第一篇：就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃。

大學(xué)生職業(yè)生涯大賽-----演講稿

演講人：齊東升

前言

只要有電腦的人都知道每個(gè)電腦都有它固定的IP地址，就像每個(gè)人都有他人生的軌跡一樣。在職業(yè)生涯的軌跡中“嵌入式工程師”就是我努力的方向。

尊敬的各位老師敬愛的同學(xué)們大家晚上好。

我是來(lái)自電氣自動(dòng)化1203班的齊東升。在礦院修煉了一年，我的戰(zhàn)斗值已從50提升到80。我給你們透漏一個(gè)秘密這次我是有備而來(lái)幺。

自我認(rèn)知

公開的我

我是一個(gè)陽(yáng)光的充滿激情的90后，我敢于面對(duì)自己的失敗，我清楚的記得去年用一天時(shí)間準(zhǔn)備的演講比賽，最后以失敗結(jié)束，今年的命運(yùn)到底如何呢？我知道在坐的高手如云，但是縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，請(qǐng)把我算做第一千零一名。

隱藏的我

我喜歡運(yùn)動(dòng)更喜歡長(zhǎng)跑，高中學(xué)校離我家有15公里，在最瘋狂的時(shí)候，周末我都是跑著回家的。長(zhǎng)跑帶我領(lǐng)略了一番風(fēng)景，也讓我懂得什么是“堅(jiān)持”。

潛在的我

我的性格類型是直覺型的人，相信靈感和推理喜歡學(xué)習(xí)新技能。還記得參加電子設(shè)計(jì)大賽時(shí)沸騰的血液。當(dāng)我絞盡腦汁也解決不了一個(gè)編程難題時(shí)，那種無(wú)奈想摔東西，甚至想死的心都有。當(dāng)靈感來(lái)時(shí)，解決了難題，那種心情我把它稱為“上帝之吻”。

背脊的我

我的興趣愛好就是收集電子產(chǎn)品。我小時(shí)候性格“好動(dòng)”對(duì)任何事都充滿了好奇，清楚的記得七歲那年趁爺爺不在家，把爺爺?shù)氖找魴C(jī)拆成幾半，后來(lái)心里很害怕就偷偷把收音機(jī)扔到床下。后來(lái)爺爺發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我為啥拆收音機(jī)，我磕磕巴巴的說(shuō)“它壞了，我想幫你修修”。其實(shí)挺遺憾的，至今為止我也沒修好那臺(tái)收音機(jī)。

我缺點(diǎn)就是容易煩躁，有時(shí)有點(diǎn)一根筋，一些問(wèn)題解決不了時(shí)，就老愛發(fā)脾氣，而且一條道走到黑。

霍蘭德職業(yè)性格測(cè)試

研究型：熱愛學(xué)習(xí)，喜歡研究

性的職業(yè)，自信好學(xué)。

適合職業(yè)：研究人員，工程師，教學(xué)人員。

綜上所述我希望在我畢業(yè)后能從事技術(shù)工作。職業(yè)認(rèn)知

社會(huì)環(huán)境分析:電氣工程及其自動(dòng)化的觸角伸向各行各業(yè)，小到一個(gè)開關(guān)的設(shè)計(jì)，大到宇航飛機(jī)的研究，都有它的身影。從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作，是寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。該領(lǐng)域?qū)Ω咚饺瞬诺男枨蠛艽蟆?/p>

學(xué)校環(huán)境分析：電氣自動(dòng)化是學(xué)校 四大專業(yè)之一。而且自己參加了電子研討小組。有親身制作設(shè)計(jì)電子產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)。并參加電子設(shè)計(jì)大賽。本人對(duì)電子有深厚的興趣。學(xué)校每年都有專項(xiàng)資金供電子實(shí)驗(yàn)室使用，試驗(yàn)室配有專業(yè)的導(dǎo)師。

家庭環(huán)境分析

目標(biāo)職業(yè)分析

職業(yè)名稱：嵌入式工程師

嵌入式軟件主要分為三類：嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式支撐軟件、嵌入式應(yīng)用軟件。從事該方面研發(fā)的人員即為嵌入式工程師。

工作條件：與其他的軟件工程師相比，嵌入式分為操作系統(tǒng)和硬件兩個(gè)方面，就業(yè)的方向更廣、更深，就業(yè)機(jī)會(huì)和入職待遇比普通軟件工程師好。

工作內(nèi)容：目前嵌入式系統(tǒng)已普遍應(yīng)用于無(wú)線通訊、工業(yè)自動(dòng)化、汽車電子、醫(yī)學(xué)科技、消費(fèi)電子智能家居領(lǐng)域，像常見到的手機(jī)、PDA、機(jī)頂盒、高清電視(HDTV)、智能家電、醫(yī)療儀器、航天航空設(shè)備等采用的都是典型的嵌入式系統(tǒng)。

就業(yè)前景：嵌入式軟件開發(fā)是未來(lái)幾年最熱門和最受歡迎的職業(yè)之一。權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前嵌入式軟件人才缺口每年為20萬(wàn)人左右，未來(lái)隨著“三網(wǎng)融合”不斷提速，3G網(wǎng)絡(luò)全面鋪開，這一數(shù)字還將成倍增長(zhǎng)。

如何才能成為嵌入式工程師？

簡(jiǎn)單地說(shuō)，要成為一位嵌入式系統(tǒng)軟件工程師，基本要求是：

1、具備計(jì)算機(jī)軟硬件的基本知識(shí)

2、掌握一門嵌入式系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言

3、掌握一套嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工具

4、掌握一種嵌入式操作系統(tǒng) 5、掌握一種嵌入式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

6、掌握嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域的行業(yè)基本知識(shí)

我的優(yōu)勢(shì)：1、2、3、4、5、6、專業(yè)開設(shè)單片機(jī)課程。自己并能用單片機(jī)制作實(shí)物(遙控車）。專業(yè)課開設(shè)c語(yǔ)言，（符合掌握一門程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言）。計(jì)算機(jī)正在考二級(jí)證。

正在學(xué)portel軟件，和CAD繪圖軟件。

自己對(duì)其有高度的興趣和自學(xué)能力，并且職業(yè)性格符合從事行業(yè)。自己在實(shí)驗(yàn)室有制作報(bào)警器等電子產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)。能熟練使用亞龍編碼器。

7、我校是安徽省專科院校參加飛思卡爾智能車大賽三所院校之一。我的劣勢(shì)：1、2、3、自己身處專科院校，實(shí)驗(yàn)設(shè)備不完善。自己的文憑低，專業(yè)理論水平有限。

電子產(chǎn)業(yè)更新?lián)Q代迅速，自己崗位有競(jìng)爭(zhēng)壓力。

我的機(jī)遇：

1、加入了電子興趣小組，有專業(yè)的指導(dǎo)老師，有專門的項(xiàng)目資金。

2、學(xué)校配備電腦、單片機(jī)、PLC、各種專業(yè)設(shè)備。

3、現(xiàn)在對(duì)于嵌入式工程師需求量大。

我的挑戰(zhàn)：

1、社會(huì)對(duì)高級(jí)嵌入式工程師要求高，需求類型轉(zhuǎn)型快。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)同存我該如何做：

經(jīng)過(guò)分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，我會(huì)充分利用實(shí)驗(yàn)

室的有利條件。不斷提高，不斷突破技術(shù)。自己也會(huì)參加自考本科，提高自己的綜合素質(zhì)。

確定職業(yè)目標(biāo)和路徑：

短期目標(biāo)：

1、(1)window環(huán)境編程(2)、Linux環(huán)境編程(3)、單片機(jī)

2、《C語(yǔ)言》第二版

3、《實(shí)用C++程序設(shè)計(jì)》

4、學(xué)習(xí)ARM單片機(jī)。

5、學(xué)習(xí)Linux操作系統(tǒng)。

6、學(xué)習(xí)Linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)編寫。可參考《Ｌinux設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序》

7、復(fù)習(xí)C++，學(xué)習(xí)用QT進(jìn)行圖形

8、學(xué)習(xí)PCB的制作

具體行動(dòng)方案：

把每門專業(yè)課學(xué)好，把模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)深入研究，理論聯(lián)系實(shí)際多親自做一些模塊項(xiàng)目。根據(jù)導(dǎo)師的要求認(rèn)真做好導(dǎo)師布置的每個(gè)項(xiàng)目。

1、針對(duì)（1）window環(huán)境編程；（2）Linux環(huán)境編程；（3）單片機(jī)

自己上網(wǎng)找相關(guān)的知識(shí)，熟悉Ｌinux環(huán)境，學(xué)習(xí)Ｌinux環(huán)境編程，學(xué)習(xí)交叉編程和設(shè)備驅(qū)動(dòng)編寫。

2、針對(duì)（4）單片機(jī)（5）C語(yǔ)言（6）C++

單片機(jī)的中斷有更深的了解，利用晚自習(xí)時(shí)間和睡覺前的空閑時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室多用單片機(jī)做一些成品。在對(duì)單片機(jī)編程時(shí)學(xué)習(xí)C語(yǔ)言并優(yōu)化程序。

3、拿到二級(jí)計(jì)算機(jī)，CAD，高級(jí)電工，PLC、等證書。對(duì)所學(xué)單片機(jī)有更深的理解。進(jìn)一步優(yōu)化程序。對(duì)編程有更新的了解。爭(zhēng)取在明年四月份電子設(shè)計(jì)大賽拿到二等獎(jiǎng)。明年九月份飛思卡爾智能車比賽中拿到三等獎(jiǎng)。

中期目標(biāo)：

1、具備計(jì)算機(jī)軟硬件的基本知識(shí)

2、掌握一門嵌入式系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言

3、掌握一套嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工具

4、掌握一種嵌入式操作系統(tǒng) 5、掌握一種嵌入式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

6、掌握嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域的行業(yè)基本知識(shí)

具體行動(dòng)方案

經(jīng)過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo)下，我成功的進(jìn)入了“英唐”這個(gè)大型電子企業(yè)，我將用五年時(shí)間考取本科畢業(yè)證。并學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)，向企業(yè)已有的高級(jí)嵌入式工程師學(xué)習(xí)，并爭(zhēng)取擔(dān)任工程師的助理。在向資深工程師學(xué)習(xí)后，自己報(bào)考初級(jí)嵌入式工程師。拿到初級(jí)工程師證。努力學(xué)習(xí)認(rèn)真工作好實(shí)現(xiàn)自己的終期目標(biāo)。

長(zhǎng)期目標(biāo)：

1、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拿到“高級(jí)嵌入式工程師”證書。

在前面所有的努力下，我拿到夢(mèng)寐以求的證書，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需求，我將向“物聯(lián)網(wǎng)”和“智能家居”方向發(fā)展，在企業(yè)的資深工程師的帶領(lǐng)下。我們將開辟智能生活。讓生活智能化。動(dòng)態(tài)反饋:

如果對(duì)嵌入式工程師有要求有改變的話。我會(huì)及時(shí)作出調(diào)整。并增長(zhǎng)規(guī)劃年限。

備選方案：

如果有不可預(yù)測(cè)因素的影響，我會(huì)利用自己的專業(yè)知識(shí)和小規(guī)模資金，開設(shè)一家家電維修部，并賣一些生活家用電器。

結(jié)束語(yǔ)：

“計(jì)算機(jī)是認(rèn)識(shí)世界的工具，而嵌入式系統(tǒng)則是改造世界的產(chǎn)物。”在人生的軌跡中我會(huì)爭(zhēng)取成為改變?nèi)藗兩罘绞降囊活惾恕?/p>

第二篇：就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃

作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財(cái)富，但是,隨著各大院校的擴(kuò)招,時(shí)代快速發(fā)展，知識(shí)更新的加快，以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時(shí)期遇到了新的問(wèn)題，面對(duì)更多機(jī)遇的同時(shí)，也面臨著更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。為了能夠更清醒的面對(duì)自己的未來(lái)，更有條理地安排今后的學(xué)習(xí)和生活，能夠在未來(lái)的社會(huì)大潮中“笑傲而為弄潮兒”，特制定規(guī)劃書，以期用其作為向成功邁進(jìn)的施工圖，為自己的美好未來(lái)添磚加瓦。

每個(gè)人都希望自己的一生能夠過(guò)的十分精彩，因此都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是對(duì)于大學(xué)生而言，就業(yè)規(guī)劃對(duì)職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。我們應(yīng)該承認(rèn)并正確對(duì)待我們?cè)诼殬I(yè)興趣培養(yǎng)和職業(yè)生涯教育方面的不足和差距。為了彌補(bǔ)這一差距，切實(shí)做好我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)工作，可以從個(gè)體和社會(huì)兩方面著手。

現(xiàn)階段我們應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面多向高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們?cè)儐?wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能，多利用學(xué)生手冊(cè)，為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

與時(shí)俱進(jìn)，才能游刃有余。在按照既定的規(guī)劃按部就班有條不紊的實(shí)施的同時(shí)，也要及時(shí)搜集資訊，積極研究最新的就業(yè)動(dòng)態(tài)，由此調(diào)整自己的戰(zhàn)略傾向，從而做到以變應(yīng)變，達(dá)到最理想的就業(yè)目的。

要有一個(gè)成功的職業(yè)生涯規(guī)劃，要有正確的前提明確的目標(biāo)，職業(yè)理想在人的職業(yè)生涯中其者領(lǐng)導(dǎo)和指南的作用。進(jìn)行自我評(píng)估是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要條件。主要包括個(gè)人的需要,興趣，性格以及個(gè)人氣質(zhì)等，以確定什么職業(yè)比較適合自己。每個(gè)大學(xué)生對(duì)自身都要有一個(gè)客觀、全面的了解，擺正自己的位子，相信自己的實(shí)力。現(xiàn)在有很多高校畢業(yè)生就業(yè)的時(shí)候，在用人單位面前缺乏勇氣，對(duì)比較有把握的事情總是不能大膽接受，尤其是對(duì)一些自己向往的高職，高薪的單位缺少競(jìng)爭(zhēng)的勇氣，從而喪失理想的就業(yè)機(jī)會(huì)。清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，劣勢(shì)與不足，知道自己適合做什么，只有這樣才能贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為此，我們首先要準(zhǔn)確的評(píng)估自己掌握的知識(shí)和技能；其次要善于剖析自己的個(gè)性特征，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。高學(xué)歷并不等于高的就業(yè)能力，用人單位人才高消費(fèi)，學(xué)生和家長(zhǎng)盲目追求高學(xué)歷，誤以為高學(xué)歷等于高的工作能力。事實(shí)上，知識(shí)是頭腦中的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)。能力是與活動(dòng)要求相符合并影響活動(dòng)效果的個(gè)性心理特征的綜合，是個(gè)體固定下來(lái)的概括的心理活動(dòng)系統(tǒng)。二者的發(fā)展并不一致，知識(shí)與就業(yè)能力、學(xué)歷與就業(yè)能力之間不能劃等號(hào)。

第三篇：就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃

會(huì)計(jì)08****

***五年職業(yè)生涯規(guī)劃

***，女，漢族，生于1990年6月2日，浙江樂(lè)清人，家住樂(lè)清。目前于浙江農(nóng)林大學(xué)天目學(xué)院就讀會(huì)計(jì)專業(yè)。聯(lián)系電話：1508865××××。

一 生涯目標(biāo)

首先，我認(rèn)為，一個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分為三個(gè)階段：

第一階段：成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段；

大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，為畢業(yè)后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。成功往往青睞有準(zhǔn)備的人。

第二階段：探索階段，一般是畢業(yè)后的一到兩年，是對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段；

在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁，要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到合適自己的工作。在接觸更多的環(huán)境時(shí)不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，真正做到學(xué)以致用。在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)在工作中的有差距的，要把自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作相融合，讓所學(xué)知識(shí)真正發(fā)揮用處。

第三階段：維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

這個(gè)階段也是創(chuàng)新階段。通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力、應(yīng)變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，增加自己的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)自己的努力，成為公司爭(zhēng)搶的人才，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，力爭(zhēng)做CEO、CFO。

在這三個(gè)階段，應(yīng)該分別確定自己的職業(yè)目標(biāo)。

經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考，我為自己確立了分階段的清晰的目標(biāo)。

我的長(zhǎng)期目標(biāo)是：成為資深會(huì)計(jì)師

我的中期目標(biāo)是：考上中級(jí)會(huì)計(jì)師

短期目標(biāo)是: 在校期間，學(xué)好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，考出初級(jí)會(huì)計(jì)師。

如果實(shí)現(xiàn)這個(gè)短期目標(biāo)，我相信，我之后的就業(yè)以及將來(lái)的事業(yè)，都會(huì)相對(duì)順利。這個(gè)短期的目標(biāo)，將會(huì)為以后的中期和長(zhǎng)期目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。

二 自我評(píng)價(jià)

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的 1

基礎(chǔ) 財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí)。

根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活上是還存在問(wèn)題的，雖然對(duì)于學(xué)校教授的專業(yè)技能，我掌握得比較扎實(shí)，能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事物，但目前還沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上思維也不對(duì)，導(dǎo)致效率不高，在決定事情時(shí)總是猶豫不決，拿不定主義，這在以后的工作中很是吃力的。

因此一定要在今后的學(xué)習(xí)及生活工作中不斷改善，提高自我要求。自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是自己性格較隨和、塌實(shí)，且人際關(guān)系良好，這使自己在與人溝通上比較順暢，相信在工作中會(huì)很快打開局面。我對(duì)自我的認(rèn)知是：我比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個(gè)人的價(jià)值，忠誠(chéng)，理想化，一旦做出選擇，就會(huì)督促自己完成。我期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解你價(jià)值的人。我的個(gè)性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂(lè)于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí)，我往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。

我能夠獨(dú)當(dāng)一面，忠于職守，一對(duì)一的工作是我比較青睞的方式。我考慮問(wèn)題細(xì)致周到，而且很深刻有見地。我會(huì)考慮新的可能性，跳出以前的定勢(shì)和框架，適應(yīng)能力強(qiáng)，世界千變?nèi)f化而你游刃有余，能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo) 我天生的好奇與技巧使我很擅長(zhǎng)收集信息，我能看到事情發(fā)展的趨勢(shì)，看到外表背后的涵義。我有洞察人心的魔力，能理解別人的真實(shí)想法，想別人之所想。

三 環(huán)境評(píng)估

對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我認(rèn)為現(xiàn)在先對(duì)整體社會(huì)形勢(shì)有個(gè)清楚的認(rèn)知是很必要的事情。

就會(huì)計(jì)的就業(yè)形勢(shì)來(lái)說(shuō)：

如今在我國(guó)，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門專業(yè)，但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師，ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。

面臨這種狀況，作為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。當(dāng)真正走進(jìn)社會(huì)工作時(shí)，我們才不會(huì)茫然無(wú)措不知從何開始。

從國(guó)內(nèi)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度看：

由于中國(guó)加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，在中國(guó)公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核因此在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國(guó)境內(nèi)新興起的法務(wù)會(huì)計(jì)

在中國(guó)得到發(fā)展而且前途勢(shì)不可擋。

結(jié)合本職業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展考慮：

由于中國(guó)的會(huì)計(jì)科學(xué)發(fā)展較晚，會(huì)計(jì)知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)企業(yè)的會(huì)計(jì)制度還有許多不完善的地方。中國(guó)急需會(huì)計(jì)管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)會(huì)計(jì)人才。因此企業(yè)會(huì)計(jì)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情。這就要求會(huì)計(jì)的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做會(huì)計(jì)工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

四 行動(dòng)計(jì)劃與措施

根據(jù)以上的目標(biāo)，我還需要制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。

首先，充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)能力充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友

針對(duì)我的目標(biāo)和我的目前情形，我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是：已選擇了會(huì)計(jì)專業(yè)，相應(yīng)的課程成績(jī)也較好。而我的限制是： 目前還沒有完全得接觸過(guò)會(huì)計(jì)的具體工作，即實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足。

根據(jù)我的優(yōu)劣勢(shì)，我制定了具體、可衡量、能實(shí)現(xiàn)、有意義、有時(shí)限的行動(dòng)計(jì)劃，如下:

在校期間，多參加實(shí)習(xí)，盡量在畢業(yè)前較熟練地掌握具體工作流程，能在畢業(yè)后有基本的獨(dú)立工作能力。

畢業(yè)以后，先考慮在中小型企業(yè)工作，這樣有利于更快速地掌握工作技能、接觸企業(yè)內(nèi)部的工作。2到3年，基本掌握企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，理解會(huì)計(jì)工作的性質(zhì)，學(xué)會(huì)整套工作流程。

在工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富后，可以看形勢(shì)，嘗試進(jìn)入大中型企業(yè)，之后盡量形成穩(wěn)定的工作環(huán)境。當(dāng)成為企業(yè)工齡較深的員工后，通過(guò)自身經(jīng)驗(yàn)和技能的提升，應(yīng)該可以逐漸獲得提拔，向著終極的CFO目標(biāo)前進(jìn)。

五 評(píng)估與反饋

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)不斷循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果。根據(jù)我目前掌握的技能和知識(shí)，我給自己定下的目標(biāo)和計(jì)劃可能會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中有所變動(dòng)。但是，整體的要求應(yīng)該是不變的。隨著我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增加，我可能會(huì)不斷調(diào)整自己的具體計(jì)劃，以期達(dá)到更加理想的層次。現(xiàn)在的這份規(guī)劃，僅作為目前短期內(nèi)我的行動(dòng)指導(dǎo)。

第四篇：大三就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃

時(shí)間匆匆，一下子兩年時(shí)間就過(guò)去了。許多老師都說(shuō)大學(xué)四年很快就會(huì)過(guò)去，事實(shí)也驗(yàn)證了老師們的說(shuō)法。感覺有點(diǎn)后悔了，前兩年制定的計(jì)劃，只實(shí)現(xiàn)了一個(gè)，就是通過(guò)四級(jí)英 語(yǔ)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。而全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試卻沒有通過(guò)，實(shí)在是有點(diǎn)遺憾。總結(jié)起來(lái)，大一的時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度還是比較端正的，大一期間會(huì)經(jīng)常呆在圖書館看書，豐富自己的精神世界，以及會(huì)看一些要考證的書籍；到上了大二，人也比較懶散了，許多事情自己很想去做，但是總感覺自己力不從心的感覺，因?yàn)榇蠖陂g自己的懶散，文采也不怎么了，想寫好點(diǎn)的文章一點(diǎn)靈感也沒有了。總的來(lái)說(shuō)，大一大二都是懵懵懂懂地過(guò)來(lái)的。

通過(guò)法學(xué)院2年的學(xué)習(xí)，我們有意識(shí)的夯實(shí)、基礎(chǔ)培養(yǎng)自己良好的邏輯思維能力和語(yǔ)言功底之外。法學(xué)是一門社會(huì)科學(xué)，他脫離不了社會(huì)，無(wú)論你向理論研究還是實(shí)務(wù)方面發(fā)展，要學(xué)好法學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)洞察當(dāng)下社會(huì)生活，學(xué)會(huì)用法律思維去解構(gòu)所遇到的問(wèn)題，做到學(xué)以致用。這就要求我們積極的參加到各類活動(dòng)和實(shí)踐中去

到上了大三，按照以前寫的職業(yè)規(guī)劃中，我的目標(biāo)就是通過(guò)司法考試，我的理想是當(dāng)一名當(dāng)?shù)刂姆ü佟Ｎ矣X得如果以大二那種學(xué)習(xí)態(tài)度肯定是不能通過(guò)司法考試，所以必須從現(xiàn)在開始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。為此我制定了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃：

第一，首先要先掌握老師現(xiàn)在教的法學(xué)內(nèi)容，盡量跟以前的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通； 第二，平時(shí)要多翻閱以前的書籍，溫故而知新；

第三，我已經(jīng)參加了萬(wàn)國(guó)的司法考試；

我想通過(guò)我的努力，我應(yīng)該能夠通過(guò)司法考試的。

第五篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃書（模版）

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書

系部：工商管理系班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：

當(dāng)前，高校畢業(yè)生的就業(yè)確實(shí)較為困難但他們?cè)诰蜆I(yè)中也有許多機(jī)會(huì)，應(yīng)該說(shuō)高校畢業(yè)生的就業(yè)困難和機(jī)會(huì)并存。畢業(yè)生想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，不僅要有具備自身的各種能力，更要提高對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的全面認(rèn)識(shí)。

一．就業(yè)形勢(shì)分析

首先，據(jù)調(diào)查畢業(yè)生就業(yè)困難的主要表現(xiàn)：

(1).高校畢業(yè)生“供不應(yīng)求”是當(dāng)前就業(yè)困難的主要矛盾

高校畢業(yè)生就業(yè)難的矛盾已持續(xù)多年。2012年的畢業(yè)生就業(yè)難更為突出。其理由是2009年全國(guó)的畢業(yè)生大約在699萬(wàn)左右，比2012年的680多萬(wàn)多了20萬(wàn)人。而2004年全國(guó)才280萬(wàn)畢業(yè)大學(xué)生。預(yù)計(jì)2014年的畢業(yè)生就業(yè)難的矛盾依然存在而且非常嚴(yán)重，估計(jì)在近幾年內(nèi)我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)難的矛盾還要持續(xù)存在，我們也將要有做好心理準(zhǔn)備。

(2).各地人才供需不平衡是當(dāng)前就業(yè)難的又一個(gè)表現(xiàn)

沿海、內(nèi)地地區(qū)在畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題上不平衡非常明顯，目前高校畢業(yè)生較集中在沿海及一些發(fā)達(dá)地區(qū)，而這些地區(qū)的畢業(yè)生都愿意留在這些地方，這樣就形成了這些地區(qū)的畢業(yè)生多，就業(yè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)激烈。相反，一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)的畢業(yè)生不愿意在此發(fā)展。因此，這個(gè)問(wèn)題從眼前來(lái)看是人才供需的問(wèn)題，但長(zhǎng)此以往這個(gè)問(wèn)題又會(huì)影響各地方的發(fā)展不平衡。

(3).大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)需作調(diào)整

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)不好是造成就業(yè)難的一個(gè)重要方面。其一，大學(xué)畢業(yè)生一畢業(yè)就想拿高工資，謀好職位，出人投地。其次，沒有清晰地職業(yè)生涯規(guī)劃，就是對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及對(duì)自己適合做什么，不適合做什么，都一無(wú)知曉。其三，應(yīng)屆畢業(yè)生剛出校門心情煩躁，靜不下心來(lái)。

對(duì)此，應(yīng)正視當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀，樹立良好的就業(yè)心態(tài)，客服恐慌、浮躁的心理；準(zhǔn)確分析大學(xué)生就業(yè)難的原因，明確緩解就業(yè)的辦法，克服焦慮的心態(tài)；正確把握就業(yè)中各種機(jī)會(huì)，提倡將就業(yè)和人生規(guī)劃結(jié)合在一起，注重就業(yè)中的策略。

二．崗位需求因素分析財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)管理及相關(guān)金融、會(huì)計(jì)、法律等方面的知識(shí)和能力，具備會(huì)計(jì)手工核算能力、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財(cái)務(wù)可行性評(píng)價(jià)能力、財(cái)務(wù)報(bào)表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財(cái)富管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個(gè)人財(cái)務(wù)決策提供方向性指導(dǎo)及具體方法。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、理財(cái)管理的應(yīng)用型專門人才。隨著我國(guó)改革開放的順利進(jìn)行,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極為迅速,世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程逐步加快,經(jīng)濟(jì)全球化的速度也在加快。國(guó)內(nèi)金融業(yè)中,新的市場(chǎng)參與者不斷加入,使得財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)面臨著更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,一些外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等都紛紛崛起,一些國(guó)有企業(yè)同時(shí)也面臨著危機(jī),財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大學(xué)生也面臨著重新洗牌的選擇。從職業(yè)分布來(lái)看，財(cái)務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，這是因?yàn)樵诖蟮钠髽I(yè)里財(cái)務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的財(cái)富。越來(lái)越多的企業(yè)會(huì)走向以財(cái)務(wù)控制為核心的企業(yè)管理。因此財(cái)務(wù)管理人才的培養(yǎng)也會(huì)受到重視。財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底，才能打牢掙錢的基礎(chǔ)，財(cái)務(wù)管理就是這樣一個(gè)企業(yè)命脈的所在。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使財(cái)務(wù)管理專業(yè)內(nèi)部，還催生出了一些新興的分支。

崗位職業(yè)要求

⑴ 專業(yè)基本能力要求

① 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算能力：掌握憑證填制、登記賬簿、編制報(bào)表等基本技能；

② 財(cái)務(wù)管理基本能力：熟悉企業(yè)管理的一般流程和財(cái)務(wù)管理的基本理論，掌握財(cái)務(wù)管理的原理與基本方法；

③ 經(jīng)營(yíng)管理基本能力：熟悉統(tǒng)計(jì)分析基本理論，掌握管理學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、成本管理學(xué)的原理與基本方法。

⑵ 專業(yè)核心能力要求

① 會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力：掌握會(huì)計(jì)信息的生成過(guò)程、會(huì)計(jì)電算化軟件操作，能對(duì)企事業(yè)單位、不同行業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)進(jìn)行處理；

② 證券投資分析能力：熟悉經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的宏微觀環(huán)境，掌握投資的基本理論，掌握證券投資的理論和應(yīng)用技巧；

③ 項(xiàng)目評(píng)估分析能力：熟悉并掌握企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估、項(xiàng)目評(píng)估和審計(jì)理論和方法的應(yīng)用； ④ 公司理財(cái)能力：熟悉并掌握企業(yè)內(nèi)部控制和公司治理、企業(yè)戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理的基本理論；

⑤ 金融管理能力：熟悉并掌握金融市場(chǎng)的運(yùn)作及對(duì)金融產(chǎn)品分析等能力；提高金融企業(yè)的財(cái)務(wù)分析能力。

三、求職準(zhǔn)備

方法如下:

1.在網(wǎng)上應(yīng)聘市場(chǎng)找相關(guān)的信息

2.去當(dāng)?shù)厝瞬攀袌?chǎng)尋找相關(guān)的單位看看

3.主動(dòng)認(rèn)識(shí)一些相關(guān)工作的朋友

4.平時(shí)就開始多注意一些與對(duì)口專業(yè)公司的信息

5.制訂一個(gè)短期三年人生規(guī)劃或是職業(yè)規(guī)劃，按計(jì)劃一步一步實(shí)施。

找工作同做其它事情一樣，也有方法和技巧。很多人找不到工作并不是因?yàn)樗麄儧]有做事的能力，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谡夜ぷ鬟^(guò)程中沒有運(yùn)用正確的方法和一定的技巧。所謂技巧，主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容：

(1).了解自己，包括了解自己的知識(shí)、技能、性格、愛好以及身體狀況等。找工作之前，你必須先對(duì)自己有全面的認(rèn)識(shí)，一定得知道自己能做那方面的工作，不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低，明明自己沒有能力做的工作卻偏要做，那結(jié)果一定是被拒之門外的。

(2).了解你所選擇的職業(yè)和行業(yè)。了解職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。可以向親朋好友中做過(guò)相關(guān)工作的人了解有關(guān)情況，也可以向從事這方面工作的其他人請(qǐng)教。

(3).自我推薦。在了解自己和工作的基礎(chǔ)上，就開始求職了。求職就是尋找和得到工作的過(guò)程，通常包括獲得用人的信息、爭(zhēng)取面試、談話、簽約等環(huán)節(jié)。找工作就像推銷商品一樣，要讓顧客買你的產(chǎn)品，你必須告訴對(duì)方，你的商品質(zhì)量如何提高，價(jià)格怎樣公道，才能吸引人們來(lái)買這種商品。同樣，找工作時(shí)也要圍繞著“我真正有能力做好這份工作，而我提出的要求也是十分合理的”這樣一個(gè)中心來(lái)展開。一定要學(xué)會(huì)推銷自己，這樣別人才會(huì)認(rèn)可和錄用你。

四、求職禮儀

一、時(shí)間禮儀

提前一點(diǎn)時(shí)間到達(dá)面試地點(diǎn)是非常必要的。無(wú)論在什么情況下，都不要讓考官等我們。

去面試時(shí)至少要給自己留出半小時(shí)的時(shí)間來(lái)利于調(diào)整自己的心理，作一些簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備，避免倉(cāng)促上陣，手忙腳亂。

二、服飾禮儀

常言道：“人靠衣裳，馬靠鞍”。在求職面試活動(dòng)中恰當(dāng)?shù)姆棔?huì)給人留下良好的第一印象。首先，我們要清楚自己到底要給對(duì)方留下一個(gè)什么印象，然后才決定服飾的選擇。我們要知道，在對(duì)方眼里，我們的服飾不僅代表你自己的形象，也是代表其用人單位的形象而出現(xiàn)的。其次，在穿鞋方面也有講究，總的原則是和整體相協(xié)調(diào)，在顏色和款式上與服裝相配。

三、其他禮儀

（一）入座的禮儀

進(jìn)入主考官的辦公室，一定要先敲門再進(jìn)入，等到主考官示意坐下再就座。如果有指定的座位，坐在指定的座位上即可。如果沒有指定的座位，可以選擇主考官對(duì)面的位子坐下，這樣方便與主考官面對(duì)面的交談。

（二）自我介紹禮儀

當(dāng)主考官要求你作自我介紹時(shí)，不用像背書似的把簡(jiǎn)歷上的一套再說(shuō)一遍，那樣只會(huì)令主考官覺得乏味。用舒緩的語(yǔ)氣將簡(jiǎn)歷中的重點(diǎn)內(nèi)容稍加說(shuō)明即可，如姓名、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、特長(zhǎng)等。主考官想深入了解某一方面時(shí)，你再作介紹。用簡(jiǎn)潔有力的話回答主考官的提問(wèn)，效果會(huì)更好。

（三）表情的禮儀

首先，注視對(duì)方，目光要要自然、和藹、親切、真誠(chéng)，不要死盯對(duì)方的眼睛，搞得對(duì)方極不自在，使得對(duì)方感到莫名其妙。不要東張西望，顯得心不在焉等等這些都是不好的表現(xiàn)。其次，注視對(duì)方時(shí)要注意眨眼的時(shí)間和次數(shù)，不宜過(guò)長(zhǎng)也不宜過(guò)多。眨眼次數(shù)過(guò)多，不僅給對(duì)方感覺對(duì)他不感興趣，而且讓對(duì)方懷疑你對(duì)他講話的真實(shí)性。再者，在談話過(guò)程中難免會(huì)碰到雙方目光相遇，這時(shí)注意不要慌忙移開，順其自然地對(duì)視幾秒鐘，再緩緩移開，這樣顯得心地坦蕩，容易取得對(duì)方的信任。否則，一遇到對(duì)方目光就慌忙移開的人，會(huì)引起對(duì)方的猜疑。

我們求職者的目光不能只注視中間一位主試者，而要兼顧到在場(chǎng)的所有主試者，讓每個(gè)人都感到我們?cè)谧⒁曀＞唧w方法是，以正視主試者為主，并適時(shí)地把視線從左至右，又從右至左地移動(dòng)，達(dá)到與所有招聘人同時(shí)交流，避免冷落一位招聘人但注視的次數(shù)不宜過(guò)多，這樣就能獲得他們的一致好評(píng)。我們要知道，僅僅是具備學(xué)習(xí)專業(yè)本領(lǐng)這些基本實(shí)力還是不夠的，我們還須在交際場(chǎng)合應(yīng)付自如，懂得適當(dāng)?shù)亩Y儀，只有這樣，我們才能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)中脫穎而出。

五、簡(jiǎn)歷制作

(1)個(gè)人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；

(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等；

(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況；

(4)所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；

(5)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。

個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡(jiǎn)潔精練，切忌拖泥帶水。個(gè)人簡(jiǎn)歷后面，可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語(yǔ)四、六級(jí)證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件，這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。