第一篇：如何去學習演講稿

How to study effectively

Ladies and gentlemen，I am very honoured to stand here to share something with you.if I ask you,“what did you get from your study ? ”Someone may answer ,“I get nothing practical.”In fact,we get smarter,that is the biggest wealth.The only payment we get when we study is the grade that we in return ,whether it be bad or good.Studying is a fact of life.We have to do it and it takes up most of our time.If it does not take up most of your time ,then you are obviously one of the privileged ,the naturally smart.For the rest of the not so privileged students ,I would like to share with you a few study tips.1.Re-write your note.Now I know you are thinking to yourself ,“Is she crazy ? I spent an hour already writing them once ,and once is enough!” Yes, I know you already have cramps in your fingers from writing, but writing them a second time will implant the information in your brain.This will enable you to recall more of the “stuff” that you need to know much easier because you would have written and seen the notes twice.All things can be conquered by diligence.It makes the foolish wise, the poor rich, and the humble noble.It produces a wonderful effect.So now be diligent to begin from rewriting your note.2.Study in a pack.Studying can be fun , but only when you do it with people you like.Having a study groups will help you understand information from different interpretations others than the teacher's“over your head”interpretations.This type of studying will also keep you motivated because you know that there are other people who need to study and those other people are your friends.3.Set our heart on one thing at a time and give up all other thoughts.Never think of learning another subject while studying one subject.Those who often change their studies will never succeed in the long run.4.The last but not least is punctuality.The habit of keeping regular hours is of extreme importance to successful learning.Work while you work,play while you play.Let's face it:studying may be one of our least favourate things,but to have good grades, you have to sacrifice some time.I believe that these ways of studying will help “ease the pain.” By the way , I will mention a survey Scientists find that hard-working prestigious people live longer than average men and women ,and that career women are longer than housewives.Evidence shows that the jobless are in poorer health than the job-holders.It comes to down to one point:working hard is helpful to health.From the view of health ,we should study.I wish everyone have a happy studying life!

第二篇：如何去**一篇演講稿

演講稿也算是軟文**工作中常見的一種體裁，想要寫出一篇高質量的演講稿，就要知道演講稿的體裁結構，腦海中要有一個大概的思路，并針對實際情況去靈活的運用。本期，萬能**之家就為你分享一下軟文**中演講稿的寫作技巧。

演講稿的體裁結構基本分為三個部分，開場白—內容—總結，按照這個思路逐個分析。

1.開場白

開場白實際上也就相當于一個概括性的前奏，不過要注意寫作中對各位來賓的稱謂要合乎規(guī)范，因為是演講稿，面對的眾多的人群，要做到面面俱到是不可能的，但我們可以較為籠統的對他們稱呼。然后就是描述演講的背景、演講的原因等。整個開場白盡量在幾百字以內，否則開場白說完，聽眾已經疲勞了。

2.內容

無論演講稿的軟文**，還是一般性的企業(yè)軟文**，內容都是核心，區(qū)別在于，演講稿的內容是需要讀出來的，所以在**這類型文章時，可以將語言風格適當的口語化，表面看上去似乎不太嚴謹，但恰恰是接地氣的表現，如果真覺得不夠嚴肅，可以在文章內容中加上一些引經據典的語句，從而給文章更多亮眼的地方。**

3.總結

總結性的段落應當和開場白一樣，遵循簡潔直白、短小干練的原則，常用的比如說，祝福語句、感謝語句、再次強調語句等，篇幅不宜過長。優(yōu)秀的演講稿**，總結是能夠和開場白完美的前后呼應的，不過實際寫作當中，只要做好這三點即可，因為演講稿的內容還需要演講者的臨場發(fā)揮，并不是那么死板的。

以上就是總結的軟文**演講稿的小技巧，總體上來說，就是圍繞演講稿的體裁分步驟的來寫，思路要清晰，段落之間要鮮明，剩下的，就交給演講者吧。

第三篇：關于學習的演講稿：別讓生命去等待

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家早上好！我是……

別讓生命去等待

現在有一句很時髦的話，叫做“讓生命去等待”。據說它出自于一首很時髦的流行歌曲，所以，追趕時髦的現代人，紛紛效仿，自認為這是時代哲理。

“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財富、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待異想天開的收獲？

“讓生命去等待”，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，所謂的時代哲理，它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。因此，我想問：我們有什么理由去等待？

有什么理由去等待呢？尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，每一分鐘都是十分可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了那些財富，而再去追償，卻亦不易。我們正處在汲取知識的時期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？

曾經讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就能實現。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

我們有什么理由去等待呢？是猶豫嗎？如果是猶豫，就應該在最短的時間里做出抉擇，為你的目標而奮斗。切莫等待，那樣，會使你失去斗志，使你失去能力，甚至失去機遇。有了去等待的時間，不如在這時間里努力創(chuàng)造，很可能找出比等待更完美的結果。一個真正有事業(yè)心的人應該把全部精力傾注于工作上，而不是甘心于守株待兔舟的等待。同樣，想達到目的的惟一途徑不是等待，而是付諸實施。

別讓生命去等待，正像餡餅不會從天上掉下來一樣。生活靠我們的雙手去創(chuàng)造。等待時，日子從凝視的雙眼前流過，塑造的只是一個失去活力的你。生命是美好的，熱愛生命，去奮斗，去進取，切莫等待！

第四篇：英語怎么去學習？

學英語不應該從音標、語法開始學，在中國，許多人用這種傳統的學習音標、背單詞、記語法的方法學習英語，學習了十幾年甚至幾十年的英語還是不能正常的交流，這是莫大的悲衰。我們應該反思我們的英語教育是否出現什么問題了。“聽說讀寫”首先是“聽說”，之后才是“讀寫”，而我們的傳統教育剛剛是相反的，重讀寫，輕聽說。

想想我們小時候學說話的時候，有沒有先學拼音、語法呢。答案是沒有的，我們一開始就從字、句開始的。其實學英語也應該是同樣的道理。

英語作為一門語言，最終目的是用于交流，所以口語很重要。學語言關鍵是要有一個理想有效的語言環(huán)境，出國也不一定是一個好選擇，關鍵是環(huán)境要有效，所處的語言環(huán)境符合你的語言水平，不然一句也聽不懂，只能成為聲音的噪音。其實，有效的語言環(huán)境自己也能營造。

看電影學英語是個很好營造有效學習環(huán)境的方法，而且也電影是生活的寫照，貼近生活，學習的也能在生活在運用，提高學習的興趣和積極性。這個方法特別適合英語基礎學習者。有了好的方法，關鍵是材料的選擇適合自己的水平，比自己的能聽懂的水平高一些，也就是i+1,然后就是配全專門的看電影學英語的軟件來有效學習，因為聽的時候不是聽一遍就能聽懂，我們要經常的重復收聽，一般的軟件，在重復時會浪費大量的時間，也減弱我們學習的積極性。這里推薦一款叫“能飛英語學習軟件”對看電影學英語是很有幫助。是一款專門針對聽力口語的軟件。

而這款軟件的口語練習功能、腳本學習，自測功能等等，都是對英語學習有很大的幫助的！利用網絡資源學習，興趣增加，時間也比較自由，比起上培訓班省去很多煩惱！

值得一提的是：能飛英語的角色扮演功能正是提供了的個陪練口語的好伙伴，你可能選擇電影里任何一個你喜歡的角色還扮演，那些電影明星都是你的口語練習伙伴，跟明星對話，隨時隨地練習口語，不受時間，地點的限制。在練習口語過種中，軟件會幫你自動錄音，你可以重聽自己說得怎么樣，檢查對比，從而調整自己的語速和語調，達到原汁源味的標準口音。對提升口語效果很明顯。

第五篇：去技校鼓勵演講稿（定稿）

尊敬的領導，老師和親愛的同學們： 你們好！

今天我想先請大家聽兩個故事，在聽故事之前，我希望大家能想想一塊錢能做什么，一堆廢磚頭能做什么？

也許大家都會疑惑，現在的一塊錢只能買一瓶水，能有什么神奇的故事呢，更不用說一堆廢磚頭。下面我就和大家分享一下這兩個故事。

股神沃倫·巴菲特對一塊錢的應用就特別有心得。他和一位教授打賭，要用一塊錢創(chuàng)造出一萬塊錢的價值。那么，他是怎么做到的呢？ 他找到了一位投資人，并說服他買下了郊外一個坑塘，建成了垂鉤園。其中坑塘里的魚歸投資人所有，坑塘里的水歸他所有，他交給投資人一元錢作為預付款。垂釣園開張營業(yè)了，開始的時候，垂釣者釣完魚就順便盛些塘埋的水，把魚拿到家。后來，巴菲特在塘邊立了塊牌子：“塘水收費，每升一元。”大家都不傻，冤大頭誰能想做啊！所以人們寧愿從別處取水也不花錢買塘里的水。可是后來，人們紛紛買起了塘里的水。就這樣，每有一位垂釣者進園，巴菲特就賣掉兩升水，幾個月的時間，巴菲特就盈利一萬元。塘里的水怎么能賣錢？原來他早就做了扎實的準備工作，在說服投資人買下那個坑塘之前，就已經做了實驗，那個塘里的那種野生魚只能在那個塘里生存，離開那個塘就會死去，而且味道也不會再鮮美。正因如此，他才“投資”買下塘里的水。正是有了前期實驗的扎實基礎，巴菲特最終憑借一塊錢創(chuàng)造了一萬元的奇跡。同樣擅長創(chuàng)造奇跡的人還有卡塞爾，他曾是蘇富比拍賣行的拍賣師。在德國柏林墻將要拆除的項目中，大家都很頭痛怎么處理這么多的磚頭，不知道將它們廢棄在那里。但是卡塞爾作為德國政府顧問卻積極地去承擔解決廢舊磚頭的任務。他為什么這樣做呢？我想很多人聽到過或者猜到了答案。是的，他把柏林墻的每一塊磚頭都成為了收藏品，進入了全世界200多萬個家庭和公司中。同學們是不是覺得這個點子只要想到了誰不能做到呢?我想告訴大家的是，大家一定要有清晰的頭腦。墻磚收藏在世界上先例的，很多人都能想到這一點，那么，他們?yōu)槭裁礇]有出手呢，或者說卡塞爾為什么能肯定會有很多人愿意收藏柏林墻磚呢？這就是他成功只所在，因為他調查過大家對于柏林墻的看法和收藏的意愿，這是有調查的積累，卡塞爾才會毫不猶豫的承擔處理廢磚的任務，他也才能夠成功。

我知道，你們很多人來到xxxx技校，或者是因為考試成績不夠理想，或者是財政因素的影響，希望來到這里學習一門技術，方便以后工作。很多同學對于在學校學習是抱有偏見的，覺得學不到什么東西整天就混日子過，沒有收獲，還不如直接工作來的快。我十分理解你們的想法，但是，我希望你們明白，你們現在的工作就是好好學習，打下扎實的基礎，只有這樣，在以后的人生中你們才能獲得更好的發(fā)展。而我們的老師們，也將和你們一起學習、進步。那么，我們要做什么呢？

首先是加強基礎文化素質教育。時代在進步，那種手工工具勞動階段慢慢過去，機械工具的大量使用對文化技能素質提出了更高的要求。我舉個我親身體會過的例子，我去訪問一個地鐵施工工地期間。見到過你們的學長開機器，盾構機，這是一個價值6000多萬的機械，盾構機司機的工資很高，一年能有十幾萬。它操作不是特別困難，但是很多人根本沒有機會去駕駛它，為什么？因為盾構機的控制面板是英文的，你一點英文都不懂，人家根本不給你機會去試。這是這樣一個英語學習的積累的問題，打倒了一大批競爭者。基礎文化素質是繼續(xù)學習基礎，我們要有夢想，不要局限于做一個打工者，你們工作后都會慢慢走上管理崗位，這個時候有一個較好的基礎文化素質，你就能更快的掌握新的技能，比如熟練的應用辦公軟件word，excel，自學管理類的課程等等。

接著是職業(yè)能力素質的培養(yǎng)，這是重中之中，是吃飯的家伙。這里我希望你們能夠不止學習知識，更要珍惜實踐的機會，重能力，重革新，要和理論相結合，不但要能操作，還要能巧操作，有機會的話還要學習工作原理，維修技能，只有這樣，你們才能快速的成長，才不會閑，才會很有事做，才能夠有創(chuàng)新的基礎。

接下來要抓住機會鍛煉自己的心理素質。只有一顆堅強的心，才是你們面對復雜的社會的保證。現在你們面對的更多的是學校的心理問題，比如：由于社會、他人評價而產生的自卑心理；因對新的學習，生活環(huán)境不適應而長生的焦慮心理；戀愛、情感危機產生的心理困擾等問題。我希望你們能夠直面問題，積極的想辦法解決，讓自己逐漸成為一個心理素質過硬的人。

我們老師也在和你們一起努力拼搏，我希望你們能夠感受到我們的努力。學校在努力建設一個高素質的教育隊伍，給你們提供更好的學習機會。同時我們在摸索怎么更好的給你們增強素質教育，增強職業(yè)能力的培養(yǎng)。我們也在想辦法給你們聯系就業(yè)和工作的單位。這些都是我們的努力和奮斗的方面。

最后，我以一句格言和大家共勉：天行健，君子以自強不息。大家一起努力。