第一篇：小學生愛國愛校愛家主題班會設計

小學生愛國愛校愛家主題班會設計

活動目的：

1、通過活動，使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校，用一顆感恩的心去回報社會。

2、通過《愛家愛校》這個主題班會，讓學生了解家的含義，以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念，要關愛自己，關愛家長，關愛別人，更要熱愛我們的校園。

3、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到家的重要性，以此培養他們的社會責任心。

活動形式：詩歌、講故事、合唱、競賽。活動過程：

一、班主任老師發言：

親愛的同學們，大家好！今日，我們異常興奮，因為，我們偉大的祖國走過了65周年的風雨，迎來了今日的輝煌！讓我們用最優美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“愛國愛校愛家”主題班隊會現在開始。

二、愛國：（1）詩朗誦：

主持人（甲）：每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣，心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在天安門前升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國！

主持人（乙）：請全體起立，合唱《中華人們共和國國歌》，全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！

主持人（丙）：在毛澤東等偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，“看，東方的雄獅！”“中國了不起！”請聽詩朗誦——《中國了不起》。

頑強拼搏 為國爭光

——做一個了不起的中國人 一個美麗的國家，高唱著一首千百年不便的歌，走過了一年又一年，跨過了一個又一個世紀，你的悠久歷史讓人感動，你的燦爛輝煌讓人群情振奮，你聚集了多少仇怨，多少淚水？

多少艱辛，多少奮斗者的汗水？

今天，你是一個重新煥發出青春的國度。

你自始至終唱著進取的歌

當我望著你那秀美的面龐

看著你裸露出的健美肌膚

撫摸著你肥沃的身軀時

我心潮激蕩，熱血奔流

千百年來

你養育了沒一位優秀的中華兒女：

千百年來

又有多少英雄的人兒為你獻出生命

你曾經有過燦爛輝煌的漢唐盛世，四大發明更是有口皆碑

圓周率的精密澤備后世。

如今，2003年10月16日，這一天

永遠銘記在中華民族的輝煌史冊中；

永遠實現了中華民族的千年飛天夢；

放飛了21世紀中華孩子的嶄新希望。

海外炎黃子孫為之自豪

國際輿論為之關注

全球為之矚目

這是中華民族在攀登世界科學高峰的偉大創舉

在這科學突飛猛進的時代，將有我們主宰中國，點綴中國的每個角落

讓她的心與我們緊緊相連，讓她真正散發出她應有的光彩。

讓她的光彩照亮大好河山

讓她的光彩照遍世間每個角落

讓長江黃河滋潤萬物

讓高山峻嶺挺起她不屈的脊梁。

回憶過去，展望未來

做一個了不起的中國人 為中國的燦爛輝煌

用勤勞的雙手，指畫美好秀美的明天！

（2）知識競賽：

主持人（甲）：中華民族，有5千年光輝的歷史 主持人（乙）：中華民族，有五千年偉大的成就 主持人（丙）：在漫長的歷史長河里 主持人（丁）：在民族發展的征途中

主持人（甲）：我們偉大的人民，用智慧創造了一個個奇跡 主持人（乙）：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果

主持人（丙）：同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親了解多少呢？

主持人（丁）：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多？ 主持人（甲）：

1、我們祖國的全稱是什么？（中華人民共和國）主持人（乙）：

2、我們的國旗是什么？（五星紅旗）主持人（丙）：3.我們的國歌是什么？（義勇軍進行曲）主持人（丁）：4.被稱為中國導彈之父的哪位科學家？（錢學森）

主持人（甲）：5.你能說出在中國發展史上，做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎？（雷鋒?.）

主持人（乙）：我國共有多少個民族 ？（56個民族）主持人（丙）：世界上最長的城墻是什么？（長城）（3）演講英雄故事：

主持人（甲）：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀；魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿；歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。

主持人（乙）：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經風霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。主持人（甲）：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。請四名同學講愛國小故事：

（一）偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模——雷鋒

雷鋒做好事常不留名，所以他一生做過多少好事已經無法統計。1962年8月15日雷鋒逝世后，毛澤東主席題詞：“向雷鋒同志學習。” 劉少奇題詞：“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神。”朱德題詞：“學習雷鋒做毛主席的好戰士。”周恩來題詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”此后，全國特別是青少年當中掀起了向雷鋒學習的熱潮。每年3月5日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒精神主要歸納為：全心全意為人民服務的共產主義精神、螺絲釘精神、公而忘私精神，毫不利己專門利人，干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。現在，雷鋒精神已成為“做好事”的代名詞，并漂洋過海成為世界人民的楷模。

（二）生的偉大，死的光榮——劉胡蘭

1946年秋天，國民黨大舉進攻陜甘寧邊區，中共文水縣委根據上級指示，決定留少數干部組織“敵后武工隊”，劉胡蘭覺得自己年齡小易于隱蔽請求留下來堅持斗爭。不料敵人突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵人的威逼利誘劉胡蘭昂首挺胸大義凜然，敵人故意在她面前用鍘刀連鍘幾個人，她依然鐵骨錚錚，向著氣勢洶洶的敵人怒吼一聲：“我咋個死法？”然后坦然躺在刀座上，慘遭敵人殺害。犧牲時尚未滿15周歲。

（三）為了新中國炸掉敵人碉堡的——董存瑞

1948年 5月，在解放隆化的戰役中，董存瑞帶領戰友接連炸毀了敵人3個炮樓5個地堡。正當總攻沖鋒號吹響的時候，突然迎面的橋上敵人暗藏的碉堡射出了一竄竄火舌，阻擋了解放軍的沖鋒道路。為了減少戰友傷亡，在找不到炸藥支撐點的情況下，董存瑞在橋下毅然舉起炸藥包，與敵人同歸于盡，年僅19歲。犧牲時董存瑞高喊：同志們，為了新中國的勝利，沖啊！

（四）嚴守紀律為國捐軀的——邱少云

邱少云，在抗美援朝戰爭秋季戰術反擊戰中擔任潛伏任務，敵人發射的一顆燃燒彈正落在離他不到2米的地方，四散飛迸的火苗慢慢燒到了他的身上，此時，邱少云身后就是一條水溝，只要向后一滾，身上的烈火就可熄滅。但為了不暴露部隊的行動意圖，也為了戰友們的生命安全及整個戰斗的勝利，他嚴守潛伏紀律，在烈火燒身時，咬緊牙關，強忍劇痛，堅定地趴在地下，一聲不吭，巋然不動。烈火在他身上燃燒了30多分鐘，最后壯烈犧牲，死時手指頭已全部插入地下。邱少云用自己年輕的生命贏得了戰役的勝利。

（4）愛國歌曲大家唱。

主持人(甲）：有一首歌，照亮我們的歲月； 芬芳我們的生活； 有一首歌，鼓起理想的風帆； 填平征途的溝壑； 有一首歌，越唱眼睛越亮； 越唱心胸越闊；

主持人(乙）：它是前進時的火炬 它是焦渴時的清波； 它是沉悶時的驚雷，它是迷路時的星座； 它是心上的一輪明月，它是生命之樹的一片綠葉； 這首歌的名字叫做—— 《中華人民共和國國歌》

大家齊唱《中華人民共和國國歌》

三、愛家

主持人（甲）：家是世界上最溫馨的地方，家是世界上最快樂的地方，家是我們的力量源泉，家是我們生活的動力。

主持人（乙）：每個人都有自己的家，從呱呱墜地開始，倍受家人的呵護，家是樂園，家是港灣，家是一個人成長的搖籃，濃濃的親情不只在書本中，更縈繞在每一位同學身邊。因為太熟悉了，我們常常淡忘，讓我們打開記憶之門。說說令你感動的家庭故事。請大家想一分鐘。

學生發言。主持人（丙）：同學們談的太好了，我們應該體諒父母的辛苦，珍惜他們對我們所付出的愛。

主持人（丁）:所以，從現在起，我們在家里自己能做的事自己做，多體切父母，多關心父母，多孝敬父母。

四、愛校

主持人（甲）：父母辛辛苦苦養育了我們，有把我們送到了學校里，我們在那里學習和生活，因此，學校也是我們的家。

主持人（乙）：學校是我家，人人都愛她。“我們不僅要愛自己的小家庭，也要愛學校這個大家庭，因為校園是我們成長的搖籃，我們是校園中快樂的一員，主持人（丙）：是啊！這充滿友愛的校園里，我們像一只只快樂的小鳥！主持人（丁）：這么美的學校，我們該如何去愛她呢，請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做？如下幾方面：

（1）尊敬老師團結同學（2）愛護公共財物（3）講究衛生（4）遵守紀律

五、總結

同學們，愛國，就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現在努力用功讀書，充實自己，是為以后更好的報效祖國！愛校，是從一點一滴中體現的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規,熱愛自己的班級！愛家，為父母做一些力所能及的事情，關心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好！

第二篇：愛國、愛校、愛家教育主題班會

愛國、愛校、愛家教育主題班會

活動目的：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。活動內容：

1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。

2、祖國知識知多少競賽。

3、文藝表演。

4、班主任老師小結，齊唱國歌。

活動形式：

匯報、表演、競賽。

活動準備：

1、學生學唱愛國歌曲。

2、準備英雄故事。

3、了解祖國近年來的成就。

4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。活動過程：

一、班主任老師講話。

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！

二、演講英雄故事。

主持人：我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看??

同步播放錄象片段。

主持人：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、知識競賽。

主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束，成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各

位，看看誰唱得多，唱得好。

這個環節分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、副班主任：同學們!回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡？當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候，我們怎能不歡呼？當神洲六號即將騰空而起，再次成為世人所關注的焦點時，我們怎能不自豪？曾經的民生凋敝，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，俱往矣??

六、、配班老師：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國，愛我西山！

七、班主任總結：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為

實現我們中華民族的偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂！

八、全體起立，再次齊唱國歌。

九、主持人宣布活動結束。

第三篇：愛國愛校愛家主題班會

“愛國、愛校、愛家”主題班會

九年級3班

活動目標：

1、通過活動，使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校，用一顆感恩的心去回報社會。

2、通過主題班會，讓學生了解家的含義，以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念，要關愛自己，關愛家長，關愛別人，更要熱愛我們的校園。

3、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到家的重要性，以此培養他們的社會責任心。

活動的形式：發言、討論、生生交流、師生交流。

主持人：周小帆、侯寶增

活動過程：

一、主持人對白導入 ： 愛國是中華民族的優良傳統“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。同學們，國是大家庭，校和家是小家庭，我們愛國，首先要從愛校和愛家做起。今天，我們班會的主題是：愛國、愛校、愛家。

（一）、愛國

主持人：今年是新中國建立64周年的日子,同學們我們都是成長起來的90后,我們親眼見證了中國的發展,更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活．21世紀所有中國人心中唱響的歌就是《國家》。下面讓我們一起來欣賞視頻《國家》。（成龍新作MV：國家.flv）

小討論：同學們，看完了視頻的精彩鏡頭，現在，你們對《國家》歌詞的描寫有何感想？

學生請自由發言

中學生如何愛國？ 測測你愛國的程度：從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國 1.我愛我自己的國家。2.我為自己是一個中國人自豪。3.我認為中國人挺了不起的。4.在某種程度上，我的情感與國家緊密相連，受國家大事影響。5.我會唱中華人民共和國國歌。

（二）、愛校

主持人：學校是我們展示才能的舞臺，老師是培育花朵的辛勤園丁，學習則是鋪就未來的成功之路。清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們的第二個家。優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚，優雅的環境，讓我們寬饒謙讓，學會做人。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！這么美的學校，我們該如何去愛她呢，請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做？如下幾方面：（1）尊敬老師團結同學（2）愛護公共財物（3）講究衛生（4）遵守紀律

（三）、愛家

主持人：家是我們愛的中心地，我們心中最美好的愿望都環繞著這個中心地。可這個中心地并不是聚寶盆，可以供我們永遠享用，而不用付出。我們不得不感嘆，母愛是一種無畏的付出，父愛是一種無聲的呵護，家則是父母用慈愛和關懷為兒女。對于父母，我們每個兒女都有其不同的領悟。現在讓我們從了解家人開始，逐步學會對家人表示感激。雖然我們經常在家中得到快樂，但有時我們也會與家人發生一些不愉快。那么通常這些不愉快是由什么原因引起的呢？因為我們慢慢長大了，開始有自己的主見了，所以我們與家人有了這樣那樣的矛盾，那么我們怎樣去很好地解決呢？請同學們說說自己的看法。主持人：世界上沒有對不起的情，只要不懂得的愛。我們總會埋怨父母嘮叨，可仔細想來，父母對我們的嘮叨有多少，對我們的愛就有多少。同學們，家是我們一生都難以忘懷的地方，我們從家里得到了許多，可千萬別以為這一切都理所當然。當我們的爸爸媽媽全力為我們付出的時候，也十分在意我們的反應，我們不要對他們的付出熟視無睹，不要吝嗇對他們說出我們內心的感激，記住啦！

班主任寄語： 同學們，你們是祖國的未來,讓我們在新的世紀帶著一顆青春的心, 堅定為振興中華而努力奮斗的信念, 讓我們的青春帶著生命的激情,帶著祖國和民族的希望一起飛揚！這次班會使我們懂得了愛國、愛校、愛家。希望你們從現在起奮發圖強，好好學習，天天向上，長大后承擔起建設祖國的重任，把我們的家鄉和學校建設得更加繁榮昌盛。

“愛國、愛校、愛家”主題班會九年級3班

《深深愛國情 暖暖中國心》征文

九年級3班

第四篇：愛國愛校愛家主題班會教案[模版]

愛國愛校愛家主題班會

活動目的：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

活動內容：

1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。

3、文藝表演。

4、班主任老師小結，齊唱國歌。活動形式：

匯報、表演、競賽。活動準備：

1、學生學唱愛國歌曲。

2、準備英雄故事。

3、了解祖國近年來的成就。

4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

5、黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。活動過程：

一、班主任老師講話。

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

二、演講英雄故事。

主持人：我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看??

同步播放錄象片段。

主持人：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、知識競賽。

主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。競賽結束，成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

這個環節分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現我們中華民族的偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂！

六、全體起立，再次齊唱國歌。

七、主持人宣布活動結束。

第五篇：“愛國、愛校、愛家”班會教案

“愛國、愛校、愛家”班會教案

活動目標：

1、通過活動，讓學生理解愛國愛民的含義，知道愛國愛民是中華民族的傳統美德。

2、培養學生的集體榮譽感才能喚起學生熱愛校園，進而激發學生奮發學習，努力為校增光添彩。

3、引導學生由淺入深逐步理解“家”的含義，讓學生體會“家”的豐富內涵。

活動過程：

一、談話導入

愛國是中華民族的優良傳統“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。同學們，國是大家庭，校和家是小家庭，我們愛國，首先要從愛校和愛家做起。今天，我們班會的主題是：愛國、愛校、愛家。

二、愛國

愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國歷史上出現了許許多多像岳飛一樣的愛國人士，尤其是1937年盧溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終于結束了那段屈辱的歷史。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自己的責任和義務，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。

“天下興亡，匹夫有責。”愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。

三、愛校

學校是我們展示才能的舞臺，老師是培育花朵的辛勤園丁，學習則是鋪就未來的成功之路。清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們的第二個家。優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚，優雅的環境，讓我們寬饒謙讓，學會做人。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！

我們的校園是美麗的，但它給我們更多的是心靈的啟迪和蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養，讓我們以一種更平和的態度去面對人生，踏入社會。在這個環境中，我們應該怎樣去愛護校園內的一草一木、文化設施呢？愛護我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學校的規章制度、遵守中小學日常行為規范。我相信，團結的力量是偉大的，只要我們團結，就能取得輝煌的成績，獲得更多的榮譽。只要我們大家團結一心，我們的學校一定會更加優秀。

四、愛家

家是我們愛的中心地，我們心中最美好的愿望都環繞著這個中心地。可這個中心地并不是聚寶盆，可以供我們永遠享用，而不用付出。我們不得不感嘆，母愛是一種無畏的付出，父愛是一種無聲的呵護，家則是父母用慈愛和關懷為兒女

撐起的一方晴空。對于家，我們每個人都有著不同的感受。對于父母，我們每個兒女都有其不同的領悟。現在讓我們從了解家人開始，逐步學會對家人表示感激。雖然我們經常在家中得到快樂，但有時我們也會與家人發生一些不愉快。那么通常這些不愉快是由什么原因引起的呢？因為我們慢慢長大了，開始有自己的主見了，所以我們與家人有了這樣那樣的矛盾，那么我們怎樣去很好地解決呢？請同學們說說自己的看法。

世界上沒有對不起的情，只要不懂得的愛。我們總會埋怨父母嘮叨，可仔細想來，父母對我們的嘮叨有多少，對我們的愛就有多少。同學們，家是我們一生都難以忘懷的地方，我們從家里得到了許多，可千萬別以為這一切都理所當然。當我們的爸爸媽媽全力為我們付出的時候，也十分在意我們的反應，我們不要對他們的付出熟視無睹，不要吝嗇對他們說出我們內心的感激，記住啦！

五、小結

同學們，我們是祖國的未來,讓我們在新的世紀帶著一顆青春的心,做一個有道德,有理想,有紀律,有文化的四有新人, 讓我們的青春帶著生命的激情,帶著祖國和民族的希望一起飛揚！這次班會使我們了解愛國、愛校、愛家，長江后浪推前浪，希望你們從現在起奮發圖強，好好學習，天天向上，長大后承擔起建設祖國的重任，把我們的家鄉和學校建設得更加繁榮昌盛。