第一篇:愛校愛班愛集體
愛校愛班愛集體
親愛的老師,各位親愛的同學(xué),大家下午好!今天,我們?cè)谶@里開展主題班會(huì)《愛班愛校 從我做起希望大家可以互相配合,積極發(fā)言 在開始之前我希望大家可以和我一起說‘我 愛我班,我愛我校,我愛我集體’好不好? 聽得出來(lái)同學(xué)們的聲音很大,那么就讓同學(xué)們的聲音告訴我們我們應(yīng)該怎樣才能愛班級(jí),愛學(xué)校,愛集體,下面,主題班會(huì)正式開始,那么同學(xué)們,既然班會(huì)課的主題有愛校,有沒有人知道學(xué)校的來(lái)歷和一些大概的事跡呢。納雍縣二中始建于1975年7月,是一所集初、高中于一體的縣級(jí)完全中學(xué)。學(xué)校位于縣城東南角環(huán)城鬧市區(qū),總占地面積36379平方米(54.6畝),總建筑面積11367平方米。其中教學(xué)樓四幢,實(shí)驗(yàn)樓一幢,圖書樓一幢,行政辦公樓一幢;理、化、生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室各兩間,多功能會(huì)議室一間,擁有全縣最大的塑膠球場(chǎng)一個(gè);2010年還建成了一個(gè)可以進(jìn)行多項(xiàng)室內(nèi)體育活動(dòng)的“青少年陽(yáng)光體育俱樂部”,2011年建成了四十間班班通教室,教室內(nèi)有微機(jī)、投影儀、幕
布、吊扇等設(shè)備,能更好的為教育教學(xué)提供服務(wù);其余教室在2012年建成無(wú)線音箱系統(tǒng),教師可以用無(wú)線話筒進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校累計(jì)藏書十萬(wàn)七千余冊(cè),閱覽室可供閱讀刊物近一百種;校園美化、綠化初具規(guī)模。學(xué)校現(xiàn)有初高中共計(jì)九十六個(gè)教學(xué)班,在校生七千六百二十五人,其中初中部六十四個(gè)班,有學(xué)生五千一百六十人;高中部三十二個(gè)班,有學(xué)生二千四百六十五人。教職工三百二十七人,其中特級(jí)教師二人,中學(xué)高級(jí)以上職稱六十人,中學(xué)中級(jí)職稱二百一十八人,省級(jí)骨干教師五人,地級(jí)骨干教師十五人,縣級(jí)骨干教師四人,地級(jí)名師一人,縣級(jí)名師二人。中青年教師占教職工總數(shù)的80%,初中教師合格學(xué)歷100%,高中教師合格學(xué)歷88%,教師年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,有較大的后續(xù)發(fā)展?jié)摿Α^k學(xué)37年來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)了近萬(wàn)名初高中合格畢業(yè)生,為高一級(jí)學(xué)校輸送了兩千多名新生(含北大、人大、浙大等名校),得到社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
多年以來(lái),學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才做出了突出的貢獻(xiàn),曾多次受到地、縣的表彰,在接受地區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)管理檢查時(shí),得到檢查組“以二流的辦學(xué)條件,創(chuàng)一流的辦學(xué)水平”的評(píng)價(jià),先后被地委行署授予“國(guó)防教育先進(jìn)單位”“思想政治工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái)全校有300多篇教研教改論文在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,學(xué)生參加省、地組織的各學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)300多人次,學(xué)校文體活動(dòng)豐富多彩,參加籃球、歌舞等活動(dòng)比賽經(jīng)常奪金摘銀。
繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新同步,科學(xué)管理與人文關(guān)懷并存,納雍縣第二中學(xué)面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),學(xué)校正加大改革力度,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,不斷追求做大做強(qiáng),在生存中求發(fā)展,在繼承中創(chuàng)新,為爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力。
下面讓我們一起欣賞我們的校園風(fēng)景
同學(xué)們,校園和教室是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每
一天。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣,暢游在知識(shí)的海洋,感受著家的溫暖。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。所以我們要愛我們的校園讓我們的校園變得更美好。
班級(jí)是我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的重要集體,而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土,作為學(xué)生的我們應(yīng)該熱愛我們的班級(jí),熱愛我們的學(xué)校,使班級(jí)學(xué)校形成一個(gè)良好的氣氛,只有這樣才能使我們的身心各方面都能得到健康快樂的發(fā)展
讀完這首詩(shī)后!我想問同學(xué)們一個(gè)問題,你們剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)你們,心中是怎樣的呢?是懷著一顆激動(dòng)澎湃的心走向校園,還是
像詩(shī)里那樣的寂寞呢?還是大家,有其他的想法呢?請(qǐng)大家舉手發(fā)言!
下面大家看幾個(gè)簡(jiǎn)潔的小故事,讀了之后說出自己的感想。
為什么小水珠離開大海的懷抱后,會(huì)馬上消失?
如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦?
小水珠的力量單薄,無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身,我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他媽媽的關(guān)系一樣呢?正是因?yàn)檫@樣我們才離不開集體。
為了照顧生病的同伴,寧可犧牲自己。大雁這種舍己為人的精神是值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的!
那么大家說一下怎么才能為班集體爭(zhēng)光,不給班集體抹黑呢?
同學(xué)們,這次班會(huì)讓我們懂得了怎么愛校園,怎么樣去愛班集體。那么這次的班會(huì)就到此結(jié)束。下面有請(qǐng)郭老師為這次班會(huì)做總結(jié)。
第二篇:愛校愛班愛集體演講稿(精)
《愛班愛校愛學(xué)習(xí)》
高一年級(jí)七班
高榮榮
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
愛,是一個(gè)多么美好的字眼!她,神奇而生動(dòng)、溫暖而幸福;她,滋潤(rùn)著教育,使之成為一個(gè)永恒的主題;她,播種在校園,使校園鮮花爛漫姹紫嫣紅。
我愛班級(jí)。
彩虹的美麗在于她的七色光,而班級(jí)的美麗在于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個(gè)人只有融入集體才能體現(xiàn)價(jià)值,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
還記得拔河賽場(chǎng)上的吶喊聲嗎?同一聲加油,同一股勁,同一片場(chǎng)地中的堅(jiān)持不懈,已在心中凝結(jié)成一股結(jié)實(shí)的力量,化成了驕陽(yáng)下無(wú)聲的默契。一個(gè)個(gè)期盼的眼神,一個(gè)個(gè)信任的微笑,一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),不僅是班級(jí)凝聚力的體現(xiàn),也是我們愛班級(jí)的印證。
我愛校園。
奔馳的駿馬愛無(wú)邊的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團(tuán)隊(duì),愛美德與智慧同在的校園。我愛我的二中,這個(gè)朝氣蓬勃努力向上的二中。這里是禾苗成長(zhǎng)的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的宮殿。今日我以二中為榮,明日二中以我為傲。還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上矯健的身影嗎?同一聲笑。同一聲苦,同一片陽(yáng)光下的頑強(qiáng)拼搏,已在心底詮釋了統(tǒng)一的信念,化成了內(nèi)心無(wú)言的默契。一個(gè)信任的目光,一個(gè)鼓動(dòng)的微笑,一句溫暖的話語(yǔ),不僅是同學(xué)之間相親相愛的流露,同時(shí)也是我們校園風(fēng)采的展現(xiàn)。
我愛學(xué)習(xí)。
愛班愛校最直觀的體現(xiàn)就是愛學(xué)習(xí)。愛我班級(jí),愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績(jī),真的,愛無(wú)需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。
你們喜歡學(xué)習(xí)嗎?那么開始學(xué)習(xí)吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在知識(shí)中徜徉,在知識(shí)中感悟。知識(shí)是黃金,珍貴無(wú)比;文化是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。在學(xué)習(xí)中,我收獲著;在讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛學(xué)習(xí),我愛收獲。
同學(xué)們,讓我們盡情沐浴校園的陽(yáng)光,享受班級(jí)的懷抱,品味學(xué)習(xí)的樂趣。并把這份愛投入到實(shí)際行動(dòng)中,愛護(hù)公物、關(guān)愛集體、互幫互助、勤學(xué)苦讀,為實(shí)現(xiàn)美好明天而不懈奮斗!
第三篇:愛校 愛班 愛集體尊敬的老師
愛校 愛班 愛集體尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好: 當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂的時(shí)候,當(dāng)累累的碩果在枝頭上成熟的時(shí)候,我們師生齊聚在這里,仰望五星紅旗冉冉升起,迎來(lái)了又一個(gè)充滿希望的新的一周。今天我在國(guó)旗下的講話的主題是《愛國(guó)、愛校、愛班從我做起》祖國(guó)是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大了力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時(shí)間,凝聚了人類最高層次的愛,正值祖**親六十華誕,我們從電視上目睹了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,升國(guó)旗時(shí),天安門廣場(chǎng)的幾十萬(wàn)人,在天南海北的十幾億中國(guó)人,在外漂泊的游子目光都齊刷刷地注視著國(guó)旗,嘹亮的歌聲響起,中國(guó)靜止了,全世界靜止了!人們屏住呼吸,凝重的目光穿越了戰(zhàn)火紛飛的過去,穿越了改革開放的今朝,憧憬著無(wú)限美好的未來(lái)。八一軍旗引領(lǐng)著眾多的受閱方隊(duì),雄壯的樂曲傳遍了大江南北。蒼山般巍然的陸軍方陣,碧海般浩瀚的海軍方陣,藍(lán)天般壯美的空軍方陣,烈火般靚麗的女兵方陣,迷彩勾畫渲染的海陸軍方陣,空降兵方陣,三萬(wàn)中學(xué)生組成的花海方陣……除了驚訝和自豪,除了興奮和驕傲,再也沒有任何形容詞來(lái)表達(dá)中華兒女用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了對(duì)祖國(guó)的熱愛。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們將激情變成了鼓舞,將超越便車了榮譽(yù),國(guó)人在一次次的不同尋常的經(jīng)歷中,凝聚了中華精神的民族靈魂,歷練了大國(guó)的心態(tài)的發(fā)展契機(jī),這種強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,令人動(dòng)容,彌足珍貴。如此中華,這般中國(guó),我們每一個(gè)中華兒女的愛國(guó)之情悠然而生,都想為我們的偉大的祖國(guó)做些什么?
然而很多同學(xué)不知道改如何去做?覺得自己人小力薄,現(xiàn)在還不能為國(guó)家做些什么大事。同學(xué)們“愛國(guó)“絕不是空洞的口號(hào),也不要你做什么轟轟烈烈的大事,只要立足于我們身邊的具體行動(dòng)。比如:每周一次升旗,望著國(guó)旗冉冉升起,我們應(yīng)該肅然于國(guó)旗下而激動(dòng),國(guó)旗是我們心中魂,顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán),讓我們時(shí)刻將國(guó)家和當(dāng)年的勇士們記在心中,珍惜眼前生活,培養(yǎng)我們的愛國(guó)情感。然而,每次高唱國(guó)歌時(shí),有的同學(xué)聲音很響,可是亂唱一氣,不跟旋律和節(jié)奏,有的快,有的慢,有的小聲哼哼,沒有一點(diǎn)美感;有的只張嘴不出聲,伴著國(guó)歌聲哼哼是辱國(guó)旗,不尊重國(guó)旗,不愛國(guó)的表現(xiàn)。其實(shí)同學(xué)們都會(huì)唱,而且認(rèn)真唱都能唱好。熱愛祖國(guó)可不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的精神和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們愛不愛國(guó),究竟有沒有民族自豪感。聽到國(guó)歌的旋律,我們應(yīng)該感到熱血沸騰,精神振奮,應(yīng)該在工作中和學(xué)習(xí)中加倍努力,這才是愛國(guó)的表現(xiàn)。
當(dāng)然愛國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌,對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說,就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國(guó)化為具體行動(dòng)。愛國(guó),首先要愛自己的父母,愛家庭,愛學(xué)校,愛老師,愛班級(jí),愛周圍的人,一個(gè)不愛家的人,又怎能會(huì)愛自己的班集體,愛自己的學(xué)校呢?一個(gè)不愛集體,不愛學(xué)校的人,又怎能愛自己的祖國(guó)呢?
熱愛我們的學(xué)校本身就是一種非常具體而切近的行動(dòng),回首我們學(xué)校走過的歷程,取得的成績(jī)不勝枚舉,全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,克難奮進(jìn),學(xué)生的升學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)高攀,各種工作都得到了上級(jí)的認(rèn)可和社會(huì)的肯定,面對(duì)學(xué)校的蒸蒸日上的發(fā)展,我們又能做些什么呢? 班級(jí)的玻璃臟了,你是否會(huì)主動(dòng)拿起抹布把它擦干凈;操場(chǎng)上的廢紙你是否能主動(dòng)彎下腰來(lái)?yè)炱穑荒闶欠衲軌蜃龅綈圩o(hù)學(xué)校的一草一木;在走廊里你是否能做到不高聲喧嘩,靠右側(cè)通行;在課堂上你是否能夠認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè);你是否能夠做到見到老師主動(dòng)問好;你是否見到需要幫助的同學(xué),會(huì)主動(dòng)伸出你的援助之手;是否能夠自覺抵制陋習(xí);十一前期你是否積極參與了學(xué)校舉行的歌頌祖國(guó)書法、繪畫比賽;你是否經(jīng)常了解國(guó)家大事,帶領(lǐng)其他的人為祖國(guó)發(fā)展出力。這些都是愛校、愛國(guó)的表現(xiàn)。
只有心中充滿愛國(guó)、愛校、愛班的信念,才會(huì)把我們大家園、小家園建設(shè)的更美好。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望。作為一名第二中學(xué)的學(xué)生,我們沒有理由不愛自己的國(guó)家,不愛自己的學(xué)校,不愛自己的班集體。就讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們孝順、關(guān)心我們的父母,讓我們真心誠(chéng)意的尊重我們的老師,讓我們象對(duì)待自己的手足
一樣去關(guān)愛我們的同學(xué),象愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)自己的班級(jí),象愛護(hù)生命那樣維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),在學(xué)校這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里,珍惜時(shí)間,努力拼搏,爭(zhēng)取各學(xué)年段的優(yōu)異成績(jī)。大家應(yīng)該知道中央電視臺(tái)主持人白巖松吧,他在發(fā)表金鷹獎(jiǎng)最佳電視主持人獲獎(jiǎng)感言的一段話,讓我記憶深刻。他說:“2008年我最難忘的一是抗震救災(zāi)報(bào)導(dǎo)時(shí),節(jié)目組進(jìn)入北川后一點(diǎn)聲音都沒有,二是奧運(yùn)會(huì)上鳥巢里萬(wàn)眾歡騰的場(chǎng)面,這讓我知道作為主持人,當(dāng)一片沉寂時(shí),要勇敢地說出自己的聲音,當(dāng)萬(wàn)眾歡騰時(shí),要學(xué)會(huì)傾聽”。我覺得白巖松說得棒極了。真心希望我們學(xué)校1700多名學(xué)生將來(lái)能具備這樣的素質(zhì),淋漓盡致地在自己的坐標(biāo)上以不同的方式來(lái)表達(dá)愛國(guó)情結(jié),以實(shí)際行動(dòng)不斷完善自己,為構(gòu)建和諧校園添光增彩。謝謝大家!
如今,有一種風(fēng)氣風(fēng)行全市,有一種理念深入人心。那就是“三講三愛”理論。在這被鋼筋水泥麻木的城市,“三講三愛”無(wú)疑成了一個(gè)惹人注目的焦點(diǎn)。大街小巷都懸掛張貼著“講誠(chéng)信,講禮貌,講衛(wèi)生;愛延吉,愛學(xué)校,愛家庭”的標(biāo)語(yǔ)條幅。行人也總是駐足而望,細(xì)心讀來(lái)。我每次讀它,總有新的感悟。誠(chéng)信是這一階段里提出次數(shù)最多,推廣范圍最大的。之所以把誠(chéng)信列為“三講”之首,是因?yàn)槿鄙僬\(chéng)信,一事無(wú)成;缺少誠(chéng)信,一無(wú)所有。誠(chéng)信是做人基石,處事準(zhǔn)則。少不得。禮貌一詞,我們?cè)缫巡荒吧男〉酱螅覀円恢北还噍斨岸Y貌”,什么“孔融讓梨”的故事,“見到長(zhǎng)輩問好”的道理,“遇到師長(zhǎng)行禮”的校規(guī)等,一直伴我們長(zhǎng)大。這些都是“禮貌”的表現(xiàn)。但我想:“禮貌”不僅僅是這些細(xì)節(jié)上的行動(dòng),更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊嚴(yán)是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的話:自尊字愛是一切偉大事業(yè)的淵源。尊重別人才是最大的禮貌。
衛(wèi)生自然不必說,它和人民的健康和素質(zhì)有密不可分的聯(lián)系。身體是革命的本錢。延吉是我們的家鄉(xiāng),延吉是我們的母親。熱愛母親,熱愛延吉是我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)感激母親,熱愛母親才能說擁有了一顆高尚靈魂。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說,似乎學(xué)校更像養(yǎng)育我們,栽培我們的母親。因此“愛學(xué)校”是每位學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)的情感。這是我們成長(zhǎng)的港灣,它既讓我們快樂成長(zhǎng),又放飛了我們的夢(mèng)想。這是我們求知的殿堂,既令我們?nèi)计鹎笾旨?lì)我們奮斗!這里比家還要有溫馨的氣息。愛家庭更是我們?cè)偈煜げ贿^的了。對(duì)家庭有責(zé)任感才會(huì)成長(zhǎng)為能擔(dān)起重?fù)?dān)的好青年。才能擔(dān)起歷史的重任。三講和三愛教會(huì)了我正確的人生觀、榮辱觀,我會(huì)帶者它乘風(fēng)破浪,勇往直前。
二選一吧
第四篇:愛班愛校演講稿
微笑著,去唱愛校的歌謠
張?zhí)烊?/p>
“光明來(lái)自東方,文明孕育湖湘。”在神奇的東方,在湄水河畔、富厚堂邊,有一處山水依伴的花園,有一代代敬業(yè)愛崗的園丁,更有著一群群吃得苦、耐得煩、霸得蠻的神奇少年。他們始終以“修身、齊家、治國(guó)、平天下!”為己任,宣揚(yáng)著“心正文正”的校訓(xùn),高呼著“有志有恒”的口號(hào),不甘平庸、勇于爭(zhēng)先。對(duì),沒錯(cuò),他們就是遠(yuǎn)近聞名的湖湘文化傳播使者——國(guó)藩人。
作為國(guó)藩學(xué)校領(lǐng)頭雁,我們的李校長(zhǎng)高屋建瓴,大手筆勾畫著國(guó)藩文化傳播和學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖。自學(xué)校創(chuàng)建之日起,他就致力于探索、實(shí)踐和發(fā)揚(yáng)曾國(guó)藩精深的教育思想,確立了“有教無(wú)類,潤(rùn)物無(wú)聲”“每個(gè)孩子都是聰明的”的辦學(xué)理念。年輕的曾國(guó)藩學(xué)校在短短十三年中以改革者的姿態(tài)去銳意開拓,以卓著的教育成就迅速崛起于湘中大地。當(dāng)然,國(guó)藩各項(xiàng)成就的取得來(lái)源于我們一代又一代國(guó)藩人的努力,更離不開我們老師嘔心瀝血、無(wú)私付出,是他們身體力行傳承著國(guó)藩文化的光榮使命。
清晨,當(dāng)我們起床趕到教室的時(shí)侯,老師早已在教室里微笑著迎接我們的到來(lái);當(dāng)我們有疑惑時(shí),老師會(huì)不厭其煩地為我們解答;當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí),老師會(huì)向我們伸出溫暖的雙手。如我們的班主任禹淑輝老師不厭其煩為我們耐心解答,更為我們?nèi)嗤瑢W(xué)整體水平上升操碎了心,還有我們的王甲臣老師以幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法帶著我們?nèi)谌胝n堂,還有我們楊校長(zhǎng)、肖主任積極為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等等。
作為一個(gè)國(guó)藩學(xué)子,我們也倍感驕傲和自豪。踏進(jìn)大門,醒目的“有志有恒,心正文正”字幅會(huì)讓你肅然起敬,一股股濃郁的書香會(huì)撲面而來(lái)。請(qǐng)您用文正山,用環(huán)形跑道,用網(wǎng)球場(chǎng),用有恒樓建造一個(gè)夢(mèng),用書籍做它的屋架,給他上上下下灑滿書香。教學(xué)區(qū),他們書聲瑯瑯;球場(chǎng)上,他們英姿颯爽。這,就是曾國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校。雖然它談不上“飾以琺瑯,飾以琉璃”,但它的獨(dú)特魅力絕對(duì)會(huì)令你怦然心動(dòng)。
身為一個(gè)國(guó)藩人,我們應(yīng)該熱愛這個(gè)放飛夢(mèng)想的校園。因?yàn)槲覀兗缲?fù)國(guó)家榮辱,所以我們要時(shí)刻銘記校訓(xùn),自律自立;我們要恪守尊師愛友,知恩圖報(bào)。愛校其實(shí)很簡(jiǎn)單。我想,首先,必須要誠(chéng)信做人。國(guó)無(wú)信而不強(qiáng),業(yè)無(wú)信而不興,人無(wú)信而不立。其次,要與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)向上。一滴水只有融入大海才能發(fā)揮它的作用。最后我們要努力學(xué)習(xí),完善自我。
我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌后贊美我們的學(xué)校。然而,我是這美麗校園的一員,我想在腦海里采秸如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩(shī)篇。我要用凝重的感性唱出我心中最動(dòng)聽的頌歌!我愛國(guó)藩。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華英才齊飛揚(yáng)。”親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了肩上的責(zé)任,為了我們的明天,為了中華民族的騰飛,讓我們攜起手來(lái),拿出我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為國(guó)增光、為校增譽(yù),為己添采。
2014.12
第五篇:愛校愛班,演講稿
《尊敬的大這各家次位好演愛老!講
校師今。
愛、天我班親,演
》愛我講
演的代的講同表題
稿 學(xué)七目
們年是
:級(jí)《
一愛
班校
全愛
體班
同》 學(xué).入成,初了我做時(shí)中一已我里音博學(xué)我中作心了愛間兩個(gè)經(jīng)們,符學(xué)生們考。領(lǐng)真我流個(gè)積和的傳,、的的試有神正的逝多極新校來(lái)奏進(jìn)追學(xué)前些會(huì)的校的月進(jìn)老園瑯出取求校,時(shí)。一園
飛了取師美瑯了、。班老候這個(gè),快,的、麗的我爭(zhēng)
級(jí)師老一大我,已中新、讀們先
轉(zhuǎn)經(jīng)學(xué)同和書跨,眼從生學(xué)諧聲世成間一。們。,紀(jì)為
我個(gè)在成被多一我已貪這為陽(yáng)么代們
經(jīng)玩兩了光像的實(shí)
從的個(gè)好照一心驗(yàn)
小孩多朋得組聲中
學(xué)子月友閃組。學(xué)
進(jìn)變里。亮跳勤每 的躍奮一窗的、個(gè) 次習(xí)就成期工能為
是認(rèn)師切家愛
一真只都庭那
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團(tuán)輔要我 聲
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這復(fù)們,我瑯瑯的教室,愛x 20 = 400
那在我礎(chǔ)寬這們。
同驗(yàn) 闊個(gè)成 學(xué)中們學(xué),的讓成我長(zhǎng)
們歲
刻月
苦變
勤成奮我,們
開永
拓世
進(jìn)難
取忘,的把記的校長(zhǎng)足園的球里腳
場(chǎng)撒步,滿,最了奠
愛我定的們了
還的我是歡們
老聲成師笑長(zhǎng)
和語(yǔ)的同,堅(jiān)
學(xué)留實(shí)
們下的。了基 在憶 實(shí)!x 20 = 400