第一篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話內(nèi)容

習(xí)總書記在講話中深刻指出，“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好”。因此要積極引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)踐行總書記勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的要求，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人生的基本遵循，努力在精神上扣好、扣整齊人生的扣子。要深刻領(lǐng)會(huì)總書記對(duì)青年一代的殷切期望，深切感受總書記對(duì)中國(guó)當(dāng)代命運(yùn)和未來(lái)命運(yùn)的戰(zhàn)略思考，深切感受總書記對(duì)中國(guó)青年的親切關(guān)懷、對(duì)青年一代的無(wú)限期望。要深刻領(lǐng)會(huì)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略意義，充分認(rèn)識(shí)到培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，關(guān)乎國(guó)家前途命運(yùn)，關(guān)乎人民幸福安康。要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵，理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀與五四精神一脈相承的內(nèi)在聯(lián)系，充分認(rèn)識(shí)到培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要讓五四精神在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的民族特色，充分認(rèn)識(shí)到培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓中華民族以更加自信、自強(qiáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。要深刻領(lǐng)會(huì)當(dāng)代青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代責(zé)任和努力方向，引導(dǎo)青年把勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)作為立身處世的座右銘，內(nèi)化為日常行為準(zhǔn)則，形成自覺(jué)踐行的理念。

PPT制作的內(nèi)容包含：（如果有什么好的、創(chuàng)新的，可以加上去）

一、主持人引入話題，團(tuán)日主題活動(dòng)的內(nèi)容：學(xué)習(xí)習(xí)總書記五四精神重要講話；

二、播放視頻（習(xí)總書記在北京大學(xué)的講話），全班同學(xué)學(xué)習(xí)；

三、對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講解一下、闡述意義和結(jié)合自身實(shí)際談?wù)剢⑹?；（德志?/p>

四、當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合視頻學(xué)習(xí)和自身實(shí)際談?wù)劯邢耄唬柩?、玉潔必須發(fā)言，以黨員帶團(tuán)員；另外還需要6位同學(xué)發(fā)言，沒(méi)有主動(dòng)上臺(tái)發(fā)言就隨機(jī)抽）；要不要發(fā)展對(duì)象發(fā)言？；

五、會(huì)后學(xué)習(xí)總結(jié)，以及提出期望。（總結(jié)）

注意：

1、主持人：代德志；PPT制作：陳??；會(huì)后學(xué)習(xí)總結(jié)：裴曉曉；

2、會(huì)議記錄：代德志；拍照：陳??；新聞稿：裴曉曉（暫時(shí)還不知道要不要寫新聞稿）。

以上只是我個(gè)人小小的建議，德志與陳恪你們商量做PPT啊，做好之后將PPT發(fā)到我的郵箱里（最遲在星期六下午之前發(fā)到我的郵箱里哈，逾期，唯你們是問(wèn)。）

第二篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話內(nèi)容

習(xí)總書記在講話中深刻指出，“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好”。因此要積極引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)踐行總書記勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的要求，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人生的基本遵循，努力在精神上扣好、扣整齊人生的扣子。

要深刻領(lǐng)會(huì)總書記對(duì)青年一代的殷切期望，深切感受總書記對(duì)中國(guó)當(dāng)代命運(yùn)和未來(lái)命運(yùn)的戰(zhàn)略思考，深切感受總書記對(duì)中國(guó)青年的親切關(guān)懷、對(duì)青年一代的無(wú)限期望。要深刻領(lǐng)會(huì)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略意義，充分認(rèn)識(shí)到培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，關(guān)乎國(guó)家前途命運(yùn)，關(guān)乎人民幸福安康。要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵，理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀與五四精神一脈相承的內(nèi)在聯(lián)系，充分認(rèn)識(shí)到培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要讓五四精神在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的民族特色，充分認(rèn)識(shí)到培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓中華民族以更加自信、自強(qiáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。要深刻領(lǐng)會(huì)當(dāng)代青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代責(zé)任和努力方向，引導(dǎo)青年把勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)作為立身處世的座右銘，內(nèi)化為日常行為準(zhǔn)則，形成自覺(jué)踐行的理念。

PPT制作的內(nèi)容包含：（如果有什么好的、創(chuàng)新的，可以加上去）

一、主持人引入話題，團(tuán)日主題活動(dòng)的內(nèi)容：學(xué)習(xí)習(xí)總書記五四精神重要講話；

二、播放視頻（習(xí)總書記在北京大學(xué)的講話），全班同學(xué)學(xué)習(xí)；

三、對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講解一下、闡述意義和結(jié)合自身實(shí)際談?wù)剢⑹?；（德志?/p>

四、當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合視頻學(xué)習(xí)和自身實(shí)際談?wù)劯邢?；（凌燕、玉潔必須發(fā)言，以黨

員帶團(tuán)員；另外還需要6位同學(xué)發(fā)言，沒(méi)有主動(dòng)上臺(tái)發(fā)言就隨機(jī)抽）；要不要發(fā)展對(duì)象發(fā)言？；

五、會(huì)后學(xué)習(xí)總結(jié)，以及提出期望。（總結(jié)）

注意：

1、主持人：代德志；PPT制作：陳?。粫?huì)后學(xué)習(xí)總結(jié)：裴曉曉；

2、會(huì)議記錄：代德志；拍照：陳恪；新聞稿：裴曉曉（暫時(shí)還不知道要不要寫新

聞稿）。

以上只是我個(gè)人小小的建議，德志與陳恪你們商量做PPT啊，做好之后將PPT發(fā)到我的郵箱里（最遲在星期六下午之前發(fā)到我的郵箱里哈，逾期，唯你們是問(wèn)。）

第三篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話

學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》

總書記系列重要講話，堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，為我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題樹立了典范。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，既要準(zhǔn)確理解講話提出的一系列治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，又要深刻把握講話貫穿的科學(xué)思想方法和工作方法，不斷提高攻堅(jiān)克難、化解矛盾、駕馭復(fù)雜局面的能力，更好地把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。

《總書記系列重要講話讀本》圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體建設(shè)，圍繞加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，推動(dòng)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的思想方法和工作方法等十六個(gè)專題，全面準(zhǔn)確深入闡釋了以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。并且《總書記系列重要講話讀本》全面準(zhǔn)確闡釋了總書記系列重要講話的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，觀點(diǎn)鮮明、文風(fēng)清新、可讀性強(qiáng)，為學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神提供了重要指導(dǎo)。

深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是我們統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚奮進(jìn)力量的迫切需要，是把握發(fā)展大勢(shì)、明確前進(jìn)方向的迫切需要，是贏得發(fā)展新優(yōu)勢(shì)、開創(chuàng)事業(yè)新局面的迫切需要，是提高黨員干部素養(yǎng)、增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面能力的迫切需要，對(duì)于全面建成小康社會(huì)、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。學(xué)習(xí)好貫徹好講話精神，才能進(jìn)一步堅(jiān)定主心骨，保持思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，更好地堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量;才能進(jìn)一步增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略定力，更好地觀大勢(shì)、謀大事，排除各種干擾，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，續(xù)寫中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章;才能進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展信心、把握發(fā)展規(guī)律、拓展發(fā)展空間，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;才能更好保持黨的先進(jìn)性和純潔性，保持黨的蓬勃生機(jī)和旺盛活力，切實(shí)承擔(dān)起黨所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。

學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)、不斷深化的過(guò)程，要在真學(xué)深學(xué)上下功夫，既領(lǐng)會(huì)基本觀點(diǎn)，又把握精髓要義，更好地把思想統(tǒng)一到總書記講話精神上來(lái)。要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、針對(duì)問(wèn)題學(xué)，切實(shí)把講話精神轉(zhuǎn)化為做好工作、解決問(wèn)題、提升思想的實(shí)際成效，積極投身到全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的偉大事業(yè)中來(lái)。

第四篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話心得體會(huì)

學(xué)習(xí)總書記重要講話心得體會(huì)

黨的十八大以來(lái)，總書記就堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、做好黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等重大問(wèn)題，發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多治國(guó)理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，是在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致的前提基礎(chǔ)，是不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和理論武裝、進(jìn)一步提高全體黨員干部理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求，是增強(qiáng)各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑，是我們統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng)步調(diào)的總依據(jù)，是我們把握發(fā)展大勢(shì)、明確目標(biāo)方向的總遵循，是我們贏得發(fā)展新優(yōu)勢(shì)、開創(chuàng)事業(yè)新局面的總動(dòng)力，是我們提高自身素養(yǎng)、增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面能力的總要求。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神的重要意義

總書記一系列重要講話，緊密結(jié)合我國(guó)改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新情況，從推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，對(duì)黨和國(guó)家工作提出一系列重要要求，講話高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，涵蓋治黨治國(guó)治軍各個(gè)方面，涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)以及黨的建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，是對(duì)黨的十八大精神的深化和拓展，是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的豐富和發(fā)展，集中展現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政的理念、思想、目標(biāo)和信心，為推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展指明了正確方向、注入了強(qiáng)大動(dòng)力。要充分認(rèn)識(shí)總書記系列講話精神的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和精神力量意義，在吃透精神、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)上下功夫，在全面貫徹、狠抓落實(shí)上下功夫，真正做

— 1 — 到帶著真情、帶著責(zé)任抓好學(xué)習(xí)貫徹，切實(shí)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、深刻領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握總書記一系列重要講話的精神實(shí)質(zhì) 總書記的系列重要講話，對(duì)治國(guó)理政提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷和新要求，充分顯示了對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻把握，顯示了理論邏輯、歷史邏輯的高度統(tǒng)一，內(nèi)涵十分豐富，論述十分精辟。學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，關(guān)鍵要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，掌握精髓要領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的系列性和全面性。一是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要論述，永不動(dòng)搖信仰，堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。二是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的重要論述，凝聚起全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。三是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于發(fā)展的重要論述，堅(jiān)持以提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益為中心，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，著力調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。四是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于深化改革開放的重要論述，堅(jiān)定不移走改革開放的強(qiáng)國(guó)之路，更加注重改革的系列性、整體性和協(xié)同性，做到改革不停頓、開放不止步。五是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要論述，正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)保護(hù)的關(guān)系，既要金山銀山、更要綠水青山，更加自覺(jué)地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。六是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要論述，全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉以及制度建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。七是深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，倡導(dǎo)實(shí)干興邦，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，密切聯(lián)系群眾，真正做到敢

— 2 — 于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、善始善終、善做善成。

三、務(wù)實(shí)求效，不斷把學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神引向深入

要做到“真學(xué)真懂、真信真用、真抓真改”，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，推動(dòng)學(xué)習(xí)常態(tài)化，確保學(xué)習(xí)貫徹工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。一要堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)系列講話精神作為重要內(nèi)容，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，更加全面地理解講話的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵和重大意義，更加準(zhǔn)確地把握講話中的一系列緊密聯(lián)系，相互貫通的新思想、新觀念、新論斷，真正在深層次上提高思想理論水平。二要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際。要堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神用以此指導(dǎo)、引領(lǐng)實(shí)際工作的開展。三要結(jié)合實(shí)際推動(dòng)工作。要通過(guò)深入貫徹總書記系列重要講話精神，調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)和解決各種矛盾和問(wèn)題，要敢于攻堅(jiān)克難，進(jìn)一步加強(qiáng)著力推動(dòng)解決影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決改革發(fā)展中的深層次問(wèn)題，解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。五要著力改進(jìn)工作作風(fēng)。改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，事關(guān)黨和國(guó)家的事業(yè)成敗。要按照中央政治局八項(xiàng)規(guī)定精神，把改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，結(jié)合工作實(shí)際，制定具體落實(shí)措施，持之以恒，切實(shí)抓出成效。要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾、虛心向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，干實(shí)事、求實(shí)效、重實(shí)情。

第五篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話心得體會(huì)

學(xué)習(xí)總書記重要講話心得體會(huì)

鳳山中學(xué)：姜東惠

在學(xué)校的會(huì)議上，楊校長(zhǎng)組織對(duì)9月9日第30個(gè)教師節(jié)習(xí)近平總書記重要講話記精神進(jìn)行學(xué)習(xí)：“做黨和人民滿意的好老師”，總書記提出成為一名黨和人民滿意的好老師要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的標(biāo)準(zhǔn)。為此我們教師應(yīng)該做到：

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本；注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。

3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；有愛(ài)心，熱愛(ài)學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。

4、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)作學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)作朋友，做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。

5、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng)，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。

6、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的意識(shí)到要時(shí)刻按照“做黨和人民滿意的好老師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的教育教學(xué)工作水平有一個(gè)新的進(jìn)步。