第一篇：烈士紀念日活動總結

開展烈士紀念日活動總結

為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，組織開展了一系列烈士紀念日紀念活動，具體總結如下：

一、烈士紀念日活動領導小組 組 長：吳秀立 副組長：楊石云 成 員：全體教師

二、烈士紀念日當天，各班級利用多媒體網絡收看中央舉行公祭烈士活動的實況和新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。

三、組織開展烈士紀念日紀念活動。1、9月30日舉行了以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會，與學生面對面進行愛國主義教育，宣講黨的優良傳統、作風，廣泛宣傳烈士的英雄事跡和崇高品德。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少年學生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織了學生手抄報和征文比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。班級對學生加強革命傳統教育和愛國主義教育，引導學生樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。

3、加大了宣傳發動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。

本次活動，各班級高度重視，開展了一系列烈士紀念日活動，本次活動是全民國民教育的普及活動，是推動“做一個有道德的人”主題活動深入發展的重要內容。我校青少年學生從緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，激發愛國主義熱情。樹立報國之志。他們從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養了高尚道德情操和濃厚愛國情感。

新絳縣古交鎮上院學校

2017.9.30

第二篇：烈士紀念日活動總結

總結，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。以下是小編收集的烈士紀念日活動總結，歡迎查看！烈士紀念日活動總結(一)

九月三十日，天高云淡，秋風習習，我國迎來緬懷革命烈士的的第X個烈士紀念日。借此時機來表達國人對革命烈士的無限深情，對烈士英魂的無盡哀思。

我校認真開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的系列活動，并重點進行了“緬懷烈士故事會”活動，教育全體師生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神，對全校學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，引導青少年自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而立足現在，發奮圖強。

通過緬懷革命先烈故事會等系列活動的認真開展，我校弘揚了愛國主義精神，對學生加強了愛國主義教育，引導學生樹立了正確的世界觀、人生觀和社會主義榮辱觀，促進了我校精神文明建設。通過“緬懷烈士故事會”活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現出英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民的高尚情操，使同學們受到強烈的愛國主義教育，把握了正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想，深深感受到“少年強則國強“的道理，并立足現在努力學習，用實際行動來表達對先烈的崇敬之情，對祖國的熱愛之情。

20XX年9月30日是全國第X個烈士紀念日，為開展好紀念活動，泰安市各中小學高度重視，積極行動，層層落實，扎實組織開展豐富多彩的紀念活動。

一是精心策劃。各學校結合實際，認真研究制定活動方案，確保紀念活動既莊嚴、肅穆、隆重，又嚴格遵守中央八項規定精神，杜絕鋪張浪費。

二是加強宣傳。積極通過學校網站、專題黑板報和宣傳欄，大力宣傳烈士紀念日和英烈事跡，并把烈士紀念活動作為升旗儀式的主題內容。

三是開展向烈士敬禮活動。有條件的學校積極組織師生向烈士墓敬獻鮮花活動，在學校網站開辟緬懷烈士專欄，組織學生開展網上紀念烈士活動。

四是認真開展“三個一”活動。通過召開一次主題班會、組織一次征文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動，讓學生感悟愛國的深刻內涵，明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的責任，為烈士遺屬送去溫暖和愛心。

為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據市教育局的通知精神借9月30日——第X個烈士節到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對小學生開展愛國主義教育活動。

一、加強組織領導和宣傳力度

學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分，通過活動動員會、班隊課、國旗下講話等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。

二、通過多種形式開展紀念活動

(一)、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：

1、充分利用多媒體進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。

2、組織小學生創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育，3、在升國旗儀式后，讓學生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。

4、用校園紅領巾廣播，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》《閃閃的紅星》等影視曲。

(二)、充分發動學生，讓有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的網絡資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上通過網上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。

(三)、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生用自己手中的筆，用文字表達內心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。

通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。

第三篇：烈士紀念日活動總結

王官營鎮中學

開展烈士紀念日活動總結

2014年8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定，將9月30日設立為烈士紀念日。為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，組織開展了一系列烈士紀念日紀念活動，具體總結如下：

一、烈士紀念日活動領導小組 組

長：王賀印

副組長：劉志遠 王學軍 張國軍 甄東亮 焦振軒

成員：各班班主任

二、組織參加公祭烈士活動。烈士紀念日當天，各班級利用多媒體網絡收看中央舉行公祭烈士活動的實況和新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。

三、組織開展烈士紀念日紀念活動。1、9月29日舉行了以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會，與學生面對面進行愛國主義教育，宣講黨的優良傳統、作風，廣泛宣傳烈士的英雄事跡和崇高品德。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少

年學生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、宣傳標語。以學校張貼懸掛宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。

3、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織了學生手抄報和征文比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。班級對學生加強革命傳統教育和愛國主義教育，引導青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。

4、加大了宣傳發動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。

本次活動，各班級高度重視，開展了一系列烈士紀念日活動，本次活動是全民國民教育的普及活動，是推動“做一個有道德的人”主題活動深入發展的重要內容。我校青少年學生從緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，激發愛國主義熱情。樹立報國之志。他們從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養了高尚道德情操和濃厚愛國情感。

王官營鎮中學 2014年10月8日

第四篇：烈士紀念日活動總結

Fpg 開展烈士紀念日活動總結

為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年の愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮鬥，具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關於做好烈士紀念日紀念活動の要求，組織開展了一系列烈士紀念日紀念活動，具體總結如下：

一、烈士紀念日活動領導小組 組 長：吳秀立 副組長：楊石雲 成 員：全體教師

二、烈士紀念日當天，各班級利用多媒體網路收看中央舉行公祭烈士活動の實況和新聞，深切緬懷烈士の不朽功績。

三、組織開展烈士紀念日紀念活動。1、9月30日舉行了以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題の革命傳統教育主題班會，與學生面對面進行愛國主義教育，宣講黨の優良傳統、作風，廣泛宣傳烈士の英雄事蹟和崇高品德。瞭解過去の生活，對比今天の生活，使青少年學生懂得今天幸福生活の來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織了學生手抄報和徵文比賽，教育學生今天の幸福生活來之不易。班級對學生加強革命傳統教育和愛國主義教育，引導學生樹立和培育正確の理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。

Fpg

Fpg

3、加大了宣傳發動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚の“烈士紀念日”活動氛圍。

本次活動，各班級高度重視，開展了一系列烈士紀念日活動，本次活動是全民國民教育の普及活動，是推動“做一個有道德の人”主題活動深入發展の重要內容。我校青少年學生從緬懷先輩の情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，激發愛國主義熱情。樹立報國之志。他們從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養了高尚道德情操和濃厚愛國情感。

新絳縣古交鎮上院學校

2017.9.30 Fpg

第五篇：烈士紀念日活動總結

蔡村小學

烈士紀念日活動總結

9月30日是全國烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據縣教科局的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對學生進行愛國主義教育。

一、加強組織領導和宣傳力度

學校對烈士紀念日紀念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀念日活動”進行動員部署，通過轉發上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、蔡村小學教師微信群中進行部署動員，通過大樓前櫥窗黑板等方式加強宣傳，形成教師學生人人參與的良好氛圍。

二、全面規劃、抓住契機開展紀念活動。

以培養師生良好道德為前提，我校做好活動的統籌規劃，結合學校師生親情包聯為契機，開展好紀念活動。

(一)、學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮德育實踐活動。

讓學生了解國慶節的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“搜集國慶節的來歷”、“詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮”?！跋驀炀炊Y做個有道德的人四個一活動”：（1）假期在父母的帶領下進行紅色旅游。（2）小手拉大手唱響愛國歌（3）小手拉大手一起繪國旗。（4）小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護環境、遵守交通規則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。

（二）以誦讀為契機，進行優秀傳統經典文化學習，緬懷烈士，弘揚愛國主義精神。具體活動有：

1、六年級誦讀愛國主義經典詩詞。

2、五年級組織小學生表演抗日愛國課本劇，激發小學生的愛國熱情，寓教于樂。

3、四年級開展讀愛國主義書籍。

4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。

5、三——六年級進行小練筆教育活動。內容涉及有愛國英雄，有抗日英雄，使學生在潛移默化中受教育。

6、一、二年級開展了講讀烈士故事。

7、四——六年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展，做到不走過場、有實效，學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好，使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。

8、用校園廣播系統，讓小學生收聽革命歌曲，如《王二小放牛郎》、《閃閃的紅星》等影視曲。

(三)、開展網上祭奠緬懷英烈獻花教育活動。利用班級微信群方式將活動方法發給家長，家長組織學生在家中通過網絡祭奠緬懷先烈，受到了良好的教育效果。

通過此項活動，我校師生緬懷了烈士的功績，弘揚了烈士的精神，進一步培養了我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義的精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強全校師生的愛國主義意識和民族自豪感。

2016年10月9日