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十佳主持人稿子

時間:2019-05-14 18:04:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《十佳主持人稿子》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《十佳主持人稿子》。

第一篇:十佳主持人稿子

各組選手開場秀

開場

A: 尊敬的各位領導,各位來賓 B: 現場熱情的老師們、同學們,合:大家晚上好

A: 雖秋風漸起,雖寒意漸濃,我們的激情依舊火熱

B: 當掌聲漸響,當音樂漸酣,我們的心潮開始澎湃

A: 這一季,我們用烈火淬煉翅膀,用翅膀自由飛翔

B: 這一季,我們用飛翔追逐夢想,用夢想縱情歌唱

A: 今晚,我們經貿人再次歡聚一堂,來舉行我們的2011年一“首”遮天“十佳歌手”大賽的總決賽

B: 首先請允許我為大家介紹一下今天到場的評委老師,有。。。

A: 參加這次比賽的十六位選手一路過關斬將,他們是精英中的精英,翹楚中的翹楚

B: 在這個五光十色的舞臺,他們以音樂展示風采 A: 在這個活力四射的殿堂,他們用歌聲表達青春 B: 誰能hold住全場,誰將問鼎十佳,我們靜觀他們的表現

A: 下面我宣布,2011級經貿學院“一‘首’遮天”十佳歌手大賽 合:正式開始!!

群雄逐鹿

A: 剛看過各位選手的介紹,相信大家對他們有了初步印象

B: 幾位選手各具特點,風姿盡顯。而接下來便是

他們大展歌喉的時候了。讓我們進入第一輪——群雄逐鹿。到底鹿死誰手,我們拭目以待 A: 這一輪16名選手將分為4組,進行團隊賽,評委會根據 團體和個人的表現進行打分,最后4名選手淘汰,4選手待定,第一名選手直接進入前5名。

B: 不是所有的魚都生活在同一片海洋里,不是所

有的故事都會有結局。兜兜轉轉間,驀然回首,才發現也許一直等的,不是那個人。A: 下面就請欣賞由第一組帶來的“其實不是你”。

A: 感謝選手們帶來的精彩表演,相信大家一定聽得不過癮吧?

B: 的確,一切都才剛剛開始。

A: “許下我第一千零一個愿望,有一天幸福總

會聽我的話。”大家還記得當年四個小女生唱的這首膾炙人口的歌嗎?

B: 今天在我們的舞臺上也有這么四個女生,要

為我們帶來她們的four in love.掌聲歡迎

A:第二組實力也很強勁啊!,看來這次的比賽將很激烈了。

B:大家都旗鼓相當,真是激情澎湃!A: 也希望下面的選手們能發揮出自己的實力。B: 一枚火柴,一處天堂,當我們孤單時,總希望有枚火柴能給予我們溫暖。

A:不知道接下來的“火柴天堂”又會給我們怎樣的溫馨感動。馬上有請我們的第三組

A:第三組的表演真的讓人很享受啊。

B:火柴那是溫馨感動,那相親,又會是怎樣的狀況呢?

B: 有請最后一組的選手帶來 “緣來是你”!

A: 請十六位選手上臺。接下來 有請。。對剛才選手們的表現進行點評。B: 謝謝評委的精彩點評。

A: 高手如林中,誰能屹立不倒,誰又將惜敗離開?讓我們來看各位選手的最終得分。

B: 好了。各位選手的比分已經在我手上了。下面我宣布下得分:誰 幾分;誰 幾分。。。晉級的選手,有。。。待定的是。。。其他選手,很遺憾地被淘汰了。請選手先下臺休息。

破釜沉舟

A: 酣戰之后,總是幾家歡喜,幾家愁。離開的選手也不要氣餒,站上這個舞臺便已證明了你的優秀B 闖過首輪的選手們也將遇到更嚴峻的挑戰。接下來進入復活賽——破釜沉舟

A: 這一輪請 4名待定選手現場清唱一段歌曲,表現出色的2名選手晉級。B: 廢話不多說,有請第一位選手。(選手之間的詞 自由發揮下哈)

A:請選手們上臺。請。。進行點評并公布晉級選手。

B: 謝謝評委。請選手下臺休息。

狹路相逢

A: 俗話說,狹路相逢勇者勝。勇士,就應當是在不斷的磨練中顯示出來的。

B:十佳雖已“新鮮出爐”了,但屬于勝利的號角

仍在長鳴,勇士們仍將為他們的榮光而奮斗!A: 英雄總是惺惺相惜的。對那些走過無盡韶華的老歌,勇士們又會有怎樣的情懷呢?讓我們帶著懸念進入第三關“狹路相逢”!B:首先讓我來介紹一下比賽規則,除XXX外,9

位選手分成三組,組內進行PK,每組選出最優者進入第四個環節,剩下的選手也不要氣餒,你們還是有絕處逢生的機會的。

A:是的,6位選手中只有一位晉級的選手,由現場的大眾評委和嘉賓評委共同決定。B:好了,話不多說,讓我們歡迎選手上臺。A:請大眾評委上臺投票。

B:所以 請評委宣布最后一名晉級的選手是。。

請選手休息下準備下面的比賽。

小游戲

A: 場上的選手們進行技藝的切磋,我相信臺下的觀眾也是臥虎藏龍的。是不是也該給觀眾們一個機會呢?

B: 對啊,接下來,我們進行一個小游戲,邀請

5位觀眾上臺,我們會給出關鍵詞,要求觀眾唱出含有該關鍵詞的歌曲。歌曲不能重復,唱不出來的則淘汰。以此類推。.A:只要參加就有小禮物哦,臺下的觀眾你們還在等什么!

一“首”遮天

A:什么環節最讓人期待?當然是最后的角逐。接下來,就是我們本次十佳的最后一個環節—— ‘一“首”遮天’了。

B:各位選手都是過五關、斬六將才走到這里的,但比賽是殘酷的,我們會在選手中選出今晚的前三名。

A: 越是英雄,就越能在最后時刻迸發出難以預料的才能。

B:選手們會不會有更精彩的表現呢,讓我們集中注意力,用雙耳傾聽他們來自心底的吶喊。A:好,首先有請1號選手上場。(中間的詞 自由發揮吧)

A: 好,請選手們上臺。評委進行點評。B: 選手們的得分在我手上了!現在,我宣布,經貿一“首”遮天“十佳歌手”大賽的第三名是。。第二名是。。第一名是。。合:恭喜他們!

結尾

A:勝敗乃兵家常事,比賽總會有人輸,有人贏。

B: 我們注重的不該是結果,而是過程,只要參與

了,就都是好樣的。讓我們為勝利者鼓掌,同時也把掌聲送給其他的選手。

A:邊走邊唱,音樂就是那道照亮我們青春道路的陽光。

B:開心的時候,難過的時候,別忘了給別人、給

自己唱一首動聽的歌。

A:比賽時間有限,但音樂空間無限。下了這個舞

臺,我們依舊可以做自己的聽眾,擁有一個人的演唱會。

B:讓我們年輕的歌聲穿透經貿學院的壁壘,直沖

向九天云霄。

A:這是屬于我們的舞臺,想唱就唱,唱得響亮,學會為自己鼓掌,為自己喝彩!

合:我宣布,本次經貿學院十佳歌手比賽到此結束!

第二篇:主持人稿子

十佳歌手主持人稿子

男:尊敬的各位領導、各位來賓; 女:敬愛的老師、親愛的同學們; 合:大家晚上好!女:我是主持人 男:我是主持人

男:飛揚的歌手,吟唱難忘的歲月,女:熟悉的旋律,演繹時代的激越;

男:今天,這里是追夢人向往的地方!是星光出現的天空!女:這里是心之曲唱響的地方!是歌聲綻放的舞臺!

合:今天,我們用歌聲凝聚歡樂的時刻,讓信息學院的同學們聆聽我們這些選手們的聲音!女:這里是信息學院“十佳歌手”決賽現場!男:優美的歌聲還在我們的耳邊回想,女:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾;

男:接下來就讓我為大家隆重介紹我們的評委團,他們分別是:

女:下面介紹一下到場的嘉賓:分別有

男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!女:下面有請

為本次比賽致辭!掌聲歡迎!男:感謝我們的精彩致辭!

男:下面由我來宣讀一下比賽的評分標準:

1、本次大賽為20分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得平均分為該選手的評委分。

2、有在場的大眾評審投票,兩個分數加起來為該選手的最后得分。男:在今天的決賽中,我們將評出“十佳歌手”,表現最佳的兩名選手將直接晉級校“十佳歌手”的復賽,期待他們精彩的演出吧!

女:本場比賽嚴格按照評分標準評分,嚴格遵守“公開、公正、公平”的比賽原則。之前19位選手抽簽決定分組,比賽以PK形式進行,3人一組,6組,一個輪空,直接晉級,每組晉級1人,待定1人,淘汰1人,最后待定的6人中,在產生3人進十佳。

男:此時此刻,相信我們的選手已經躍躍欲試了,下面就讓追逐青春旋律的選手們登上這昏黃的舞臺!希望他們能夠賽出水平,賽出個性。讓我們共睹他們的風采: 首先有請第一組1號選手

為我們帶來的歌曲《》;請2號選手做好準備 女:號選手的歌聲真是“繞梁三日”;請大眾評審投票,下面有請

號為我們演唱的歌曲《》,掌聲有請!男: 女: 男: 女: 男: 女: 男: 女: 男: 女:

男:信息學院“十佳歌手”決賽即將落下帷幕; 女:在青春的扉頁上,我們寫下夢想; 男:在收獲的季節,我們采集成果與希望; 女:從初賽到決賽每位選手都為同學們打造了一場精彩的音樂盛會,讓我們銘記他們每一個名字,悠揚的歌手,還縈回在我們的耳邊。每個人都是人生中的歌者,只要用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;只要用行動去歌唱,我們的生命就決定精彩。

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。敬愛的老師,親愛的同學們,謝謝你們的熱情支持。相信今后的歌手一定會更加悠揚。

女:最后我宣布:信息學院“十佳歌手“決賽到此結束;

謝謝各位的陪伴,祝老師們:工作順利!祝同學們:學習進步!

第三篇:主持人稿子

主持人宣講搞

一、主持人致辭:

孫:尊敬的老師們 李:親愛的同學們 合:大家下午好

孫:為進一步活躍校園英語學習氣氛,豐富t同學們的課余生活,給同學們提供一個展示自己的舞臺,促進同學們之間的友誼和交流,今天我們在這里特舉行,西京子校小學部英語學科組活動。這次活動主要包括兩項內容。三,四年級“英語單詞競猜”和五,六年級“動畫片配音”。

李:首先,讓我給大家介紹到場的校領導和評委老師()。

現在請大家歡迎李校長,致開幕詞。

二、評分標準:

孫:現在由我來宣讀,三年級英語單詞競猜的評分標準。1.三年級標準:

? 第一輪:看圖猜詞

各位選手在3秒鐘內準確讀出圖片所顯示的單詞。從一班到四班依次回答,每單詞1分,6名選手累積的分數為本班的第一輪所得成績。

? 第二輪:我來比劃,你來猜

兩人一組,選擇大屏幕中的任意一個數字(不能重復),進行比賽。每答對一題得1分,6名選手累積的分數為本班的第二輪所得成績。

? 第三輪:搶答題

請各班1號選手做好準備,聽到口令后,迅速按下搶答器,以此類推,答對者加1分,答錯者減1分,6名選手累積的分數為本班的第三輪所得成績。2.四年級標準: 李:

? 第一輪:看圖猜詞

各位選手在3秒鐘內準確讀出圖片所顯示的單詞。從一班到四班依次回答,每單詞1分,6名選手累積的分數為本班的第一輪所得成績。

? 第二輪:我來比劃,你來猜 兩人一組,一名同學選擇大屏幕的任意一個數字(不能重復)消失,進行比賽。每答對一題得1分,6名選手累積的分數為本班的第二輪所得成績。

? 第三輪:記憶小神童

各位選手在一分鐘之內觀看大屏幕單詞`圖片,等大屏幕內容消失后在一分鐘內寫出所看到的單詞。要求:書寫準確。每寫對一個單詞得1分,6名選手累積的分數為本班的第三輪所得成績。

3.五六年級評分標準:(孫)

(1)情感到位,能充分體現出劇中人物說話時的情感。2分。(2)語音標準,無錯讀單詞,無隨意加減單詞。4分。(3)語速適中,盡可能根據,劇中人物口型配音保持一致。2分(4)語調多變,能根據劇情需要,選擇合適的語調。2分 4.精神文明獎評分標準(滿分100分):(李)

(1)比賽選手,參加完比賽,觀眾能給予熱烈的掌聲。20分。(2)觀眾認真觀看節目,無大聲喧嘩。20分(3)場下觀眾不給比賽選手,說答案,打手勢。20分(4)比賽選手保持比賽現場不隨意仍紙屑垃圾。20分(5)坐姿端正,不隨意走動。20分

不按以上要求者發現一次扣1分。情節嚴重勸其離開現場扣2分。.三、比賽開始:

(孫)下面我宣布:西京子校小學部英語學科組活動現在開始。

1.三年級英語單詞競猜:

<<補充 1.>>

2.五年級“功夫熊貓”配音:(李)

大家看過電影“功夫熊貓”嗎?你知道里面叫做Po的熊貓嗎?熊貓Po的父親一直把它看做自己的“蜜汁面條”配方傳人,而Po一直想學習武功,會武功的師傅被烏龜大師召見,說“殺人惡魔太郎將要回來。”

下面請五年級同學帶來,“功夫熊貓”片段配音。3.四年級英語單詞競猜:(孫)

<<四年級,一個繼往開來的學段; 我們,即將踏入高段的學習。四年級,一個蓬勃向上的集體; 我們,有著無限的激情與活力!

我們是可愛的,因為我們有著如水的年華; 我們是勤奮的,因為我們有著蓬勃的動力; 我們更是充滿夢想的,因為我們有著美好的未來!下面有請四年級同學給我們帶來精彩的表演。

4.六年級“獅子王”配音:(李)

我們是小學之冠,因為我們處在“金字塔尖”,我們是明日之星,因為我們即將開啟新的征程。回想六年來的點點滴滴,是您,給了我們騰飛的雙翼,憧憬未來的繁華與壯麗,是您,給我們力量與勇氣。我們就像一只憨態可掬的小獅子,在您的呵護下茁長成長,我們更是未來的叢林之王,因為您用臂膀給了我們睿智的力量!請欣賞六年級同學為我們帶來的《獅子王》。

有獎問答:

(孫)

接下來是有獎問答環節,請歡迎劉老師上臺主持。四.比賽結束:

1.主持人宣布比賽結果,校領導頒獎:

(李)現在我宣布西京子校本次比賽結果。三年級,四年級。。2.結束語:

李:讓我們以熱烈的掌聲,對本次活動的成功舉辦,表示衷心的祝賀。孫:讓我們共同期待西京子校學生將更多的熱情投入到英語學習中去。合:本次英語比賽活動到此結束,謝謝大家!

第四篇:主持人稿子

甲:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。大家下午好!

甲:為了豐富校園課外生活,營造良好的文化氛圍,培養新一代校園主持人,全面促進校園文化發展,我校特此展開“持騁青春,話筒夢想”主持人大賽

甲:請允許我為大家介紹出席本次比賽的評委老師!

甲:他們是---

甲:-----------------

甲:讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

乙:從一開始的170多人,經過海選和復賽。今天一共有12名同學入圍我們石化工業學校“持騁青春,話筒夢想”主持人大賽”決賽。這次比賽在11屆、10屆分別誕生五名校園優勝主持人,這十名優勝選手將獲得“校園十佳主持人”的殊榮,并作為學校主持人資源,將在以后舉行的各類大會、比賽上主持。

甲:比賽規則:本次大賽由自我介紹、模擬主持兩個環節組成,本次總分10分

形象分2分(從選手的 言談舉止得體大方,著裝整齊、臺風良好等方面進行打分)自我介紹環節4分(時間為40秒超時扣0.5分)

模擬主持環節為4分(從選手的舞臺發揮能力、現在請我們的各位選手閃亮登場!

接下來是我們的模擬主持:

乙:有請1號選手__陳宏安___(講述)

甲:有請2號選手__張鳴杰___(美食世界)

乙:有請3號選手___陳雨青__()

乙:有請4號選手__朱榮___(音樂前線)

甲:下面由我來為大家宣布前三名選手的成績!請5號選手準備

甲:有請5號選手___朱卉__(時尚校園)

下面由我來宣布第四位的選手成績,請6號選手準備

乙:有請6號選手__姚慧文___(校園新聞人人知)

甲:下面由我來為大家宣布第5位選手的成績!請7號選手準備

乙:有請7號選手___趙晨琦__(動物世界)

下面由我來為大家宣布第6位選手的成績!請8號選手準備

甲:有請8號選手___施軼文__(心靈訪談)

下面由我來為大家宣布第7位選手的成績!請9號選手準備

乙:有請9號選手___蔣曉鳳__(中國真美麗)

下面由我來為大家宣布第8位選手的成績!請10號選手準備

乙:有請10號選手___馬佳紅__(動漫新世界)

下面由我來為大家宣布第9位選手的成績!請11號選手準備

甲:有請11號選手___花敏剛__(圖書天下)

下面由我來為大家宣布第10位選手的成績!請12號選手準備

乙:有請12號選手___黃夫陽__(文化中國)

下面由我來為大家宣布第11位選手的成績!

乙:所有選手都比賽完畢,我們學生會人員將會統計出選手的米茨,在此期間我們邀請了學校廣播站的成員為我們朗誦一篇詩詞。掌聲有請***

現在有請---------為我們宣布本次主持人大賽的名次。大家熱烈歡迎!

甲:心有多大,舞臺就有多大!通過這次比賽希望更多的同學在一中張揚你的青春,放飛你最獨特的夢想!青春由你主宰,舞臺因你活躍!做一個敢想、敢說、敢做的中專生!現在我宣布本次“持騁青春,話筒夢想”主持人大賽決賽到此結束!

第五篇:主持人稿子

校園文化節主持稿

甲:尊敬的各位領導 乙:親愛的各位來賓 甲:老師們,同學們 合:大家早上好!

甲:四月,鮮花芬芳,四月,陽光燦爛;

乙:四月的校園,流淌著青春,四月的校園,放飛著夢想。甲:在這陽光燦爛、絢麗多姿的日子里,我校第二屆校園文化藝術節即將拉開帷幕。

乙:鮮花般的笑臉綻放著成長的喜悅,水晶般的心靈凝聚著我們對此次活動的美好憧憬

甲: 今年也是我市全面實施北改工程的第一年,讓我校借著北改的春風,百尺竿頭更進一步!

甲:首先要向您介紹的是蒞臨本次展演的領導和嘉賓,他們是?? 乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。甲:下面請曾校長致辭 乙:大家掌聲歡迎!

甲:相信大家都已經迫不及待的想欣賞精彩的節目了吧? 乙:首先請大家欣賞校合唱團帶來的精彩表演 甲:大家掌聲歡迎 乙:四月的鑼鼓節奏鏗鏘,甲:四月的歌聲熱情奔放,乙:四月的鮮花姹紫嫣紅,甲:四月的校園生機無限。

乙:讓我們借著大好的時光,揚帆,起航!甲:請欣賞由學校舞蹈隊表演的竹簡舞 乙:歡迎!

甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲。乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。甲:小朋友們是新世紀振翅的雛鷹,乙:小朋友們是祖國明天的太陽

甲:今天我們一年級的小弟弟小妹妹們夜帶來了她們精心準備的節目 乙:她們在哪兒啊? 甲:你看,她們來了

乙:請欣賞一年級小朋友們表演的舞蹈《

》 甲:大家掌聲歡迎

甲:曼妙的舞姿,輕柔的音樂,仿佛把我們帶入了一個江南水鄉的夢境之中

乙:今天同學們就將用歌聲和舞姿為我們營造出這樣一個夢境,請欣賞葫蘆絲和三傘舞表演,表演者:… 甲:掌聲歡迎

甲:鮮花般的笑臉綻放著成功的喜悅 乙:水晶般的心靈凝聚著美好的憧憬

甲:唱啊,跳啊,現在,讓我們用歌聲來表達我們的喜悅 乙:笑啊,樂啊,此時此刻,微笑是表達我們歡快心情的最好語言 甲:讓我們用甜美的歌聲,用美麗的微笑,書寫興盛小學更加美好的明天

乙:現在,二年級的同學將用舞蹈,將用他們的精彩表演,為我們演繹多姿多彩的校園生活。請欣賞情景劇《

》 甲:掌聲歡迎

甲:**,你說,今天的節目精彩嗎?

乙:我想啊,這個問題應該由我們的觀眾們來回答。親愛的同學們,讓我們用掌聲來回答,好嗎?

甲:看得出我們的觀眾對今天的節目都很滿意。但是啊,你別著急啊,精彩還在后面呢,我們的老師今天也帶來了她們精心準備的節目,同學們你們想看嗎?

乙:那就讓我們再次用熱烈的掌聲,有請我們的老師為我們帶來校園 歌曲聯唱

甲:四月孕育著成熟,乙:四月載滿了希望。

甲:今天,我們撒下憧憬與夢想,乙:明天,我們將收獲成功與富強 甲:讓我們攜起手來,共同走向美好的明天 乙:請欣賞英語情景劇《

》 甲:掌聲歡迎

甲:中華武術源遠流長,中國功夫萬古流芳

乙:中華武術,享譽世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同欣賞四五年級同學帶來的精彩武術表演 甲:掌聲歡迎

甲:今天,我們歡聚一堂,手牽著手,肩并著肩,就能實現心中的夢想

乙:此刻,大家載歌載舞,讓夢想超越極限,讓我們一起向成功前進 甲:請欣賞由三年級同學們帶來的精彩歌舞表演《

》 乙:歡迎!甲:新的方向,帶給我們新的憧憬,乙:新的方向,描繪我們新的前程。甲:把成功綴滿胸口,乙:讓希望撒滿心扉。甲:追求永無止境,乙:奮斗更無窮期。甲:用飛翔的翅膀丈量藍天,乙:用奔騰的足跡鋪展生命。甲:繼往開來,步步展壯麗,乙:與時俱進,永遠向前走

甲:讓我們站在新的起點,抓住“北改”這一歷史機遇,結合學校成功教育理念,描繪出興盛小學更加美好的明天 乙:尊敬的各位領導 甲:親愛的各位來賓 甲:老師們,同學們

乙:成都市興盛小學第二屆藝體節 合:到此結束!

甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們退場

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