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期中考試動員會發言稿

時間:2019-05-14 17:16:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《期中考試動員會發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《期中考試動員會發言稿》。

第一篇:期中考試動員會發言稿

期中考試動員

老師們,同學們:

大家好!

時光飛逝,不知不覺,期中考試馬上就要來臨了,本學期已過去一半,為了更好的督促同學們進行段考復習,我們在這里召開考試動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油!

為此,我想在這向全體同學們提出幾點建議:

一、明確目標 , 制訂計劃

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題: “你們有目標嗎?”只有 10% 的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題: “如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有 4% 的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這 4% 的人擁有的財富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標的96% 的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% 的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期中考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。同時, 制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上, 一項一項的完成。

二、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們學習的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

三、要有戰勝一切困難的勇氣。

在復習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

四、要全身心地投入。

期中考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

五、要有好成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面提幾點意見:

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

5、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出自己應有的水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

六、考試技巧、誠信考試

一個年段的段風是和學生的學風密不可分的,而考風是學風的具體反映,考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補自己學習上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴肅考試紀律,倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此,希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀律。以下是考試的具體要求:

1、考試期間嚴格按照學校的作息時間,不準遲到和早退。

2、考生提前熟悉考場,在每科開考前 10 分鐘進入考場,并按規定位置安靜就座,不得隨意變動座位。

3、考生進入考場只準帶規定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶考試資料進入考場,否則監考教師有權收繳并將此作為作弊行為。

4、不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準接傳答案或者交換答卷;不準交頭接耳、左顧右盼。

5、考生在考場內必須保持安靜,未經監考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場。考試結束時方可交卷,不得提前交卷。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發同學們爭先創優的意識,掀起競爭學習的高潮,把班級挑戰賽進行到底。最后,祝全體同學學習進步!

第二篇:期中考試動員會發言稿

引導語:發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編整理的期中考試動員會發言稿,歡迎閱讀。期中考試動員會發言稿篇1

各位老師、各位同學:

大家上午好!

本月的18、19號即下周的星期三星期四,我們將要進行2015—2016學第一學期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統一命題,統一組織,考后要抽調中小學大部分學科進行調研、排隊。學校也要對本次期中考試進行總結,并對優秀班級、優秀班主任、優秀學科、優秀教師、優秀學生進行大力表彰,對優秀學生的家長學生還要請回學校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個時間做期中考試動員。同學們,不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

首先,送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦的事。我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的復習生活中去,奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學習中獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到理想的彼岸。生活中,每個人都應該有一個目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。請同學們在復習中一定要確立自己的努力方向和適當的學習目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。學習要抓住技巧,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行,是不能取得理想成績的。要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。個別同學嚴重偏科,同學們,要想取得好成績,必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,三飯后、雙休日、節假日都要倍加珍惜。

第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在考前這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來。復習課非常重要,前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,真正變成自己的財富。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。

第三,掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。

第四,養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我感覺到難的時候,別人也會覺得難,不可畏懼,要認真思考,化難為易,總之要力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀。

第五,做到誠信考試。期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補你學習上的漏洞,相反會讓你失去誠實的寶貴品質。同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅處理,切勿因小失大。在這次考試中,希望大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之促進我們的校風,形成刻苦學習的學風。

同學們,在考試中可能不是每個人都能成為優勝者,但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!

同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

最后祝同學位期中考試取得滿意成績,謝謝大家!

期中考試動員會發言稿篇2

今天國旗下講話由我代表學生會進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉縣統一組織的期中考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,初一是進入初中學習的第一次大型考試,初三是初中階段最后發出沖刺、證明實力的.一次大型考試,因此大家都要認真復習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

第三,考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求做到:

1)考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考后注意考場整潔衛生,及時打掃。

2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計入總成績。

3)拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績!謝謝大家。

期中考試動員會發言稿篇3

老師們,同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。

轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃,使復習工作有秩序的進行,達到事半功倍的效果。

孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復!重復!再重復!學過的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,我還要特別說明強調的是,考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來的時間由你來把握!

最后,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

謝謝大家!

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第三篇:期中考試動員會發言稿

期中考試動員會發言稿

期中考試動員會發言稿1

人生要經歷大大小小的各種考試。再過七天,我們大家將迎來高三的一次大型考試――期中考試,通過考試,我們可以找準自己在班級、年級、學科的位置,明確方向,找出差距,查漏補缺。針對大家的學習和考試,我提三點要求:

一、學會學習

美國學者、著名的學習專家愛德加?戴爾1946年發現并提出學習金字塔效率圖,顯示學習者在兩周后還能記住學習內容平均留存率。被動學習,聽講是5%,閱讀是10%,視聽是20%,閱讀是30%。主動學習,討論是50%,這就是我們現在倡導的課上的小組合作學習;實踐是75%,這就是為什么每天除了六節正課外,我們還有5節學科自習,兩節公共自習及時的鞏固練習。教授給他人是90%。這也就是上次在二調考試表彰會上我談過的問題:怎樣才是真正搞懂了,就是把學到的知識講出來,如果給別人講明白了,或者把不會的人教會了,說明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來,或講了半天別人聽不懂,那就說明自己還是沒有學會或學透。給別人講就是王玉紅校長反復講到的知識回放的一種具體形式,好習慣=好成績,只要堅持,必有收獲。

二、學會合理的分配學習時間

學習效率的高低與記憶能力關系極大。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發現并繪制了一條保持或遺忘曲線,大意是在學習材料剛剛能記住的一小時后測試測試者僅能記住40%左右,第二天再測試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。這個實驗說明,遺忘具有先快后慢的規律,因此復習必須及時。有關實驗還說明,在復習時間和其他條件大致相同的情況下,采用分段復習比集中在一起復習效果要好。具體方法是:在學習某門知識的過程中采取學習,復習,再學習,再復習的方法。就是說,在學習完某一內容后,花少量時間進行一次復習,接著學習下一部分內容,緊接著再進行復習,直至學完全部內容。這個方法乍看循環往復,似乎費時不少,其實不然。經驗證明,只要能合理地組織內容,合理地安排時間,就能事半功倍。還拿生物來做例子,這兩天正在復習基因的表達,包括轉錄和翻譯兩個階段。我準備拿出一個15分鐘來復習,就不如先拿出5分鐘搞清楚轉錄的場所、條件、過程和產物,然后復習兩分鐘;再拿出5分鐘復習翻譯的場所、條件、過程和產物,再復習兩分鐘,最后一分鐘,對比轉錄和翻譯。這樣學習效果更好。

三、學會考試

心態+實力=成功。考試,既是考實力,又是考心理。以一顆平和心,平常心迎接這場考試。考前有計劃安排各科復習;考時不慌張,依據審題要慢、做題要快的原則,本著先易后難,先熟后生的考試方法,細化得分意識,拿足基本分。強化總分意識,敢于舍棄,爭取得高分。記住:我難人亦難,我不畏難;我易人也易,我不大意;考后不對答案,不討論,抓緊時間全心全意投入下一科復習之中,既不能因一科之得意而對下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過程,必有好的結果。

周一的升旗儀式上,楊寶林主任宣讀了一部分學生違紀處理決定。對于我們高三的學生來說,主要是三個問題:男女生非正常接觸,攜帶手機和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學,在家待學一個周,你得拉下多少功課。所以,日常要求大家在平時的學習和生活中嚴格按照“一日行為規范”和“八條禁令”進行。

人生精彩,善行擔當;厲兵秣馬,執著奮進。高三的我們,理想高于天,用智慧構筑成功的階梯;高三的我們,越苦越向前,用勤奮迎接未來的挑戰!

期中考試動員會發言稿2

老師們、同學們:

當秋風吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞:

1、第一個關鍵詞目標:

19世紀法國哲學家艾默生說:一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。目標有多遠,我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標,在班級中達到什么名次,年級中達到什么名次,全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標,努力才有方向,學習才有動力,生活才會豐富而有質量。

2、第二個關鍵詞自信:

人生自信二百年,會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態,是一種昂揚向上的精神風貌,自信的人對自己有信心,自信的人學習有底氣,自信的人考試有氣場。當然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的,是建立在科學解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。

3、態度:

逆水行舟不進則退,勤能補拙是良訓,同學們必須樹立勤奮的態度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練,尤其是復習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構建知識體系,更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。

4、誠信:

教育家陶行知說:千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學們誠信學習、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

老師們,同學們,期中考試作為一次階段性教學檢驗,一定程度上既考查教師的業務能力,也檢驗學生的學習能力,需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學們抓好有限的復習時間,講方法,重效率,打好打響新學年第一仗!

期中考試動員會發言稿3

老師們、同學們:

大家好!

開學到現在已經半個學期了,近兩個月來,一轉眼,下周就要進行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學習的知識進行一次重要檢測,為學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會,同學們才能更快、更好地成長、成材!

同學們:今天距期中考試還有幾天時間,那么我們如何利用好這幾天時間呢?

首先,每個學生要重視考前的復習。

孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在考試前的這一段時間里,在老師的指導下,學會自我分析,查漏補缺,努力把前一階段學習的知識認真歸納,梳理知識要點,整理資料信息、檢查作業中常出現過的錯誤原因,歸類系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會貫通。如果發現自己文科學習有欠缺,就應該有意識地多花點功夫,該背的背,該記的記;如果發現自己理科學習有欠缺,就應該有意識地為自己增大練習量,以方法贏得效率。

第二,尋找競爭對手。

因為有了競爭對手,學習也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進。我們必須清醒的認識到:在比、學、趕、幫、超的氛圍中,我們的學習一定能取得更大的進步。上次月考同學們做的很好,同學們之間的挑戰和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學繼續發揚你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。

第三,為自己的復習擬定計劃很重要。

但問題是有的同學不是沒有詳盡的計劃,而是沒能讓自己的計劃得以在過程中落實。怎么落實?接下來的幾天,每位同學的學習時間肯定非常緊張,那么一定要學會充分利用看似零散的時間,化整為零。早讀(不隨意走動、聊天,不補作業,更不抄作業)、中午午休、自習課任務驅動,為自己安排任務,從而創設一個安靜的學習環境。

第四,書寫問題。

整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學盡量使用鋼筆、簽字筆規范答題,將答案寫在指定題號的區域內,不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監考老師收齊答題卡后再離開考場。

第五,考試還是一次做人品行的檢測。

我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴重違反校紀校規的行為。考試作弊是不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應當做一個光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

同時,我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學:絕對不要有任何考試作弊的想法,因為一旦發現有考試作弊,學校將作出嚴肅處理,一律按零分處理,并通報批評。

同學們,考試總有成功失敗,老師不會要求每個人都成為優勝者,但我們希望每一位同學做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

最后,祝同學們期中考試考出滿意的成績!

謝謝大家!

期中考試動員會發言稿4

從下周開始,高一、高二年級將進行期中考試,再下周高三年級將迎來五大市的第二次模考。

今天,我借此機會就將要到來的考試作一個動員。

期中考試是一次大型考試,是對半學期來教師教育教學工作,及學生學習情況的一次大檢閱,這要求我們每一位任課教師,每一個同學均要認真對待。

請每一位教師要以期中考試為契機,認真組織集體備課,上好復習課,制定考前的復習迎考措施,并落實到教學工作中去。

請每一個同學,要抓緊考前時間,竭盡全力打好期中考試這一仗,以優異的成績向老師和家長匯報。

首先,送給同學們三句話:

第一句:態度決定一切。

離期中考試只有一個星期的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期中考試為重心,全力以赴,積極備戰,把全部心思全部集中到復習備考中去,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,在怎樣提高復習質量和效率方面動腦筋。

第二句:目標是前進的燈塔。

一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船, 不可能達到成功的彼岸。 對于即將到來的期中考試, 請每個同學都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

第三句:反思是成功之母。

常言道失敗是成功之母,但我認為反思才是成功之母。我們有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,現在有許多同學學習浮于表面,對知識理解不深入,重作業輕反思,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。可怕的是現在很多同學還未認識到自己學習中的這些“短處”, 所以,我勸同學們在考前備考中,時時反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅知識死角。

我們一定要聽從老師安排,對學過的知識進行疏理,把這些零散的知識進行優化,使知識系統化、規范化,復習時一定要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,千萬別眼高手低。同時要重視錯誤,重視歸納總結。

第二、認真準備,合理安排復習時間和計劃。

希望每位同學從今天起,要充分地利用晚自習時間及早讀時間,根據每個學生的實際情況出發,安排一個切實可行的復習計劃。 什么時間該復習哪一個科目哪個知識點,要達到什么目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”,誰早準備,誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功。

第三、嚴肅考紀,誠信考試,杜絕一切形式的考試作弊。

誠信考試考試是一件非常嚴肅的大事,來不得半點虛假,因此考試是一面照妖鏡,一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現出來。

我校一直以嚴明的'考試紀律著稱,但近幾年作弊現象有抬頭趨勢,在上學期的期末考試中,我們就發現了幾起性質惡劣的作弊現象。

本次考試,我們將嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,學校將嚴打作弊現象。希望我們監考老師一定要嚴格監考,發現作弊現象,收集好證據之后,及時上報德育處,馬上張貼處分決定,我們對考試作弊的學生,以及提供他人作弊的學生,發現一個處理一個,絕不姑息。

在這里我要鄭重地告誡大家,千萬不能作弊,要嚴格遵守考試紀律,不做違反校紀校規的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。

各位同學,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發展的空間。“心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!

最后,祝同學們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。

期中考試動員會發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的。題目是《迎接期中考試》。

時間過的真快,一轉眼,期中考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否扎實,便于我們總結經驗和教訓。那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

養成良好的考試習慣,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析題目,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題,千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認真思考,化難為易。考試答題時要注意保持卷面整潔美觀。

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績。

謝謝大家,我的國旗下演講完畢!

期中考試動員會發言稿6

老師們,同學們: 早上好!

今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。

轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃,使復習工作有秩序的進行,達到事半功倍的效果。

孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復!重復!再重復!學過的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,我還要特別說明強調的是,考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來的時間由你來把握!

最后,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

謝謝大家!

期中考試動員會發言稿7

各位同學:

晚上好!

今天離期中考試只剩一個大周了,為了期中考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地復習。

不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法,行之有效的復習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

第四、考試策略決定結果,希望同學們沉著應考。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不茍少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,認真修改。

同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最后的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!

最后:預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。

謝謝大家!

期中考試動員會發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《努力拼搏,迎接期中考試》。

轉眼間,期中考試悄然而至,大家準備好了嗎?還記不記得自己開學初定下的目標呢?應該會有不少同學給出否定的回答吧,可是這跟自己的期望是完全不符的。所有人都不希望自己的愿望落空,那就讓我們來分析一下問題的所在,找準前進的方向,有目的地輕松迎接考試。

古人云:凡事預則立,不預則廢。所以,復習是非常重要的。在考前的這段時間內,我們要從最基本的知識,方法,題型,來對各科進行系統的復習。該背誦的要背過,該理解的要理解透徹。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,我們也要根據各科目的不同采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

復習時要講究效率,因此,我們應珍惜一分一秒的時間,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話實實在在地說出了成功的人,珍惜每分每秒成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴。為了不讓自己后悔,我們就要珍惜時間,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。充分利用起所有時間,在最后一周中加緊復習才能在考試中發揮出最好的水平。多花點時間放在學習上吧,不能總是無所事事的樣子。

說到消磨時光,有很多同學還是很浮躁的,不像是復習備考時該有的氣氛。但是無論怎樣,這都是不應該的,雖然說有個平常的心態來面對考試是非常重要的,但是不能完全放松,這對考試也是很不利的。我們應靜下心來,正確看待這次考試,分析它的重要性。毛主席曾經說過:“世界上怕就怕認真二字。”說的就是如果我們能安下心來認真做一件事情,就沒有做不好的。我覺得非常對。我們做事情很多時候都是半途而廢,在開始的時候是一腔熱血,然后是熱情消退,最后完全放棄。是什么原因讓我們放棄呢?是浮躁的心理,是急于求成、不愿面對困難的浮躁心理。我們總是在想著事情的最后成果,急于看到我們所作的工作的成果,而這些卻不是一天兩天能看得出來的,所以我們就覺得這些工作沒有意義,于是選擇了放棄。如果我們能夠堅持,真正的靜下心來,認真地去學習、工作,我們做的會比現在好很多。只有拭去心靈深處的浮躁,成功和快樂才會光顧你這里。

理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里,凝心聚力、團結拼搏,在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,我們就一定會在隨后的期中考試中取得令人滿意的佳績,因為勝利永遠垂青于有準備的人。

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報。

期中考試動員會發言稿9

各位領導、老師和同學們:

大家上午好!

在我發言之前,請允許我向大家介紹我們高一年級的年級管理團隊,他們分別是:王保衛主任,對接教務處,負責年級的日常教學工作;陳啟闖主任,對接政教處,負責年級的學生紀律工作;魏艷霞主任,對接辦公室,負責年級的相關工作;郭學軍老師,對接教科研處,負責年級的考試相關工作;郜金耕老師,負責年級的衛生工作;樊普照老師,對接學校后勤處,負責年級的后勤和學生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級,教好自己的課之外,還為年級的教學、衛生、安全、紀律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!

同學們,眨眼間,你們來到xx一中已經兩個多月,在這兩個月里,同學們從不認識到認識,又到相知;對老師從陌生到了解,又到尊敬,對學校從聽聞到熟悉,又到熱愛,你們走過了最艱難,最寶貴,也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學生,而他們也成為你們高中階段的第一任好老師,如果這是緣分和上天的旨意,那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級是學生行為習慣養成的重要階段,為了讓你們養成良好的生活習慣,為以后的學習打下堅實的基礎,年級的管理可能過于嚴格,老師對你的批評可能過于嚴厲,學習的壓力也可能超出你的預期,但是,所有的這一切都是基于這樣一個認識,那就是:“行為養成習慣;習慣影響性格;而性格決定命運”。如果我們的校園是安全的,教室是整潔的,寢室是溫馨的,課堂是有序的,那么我相信你們的未來將是成功的,你們的前途將是光明的。所以,同學們,讓我們共同努力從養成良好習慣入手,從而改變自己的命運,造福我們的家人,進而實現偉大祖國的中國夢。

同學們,雖然現在是高一,但我們不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗會上,高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸掉比賽?憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后?我們學校的09級學生,當時中招的第一名,三年后只考上一個三本院校,而年級800名的徐倩同學,在高考時卻成為xx地區應屆文科第一名。這故事和現實都是要告訴我們一個道理:“沒有平時點滴的積累,沒有持之以恒的努力,沒有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最后的成功;你如果錯過了高一的基礎,高二的提升,在高三你將會望洋興嘆,高考中一敗涂地。

同學們,再過一周,我們將迎來xx市的期中考試,這是我們年級第一次在整個地區展示我們的實力,同學們要珍惜時間,積極備考,盡力發揮出自己應有的水平,在對比中找到自己的位置,在競爭中不斷的進步成長。在前兩次進行的月考中,同學們暴露出了很多問題,如:涂卡錯誤、答題不規范、做題不講方法,卷面不整潔、記憶不牢固等現象,希望同學們利用這最后一周的時間總結反思,提升不足,揚長避短,在期中考試中考出自己理想的成績。

春種一粒粟,秋收萬顆籽,同學們!讓我們攜起手來,共同努力,我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,家長因你們的健康成長而欣慰,學校會因為你們所取得的成績而自豪。

最后預祝高一、二、三全體同學們在期中考試中考出好成績!

期中考試動員會發言稿10

同學們:

早上好!

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的一學期已經過了一半。11月4、5號(周六、周日),將進行期中考試,將舉行全區統一考試。為提高復習效果,使同學們能在期中考試中取得的成績,為此,我代表教務處對學生們提出以下幾點要求。

一、端正態度,提高認識。

同學們要明確:你是為改自己變命運而讀書,不是給老師、家長讀書,要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學習,全心全意謀進步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習就發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

同學們必須強化四種態度:一是要勤奮,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是要刻苦,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功是甜的;三是要進取,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是要務實,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄!

二、珍惜時間,合理安排。

時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用一切時間,根據自己實際情況,安排一切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點,要達到什么目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”,誰早準備,誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“早晨一醒,立即啟動”;學習不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動,你不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。

要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。我們要:比誰早(進),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。“珍惜時間、分秒必爭”

三、復習要高效。

首先我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化;其次,課外練習要及時認真的完成;第三:針對基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學對同一類型的題目可以只做1、2題,領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間,提高效率。

四、重視基礎知識的復習。

復習時要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結。狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法熟爛于心。

五、要重視小科,最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識點,必須會背,多得一分就可能提高幾個名次。

同學們,讓我們堅定信心,努力復習吧!無論前進的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準備的人。

同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感謝關心你們的人。努力吧!向心中的目標沖刺,為人生增彩!為家庭爭光!

最后,祝同學們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。

謝謝大家!

期中考試動員會發言稿11

期中考試動員會發言稿

今天國旗下講話由我代表學生會進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉縣統一組織的期中考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,初一是進入初中學習的第一次大型考試,初三是初中階段最后發出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真復習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

第三,考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求做到:

1) 考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考后注意考場整潔衛生,及時打掃。

2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計入總成績。

3)拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績!謝謝大家。

期中考試動員會發言稿12

老師們、同學們:

當秋風吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞:

1.第一個關鍵詞目標:19世紀法國哲學家艾默生說:一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。目標有多遠,我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標,在班級中達到什么名次,年級中達到什么名次,全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標,努力才有方向,學習才有動力,生活才會豐富而有質量。

2.第二個關鍵詞自信:人生自信二百年,會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態,是一種昂揚向上的精神風貌,自信的人對自己有信心,自信的人學習有底氣,自信的人考試有氣場。當然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的,是建立在科學解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。

3態度:逆水行舟不進則退,勤能補拙是良訓,同學們必須樹立勤奮的態度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練,尤其是復習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構建知識體系,更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。4

4.誠信:教育家陶行知說:千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學們誠信學習、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

老師們,同學們,期中考試作為一次階段性教學檢驗,一定程度上既考查教師的業務能力,也檢驗學生的學習能力,需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學們抓好有限的復習時間,講方法,重效率,打好打響新學年第一仗!

期中考試動員會發言稿13

各位老師、各位同學:

大家上午好!

本月的18、19號即下周的星期三星期四,我們將要進行20xx—20xx學第一學期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統一命題,統一組織,考后要抽調中小學大部分學科進行調研、排隊。學校也要對本次期中考試進行總結,并對優秀班級、優秀班主任、優秀學科、優秀教師、優秀學生進行大力表彰,對優秀學生的家長學生還要請回學校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個時間做期中考試動員。同學們,不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

首先,送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦的事。我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的復習生活中去,奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學習中獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到理想的彼岸。生活中,每個人都應該有一個目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。請同學們在復習中一定要確立自己的努力方向和適當的學習目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。學習要抓住技巧,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行,是不能取得理想成績的。要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。個別同學嚴重偏科,同學們,要想取得好成績,必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,三飯后、雙休日、節假日都要倍加珍惜。

第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在考前這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來。復習課非常重要,前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,真正變成自己的財富。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。

第三,掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。

第四,養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我感覺到難的時候,別人也會覺得難,不可畏懼,要認真思考,化難為易,總之要力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀。

第五,做到誠信考試。期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補你學習上的漏洞,相反會讓你失去誠實的寶貴品質。同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅處理,切勿因小失大。在這次考試中,希望大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之促進我們的校風,形成刻苦學習的學風。

同學們,在考試中可能不是每個人都能成為優勝者,但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!

同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

最后祝同學位期中考試取得滿意成績,謝謝大家!

期中考試動員會發言稿14

同學們:

時光飛逝,不知不覺半個學期已悄悄過去,下周我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期中考試,相信大家此時的心情恐怕都不會輕松到哪兒去。而我今天國旗下講話的內容,也是復習迎考。

子曰:學而時習之,不亦樂乎。可見復習對于我們的學習起著非常重要的作用,沒有復習,我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒,到頭來只記得最后一個單元的內容,這顯然是要不得的。

相信大家都有這樣的經歷:考數學的時候如魚得水,考語文的時候如坐針氈。期中考是對我們各門學科一個相對全面的測試,因此我們需要對各門課進行全面的復習,均衡地分配時間,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難,但對弱項進行補差提分卻相對較快。木桶原理是這么說的:一個木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長的。

期中考不只是對知識的檢測,也是心態的檢測。冰凍三尺非一日之寒,期中考試非一日之功。成績不只在于一周的復習,更多的還是之前的付出。若是之前基礎打得好,現在自然不必挑燈夜戰,過于緊張。即使沒有,也不必太過用功,學習靠的是平時的積累,一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的分散,甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息,長時間在椅子上坐著對于身體非常不利,所以還是建議大家控制好學習的時間,適當起來走走。某些時候“爭分奪秒”并不是好事,我們應當相信自己的實力,不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當的緊張有助于我們端正態度,但焦慮過度反而會影響發揮,造成不必要的損失。另外,我們還要對自己進行合理的定位,不要對自己有過高的期望,志存高遠和好高騖遠是兩碼事;也不要妄自菲薄,平添壓力。即使考試時其中一門出現失誤也不要把壞心情帶到之后的考試,否則后果會更為糟糕。

期中考尊敬的老師、親愛的同學們:

期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是書寫時丟三拉四,顯然是你平時就缺乏專注的習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,提高效率,相信成功就在不遠處。

期中考試動員會發言稿15

老師們、同學們:

從11月10日開始,我們將迎來縣對八年級期中質量檢測考試,目前,各學科已進入緊張的期中復習迎考階段,這次考試是由教育局組織的一次統一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發現同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據,我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。

下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:

1、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的15天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這15天,是非同尋常的15天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這15天就能具有更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這15天,扎扎實實度過這15天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這15天里,復習是我們頭等重要的事,15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這15天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。

2、注意歸納和總結。孔子有句話,說“學而時習之,不亦樂乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。

事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化,這些同學已經有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這4天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的,最后的結果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。

4、良好心理素質的培養和鍛煉。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態,既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態同學們都能很好的克服。

5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。

7、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。

當然,我還要特別敬告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

送給大家一句話:“天道酬勤,付出必有回報;厚積薄發,量變終致質變。”同學們,相信自己:心有多大,舞臺就有多達;目標有多遠,我就能走多遠!

最后祝同學們學業進步,考試成功!

第四篇:期中考試動員會發言稿

期中考試動員會發言稿

期中考試動員會發言稿1

老師們、同學們:

當秋風吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞:

1.第一個關鍵詞目標:19世紀法國哲學家艾默生說:一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。目標有多遠,我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標,在班級中達到什么名次,年級中達到什么名次,全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標,努力才有方向,學習才有動力,生活才會豐富而有質量。

2.第二個關鍵詞自信:人生自信二百年,會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態,是一種昂揚向上的.精神風貌,自信的人對自己有信心,自信的人學習有底氣,自信的人考試有氣場。當然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的,是建立在科學解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。

3態度:逆水行舟不進則退,勤能補拙是良訓,同學們必須樹立勤奮的態度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練,尤其是復習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構建知識體系,更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。4

4.誠信:教育家陶行知說:千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學們誠信學習、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

老師們,同學們,期中考試作為一次階段性教學檢驗,一定程度上既考查教師的業務能力,也檢驗學生的學習能力,需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學們抓好有限的復習時間,講方法,重效率,打好打響新學年第一仗!

期中考試動員會發言稿2

各位老師、各位同學:

大家上午好!

本月的18、19號即下周的星期三星期四,我們將要進行20xx—20xx學第一學期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統一命題,統一組織,考后要抽調中小學大部分學科進行調研、排隊。學校也要對本次期中考試進行總結,并對優秀班級、優秀班主任、優秀學科、優秀教師、優秀學生進行大力表彰,對優秀學生的家長學生還要請回學校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個時間做期中考試動員。同學們,不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

首先,送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦的事。我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的復習生活中去,奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學習中獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到理想的彼岸。生活中,每個人都應該有一個目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。請同學們在復習中一定要確立自己的努力方向和適當的學習目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。學習要抓住技巧,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行,是不能取得理想成績的。要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。個別同學嚴重偏科,同學們,要想取得好成績,必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,三飯后、雙休日、節假日都要倍加珍惜。

第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在考前這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來。復習課非常重要,前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,真正變成自己的財富。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。

第三,掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的'人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。

第四,養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我感覺到難的時候,別人也會覺得難,不可畏懼,要認真思考,化難為易,總之要力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀。

第五,做到誠信考試。期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補你學習上的漏洞,相反會讓你失去誠實的寶貴品質。同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅處理,切勿因小失大。在這次考試中,希望大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之促進我們的校風,形成刻苦學習的學風。

同學們,在考試中可能不是每個人都能成為優勝者,但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!

同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

最后祝同學位期中考試取得滿意成績,謝謝大家!

期中考試動員會發言稿3

老師們、同學們:

當秋風吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞:

1、第一個關鍵詞目標:

19世紀法國哲學家艾默生說:一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。目標有多遠,我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標,在班級中達到什么名次,年級中達到什么名次,全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標,努力才有方向,學習才有動力,生活才會豐富而有質量。

2、第二個關鍵詞自信:

人生自信二百年,會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態,是一種昂揚向上的精神風貌,自信的人對自己有信心,自信的人學習有底氣,自信的人考試有氣場。當然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的,是建立在科學解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。

3、態度:

逆水行舟不進則退,勤能補拙是良訓,同學們必須樹立勤奮的態度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練,尤其是復習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構建知識體系,更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。

4、誠信:

教育家陶行知說:千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的`代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學們誠信學習、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

老師們,同學們,期中考試作為一次階段性教學檢驗,一定程度上既考查教師的業務能力,也檢驗學生的學習能力,需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學們抓好有限的復習時間,講方法,重效率,打好打響新學年第一仗!

期中考試動員會發言稿4

老師們、同學們:

開學到現在已經半個學期了,近兩個月來,一轉眼,下周就要進行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學習的知識進行一次重要檢測,為學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會,同學們才能更快、更好地成長、成材!

同學們:今天距期中考試還有幾天時間,那么我們如何利用好這幾天時間呢?

首先,每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在考試前的這一段時間里,在老師的指導下,學會自我分析,查漏補缺,努力把前一階段學習的知識認真歸納,梳理知識要點,整理資料信息、檢查作業中常出現過的錯誤原因,歸類系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會貫通。如果發現自己文科學習有欠缺,就應該有意識地多花點功夫,該背的背,該記的記;如果發現自己理科學習有欠缺,就應該有意識地為自己增大練習量,以方法贏得效率。

第二,尋找競爭對手。因為有了競爭對手,學習也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進。我們必須清醒的認識到:在比、學、趕、幫、超的氛圍中,我們的學習一定能取得更大的進步。 上次月考同學們做的很好,同學們之間的挑戰和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學繼續發揚你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。 第三,為自己的復習擬定計劃很重要,但問題是有的同學不是沒有詳盡的計劃,而是沒能讓自己的計劃得以在過程中落實。怎么落實?接下來的幾天,每位同學的學習時間肯定非常緊張,那么一定要學會充分利用看似零散的時間,化整為零。早讀(不隨意走動、聊天,不補作業,更不抄作業)、中午午休、自習課任務驅動,為自己安排任務,從而創設一個安靜的學習環境。

第四,書寫問題。整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學盡量使用鋼筆、簽字筆規范答題,將答案寫在指定題號的區域內,不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監考老師收齊答題卡后再離開考場。

第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的'紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴重違反校紀校規的行為。考試作弊是不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應當做一個光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

同時,我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學:絕對不要有任何考試作弊的想法,因為一旦發現有考試作弊,學校將作出嚴肅處理,一律按零分處理,并通報批評。

同學們,考試總有成功失敗,老師不會要求每個人都成為優勝者,但我們希望每一位同學做一名追求進步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學們期中考試考出滿意的成績!

期中考試動員會發言稿5

期中考試動員會發言稿

今天國旗下講話由我代表學生會進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉縣統一組織的期中考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,初一是進入初中學習的第一次大型考試,初三是初中階段最后發出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真復習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

第三,考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求做到:

1) 考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考后注意考場整潔衛生,及時打掃。

2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計入總成績。

3)拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,中學生在法律上應該對自己的`言行及可能產生的后果負全部責任。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績!謝謝大家。

期中考試動員會發言稿6

各位領導、老師和同學們:

大家上午好!

在我發言之前,請允許我向大家介紹我們高一年級的年級管理團隊,他們分別是:王保衛主任,對接教務處,負責年級的日常教學工作;陳啟闖主任,對接政教處,負責年級的學生紀律工作;魏艷霞主任,對接辦公室,負責年級的相關工作;郭學軍老師,對接教科研處,負責年級的考試相關工作;郜金耕老師,負責年級的衛生工作;樊普照老師,對接學校后勤處,負責年級的后勤和學生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級,教好自己的課之外,還為年級的教學、衛生、安全、紀律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!

同學們,眨眼間,你們來到xx一中已經兩個多月,在這兩個月里,同學們從不認識到認識,又到相知;對老師從陌生到了解,又到尊敬,對學校從聽聞到熟悉,又到熱愛,你們走過了最艱難,最寶貴,也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學生,而他們也成為你們高中階段的第一任好老師,如果這是緣分和上天的旨意,那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級是學生行為習慣養成的重要階段,為了讓你們養成良好的生活習慣,為以后的學習打下堅實的基礎,年級的管理可能過于嚴格,老師對你的批評可能過于嚴厲,學習的壓力也可能超出你的預期,但是,所有的這一切都是基于這樣一個認識,那就是:“行為養成習慣;習慣影響性格;而性格決定命運”。如果我們的校園是安全的,教室是整潔的,寢室是溫馨的,課堂是有序的,那么我相信你們的未來將是成功的,你們的.前途將是光明的。所以,同學們,讓我們共同努力從養成良好習慣入手,從而改變自己的命運,造福我們的家人,進而實現偉大祖國的中國夢。

同學們,雖然現在是高一,但我們不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗會上,高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸掉比賽?憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后?我們學校的09級學生,當時中招的第一名,三年后只考上一個三本院校,而年級800名的徐倩同學,在高考時卻成為xx地區應屆文科第一名。這故事和現實都是要告訴我們一個道理:“沒有平時點滴的積累,沒有持之以恒的努力,沒有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最后的成功;你如果錯過了高一的基礎,高二的提升,在高三你將會望洋興嘆,高考中一敗涂地。

同學們,再過一周,我們將迎來xx市的期中考試,這是我們年級第一次在整個地區展示我們的實力,同學們要珍惜時間,積極備考,盡力發揮出自己應有的水平,在對比中找到自己的位置,在競爭中不斷的進步成長。在前兩次進行的月考中,同學們暴露出了很多問題,如:涂卡錯誤、答題不規范、做題不講方法,卷面不整潔、記憶不牢固等現象,希望同學們利用這最后一周的時間總結反思,提升不足,揚長避短,在期中考試中考出自己理想的成績。

春種一粒粟,秋收萬顆籽,同學們!讓我們攜起手來,共同努力,我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,家長因你們的健康成長而欣慰,學校會因為你們所取得的成績而自豪。

最后預祝高一、二、三全體同學們在期中考試中考出好成績!

期中考試動員會發言稿7

各位同學:

晚上好!

今天離期中考試只剩一個大周了,為了期中考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地復習。

不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法,行之有效的復習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

第四、考試策略決定結果,希望同學們沉著應考。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的`一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不茍少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,認真修改。

同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最后的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!

最后:預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。

期中考試動員會發言稿8

從下周開始,高一、高二年級將進行期中考試,再下周高三年級將迎來五大市的第二次模考。

今天,我借此機會就將要到來的考試作一個動員。

期中考試是一次大型考試,是對半學期來教師教育教學工作,及學生學習情況的一次大檢閱,這要求我們每一位任課教師,每一個同學均要認真對待。

請每一位教師要以期中考試為契機,認真組織集體備課,上好復習課,制定考前的復習迎考措施,并落實到教學工作中去。

請每一個同學,要抓緊考前時間,竭盡全力打好期中考試這一仗,以優異的成績向老師和家長匯報。

首先,送給同學們三句話:

第一句:態度決定一切。

離期中考試只有一個星期的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期中考試為重心,全力以赴,積極備戰,把全部心思全部集中到復習備考中去,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,在怎樣提高復習質量和效率方面動腦筋。

第二句:目標是前進的燈塔。

一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船, 不可能達到成功的彼岸。 對于即將到來的期中考試, 請每個同學都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

第三句:反思是成功之母。

常言道失敗是成功之母,但我認為反思才是成功之母。我們有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,現在有許多同學學習浮于表面,對知識理解不深入,重作業輕反思,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。可怕的是現在很多同學還未認識到自己學習中的這些“短處”, 所以,我勸同學們在考前備考中,時時反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅知識死角。

我們一定要聽從老師安排,對學過的知識進行疏理,把這些零散的知識進行優化,使知識系統化、規范化,復習時一定要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,千萬別眼高手低。同時要重視錯誤,重視歸納總結。

第二、認真準備,合理安排復習時間和計劃。

希望每位同學從今天起,要充分地利用晚自習時間及早讀時間,根據每個學生的.實際情況出發,安排一個切實可行的復習計劃。 什么時間該復習哪一個科目哪個知識點,要達到什么目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”,誰早準備,誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功。

第三、嚴肅考紀,誠信考試,杜絕一切形式的考試作弊。

誠信考試考試是一件非常嚴肅的大事,來不得半點虛假,因此考試是一面照妖鏡,一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現出來。

我校一直以嚴明的考試紀律著稱,但近幾年作弊現象有抬頭趨勢,在上學期的期末考試中,我們就發現了幾起性質惡劣的作弊現象。

本次考試,我們將嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,學校將嚴打作弊現象。希望我們監考老師一定要嚴格監考,發現作弊現象,收集好證據之后,及時上報德育處,馬上張貼處分決定,我們對考試作弊的學生,以及提供他人作弊的學生,發現一個處理一個,絕不姑息。

在這里我要鄭重地告誡大家,千萬不能作弊,要嚴格遵守考試紀律,不做違反校紀校規的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。

各位同學,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發展的空間。“心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!

最后,祝同學們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。

期中考試動員會發言稿9

各位老師、各位同學:

早上好!

下一周,我們七、八年級將要進行期中考試,九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為的是給同學們充分的準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學們互不服輸,頑強拼搏,我們希望同學們在以后的學習和生活中把在拔河比賽中所體現的永不服輸的精神發揚光大,我們更希望我們的同學能夠把拔河比賽中的團隊精神在學習上體現出來,我們的同學在拔河比賽中哭著喊著一起為同學加油,這是一種團隊精神,這是愛集體的表現,這些令我們老師都非常感動,我們希望同學們能夠把這種精神帶到學習上來,在學習上為班級為家長為自己爭光。

不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

首先,送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個

個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。

所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好的高中,必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復習時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

再次,我想對九年級的同學說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的'一分一秒,勝過想像中的一年一月。

九年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學們,希望你們在今年的時間里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中,做好學弟學妹們的榜樣。

同學們,我們今后的學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態,靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試和第二次月考的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

期中考試動員會發言稿10

老師們,同學們: 早上好!

今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。

轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃,使復習工作有秩序的進行,達到事半功倍的效果。

孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是必然的',世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復!重復!再重復!學過的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,我還要特別說明強調的是,考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來的時間由你來把握!

最后,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

謝謝大家!

期中考試動員會發言稿11

人生要經歷大大小小的各種考試。再過七天,我們大家將迎來高三的一次大型考試――期中考試,通過考試,我們可以找準自己在班級、年級、學科的位置,明確方向,找出差距,查漏補缺。針對大家的學習和考試,我提三點要求:

一、學會學習

美國學者、著名的學習專家愛德加?戴爾1946年發現并提出學習金字塔效率圖,顯示學習者在兩周后還能記住學習內容平均留存率。被動學習,聽講是5%,閱讀是10%,視聽是20%,閱讀是30%。主動學習,討論是50%,這就是我們現在倡導的課上的小組合作學習;實踐是75%,這就是為什么每天除了六節正課外,我們還有5節學科自習,兩節公共自習及時的鞏固練習。教授給他人是90%。這也就是上次在二調考試表彰會上我談過的問題:怎樣才是真正搞懂了,就是把學到的知識講出來,如果給別人講明白了,或者把不會的人教會了,說明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來,或講了半天別人聽不懂,那就說明自己還是沒有學會或學透。給別人講就是王玉紅校長反復講到的知識回放的一種具體形式,好習慣=好成績,只要堅持,必有收獲。

二、學會合理的分配學習時間

學習效率的高低與記憶能力關系極大。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發現并繪制了一條保持或遺忘曲線,大意是在學習材料剛剛能記住的一小時后測試測試者僅能記住40%左右,第二天再測試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。這個實驗說明,遺忘具有先快后慢的規律,因此復習必須及時。有關實驗還說明,在復習時間和其他條件大致相同的情況下,采用分段復習比集中在一起復習效果要好。具體方法是:在學習某門知識的過程中采取學習,復習,再學習,再復習的方法。就是說,在學習完某一內容后,花少量時間進行一次復習,接著學習下一部分內容,緊接著再進行復習,直至學完全部內容。這個方法乍看循環往復,似乎費時不少,其實不然。經驗證明,只要能合理地組織內容,合理地安排時間,就能事半功倍。還拿生物來做例子,這兩天正在復習基因的表達,包括轉錄和翻譯兩個階段。我準備拿出一個15分鐘來復習,就不如先拿出5分鐘搞清楚轉錄的場所、條件、過程和產物,然后復習兩分鐘;再拿出5分鐘復習翻譯的場所、條件、過程和產物,再復習兩分鐘,最后一分鐘,對比轉錄和翻譯。這樣學習效果更好。

三、學會考試

心態+實力=成功。考試,既是考實力,又是考心理。以一顆平和心,平常心迎接這場考試。考前有計劃安排各科復習;考時不慌張,依據審題要慢、做題要快的原則,本著先易后難,先熟后生的考試方法,細化得分意識,拿足基本分。強化總分意識,敢于舍棄,爭取得高分。記住:我難人亦難,我不畏難;我易人也易,我不大意;考后不對答案,不討論,抓緊時間全心全意投入下一科復習之中,既不能因一科之得意而對下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過程,必有好的結果。

周一的.升旗儀式上,楊寶林主任宣讀了一部分學生違紀處理決定。對于我們高三的學生來說,主要是三個問題:男女生非正常接觸,攜帶手機和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學,在家待學一個周,你得拉下多少功課。所以,日常要求大家在平時的學習和生活中嚴格按照“一日行為規范”和“八條禁令”進行。

人生精彩,善行擔當;厲兵秣馬,執著奮進。高三的我們,理想高于天,用智慧構筑成功的階梯;高三的我們,越苦越向前,用勤奮迎接未來的挑戰!

期中考試動員會發言稿12

老師們、同學們:

從11月10日開始,我們將迎來縣對八年級期中質量檢測考試,目前,各學科已進入緊張的期中復習迎考階段,這次考試是由教育局組織的一次統一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發現同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據,我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。

下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:

1、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的15天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這15天,是非同尋常的15天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這15天就能具有更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這15天,扎扎實實度過這15天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這15天里,復習是我們頭等重要的事,15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這15天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。

2、注意歸納和總結。孔子有句話,說“學而時習之,不亦樂乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。

事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化,這些同學已經有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這4天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的,最后的`結果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。

4、良好心理素質的培養和鍛煉。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態,既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態同學們都能很好的克服。

5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。

7、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。

當然,我還要特別敬告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

送給大家一句話:“天道酬勤,付出必有回報;厚積薄發,量變終致質變。”同學們,相信自己:心有多大,舞臺就有多達;目標有多遠,我就能走多遠!

最后祝同學們學業進步,考試成功!

第五篇:期中考試動員會發言稿

期中考試動員會發言稿

期中考試動員會發言稿 1

各位老師、各位同學:

大家上午好!

本月的18、19號即下周的星期三星期四,我們將要進行20xx—20xx學第一學期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統一命題,統一組織,考后要抽調中小學大部分學科進行調研、排隊。學校也要對本次期中考試進行總結,并對優秀班級、優秀班主任、優秀學科、優秀教師、優秀學生進行大力表彰,對優秀學生的家長學生還要請回學校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個時間做期中考試動員。同學們,不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

首先,送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦的事。我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的復習生活中去,奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學習中獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到理想的彼岸。生活中,每個人都應該有一個目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。請同學們在復習中一定要確立自己的努力方向和適當的學習目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。學習要抓住技巧,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行,是不能取得理想成績的。要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。個別同學嚴重偏科,同學們,要想取得好成績,必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,三飯后、雙休日、節假日都要倍加珍惜。

第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在考前這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來。復習課非常重要,前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的.知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,真正變成自己的財富。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。

第三,掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。

第四,養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我感覺到難的時候,別人也會覺得難,不可畏懼,要認真思考,化難為易,總之要力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀。

第五,做到誠信考試。期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補你學習上的漏洞,相反會讓你失去誠實的寶貴品質。同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅處理,切勿因小失大。在這次考試中,希望大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之促進我們的校風,形成刻苦學習的學風。

同學們,在考試中可能不是每個人都能成為優勝者,但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!

同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

最后祝同學位期中考試取得滿意成績,謝謝大家!

期中考試動員會發言稿 2

今天國旗下講話由我代表學生會進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉縣統一組織的期中考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,初一是進入初中學習的第一次大型考試,初三是初中階段最后發出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真復習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

首先,人的`記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

第三,考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求做到:

1)考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考后注意考場整潔衛生,及時打掃。

2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計入總成績。

3)拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績!謝謝大家。

期中考試動員會發言稿 3

各位老師、各位同學:

大家好!

在金秋的十月,我校成功舉辦了附校50周年慶祝大會,附校全體師生以昂揚的斗志在現了我們的附校人的精神風貌,獲得了全體來賓廣大校友的贊譽。

喜慶之余我要對你們說大家將要迎來新的挑戰–期中考試,我相信你們在這場考試中一定會打個漂亮仗。

期中考試臨近,第一要調整好目標。

在走向目標的`途中,最忌好高騖遠不實事求是,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影,所以我說每個同學都要制定一個切實可行的目標。

第二需合理利用時間,我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

第三人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,孔子說:”溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,所以我希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

然而考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。

考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。

許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓做到基礎題不失分。

最后考試還是一次做人品行的檢測。

我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。

考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。

學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

期中考試動員會發言稿 4

各位老師、同學們:上午好!

本周全校將進行期中考試,初一、初二的考試時間為4號;初三考試時間為4號、5號兩天。

考試,作為教學評價的一種手段,其作用是對學生基礎知識和基本技能進行考查。當然,學校將嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要,而且,同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得并矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡、查漏補缺、學習態度和方法),因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

首先,我們每位學生應重視考前復習,在老師的指導下把所學知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,觸類旁通。

其次每一位學生都要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉,考試時要沉著冷靜,不要過于緊張和焦慮,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析,仔細推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認真思考,許多人因粗心大意,會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎部分不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

第三,考試是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨,考試作弊的'學校將給予懲處,希望大家自尊自愛,切勿因小失大。

第四,考試紀律:考前5分鐘進考場;考試過程中,注意愛護公物,不得隨意在考桌上亂涂亂畫,寫一些不文明的語言,若發現將嚴肅查處,同時不得把草稿紙、檫桌子的廢紙到處亂丟。每場考試結束后,立即離開考場,認真復習下一場考試的學科。同時注意保持校園內安靜,不得在校園內到處逗留,影響其他年級正常上課和考試。

每位同學都希望考出優異成績,以告慰撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績有差異,考得好不要沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步,考得不好也不要灰心,要仔細分析找原因,爭取下次取得進步。

同學們,我們每個人都有個性,有自尊,要有一股奮發向上、不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學習的進步,人格的完善,最后,祝同學們期中考試考出好成績。

期中考試動員會發言稿 5

各位老師、同學們:

大家好!

本周我們將要進行期中考試,我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。

期中考試是一次階段性考試,是對前面所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試。為此,我代表學校向同學們提出以下建議和要求:

一、認真復習,積極備考

每位同學都要端正學習態度,重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的'人。現在介紹給同學們幾種方法,希望同學們可以從中得到啟發。

1、人們常說“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線、提綱挈領,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過復習課或課后請教老師一定要弄懂。3、掌握規范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。4、合理分配時間。要重視各科的復習時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。

請同學們記住:考題你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握好答題時間。

三、嚴肅考風考紀

考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

四、正確對待成績

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真記筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。

同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!

謝謝大家!

期中考試動員會發言稿 6

人生要經歷大大小小的各種考試。再過七天,我們大家將迎來高三的一次大型考試――期中考試,通過考試,我們可以找準自己在班級、年級、學科的位置,明確方向,找出差距,查漏補缺。針對大家的學習和考試,我提三點要求:

一、學會學習

美國學者、著名的學習專家愛德加?戴爾1946年發現并提出學習金字塔效率圖,顯示學習者在兩周后還能記住學習內容平均留存率。被動學習,聽講是5%,閱讀是10%,視聽是20%,閱讀是30%。主動學習,討論是50%,這就是我們現在倡導的課上的小組合作學習;實踐是75%,這就是為什么每天除了六節正課外,我們還有5節學科自習,兩節公共自習及時的鞏固練習。教授給他人是90%。這也就是上次在二調考試表彰會上我談過的問題:怎樣才是真正搞懂了,就是把學到的知識講出來,如果給別人講明白了,或者把不會的人教會了,說明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來,或講了半天別人聽不懂,那就說明自己還是沒有學會或學透。給別人講就是王玉紅校長反復講到的知識回放的一種具體形式,好習慣=好成績,只要堅持,必有收獲。

二、學會合理的分配學習時間

學習效率的'高低與記憶能力關系極大。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發現并繪制了一條保持或遺忘曲線,大意是在學習材料剛剛能記住的一小時后測試測試者僅能記住40%左右,第二天再測試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。這個實驗說明,遺忘具有先快后慢的規律,因此復習必須及時。有關實驗還說明,在復習時間和其他條件大致相同的情況下,采用分段復習比集中在一起復習效果要好。具體方法是:在學習某門知識的過程中采取學習,復習,再學習,再復習的方法。就是說,在學習完某一內容后,花少量時間進行一次復習,接著學習下一部分內容,緊接著再進行復習,直至學完全部內容。這個方法乍看循環往復,似乎費時不少,其實不然。經驗證明,只要能合理地組織內容,合理地安排時間,就能事半功倍。還拿生物來做例子,這兩天正在復習基因的表達,包括轉錄和翻譯兩個階段。我準備拿出一個15分鐘來復習,就不如先拿出5分鐘搞清楚轉錄的場所、條件、過程和產物,然后復習兩分鐘;再拿出5分鐘復習翻譯的場所、條件、過程和產物,再復習兩分鐘,最后一分鐘,對比轉錄和翻譯。這樣學習效果更好。

三、學會考試

心態+實力=成功。考試,既是考實力,又是考心理。以一顆平和心,平常心迎接這場考試。考前有計劃安排各科復習;考時不慌張,依據審題要慢、做題要快的原則,本著先易后難,先熟后生的考試方法,細化得分意識,拿足基本分。強化總分意識,敢于舍棄,爭取得高分。記住:我難人亦難,我不畏難;我易人也易,我不大意;考后不對答案,不討論,抓緊時間全心全意投入下一科復習之中,既不能因一科之得意而對下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過程,必有好的結果。

周一的升旗儀式上,楊寶林主任宣讀了一部分學生違紀處理決定。對于我們高三的學生來說,主要是三個問題:男女生非正常接觸,攜帶手機和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學,在家待學一個周,你得拉下多少功課。所以,日常要求大家在平時的學習和生活中嚴格按照“一日行為規范”和“八條禁令”進行。

人生精彩,善行擔當;厲兵秣馬,執著奮進。高三的我們,理想高于天,用智慧構筑成功的階梯;高三的我們,越苦越向前,用勤奮迎接未來的挑戰!

期中考試動員會發言稿 7

從下周開始,高一、高二年級將進行期中考試,再下周高三年級將迎來五大市的第二次模考。

今天,我借此機會就將要到來的考試作一個動員。

期中考試是一次大型考試,是對半學期來教師教育教學工作,及學生學習情況的一次大檢閱,這要求我們每一位任課教師,每一個同學均要認真對待。

請每一位教師要以期中考試為契機,認真組織集體備課,上好復習課,制定考前的復習迎考措施,并落實到教學工作中去。

請每一個同學,要抓緊考前時間,竭盡全力打好期中考試這一仗,以優異的成績向老師和家長匯報。

首先,送給同學們三句話:

第一句:態度決定一切。

離期中考試只有一個星期的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期中考試為重心,全力以赴,積極備戰,把全部心思全部集中到復習備考中去,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,在怎樣提高復習質量和效率方面動腦筋。

第二句:目標是前進的燈塔。

一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。對于即將到來的期中考試,請每個同學都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

第三句:反思是成功之母。

常言道失敗是成功之母,但我認為反思才是成功之母。我們有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,現在有許多同學學習浮于表面,對知識理解不深入,重作業輕反思,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。可怕的是現在很多同學還未認識到自己學習中的這些“短處”,所以,我勸同學們在考前備考中,時時反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅知識死角。

我們一定要聽從老師安排,對學過的知識進行疏理,把這些零散的知識進行優化,使知識系統化、規范化,復習時一定要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,千萬別眼高手低。同時要重視錯誤,重視歸納總結。

第二、認真準備,合理安排復習時間和計劃。

希望每位同學從今天起,要充分地利用晚自習時間及早讀時間,根據每個學生的實際情況出發,安排一個切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點,要達到什么目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”,誰早準備,誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功。

第三、嚴肅考紀,誠信考試,杜絕一切形式的考試作弊。

誠信考試考試是一件非常嚴肅的大事,來不得半點虛假,因此考試是一面照妖鏡,一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現出來。

我校一直以嚴明的考試紀律著稱,但近幾年作弊現象有抬頭趨勢,在上學期的期末考試中,我們就發現了幾起性質惡劣的作弊現象。

本次考試,我們將嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的'公平公正,確保考試的權威性和可信性,學校將嚴打作弊現象。希望我們監考老師一定要嚴格監考,發現作弊現象,收集好證據之后,及時上報德育處,馬上張貼處分決定,我們對考試作弊的學生,以及提供他人作弊的學生,發現一個處理一個,絕不姑息。

在這里我要鄭重地告誡大家,千萬不能作弊,要嚴格遵守考試紀律,不做違反校紀校規的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。

各位同學,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發展的空間。“心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!

最后,祝同學們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。

期中考試動員會發言稿 8

學校主任期中考試動員會講話稿

各位老師、同學們:

早上好!我今天講話的題目是《努力過,不后悔》。

中學是人生發展非常重要的階段,甚至有教育名人寫了一本書《中學決定人生》。如何充實、愉快地度過中學生涯,積淀知識,陶冶情操,為未來打底,為人生奠基,是值得大家經常思索的一個問題。在此我有3句話和大家分享:

初一、高一年級的同學們:“好的開端,等于成功的一半”。你們從踏入學校大門的那一天起,就已經成為光榮的園區蘇中人。無論你的進校成績是輝煌還是遺憾,都已成為昨天;現在你們要做的,是塑造一個全新的自我。一定要開好頭,起好步,盡快適應從小學到初中,從初中到高中的轉軌,適應從走讀到寄宿的轉軌。

初二、高二年級的同學們要勤學不輟,注重積累,蓄勢待發。這里我引用列夫托爾斯泰的話和大家共勉: “理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”你們經過一年的努力,應當已經適應了學校的教育、教學、生活,初步掌握了科學的'學習方法,形成了遵守紀律、刻苦學習、尊敬師長、愛校如家的優良作風,希望你們能夠繼續發揚!同時,也要提醒同學們,中間年級是一個承上啟下的過渡階段,也是極易產生兩極分化的階段。這一階段,如果掉以輕心,稍不努力,就要落伍。“世上無難事,只怕有心人”,“勤能補拙是良訓”。希望同學們能樹立奮斗目標,謙虛謹慎、積極進取,力爭取得更優異的成績!

“努力過,不后悔”。這是我想對初三、高三畢業班同學們說的一句話。七個月后中考、高考的檢閱,是你們人生的又一個重要的十字路口。平時成績優秀的同學,不能麻痹大意,驕傲自滿,因為學習如逆水行舟,不進則退!成績只屬過去,你們要保持清醒的頭腦,再接再厲,乘勝前進!成績中等的同學:進一步則海闊天空;退一步則懸崖峭壁;因此,只能進不能退,更要再加一把勁!成績不太理想的同學,也不要灰心,不要氣餒。分析原因、找到對策。俗話說“方法總比困難多!”、“功夫不負有心人”,每天提升一小點,不斷積累,就會有大進步!堅持就是勝利!我們相信,只要有付出,一定會有收獲!笑在最后,才是笑得最好!

那么下周開始的的期中考試,是對每一位同學新學期2個月來生活、學習的一次階段性考查和反饋,目的是讓大家及時總結經驗教訓,能更好更快的適應新階段的學業,不斷發展自我、完善自我。這句話說得好:只為成功找理由,不為失敗找借口!我希望期中考試后,有更多的同學能和大家分享進步的經驗和喜悅,也祝愿同學們考試順利!

同時,我在此還是要提醒各位同學一條:誠信考試。在此,要求同學們做到遵守考場紀律。誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,。發現違紀現象將嚴肅查處。

由于本次考試初、高中分開進行,最后也提醒老師們在期中考試中關注自己的課務,并認真完成考務工作。

我的講話到此結束。謝謝大家!

期中考試動員會發言稿 9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:明確目標,全神貫注,迎接期中考試。

同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,11月11、12日,也就是下周的星期二、星期三,高二將進行語數外和選修科目的期中考試;11月13、14日,高三將進行5門學科期中考試;11月18至20日,高一進行9門學科的期中考試。

需要指出的是,本次考試各年級的語數外學科都是常武地區兄弟學校之間的聯考或統考形式,經過充分協商,統一評分標準,統一網上閱卷,最終成績將有可靠的橫向比較度。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了同學們能夠獲得好成績,針對期中考試,我贈送給大家四句話:

一、明確目標。

這次考試很重要,對于高一的同學來說,這是進入高中以來的第一次大型考試,是一種挑戰,是能夠檢測同學們對于高中學習方法的適應程度,以利于在學法上作一些改善。

對于高二的同學來說,這是分班以后的第一次亮相,是一種跨越,是在高中學習中踏下的堅實的一步。

對于高三的.同學來說,這是進入高三的第一次亮劍,是一種演習,明年的高考幾乎已近在咫尺,大家所需要做的,就只有拼搏。

明確目標,對于廣大的中等生、后進生而言,就是要與自己以往的成績比(縱向),爭取每次都有進步,都有新的突破;明確目標,還要與競爭對手比(橫向),爭取更接近或超越對手。我還要奉勸大家的是,明確目標,更要輕名次重分數。

每次考試我們都有一條語數外總分的模擬線,達到這條基準線,基本屬于能達到公辦的本科的有效分數,否則,即使你在班內的名次再靠前,也是無效的,陶醉于這類名次只不過是在自欺欺人。

另外,就我們學校目前的生源現狀來看,以各班的平均總分為準繩,爭取每門學科達到班級的平均分,也是比較靠譜的目標參考值。當然,對于學習一貫優秀的同學而言,目標就是要力爭上游,勇奪第一,超越自我,為校爭光。

二、全神貫注。

既然這次考試如此的重要,那么一定需要一些學習的方法。

首先,最簡單的,就是上課認真聽講。隨著期中考試的臨近,每一位老師都會對自己所教授的學科做一個系統的整理。而此時同學們所需要做的就只是跟隨老師把所學過的知識細細的梳理一遍,并且及時查漏補缺。

其次,需要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要充分利用在校時間,少講空話,多做實事,全神貫注,重視三讀,提高學習的效率。孔子說:“溫故而知新”,道理就在此。愛因斯坦也曾經說過:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。不下一番苦功夫,成功不會輕易來!

三、關注細節。

考試既是知識的檢測,也是性格的磨煉。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”這句話告訴我們,想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。魔鬼存于細節,在學校里,老師的教學要重視細節,學校的管理要重視細節,同學的學習和考試更要重視細節,雖然細節常常因為十分具體,有時顯得瑣碎、單調,而為人所忽視,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。

聯系到考試,可以注意的細節其實非常多——看清楚考試的時間和地點,帶好必備的文具用品比如2B鉛筆,發下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級姓名,然后,看清楚題目的每一個要求,細心分析試題的含義,最后才是仔細答題、認真檢查。

很多同學在考試時往往急于做題,而忽視了前面幾個步驟。在閱卷中,我們常常能發現一些同學試卷不寫名字,我也忘不了一些同學漏做一面試卷、漏看一道題目時的滿臉懊喪,希望在這次考試中盡量少出現這類情況。重視細節,才能考出滿意的成績。

其實,在考試中還有一個方面必須強調細節,那就是考場紀律。如果說答題中注意細節是技術層面上的問題,是一種習慣的話,那么嚴格遵守考場紀律的每一個小節就是觀念層面上的問題,這是必須具備的一種態度。考試還是一次做人品行的檢測。

我想同學們都不是第一次參加考試,對考試的紀律都很清楚、明白。考試是嚴肅認真的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。零分處理事小,失去誠信事大。我們一定會嚴格執法,奉勸同學們切勿以身試法。

所以,從現在開始,就要養成這樣的觀念“考試紀律無小事,不拘小節釀大錯”。世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;不缺少各類管理規章制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。

四、盡力無悔。

學習沒有捷徑,只要勤奮刻苦,善于思考,就一定能取得進步。反過來說,即使沒有明顯的進步,但只要你傾盡全力了,就可以無怨無悔。我曾經在一次考試動員中,將考試比作一場體育比賽,在列的每位同學都是即將上場的運動員,老師是你們的教練,更是你們忠實的球迷。

每個同學都要記得,你還有幾位鐵桿的球迷,那就是你的親人,你的父母也許不太善于表達有多么愛你,也許不太習慣夸獎你取得的成績和進步,也許有點嘮叨,但你一定能體會到,你對他們來說是多么地重要,你取得的成績和進步是他們最大的幸福源泉!

在這里,我再次向同學們發出倡議,如果你感恩于你的老師和父母,就從今天起積極備戰期中考試,明確目標,全神貫注,爭取光榮榜上有名,爭取把喜報帶回家!

最后,預祝同學們都能在本次期中考試中取得理想的成績,謝謝大家!

期中考試動員會發言稿 10

同學們:

早上好!

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的一學期已經過了一半。11月4、5號(周六、周日),將進行期中考試,將舉行全區統一考試。為提高復習效果,使同學們能在期中考試中取得的成績,為此,我代表教務處對學生們提出以下幾點要求。

一、端正態度,提高認識。

同學們要明確:你是為改自己變命運而讀書,不是給老師、家長讀書,要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學習,全心全意謀進步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習就發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

同學們必須強化四種態度:一是要勤奮,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是要刻苦,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功是甜的;三是要進取,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是要務實,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄!

二、珍惜時間,合理安排 。

時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用一切時間,根據自己實際情況,安排一切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點,要達到什么目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”,誰早準備,誰就擁有學習的主動權;誰擁有的`時間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“早晨一醒,立即啟動”;學習不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動,你不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。

要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感 ,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。我們要:比誰早(進),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。 “珍惜時間、分秒必爭”

三、復習要高效。

首先我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化;其次,課外練習要及時認真的完成;第三:針對基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學對同一類型的題目可以只做1、2題,領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間,提高效率。

四、重視基礎知識的復習。

復習時要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,

從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結。狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法熟爛于心。

五、要重視小科,最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識點,必須會背,多得一分就可能提高幾個名次。

同學們,讓我們堅定信心,努力復習吧!無論前進的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準備的人。

同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感謝關心你們的人。努力吧!向心中的目標沖刺,為人生增彩!為家庭爭光!

最后,祝同學們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。

謝謝大家!

期中考試動員會發言稿 11

老師們、同學們:

早上好!

時光如流水,轉眼間又是期中了。本周星期三至星期五我校將進行期中考試。根據校務會的安排,下面我就有關考風、考紀講幾句話:

《公民道德建設實施綱要》提出了“愛國守法,明禮誠信,團結友愛,勤儉自強,敬業奉獻”二十字基本道德規范。其中“誠信”是做人的最重要、最根本的思想品質,是社會建立良好道德風尚的主觀前提。“誠”即誠實、老實。誠實是中華民族的傳統美德。千百年來,中國人民以誠實為本,胸懷坦蕩、光明磊落。這種優秀品德一直被中國人奉為高尚的人格精神,并被視為衡量一個人善惡美丑的標準。父母從小就教育我們說老實話、干老實事、做老實人。上學后,老師們又經常引用古今中外的格言名句教導我們,如“誠實重于珍寶”;“誠實是最好的`品德”;“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”等等,他們的教誨還時時縈繞在耳旁,希望同學們不要辜負父母親以及老師們的期望,做二十一世紀的誠實人。

“學生以學為主”。同學們,學習是你們的主要任務。崇尚知識、勤奮學習,是中國人民自古以來的優良傳統。歷史上曾涌現了無數勤奮好學的動人故事:孔子韋編三絕;蘇秦刺股提神;孫康映雪誦書;孫敬頭發懸梁;賈島苦心推敲等等。他們是我們學習的榜樣。直至今天,崇尚知識,勤奮好學仍然是廣大的人民群眾信奉的準則。特別是現代科學技術高度發展的今天,我們更應勤奮學習、刻苦鉆研,掌握好各門文化科學知識,以適應現代社會發展的需要。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。同學們,你們應該牢牢把握眼前的黃金時間,應該懂得抓緊平時、抓住今天、珍惜每一個今天,為振興祖國而努力學習,打好基礎,而決不能心存僥幸心理,在考場上投機取巧、臨時變通,這是決不允許的。假如考場上秩序混亂,出現舞弊現象,結果認真勤奮的同學與馬虎懶惰的同學成績不相上下,此不是“豆腐煎五分,沒煎也五分”嗎?那么,同學們有誰想過嗎?這樣的虛假成績結果是在騙誰呢?又有誰家的父母會希望他們的兒女用弄虛作假的手段來哄騙他們呢?

古人說:“不以規矩,不能成方圓。”這個“規矩”就是紀律。為了嚴肅我校的。考紀考風,對考試作弊者,學校將給予嚴肅處理。在此,我想提醒個別同學并鄭重重申:考試中,嚴禁將手機帶入考場;不準交頭接耳,左顧右盼;不準打手勢做暗號;不準傳抄答案或交換試卷、答題卡等等。一經發現,該學科記“0”分,并如實記入學籍檔案。

同學們,“誠實乃為人之本”。而考試作弊是不誠實的行為,說得不客氣點是一種偷竊行為。俗話說:“小妖不治成大怪,小洞不堵潰大堤”。長此以往,其后果是不堪設想的。再說,作弊者也將難以肩負時代賦予的使命。人類已經跨入二十一世紀,二十一世紀是一個充滿競爭、機遇和挑戰的時代,中華民族要在21世紀實現民族復興大業,而祖國的明天是屬于你們的。試想:一個沒有文化、沒有知識的人,將來怎能在世上立足呢?又怎能承擔起歷史賦予的重任呢?

“誠者,不欺者也”。在此,我希望同學們能以一顆誠實的心參加期中考試,考出自己的水平,考出自己的本領,考出自己的人格!

最后,預祝同學們期中考試取得優異成績!

謝謝大家!

期中考試動員會發言稿 12

各位同學:

晚上好!

今天離期中考試只剩一個大周了,為了期中考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地復習。

不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法,行之有效的復習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的`期末考試;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

第四、考試策略決定結果,希望同學們沉著應考。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不茍少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,認真修改。

同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最后的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!

最后:預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。

期中考試動員會發言稿 13

同學們:

時光飛逝,不知不覺半個學期已悄悄過去,下周我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期中考試,相信大家此時的心情恐怕都不會輕松到哪兒去。而我今天國旗下講話的內容,也是復習迎考。

子曰:學而時習之,不亦樂乎。可見復習對于我們的學習起著非常重要的作用,沒有復習,我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒,到頭來只記得最后一個單元的內容,這顯然是要不得的。

相信大家都有這樣的經歷:考數學的時候如魚得水,考語文的時候如坐針氈。期中考是對我們各門學科一個相對全面的測試,因此我們需要對各門課進行全面的復習,均衡地分配時間,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難,但對弱項進行補差提分卻相對較快。木桶原理是這么說的:一個木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長的。

期中考不只是對知識的檢測,也是心態的檢測。冰凍三尺非一日之寒,期中考試非一日之功。成績不只在于一周的復習,更多的還是之前的付出。若是之前基礎打得好,現在自然不必挑燈夜戰,過于緊張。即使沒有,也不必太過用功,學習靠的是平時的積累,一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的分散,甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息,長時間在椅子上坐著對于身體非常不利,所以還是建議大家控制好學習的時間,適當起來走走。某些時候“爭分奪秒”并不是好事,我們應當相信自己的實力,不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當的緊張有助于我們端正態度,但焦慮過度反而會影響發揮,造成不必要的損失。另外,我們還要對自己進行合理的定位,不要對自己有過高的期望,志存高遠和好高騖遠是兩碼事;也不要妄自菲薄,平添壓力。即使考試時其中一門出現失誤也不要把壞心情帶到之后的考試,否則后果會更為糟糕。

期中考尊敬的老師、親愛的同學們:

期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的'分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是書寫時丟三拉四,顯然是你平時就缺乏專注的習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,提高效率,相信成功就在不遠處。

期中考試動員會發言稿 14

老師們,同學們: 早上好!

今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。

轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃,使復習工作有秩序的進行,達到事半功倍的效果。

孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復!重復!再重復!學過的'東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,我還要特別說明強調的是,考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來的時間由你來把握!

最后,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

謝謝大家!

期中考試動員會發言稿 15

各位老師、各位同學:

大家好!

在金秋的云淡風清中,我校成功舉行了校秋季田徑運動會。歷歷在目的仍然是運動員們在賽場上的颯爽英姿和高昂的斗爭,聲聲入目的依舊是同學們的震耳欲聾的吶喊助威。賽場上不僅僅是實力的較量,更是毅志力的對決。同學們各個表現出了高度的熱情和永不言敗的精神,所以我敢說每個同學都是好樣的,在困難面前都是勇者。運動會后,我們又將迎來新的挑戰——期中考試。你們的熱情、你們的斗志沒有絲毫減退吧,我們要趁熱打鐵,再打一個漂亮仗。不過光有熱情是不夠的,還要注意方法。

期中考試臨近,首先要調整好目標。每個人都渴望成功,有些時候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。所以每個同學都要制定一個切實可行的目標

其次需合理利用時間。一個多星期的`時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

再次人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

然而考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中學時代是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績!

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