第一篇:綏化市2011年中考政治試題及答案
綏化市2011年中考政治試題及答案 內容預覽:
2011年綏化市初中畢業學業考試
思想品德試卷
一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,有一項是最符合題意的,請選出并將字母填入題后的括號內。第1-10題,每題1分;第11-15題,每題2分,共20分)
1、2010年9月6日,深圳特區建立
周年慶祝大會隆重舉行
A、20
B、25
C、30
D、35 2、2010年6月29日,海協會與海基會在重慶舉行第五次領導人會談,簽署了《海峽兩岸
框架協議》和《海峽兩岸知識產權保護合作協議》,標志著兩岸經貿合作進入制度化軌道
A、經濟合作
B、文化合作
C、教育合作
D、技術合作[來源:學§科§網] 3、2010年8月26日,我國第一臺自行設計、自主集成研制的“
”號深海載人潛水器3000米級海上試驗取得成功
A、蛟龍
B、祥云
C、和平
D、和諧 4、2010年8月1日,第34屆世界遺產大會上,我國河南登封“天地之中”歷史建筑群和中國“
”地貌分別被列入文化和自然遺產
A、五臺山
B、龍虎山
C、三清山
D、丹霞 5、2010年8月20日,中共中央政治局召開會議,審議并通過《關于黨的基層組織實行
公開的意見》
A、政務
B、黨務
C、民主
D、各項事務 6、2010年9月25日,持續了16天的“
”聯合反恐軍事演習落幕,哈、中、吉、俄、塔5國官兵參加了演習
A、和平合作--2010
B、和平和些--2010
C、和平行動--2010
D、和平使命--2010 7、2010年6月18日,我國內陸唯一的國家級開發開放新區
正式掛牌成立
A、上海浦東新區
B、天津濱海新區
C、重慶兩江新區
D、大連渤海新區8、2010年11月12日至27日,第十六屆亞洲運動會在中國
舉行,中國體育代表團獲得了
枚金牌,連續八屆名列亞運會金牌榜首位
A、廣州 199
B、廣州 299
C、深圳 199
D、深圳 299 9、2011年2月18日晚,在經歷了260天的密閉飛行后,中國志愿者
走出登陸艙,成功踏上模擬火星表面,在“火星”首次留下中國人的足跡。
A、李貽杰
B、饒宗頤
C、王躍
D、任詠華10、2011年1月29日,《中共中央國務院關于加快的決定》正式公布,這是新中國成立62年來中共中央首次對這項工作進行全面部署
A、農業改革發展
B、水利改革發展
C、發展現代農業
D、農業基礎設施建設
11、以下行為屬于不尊重公民隱私的是
A、銀行柜臺設置一米線
B、進他人房間先敲門
C、警方對犯罪嫌疑人的住宅電話進行監聽
D、某網站將其注冊會員的照片、電話號碼等信息整理成冊,賣給某信息公司
12、十一屆全國人大四次會議審查和批準了《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。這表明全國人民代表大會在行駛
A、決定權
B、立法權
C、任免權
D、司法權
13、下列行為不屬于侵犯公民人格尊嚴的是
A、給他人起侮辱性外號
B、盜用、冒用他人姓名進行非法活動
C、將他人的照片作為投飛鏢的靶子
D、學校把獲獎學生照片張貼在校園的宣傳欄中
14、下列對非公有制經濟認識正確的是
A、非公有制經濟是我國經濟的主體
B、非公有制經濟控制著國民經濟的命脈
C、非公有制經濟是我國基本經濟制度的基礎
D、非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
15、兩岸關系和平發展的政治基礎是
A、一個國家,兩種制度
B、堅持一個中國原則
C、和平統一,一國兩制
D、加強兩岸交流與對話
二、多項選擇題(下列各題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的,請選出正確答案,將字母填入題后的括號內,有錯選的該題不得分,漏選一項扣1分,每題2分,共20分)
16、2010年11月16日,聯合國教科文組織將
和
列入人類非物質文化遺產
A、武術
B、針灸
C、京劇
D、國畫
17、公安部原部長助理鄭少東因犯受賄罪,被依法判處死刑,緩期兩年執行,剝奪政治權利終身,沒收全部財產。這一事實表明
A、公民在法律面前一律平等
B、法律靠國家強有力保證實施
C、法律是由國家制定或認可的行為規范
D、法律對全體社會成員具有普遍約束力[來源:Z_xx_k.Com]
18、中考時,很多學校都備有免費的飲用水、文具等;父母則準備好營養餐,在考場外耐心等待。上述做法體現了對未成年人的
A、家庭保護
B、學校保護
C、社會保護
D、司法保護
19、誠信是砝碼,誠信是試金石。做城市守信的人就應該
A、言行一致 表里如一
B、敷衍了事 弄虛作假
C、言必信 行必果
D、對人守信 對事負責 20、2010年7月1日《中華人民共和國侵權責任法》開始施行,該法是依據憲法制定的。這是因為
A、憲法具有最高的法律效力
B、憲法是普通法律的立法基礎
C、憲法規定了國家生活中的所有問題
D、憲法制定和修改的程序與普通法律相同
21、“玉不琢,不成器;人不學,不知義。”正在接受義務教育的學生,履行受教育的義務,應該
A、珍惜受教育的機會
B、養成良好的學習習慣,提高學習能力
C、遵守法律和學校紀律,努力完成規定的學習任務
D、認真履行接受規定年限的義務教育的義務,不得中途輟學 22、2011年4月28日,國家統計局發布的第六次全國人口普查公報顯示,我國總人口為1370536875人,其中60歲及以上人口占13.26%,比2000年上升2.93個百分點。男性人口占51.27%,女性人口占48.73%,數據表明我國人口現狀的特點是
A、人口基數大
B、農村人口多
C、男女性別比失衡
D、人口老齡化的速度加快
23、為確保利比亞的中國公民安全,中國政府協調派91架次民航包機、租用35架次外國包機、11艘外籍油輪和100余班次客車,海、陸、空聯動,開展了有史以來最大規模的一次海外撤僑行動并取得圓滿成功。這說明
A、中國是一個負責人的大國
B、我國綜合國力顯著提高
C、中國已是世界上最強大的國家
D、社會注意制度具有集中力量辦大事的優越性
24、上海世博會既是一次世界科技交流的盛會,更是一次世界文化的碰撞會。面對不同的文化,我們應該
A、采取客觀、平等的態度
B、學習外國的所有文化
C、虛心學習其他文化的優點和長處
D、尊重因文化不同而導致的行為方式的差異
25、初中生活就要結束了,同學們無論選擇升學還是就業
A、都要了解自己的優勢和不足,做到揚長避短
B、都不要考慮其他條件,只考慮個人興趣
C、都要成為一個對祖國、對社會有用的人
D、都要認真對待,慎重地進行選擇
三、簡要回答下列問題(共25分)
26、【食品安全 你我共建】
“民以食為天,食以安為先。”針對河南“瘦肉精”事件,農業部、國務院視頻安全辦、工業和信息化部等部門啟動了為期一年的“瘦肉精”專項整治行動。(7分)
(1)“瘦肉精”專項整治行動維護了消費者的哪些權利?(2分)
(2)國家眼里打擊危害視頻安全行為的意義是什么?(2分)
(3)為營造良好的食品安全環境,請你獻計獻策。(3分)
27、【傳承精神 感悟踐行】
“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮??萬山叢中,抗日英雄真不少,青紗帳里,游擊健兒逞英豪??”像這樣做很奮人心的歌曲,在抗日戰爭時期鼓舞了全國人民的抗戰熱情,有力地推動了中華民族的解放事業。為紀念抗戰勝利66周年,班級組織了“勿忘國恥,振興中華”主題教育。結合所學知識,完成下列要求(6分)
(1)寫出以為你所敬仰的東北抗日英雄的名字。(1分)
(2)偉大的民族精神在抗戰勝利中發揮了怎樣的作用?(1分)其核心是什么?(1分)
(3)為使偉大的民族精神代代相傳,你準備怎么做?(3分)
28、【關注社會 心系民生】
讓每個中國人生活得更加幸福更有尊嚴,這不僅是中國民生的新布局,也是億萬中國人的新愿景。時逢“十二五”開局之年,全國兩會對又一個五年的民生大計進行了新的謀劃和布局,受到了全國人民的關注和期待。2011年黨和政府采取措施平抑物價、抑制房價??出臺了一系列民生政策,交出了一張張“民生答卷”。(6分)
(1)你關注的民生問題還有哪些?(2分)
(2)黨和政府著力解決民生問題有什么重要意義?(2分)
(3)為實現右圖中的民生期盼,你有什么好的建議?(2分)
29、【愛黨之情 報國之志】
2011年7月1日,是偉大的中國共產黨90華誕,90年來,黨帶領中國人民風雨兼程,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗詩篇。為慶祝黨的生日,某中學準備舉行演講比賽,請你圍繞“黨帶領我們取得的輝煌成就”準備一篇演講稿。(6分)
(1)演講稿你會介紹哪些成就?(2分)
(2)請你分析取得上述成就的原因。(2分)
(3)在演講稿中寫出你的亮點打算。(2分)
四、探究與實踐(10分)
30、【明辨是非 完善自我】
青少年成長的過程中有快樂也有煩惱,讓我們一起置身情境,感悟生活,健康成長。
情景一:星期六是小東的14歲生日,幾個要好的同學都要參加他的生日聚會,想到自己的家境并不寬裕,父母上班又忙,于是他婉言謝絕了。
情景二:放學后小東沒有做值日就回家了,路上好朋友小林約他一起去網吧玩游戲,他猶豫了一下,但還是去了,結果第二天沒有交上作業,班主任了解事情的真相后,為防微杜漸,決定召開一次主題班會,展開討論解決問題。
請你結合上述情景,參與進來,完成下列問題
(1)請為本次班會設計一個主題。(1分)
(2)小東有哪些長處值得我們學習?(2分)
(3)小東有哪些不足需要改進?(1分)為什么?(2分)
(4)在班會討論中,請你說說沉迷網絡的危害。(2分)
(5)請你為正確使用網絡出謀劃策。(2分)
五、分析說明題(10分)
31、【科技創新 立志成才】
材料一:自2000年以來,我國每年都要召開科學技術獎勵大會,重獎科技人員,國家科學技術獎設立11年來,共獎勵3378項成果,近三萬人獲獎。其中,國家最高科學技術獎授予18人。
材料二:2011年1月14日,中共中央國務院在北京人民大會堂舉行2010年度國家科學技術獎勵大會。
(1)師昌緒、谷超豪、王振義、袁隆平思維科學家中,獲得2010年度國家最高科學技術獎的是
和
。(請將名字填寫在橫線上)(2分)
(2)說一說獲獎科學家具有哪些優秀品質?(2分)
(3)國家重獎科技人員說明了什么?(4分)
(4)為使青少年成為創新型人才,請你向同學們發出倡議。(2分)
六、小論文(15分)
32、【學以致用 提升能力】
請你根據A、B兩組材料,結合所學知識,聯系生活實際,任選一組材料寫一篇小論文,題目自擬。字數要在400字左右。
A、材料一:2010年度感動中國人物郭明義,把弘揚雷鋒精神作為人生追求,先后為身邊的工友、特困學生捐款12萬余元,資助了180多名特困生,累計武昌獻血達6萬多毫升,每天提前2個多小時上班??他用20年執著的奉獻激發了無數人的愛心。
材料二:見圖
一、圖二
B、材料一:溫家寶總理在2011年十一屆全國人大第四次會議政府工作報告中指出:我們要扎實推進資源節約和環境保護,堅持把建設資源節約型、環境友好型社會,作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點,發展循環經濟,推廣低碳技術,促進經濟社會發展與人口資源環境相協調,走可持續發展之路。
材料二:見圖
三、圖四 參考答案及評分標準
***131415
CAADBDCACBDADDB
16***2232425
BCABDABACDABABCDACDABDACDACD
26、(1)①安全權或生命健康權②知情權③公平交易權(2分,答出任意兩點即可給分)
(2)有利于:①維護消費者的合法權益②維護社會主義市場經濟秩序③維護社會穩定④構建和諧社會⑤維護社會的公平正義等(2分)答出任意兩點即可給分,其他符合題意的答案、言之有理也可給分)
(3)①國家制定和晚上相關的食品安全的法律基礎,使生產企業誘發可依②有關部門要加大監管力度,依法規范食品生產者的行為③食品生產企業和經營者要遵守職業道德和法律,加強行業自律,依法規范自己的行為④掌握有關消費者權益保護的知識及相關法律⑥選擇有信譽的商家,了解辨別食品真偽的辦法,了解食品成分、生產日期、保質期等⑦與經營者協商和解⑧請求消費者協會調解⑨根據與經營者達成的仲裁協議,提請仲裁機構仲裁⑩向人民法院提起訴訟等。(3分,答出任意三點即可給分,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
27、(1)①楊靖宇②趙尚志③李兆麟④趙一曼⑤馬占山等(1分,答出任意一人即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
(2)作用:①偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不接力量之源②是取得抗戰勝利的精神動力和保證等。(1分,答出任意一點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)。核心:愛國主義(1分)
(3)立足于發展中國特色社會主義的偉大實踐②結合時代和社會發展的要求,不斷為之增添新的富有生命力的內容③青少年要繼承和發揚中華民族的優良傳統④正確面對外來思想文化的影響⑤做民族精神的傳播者、弘揚者、建設者,共同譜寫民族精神的新篇章⑥積極參與傳承民族精神的具體活動:如參加升旗儀式、唱紅歌、看紅色電影、看紅書等(3分,答出任意三點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
28、(1)①上學難②社會保障體系不完善③就業難④看病難、看病貴⑤出行難⑥食品安全問題⑦環境污染嚴重⑧教育亂收費等(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
(2)①有利于提高人民的生活水平②有利于實現共同富裕③有利于社會穩定④有利于維護社會的公平正義⑤有利于維護最廣大人民的根本利益⑥有利于解決社會主義初級階段的主要矛盾⑦有利于構建和諧社會等(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
(3)①以經濟建設為中心,大力發展生產力②完善我國初級階段的基本經濟制度和分配制度③堅持走共同富裕道路④發揚艱苦奮斗精神⑤完善最低生活保障制度⑥完善新型農村合作醫療制度⑦完善下崗職工再就業制度等(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
29、(1)學生從新民主主義革命、社會主義革命和建設、特別是改革開放等方面列舉都可以。如①抗日戰爭、解放戰爭勝利②建立新中國③建立社會主義制度④香港澳門回歸祖國⑤成功舉辦北京奧運會⑥超過日本成為世界第二大經濟體⑦人民生活達到小康水平⑧成功舉辦上海世博會⑨嫦娥二號發射成功等(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
(2)①開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系②黨的正確領導③堅持以經濟建設為中心④堅持改革開放⑤實施了科教興國和人才強國戰略⑥全國各族人民的艱苦奮斗⑦堅持科學發展⑧堅持四項基本原則(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
(3)學生要從①熱愛黨②熱愛祖國③增強社會責任感等方面回答(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
四、探究與實踐(10分)
30、(1)例:主題“拒絕網絡不良誘惑 爭做文明少年”等符合題意,即可給分(1分)
(2)①孝敬父母②理解、體諒父母③勤儉節約④有正確的消費觀等(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
(3)方面一:沒做值日。(1分)理由:①缺乏責任感②不關心集體③不熱愛勞動(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
方面二:和同學去網吧玩游戲。(1分)理由①沒有做到拒絕不良誘惑②缺乏自我保護意識③自制力不強④以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)(答出任意一方面并說出理由即可)
(4)①沉迷網絡會導致荒廢學業②影響身心健康③會誘發違法犯罪等(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
(5)①學會自我保護②認識網絡的兩面性,用其所長,避其所短③提高自己的安全防范意識④不輕易泄露個人資料,不隨意答應網友的要求⑤現實生活中的問題盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決⑥提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力⑦不瀏覽不良信息,要學會“信息節食”⑧遵守網絡道德,語言文明,不辱罵他人,與網友交流要真誠友好,不欺詐他人⑨遵守法律,不惡意制造傳播病毒,不進行詐騙活動,不泄露國家秘密等(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
五、分析說明題
31、(1)師昌緒、王振義(2分,每答出一人給1分)
(2)①開拓進取②艱苦創業③無私奉獻④熱愛科學⑤具有社會責任感⑥熱愛祖國⑦勇擔重任⑧淡泊名利⑨追求真理⑩團結合作等(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
(3)①黨和政府對科技人才和科技事業的重視②我國政府大力實施科教興國和人才強國戰略③國家鼓勵科技創新④尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造⑤科學技術是第一生產力⑥當今世界,各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭⑦創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力⑧科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素等(4分,答出任意四點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
(4)青少年做法:①要以科學家為榜樣②學科學、愛科學③要有高度社會責任感④樹立遠大理想⑤樹立終身學習的觀念⑥要努力學習科學文化知識⑦發揚艱苦奮斗精神⑧培養創新精神⑨立志成才、報效祖國等(2分,答出任意兩點即可,其他符合題意的答案,言之有理也可給分)
六、政治小論文(15分)
題目、觀點論據態度論述要求
理論論據事實論據
一等(14-15分)題目精煉 觀點鮮明 主題突出恰當地運用所學教材知識,緊扣論點。合理運用背景材料,緊密聯系生活實際,事例典型富有創意態度明確 積極健康 向上語言生動 條理清晰 層次清楚 說服力強
二等(11-13分)觀點正確 題目簡明能較好地運用教材知識,說明論點能較好地運用背景材料,聯系生活實際,事例比較典型態度比較 明確語言生動 條理清晰 層次清楚 有一定的 說服力
三等(9-10分)觀點基本正確,題目基本符合要求能夠運用教材知識,說明論點能夠運用背景材料,聯系生活實際態度比較 明確有層次 有條理
四等(0-8分)主題不突出,觀點不確切或缺少理論,或缺少事實,或闡述不清楚態度含糊 不清層次或條例不清楚
說明:
1、要求在A、B兩組材料中任選一組,但不苛求學生同時引用每組材料中的所有內容,也不苛求運用教材所涉及到的所有知識點,但要聯系所給背景材料。
2、A組材料可能涉及的教材知識點:
(1)具有強烈的社會責任感、樂于助人、不言代價與回報、無私奉獻精神
(2)承擔關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍
(3)形成良好的社會風氣,推動精神文明建設,構建社會主義和諧社會
(4)有利于提高全民族的思想道德素質,培育“四有”新人
(5)有利于弘揚中華民族的傳統美德,弘揚和培育民族精神
(6)自覺承擔責任,做負責人的公民
(7)人心公益,服務社會
(8)青少年的發
B組材料可能涉及的材料知識點:
(1)我國的資源、環境國情
(2)我國社會主義初級階段長期面臨嚴峻的資源、環境形勢
(3)建設資源節約型、環境友好型社會
(4)堅持可持續發展戰略
(5)我國環境問題產生的原因、危害
(6)堅持保護資源、環境的基本國策
(7)貫徹落實科學發展觀
(8)青少年的做法
第二篇:2018年黑龍江省綏化市中考語文試題及答案
二O一八年綏化市初中畢業學業考試
語 文 試 題
考生注意
1.考試時間120分鐘
2.全卷共四道大題,31個小題,總分120分
3.所有答案都必須寫在答題卡上相對應的題號后的指定區域內
一、知識積累及運用(本題7個小題,共27分)1.閱讀下面文字,按要求答題
我是根根晶晶亮的銀線,神把我從天穹灑向人間,于是大自然拿我去把千山萬hè()妝點。我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來,于是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。
(1)用音序檢字法查“穹”字:先查音序(),再查音節()。(1分)(2)找出并改正語段中的兩個錯別字。
改 改(2分)(3)根據拼音寫漢字,給加點字注音。
千山萬hè()王冠()(1分).2.下列說法錯誤的一項是()(2分)A.“伯”“仲”“叔”“季”表示兄弟之間的排序。“謚號”是古代王侯、名臣、將相高級官吏、文士等死后,朝廷根據他們生前的德行給予的稱號。
B.新聞結構的五部分,分別是標題、導語、主體、背景、結語,其中標題、主體、結語是必不可少的三部分。
C.科舉時代,一般童生先在縣或府里參加院試,考取了叫“進學”,也就是中了秀才,秀才再到省會參加三年一次的鄉試,考中的為“舉人”。
D.《最后一課》《昆蟲記》《我的叔叔于勒》都是法國作家的作品。
3.下列各句中沒有語病的一項是()(2分)A.能否切實地提高學生的綜合素質,是成功創建文明校園的關鍵。B.人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。C.通過四年的不懈努力,使我終于考上了理想的高中。
/ 14
D.世界上許多國家已開始采取相應的措施,并認識到這一問題的嚴重性。4.依次填入空缺處最恰當的一項是()(2分)
春,是那樣的嬌,那樣敏感,卻又那樣混沌無涯。一聲雷,;一陣杜鵑啼,一陣風起。①就猛然間驚醒了一山桃花
②便讓每一棵柳吐出一團團潔白輕柔的飛絮 ③則無端地惹哭滿天的云
A.①②③ B.③②① C.③①② D.①③② 5.下列語法知識判斷錯誤的一項是(2分)A.“他委屈地離開教室”中的“委屈”在句中作狀語。B.“我悲傷著你的悲傷”中的“悲傷”依次是動詞和形容詞。
C.“杜小康開始想家,并且日甚一日地變得迫切”,這是一個遞進復句。D.“天氣晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干凈”四個短語結構各不相同。6.名著閱讀。
(1)下列名著表述錯誤的一項是()(1分)A.法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬,匈牙利雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。
B.《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公簡·愛自尊自愛自強,富于激情,幻想和反抗精神。
C.《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫的故事。除主人公樣子外,還寫了殘忍霸道的車主劉四,大膽潑辣而有點變態的虎妞等人物。
D.《西游記》充滿天馬行空的想象和大膽奇特的奪張,是中國古代神魔小說的代表。(2)請你從以上四部名著中任選一個人物,寫出有關他(她)的兩個故事情節。(2分)
7.古詩文默寫與賞析
(1)根據原文默寫。
①水何澹澹。(曹操《觀滄海》)②晴空一鶴排云上。(劉禹錫《秋詞》)
/ 14
③,佳木秀而繁陰。(歐陽修《醉翁亭記》)④溫庭的《望江南》中,充分體現主人公從希望到失望的心理變化過程與內心的痛苦的句子是。
⑤張養活的《潼關懷古》中,表達作者對人民苦難深切同情的句子是 。
⑥初中畢業的你們,即將路上一個更高的階梯,這正如登樓,請寫出連續兩句古詩詞,且其中至少一句帶有“樓”字。(2)賞析《漁家傲·秋思》與《使至塞上》
【甲】漁家傲 秋思
范仲淹
塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地,人不寐。將軍白發征夫淚。
【乙】使至塞上
王維
單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。
①下面對《漁家傲·秋思》理解錯誤的一項是()(1分)A.漁家傲,詞牌名,這首詞是作者在戍守西北邊疆期間的感懷之作。B詞的上片描寫塞下秋景。開頭一句“塞下秋來風景異”點明季節是秋天。
C.“千嶂里,長煙落日孤城閉”,傍晚。坐落在崇山峻嶺間的孤城便關閉了城門,這與內地華燈初上的景象迥然不同。
D.“濁清一杯家萬里,燕然未勒歸無計”表現了將士們對戍邊生活的怨恨之情。
②【甲】【乙】兩文都是寫邊塞內容的。試結合具體語句品析(從修辭,煉字,表現手法等任意一個角度)兩文在思想感上的不同。(2分)
二、口語交際及綜合探究(本題3個小題,共6分)
愛是一種博大而深厚的情懷,生活的每一時刻、每一空間都有愛的存在。為疲憊的父親捧上一杯熱茶,那風雨中的清潔工地上一把雨傘,為偏遠山區的兒童獻上一份愛心……,而尊老愛幼老是中華民族的傳統美德。在重陽節到來之際,某班將組織開展“孝親敬老”主題活動。請你完成下列任務。
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8.【活動設計】請你仿用示例為本次活動擬寫兩個活動形式(2分)示例:“孝親敬老”社區行
(1)(2)9.【交流表達】(2分)李奶奶是孤寡老人,同學們經常去助她,最近李奶奶生病了,同學們自愿捐款,買了營養品前去探望。如果你是班長,見到李奶切你會怎么說?
10.【國學運用】
探望李媽奶回來,同學們紛紛寫日記表達自己的感受,下面引入日記最恰當的一項是()
A故人不獨親其親。不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾有所養。
B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
C賢戰,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂 D.生于憂患,死于安樂。
三、閱讀理解及分析(本題20個小題,共37分)
第一部分 課內理解掌握
(一)閱讀文言文《曹劌論戰》選段,回答11-14題
十年春,齊師伐我,公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰;“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問;“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”會曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也,可以一戰,戰則請從。”
11.解釋下列加點詞語。(2分)(1)肉食者鄙(2)神弗福也 ..12.翻譯下面的句子。
忠之屬也,可以一戰。
13.下列加點詞語古今含義相同的一項是()(2分)A.小大之獄,雖不能察 B.犧牲玉帛,弗敢加也 ...
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C阡陌交通,雞犬相聞 D.經綸世務者,窺谷忘反 ...14.俗話說“不在其位,不謀其政”,而曹劌并非“肉食者”,卻要參與,對此,你有何評價?(2分)
(二)閱讀記文《背影》和《我的母親》選段,回答15-18題。
【甲】我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看都邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客,走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽。穿著黑布大馬褂。深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺。就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
《背影》節選
【乙】我在我母親的教訓之下度過了少年時代,受了她極大極深的影響。我14歲(其實只有12歲零兩三個月)就離開她了。在這廣溪的人海里獨自混了二十多年,沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。
《我的母親》節選
15.請用簡潔的語音概括【甲】文內容。(2分)
16.【乙】文除了體現作者的寬厚和善外。還體現他什么性格特點?請結合本段相關詞語具體分....析。(2分)
17.試比較【甲】【乙】兩文在表達方式上的異同。(2分)
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18.父親買橘一幕令作者感動淚流,而你的親人也一定會有讓你感動的一個瞬間。請用你的真情妙筆描寫出來。(至少運用一種人物描寫方法)(2分)
第二部分 課外閱讀理解
(三)閱讀文言文《亭林先生》,回答19-22題。
亭林先生自少至老手不釋書,出門則以一騾二馬捆書自隨。遇邊塞亭障,呼老兵詣道邊酒壚,對坐痛飲。咨其風土,考其區域。若與平生所聞不合,發書詳正,必無所疑乃已。馬上無事,輒據鞍默誦諸經注疏。遇故友若不相識,或顛墜崖谷,亦無悔也。精勤至此,宜所詣淵涵博大,莫與抗衡與!
(節選自《清朝藝苑》)15.解釋加點詞語
(1)必無所疑乃已(2)若與平生所聞不合(1分)..20.用“/”給下面的句子劃分朗讀節奏。(只劃一處)(1分)出 門 則 以 一 騾 二 馬 捆 書 自 隨
21.用現代漢語翻譯下面的句子(1分)亭林先生自少至老手不釋書
22.亭林先生哪些品質值得你學習?(2分)
(四)閱讀說明文《中國墨》,目答23-26題。
①古代文人曰:“有佳墨者,猶如將之有良馬也。”墨在“文房四寶”中的地位不言而喻,好的墨錠常被冠以“金不換”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價,“中國墨”引起了更多的關注。
②為什么墨的價值如此昂貴呢?這源于它制作工藝的復雜與考究。墨其實是一種“煙”,是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成的黑色顏料。它的制作,首先要點燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙;再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等,和成煙料團;然后將煙料團放入鐵臼中搗練三萬次左右,或用鐵錘錘擊一萬次左右,制成墨團;最后把墨團放入墨模中,合緊錘砸即可制成松煙墨或油煙墨的成品——“煙墨”。
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③煙墨的選擇和應用直接影響到書畫作品的神采,由于制作原料的差異,松煙墨色烏光澤度差,膠質輕,只宜寫字;油煙墨色黑,有光澤,多用于繪畫。中國畫一般多用油煙墨,只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術效果的直接要素。濃墨書寫時行筆實而沉,墨不浮,具有凝重沉穩,神采外耀的效果。淡墨介于黑白之間,呈灰色調,給人以清遠淡雅的美感。漲墨是指過量的墨水在宣紙上溢出筆畫之外的現象,這種墨法既保持了筆畫的基本形態,又線面交融,富有朦胱的墨趣。
④由于人們對墨的喜愛,“墨”已經超過了它作為一種書寫工具的內涵,成為構成中國文化的重要元素。從字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后來,“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它創作的藝術作品的形式,引申為“詩文或書畫”。“墨客”指的就是善于書寫作畫的文人,他們的作品被稱為“墨跡”,珍貴的字畫則被稱為“墨寶”。
⑤成語“胸無點墨”用來形容一個人沒有學問。“惜墨如金”形容繪畫寫作詩文的態度極其嚴謹,從不輕易落筆,“舞文弄墨“常指玩弄文字技巧,而“孟母三遷”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的內涵演化到極致了。
(原文有則改)
23.文章開頭引用名句有什么作用?(2分)
24.選文第③段畫線句子主要運用了哪種說明方法?有什么作用?(2分)
25.下面句子中加點的詞語能否刪掉?為什么?(2分)油煙墨色黑,有光澤,多用于繪畫。.
26.閱讀全文,說說本文是從哪些方面介紹中國墨的?
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(五)閱讀議論文《等》,回答27-30題。
①等,取“等待”之義。它既不主動求證,又不拒絕演繹;既讓過往莫名撓頭,又在現實面前坦然露臉:既輻射自然和生命的日光,又聚焦道德和愛的月光。等,是詩一般的恣肆凝聚,哲學一樣的理性鋪陳。
②。春花等料峭過后的開放,秋葉等西風緊束之余的飄零,等的是一份自然而然;等米下鍋,等菜上桌,等的是一份豐稔期許;等而下之,等閑視之,等的是一份逍遙自在。等量齊觀,心存一顆佛心;等因奉此,秉承一業操守。等,其實就是一種和中的積極態度,一種對世界對人生的本源看法和清正做派。
③等是一種智慧。姜尚直鉤無餌垂釣渭水,等來了明慧天子周文王禮賢下士的相遇;卓文君詩心悱惻堅守空房,等回了浪子司馬相如最初的愛戀。這何嘗不是一種充分自信、甘于隱忍的智慧?
④等是一種境界。蘇武持節牧羊北海十九年,須發皆白,只等歸漢,心純如雪;譚嗣同坐等殺頭,慷慨悲歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,以酬圣主、民心與變法;金岳霖情篤林徽因,不因其嫁作梁婦而忸怩,不因其早逝而改弦易轍,一等就是終身不娶。此心,此志,此情,天地為證,日月可鑒。
⑤當今社會,物欲橫行;當今時代,瞬息萬變。但總有云卷云舒間的寵辱皆忘讓人去等候,總有花開花落時的去留無意讓人去期待。西方諺語道:“走得太快,靈魂跟不上,我要停下來,等一等靈魂。”靈魂不開口,就讓我們一起“等一等”吧!
⑥等洪荒的曠遠詭秘,等原野的繽紛,等文學燃起的希望,等自然唱起的規律,等萬物亮出的生命底色。等一等,兩個人的愛情便可濕潤江南;等一等,一個人的寂寞便可開出花來;等一等,愛默生的自然世界便會呈現:“每個人都會成為詩人,愛將成為主宰,美將處處流露,人與自然將和諧相處。”
(原文考刪改)27.這算文章采用的結構是。(1分)28.請根據第②段內容,在橫線處補寫句子,使之與③④段的首句構成排比。(2分)
29.第③段運用了什么論證方法?有什么作用?(2分)
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30.本文從正面論證了“等”的積極意義。有的“等”是積極的,但有的“等”則是消極的,面且在我們的生命中有太多的事是不能等的。請你為本文結尾補寫一段話,使文章的論證更全面嚴密。(3分)
四、寫作表達(50分)31.從下面兩個文中任選一題寫作文
文題一:請以“捧起墨香,與書相約”為題目寫一篇作文。
文題二:閱讀下面材料,根據你對材料的理解,任選角度,自擬題目,寫一篇作文。有一個充滿幻想的青年,他想擁有世間的一切美好,但又覺得追求的歷程太艱辛,一個人看到他焦躁苦悶的樣子,給他指點:“蓬萊仙山有個神店,那里可以買到自己想要的東西。”青年聽了喜出望外,迫不及待地去尋找,終于找到了那個神店。只見店里站著一位仙風道骨的老者,青年走過去虔誠問道:“您這里出售什么?”“你內心渴望的所有東西。”老者回答。青年簡直不敢相信自己的耳朵。急切地說:“我要愛情、財富、智慧、快樂……”老者微笑著說:“年輕人,我們這里不賣果實,只出售種子。”
要求:
(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫,抄襲。
(2)文中不得出現真實的地名、校名、人名。字數不少于600字。
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二0一八年綏化市初中畢業學業考試
語文試題參考答案及評分說明
一、知識積累及運用(第1-7題,共27分)1.(1)Q qiong(qióng)
評分說明:(1分)每空0.5分。Q必須大寫,否則不給分;音節可標調可不標調(2)灑改撒;妝改裝。
評分說明:(2分)每空0.5分(3)壑 guān 2.B 評分說明:(2分)標題,導語、主體是新聞必不可少的三部分。3.B 評分說明:(2分)A項搭配不當。C項成分殘缺,D項語序不當。4.C(2分)5.B 評分說明:(2分)第二個悲傷是名詞。6.(1)A(2)示例: 《名人傳》:貝多芬創作《命運交響由》;貝多芬雙耳失聰仍參加音樂指揮。
列夫·托爾斯泰為擺責族生活,離家出走;列夫·托爾斯泰曾被應召服兵役。米開朗琪羅直到臨終前還站著塑像;米開朗琪羅一生從未間斷周濟窮人。
《簡·愛》:簡·愛到桑爾德莊園做家庭教師;簡·愛得知羅切斯特有個瘋妻子時,毅然離開桑菲爾德莊園
《駱駝祥子》:祥子在烈日和暴雨下拉車;祥子賣車安葬虎妞; 《西游記》:孫悟空大鬧天宮;孫悟空三借芭蕉扇。
評分說明:第(1)題(1分)意大利雕塑家米開朗琪羅;第(2)題(2分)答出以上四部名著中的任意一個人物的兩個情節即可得分,寫上一個情節得1分,只寫人物不得分。7.(1)①山島聳峙
②便引詩情到碧宵 ③野芳發而幽香
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④過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠 ⑤興。百姓苦;亡,百姓苦 ⑥示例一:欲窮千里目,更上一層樓 示例二:昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓 示例三:小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中 示例四:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休 示例五:梳洗罷,獨倚望江樓。(2)①D ②示例:《漁家傲·秋思》“濁清一杯家萬里,燕然未勒歸無計”運用了心理描寫(或典故),表達了戍邊將士功業未成,有家難回的矛盾心理和思鄉愁苦之情。
“人不寐,將軍白發征夫淚”運用了互文的修辭手法(或外貌描寫),表達了戍邊將士的思鄉愁苦之情。
“羌管悠悠霜滿地”運用了環境描寫,渲染了一種凄清悲涼的氣氛,烘托了戍邊將士的思鄉愁苦之情。
《使至寒上》:“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”運用了比喻(或對偶)的修辭手法,寫出了詩人被排擠出朝廷的幽微難言的苦悶之情。“單”“張”寫出了詩人被排擠出朝廷的孤獨落寞之情。
評分說明:(12分》第(1)題共9分,每空1分,錯別字,漏字,添字均不得分。第⑥題符合題意即可得分。第(2)題共3分,第①題1分(怨恨表達過重,應是戍邊的愁苦,有家難回的無奈。)第②題2分。【甲】【乙】各1分,【甲】修辭、煉字、表現手法等)寫出一個方面即可得0.5分、思想感情0.5分;【乙】同上。
二、口語交際與綜合探究(第8-10題,共6分)8.示例:“孝親敬老”主題班會;“孝親敬老”演講比賽;“孝親敬老”故事會;“孝親敬老”圖片展。
評分說明:(2分)圍繞“孝親敬老”的主題,體現活動形式即可得分,每小題1分。9.示例:李奶奶您好。我們又來看您了。聽說您生病了,現在好些了嗎?我們買了一些營養品,給您補補身子。祝您早日康復!
評分說明:(2分)語言文明得體(1分),表達清楚明白(1分)。沒有稱呼和0.5分。10.A 評分說明:(2分)A項體現了人人都能受到社會的關愛,更特合此次“孝親敬老”活動的主
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題。
三、閱讀理解及分析(第11-30題,共37分)(一)閱讀文言文《曹劌論戰》選段,回答11-14題。(8分)11.(1)鄙陋。這里指目光短淺。(2)賜福,保佑。
評分說明:(2分)每小題各1分。
12.(這是)盡了職分的事情,可憑借這個條件打仗。
評分說明:(2分)譯句語言完整流暢即可。13.D 評分說明:(2分)“反”的古今義相同。
14.示例:我贊賞劌的做法。“天下興亡,匹夫有責°”雖然他為一介布衣非“肉食者”,但他高度的愛國精神和主人翁的責任感,促使他積極參政參戰,最后協助莊公戰勝強敵。這種以天下為己任,參政議政的精神值得我們學習。
評分說明:(2分)圍繞“愛國”或“責任感”(1分),語意連貫(1分)。(二)閱讀記敘文《背影》和《我的母親》選段,回答15—18題。(8分)15.望父買橘。(或寫了父親過鐵道買橘子。)評分說明:(2分)點出人物和事件,語言簡潔即可得分。
16.從“如果”“混”“一絲一毫”“一點點”這些詞語中,可以看出胡適先生謙遜為人低調的性格特點。
評分說明:(2分)能結合具體詞語分析1分,人物性格特點1分;如果沒有結合內容,只簡要分析得1分。
17.相同點:記敘;不同點:甲文還有描寫,乙文還有議論和抒情。
評分說明:(2分)答出相同點得1分,不同點各0.5分。乙文只答議論抒情也可得分。18示例:“啊!都六點半了!怎么不叫我起床?”媽媽怯怯地說:“看你睡的香,我不忍……”。我抓起書包就往外沖,這時媽媽迅速把一盒奶和雞蛋塞入我的書包。叮囑道:“路上注意安全,別忘了吃早餐。”頓時一暖流涌上心頭……
評分說明:(2分)至少運用一種人物描寫方法1分,語意連貫1分。(三)閱讀文言文《亭林先生》,回答19-22題,(5分)19.(1)停止(2)如果
評分說明:(1分)每小題0.5分
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20.出門/則以一騾二馬捆書自隨
評分說明:(1分)劃分位置不正確或多劃均不得分。21.亭林先生(顧炎武)從小到老手都沒下過書。評分說明:(1分)譯句語言完整流暢即可。
22.亭林先生勤奮好學、注重實地考察、治學嚴謹、學習專注的品質值得我學習。評分說明:(2分)答出兩點即可。
【詩文】亭林先生(顧炎武先生)從小到老手都沒放下過書,出門就帶一兩匹馱著書的騾子或馬隨身。有時候到了邊塞亭障,就找老兵到路邊的小酒店一起暢飲,詢問當地的風土人情和地理,如果和自己知道的不同,就翻開書詳細的訂正,一定到沒有任何疑惑的程度為止。坐在馬上空閑的時候,就跨著馬鞍默默的背四書五經等經典和對它們的注釋文。即使遇到親朋好友就好像不認識,有的時候因為太專注而摔到山谷中,也不后悔。認真仔細到這個程度,他的學問博大精深,沒有能與他相比的!(四》閱讀說明文《中國墨》,回答23—26題。(8分)23.文中開頭引用名句的作用是:①引出說明對象“墨”。②數發讀者閱讀興趣。評分說明:(2分)每點1分。
24.運用分類別的說明方法,條理清晰地說明了墨的濃淡更是影響作品藝術效果的直接要素。評分說明:(2分》答出說明方法得1分,說明方法的作用得1分
25.不能刪去。“多”表范圍,說明油煙墨色黑,有光澤,大多數用于繪畫,不排除特殊情況。去掉后就成了都用于繪畫,太絕對了,與事實不符,“多”體現了說明文語言的準確性嚴密性。評分說明:(2分)能結合文章內容分析得1分,說明文語言特點得1分。
26.文章是從墨的制作過程(或墨價值昂貴的原因或墨制作工藝的復雜與考究)墨的選擇和應用、墨的意義的演變(或墨的文化內涵)三個方面來介紹中國墨的。
評分說明:(2分)答對三點得2分,答對兩點得1分,只答一點得0.5分。(五)閱讀議論文《等》,回答27-30題,(8分)27.總分總(1分)28.等是一種態度。
評分說明:(2分)與所給答案一致,否則不得分。
29.運用了舉例論證的論證方法,具體有力地論證了等是一種智慧,進而論證了本文的中心論點。
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評分說明:(2分)論證方法1分,作用1分。
30.示例一:當然,這里的“等”是積極的“等”,而不是消極的“等”。如果農民不去耕耘,而只是空等秋天的收獲,最后只能是兩手空空,所以,這里的“等”是一種從容的態度。人生的智慧和對信念的堅守,但絕不是行動上的止步不前。
示例二:但是,在我們的生命中,并不是所有的事情都容我們去等待。光陰似箭,時不我待,我們的學習、求知不能等待;“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,我們的愛老孝不能等待。
評分說明:(3分)能從等的消極意義或生活中還有許多不能等待的事,任意一個角度談(1分)。觀點鮮明《1分)。語言流暢,邏輯嚴密(1分)。只是抄襲提示語不得分。
四、寫作表達(50分)略
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第三篇:2015年黑龍江省綏化市中考語文試題及答案
2015年綏化市初中畢業學業考試
語文試卷
一、知識積累及運用(第1-5題,共25分)1.閱讀下面文字,按要求答題。(8分)
①人生是路,是一條漫長而悠遠的路。②只因人生之路的漫長、曲折、坎坷【A】才有.悄然面對生活的智慧與執著。③人生是路,成長亦是路,只不過,人生之路虛以成長之路作.為起程,一顆顆年少的心在此奔波、跋涉。④每一步的前行,需要海浪的洗禮,需要陽光的潤澤,需要雨露的照耀,才能到達成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。(1)根據要求檢索上面這段文字中加點的字。(2分)
“曲”用部首檢字法應查部首 ;“悄”讀音為。(2)找出并改正語段中的兩個錯別字。(2分)
應改為 ; 應改為(3)請選出符合“洗禮”中“禮”的義項()(1分)
“禮”在《新華字典》里的釋義:①由一定社會的道德觀念和風倍習慣形成的為大家共同遵行的儀節;②表示尊敬的態度或動作;③禮物,用來表示慶賀或敬意。(4)“芬芳”一詞在文中的詞性為 詞。(1分)(5)第④句有語病,請將修改后的句子寫在下面。(1分)(6)請將適合[A]處的標點符號,填在田字格的正確位置上。(1分)
2.下列加點成語使用有誤的一項是()(2分)A.大家七嘴八舌,眾說紛紜,莫衷一是。.... B.仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。.... C.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。.... D.他自稱大學問,打扮得斯斯文文,說話也味同嚼蠟。....3.下列句子判斷有誤的一項是()(2分)
A.朱自清《春》中“閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒”一句運用了虛寫的手法。
B.《故鄉》中的閏土,代表了中國封建農村因貧窮、落后的生活重壓而變得麻木、愚昧 的農民形象。
C.“敬業即是責任心,樂業即是趣味。”這句話運用了抒情的表達方式。D.劇本必須有集中、尖銳的矛盾沖突。沒有沖突就沒有戲劇。4.古詩文默寫及賞析。(10分)
(1)求之不得。(《關雎》)(1分)
(2),良多趣味。(《三峽》酈道元)(1分)
(3)濁酒一杯家萬里。(《漁家傲》范仲淹)(1分)
(4)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中,詞約意豐,概括詩人長期以來貧困生活的句子是。(2分)
(5)花雖無語,但人有情。請寫出于花中領略人性的連續的兩句古詩文:。(2分)
(6)賞析《浣溪沙》,回答問題。(3分)
浣溪沙 晏殊
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
①“一曲新詞酒杯,去年天氣舊亭臺”運用的寫法是。(1分)
②“小園香徑獨徘徊”中的“獨”字用得極妙,請加以賞析。(2分)5.走進名著。(3分)
(1)“童年是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑”這首詩的作者一步入文壇便以宣揚“ ”著稱。(1分)
(2)請從下面備選答案中選出正確的項分別填在橫線上。(只填序號)
①,童話色彩只是這部小說的表面特征,尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。(1分)
② 中有篇文章批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。(1分)A.《魯濱孫漂流記》 B.《童年》 C.《格列佛游記》 D.《海底兩萬里》 E.《朝花步拾》
二、語文與生活(第6-9題,共8分)
中國文化博大精深。為了讓傳統文化更廣泛地走進學生生活,綏化市某中學將開展以“傳統文化,你我共享”為主題的學習活動。請體也來參與!
6.【魅力漢字】真草隸篆行,異彩紛呈,綻放出中國文化獨特的藝術魅力和韻味。
(1)下面是一個漢字的演變過程,請根據前幾個字形將其簡體楷書寫在田字格內。(1分)
(2)請根據謎面寫出謎底。(任選其一作答即可)(1分)
①兩目不同心相連。打一字:
②一邊是綠,一邊是紅;一邊喜雨,一邊喜風。打一字:
7.【了解工藝】中華民族是充滿智慧的民族。眾多民間藝人用他們精湛的技藝為我們豐富了燦爛的民族文化。請寫出兩個民間工藝名稱。(2分)8.【戲海拾粹】戲曲是我國民族文化的瑰寶。請根據要求填空。
(1)“樹上的鳥兒成雙對/綠水青山帶笑顏/從今不再受那奴役苦/夫妻雙雙把家還??”這是戲曲劇種 《天仙配》中的—段唱詞。(1分)
(2)你還知道其他戲曲劇種名稱嗎?請再寫出一個:(1分)
9.【眾說紛紜】最近,某校開展踐行《弟子規》活動。一晚,媽媽因某事嚴厲批評小明。小明剛要反駁,想到《弟子規》中“父母教,須敬聽”的訓規,低頭不語了。對于小明的表現,你想對他說些什么?(30字左右)(2分)
三、閱讀理解及分析(第10-26題,共37分)
(一)閱讀文言文,回答10-13題。(11分)
【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(蘇軾《記承天寺夜游》)
【乙】然杭人游湖,止午、未、申三時。其實湖光染翠之工,山嵐設色之妙,皆在朝日始出,夕舂(chōng)未下,始極其濃媚。月景尤不可言,花態柳情,山容水意,別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用,安可為俗士道哉?
(節選自袁宏道《西湖游記·晚游六橋待月記》)
【注】①染:染成。②設色:涂色,這里可譯為“籠上暮色”。③夕舂:夕陽。10.下列加點字與“止午未申三時”中的“止”用法不同的一項是()(2分)③
①
②
A.小惠未徧,民弗從也 B.便要還家,設酒殺雞作食 .. C.皆被綺繡 D.人恒過然后能改 ..11.翻譯下列語句。(4分)
(1)但少閑人如吾兩人者耳。(2分)
譯文:
(2)湖光染翠之工,山嵐設色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下。(2分)
譯文:
12.請品析甲文“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”一句的妙處。(2分)13.同是借月抒情,蘇軾和袁宏道抒發的情感有什么不同?他們積極的人生態度,對你今 后的生活有什么啟發?(3分)
(二)閱讀《我們生活中的那只“羊”》一文,回答14-17題。(8分)
我們生活中的那只“羊”
①12年生肖一輪回,今年又值羊年。進入中國文化中的那只“羊”,已經不是一個普通的家畜,更像是一個文化靈物。他被人們附著了諸多觀念,如吉祥、美好、公正等,具有了多樣化的象征意義。
②首先,羊是吉祥的象征。被史學界譽為“臻于極致的青銅典范”——國寶四羊方尊,是中國現存最大的一件商代青銅方尊。尊是商代大型盛酒器,用作祭祀禮器。在商代人的觀念中,“羊”通“祥”,寓意吉祥。把犧尊鑄成羊形,除了有把吉祥獻給祖先、神靈之外,恐怕還有對羊等家畜興旺的一種精神祈求。
③此后,羊為祥瑞的觀念一直深浸于中國文化之中。每逢歲首,中國人多言“三陽開泰”,以示吉祥。由于“羊”與“陽”通,民間或書作“三羊開泰”,或繪作吉祥圖案。傳統的圖案則繪3只羊在陽光下吃草來表示,有好運即將到來之意。又如,廣州市“羊城”之說的由來,也與羊兆吉祥有關。相傳周朝時此地大旱,莊稼顆粒無收,百姓向上天祈求,感動了上蒼。5個仙人騎著口銜谷穗的5只羊降臨此地,將谷穗贈與人們,并祝愿這里永無饑荒。仙人離去后,5只仙羊則變成石頭留在了人間。
④其次,羊是美的化身。按《說文解字》解釋:“美,甘也。從羊從大。羊在六畜主給膳也。美與善同意。”對此,學者們有不同的見解,或說“羊大為美”,或說“羊人為美”,或說羊的美質在于“交換”,用羊作為等價物,可以換回很多自己需要的東西。
⑤也有研究者認為,人們之所以以羊為美,源于古人對羊生產過程的崇拜。羊生小羊,胞胎出母體后,母羊咬破胞衣,小羊羔從里面掙脫而出,這種胞胎的產育滑溜順利,母羊沒
有太大的痛苦。人類的生產過程則不同:嬰兒先在母體中掙破胞衣,四肢伸張,形體變大,母親需要承受較大的痛苦。所以,人們就希望人類生產如羊般的順利。
⑥第三,羊代表著公正。獬豸(xiè zhì)是上古神話傳說中的神獸,其原型是羊。“獬豸,一角之羊也。”其形狀如羊,額上一角,雙目有神,懂人言,知人性,能辨是非曲直。《墨子》中就有關于齊莊公讓獬豸來斷案的故事。
⑦有學者研究指出,法制其實起源于遠古的游牧部落。其原初的情境是:判案都在祭祖的祠堂內進行,讓那些作案者在祖先神靈的威懾下產生悔過之心。獬豸的原型其實是佩戴羊角和羊面具的巫師。由于獬豸是公平正義的象征,后世御史等執法官吏戴的帽子又稱為“獬豸冠”。
14.本文主要從哪幾個方面說明了“羊”的文化象征意義?(2分)15.指出本文的說明順序,并找出關鍵性詞語。(2分)
16.第⑤段運用了哪種說明方法?請結合文意分析其作用。(2分)
17.2015年又值羊年,一些“十羊九不全”的“羊年厄運”說法也悄悄在民間流傳開來。請結合文章相關內容,談談你的看法。(2分)
(三)閱讀《格布上的花》一文,回答18-22題。(10分)
格布上的花 畢淑敏
①好日子和壞日子是有一定比例的。就是說,你的一生,不可能都是好日子——天天蜜里調油;也不可能都是壞日子——每時每刻黃連拌苦膽。必是好壞日子交叉著來,如同一塊花格子布。如果算下來,你的好日子多,就如同布面上的紅黃色多,亮堂鮮艷。如果你的壞日子多,那就是黑灰色,陰云密布。
②什么是好壞日子的分水嶺、試金石呢?錢嗎?好像不是。有錢的人不一定承認他過的是好日子。錢少的人或沒錢的人,也不一定覺得他過的就是壞日子。健康嗎?好像,也不是。無痛無災的人不一定覺得她過的是好日子,罹病殘疾的人也不一定承認他過的就是壞日子。美麗和能力嗎?似乎,更不像了。看看周圍,有多少漂亮能干的男人和女人,鎖著眉苦著臉,抱怨歲月的難熬啊??說了若干的標準,都不是。那么,什么是好日子和壞日子的界限呢?
③不知他人的答案如何,我猜,是愛吧?
④有愛的日子,也許我們很窮,但每一分錢都能帶給我們雙倍快樂。也許我們的身體壞了,每況愈下,但我們牽著相愛的人的手,慢慢老去,旅途就不再孤獨。也許我們是平凡和微渺的,但我們竭盡力量做著喜歡的事,心中便充溢溫暖安寧。
⑤這是什么呢?這就是好日子了。你的那塊花格子布上,就綻開了鮮花。18.選文標題“格布上的花”好在哪里?(2分)
19.選文第2段主要運用了什么手法?有什么表達效果?(2分)20.第③段單獨成段好在哪里?試分析。(2分)
21.分析選文結尾句“你的那塊花格子布上,就綻開了鮮花”的作用。(2分)22.有愛的日子芳香四溢,請擷取你格子布上最明艷的—朵花與大家分享。(50字以上)(2分)
(四)閱讀《為“小人物”的杰出喝彩》一文,回答23-26題。(8分)
為“小人物”的杰出喝彩
①一提到杰出,很多人想到的是政治領袖、商業精英、科學巨匠等“明星級”人物。他們確實是令人仰慕、值得學習的杰出人士。可是今天,有另外一種“杰出”悄然走紅,贏得社會各界的褒獎和追捧。“最美司機”吳斌、“最美女教師”張麗莉??他們的職業很普通,崗位也很平凡,但在緊要關頭展現出的美好品格,讓道德的光芒閃耀蒼穹——“小人物”的杰出同樣令人動容。
②由此想到南京大學110周年慶典上引人注目的場景,那就是給“十大杰出校友”頒獎。令人意想不到的是,獲頒“杰出校友”稱號的有好幾位是來自基層的“小人物”。比如王同歌,這個扎根于灌云縣燕尾港默默奉獻了32年的基層天氣預報員就榜上有名。南大公布的“杰出校友”首條評選標準就是“長期在基層一線尤其是在艱苦地區默默奉獻,淡泊名利,在平凡崗位作出不平凡貢獻的校友”。仔細品味南大眼中的杰出,讓人感慨良多。
③通往杰出的道路不止一條。很多事物看似平淡不起眼,卻不可或缺。一根房梁,結實到極致;一個士兵,堅守住崗位。這何嘗不是杰出?雷鋒一生沒有干過驚天動地的事情,只是堅持把一些微不足道的小事做好,成為道德的楷模。南丁格爾不過是一個普通的女護士,她把滿腔熱血都付予平凡的護理事業,成就了“提燈女神”,受到萬人敬仰。
④人人都有向往杰出之心,但當社會的聚光燈集中到權勢、金錢等浮華的符號上時,杰出的價值標準就容易被誤讀,追求杰出的路徑就容易跑偏。在“官本位”、“向錢看”觀念影響下,一些人習慣于以“大官”、“大款”來論英雄、排座次、論成就,仿佛官當不到一定級別稱不上杰出,財富達不到一定數量算不得杰出。在他們眼里,官位和金錢成了衡量杰出的標準。還有人熱衷于入選各種《名人錄》、《名人大全》,甚至不惜花錢買學位、買榜單。凡此種種,都是對杰出的認知出了偏差,被名和利擾亂了心智。照此下去,不但成不了杰出人物,反而可能跌跟頭、走錯路。
⑤平凡孕育杰出,杰出來自平凡。無數事實亦證明,杰出不一定要成為大人物、名人、超人,只要老老實實做人,踏踏實實做事,小人物也完全能夠杰出。那些在基層一線、平凡崗位做出不凡業績的人,同樣是可親、可敬又可學的杰出人物。
⑥讓我們為普通人的杰出喝彩!23.本文的中心論點是什么?(2分)
24.第2段運用了什么論證方法,有什么作用?(2分)25.請用簡潔的語言為第3段補充一個事實論據。(2分)26.請簡述③-⑥段的論證思路。(2分)
四、寫作表達(第27題,共50分)27.從下面兩個文題中任選一題作文。
文題一:請以“感謝生命中的美意”為題目,寫一篇文章。
文題二:汪國真說:“向上的路/總是坎坷又崎嶇??有人悲哀/有人欣喜/當我們跨越了一高山/就跨越了一個真實的自己。”
請以“跨越 ”為題目,寫一篇文章。
要求:
(1)如選文題二,請將題目補充完整后作文。
(2)文章要有真情實感,主題要鮮明。
(3)除詩歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫、抄襲。
(4)文章中不得出現真實的地名、校名、人名。字數在600字左右。
第四篇:2007年資陽市中考政治試題及答案
2007年資陽市中考政治試題
一、選擇題:在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。
1第三十四屆世界遺產大會經過9天的討論和審議,8月3日在巴西利亞閉幕。這次大會審議和批準了20余處新的世界遺產。在這次大會上,中國登封的“天地之中”歷史建筑群和()分別被列入文化和自然遺產。
A.四川三星堆 B.山西五臺山 C.三江并流 D.中國丹霞地貌
2.2011年1月14日,國家科學技術獎勵大會在北京隆重舉行。2010國家最高科學技術獎的中國科學院院士、中國工程院院士_________獲得2010國家最高科學技術獎。A.師昌緒 B.吳孟超 C.王振義 D.李振聲
3.孫水林 孫東林信義兄弟被評為2010感動中國人物。他們的事跡說明
①勇于糾正過失是一種負責任的表現 ②她是一個負責任的好公民 ③承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利 ④主動為國分憂是我們義不容辭的責任 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.近年來,臺灣陳水扁當局在兩岸關系上不斷制造障礙,公然提出“去中國化”、“臺灣法理獨立”等主張。2007年3月,溫家寶總理在十屆人大五次會議上指出,要團結廣大臺灣同胞,堅決反對“臺灣法理獨立”等任何形式的分裂活動,這是因為
①實現祖國的完全統一,是海內外中華兒女的共同心愿 ②世界上只有一個中國,中國的主權和領土完整不容分割 ③“一國兩制”是兩岸統一的最佳方式 ④“臺獨”分裂活動損害了整個中華民族的根本利益
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③
5.當前科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。面對國際科技競爭的壓力,我們必須加快提高我國的科技創新能力。要提高我國的科技創新能力,首要的是
A提高教育創新能力 B提高全民族的民族素質C提高全民思想道德素質 D實施科教興國戰略 6.隨著“漢語熱”在世界各地的興起,我國從2004年開始,在海外設立了以教授漢語和傳播中國文化為宗旨的非營利性公益機構——孔子學院。短短兩年來,孔子學院已在全球發展到130多所,覆蓋50多個國家和地區。目前正式向我國提出開辦孔子學院的書面申請已經超過了400份。上述事實表明
①中華文化已成為世界主流文化,領導著世界文化潮流 ②中華文化對世界文化的發展產生了重大影響 ③中華文化在新時代得到發揚光大④我們要弘揚中華文化,抵制外來文化的影響
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②
7.每年3月,我國都要召開全國人民代表大會,商討、決策國家重大事務。會議期間,大會要審議國務院、最高人民法院和最高人民檢察院的工作報告,審議通過國家的一些重要法律、發展綱要等。這表明 ①人民代表大會制度是我國的根本政治制度 ②全國人民代表大會是最高國家權力機關 ③全國人民代表大會有對重大事項的決定權、監督權 ④只有全國人民代表大會才是人民行使當家作主權力的機關A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 8.溫家寶在十屆人大五次會議記者招待會上縱談民生問題時指出,解決民生問題要首先著眼于生活困難群體。他形象地說,一個船隊,決定它速度快慢的不是那個航行最快的船只,而是那個最慢的船只。這表明構建社會主義和諧社會必須堅持
A.共同富裕這一社會主義的根本原則 B.同步發展、同步富裕的原則 C.同時富裕、平均主義的原則 D.分步發展、扶持落后的原則 9.小紅的2角購買塑料袋無所謂的消費觀念是
A.正確的,因為消費應該追求奢侈和時尚B.正確的,這是通過消費提升生活品質的表現 C.錯誤的,因為學生不應該使用名牌產品D.錯誤的,這是盲目攀比、消費不理性的表現 10.2006年9月,《國家“十一五”時期文化發展規劃綱要》頒布,這是中國第一個專門部署文化建設的中長期規劃,是發展我國先進文化的綱領性文件。在當代中國,發展先進文化的重要內容和中心環節是
A發展教育和科學 B.加強社會主義思想道德建設
C.傳承中華民族傳統美德D.堅持“三個代表”重要思想
11.2007年3月7日,胡錦濤主席在參加十屆全國人大五次會議重慶代表團審議時強調,要進一步增強節儉意識,始終發揚艱苦奮斗的精神。之所以要始終發揚艱苦奮斗的精神,這是因為 ①艱苦奮斗精神自古以來就是我們民族精神的重要內容 ②艱苦奮斗精神是我們這個時代所特有的精神 ③艱苦奮斗集中表現為創業精神,創業實踐需要創業精神的支持和鼓舞 ④在新時期全面建設小康社會是充滿艱辛和創造的偉大事業,需要這一崇高精神的支撐 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12.中學生的主要任務是學習,但學習生活中總會有各種各樣的壓力,正確認識和處理好學習壓力,有助于我們更好地完成學習任務。下列對學習壓力認識和處理正確的是
①有學習壓力是正常的,而且學習需要適度的壓力 ②學習壓力有積極作用,適度的學習壓力可以激發人的干勁和潛能 ③學習壓力總是消極的,它只會使人感到緊張和焦慮 ④明確學習的意義,將學習壓力化為學習動力
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
36.(5分)胡錦濤總書記在紀念紅軍長征勝利70周年大會上指出:紅軍長征鑄就了偉大的長
征精神。在新長征的征途中,我們一定要把長征精神堅持不懈地發揚光大,把長征精神一代一代傳下去。閱讀上述材料,結合教材有關知識簡要回答:長征精神是我國什么精神在那個時代的集中體現?
在新時代條件下,我們應如何弘揚和培育這一精神?
37.(5分)2007年3月,四川華西都市報推出了“人水和諧”系列報道,通過深度關注“水短缺”引發的危機,引起了社會各界的強烈反響。同時該報還選出了“百名愛心使者”,分成多個組從不同角度,分別對發生在我們身邊的“人水不和諧”典型現狀進行了調查,調查表明:水浪費
水污染堪憂,人水矛盾日益尖銳。請你關注報道,并參與調查活動。
(1)在日常生活中,你發現有哪些“人水不和諧”的現象?試舉兩例。(2分)
2)針對材料中反映的問題,你認為我們四川在經濟建設中應實施什么發展戰略?堅持哪些基本國策?(3分)
38.(4分)2007年3月16日,十屆全國人大五次會議通過了《中華人民共和國物權法》,該法第一條規定“??根據憲法,制定本法。”我國其它法律,如義務教育法、民法通則等也都在第一條中作了這樣的規定。這說明憲法在國家政治生活中的地位是怎樣的?為什么?
39.(12分)材料一 《感動中國》是中央電視臺傾力打造的一個精神品牌欄目。五年來,《感動中國》向全國觀眾推出了五十多位感動中國人物,在每個人物身上都有一種讓觀眾感到心
靈震撼的精神力量。《感動中國》因此也被媒體譽為“中國人的精神史詩。” 材料二 孔祥瑞是2006年感動中國人物。作為一名初中畢業的普通工人,30多年來,他始終堅持在實踐中學習,將工作崗位當成課堂,把生產實踐作為教材,將設備故障當作課題,把身邊懷有一技之長的工友視為老師,努力攻克了一個又一個技術難關,贏得了“藍領專家”的美譽。在他的身邊聚集著一支普通的工人科技創新隊伍,2001年,他主持創新“門機主令器星形操作法”,當年創效1600萬元;2003年,他主持“門座式起重機中心集電器”技改項目,被授予國家級實用型發明專利??。一名僅有初中學歷的普通工人,30多年來創造了150多項科技成果,為企業創造效益8400多萬元。
某校九年級(3)班結合感動中國人物的事跡,圍繞“責任與使命”這一主題準備開展一次主題探究活動,請你參與。
(1)有感于中國人物的事跡,請你談談承擔責任對人的成長有何必要性和重要性?(4分)
(2)根據材料二中孔祥瑞的事跡,你認為自己應該主動培養和鍛煉哪些素質,才能適應當代社會對青年一代的要求?(4分)
(3)三年的初中階段學習即將結束,回顧過去,你為班集體主動承擔過哪些責任?你如何面對這次升學或就業的選擇及可能出現的后果?(4分)
轉載該試題是為了更好地搞好政治教育教學 1—5 BDBCA 6—10 CAADB 11—12 DB 36.(5分)長征精神是中華民族精神在那個時代的集中體現。(1分)在新時代條件下,最重要的是要結合時代和社會的發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內容;(2分)要從每一個人做起,從具體事情做起,以自己的實際行動弘揚和培育民族精神。(2分)若出現下列情形可給分:
要立足于建設中國特色社會主義偉大實踐。(1分)要繼承和發揚中華民族的優良傳統。(1分)要正確面對外來思想文化的影響。(1分)要與時俱進,開拓創新(1分)等等。
37.(5分)(1)可從水污染、水浪費等方面舉例,如洗手、洗碗后不及時關水龍頭;將污染物隨意拋入江河、湖海、池塘等。(每例1分,共2分)
(2)實施可持續發展戰略。(1分)堅持計劃生育和保護環境的基本國策。(2分)38.(4分)憲法是國家的根本大法。(1分)因為,從內容上看,憲法規定了國家生活中的根本問題;(1分)從效力上看,憲法具有最高的法律效力;(1分)從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴格。(1分)
39.(12分)(1)我們都生活在社會中,社會是一個整體,人們在社會生活中都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任;(1分)對人的成長來說,承擔責任是自尊自信的具體表現,是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。(3分)若出現下列情形可給分:
承擔責任我們才能健康成長。(1分)
承擔責任有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生。(1分)承擔責任有助于我們實現遠大的理想。(1分)
(2)艱苦奮斗精神;(1分)創新精神;(1分)團隊精神;(1分)終身學習的觀念和終身學習的能力。(若出現下列任一情形可給分:主動學習、持續學習的習慣;扎實寬厚的科學文化知識;開放的胸懷。)(1分)
(3)必須是為班集體主動承擔責任的事例。至少二例。每例1分,共2分。
勇敢面對并自主、科學地作出選擇,同時為自己的選擇擔負起責任。(2分)(只要從態度和做法兩方面作答,切合題意亦可給分)
注:以上各題答案,只要言之有理,即可酌情給分,但不超過各題總分。(完)
第五篇:徐州市2012年中考政治試題及答案
徐州市2012年初中畢業、升學考試
思想品德試題
一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。本部分共30題,第1至15題為思想品德試題,第16至30題為歷史試題。每題2分,共60分)
1.2012年3月14日,十一屆全國人大五次會議表決通過了關于修改刑事訴訟法的決定。首次寫入該法總則的是
A.保護公民的人身權利B.尊重和保障人權
C.保障犯罪嫌疑人的辯護權D.保障無罪的人不受刑事追究
2.刑事訴訟法修正案設置了未成年人特殊保護制度,規定:“審判的時候被告人不滿十八歲的案件,不公開審理。”這樣做主要是為了維護未成年人的A.受教育權B.政治權利C.知情權D.人格尊嚴權
3.中共十七屆六中全會審議通過的《中共中央關于深化_______改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》提出,到2020年把我國建設成為社會主義_______。
A.文化體制文化強國B.教育體制文化大國
C.科技體制經濟強國D.經濟體制經濟大國
4.2011年11月17日,聯合國教科文組織把中國皮影戲列入“人類非物質文化遺產代表作名錄”。皮影戲人名錄有利于
①展示和弘揚中華民族傳統文化②促進世界文化的交流
③中華文化成為全球意義的文化資源④繼承中華傳統文化,抵制外來文化
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
5.右邊漫畫啟示我們要
①完善知識產權保護制度
②激勵知識和技術創新,依法保護公民的智力成果權
③實施社會保障制度,確保人民群眾的切身利益
④對各種文化取其精華,去其糟粕
A.①②B.①④C.②③
D.③④
6.我們在生活中會受到諸如“嚴禁考試作弊”“公共場所嚴禁吸煙”等規定的限制。這是因為
A.凡被禁止的行為都是違法行為B.維護良好秩序必須限制自由
C.法律比道德更有約束力D.不以規矩難成方圓
7.現在有不少孩子不合群,放學后喜歡獨自呆在家里,孩子太“宅”已成為不少家長的心病。孩子太“宅”容易
A.產生逆反心理,難以跨越“代溝” B.走向違法犯罪的道路
C.陷入孤獨,難以融入集體和社會D.走向獨立,學會自立自強
8,地溝油、毒膠囊等事件不斷考量著企業誠信的溫度。企業講誠信的價值在于 ①保護消費者的合法權益②保證市場經濟健康發展
③提高企業的信譽和競爭力④樹立良好的政府形象
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
9.為確保學校食堂食品安全100%實現量化分級管理,徐州市食藥監和教育部門聯合對全市學校食堂食品安全進行等級評定。這是為了
A.維護學生的生命健康權B.增強學生自我保護的意識和能力
C.提高學生的文明素養D.維護學生的自主選擇權
10.建設中國特色社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家是
A.現階段我國各族人民的共同理想 B.社會主義和諧社會的具體內容
C.我國的立國之本D.我國現階段基本路線的核心內容
11.建設持久和平、共同繁榮的和諧世界是各國人民的共同愿望,也反映了當今時代的主題是
A.戰爭與和平B.和平與發展C.機遇與挑戰D.公平與正義
12.PM2.5是指空氣中直徑小于等于2.5微米的可吸入顆粒物,是造成霧霾天氣的“元兇”
一。我國把PM2.5指標首次納入《環境空氣質量標準》是基于_______的需要。
A.實施科教興國戰略B.共享經濟繁榮成果
C.保護和節約資源D.發展生態文明
13.右邊圖表反映我國
①經濟發展不平衡
②經濟持續快速增長
③實現了全面小康社會的目標
④各族人民生活水平不斷提高
A.②③④B.①②④
C.①③④D.①②③
14.要解決上述圖表所反映的問題,必須
①加強東西部地區經濟合作②縮小收入分配差距,實現同步富裕
③大力促進各民族共同繁榮④統籌區域經濟協調發展
A.①②④D.①②③C.①③④D.②③④
15.《關于第十二屆全國人民代表大會代表名額和選舉問題的決定》指出,人口特少的民族至少應有一名代表。這表明我國各民族
A.形成了你中有我,我中有你的親緣關系 B.都實行了民族區域自治制度
C.團結友好的關系有著深厚的歷史淵源D.不論大小,一律平等
35.簡答題(6分)
請指出右邊漫畫中老母賜字內容的合理性:
36.簡答題(6分)
瑤瑤:(轉載網友微博上的消息)今天去打預防針.醫生說醫院被封了,出現了“非
典”變異病毒,真是嚇人!
2月21日22:11來自iPhone客戶端轉發(19830)[收藏]評淪(913)
瑤瑤:連日來,許多人和我一樣隨大流、盲目跟風,大量轉載了這一消息,使不少民眾恐慌不已。昨天,散布“非典”虛假信息的涉案人員被依法勞動教養
兩年!看來,隨大流、盲目跟風的心態確實要不得啊!但是,讓我感到困惑不解的是,既然公民言論自由,那么網友怎么還會受到法律的制裁呢?
2月27日19:35來自iPhone客戶端轉發(714)1收藏I評論(182)
請閱讀初中瑤瑤以以上微博里的內容,回答以下問題:
(1)運用所學法律知識幫助瑤瑤解決微博中的困惑。(3分)
(2)青少年學生怎樣才能走出“隨大流、旨目跟風”的心理誤區?(3分)
37.材料分析題(9分)
前不久,新華社記者在全國部分省市一萬多名師生中開展了關于雷鋒精神認知情況的調查、調查結果顯示:55%的學生對雷鋒“非常了解”或“比較了解”;73.2%的學生認為雷鋒精神最重要的內涵是“助人為樂”;73.1%的學生表示“過去一年參加過公益活動”。
(1)下面是根據以上調查數據整理的關于雷鋒精神認知情況的統計表,請你在表格①②的角度談談對助人為樂內涵的理解。(4分)
(3)踐行雷鋒精神應成為常態,更應成為一種好習慣。你準備怎樣培養這種習慣?(3分)
38.實踐探究題(9分)
一個老工業城市如今化繭為蝶,逐步演變成精致典雅、氣質脫俗的宜居樂居
城市;一個珠圓玉潤、雄姿柔情的新徐州正在產生越來越大的影響力。
【新聞聚焦】
【百姓視角】
●我們不但享受著優美的人居環境,又逐漸享受到了辦事“零障礙”的便捷與暢達。●高新技術產業成為很多城市競爭力的關鍵,徐州還應繼續大力發展高新技術產業,以便搶占新一輪區域競爭的制高點。
●樂于社會公益慈善活動的鄭復生、管出上海最美公廁的李影、“江蘇省見義勇為新市民”史經全……眾多最美徐州人勤勞奉獻、盡心履責,展示著我們這座城市的溫情與愛心。其實,最關的人是沒有定義的,一個動作、一句話語、一件小事,或許你就成了最美徐州人。
【我來參與】
依據以上信息,運用所學知識完成下列問題:
(1)市委市政府實施百姓辦事“零障礙”工程體現了《思想品德》教材中的哪些觀點?(3分)
(2)高新技術產業成為很多城市競爭力的關鍵,請指出其理論依據。(4分)
(3)請在下面文卷中寫出你為塑造最美徐州人形象所做的一件事。(2分。友情提醒:表述言簡意賅,不要出現真實姓名和地名)
徐州市2012年初中畢業、升學考試
思想品德試題參考答案及評分標準
二、非選擇題(第35題6分,第36題6分,第37題9分,第38題9分,共30分。)
35.一個人只有愛自己的父母,才會愛別人、愛社會、愛國家。(2分)父母賦予了我們生命,并哺育我們成長;孝敬父母是中華民族優良的傳統美德,是社會主義道德規范的重要組成部分;是我國法律規定的必須履行的義務,是每個公民義不容辭的責任。(每點2分,回答其中兩點可得4分)
36.(1)散布和傳播網絡謠言是違法行為,應該受到法律的制裁;公民的權利與義務是相統一的,權利是履行義務的前提,義務是享有權利的基礎;我國公民享有廣泛的政治權利和自由,公民有言論自由:公民在享有權利的同時必須履行法律和道德義務;公民行使權利不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(每點1分,答出其中三點可得3分)(2)要正確認識和對待從眾心理;既要慎重考慮多數人的意見和做法,不固步自封;也要有自己的思考和分析,保持一份清醒和獨立,有自己的主張,不迷信、不盲從;要依據法律和道德的要求判斷是非。(每點1分,答出其中的三點可得3分。考生若從行為前要有預見和選擇、對自己的行為負責、提高知識水平、培養自尊心與自信心、提高自制性與獨立性等角度作答,符合題意均可得分。)
37.(1)①你了解雷鋒嗎?(1分)②你知道雷鋒精神最重要的內涵嗎?(1分)
(2)人生的意義不僅表現在解決自己所遇到的問題上,而且也表現在幫助他人解決問題上(或答人生的意義在于對他人、對社會有所貢獻);如果別人因為我們的幫助而使生活更加快樂和幸福,那么我們就會得到心靈的凈化、精神的滿足和道德的升華,我們的人生就更有意義、更有價值:在前進的道路上,我們搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是為自己鋪路。(每點2分,答出其中兩點可得4分,若僅答幫助他人快樂自己、幫助他人就是幫助自己可分別得1分)(3)踐行雷鋒精神要有完善可行的計劃或目標:必須將雷鋒精神付諸于實際行動;在踐行雷鋒精神的過程中用毅力克服困難和自身的惰性;還要改掉一些不良做法和壞習慣。(每點1分,回答出其中三點可得3分。若僅答具體做法,言之有理可酌情賦分)
38.(1)我國是人民當家作主的社會主義國家,中華人民共和國的一切權利屬于人民;社會主義的本質要求;中國共產黨代表最廣大人民群眾的根本利益:中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨;立黨為公、執政為民;以人為本為核心的科學發展觀。(每點1分,答出其中的三點可得3分,從其它角度作答,言之有理可酌情賦分)(2)科學技術是第一生產力,科技進步和創新是增強綜合國力的決定性因素,是推動經濟持續快速健康發展的強大動力;科技實力和創新能力也越來越決定著各國在全球政治經濟舞臺上的地位和尊嚴。(每點2分,回答出其中兩點可得4分。若答創新精神的重要性和國際競爭的實質也可得分)
(3)符合題意和作答要求,言之有理即可得2分。