第一篇:2014年秋季開學典禮暨一年級新生開筆禮主議程
華工附小2014年秋季開學典禮暨一年級新生“開筆禮”議程
一、開場引言。
1、開場詞:
各位領導、各位家長、老師、同學們,大家早上好!
金色的九月,陽光明媚,秋高氣爽。在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了新學年的到來,也迎來了一張張嶄新的笑臉。在此,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學們。
今天,我們在這里隆重舉行開學典禮暨一年級新生“開筆禮”儀式,以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習,同時又通過這種特別的方式,來弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長為我們致詞,掌聲歡迎。
二、曹校長致詞。(略)
過渡詞:非常感謝曹校長對我們同學的一番諄諄教導,我們堅信,全校同學們一定會努力學習,奮發(fā)向上。
三、頒發(fā)上學期啟明星班級獎狀。四、一年級新生“開筆禮”儀式。1.正衣冠
主持詞:同學們,古人云:“大抵為人,先要身體端整。自冠斤,衣服、鞋襪,皆須收拾愛護,常令潔凈整齊。”這些都說明了古人對正衣冠的重視。下面我們要進行開筆禮的第一個程序:正衣冠。“衣冠”在我們?nèi)粘I钪校粌H僅意味著遮羞,更重要的是反映出一個人的精神面貌。所謂童蒙之學,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。
下面,請一年級的同學們?nèi)w起立,進行正衣冠。聽口令:自正衣冠-------互正衣冠--------師正衣冠--------禮畢,全體坐下。
2、朱砂啟智。
1、主持詞:在古代,學童入學讀書前,都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣,稱為“開天眼”。當中的“痣”通“智”,意為開啟智慧,以此寄托美好的愿望,從此眼明心亮,好讀書,讀好書,讀書好。
下面我們將要為一年級的新同學們進行朱砂啟智,有請一年級各班代表到主席臺,請領導(先請曹校長為一年級的代表)點智,其他的同學由正副班主任、家長代表為新生點智,掌聲有請。(放背景音樂)
3、擊鼓鳴志。
同學們,你們知道嗎?在古代的時候,讀書人要到學宮去考取功名,他們進入學宮的時候,往往通過擊鼓的方式,表達他們要讀書上進和考取功名的愿望。當中的“鳴”通“明”,“鳴志”即“明志”,就是表明自己的志向,意為擊鼓得聲音越響,聲音傳得越遠,說明志向就越遠大。
下面我們將要進行擊鼓鳴志儀式。首先請一年級新生代表敲擊大鼓三聲(學生跟主持人呼號),以示學生從今啟蒙。一擊明德遠志,二擊樂學勤學,三擊健康向上。
每一聲震天洪亮的鼓聲都孕育著一個嶄新的希望,我們都堅信,在同學們不懈的努力下,所有的理想都會開花結果,讓我們伴著鼓聲,用我們的掌聲給一年級的同學們加油鼓掌吧。
4、啟蒙描紅。
主持詞:剛才我們進行的是擊鼓鳴志儀式,浩大的鼓聲寓意著我們一年級的同學們個個都擁有著遠大的理想和為理想奮斗的堅定決心。有了遠大的理想還只是萬里長征中的一小步,古人云:“人生聰明識字始”,寫字識字是學習知識文化的第一步。下面我們將進行啟蒙描紅。今天我們現(xiàn)場要求一年級同學們描寫的是一個簡單而意義深遠的“人”字,寓意著在人生的啟蒙階段,要學會做人。
下面我們有請陸老師帶領我們書寫“人”字,主席臺上毛筆示范,學生在下面書空跟寫一個,再在手心上寫一個,邊寫邊想想你長大想要做個什么樣的人。(播放背景音樂)
5、感恩鞠躬。
我們相信,一年級的同學們一定不會辜負期望,認認真真讀書,堂堂正正做人。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。學會感恩------感激我們的父母,因為他們給了我們寶貴的生命;感激我們的老師,因為他們給了我們無窮的知識。同學們,今天,在這里,讓我們向教導我們的老師,獻上自己最誠摯的感激之情。全體起立,請全體老師站到主席臺,一鞠躬感謝老師寬容恩,二鞠躬感謝老師呵護恩,三鞠躬感謝老師栽培恩。(播放背景音樂)
五、結束詞:各位老師、同學們,華工附小2014年秋季開學典禮暨一年級新生開筆禮到此結束了。祝愿同學們新學期新進步!
第二篇:2012年秋季期開學典禮暨一年級新生議程
2012年秋季期開學典禮暨一年級新生“開筆禮”議程
一、宣布大會開始 二、一年級學生在老師的帶領下步入上學求知路。(音樂)
三、舉行升旗儀式:全體肅立——升國旗——奏國歌——敬禮!禮畢!——鳴炮
四、介紹學校領導,校長致詞。
五、開筆禮儀式:
1、正衣冠(音樂)
(1)二年級學生臺上表演誦讀《弟子規(guī)》語段(2)自正衣冠(請同學們自己整理衣冠)(3)互正衣冠(請鄰座同學相互整理衣冠)
(4)師正衣冠(請現(xiàn)場的領導和各班帶班教師幫助學生整理衣冠)
2、鞠躬行禮(音樂)(1).向啟蒙老師鞠躬行拜師禮(請所有領導老師上臺,接受孩子的拜師禮)(2)向“家長”鞠躬行感恩禮。
3、朱砂啟智現(xiàn)場的領導和老師給學生點痣,點痣時要給學生以和藹的笑容,并說上“你是個聰明的孩子,你一定會更加聰明!”“你一定會更棒的!”等祝福的話語。)
4、擊鼓明志。(音樂)
(1)先請李校長擊鼓三聲,以示學生從今啟蒙。
(2)一年級學生排隊擊鼓。
5、啟蒙描紅(音樂)
(1).請李校長范寫楷體“人”字。(2).請李校長老師講解書寫姿勢。(3).學生描紅
(4)·請學童起立舉起描紅“人”字。
6、下面請全體同學誦讀《三字經(jīng)》的節(jié)選
六、頒獎。
1、宣讀表彰決定。
2、頒獎,獲學習成績進步獎的同學上臺領獎。(音樂)
七、活動結束,齊唱珍惜每一天。(音樂)
第三篇:一年級新生開筆禮主持詞
一年級新生開筆禮主持詞
一、開場引言
男:尊敬的各位領導、各位家長!
女:親愛的老師們、同學們!
合:大家下午好!男:今天,我們在這里隆重舉行一年級新生“開筆禮”儀式,以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習,同時又通過這種特別的方式來弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
女:出席本次“開筆禮”的有學校老師、家長和一年級的所有小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:此刻,我們一年級參加“開筆禮”的同學們已經(jīng)準備好了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學們?nèi)雸觥?音樂、掌聲)
女:我們中華民族有著悠久的歷史和優(yōu)良的文化傳統(tǒng),尊敬師長、孝敬父母一直是我們傳承至今的美德,“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學習儀式,我們今天結合時代的特點,古為今用,古今結合,并有所創(chuàng)新地舉行開筆禮儀式,目的就是想通過這種莊重的儀式,讓剛?cè)雽W的一年級小朋友真正感受到入學是人生中的一件大事,是開始學習,是走向成才的起點,以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習、尊師孝親。同時又希望通過這種特別的方式,來傳承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
二、校長致詞
男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為一年級新同學致辭并宣布開筆禮儀式正式開始。(校長致辭)
女:讓我們再次用掌聲感謝校長對同學們的諄諄教誨。
三、正衣冠
男:古人云:“大抵為人,先要身體端整,自冠巾、衣服、鞋襪,皆須收拾愛護,常令潔凈整齊”。這些都說明了古人對正衣冠的重視。
女:下面進行開筆禮第一項:正衣冠。
女:首先有請大隊委學生干部為一年級的小朋友示正衣冠,(生念:冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切)
女:同學們,剛才大隊學生干部誦讀的是《弟子規(guī)》里對于正衣冠的要求。所謂童蒙之學,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個人良好的精神面貌。
男:接下來請一年級全體同學聽口令: 自正衣冠——互正衣冠——禮畢。
男:端正衣冠后的同學們真是精神百倍,變得更加可愛了,讓我們用掌聲對同學們的表現(xiàn)鼓勵!
四、感恩鞠躬
男:學會感恩——感激我們的父母,因為他們給了我們寶貴的生命;感激我們的老師,因為他們給了我們無窮的知識。現(xiàn)在進行開筆禮第四項——“感恩鞠躬”。有請全體同學:
面向領導,一鞠躬:感謝學校教育之恩 面向老師,二鞠躬:感謝老師呵護之恩 面向父母,三鞠躬:感謝父母養(yǎng)育之恩 男:請家長們回禮,禮畢!謝謝老師和家長們。
五、朱砂點志
女:在古代,學童入學讀書前,都會有啟蒙之師用紅色的朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣,稱為“開天眼”寓意開啟智慧,以此寄托美好的愿望,從此眼明心亮,好讀書,讀好書。
男:下面就進行開筆禮第五項:朱砂啟智。掌聲有請啟蒙之師為一年級同學們點智。(點紅痣)女:剛才一年級的同學們進行了朱砂啟智儀式,看到同學們一張張活潑可愛的笑臉,我們也衷心的為你們祝福,祝福你們成為一個有智慧的人。
六、頒發(fā)開筆禮證書
正過衣冠,點完紅志,接下來有請啟蒙之師為學童們頒發(fā)開筆禮證書。七.啟蒙描紅
男:古人云:“人生聰明識字始”,接下來進行開筆禮第七項啟蒙描紅。下面請張萬貴老師為我們示范書寫“人”字。(準備:大毛筆,硯臺、墨)
張萬貴老師:請同學們右腳向左腳交叉,盤腳坐下。坐正,身正,手握筆。握好手中的筆,跟我寫:這人字由一撇一捺構成,先寫一撇,再寫一捺。以一個“人”字開筆,我們要把這個“人”字寫得堂堂正正,穩(wěn)穩(wěn)當當,神采風揚、氣勢非凡。這是因為我們進學校學習首先要學會做人,做人首先就必須堂堂正正,正地立身。這“人”字的一撇一捺要相互挨著,才能立穩(wěn),我們?yōu)槿嗽谑溃瑧撓嗷ブС郑ハ鄮椭拍軌驑嫵珊椭C社會。
女:請同學們把自己寫的“人”字舉起來,看看誰寫得端正?再向后舉給爸爸媽媽們看看吧!男:剛才我們書寫了人字,做一個什么樣的人,這個問題需要我們用一生去實踐和回答。
八、擊鼓鳴志
男:下面進行開筆禮第八項:擊鼓明智。全體學童起立。
女:擊鼓明智就是表明自己的志向,擊鼓的聲音越響,聲音傳得越遠,說明志向就越遠大。
女:請王校長為新同學們擊鼓(三聲)啟蒙。掌聲歡迎。一擊鼓:同學們 跟我讀:尊敬師長 生:尊敬師長 二擊鼓:師:熱愛學習生:熱愛學習三擊鼓: 師:為校增光 生:為校增光
男:校長擊鼓三聲,以示學童從今啟蒙,告別蒙昧。在師長的引領下,學習知識,學習做人。
男:下面請每班學生代表上臺,敲響這面鮮紅的大鼓,讓我們在悠揚響亮大鼓聲中,齊明志向。
男:同學們,讓我們牢記自己的志向,并為之而努力吧!
九、結束詞
女:九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。良好的開端是奠定成功的基礎,盡管今天的開筆禮已經(jīng)接近尾聲了,但它卻是同學們開始學習、走向成功的起點。愿今天的開筆禮能成為同學們一生中美好的回憶,更愿同學們通過今天的開筆禮,邁開學習的第一步,走好人生的每一步!男:請所有的學童將開筆禮證書拿起來,從今以后,希望你們認真學習,開啟新的學習之旅。
女:老師、同學們,紅楓第三小學2017——2018學年“開筆啟蒙,潤育本真”開筆禮儀式至此禮成。
男:感謝各位家長、老師、同學的積極參與,謝謝大家!女:請各班班主任帶領孩子們有序地回到各班教室。
第四篇:小學一年級新生開筆禮儀式主持稿
致辭-------表彰------開筆禮。
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師們、同學們,大家上午好!
在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了一張張熟悉的笑臉,也迎來了一張張嶄新的面孔,他們將要從芳林初中開啟人生新的篇章,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學們。(掌聲)
我們芳林初中小學部之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期,新的希望,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學典禮致辭,有請王校長。(校長講話)
王校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿我們互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝王校長。
上一學期中,我們小學部全體師生團結一心、共同努力,呈現(xiàn)出一派平安和諧、積極進取的景象,各班也涌現(xiàn)出一些各方面都特別優(yōu)異的同學,今天我們在這里相約,對他們進行表彰。(有請王校長宣布獲得獲獎名單。)請獲得獎學金的同學上臺領獎拍照。恭喜這些同學,希望你們再接再厲。
開筆禮
今天我們在這里舉行2015年秋季學期開學典禮暨一年級新生“開筆禮”儀式。我們中華民族有著悠久的歷史和優(yōu)良的文化傳統(tǒng),“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學習儀式,我們今天在這里舉行開筆禮儀式,目的就是想通過這種莊重的儀式,讓剛?cè)雽W的一年級小朋友真正感受到入學是人生中的一件大事,是開始學習,是走向成人成才的起點,以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習、尊師孝親。
一、正衣冠。
“大抵為人,先要身體端整。”衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映人的精神面貌。童蒙之學,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。現(xiàn)在進行開筆禮第一項:正衣冠。請一年級的同學們?nèi)w起立,進行正衣冠。正衣冠--師正衣冠--禮畢,請坐。
二、行拜師禮。
同學們,在我們左側(cè)矗立著我國古代偉大的教育家孔子,古時孔子在教授學生前,學生要做的第一件事就是受“開筆禮”。今天讓我們叩拜先師,致敬孔圣人。現(xiàn)在進行開筆禮第二項行拜師禮。
一拜—興—
一拜---興---
一拜---興 禮畢。
三、誦讀誓詞
接下來進行第三項,誦讀開筆禮誓詞。小朋友,請讓我們再懷著敬意跟著咸老師宣誓:
開筆禮,授啟蒙。敬師長,孝父母。講文明,懂禮貌。勤學習,求進步。
四、點痣破蒙 同學們,你們知道嗎?在古代,學童入學讀書前,都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣,稱為“開天眼”寓意開啟智慧,從此眼明心亮,發(fā)奮讀書。下面進行開筆禮第四項:點痣破蒙。掌聲有請學校領導為一年級同學,點智。(點紅痣)
(旁白)朱砂點痣,寄托了老師對你們的美好的愿望。老師希望你們從此眼明心亮,好讀書、讀好書,成為一個有智慧的人。
五、擊鼓鳴志
同學們,你們知道嗎?古代的讀書人要去考取功名,他們進入考場的時候,往往通過擊鼓的方式,表達他們要讀書上進和考取功名的愿望。那么今天我們也要通過“擊鼓鳴志”來表明自己的志向,擊鼓的聲音越響,聲音傳得越遠,說明志向就越遠大。
下面進行開筆禮第五項:擊鼓鳴志。首先請校長擊鼓三聲,以示學生從今啟蒙。(校長擊鼓)掌聲感謝。接下來請一年級的學生們擊鼓。
(旁白)看到一年級的小朋友們個個都精神飽滿,意氣風發(fā),帶著心中的理想,莊嚴而神圣的敲起大鼓,每一聲震天洪亮的鼓聲都孕育著一個嶄新的希望,我堅信,在同學們不懈的努力下,所有的理想都會開花結果,讓我們伴著鼓聲,用我們的掌聲給一年級的同學們加油吧。
六、名師開筆
古人云:“人生聰明識字始”,接下來進行開筆禮第六項名師開筆。下面請蔣學兵主任為一年級小朋友講解毛筆書寫的相關知識。(蔣主任)
同學們,我們寫字的時候首先要做到頭正、身直、肩平、臂開、足安,1.頭正:頭部端正不歪斜,略向前傾。
2.身直:身體坐直,腰部挺起。這樣才能精神振奮,書寫沉穩(wěn)。3.肩平:雙肩保持平衡,不要一高一低,一前一后。
4.臂開:兩臂自然分開,右手執(zhí)筆寫字,左手按紙,成均衡式。5.足安:兩腳分開,與肩同寬,安穩(wěn)地踏在地上 同學們要邊寫邊想想自己長大想要做個什么樣的人。
(請校領導移步)(芳林初中小學部日常教學中以舞蹈、武術、書法和吟誦國學經(jīng)典等課程熏陶著孩子們的內(nèi)心。此刻,他們在書法老師的帶領下,小心翼翼的拿著毛筆、蘸著墨汁,認認真真的在書寫著一撇一捺。)
七、感恩—舉茶奉父母
現(xiàn)在進行開筆禮第五項感恩父母
請一年級的同學們雙手端起桌面上的茶杯,向右轉(zhuǎn),彎腰向自己的父母敬茶。并對爸爸媽媽說一聲:爸爸媽媽,您們辛苦了,我愛你們!請坐。
八、發(fā)放《弟子規(guī)》
稚嫩的小手,奉上的是愛意,是希望,我們?yōu)楹⒆觽兊恼鎿吹母星樗騽樱F(xiàn)在請老師們?yōu)楹⒆铀蜕蠂鴮W啟蒙讀物《弟子規(guī)》,希望孩子們用國學的經(jīng)典啟迪智慧,在芳林初中小學部打開知識的大門。
九、現(xiàn)在進行第六項:放飛夢想。
大家看到,我們一年級小朋友手中已經(jīng)拿著他們提前書寫好的心愿卡片,待會,他們將會將它們系上氫氣球,放飛屬于自己的夢想。現(xiàn)在,請各位家長、老師協(xié)助孩子將心愿系上等待咸老師的號令哦。準備好了嗎?預備,放。讓氣球帶上自己的夢想飛的更高更遠吧!結束詞
九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。良好的開端是奠定成功的基礎,盡管今天的開筆禮已經(jīng)接近尾聲了,但它卻是同學們開始學習、走向成功的起點。愿今天的開筆禮能成為同學們一生中美好的回憶,更愿同學們通過今天的開筆禮,邁開學習的第一步,走好人生的每一步!
老師、同學們,芳林初中小學部2015年秋季學期“開筆啟蒙,慧悅?cè)松遍_筆禮儀式至此禮成。感謝各位家長、老師、同學的積極參與。謝謝大家。
第五篇:**鎮(zhèn)中心小學2019級一年級新生“開筆禮”致辭
開智啟蒙
快樂成長
——**鎮(zhèn)中心小學2019級一年級新生“開筆禮”致辭
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尊敬的何校長、老師們、親愛的同學們:
大家上午好!秋風送爽,古韻飄香,金色的九月,我們在這里隆重集會,為一年級新生舉行“開筆禮”。
開筆禮儀式在傳統(tǒng)文化中被視作人生四大禮之一,是孩子啟智開學的標志。在古代,學童入學讀書前,都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在額頭正中點上紅痣,“紅痣”的“痣”跟“智慧”的“智”同音,意思就是開啟智慧,以此寄托美好的愿望——孩子從此眼明心亮,熱愛讀書。今天,我們以這樣莊重的禮儀來為新生啟蒙,一是希望一年級同學們明白入學是人生中的一件大事,是開始學習、走向成才的起點,是勤勉好學,積極向上的動力,以一次心智的洗禮迎接新學年的到來;二是期待同學們在圣賢思想的感召下,在儒家文化的浸潤中,學會親圣賢、親師長、親友人、親校園、親祖國,“愛眾親仁,樂學篤行”,做有理想的人,有道德的人,有文化的人。
九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下。良好的開端,才能奠定成功的基礎。愿今天的開筆禮成為同學們一輩子難以忘懷的美好回憶,更愿你們通過開筆禮邁開學習的第一步,一起寫好一個簡單而意義深遠的“人”字!這樣,等六年的小學生活結束時,你可以驕傲的對老師說:老師,我是您的好學生!你可以自豪的對父母說:爸媽,我是您的好孩子!到那時,我相信,**鎮(zhèn)中心小學會以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!