第一篇：烈士紀念日活動總結(jié)

Fpg 開展烈士紀念日活動總結(jié)

為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年の愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現(xiàn)中國夢而不斷奮鬥，具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。結(jié)合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關(guān)於做好烈士紀念日紀念活動の要求，組織開展了一系列烈士紀念日紀念活動，具體總結(jié)如下：

一、烈士紀念日活動領(lǐng)導小組 組 長：吳秀立 副組長：楊石雲(yún) 成 員：全體教師

二、烈士紀念日當天，各班級利用多媒體網(wǎng)路收看中央舉行公祭烈士活動の實況和新聞，深切緬懷烈士の不朽功績。

三、組織開展烈士紀念日紀念活動。1、9月30日舉行了以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題の革命傳統(tǒng)教育主題班會，與學生面對面進行愛國主義教育，宣講黨の優(yōu)良傳統(tǒng)、作風，廣泛宣傳烈士の英雄事蹟和崇高品德。瞭解過去の生活，對比今天の生活，使青少年學生懂得今天幸福生活の來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織了學生手抄報和徵文比賽，教育學生今天の幸福生活來之不易。班級對學生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導學生樹立和培育正確の理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。

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3、加大了宣傳發(fā)動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚の“烈士紀念日”活動氛圍。

本次活動，各班級高度重視，開展了一系列烈士紀念日活動，本次活動是全民國民教育の普及活動，是推動“做一個有道德の人”主題活動深入發(fā)展の重要內(nèi)容。我校青少年學生從緬懷先輩の情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，激發(fā)愛國主義熱情。樹立報國之志。他們從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)了高尚道德情操和濃厚愛國情感。

新絳縣古交鎮(zhèn)上院學校

2017.9.30 Fpg

第二篇：烈士紀念日活動總結(jié)

總結(jié)，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。以下是小編收集的烈士紀念日活動總結(jié)，歡迎查看！烈士紀念日活動總結(jié)(一)

九月三十日，天高云淡，秋風習習，我國迎來緬懷革命烈士的的第X個烈士紀念日。借此時機來表達國人對革命烈士的無限深情，對烈士英魂的無盡哀思。

我校認真開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的系列活動，并重點進行了“緬懷烈士故事會”活動，教育全體師生時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神，對全校學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，引導青少年自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國夢而立足現(xiàn)在，發(fā)奮圖強。

通過緬懷革命先烈故事會等系列活動的認真開展，我校弘揚了愛國主義精神，對學生加強了愛國主義教育，引導學生樹立了正確的世界觀、人生觀和社會主義榮辱觀，促進了我校精神文明建設(shè)。通過“緬懷烈士故事會”活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現(xiàn)出英烈們堅持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民的高尚情操，使同學們受到強烈的愛國主義教育，把握了正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想，深深感受到“少年強則國強“的道理，并立足現(xiàn)在努力學習，用實際行動來表達對先烈的崇敬之情，對祖國的熱愛之情。

20XX年9月30日是全國第X個烈士紀念日，為開展好紀念活動，泰安市各中小學高度重視，積極行動，層層落實，扎實組織開展豐富多彩的紀念活動。

一是精心策劃。各學校結(jié)合實際，認真研究制定活動方案，確保紀念活動既莊嚴、肅穆、隆重，又嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，杜絕鋪張浪費。

二是加強宣傳。積極通過學校網(wǎng)站、專題黑板報和宣傳欄，大力宣傳烈士紀念日和英烈事跡，并把烈士紀念活動作為升旗儀式的主題內(nèi)容。

三是開展向烈士敬禮活動。有條件的學校積極組織師生向烈士墓敬獻鮮花活動，在學校網(wǎng)站開辟緬懷烈士專欄，組織學生開展網(wǎng)上紀念烈士活動。

四是認真開展“三個一”活動。通過召開一次主題班會、組織一次征文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動，讓學生感悟愛國的深刻內(nèi)涵，明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的責任，為烈士遺屬送去溫暖和愛心。

為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)市教育局的通知精神借9月30日——第X個烈士節(jié)到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關(guān)紀念活動，對小學生開展愛國主義教育活動。

一、加強組織領(lǐng)導和宣傳力度

學校對第一個烈士紀念日相關(guān)紀念活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導機構(gòu)，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關(guān)紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分，通過活動動員會、班隊課、國旗下講話等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。

二、通過多種形式開展紀念活動

(一)、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：

1、充分利用多媒體進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。

2、組織小學生創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育，3、在升國旗儀式后，讓學生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。

4、用校園紅領(lǐng)巾廣播，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》《閃閃的紅星》等影視曲。

(二)、充分發(fā)動學生，讓有條件可以在家上網(wǎng)的學生以及利用學校有限的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)上祭奠活動。讓學生們在網(wǎng)上通過網(wǎng)上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。

(三)、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生用自己手中的筆，用文字表達內(nèi)心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。

通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。

第三篇：烈士紀念日活動總結(jié)

王官營鎮(zhèn)中學

開展烈士紀念日活動總結(jié)

2014年8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議作出關(guān)于設(shè)立烈士紀念日的決定，將9月30日設(shè)立為烈士紀念日。為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗，具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。結(jié)合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關(guān)于做好烈士紀念日紀念活動的要求，組織開展了一系列烈士紀念日紀念活動，具體總結(jié)如下：

一、烈士紀念日活動領(lǐng)導小組 組

長：王賀印

副組長：劉志遠 王學軍 張國軍 甄東亮 焦振軒

成員：各班班主任

二、組織參加公祭烈士活動。烈士紀念日當天，各班級利用多媒體網(wǎng)絡(luò)收看中央舉行公祭烈士活動的實況和新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。

三、組織開展烈士紀念日紀念活動。1、9月29日舉行了以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育主題班會，與學生面對面進行愛國主義教育，宣講黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風，廣泛宣傳烈士的英雄事跡和崇高品德。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少

年學生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、宣傳標語。以學校張貼懸掛宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。

3、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織了學生手抄報和征文比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。班級對學生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。

4、加大了宣傳發(fā)動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。

本次活動，各班級高度重視，開展了一系列烈士紀念日活動，本次活動是全民國民教育的普及活動，是推動“做一個有道德的人”主題活動深入發(fā)展的重要內(nèi)容。我校青少年學生從緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，激發(fā)愛國主義熱情。樹立報國之志。他們從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)了高尚道德情操和濃厚愛國情感。

王官營鎮(zhèn)中學 2014年10月8日

第四篇：烈士紀念日活動總結(jié)

蔡村小學

烈士紀念日活動總結(jié)

9月30日是全國烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)縣教科局的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀念日相關(guān)紀念活動，對學生進行愛國主義教育。

一、加強組織領(lǐng)導和宣傳力度

學校對烈士紀念日紀念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀念日活動”進行動員部署，通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、蔡村小學教師微信群中進行部署動員，通過大樓前櫥窗黑板等方式加強宣傳，形成教師學生人人參與的良好氛圍。

二、全面規(guī)劃、抓住契機開展紀念活動。

以培養(yǎng)師生良好道德為前提，我校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃，結(jié)合學校師生親情包聯(lián)為契機，開展好紀念活動。

(一)、學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮德育實踐活動。

讓學生了解國慶節(jié)的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“搜集國慶節(jié)的來歷”、“詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮”。“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：（1）假期在父母的帶領(lǐng)下進行紅色旅游。（2）小手拉大手唱響愛國歌（3）小手拉大手一起繪國旗。（4）小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。

（二）以誦讀為契機，進行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學習，緬懷烈士，弘揚愛國主義精神。具體活動有：

1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。

2、五年級組織小學生表演抗日愛國課本劇，激發(fā)小學生的愛國熱情，寓教于樂。

3、四年級開展讀愛國主義書籍。

4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。

5、三——六年級進行小練筆教育活動。內(nèi)容涉及有愛國英雄，有抗日英雄，使學生在潛移默化中受教育。

6、一、二年級開展了講讀烈士故事。

7、四——六年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展，做到不走過場、有實效，學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好，使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。

8、用校園廣播系統(tǒng)，讓小學生收聽革命歌曲，如《王二小放牛郎》、《閃閃的紅星》等影視曲。

(三)、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈獻花教育活動。利用班級微信群方式將活動方法發(fā)給家長，家長組織學生在家中通過網(wǎng)絡(luò)祭奠緬懷先烈，受到了良好的教育效果。

通過此項活動，我校師生緬懷了烈士的功績，弘揚了烈士的精神，進一步培養(yǎng)了我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義的精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強全校師生的愛國主義意識和民族自豪感。

2016年10月9日

第五篇：烈士紀念日活動總結(jié)

實驗中學關(guān)于做好“烈士紀念日”

活 動 總 結(jié)

緬懷烈士、紀念烈士、尊崇烈士，是一個國家牢記歷史、銘記英烈的重要表征，是一個民族弘揚正氣、凝聚人心的有效方式。烈士是國家授予犧牲公民的最高政治榮譽。在中國革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，涌現(xiàn)出了無數(shù)舍生忘死、為國捐軀、為民犧牲的烈士。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)縣團委和教育局的通知精神借9月30日—第一個烈士節(jié)到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關(guān)紀念活動，對學生開展愛國主義教育。

通過這次活動，緬懷烈士功績、弘揚烈士精神；對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量具有重大而深遠的意義。

實驗中學

2016年10月1日