第一篇：舉行演講比賽的動員講話稿

在“履行使命，鑄牢軍魂”征文與演講比賽

動員會上的講話

前不久總政宣傳部下發(fā)了關(guān)于解放軍電視宣傳中心定于2006年7月上旬在北京年舉行第五屆中國軍校大學生電視演講大賽的通知，我院作為代表總政治部參賽的重點單位，決定于五月中旬舉辦“履行使命，鑄牢軍魂”的演講比賽。根據(jù)以上情況，結(jié)合本學期我隊政治教育的實際，隊里決定開展一次同一主題的征文和演講比賽。今天我利用一點時間就這次活動的開展談?wù)勏旅鎺讉€問題：

一、高度重視，積極參與

新時期新階段我軍歷史使命教育是今年全軍思想政治教育的重點。以“忠實履行使命，努力培養(yǎng)高素質(zhì)新型政工人才”為主題的新時期新階段我軍歷史使命教育馬上就要在全院展開，開展這次活動，是對我隊使命教育的有利配合和推動。胡錦濤主席根據(jù)“三個代表”重要思想、江澤民國防和軍隊建設(shè)思想，從世界戰(zhàn)略格局和時代發(fā)展趨勢出發(fā)，總結(jié)我軍的歷史經(jīng)驗，思考我軍的現(xiàn)實狀況，著眼我軍的未來發(fā)展，明確提出新世紀新階段我軍新的歷史使命，全面反映了我黨、我軍歷史方位變化對軍隊建設(shè)發(fā)展的內(nèi)在要求，深刻回答了在新的歷史條件下我軍“肩負什么樣的使命，怎樣履行使命”這一全局性、方向性的重大課題，實現(xiàn)了人民軍隊歷史使命的又一次與時俱進，是指導國防和軍隊建設(shè)實踐，深入推進中國特色軍事變革的強大思想武器和科學指南。作為政治院校的一名軍校大學生，對這一理論得了解、學習、掌握以及運用，不斷提升自己的政治理論修養(yǎng)，有著不可推卸的責任。對于政工組開展的這個活動，每名同學應(yīng)端正態(tài)度，抱著高度的政治責任感積極參與進來。我隊向來注重對個人能力素質(zhì)的培養(yǎng)。經(jīng)過一段時間的鍛煉，大家在這方面取得了很大的進步，我都看在眼里。本學期自骨干調(diào)整以來，各組織在能力素質(zhì)鍛煉這方面的活動計劃也已相繼出臺，我都看了，很不錯。我個人覺得，這次活動的開展本身就是一個能力素質(zhì)鍛煉的機會，不僅能夠很好的鍛煉寫的能力，更能鍛煉說的能力、表達的能力。從大的方面講，鍛煉自己是為了報效祖國。胡主席有關(guān)新時期新階段我軍歷史使命的論述相當好，但是好的思想更需要一支合格過硬的人才隊伍去落實貫徹，去實踐。在座的各位都是共和國軍隊未來的皎皎者，只有不斷增強自身的綜合能力素質(zhì)，才能在未來真正勝任這一歷史使命。從小處看，鍛煉自己是為了實現(xiàn)自身價值。現(xiàn)在的人才競爭的激烈程度不說大家也知道，大學四年時間是相當寶貴的，同時也是相當短暫的。如果大家自己不注意鍛煉自己，不知道把握一切機會提高自己，四年時間一晃就過去了，現(xiàn)在好像無所謂，等畢業(yè)到了工作崗位才發(fā)現(xiàn)自己這也不行那也不行——寫吧，詞不達意；說吧，吞吞吐吐，那時后悔就晚了。因此大家現(xiàn)在就要有一種時不我待的緊迫感，以高度的熱情參與這次活動。

我們六隊一直是個過硬的連隊、光榮的集體，在過去我們創(chuàng)造了輝煌的成績，這與大家的積極上進、不懈努力有著不可分割得聯(lián)系。去年我們榮立了集體三等功，這更是大家齊心協(xié)力、共同拼搏的結(jié)果。在不斷奮斗、不斷進步的過程中，六隊漸漸養(yǎng)成了敢打必勝、永爭第一的良好作風，這是我們應(yīng)該不斷繼承和發(fā)揚的。舉行這次活動，其中目的之一就是要選出優(yōu)秀的征文和選手代表我們六隊去參加學院的比賽。這是今年開學來學院首次組織的由各學員隊參與的集體活動，也是我們榮立三等功以來在學院面前的首次的亮相，是向全院展示我隊學員風采的機會。我希望同時也相信大家一定會發(fā)揚六隊的光榮傳統(tǒng)，以高度的集體榮譽感參與進來，為我們六隊這個“家”再添榮光，再造輝煌。

二、比賽的具有體安排

（一）征文比賽全體人員參與，體裁以演講稿為主。

3月14日——3月28日為第一稿創(chuàng)作。3月29——4月1日對所有稿件進行篩選。4月2日——4月10日對入選稿件進行修改潤色。4月11日交定稿。

（二）演講比賽以區(qū)隊為單位報名參加。每區(qū)隊至少上報三名選手，不設(shè)上限。要求選手口齒清晰，普通話相對標準，形象好氣質(zhì)佳者優(yōu)先。

3月18日進行首輪篩選。3月20日——4月14日對入選人員進行專項培訓。4月15日以5分鐘主題演講和3分鐘命題演講的形式進行決賽。

（三）活動期間做好配套能力素質(zhì)鍛煉。4月初策劃一期以使命教育為主體的黑板報。4月10日策劃一期以使命教育為主題的隊報。活動期間做好新聞報道和宣傳工作。

三、需要把握的幾個問題

（一）征文寫作。這次征文的主題是“履行使命，鑄牢軍魂”，題目比較寬泛，涵蓋的內(nèi)容很多，這就涉及到一個怎樣入手、怎樣切題的問題，我想不免有些人不知道怎樣下筆。為什么這么說。因為題目太大，就容易寫成空喊口號、泛泛而談式的文章，形成空洞蒼白的、理論式的說教。征文的體裁是以演講稿為主，也就是說征文是寫給演講者的。演講者在與評委面對面地交流過程中，要將事先寫好的稿件通過自己的語言，表情甚至相應(yīng)的肢體動作表達出來。吸引聽眾的注意力，引起聽眾的共鳴，打動聽眾的感情，從而收到良好的效果。所以這就要求征文的內(nèi)容必須貼近日常生活，聯(lián)系實際，講身邊人，說身邊事，真正反映我們隊里乃至院里各個方面的可喜變化和成果。只有這樣以小見大、由點到面，由具體到抽象，從事實到理性，征文才會有血有肉，才會顯得鮮明、生動、感人。

（二）嚴密組織

這次活動全隊參與，對新調(diào)整上任的骨干是一次鍛煉，同樣也是一次考驗。怎樣組織好這次活動，對各級骨干是一個不比賽的比賽。各級骨干要以高度的責任心組織、實施好這次活動。

（三）明確獎懲

征文比賽和演講比賽分設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。比賽結(jié)束后，全隊要進行總結(jié)表彰，對表現(xiàn)突出的班級和個人，要給予大力表彰和獎勵；對態(tài)度不認真，敷衍了事的，要進行批評處理。要把這次活動納入年底的先進評選，實行一票否決制，對在比賽中出問題的單位和個人，不予參加年度的先進評比。

第二篇：關(guān)于舉行演講比賽

堯塘鎮(zhèn)湯莊村緊依堯塘集鎮(zhèn)南，面積2.17平方公里，耕地1507畝。所轄村民小組8個，農(nóng)村人口2192人，總戶數(shù)861戶。村內(nèi)現(xiàn)有規(guī)模企業(yè)7家，產(chǎn)品涉及機械、包裝印刷、服裝鞋業(yè)、精細化工等行業(yè)。農(nóng)業(yè)以花卉苗木、畜禽養(yǎng)殖為主導。近年來，我們村黨總支部和村委會一班人，認真貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針、政策，團結(jié)帶領(lǐng)全村廣大村民群眾，努力實踐科學發(fā)展觀，積極開拓，勇于創(chuàng)新，三個文明建設(shè)取得了顯著成效。在經(jīng)濟方面，我村經(jīng)濟穩(wěn)定增長，2009年全村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值已達3.98億元，2人均收入1.70萬元左右，已率先五年實現(xiàn)了小康村。先后獲得江蘇省衛(wèi)生村、江蘇省創(chuàng)建文明工作先進村、江蘇省生態(tài)村、常州市五好黨支部、常州市文明村、金壇市文明村、常州市綠化先進村，并榮獲常州市“五好”示范村黨組織，金壇市先進基層黨組織，常州市關(guān)心下一代工作先進村，常州市“五化三有”達標村等多項榮譽稱號。現(xiàn)就堯塘鎮(zhèn)湯莊村在精神文明建設(shè)先進村創(chuàng)建活動中的一些基本做法向各位做一簡單匯報： 一、一心一意謀經(jīng)濟發(fā)展，盡心盡力講為民服務(wù)。精神文明建設(shè)工作先進村創(chuàng)建取決于強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)支持。對此，在堯塘鎮(zhèn)黨委相關(guān)職能部門的指導下，湯莊村兩委堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，廣開致富門路，結(jié)合自身實際，大力實施工業(yè)產(chǎn)業(yè)化多富村，全村在2009年全村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值已達3.98億元，人均收入1.70萬元，村兩委和各種群眾組織、協(xié)會全心全意為村民服務(wù)，為群眾辦好事實事，全面實施黨務(wù)、政務(wù)公開，公開面達100%，實行村帳鎮(zhèn)管和村文書、專業(yè)會計集中辦公制度，極大的方便了村民辦事。

一、充分發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導核心作用，確保文明創(chuàng)建成功。

文明創(chuàng)建，關(guān)鍵在人，更在于農(nóng)村的基層組織。該村按照上級部門工作要求，結(jié)合實際，切實把文明創(chuàng)建工作作為全村的重點內(nèi)容來抓：抓經(jīng)濟建設(shè)、抓精神文明建設(shè)，更抓整治文明和生態(tài)文明建設(shè)，不斷提高村民的法制意識和政策水平，把災后重建與促進全村經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來，有力地促進了精神文明建設(shè)。同時，該村以黨組織為核心的基層組織建設(shè)成效顯著，村兩委制度健全，黨支部、村委會堅持社會主義新農(nóng)村建設(shè)方向，兩個文明一齊抓，組織領(lǐng)導堅強有力，文明創(chuàng)建工作有規(guī)劃、有措施、有載體，有成效。二、一心一意謀經(jīng)濟發(fā)展，盡心盡力講為民服務(wù)。文明村創(chuàng)建取決于強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)支持。對此，在鎮(zhèn)黨委相關(guān)職能部門的指導下，同義村兩委堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，廣開致富門路，結(jié)合自身實際，大力實施工業(yè)產(chǎn)業(yè)化富村，全村在2008年就實現(xiàn)了工業(yè)儲備土地1100畝，全村經(jīng)濟收入1873萬元，人均純收入達到6620元的目標，村兩委和各種群眾組織、協(xié)會全心全意為村民服務(wù)，為群眾辦好事實事，全面實施黨務(wù)、政務(wù)公開，公開面達100%，實行村帳鎮(zhèn)管和村文書、專業(yè)會計集中辦公制度，極大的方便了村民辦事。

三、重視硬件建設(shè)，為黨團活動提供基礎(chǔ)條件。

在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，村兩委積極主動想辦法，2009年新建了辦公樓200平方米，解決了村民普法教育、勞動培訓以及村民娛樂活動的場所問題，完善了支部辦公室、村委辦公室、學法活動室、人民調(diào)解室、黨員電教室、計生服務(wù)室等職責制度，為各項工作的開展提供了條件，打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、興辦社會福利事業(yè)，探索構(gòu)建村民生活保障機制。我鎮(zhèn)積極興辦社會主義福利事業(yè)，農(nóng)村基本生活保障逐漸健全，注重軍、烈屬和“五保戶”的優(yōu)撫、扶貧工作。建立和完善了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和救助制度，落實衛(wèi)生防疫制度，為農(nóng)民提供安全有效、方便廉潔的衛(wèi)生服務(wù)。全面啟動城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險，目前全村已入城鄉(xiāng)醫(yī)療保險1415人，社保醫(yī)療保險1098人，中小學生嬰幼兒險861人，村民人人都有醫(yī)療保險。同時，我鎮(zhèn)勞動保障所開展失地農(nóng)民社保驗證工作，在該村范圍內(nèi)建立了2個勞動保障工作站，有2個專人負責建立健全了各類規(guī)章制度，健全各類臺帳。

五、重點以對，切實加強社會治安與民主法治建設(shè)教育

加強農(nóng)村法制宣傳教育，提高農(nóng)民法律意識，搞好法律服務(wù)，增強干部群眾法紀觀念是我們的宣傳目的。在開展民主法制村活動中，我們召開黨員、村民代表大會，進行一事一議，主要針對土地征用、拆遷、安置、賠償以及附作物補償、土地承包、土地收益等進行宣傳。為提高廣大村民的法制觀念和法律意識，村兩委采取各種形式，組織部分村民進行政策宣傳，分類進行引導，同時組織召開村民代表大會進行宣傳學習，充分利用12.4全國法制宣傳月活動、慶“七一”、九九重陽節(jié)等活動，集中開展法制宣傳，統(tǒng)一思想，提高認識。今年，我村組織黨員干部，參加法制培訓10余次，向農(nóng)戶送法律宣傳資料2600余份，辦法制專欄11期，張貼宣傳標語2300多幅，宣傳面達100%，村民受教育面積95%以上。

目前，該村學習風氣濃厚，農(nóng)村義務(wù)教育達到國家標準，掃除青壯年文盲成效顯著。村級文化活動室設(shè)施完備，藏書豐富，積極開展各種健康有益的文體活動；農(nóng)村黨員干部遠程教育系統(tǒng)設(shè)備和文化共享工程系統(tǒng)設(shè)備有專人負責管理，定期對廣大群眾和黨員干部開展教育、培訓活動；鄰里團結(jié)，村風文明，真正實現(xiàn)了“民富、村美、風氣好”的創(chuàng)建目標。

回顧我鎮(zhèn)文明村創(chuàng)建工作，雖然付出了艱辛的努力，取得了一定的成效，但我們也更加深刻地認識到工作中存在的不足和問題的多元化，在今后的工作中，我們將逐一克服破解，更好地為各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù)盡力。

第三篇：演講比賽動員稿

“中國夢·青年夢·我的夢”演講動員

夢想是一雙“隱形的翅膀”，它看不見，摸不著，但卻承載著希望和憧憬，在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。“中國夢”不是空大口號，而是蟄伏在每個中國人心頭的期許和希冀；“青年夢”不是宏大口號，而是青年人對未來的渴望與追求；“我的夢”不是遙遠口號，而是對自身人生價值的表達和升華。

有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來。為進一步加深我們對“理想與現(xiàn)實，信念與利益、理論與實踐”的理解認識，同時增進成員之間夢想的碰撞和交流，從內(nèi)心里上激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情和動力，特開展“中國夢·青年夢·我的夢”演講比賽。

第四篇：演講比賽成功舉行

理工系第二屆英語演講比賽成功舉行

作者：郭樂敏時間：2012/5/14湖南師范大學樹達學院

5月14日晚7點，我系第二屆英語演講比賽在樹達樓108教室成功舉行。系主任姜法生老師、外國語學院劉金玲老師、大學英語教學部王培儉老師出席擔任本次比賽的評委。比賽由理工系教務(wù)辦主任熊糾糾老師主持。

據(jù)了解，開展本次的英語演講比賽，目的在于貫徹落實湖南省教育廳《關(guān)于加強大學生學科競賽活動組織管理工作的通知》文件精神，同時組織、選拔我系學生參加樹達學院第六屆大學生英語演講比賽。此次比賽為命題演講，參賽選手要對“What makes life worthwhile?”的命題進行為時2分鐘的演講，然后對評委老師提出的問題做出回答。

比賽伊始，姜法生發(fā)表了講話，他說：“演講，既要講還要演”強調(diào)演講過程中要注意表達。隨即參賽選手按序依次上臺，進行演講。對于各位參賽選手的表現(xiàn)，劉金玲老師提出了表揚，她表示上臺演講的同學表達清晰流利。同時她也提出了兩點建議，她認為作為一個參加演講比賽的選手，首先要做好充分的準備，將命題吃透，從而產(chǎn)生自己的觀點與感想。其次要考慮聽眾，要有必要的眼神交互。王培儉老師希望參賽選手在參賽過程中要注意時間的把握，以及強化命題闡述的層次感和組織性。

比賽按評委打分，最終選出李黎黎、曾美靜、喻婧怡、徐雙慧、徐丹五名同學參加學院英語演講比賽的選拔。

比賽最后，姜法生提出，演講要展現(xiàn)出精氣神。要有自信的眼神，眼神切忌左右漂移；要有適當?shù)闹w動作，保持微笑，站姿穩(wěn)重。他還希望在接下來的院英語演講比賽中，同學們能認真準備，爭取取得好成績。

第五篇：舉行英語演講比賽

關(guān)于舉行英語演講比賽的

通 知

各處室、年級組，英語教研組：

為提高同學們學習英語的積極性，特別是提高對英語口語的感知和運用，創(chuàng)造濃郁的英語學習氛圍，豐富同學們的課余生活，給學生提供一個學習和交流英語口語的平臺，從而帶動全體學生學習英語的積極性，特舉行***初級中學英語演講比賽活動，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：

一、成立活動領(lǐng)導小組：

組 長：*** 負責活動的組織領(lǐng)導

副組長：*** 具體組織安排活動

成 員：*** *** *** *** *** ****** *** ****** *** ***及英語教研組全體成員

具體分工：***（主任）帶領(lǐng)各處室干事負責協(xié)調(diào)會場布置；***老師負責獎狀和獎品準備；***老師負責錄像和獎狀打印；***老師負責音響的使用管理；***老師負責計分；***二位老師負責照相；***協(xié)調(diào)后勤人員負責做好后勤服務(wù)。

二、活動安排

1、活動主持：***老師

2、活動內(nèi)容

（1）演講主題：“************”

（2）作品要求：作品可選擇適合演講要求的內(nèi)容，也可以是本班學生或老師的原創(chuàng)作品，時間控制在5—8分鐘內(nèi)；

（3）演講形式：各選手可根據(jù)自身特點和內(nèi)容進行安排，也可以配以背景音樂。

3、報名及參賽

（1）報名方式：在***老師的組織指導下各年級推薦***名參賽

（2）報名時間：各班于20**年***月***日前將參賽名單及演講篇目按年級組報英語教研組。由英語教研組負責組織年級和班級學生抽簽，并將抽簽后確定的順序表打印后給各年級組、主持人及教導處

各遞交一份。

4、比賽時間：22016年***月***日***點

5、比賽地點：學校大廳

三、評分標準（本次比賽按十分制計分，評委實行現(xiàn)場亮分制、參賽者最終成績在去掉一個最高分和一個最低分后，求平均值確定，評委亮分是保留一位小數(shù)，計分結(jié)果保留三位小數(shù)）

① 容積極向上，切合主題。（2分）

② 儀表端莊，大方得體。姿態(tài)自然，對于形象不良的可酌情扣分。（2分）

③口齒清楚，發(fā)音標準。（2分）

④演講富有表現(xiàn)力，具有感染力、吸引力。（2分）

⑤能恰如其分的運用英語口語，符合演講的特點及要求。（2分）

四、獎項設(shè)置：分年級獎勵。各年級各設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。其中有重復名次時不計下一名次。

五、比賽評委：*** *** *** *** *** ***

六、幾點要求：

1、凡準備有背景音樂的選手在***月***日***時前將曲目光碟交***老師處。

2、各班主任在***月*** 日***時組織學生到操場制定位置就做。比賽選手坐在本班隊伍前列。

3、主持人提前20分鐘到場熟悉場地、調(diào)試話筒、細化比賽各環(huán)節(jié)。

4、評委組成員提前10分鐘到場，評委組組長主持召開會議、學習評分標準、統(tǒng)一尺度。***老師將評分表冊、中性筆、計分牌按人數(shù)送至各評委。

5、各位教師的座位由各年級組自行負責，分年級坐在對應(yīng)班級后排以監(jiān)管所在年級會場秩序。各位領(lǐng)導領(lǐng)導席就坐。

6、參賽選手服裝根據(jù)需要自行準備。

7、各班務(wù)必高度重視、引導學生積極參賽，并及早部署、精心組織。

8、班主任和英語老師對參賽學生要加強指導，以便使學生能充

分展示自我、樹立自信、砥礪成功。

9、各籌備小組要各負其責，把活動開展的井然有序。

10、各班要以此次活動為契機創(chuàng)造更加濃厚的學習英語的氛圍。篇二：關(guān)于舉辦英語演講比賽

關(guān)于舉辦英語演講比賽

暨2010年cctv杯全國大學生英語演講比賽

選拔賽的通知

為進一步提高我校學生的專業(yè)基礎(chǔ)技能水平，科學、規(guī)范、系統(tǒng)地培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，夯實英語基礎(chǔ)能力，向國家輸送優(yōu)秀英語人才，學校決定于2010年9月22日下午舉辦英語演講比賽。為參加2010年全國大學生英語演講比賽做好選拔工作。有關(guān)事項通知如下：

一、組織機構(gòu)

學校成立湖州師范學院英語演講比賽組委會，外國語學院承擔比賽辦公室工作，負責比賽的統(tǒng)籌安排、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)等工作；各學院負責比賽宣傳、組織報名、初賽、推薦參加復賽的人選。外國語學院負責協(xié)助做好比賽的組織策劃、比賽培訓、比賽組織、獲獎學生的獎勵等工作及相關(guān)事務(wù)工作。本次比賽活動由外國語學院承辦。

二、參賽對象

公外組:所有在校非英語專業(yè)學生 專業(yè)組:07、08、09級英語專業(yè)學生

三、參賽內(nèi)容及安排

1.參賽題目: expo and i（可自擬副標題）2.參賽名額

各二級學院： 2名（其中求真學院一名）外國語學院：每班一名 3.公外組:各學院自主進行初賽,按參賽名額要求將優(yōu)秀選手推送到學校參加決賽（如有特別優(yōu)秀選手，可適當增加若干名額）。決賽為定題演講(三分鐘)、即興抽題演講和評委提問三個環(huán)節(jié)。

4.專業(yè)組：各班自主進行初賽，按參賽名額要求將優(yōu)秀選手推送到學校參加決賽（如有特別優(yōu)秀選手，可適當增加若干名額）。決賽分定題演講（三分鐘，題目待定）、即興演講和評委提問。

四、報名辦法

報名從通知日起開始組織，各下屬學院應(yīng)于9月15日前將報名表（見附件1）交到4-207辦公室，并將報名表發(fā)送郵件到dtt@hutc.zj.cn。

咨詢電話：

外國語學院：董恬恬 電話：1542

五、獎項設(shè)置

學校將評出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。

六、全國比賽參賽安排

本次比賽優(yōu)秀者將獲得參加全國大學生英語演講比賽資格，組委會將于對參賽學生進行集中強化培訓，爭取在全國比賽中取得理想成績，為校爭光。

湖州師范學院教務(wù)處 外國語學院

二○一0年九月一日 2010年全國大學生英語演講比賽選拔賽報名表 2010年全國大學生英語演講比賽選拔賽報名表

（求真學院）篇三：關(guān)于舉行主題英語演講比賽的通知

關(guān)于舉行“a word that has changed the world”主題英語演

講比賽的通知

各院（系）分團委、團總支、團支部：

為了不斷加強學校學生英語的學習氛圍，提高同學們學習英語的積極性，為廣大學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，激發(fā)廣大同學的熱情，經(jīng)與教務(wù)處、學工部、外語系研究，決定在舉辦“a word that has changed the world”主題演講比賽。本次比賽由外語系承辦，現(xiàn)將活動的有關(guān)事項通知如下：

一、比賽主題：a word that has changed the world

二、參賽范圍：湖北汽車工業(yè)學院全日制在校學生（含科技學校學生）

三、大賽安排： 比賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組。學校英語專業(yè)的學生參加專業(yè)組的比賽，其他專業(yè)的學生參加非專業(yè)組的比賽。由各院系部自行組織選拔選手進入學校的決賽。

四、獎項設(shè)置

非專業(yè)組設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎4名；專業(yè)組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)勝獎2名。分別頒發(fā)榮譽證書和獎品。

四、名額分配：參加學校比賽的人員具體分配見下表：

附件1：湖北汽車工業(yè)學院“a word that has changed the world”主題英語演講比賽復賽

時間、場地安排、流程及評分標準

附件2：湖北汽車工業(yè)學院“a word that has changed the world”主題英語演講比賽報名表

二零一零年十一月七日

附件1 湖北汽車工業(yè)學院“a word that has changed the world”主題英語

演講比賽復賽時間、場地安排、流程及評分標準

一、時間及有關(guān)場地安排：

報名時間：11月21日（星期一）上午10：00報名截止，逾期作棄權(quán)處理，報名時須同時上報選手的演講稿件（a4紙打印，并提交電子版）。

復賽時間：11月28日（星期一）下午2：30-5：30，決賽時間：12月5日（星期一）下午2：30開始 地點：暫定在5101報告廳；

二、比賽流程及評分標準

1、非專業(yè)組比賽流程（專業(yè)組參照此流程進行）：

復賽比賽由以下幾個部分組成：（1）命題演講（限時3分鐘）。

（2）評委提問；2分鐘30秒（包括提問時間），兩名評委就選手命題演講內(nèi)容各提一個問題，選手回答時間為每題1分鐘。

（3）評委品評分。

1．去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分 2．復賽前5位選手的成績在第5位選手結(jié)束演講后，經(jīng)評委商議后同意公布，其余選手演講結(jié)束后當場亮分。

決賽在命題演講結(jié)束后增加即興演講環(huán)節(jié)，限時3分鐘，題目保密，選手上場前抽題。

2、評分標準：（滿分100分）

內(nèi)容要求：主題鮮明，與小標題相符，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出，合理展開、闡釋充 分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強，內(nèi)容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。語言要求： 使用標準英國英語或美國英語。語言準確（發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準

確、相關(guān)），語言流利（注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等）。

技巧要求： 自信，有感情與氣勢；注意手勢、眼神與身體語言；幽默感（不能是啞劇式的幽

默或調(diào)侃）；適當使用修辭手段（比喻、類比等）。

附件2：

湖北汽車工業(yè)學院“a word that has changed the world”主題英語演講比賽

報名表

報名單位：

院（系）：____________________(蓋章)篇四：英語演講比賽活動總結(jié)

英語演講比賽活動總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，我組在全校英語老師和同學的支持下，于4月4日舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對八，九年級的學生。學生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在學生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。決賽榮幸地邀請了我校全體英語老師為評委。九年級辦公室作為本次演講比賽的地點，每班選出前兩名進入決賽。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎2名，他們分別是：

一等獎: 二等獎：

三等獎：

最佳人氣獎：

最佳才藝獎：

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語，與此同時，也鍛煉

了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題。現(xiàn)場的 5 位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 6 位同學表現(xiàn)突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當中脫穎而出，這次比賽由非命題演講，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調(diào)；有的選手擁有激情和說服力；有的選手展示了自信的力量。綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學生會各部之間的齊心協(xié)力，同學們的積極參與以及學校團委，學院分團委大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。它對我們學生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)！篇五：英語演講比賽總結(jié)

英語演講比賽活動總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，我組在得到老師和同學的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，報名人數(shù)20人，在我校學生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，我校英語教師擔任評委，他們體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎4名，二等獎9名，三等獎5名，以及優(yōu)勝獎若干名。

他們分別是

一等獎: 郭晨陽（9.3）李漢青（9.1）李雪璐（8.3）趙文靜（7.3）

二等獎：郭夢瑤（9.3）李靜（9.2）李紅霞（9.2）李如格（9.1）楊麗（8.1）吳瑜（8.2）王丹丹（7.2）梁聰麗（7.2）李嘉欣（7.1）

三等獎：王文珂（7.1）李夢瑤（8.3）李哲（7.4）劉東豪（7.3）鄭玉靜（7.3）此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

同時此次演講比賽的成功舉行，使我組全體教師對自己的工作進一步了認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答評委提出的問題。現(xiàn)場的 七位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 3 位同學表現(xiàn)突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當中脫穎而出。

本次比賽對于我校學生來說意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大，全力打造我校，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事！綜上總結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，科組成員之間的齊心協(xié)力，同學們的積極參與以及學校團委，大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。它對我們學生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)！

通過這次英語演講比賽，使我認識到學習英語的重要性和學習英語的關(guān)鍵性。

這次英語演講比賽促進了我校學生學習英語的積極性，豐富了學生在校的課余生活。同時，我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我校學生學習英語所存在的一些問題。如：學生的英語底子薄弱；學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大，上臺有些膽怯。由于這些問題的存在，我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我校學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣，提升我校的學習氛圍。

一、針對我校的請況，定期的開展一些針對性的學習講座和活動。讓各位學生在活動中學到知識，陶冶情操，開闊視野。

二、在平時的教學中。學習部將對各班的教學情況進行檢查，給學生學習的壓力，讓他們用心去學習。

三、在平時的學習中，學習部將會定期的向兄弟學校學習，把他們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。

我相信，經(jīng)過全校老師和學生們的共同努力，一定會提高我校學生的學習氛圍，提高學生對英語的學習興趣。當然，還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。