第一篇:愛國如愛家主題班會
《愛國如愛家,大事小事靠大家》主題班會教案
授課對象:初中二年級
一、活動背景:
二十世紀的學生,雖然從小就接受著各種各樣的愛國主義教育——愛國既是我們的責任,也是我們義不容辭的義務。但由于當今的世界基本處于一個和平的時代,祖國也日益強盛起來,很多青年學子都形成了一種錯誤的意識,覺得愛國于我們已太遙遠而顯得不切實際,很多人都認為愛國是那些名人志士做的事情,而他們一普通學生不知道怎么做也做不來這一壯舉;另外,部分比較上進積極的學生對“愛國”一詞感到茫然,覺得自己空有一腔愛國熱情,卻不知道要通過何種途徑去展現自己的這滿腔熱情,實現自己那愛國的凌云壯志。
二、活動目的:
通過此次班會活動,讓學生對當今國內外的形勢有一個清楚的了解并對“愛國”有一個正確的認識:愛國于我們并不遙遠,擁有滿腔愛國熱情的我們更不會“愛國無門”。國就如同我們的家,不時給予我們溫暖和庇護,但同時也時刻都在期待、尋求我們的愛。愛國不是只有名人志士才能做的事情,我們一樣可以;愛國不需驚天動地,小事之中更能體現出一個人熾熱的愛國情懷。
三、活動準備:
制作PPT課件、安排同學排練情景劇、找相關視頻、找相關文章、同學預先了解當今的國內外形勢、分小組、板書班會主題
四、活動過程:
(一)活動基本情況 時間:2012年4月X日 地點:初中二年級X班 班主任:XXX 主持人:XXX 參與者:初二X班全體同學
(二)活動程序
用一段情景劇(2-3分鐘)作為開場,引出此次班會的主題。
情景劇梗概:一節有關愛國的思想政治課過后,同學們議論紛紛。其中有兩同學討論得甚是激烈。一同學認為當今社會已不需一再強調愛國了,因為現在的世界和平,國家富強,愛國于我們更是遙遠;另一同學則認為,愛國無論在什么樣的年代都不落伍,只是自己空有滿腔愛國熱情卻不知怎樣去展現,因為現在不再像建國初、前期,每個愛國青年都可以用自己的雙手為救國、建國獻上一份力。
主持人:愛國,是國際間一個永恒的熱點話題。那么在當今這個以和平為時代主題的社會,隨著經濟的不斷發展,國家不斷變得富強,愛國是否真的已遠離我們了呢?縱使我們懷有一腔愛國熱情也沒有途徑可讓我們去展現了呢?今天,就讓我們一起來探討一下這兩個問題。首先,我宣布班會正式開始。
主持人:當今的網絡如此發達,我們可以通過電視、電腦、手機等各種渠道
去了解當今國內、外的一些情況。不知道作為初二學生的你們,對這又了解多少呢?現在就請同學們將你們了解到的一些情況和大家分享一下吧!
同學發言(具體略)。
主持人:看來一些同學還是比較關心當今的時事政策,聽完你們的發言,我也獲益匪淺,想必其他同學也是吧!現在大家了解了當今國際和國內的一些情況,那么,請大家思考并小組討論一下我國處在這么一個形勢之下,作為國民的一份子,愛國于我們是否還必要呢?(3、4分鐘過后)現在我們請各小組代表來發表一下各小組的意見。
小組代表發言(具體略)
主持人:是的,現今我國處在一個內憂外患的形勢之下,愛國于我們非常必要更不遙遠。那么,只是普普通通的一名初中生的我們又能做些什么來表達我們的愛國之情,為祖國的光明未來獻上自己的一份力呢?首先,讓我們看幾段情景劇(5分鐘左右)。
情景:1:升國旗廣場上,國歌飄揚上空,國慶隨著歌、迎著風緩緩升起。國旗下的廣場上,兩同學站得歪歪斜斜,唧唧咋咋地討厭著什么東西。
情景2:校道上,一同學邊走邊吃著從小賣部買的零食。吃完后,該同學兩手一松,裝零食的塑料袋迎風飄揚。
情景3:(PPT展示)國外的某旅游景點的小道旁,一警示牌用大大的中文寫著“請隨手將垃圾扔進垃圾箱里”、“請不要隨地吐痰”……
主持人:好啦,看完了這幾個情景片段,大家有何感想呢?如果將情景2和情景3連在一起,你們又想到什么呢?請各小組成員互相討論一下。(約3分鐘后)好了,現在我們一起來分享一下各小組的討論成果吧。
各小組代表發言(具體略)。
主持人:看來同學們都思考得很認真呢!沒錯,我們只要把我們生活中的小事做好,就是我們愛國的一個體現了。我想,只要同學們養成良好的生活習慣,不出現像情景2中類似的情況,我想我們國家在國外的形象就好很多了,就不會再有像情景3那樣的事情發生了。這樣,我們不就維護了國家的尊嚴和形象了嗎,那不就是一個愛國的體現了嗎?
主持人:好了,看了那么多情景劇,現在就讓我們來看一個故事吧。故事梗概:廣東九齡女童寫信給美國總統呼吁世界和平
主持人:故事看完了,不知大家有什么想法呢?我看了這個故事,就想,一個九歲的小孩都可以為了世界的和平如此,那么作為哥哥姐姐的我們,是否也可以通過類似的方式去表達我們對祖國的熱愛呢?大家想一想,我們可以通過什么類似渠道,做些什么事情去表達我們的愛國之情呢?(約4分鐘過去后)有沒同學愿意跟同學們分享一下你的想法呢?
同學發言(具體略)。
主持人:哎呀,團結就是力量,經同學們這么一說,可用的渠道,可做的事情還真不少呢!現在網絡如此發達,很多行政部門都在網上設立了民意調查網站,我們可以通過這些網站把我們的問題和建議反映上去,為我國的建設發展出謀劃策,這真不愧是一個表達我們的愛國之情的好方法!可是,同學們別忘了,要想出好的、可操作性強的建議,我們現在可不能落下學習啊。所以,我們的當務之急就是讀好書,打好基礎,這樣,我們才能為祖國的建設奉上我們更大的一份力。好了,我們今天的主題班會到這里就即將要結束了,接下來,我們跟著音樂一起
唱一下這首《國家》。(PPT展示歌詞,播放音樂,同學跟著音樂齊唱。)
主持人:相信聽完、唱完這首歌,大家對國家以及怎樣愛國有了更清晰的一個認識了。現在我們一起高喊我們今天的班會主題:愛國如愛家,大事小事靠大家。
同學齊喊。
主持人:現在請班主任對我們這次班會做一個簡短的總結。班主任做總結。
主持人:希望這次班會后,大家能用實際行動去將我們心中澎湃的愛國之情表達出來。最后,我宣布,本次班會圓滿結束!
第二篇:印刷愛國如愛家主題班會
《愛家 愛校 愛國》班會設計方案
執教教師:史興莉
上課地點:營口市 第九中學
一、活動背景:
二十世紀的學生,雖然從小就接受著各種各樣的愛國主義教育——愛國既是我們的責任,也是我們義不容辭的義務。但由于當今的世界基本處于一個和平的時代,祖國也日益強盛起來,很多青年學子都形成了一種錯誤的意識,覺得愛國于我們已太遙遠而顯得不切實際,很多人都認為愛國是那些名人志士做的事情,而他們作為一名普通學生不知道怎么做,也做不來這一壯舉;另外,部分比較上進積極的學生對“愛國”一詞感到茫然,覺得自己空有一腔愛國熱情,卻不知道要通過何種途徑去展現自己的這滿腔熱情,實現自己那愛國的凌云壯志。
二、活動目的:
通過此次班會活動,讓學生對國情有一個清楚的了解并對“愛國”有一個正確的認識。愛國于我們并不遙遠,擁有滿腔愛國熱情的我們更不會“愛國無門”。國就如同我們的家,時時給予我們溫暖和庇護,但同時也時刻都在期待、尋求我們的愛。愛國不是只有名人志士才能做的事情,我們一樣可以;愛國不需驚天動地,愛國如愛家,如愛校,小事之中更能體現出一個人熾熱的愛國情懷。
三、活動準備:
制作PPT課件、安排同學排練情景劇、找相關視頻、找相關文章、同學預先了解國情,板書班會主題
四、活動過程:
(一)、導入
1、播放背景音樂(我愛你中國)
主持人:親愛的同學們,每當提到祖國,我們的心中總是充滿溫暖。總會想到那滾滾的長江,那悠遠的黃河,那南湖的碧波,那北國的瑞雪。
主持人:祖國很大很大,她有山的巍峨,她有河的寬闊,她有九百六十萬平方公里的沃土。可有時祖國很小很小,她就在我心上印著,就在我舌尖上托著。它隨著我的呼吸起起伏伏,它隨著我的脈搏升升落落。
合:祖國是你,祖國是我。祖國是中華民族的所有兒女的集合。
主持人:親愛的同學們,我們都熱愛著自己的祖國,可是你了解祖國嗎,你知道應該怎樣愛她嗎?下面就讓我們一起走進今天的班會——愛家 愛校 愛國
(二)具體過程
主持人:同學們,我們中華民族有著5000年的文明歷史,曾經創造了舉世聞名的文化,我國的四大發明,讓全世界都佩服得五體投地
主持人:然而 在中國步入近代時,封建統治著的懦弱卻讓中國墜入了被列強瓜分的苦難深淵主持人:當時的中國已經進了絕境,只有從根本上改變,才會富強,優秀的中華兒女從此開始了努力探索救國救民的復興之路
主持人:現在就讓我們在斑駁的光影中去回憶那讓我們流淚,讓我們心痛,讓我們震撼,又讓我們刻骨銘心的歷史。
1、播放視頻(南京大屠殺 董存瑞炸碉堡 開過大典 閱兵儀式 神九升空)
主持人:短短的幾分鐘,似乎過了漫長的幾百年,祖國從備受欺凌到驕傲的崛起,我想同學們心中一定澎湃著各種復雜的情感,請大家談談自己看過視頻內心的感受。
2、說說身邊的祖國變化
主持人:在這60多年中,祖國發生了翻天覆地、舉世矚目的變化,中華民族雖歷經滄桑卻銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅。
主持人:光輝歲月彈指揮間,中華大地滄桑巨變,曾經的民不聊生,曾經的滿野戰亂,曾經的東亞病夫,都已成了過去。如今祖國早已是天翻地覆、龍騰虎躍
主持人:那就請大家打開記憶的閘門,去回憶一下,我們就在我們身邊發生的祖國的變化
3、愛校情景劇(1)、情景劇
主持人:祖國發生了如此極大的變化,作為未來的主人,作為一名普普通通的初中生,我們又能做些什么來表達我們的愛國之情呢?
主持人:很多同學認為,我們都還小,愛國是大人的事,還有很多同學認為愛國無論在什么樣的年代都不落伍,可自己卻不知怎樣去愛國? 主持人: 帶著這些思索,請大家欣賞情景劇《午飯之后??》。(2)、討論如何愛護校園
主持人:接下來我們再來看看一組圖片,看看這里面有沒有你的影子。
主持人:人常說:一屋不掃何以掃天下,今天我們不去愛護我們的校園,明天何談愛國呢。今天我們不規范我們的言行,明天我們又如何為祖國爭光呢?
4、愛國即愛家
主持人:親愛的同學們,都說國家國家,其實家就是國,國就是家,主持人:在家中有一個詞語最親切 有一聲呼喚最動聽 主持人:她就是-----母親 他就是-----父親
主持人:是母親將我帶到人間 教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎 主持人:是父親領我認識世界 天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖
可是懵懂的我們常常不知道這樣珍惜這份厚重的愛,年輕氣盛的我們常常這樣做??
主持人:音樂雖然已經結束,我想大家的思緒肯定沒有停止,此時此刻我們想對父母說些什么呢?(學生發言)
主持人:同學們說的真好,今天愛我們自己的小家,明天才能愛我們的大家,長大后才能用行動建設我們的國家。
5、齊唱 《國家》
主持人:一玉口中國,一瓦頂成家 都說國很大 其實一個家 主持人:一心裝滿國一手撐起家 家是最小國 國是千萬家。(音樂響起)國家 學生領唱 其他合唱
6、班主任總結
主持人:其實愛國并不難,愛國就是愛校,愛國就是愛家。
主持人:其實愛國并不難,愛國就是從身邊小事做起,從一點一滴做起 下面就請班主任老師為我們這次班會做一個簡短的總結。
班主任:愛是一種感情,也是一種奉獻。愛國愛校愛家,聽上去似乎是一個大而空的主題,做起來卻是很小的事情。對于我們來說,努力學習,超越自我就是愛國愛校, 孝敬父母,愛惜自己的榮譽就是愛家。其實,要想把愛國、愛校、愛家落在實處,需要每個人踏踏實實做好自己的事情,具體地承擔起責任。我們每個人在人生路上奮斗,實現自己的價值,讓個人成長,讓家庭幸福,讓學校強大,讓國家受益,成為國家繁榮富強源源不斷的動力,這就是愛國愛校愛家!
7、齊誦《少年中國說》
主持人:今天我們明白了應該如何愛國,明天我們就要用實際行動去報效國家!還記得梁啟超少年中國說嗎?少年智則國智,少年富則國富
主持人:今天就讓我們再一次重溫那錚錚的誓言,請全體起立 劉玉婷領誦(音樂響起)主持人:親愛的同學們,我們的祖國富饒而美麗,她正邁著矯健的步伐向著輝煌的征途邁進。
主持人:我們是未來的主人,建設祖國的重任將由我們擔當。希望同學們從今天起,時 刻牢記自己的使命,愛家 愛校 愛國,勤奮的學習,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!
第三篇:愛國、愛校、愛家教育主題班會
愛國、愛校、愛家教育主題班會
活動目的:
通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。活動內容:
1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。
2、祖國知識知多少競賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結,齊唱國歌。
活動形式:
匯報、表演、競賽。
活動準備:
1、學生學唱愛國歌曲。
2、準備英雄故事。
3、了解祖國近年來的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。活動過程:
一、班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看??
同步播放錄象片段。
主持人:現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、愛國歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各
位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、副班主任:同學們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界杯時,我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候,我們怎能不歡呼?當神洲六號即將騰空而起,再次成為世人所關注的焦點時,我們怎能不自豪?曾經的民生凋敝,曾經的滿野戰亂,曾經的東亞病夫,俱往矣??
六、、配班老師:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園,我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓,倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風,從我做起,從現在做起,做一個愛國的中國人,做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學習,用你我共同的行動去證明---愛我祖國,愛我西山!
七、班主任總結:
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。同學們,少年強則國強,祖國人民在期盼著我們,時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為
實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!
八、全體起立,再次齊唱國歌。
九、主持人宣布活動結束。
第四篇:愛國愛校愛家主題班會
“愛國、愛校、愛家”主題班會
九年級3班
活動目標:
1、通過活動,使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校,用一顆感恩的心去回報社會。
2、通過主題班會,讓學生了解家的含義,以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念,要關愛自己,關愛家長,關愛別人,更要熱愛我們的校園。
3、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到家的重要性,以此培養他們的社會責任心。
活動的形式:發言、討論、生生交流、師生交流。
主持人:周小帆、侯寶增
活動過程:
一、主持人對白導入 : 愛國是中華民族的優良傳統“天下興亡,匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務,我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。同學們,國是大家庭,校和家是小家庭,我們愛國,首先要從愛校和愛家做起。今天,我們班會的主題是:愛國、愛校、愛家。
(一)、愛國
主持人:今年是新中國建立64周年的日子,同學們我們都是成長起來的90后,我們親眼見證了中國的發展,更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活.21世紀所有中國人心中唱響的歌就是《國家》。下面讓我們一起來欣賞視頻《國家》。(成龍新作MV:國家.flv)
小討論:同學們,看完了視頻的精彩鏡頭,現在,你們對《國家》歌詞的描寫有何感想?
學生請自由發言
中學生如何愛國? 測測你愛國的程度:從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國 1.我愛我自己的國家。2.我為自己是一個中國人自豪。3.我認為中國人挺了不起的。4.在某種程度上,我的情感與國家緊密相連,受國家大事影響。5.我會唱中華人民共和國國歌。
(二)、愛校
主持人:學校是我們展示才能的舞臺,老師是培育花朵的辛勤園丁,學習則是鋪就未來的成功之路。清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們的第二個家。優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚,優雅的環境,讓我們寬饒謙讓,學會做人。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!這么美的學校,我們該如何去愛她呢,請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面:(1)尊敬老師團結同學(2)愛護公共財物(3)講究衛生(4)遵守紀律
(三)、愛家
主持人:家是我們愛的中心地,我們心中最美好的愿望都環繞著這個中心地。可這個中心地并不是聚寶盆,可以供我們永遠享用,而不用付出。我們不得不感嘆,母愛是一種無畏的付出,父愛是一種無聲的呵護,家則是父母用慈愛和關懷為兒女。對于父母,我們每個兒女都有其不同的領悟。現在讓我們從了解家人開始,逐步學會對家人表示感激。雖然我們經常在家中得到快樂,但有時我們也會與家人發生一些不愉快。那么通常這些不愉快是由什么原因引起的呢?因為我們慢慢長大了,開始有自己的主見了,所以我們與家人有了這樣那樣的矛盾,那么我們怎樣去很好地解決呢?請同學們說說自己的看法。主持人:世界上沒有對不起的情,只要不懂得的愛。我們總會埋怨父母嘮叨,可仔細想來,父母對我們的嘮叨有多少,對我們的愛就有多少。同學們,家是我們一生都難以忘懷的地方,我們從家里得到了許多,可千萬別以為這一切都理所當然。當我們的爸爸媽媽全力為我們付出的時候,也十分在意我們的反應,我們不要對他們的付出熟視無睹,不要吝嗇對他們說出我們內心的感激,記住啦!
班主任寄語: 同學們,你們是祖國的未來,讓我們在新的世紀帶著一顆青春的心, 堅定為振興中華而努力奮斗的信念, 讓我們的青春帶著生命的激情,帶著祖國和民族的希望一起飛揚!這次班會使我們懂得了愛國、愛校、愛家。希望你們從現在起奮發圖強,好好學習,天天向上,長大后承擔起建設祖國的重任,把我們的家鄉和學校建設得更加繁榮昌盛。
“愛國、愛校、愛家”主題班會九年級3班
《深深愛國情 暖暖中國心》征文
九年級3班
第五篇:愛國愛校愛家主題班會教案[模版]
愛國愛校愛家主題班會
活動目的:
通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。
活動內容:
1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結,齊唱國歌。活動形式:
匯報、表演、競賽。活動準備:
1、學生學唱愛國歌曲。
2、準備英雄故事。
3、了解祖國近年來的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。
5、黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。活動過程:
一、班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
二、演講英雄故事。
主持人:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看??
同步播放錄象片段。
主持人:現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、愛國歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結:
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。同學們,少年強則國強,祖國人民在期盼著我們,時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!
六、全體起立,再次齊唱國歌。
七、主持人宣布活動結束。