香醉人，愛意更醉人”巧妙呼應開頭，首尾圓合。另外文章也極富詩意，如“桂花做的餡餅香氣怡人，一咬進去，醇厚的香味和甘甜充滿口腔”，娓娓道來，香氣并美味同在，令讀者如飲醇醪，也是作品獲得高分的原因之一。

熱點素材

家風是什么？

近日，新聞聯播關于“家風是什么”的調查，掀起了一股“家風熱”。

陳思是一名“80后”，在某市一家企業從事文員工作。在她心中，已故爺爺曾說過的話，“做人要正直，不要貪別人一分一厘”，對她的影響很大。

陳思說，她小時候的零花錢很少，有次，看到爺爺無意留在書桌上的1元錢，便動了小心思，“那時，1元錢對孩子的吸引力還是很大的”。但她拿了錢出了門，怎么都不能安心，爺爺那句“做人要正直”的話回響在耳邊。最終她又悄悄返回房間，將錢放回書桌上。陳思說，沒想到的是，這一幕其實全部被爺爺看在眼中，之后他并沒有當面責怪自己，反而經常對外人夸獎自己，“爺爺的每次夸獎，都讓我羞愧，但也讓我明白了做人要正直的道理。”陳思說。

魯友貴是我市一名醫生。去年下半年，他帶著家人移民馬來西亞。過年回家探親的他，談及家風，深有感觸。

“道德傳家，經百代不衰；耕讀傳家，經十代不衰；富貴傳家，不過三代。”魯友貴說，他的父母一直提倡勤儉節約、勤勞持家的生活，并對他身教多于言傳。“他們尊敬長輩，忍辱負重，憑勞動力賺錢。”魯友貴說，無論身在何方，他要將這些良好的傳統傳承到下一代，并一直傳承下去。

（摘自《株洲晚報》2014年2月10日，有刪改）

指津：家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國人向來都十分重視家風的傳承。然而近幾年，西風東漸，世道澆漓，我們“家”門口風很大，有的家連家風都給吹走了，許多人開始迷失自己。央視在春節期間推出“家風是什么”的調查，在人們共享天倫之樂的同時，讓人們重溫家庭的生活方式、文化氛圍，目的是要重視家風的熏陶作用，形成一個家庭的行為準則，而這些準則，聚集起來，就成了一股風氣，形成了中華民族的傳統美德。

實戰演練

閱讀［熱點素材］和下面的材料，按要求作文。

著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“從私塾到小學，到中學，我經歷了起碼有幾十位老師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是，我真正的老師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育……”

結合熱點素材和上面一段文字，請以“家風”為話題，寫成一篇600字左右的文章，文體不限。

思路導引

這個題目緊扣時代脈搏，貼近中學生的生活，又是中國傳統文化中的一個重要概念，透過“家風”的考查，可以窺見考生心底傳承的文化理念，探究考生心路發展的歷程，展現心志，因此這一文題設計是符合中考命題意旨的。要寫好這個話題。成敗的關鍵是個性化的選材。家風是什么？家風是一種詩意的、抽象的氛圍。是看不見摸不著的，要想讓讀者了解，考生必須要借助于一定的載體來展現。掛在墻上的字畫，父親母親的口頭禪，藏在心底的意念，等等，總之，一個詞，一句話，一個家庭的故事，一段家庭的記憶，都是家風的載體。考生一定要化虛為實，將家風化為具體可感的事件來呈現，在事件中闡明家風這種意識形態，這樣寫出的文章才不會空洞。另外，拿名人的家風，如顏之推、朱子家訓等引入作品，也能讓作品因引用而生輝。

責編：張戎

第五篇：釋放青春正能量

釋放青春正能量

“年輕就是不一樣，我們已經開始起航，也知肩上責任重，挺起胸膛路在前方，路在前方！”這是自己一直以來最喜歡的《麻辣女兵》主題曲歌詞。喜歡看這部電視劇，就像自己一直鐘愛看籃球賽一樣，其實理由很簡單，就單純的喜歡看他們在最好的年紀，最美的青春里編織自己最美的夢！

每個人在自己青春花季里都有著屬于自己的夢，他們有著他們的夢我們也有著屬于我們自己的夢，我們每個熱都在為自己的夢奮斗著。有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。但，幾乎每個人的青春都是叛逆的，可幾乎每個人叛逆之后的結局，卻又都是走向平實，走向恬靜。在這個變化過程中，平息這場青春叛亂的便是那“正能量朋友”。

不要說青春就是不落的太陽，就是風調雨順好年景，就是春風得意馬蹄疾。正與因為青春的夢想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風調雨順遠遠不夠，內心礦藏的取之不竭，保持源頭活水的滔滔不絕才是正道。你得意，有比你更得意的，何況那些準備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過自己的努力，要把整個春天，乾坤扭轉時，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。鮮花只需要不回避陽光就行了，而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。這種發現應該先從自己開始，問一問自己的理想有多高遠，激情有多強烈？自己僅僅是一個索取者，還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失眠的人，怎會發現外界的七彩斑斕，巔峰連綿？

也許不是我們沒有發現正能量，而是讓負能量迷失了雙眼。很多時候我們總在埋怨命運的不公，抱怨沒有選擇了一個好學校，總覺得自己的青春注定要耗費在這所被高高圍墻圍起來的校園里，于是心有不甘，情有不愿。也總覺得沒能踏進理想的大學而情緒失落，于是不想去改變，就渾渾噩噩的打發著無聊的日子。

然而，有誰想過，其實我們的成長存在著一種“負負得正”的數學遞變規律，生活的環境越艱辛，學習越困難，我們就越要堅持下去，這樣會收獲到更多的東西，不僅僅是知識。況且，我們生活在這樣一個大集體中，隨處可見快樂的影子，同學的一次幫助，老師的一次鼓勵、一次微笑、一句“你很好”。這樣的事這樣話大家都沒少聽，可就是這樣一句話，夾帶著成長的青春正能量，一點一點，步入我們的心臟，一步一步，幫助我們成長為青春中最美好的摸樣。它無處不在地存在于我們的生活場景里，陪伴著我們走過許多光華流轉的歲月。

一個曾經自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細的看著這個世界，有了正確的價值觀，有了對生活生命的信仰”他認為這就是他的正能量。見過了足夠多的東西，足夠好的東西之后，你就會明白不只是冠軍和軍牌才有正能量，正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出。人就像“飛蛾趨光”一樣，喜歡一切光明和快樂，一個充滿正能量的環境里，你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插曲，未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那么壞。也沒有我們預期的那么好。也許會有各種挫折，也許會有各種不如意，當我們處于這種消極、逃避的壞情緒中時，總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住，無論它以何種方式出現，但總歸，讓幾乎所有人在叛逆之后歸于平靜，擁有最平淡而單純的快樂。

少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。祖國的希望房子我們這批90后的身上，正直青春的他們也是敢打敢拼，給與他們一定的青春正能量，他們勢必爆發他們的力量，書寫他們的青春夢，書寫新中國的偉大復興夢！

青春是整個人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發現那道認清自我的軌道，釋放青春正能量，我相信，你、我或者他都會是溫暖世界的正能量！

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吳 葉 香